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我喜歡的人一篇作文 第一篇

有一個人，她給了我生命，給了我溫暖，給了我呵護，這就是我的媽媽。

媽媽長得不高，有點兒胖，圓圓的臉，兩只眼睛卻很有神采，如同裝了一湖春水。

媽媽對我非常溫和，但在我犯了“大錯”時，她變化為一個老巫婆，語氣凌厲，咄咄逼人，說得我無還手之力，說得我無地自容，但是我知道，之所以如此，因為她愛我。

記得在上小學二年級時，我突然生病，發(fā)著高燒，在凌晨1：00時，就帶著我飛往醫(yī)院。送到醫(yī)院，被醫(yī)生診定為急性淋巴結(jié)，如果不刺激它，是不會發(fā)作的。我于是打上了吊瓶，就昏昏沉沉地睡著了，朦朧中，媽媽一邊哄我，一邊喂我藥，似是看我睡了，才沉重地長出一口氣。

前段時間不久，我因貪玩成績大幅度下降，媽媽知道后很生氣，她可以包容我所有的問題，但學習例外。來到學校，她居然反常地沒有罵我，還頻頻安慰我，我真的很驚訝，很內(nèi)疚，很內(nèi)疚……

還有……

您曾經(jīng)告訴我夜晚越來越冷；您曾經(jīng)告訴我要為自己的理想而努力；您曾經(jīng)告訴我蒼穹中也有光芒四射的星星……

這就是我的媽媽，嚴厲溫和是她的代名詞，現(xiàn)在我只想說：媽媽，我愛您！

我喜歡的人一篇作文 第二篇

每一個人都有喜歡的人，我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。

我的媽媽一會兒溫柔，一會兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。

記得有一次，我一放學就津津有味的看著電視，在廚房做飯的媽媽可不愿意了，要知道，她說到就要做到，絕對不能拖延。這不，有喊上了：“蘇帆，趕快寫作業(yè)。”“今天的作業(yè)很少，一會兒就能寫完。”我滿不在乎地說。“什么，你是要我上前推你，你才會寫作業(yè)的話，那你就等著，我炒完菜就讓你有好果子吃!”我知道媽媽要發(fā)火了，便趕快關了電視，寫起了作業(yè)，否則，等到媽媽過來，我就要挨打了。

還有一次，我的晚飯吃的特別少，剛吃完飯一會兒，我的肚子就唱起了“空城計”。媽媽知道后，二話不說，趕忙騎著自行車去買東西去了。過了一會兒，她氣喘吁吁地回來了，手里拎著大包小包，臉上出了一層汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。

媽媽雖然有些脾氣暴躁，但話又說回來，只要家里有媽，生活就不怕，我們這個家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得干干凈凈，餐具刷的閃閃發(fā)光，我有這樣好媽媽是我一生的幸福。

我喜歡的人一篇作文 第三篇

我喜歡的人很多，老師、爸爸、媽媽、奶奶、同學、哥哥，今天我要寫的是我的數(shù)學老師——張老師。

張老師長著一張圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，和藹可親，她不但教我們數(shù)學，同時還是學校里的副校長，她給我和同學們的感覺就是一個博學多才、知識淵博的人，她每天給我們上課都是笑容可掬、神采奕奕的，我和同學們都特別的喜歡上她的課。記得有一次，在學平行四邊形的時候，張老師讓我到講臺上在釘子板上做一個平行四邊形的圖形，我膽戰(zhàn)心驚的，心里非常的害怕，生怕自己做不好，但張老師鼓勵我不要害怕，最后我終于完成平行四邊形圖形制作，張老師和同學們都拍起手來為我鼓掌，我的心里甜滋滋的。

還有一次，數(shù)學測試我沒有考好，心里忐忑不安的，生怕張老師在課堂上批評我，但張老師點了幾個同學的名字，沒有提到我，一顆懸著的心終于落了下來，回到家里，我仔細看測試題，主要還是粗心大意，我感到非常的羞愧，想對張老師道歉，說聲對不起，可是我一直沒有勇氣說。

張老師對我們有時候很嚴厲，但我知道這是張老師的良心用苦，她希望我們每一個同學都能成才，成為有用的人，我也會在今后的學習中，改掉粗心大意的毛病，不辜負老師對我們的期望。

我喜歡的人一篇作文 第四篇

中國文化，博大精深，其中十分有名的，就要數(shù)中國的“四大名著”了我比較喜歡看其中的《三國演義》了。

很多人都知道，開頭講述了戰(zhàn)國時期，因董卓等奸臣橫行霸道 濫殺無辜 讓當時的老百姓生活在水深火熱之中，造成了老百姓的極度反抗。當時有一位叫劉備的人，十分喜歡結(jié)交天下豪杰，是劉邦的后代，但他現(xiàn)在正靠買賣草鞋，草席為生。

一次，他在街上，又看到了官員在欺壓老百姓，忍不住嘆了口氣。結(jié)果認識了關羽，張飛。三人志同道合，便結(jié)為生死兄弟。

在三人中，我最喜歡關羽，關云長了。從他重感情，講義氣，有骨氣，知恩圖報，這幾個方面來佩服他。

有一次，關羽為保護劉備的兩位夫人，被曹軍包圍了，曹操十分看重人才，就勸關羽投降。關羽誓死不屈，可當曹操說到“同年同于同日生，同年同月同日死”時關羽為了當年的誓言，兄弟的情誼，只好投降了。從這里我知道關羽是十分講義氣的人。

之后，曹操在華容道中遇到最后一個大將就是關羽，關羽打算一刀“結(jié)果”了他，拿他首級的時候，曹操說出了他當年對關羽的恩情，然后關羽為了還他的恩情，就沒殺他，算是還了他當年對關羽的恩情了。從這我佩服他知恩圖報。

關公的優(yōu)點還有很多，我就不一一敘述了，但是，我打心底里的佩服他——關羽 云長。

我喜歡的人一篇作文 第五篇

人生中，每個人都有自己心目中喜歡的對象，而那個人可能是親切的老師、也可能是幽默的同學，而我最喜歡的人，不是別人，而是從小把我?guī)Т螅悬c嚴厲卻又不失寬容心的母親。

一向講求效率的母親，從不拖泥帶水，不管是看事情的角度，還是抉擇事物的先后順序，都強調(diào)“快、狠、準”的原則；母親的容貌在我眼里并不是頂尖的，但也不像是可和丑八怪比擬的，算是中等姿色，幾乎是素顏，因此我比較喜歡“自然就是美”的女孩子。

那時我還是小學生三年級，因為媽媽下午送飯給哥哥，順便買菜。不知過了多久，天空的顏色，從水藍變成深灰，我開始擔心媽媽的安全，于是打了電話，但怎 么撥也沒有回應。我一把眼淚，一把鼻涕的哭著；直到媽媽在門口大喊，幫她開門，我才匆忙地幫忙開門，看著媽媽提著大包小包的，我終于放心了。雖然之后，媽 媽問我哭的理由，也責備我好幾次，可是我知道媽媽也是很擔心我的健康及安全，所以才在有限的時間內(nèi)完成這看似不起眼卻又困難的任務。

在這次事件后，我和媽媽雖然沒有多說什么，只是以微笑帶過那天的緊張，但我們又更增強了親子間的感情，如城堡一樣堅固，我也因此從母親身上學到了隨時保持頭腦清醒、冷靜判斷及有效率處理事情，讓我了解照顧家人那一顆熱忱的心。

我喜歡的人一篇作文 第六篇

我最喜歡的人物是劉映辰，我和他是五、六年級的同班同學，他個子比較小，而且很可愛，有一頭自然卷的頭發(fā)，也總是綁著馬尾，她的興趣是看書，總是會在學校下課時匆匆忙忙的跑到二樓圖書館借”亞森羅蘋”或”夏洛克福爾摩斯”的偵探全集，連放暑假時他也不放過”書”呢！

她是我的朋友，我們常常和另外兩人聚在一起，四個人互相說自己的喜怒哀樂，也會切磋功課。有一次上體育課時，我們正在玩球，那時我就看到有人正朝她面前丟球，想要讓她出局進外場，誰知道她竟然以迅雷不及掩耳的速度把頭養(yǎng)向天空，腰彎低，膝蓋微彎的姿勢，球”咻！”的一下就飛過去，差那一毫米就打中了，大家都看傻眼了，因為她的滑稽動作真是讓我們笑翻天！

映辰很愛說笑話，只要老師一說什么有趣的話，她就馬上轉(zhuǎn)頭和我說話，逗的我捧腹大笑。她也很頑皮，下課要大叫幾聲才甘愿呢！不過她很聰明，當我不知道怎么訂正作業(yè)時，我就會跑去找她，她就會不厭其煩的教導我，讓我了解。暑假有時候在想她時，我就會打給她，和她說話，了解彼此的心情。我們當朋友久了，彼此就會心照不宣，知道對方再想什么。

我應該要向她學習要有一顆善良的心，因為她常常原諒我的過錯。和她在一起的日子，我過的很快樂，但時間也過的很快，一轉(zhuǎn)眼就六年級了。希望以后我們還可以繼續(xù)當莫逆之交，還可以常常連絡。

我喜歡的人一篇作文 第七篇

在我以前的學校有一位體育老師。他姓耿，我們都叫他耿老師。耿老師眼睛很小，鼻子很大，嘴很小，嘴唇卻有點厚。他的頭大，還有點短，帶上帽子幾乎看不見頭發(fā)。耿老師對女生們都非常好，據(jù)他說這是“紳士風度”。

耿老師的紳士風度體現(xiàn)對女同學們都很好。比如有一次我們上體育課，因為連續(xù)下了好多天的雨，大家都對今天的體育課非常期待，我們練完隊列，耿老師就讓我們在操場旁邊的器械上完了一會兒。大家一下子都擁了上去，許多女生都被擠的直叫疼。這時耿老師就出馬了，他大喊一聲：“都別擠了！男生去跑5圈！女生接著玩！”男生們都氣壞了，女生們卻樂壞了。

耿老師的紳士風度還體現(xiàn)在對女老師也很好。有一次學校開運動會，老師們也要參加。耿老師和我們學校的女子軍團賽跑。女子軍團由英語，美術，書法，音樂，科學，道德和政治老師組成。比賽一開始就見耿老師展示了各種奇葩而緩慢的跑步絕技：高抬腿，小碎步和大喘氣。這惹得我們哈哈大笑。可是，耿老師磨蹭了很久，卻還是不見女子軍團趕上來。他只好放出了大招——系鞋帶。只見耿老師蹲了下來，左系系，右擺擺，終于系好了。他往后看了看，嘆了口氣，又開始自顧自的往前磨蹭。事后耿老師才知道女子軍團是故意讓耿老師出丑。每次說到這件事，大家都會哈哈大笑。耿老師就為自己辯解說：“人家是男士，要讓著女士，沒聽過女士優(yōu)先么？”

耿老師的紳士風度給我們帶來了歡聲笑語。我們都非常喜歡上耿老師的課。我也挺想念他的，總希望能從我的朋友那里打聽些關于耿老師的趣事。耿老師真是給我留下了深刻的印象！

我喜歡的人一篇作文 第八篇

小學生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，他帶走了我絢麗的童年和無數(shù)的往事。但他卻始終帶不走我記憶里的恩師——徐老師。

一提起我的恩師徐老師，他的長相令我終生難忘。

徐老師是個50多歲的老教師，中等個子，瘦瘦的，慈祥的臉上布滿許多皺紋，一雙雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。

徐老師的教師十分謹慎，認真。

記得有一次，語文考試，成績一向優(yōu)異的我只考了70分，心里別提多難過了。放學后，徐老師把我叫到了辦公室，當時我的心像是十五個吊瓶打水——七上八下，心想這次老師一定會批評我，我邁著沉重的步子走進徐老師的辦公室。原本以為老師會把我大罵一頓，可出人意料的是，徐老師溫柔的問我你平時成績優(yōu)異，可這次怎么考的這么差？”我哽咽了，吞吞吐吐地說：‘昨天我高燒了，就······“徐老師就對我說：”啊！是這樣啊，不要著急，是老師錯怪你了，我們來分析一下試卷吧。“接著便拿起卷子耐心的為我講解。我心里十分愧疚，我為我考試成績找客觀原因，可許老師卻毫無懷疑的相信了。炎熱的夏天，知了在窗外不停地叫著，讓人不耐煩。屋內(nèi)，徐老師耐心的為我講解。徐老師那張慈祥的臉汗水漣漣，徐老師口干舌燥、聲嘶力竭，啊！我多想變做一塊手帕擦干徐老師臉上的汗水，我多想變做一杯涼茶去解除老師的饑渴；我多想變做一把扇子去消除徐老師的炎熱。

”春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“徐老師對我的愛像春風化雨，潤物無聲，往往不被我察覺，但他卻彌漫于生活的瑣碎紋理之中，如暗夜幽蘭一般，在我的身旁散發(fā)著淡淡的芬芳。

徐老師，您是我童年一道亮麗的風景線，您像北斗七星一樣指引著我前進。徐老師——我的恩師，讓我至今難忘。

我喜歡的人一篇作文 第九篇

我最喜歡的一個人是我的媽媽，不只是因為她很疼我，她還是村里公認的“熱心腸”呢！

我的媽媽今年四十歲，一米六五的高個，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。我的媽媽還是一位織毛衣的能手，不過因為平時太忙，所以很久沒有織毛衣了。但是前些天媽媽曬衣服的時候，發(fā)現(xiàn)我去年穿的毛衣小了，于是買來新毛線給我織毛衣。除去忙完農(nóng)活和家務的時間，媽媽其余的時間都用在了織毛衣上，晚上也要加班。沒用幾天，媽媽的“杰作”就大功告成了。米黃色的領子，粉紅色的身子，青綠色的袖子，胸前還有一朵小花，花瓣竟然有紅、黃、綠、黑四種顏色，可愛極了！我穿在身上一試，既舒服又合身，樂得我在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我感到媽媽對我那濃濃的愛，我都舍不得脫下來。媽媽的手可真巧啊！

媽媽是一位樂于助人的人。有一次，媽媽和鄰居王奶奶聊天時，得知王奶奶很早就想添置一臺廚房小家電，可是孩子都在外地工作，自己又上了年紀行動不便。媽媽說：“大娘，放心，包在我身上了！”問清楚奶奶需要的牌子、樣式后，第二天媽媽抽空就去了鎮(zhèn)上的家電超市。看到滿意的家電，王奶奶笑著說：“你幫了我一個大忙。”媽媽隨即說：“大娘，以后有什么事需要幫忙，盡管說。”我的媽媽是不是“熱心腸”？

我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪！我想說；“媽媽，我愛您！”

我喜歡的人一篇作文 第十篇

我家有一個“小淘氣”，她壞極了，整天“姐姐、姐姐”地叫個不停。請聽我細細道來。

她長得不怎么好看，又不怎么難看，頭發(fā)不多不少，不密不疏，不棕不黑，不深不淺，不長不短。頭有點“方”，臉蛋挺軟，看起來很萌。綜合來看，四星吧！

她和我長得像極了，連語言、動作都和我一模一樣。有一次，我在讀英語，剛讀完book（書），她就跟著讀：“不可！不可……”從前至今，這是她學會的第一個英語單詞。

她可會說話了。有一次，我問她：“愛爸爸還是愛姐姐？”“愛姐姐！”她仰著天真無邪的小笑臉回答。她上一秒回答，下一秒我被她萌化。她太太太可愛啦！

還有一次，我問她：“爸爸在干嘛？媽媽在干嘛？”她回答：“爸爸在上班，媽媽看手機了！”哇哦，她太棒了，因為她說得與現(xiàn)實符合。如果你問她，爸爸媽媽叫什么？姐姐叫什么？妮妮叫什么？她會說：“爸爸叫李強，媽媽叫成成，姐姐叫欣然，我叫欣檸！”

她還會背《小老鼠，上燈臺》、《小兔乖乖》、《憫夜》、《三字經(jīng)》、《詠鵝》、《兩只老虎》等兒歌和古詩。你可能會不以為然：每個孩子都會呀！但她還沒有入學喲，她比我小八歲。

你以為她那么好？不！其實她不那么好！

有一次，太晚了，十點半多了，我把電視關了。她就一個勁地問：“為什么？為什么？”她見我不理她，便一個勁兒地哭，搞得媽媽以為我又惹她。

還有一次，她趁我看電視時，把我手掌貼撕了、把作業(yè)本畫了、把我鉛筆盒里的筆灑了一地。嗚呀啊，氣死我也！

其實她并不是別人，正是我的親妹妹！她年僅一歲半，卻虎頭虎腦，活像個小人兒精，不愧是“有智不在年高”。

唉，大家覺得我的小妹妹令我是悲是喜呢？！

我喜歡的人一篇作文 第十一篇

命運并非機遇，而是一種選擇；我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運。從電影院出來后，我的腦海里一直回響著這句臺詞。

《哪吒之魔童降世》這部電影講述的是幼年的哪吒同命運抗爭的故事。我非常喜歡哪吒，因為他長得和我三歲的弟弟有幾分相似，頭上扎著兩只可愛的沖天辮，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，總是頂著兩只黑眼圈，一副古靈精怪的樣子。

我喜歡哪吒，是因為他是個聰明過人的孩子。當師傅太乙真人向他傳授自己需要半年才能練成的障眼法時，哪吒僅用短短的一天就取得了成功，令他師傅大吃一驚。哪吒的聰慧如果放在今天的課堂里，那一定是學霸無疑了！

我喜歡哪吒，是因為他善良而又勇敢。當他看見能將人石化的海夜叉要吃小女孩時，哪吒毫不猶豫、奮不顧身地與之進行激烈的戰(zhàn)斗，最終打敗了海夜叉，救出了小女孩。我想，哪吒自己還是個孩子，卻能打敗壞蛋，救出小伙伴。這說明他的本領大，也說明正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

我喜歡哪吒，還因為他是個孝順的孩子。為了讓哪吒避免被天雷制裁，他的父親向天神求得換命符，愿意用自己的生命作為交換。但是哪吒撕毀了換命符，因為他愛父親，不愿眼睜睜看著父親犧牲。看到這里，我感動極了。父子情深，哪吒敢作敢當，是個英雄！

我更喜歡哪吒反抗命運的勇氣和決心。當?shù)弥约菏悄ХN的真相后，他非但沒有迷失自我、自暴自棄，而是喊出了生而為魔，那又如何！的話語。他不甘命運的安排，拿起武器，為了拯救陳唐關百姓與巨龍搏斗，與天雷抗爭，最終成神。雖然哪吒是神話里的人物，但是他的故事使我明白了即使是普通人，即使沒有與生俱來的天賦，也能通過勤奮和努力創(chuàng)造出美好的未來。

我喜歡的人一篇作文 第十二篇

我喜歡的人有很多，如爸爸、媽媽、外公、姑媽、姨媽等等，其中，媽媽是我最喜歡的人。

平時，媽媽在生活上無微不至地關心、照顧我，經(jīng)常做我愛吃的菜。因為我從小身體瘦弱，所以節(jié)假日媽媽經(jīng)常陪我一起鍛煉身體。記得上三年級的時候，有一回我生病發(fā)燒了，反反復復好幾天不退燒。白天，媽媽安排好工作后就帶我去醫(yī)院看病、打吊針，晚上睡覺的時候又不時地幫我量體溫、擦汗，喂我吃藥、喝水。有一天睡到半夜，我冷得直發(fā)抖，媽媽見了，連忙拿出兩張棉被幫我蓋好，可我還是冷，媽媽就抱著我睡，在媽媽的懷抱里，我覺得暖和了，就這樣，我一直睡到天亮。我的病漸漸地好了，媽媽卻因為照顧我病了好幾天。

在學習上，媽媽對我要求也很嚴格。有一次，我想快點把作業(yè)做完，好跟鄰居的小朋友玩，就把字寫得馬馬虎虎。媽媽見了，臉色一沉，大聲對我說：“你看你，把字寫成什么樣了?把這一頁擦了重寫!”我又驚又怕，只好擦了那一頁，然后認認真真地再重寫一次。媽媽看了我重寫的字，語氣溫柔了許多，說：“兒子，學習的時候就要認真、專心致志，不能分心，長大了才能做個有用的人。”

這就是我最喜歡的人——媽媽，一個既在生活上關心、愛護我，又在學習上嚴格要求我的人。

我喜歡的人一篇作文 第十三篇

書籍是我們的最好朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。我在《草房子》里認識了一個新朋友——桑桑。

桑桑是曹文軒的代表作《草房子》里的主人公。我非常喜歡他，喜歡他的堅強、勇敢。

有一次，他生病了，父親桑喬帶他到處看病，可是，情況卻非常糟糕，很多醫(yī)生都說這個病不好治，最后無耐回到了油麻地。雖然這時小伙伴們都來看他，但生病還是讓桑桑感到自己和小伙伴們不一樣了，內(nèi)心很孤獨，可是他卻表現(xiàn)得特別堅強，接受大家對他的關心甚至故意做出非常開心的樣子，他一連幾個月都喝奇苦的藥汁，最終戰(zhàn)勝了病魔。讀到這里，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己人生中經(jīng)歷的挫折和不幸，桑桑的人生經(jīng)歷是艱難的，是痛苦的，他小小的年紀就面臨著疾病的折磨，年紀雖小，但內(nèi)心很強大，他在大家的支持下走了出去。他面對病魔時的坦然和堅強真讓我佩服！

他身上還有一個更大的優(yōu)點，那就是樂于助人，為了朋友可以犧牲自己的利益。朋友杜小康家道中落，杜小康決定賣學習用品來支撐這個家庭，但是沒有錢進貨。桑桑得知后就伸出了援助之手。他把自己最心愛的鴿子賣了，并把賣的錢全部都送給了杜小康。讀到這兒的時候，我覺得世界上只有很少的人能像桑桑這樣，為了友誼，愿意獻出自己最喜愛的東西。桑桑他不僅割舍了自己最喜愛的東西并且把錢毫不保留地給了朋友。桑桑，真是好樣的！你是一個值得交的朋友。

除此之外，桑桑身上還有很多優(yōu)點：聰明、天真、好奇心強、愛學習……當然他也有不足，但我依然喜歡他，喜歡這個可以成為我生活中的榜樣的朋友。

我喜歡的人一篇作文 第十四篇

你知道我最喜歡的人是誰嗎?就讓我告訴你吧，她是我們家最可愛的妹妹。

我的妹妹水靈靈的，她的烏黑的頭發(fā)，扎成兩個羊角辮。可愛極了!兩條淡淡的秀眉，下面有一雙水靈靈的，大大的眼睛。惹人喜愛!

她有許多的特點，我就來“出售”一兩個吧!

特點1：幫家人做一兩個小家務。

每次，媽媽包保鮮膜的時候，手上拿滿了菜，一轉(zhuǎn)身就看到了妹妹開了冰箱的門，站在旁邊。媽媽很驚訝!妹妹說：“我可以幫你了!”

媽媽很欣慰，說：“謝謝你了!你進步了!很棒哦!”

特點2：調(diào)皮搗蛋不停歇。

雖然我的妹妹有好地方，但也有壞的地方。只要家里有紙板，她就開始行動了。先把紙板帶到屋里。

然后把膠水和剪刀，最后出來就變成了一個孫悟空。

“孫悟空駕到”妹妹大聲吼道!

最后還是奶奶給了她一些零食，才把“大鬧天宮”事情給忘了。

“難道奶奶是唐僧”我心里暗想，“嗯，肯定是，所以妹妹是孫悟空。”嘿嘿，妹妹就是這樣子，其實妹妹不止這一個缺點。

特點三：貪吃，不挑食。

我的妹妹什么都吃，水果：鮮橙，桃子，蘋果，香蕉，草莓，樹莓，藍莓……蔬菜：青菜，韭菜，生菜，胡蘿卜，白蘿卜，洋蔥，雞蛋，牛肉，鱸魚，桂魚，大閘蟹，帝王蟹……

記得上次媽媽買了來了一盒奶昔，后來媽媽出去買菜了，我跟著去。奶奶又去工作。就留妹妹一個人在家，“柳柳，在家好好聽話，不要亂走。”媽媽出門前囑咐的說。

結(jié)果我們回來的時候，看到妹妹滿臉的奶昔，奶昔杯子還是空的。我們第一個念頭從頭上劃過，“妹妹偷吃了奶昔”。

我瞬間氣炸了“冷柳櫻!竟敢偷吃奶昔，我一杯都沒吃到!”

“這個我想吃嘛!”妹妹又用出了必殺技——裝萌!我瞬間就崩潰了，“算了，大人不記小人過，下不為例。”我還是失敗了!

這就是我的妹妹，一個好吃，調(diào)皮，樂于助人的妹妹。妹妹，像是一個開心包。好啦，下次再給你們“出售”一些我的妹妹的特點!

我喜歡的人一篇作文 第十五篇

我喜歡的人當然是我奶奶了，她從小把我看到大，特別特愛我。

奶奶高高的個子，頭發(fā)有點花白。她有一雙黑黑的大眼睛，眼睛上面有一對烏黑的眉毛，像彎彎的月亮。她會做很多好吃的，她最喜歡的就是做花饃，她可以做各種漂亮的花饃。

有一個周末，奶奶要教我做花饃。早上，奶奶把面放到了暖氣片上，下午，面發(fā)起來了。她把面從盆里拿到案板上，把面揉的很光滑。我要捏一個甜甜圈，我先掰了一點面，把它搓成長條，在拿著兩條邊把它捏在一起，在里面放上了葡萄干，我拿給奶奶看，奶奶夸我：“你的手可真巧。”我聽了，心里樂開了花，我偷瞄了一眼奶奶在做什么，奶奶看見了急忙用手捂住，對我說：“不許看，一會兒做好了你再看。”我只好做我自己的了，做完了，奶奶把花饃放到了鍋里，出爐了，我看了一下奶奶剛才做的，啊！原來是天鵝，太漂亮了，我對奶奶說：“奶奶的的花樣可真多。”奶奶聽了一下子笑了，我吃著自己做的花饃，心里美滋滋的，爸爸吃了一個又一個我做的，一邊吃一邊對我說：“我女兒做的好好吃。”我開心的笑了起來。

你們看了我這個故事，你們覺得我的奶奶心靈手巧嗎？你們覺不覺得，但是我覺得。

我喜歡的人一篇作文 第十六篇

小朋友們，你們是最喜歡博學多識的語文老師、對你照顧得無微不至的家長，還是相親相愛的兄弟姐妹？我最喜歡我的同學和佳成了。

他的個子不算高，也不胖，頭發(fā)短短的。他那只鼻子可靈了，如果有同學來學校帶糖、帶飲料了，他馬上向老師匯報，因此他當上了“零食突查員”。他那雙眼睛炯炯有神，從眼中可看出他的一個特點，那就是幽默。

有一次，老師問他：“你是回答一道難題，還是兩道簡單的題？”他猶豫不決，大約二三十秒后，選擇答一道難題。那題是這樣的：你有多少根頭發(fā)？“哦——”同學們認為他一定答不上來，可我——他最好的朋友可不這么認為，我相信，以他的聰明才智一定能答上來的！

果然不出我所料，他隨口答了一個數(shù)：“九千三百二十萬根。”老師聽后先是一愣，然后驚訝地問：“為什么呀？”你猜猜他說什么？他樂呵呵地說：“老師，這是第二個問題了，你不能讓我回答了。”

老師恍然大悟。此時，班級中早就變成了歡樂的海洋：有人在桌底下笑得直不起腰，有人在談論他的回答……

我的這個同學有一個缺點，那就是上課時一直動，像只跳蚤一樣，得了多動癥。老師正在講關于對聯(lián)的知識，他又開始“跳”了，老師便給他出了個上聯(lián)：抓抓癢癢，癢癢抓抓，越抓越癢，越癢越抓。他思考片刻后對出了下聯(lián)：生生死死，死死生生，先生先死，先死先生。老師聽后一時竟無言以對，你說他幽默不幽默？

和佳成是我最好的朋友啦——也可以說是唯一的朋友了，他是我最喜歡的同學。

我喜歡的人一篇作文 第十七篇

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來的哦野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙洹＜词乖~句寫錯了，媽媽也會和藹可親地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心里是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友!有什么是我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”

我喜歡的人一篇作文 第十八篇

我喜歡的人有很多，如家長、朋友、親戚等，其中，我最喜歡的人就是我的妹妹了。

妹妹有一張可愛的瓜子臉，一雙濕漉漉的小眼睛，尖尖的小鼻子，紅撲撲的小臉蛋，可愛極了。別看妹妹長得這么可愛，但是卻很調(diào)皮。

看吧，我作業(yè)還沒寫一會兒，她就跑來搗亂了;“姐姐，你看我的畫兒好不好看?你什么時候?qū)懞冒?我要和你玩一個新游戲……”把我頭都給吵大了。我故作平靜，對妹妹說：“我作業(yè)很多，你先出去玩好不好?你不打擾我我就就會很快寫完的。”“哦。”妹妹跑到旁邊的小沙發(fā)上大聲唱歌，還把我的課外書都給翻亂了。我忍無可忍，大聲地吼道：“你給我安靜!”結(jié)果妹妹一驚，從沙發(fā)上滾下來了。只見妹妹趴在地上，揉著自己的小屁股，小聲地說：“聲音大就了不起了嗎……”弄得我哭笑不得。

妹妹不僅調(diào)皮，還很好玩。上次，我和妹妹還有媽媽一起看電視，上面恰巧有一個與妹妹同名的人。妹妹見了，指著電視，風趣的說：“瞧，那是我的同類，長的像不像?”這句話把我和媽媽給逗笑了。這時電視劇上的另一個人悲傷的喊道：“謝歡，你在哪里?”妹妹就對電視里的人招招手：“嘿，別找了，我在這兒呢!”“哈哈哈……”我又忍不住捂著肚子發(fā)出一陣爆笑，妹妹實在是太有趣了!

我的妹妹調(diào)皮而又有趣，她給我?guī)砹嗽S多的歡聲笑語，我喜歡這樣的妹妹!

我喜歡的人一篇作文 第十九篇

如果有人問我最喜歡的人是誰，我肯定會毫不猶豫地回答“當然是媽媽了。”

媽媽有一張瓜子臉，一對月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，而她那張櫻桃小嘴是她最突出的地方。媽媽整天喊著要減肥，可經(jīng)常自欺欺人，就拿那次來說吧。

那次，我們?nèi)ソ鹆瓿宰灾停綍r她總會說：“今天晚上我不吃了，這樣吃下去，體重都要奔130了。”可那天晚上呢，她一會兒拿這個，一會兒拿那個。我眼珠一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“你難道不要減肥了嗎，吃這么多。”“減是肯定要減得，但是美食當前，還是先把肚子吃飽了，不吃飽了哪有力氣減肥啊。”“歪理一大堆”，我在心里暗暗嘀咕。等晚餐吃完后，媽媽長嘆一聲：“唉，之前好不容易減掉的重量，可能又都吃回來了。”我笑著對她說：“你不是說不吃飽沒力氣減肥的嗎，你明天肯定有力氣減肥了。”

媽媽不僅是個“大饞貓”，還是我學習上的好老師。

那次，我考試沒考好，我心想：“回家之后肯定完了，肯定要被媽媽罵死了。”誰知，等媽媽回家看到我的試卷后，她并沒有罵我，而是心平氣和的給我講解我所做錯的題目，遇到我不懂得題目一遍一遍地講解，并且鼓勵我，讓我不要氣餒，使我倍感溫暖，讓我鼓起信心。

媽媽把我視為掌上明珠，捧在掌心怕摔了，含在嘴里怕化了，既照顧我的生活，又輔導我的學習。媽媽就是這樣的疼愛我、照顧我、陪伴著我長大。

我喜歡的人一篇作文 第二十篇

媽媽是我喜歡的人，作為一名公務員的媽媽，盡管她平時工作忙忙碌碌，但卻給了我無微不至的母愛。

媽媽對我的生活照顧得很細致。她每次下班后，總是急急忙忙地去學校接我，背起我沉重的書包一起回家。到家以后，安排好我的學習，便抓緊時間做飯。一會兒，媽媽就把香噴噴的飯菜端了上來。吃飯時，媽媽總把有營養(yǎng)魚肉、蔬菜夾到我碗里。有次我問媽媽，為什么總把好吃的讓我多吃？她笑著對我說：“媽媽多吃會發(fā)胖，你吃就會長高的。”慢慢地我明白了，媽媽不是怕發(fā)胖，而是希望她的兒子長得更強壯。

媽媽不僅是慈母，還是“嚴師”。每天放學后，她總是盯得我緊緊地，督促我認真辦完作業(yè)，并不厭其煩地檢查我每一道數(shù)學題、每一個生字生詞。有一次，學校布置得作業(yè)太多了，媽媽陪我一直到晚上十一點，才全部完成作業(yè)。為了不影響我的休息，她讓我先睡覺，然后批改我的作業(yè)。第二天早上，當我修改錯題時，發(fā)現(xiàn)正在做早飯的媽媽的眼睛布滿了血絲，我想媽媽昨天一定睡得很晚。

我喜歡的人一篇作文 第二十一篇

我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的個子，跨起步子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。

爺爺貼身的衣袋里總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)花了，但爺爺?shù)男膮s沒有“花”。每當他發(fā)現(xiàn)報刊上有什么重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助于放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經(jīng)常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。

爺爺是搞醫(yī)學的，雖然他現(xiàn)在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜里我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子消化不良，難受。爺爺非常關切的對我說：“讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。”我說：“揉膀子管用嗎？”爺爺說：“如果沒用，我這幾十年的醫(yī)生不白當了嗎？絕對有效。”哎，還真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。

爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場的。爺爺?shù)臅鴻焕镉懈鞣N各樣的音樂磁帶，書桌上擺著一個音響，他一有空，就會坐下來欣賞美妙的音樂，每當這時，他就會忘記一天的疲勞，忘記平時的煩惱，沉浸在優(yōu)美的旋律中。

爺爺對我的學習情況非常關心，還經(jīng)常出試題給我做。

有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒想出來，只好去請教爺爺，爺爺說：“咱們一起來思考，共同學習。”在爺爺?shù)闹v解下，我終于解出了這道題。爺爺最近買了幾份畢業(yè)試題，他經(jīng)常來我家給我出題目，給我出試題成了他一項義不容辭的工作。

聽，隔壁又響起爺爺?shù)哪_步聲，他準是又給我出題目來了。

我喜歡的人一篇作文 第二十二篇

世界上有許多值得我們喜歡的人，我們更喜歡的是這些人的品質(zhì)，不如樂于助人啦，善良……在生活中，有一個我最喜歡的人，她就是我的鄰居小美。

小美有著水汪汪的大眼睛，可愛的短發(fā)配上圓圓的臉蛋，非常討人喜歡。

小美不僅人長得好看，而且學習也非常棒，一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最喜歡的是她那美好的品質(zhì)。

在我印象中最深刻的那一次，暑假里的一天，太陽正烘烤著大地，我和小美一起到公園玩，天氣太熱了，我和小美來到了便利店里買冰激凌，咱倆找到了一個有樹蔭底下便吃了起來，差不多吃完后，我隨手將包裝紙扔在了地上，這樣一扔，小美就指責我；“我們要做一個環(huán)保的孩子嘛，況且這里離垃圾桶也沒多遠呀！”我聽了她的話，想想覺得也是，就拾起剛剛?cè)拥陌b紙，連同她的一起扔，我走向垃圾桶，并且把垃圾扔好了，當我準備回去時，我看見了一位老奶奶的口袋里掉出了錢，那個老奶奶還不知道，我等那個老奶奶走了后，急忙跑上前去，一看，是十元錢，我立馬拾起，就大溜到小美身邊，心里只有一個念頭，待會又可以買點吃了。

我讓小美的耳朵靠前些，把這件事告訴了小美，我以為小美會和我一樣開心呢，哪知小美皺著眉頭說；“哎，我們不可以這樣，怎么能因為一點小錢而損害了你的誠信呢，一起去還給她吧。”我聽著小美的一番話，最終，我下定決心把錢還給老奶奶，還好老奶奶沒走多遠，我們很快就追上了老奶奶，我們把錢給了老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地對我們說；“真是兩個好孩子啊，謝謝你們，謝謝呀！”我聽了，心里比吃了蜜還甜呢。

咱倆繼續(xù)走，啊！頓時感覺今天天空真藍呀！花兒都對我笑呢！我最喜歡她的品質(zhì)，她在我的心里變得很偉大。

我喜歡的人一篇作文 第二十三篇

當我難過的時候，他寧愿做我快樂的果實，讓我快樂。他又和我爭論之后，像個天真的孩子一樣向我道歉。當我被欺負時，他站起來保護我，就像一個堅強的后盾。

他是我的兄弟。曾經(jīng)讓我開心和擔心的人是我最喜歡的人。

也許，與父親對母親的愛相比，哥哥對妹妹的關心和愛太少了。但是那一點點的愛給我?guī)砹司薮蟮男腋！?/p>

那一年，我父母出去工作了。我只有四歲。

一天，我哥哥出去了。我坐在地板上，看著幾個比我大兩三歲的兄弟玩耍。看著它，我覺得累了，就去睡覺了。過了一會兒，我沉浸在一個美麗的夢里，突然感到頭一陣劇痛。我剛剛舒展的眉頭立刻皺了起來，剛剛微笑的臉頰突然晴朗起來。我慢慢睜開眼睛，尋找打我的人。但在他們面前是笑臉。男孩們打趣道：“看，她被我們打敗了，哈哈！”他真是個傻瓜！！哈哈！一瞬間，不情愿的眼淚從她的眼睛里奪出來，就像一顆破碎的珍珠，不停地落下。我太無助了

突然，熟悉的腳步聲響起。我的心在沸騰。我知道，是我的兄弟，我最親愛的兄弟，是天使救了我！

不料，哥哥推開他們，咆哮道：“如果你敢再欺負我妹妹，我就殺了你！”那些可惡的男孩早就不見了。哥哥跑了三步兩步，關切地問道："姐姐，你沒事吧？"我很好，呵呵！兄弟，你沒事吧？我也很好！然后，我哥哥露出了燦爛的笑容。這微笑，就像三月的春光，溫暖著我的心，讓我受傷的心立刻感到最大的安慰。

他，我的兄弟，我最喜歡的人！

我喜歡的人一篇作文 第二十四篇

如果你問我，我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡的人是我的同學侯嘉銳。”

侯嘉銳個子不算矮，身子瘦瘦的，濃密的頭發(fā)像黑油漆一樣發(fā)亮，顯得非常好看。

他非常熱愛學習，每當課外活動時，別的同學都去體育場玩了，只有他還在教室里，不是做數(shù)學題就是在背單詞。

有一次，我們要考試。我由于沒有復習好，就早早地來到學校。剛進教室，我就發(fā)現(xiàn)他早就到學校了，在位子上看書。難道他昨天貪玩也沒復習嗎？我奇怪地問他：“你怎么這么早就來了呀？”他說：“我要早點到，為考試做準備。”開始考試了，我做著做著，突然有一道題怎么也想不出來。我想：可能全班同學都不會吧。我抬頭看看其他同學，有的眼望天花板，有的咬著筆桿在冥思苦想。再看侯嘉銳，他正埋頭認真地答題呢。第二天，老師發(fā)下考卷。居然只有侯嘉銳一個人得了一百分。

由于侯嘉銳一直認真學習，無論平時的單元測試還是期末考試，他都會取得好成績。他是我學習的好榜樣。

我喜歡的人一篇作文 第二十五篇

喜歡一個人的世界，鐘情于它的那份寧靜，那份孤單和那縷期待。

喜歡一個人的世界。喜歡一個人在清晨的山林中散步，看那大霧迷漫，到處是白茫茫的一片。巍峨的群山在有霧的清晨顯得靜謐和諧，時不時地傳來留雛鳥的鳥鳴聲。一陣清風吹來，毛細血管忽地緊縮了一下，又從全身舒展開來，那一種閃電般的感覺傳遍全身，使人心曠神怡。看云霧中的日出更具色彩，先是一抹紅霞從山的盡頭緩緩升起，在霧的遮掩下，更具有神秘的色彩。然后，那一抹霞光一點一點地往上升起；最后，連太陽都禁不住清晨的誘惑，在云霧中霧出了他的通紅的笑臉，感受著那清晨的一絲涼意，傾聽著小鳥的竊竊私語。一切的一切都變得寧靜，和諧，美麗。

喜歡一個人靜坐在窗前看雨，看雨中撲朔迷離的世界。毫無顧忌地向大地撲去。像根根晶亮的銀線，從天穹撒向人間；你樂時顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來。在世界的每個角落里留下足跡后，又滴落在小河里，濺起了一串小水珠，留下了一聲清響。雨沖刷著泥圬的馬路，行人鞋上的污點和汽車上的污漬，沖走了人們心中的一絲憂愁。雨，給人留下的印象總是清潔和清新。

喜歡一個人的世界。喜歡靜坐在沙發(fā)上等待姐姐那一聲遠方的問候。

喜歡一個人的世界，雖然有些孤單，但我絕不寂寞，絕不消極度日。每天都有每天要做的事，沒有時間來消磨。喜歡在孤單中期待，讓我在心靈中擁有一份美好的回憶和對未來的執(zhí)著追求。

時間飛逝，我仍在一個人的世界里靜靜的著，不為誰煩惱痛苦，也不會自己哀愁嘆息。我深信，我將在一個人的世界里撐起一片藍天，駕起一葉扁舟，遠行……

我喜歡的人一篇作文 第二十六篇

一直到現(xiàn)在，我都有一個朋友。曾經(jīng)那些快樂的時光，讓我難以忘懷，我喜歡以前曾哭過笑過的地方，我喜歡她的野蠻，甚至喜歡在一起生氣的時候，我總是忘不了那一次……

“咚！咚！咚！”我正在沙發(fā)上看電視，忽然傳來了敲門聲，我一聽就知道她來了，她總是這樣，吃飯前，還打電話說，找我玩，兩點到，可現(xiàn)在剛一點半啊！不過我也高興她每次這樣做，沒什么的，我放下遙控器，慢慢走向門口，一邊想心事。“咚咚咚！”聲音又傳來了，只是快了許多，我便打開了門，讓她進來，只見她手提一塑料袋，穿著也很樸素，活像一采花丫頭，“喂，我們?nèi)ヅ_下那草地上玩吧！”她說。我一看她，上下打量著想，什么去玩，只是拿點苜蓿而已，不過我不敢說，除非是想挨打。“好啊！走吧。”我脫口說。

我們來到草地上，但我們立刻被眼前的場景驚呆了，什么草地，明明是美景，蝴蝶在草叢中翩翩飛舞，蜜蜂也勤勞地在花叢中采著蜜，我倆翻過欄桿跳了過來，她在草地上瘋狂地跑著，跳著，像是在草叢中飛舞的仙子。我陶醉了，突然她跑了回來，我倆就開始采苜蓿，只采了一會，她就不滿足了，抬頭一看，石壁上還長著許多苜蓿，可比地上的長得多呢，她眼睛一亮，拉著我就往石壁上跑，說：“我們試一試看能不能爬上去，我要往上爬，”天哪！好難，真不懂她怎么爬上去的，我只好用手緊緊扣住縫隙，慢慢地、緊緊張張地爬上去，終于爬上去了，坐在苜蓿上，望向遠方，好開心，我倆背靠著背，望著白云，好大……

我一直喜歡這個朋友。

我喜歡的人一篇作文 第二十七篇

我是一只荊棘的鳥，一只平凡的荊棘鳥。從我出生那一刻，我就立志用一生的時間去尋找，追求一個屬于自己的天堂。-------題記

張棟梁，男，身高1、77米，體重以前是63公斤，近幾日由于通告太多，據(jù)說是58公斤。

這個一臉寫滿真誠的男生或許沒有其他藝人無與倫比的天王地位，或許沒有富可敵國的億萬身家。可是，他溫暖的微笑可以融化每一顆冰冷的心。他迷人的聲線可以打動每一個孤獨的靈魂。那種霸氣中帶著自信，溫柔中流露著羞澀的氣質(zhì)足以征服每一個注視他的人。

《北極星的眼淚》是我最喜歡的一首，他的歌聲如顆顆淚珠掉在心上，觸動心弦，余音裊繞。總之，張棟梁在我眼里就一個親切的偶像，一個努力的歌者，一個高調(diào)做事、低調(diào)做人的藝人。

09年6月5日張棟梁發(fā)行了他的第四張純愛專輯《沉默的瞬間》，《沉默的瞬間》講述的是愛與被愛，在沉默的瞬間，該如何選擇。同時還有《低調(diào)》、《說你也一樣愛著我》《我們都有錯》、《愛你勝過自已》、《sempurna》、《男人不壞》《就是愛》、《平靜曲》、《幸福下一站》、《不要再聽他寫的歌了》，你看，我是多么的喜愛他啊！

我依舊默默支持張棟梁，我是快樂的。也許前方有痛苦（別人對他的批評謠言），我依舊不會放棄，因為我是一只荊棘鳥，只會穿越荊棘，把背影留給地平線。

我喜歡的人一篇作文 第二十八篇

他，沒有王勃六歲善文的天分，但他也大名鼎鼎；他沒有杜甫憂國憂民的情思，但他也躊躇滿志；他沒有孟浩然剛正志高的精神，但他滿腹才華；他就是那浪漫主義詩人李白。

少年的李白，聰明過人，苦讀天下壯美詩篇；青年李白，云游四海，游覽各地華麗風光；中年的李白，狂放不羈，使他無緣高官厚祿；老年的李白，歷經(jīng)坎坷，最終因病絕筆金陵。

然而，這樣一位才高八斗，學富五車的詩人，小時候居然也像我們一樣貪玩。有一次，李白趁老師不注意，便從私塾里偷偷溜出來，出來一看，覺得空情清新，草特別綠，花特別美，比在私塾里看的那些書好玩多了。就在附近的林子里玩了起來。這時，他發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶正在河邊磨一根鐵棍，很好奇，于是便問：老奶奶，您在磨什么？老奶奶說：我在磨針呀。李白大吃一驚說：那要磨到什么時候啊？老奶奶說：只要功夫深，鐵杵磨成針。李白聽了這句話，深受啟發(fā)，以后奮發(fā)讀書，成了盛唐時期著名詩人。一句簡短的話語，卻使李白改過自新，可想而知，李白小學年紀，卻領悟力極強。

李白的詩句也是流傳千古，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。寫出他對友情的重視；世間行樂亦如此，古來萬事東流水。寫出他對人生的豁達；舉杯邀明月，對影成三人寫出他的孤獨情懷。

我喜歡安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫；喜歡忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的岑參；喜歡綠樹村邊合，青山郭外斜的孟浩然；但我更喜歡安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的李白；我喜歡李白的多才多藝，我喜歡李白的狂放不羈，我喜歡李白的自信樂觀。

我喜歡的人一篇作文 第二十九篇

說起我最喜歡的一個人，不用說，肯定是我班的陳磊童鞋啦。

“陳磊，德雷克海峽在哪里呀？”

“陳磊，非洲都有哪些稀有動物啊？”

“陳磊，四大洋是哪幾大洋？最大的是哪個海洋？”

每當一下課，“百科全書”陳磊的身邊總是人山人海，連綿不斷的“問號”向他發(fā)起挑戰(zhàn)。“高人一等”的他站在我們這一群矮個子前面簡直就是“鶴立雞群”。只見他微微一笑，瞇縫的小眼睛眨巴眨巴，一連串的答案從他嘴里脫口而出，好像沒有什么問題能難倒他似的。你知道嗎？我們班的陳磊同學雖不敢說是“無所不知，無所不曉”，但起碼也是“上知天文，下知地理”的嘛。從文學常識到世界地理，從科學基礎到宇宙星空，從植物王國到動物世界，他都非常熟悉。據(jù)說有時連老師都回答不出來的問題，也得請教他呢。可別看陳磊同學是“百科全書”，就以為他整天文縐縐的，其實呀，他可是個“幽默大王”呢！

話說有次上奧數(shù)課，老師在黑板上寫了“12345679”這些數(shù)字，問我們這是什么數(shù)。一時間，全班同學陷入沉思。我苦思冥想，不得要領。空氣仿佛凍結(jié)了一般。每個人都低著頭，緊握雙手，深怕老師叫到自己。“哦—”這恍然大悟的聲音，讓全班同學都轉(zhuǎn)過頭去，尋找答案。陳磊同學激動地高舉雙手，使勁瞪大了眼睛，大叫著：“老師，我知道了，這是一個神奇的數(shù)。”全班瞬間沸騰了，笑聲回響在教室的每個角落。數(shù)學老師也被他逗得哭笑不得。

怎么樣？我們班的陳磊同學有趣吧？你說我能不喜歡他嗎？

我喜歡的人一篇作文 第三十篇

我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？

嗨，別著急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎么了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家里出什么事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦臉地說話了：“同學們，老師成了妖怪了！”“啊？老師怎么成了妖怪呢？”同學們一臉的疑惑。“哎，同學們先別著急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。

咦，怎么這句話聽起來這么熟悉呢？不好，這不正是本人的“杰作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發(fā)了……不過，老師并沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

我喜歡的人一篇作文 第三十一篇

在上學期的最后幾個月里，我們班的英語老師回家待產(chǎn)去了。我們被迫換了一個新的英語老師，這個老師姓林，比回去的那個老師更溫柔，我也就更放寬心的可以在課堂上放肆得睡覺了。因此，我并不感覺很憂傷。

林老師剛到的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了這個老師的一個特點對我很不利。就是這個老師說話聲音不僅很大，而且還經(jīng)常帶著擴音器。每次我想睡覺的時候，總會被老師一句話驚醒。因此我總是睡不著，而林老師也發(fā)現(xiàn)了我上英語課老想睡覺。所以每走到我身邊，總會把音量提高一個檔次，震耳欲聾，我也就睡不著了。

但是時間一久，我也就習慣了林老師的聲音，也習慣了擴音器。無論老師講課多大聲，我也習慣了，依然能睡著覺。我的英語成績也就直線下滑，林老師也對這個問題下了對策。每次看我要睡覺的時候就叫我站起來回答老師隨機出的問題，然后讓我站一兩分鐘。好讓我認真聽課，而我總是坐下就睡，出于林老師的心軟，也不和我太計較，就是在中點時把我叫起來聽著。

之后，老師就常常找我“喝茶”。但我還是聽著英語課就犯困，已經(jīng)習慣了。而那個擴音器發(fā)出的聲音，我聽到那個擴音器發(fā)出的林老師的聲音就像聽到了催眠曲一樣。絲毫不打擾我睡覺了，林老師也很無奈。

不過我很不理解林老師為什么把我列入進步名單，我覺得我的英語已經(jīng)不存在希望了，為什么老師還是那么執(zhí)著呢？可能這就是老師對學生的責任心吧，我至今好不能理解老師為什么要把我列入進步名單。

不過說句心里話，除了在課上，我還是挺喜歡林老師的，這么一個溫柔的老師，讓誰不喜歡呢？

我喜歡的人一篇作文 第三十二篇

你們知道我最喜歡的一個人是誰嗎？有人可能會說是我可愛的妹妹；也有人可能會說是我的廚師爸爸；還有人可能會說是我那愛崗敬業(yè)的老師；或者有人可能會說是我敬愛的長輩——奶奶、爺爺。哈哈哈，你們都猜錯了！其實，是我的媽媽哦！

媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經(jīng)常扎著一根長長的馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神的。不過，最引人注目的還是媽媽的眉毛了，她不管擔子有多重，那兩條黑黑的眉毛總是像月牙兒一樣彎著。一張紅彤彤的嘴巴，就像是用蠟筆涂上去似的。

媽媽特別的愛我，但是，那不是溺愛哦！媽媽不會花非常多的時間去打扮自己，可她有一雙靈巧的雙手為我創(chuàng)造各種各樣的奇跡。媽媽的手纖巧靈活，繡起十字繡來活動自如，令人眼花繚亂，贊嘆不已。

媽媽的愛是偉大的、無私奉獻的、不求回報的。記得有一次，我正在教室里上課，外面突然狂風大作，下起了傾盆大雨，過了一會兒，下課鈴響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，我心想：今天我沒聽媽媽的話，忘帶了雨傘，現(xiàn)在可慘了，我是冒著大雨飛快地跑回家嗎？還是在這里等雨小了在走回去？或者是和一個同路的同學一起遮回家？要么就找同學、老師借電話，打電話給媽媽，叫她來接我？我冥思苦想就是想不到什么好法子，就在我非常猶豫的時候，媽媽出現(xiàn)了，我急忙向媽媽的懷里撲去，一把抱住了媽媽，媽媽給我穿上外衣后就和我一起回家了，我開心極了！因為我不用被雨淋成“落湯雞”了。忽然，我看了媽媽一邊肩膀全濕了，我的眼眶也濕了。

這就是我最喜歡的一個人——媽媽，是她為我遮風擋雨，是她帶我駛向美好的未來。

我喜歡的人一篇作文 第三十三篇

總能看到他在一絲不茍的擺桌子；總能看到他在專心致志的清理著教室的垃圾；總能看到他在一心一意的校正“書寶寶”們的位置……

他就是，王得一。

“曾睿恒，王得一，你們倆把桌子擺齊，然后趕緊下樓。”我和王得一聽到“詔令”后，立即開始“大工程”，我們先將桌子下的書包移開，然后我拉、他推，突然“咣當”一聲。“應該是一個椅子倒了。”我嘀咕著。果不其然，兩張桌子不能并齊，且留下了一條“溝壑”，看上去突兀極了。

這條“溝壑”像在調(diào)戲我們：盡管我們使出了吃奶的勁也無法并齊。很快，我們找到了“病因”，就是剛才的那椅子倒了，才致使桌子“生病”。找到了“病因”，就該解決了。我們馬不停蹄的將桌子移開，王得一搶先一步走進“溝壑”，他將凳子放正。不料手背被調(diào)皮的凳子“咬”了一下。我關切的問道：“你沒事吧？”“沒事沒事。”他漫不經(jīng)心地說道。但我看到他的手背紅腫了一大片。“趕快擺桌子吧。”說著，他裝作若無其事，把桌子并齊，快步走下樓去……

王得一盡管受了傷，還處處為班級著想。這是每天必做的“擺桌子”，那偶然的一次，王得一也不放過。

我正抱著我的書走上樓去，就看見王得一在我前面走著。

走著走著，王得一便看見了位洗拖把同班同學。那同學正氣喘吁吁的提著拖把桶，拖把桿還緊貼在那位同學的身上。王得一二話不說，一個箭步?jīng)_上去，幫著那位同學提拖把桶，他還同那位同學道：“我來幫你吧。”，便提著拖把桶和那位同學輕松走下樓去。

王得一就是這樣一位關心班集體的同學，他處處為我們的“第二家庭”著想。

他整理的不僅是班級的桌子，還是對班級的熱愛和責任。

每次看到他的身影，我心底就不禁泛起一陣漣漪。

敬佩的漣漪。

我喜歡的人一篇作文 第三十四篇

我最喜歡的人是我的母親，她總是耐心地輔導我，從來不對我亂發(fā)脾氣。

我的母親長著一頭烏黑秀的長發(fā)，每當一陣風向她佛來，她的頭發(fā)總是飄拂著的，一雙濃密的眼睛更是襯托出母親的樸華的面容，一雙自然的雙眼皮使她的氣質(zhì)更加突顯，有時，他的嘴角微微上揚，使我心中也不由感嘆一番，我愛我的.母親，更愛她那樸實無華的臉，每當她微笑時，我都會靜靜看著她那幅美麗的樣子。

雖說母親并不貌比潘安，但我卻認為她是最美的。我愛母親，更愛她那善良的心靈。母親很善良，不管是誰向她問路或問其他問題，她總是熱心的回簽，她那柔各的語言中，摻著許多的真切，懇實。不管鄰居有什么事，她都會盡力幫助他們。

記著一年的夏天，微風緩緩地吹過，我清楚記得那件事，我因為不小心將花瓶給打碎了，那時心里十分害怕，怎么辦？我將母親心愛的花瓶打碎了，這花瓶起碼得二三百吧！怎么辦？我該怎么辦？心里一片渾亂，要不！瞞著，不行，會被發(fā)現(xiàn)的，母親那么細心。要不！坦白，也不行，媽媽會怪我的。怎么辦？到底怎么辦？“小魁，我剛聽見一聲巨響，到底怎么了？”“沒啥”“怎么可能，小魁到底發(fā)生了什么事？”“好吧！媽媽，對不起，我不小心將花瓶小碎了。”“哎呀！這孩子，怎么不早點說昵！有沒有傷到手？”“媽媽，這到?jīng)]有，就是不小心將您的花瓶打碎了！”“孩子，沒事！花瓶怎么能有你重要呢！你說對嗎？”經(jīng)過這次事件之后，我做事總是小心翼翼，盡量不讓媽媽操心，隨著時間流逝，媽媽慢慢蒼老了，我也在慢慢長大，心想，以后一定要好好報答父母的養(yǎng)育之情，不然，就辜負了父母的良苦用心。

誰言寸草心，報得三春暉，怎么！看我作文的你，做到了嗎？

我喜歡的人一篇作文 第三十五篇

“一友勝過千萬榮華富貴。”一個朋友對于人一生來說太重要了。但是要交到一個好朋友也是不容易的，所謂“近水識魚性，近山知鳥音”嘛！經(jīng)過長時間的觀察，我就交了一個好朋友。

他叫張湯圓，當然，這是我們給他起的外號。因為他長得白白胖胖的，個頭又不高。對于這個外號，他還是很喜歡的。他性格陽光，和他相處就會讓人覺得心中光亮。他在學習上真可謂“考試勢如破竹，考后穩(wěn)定前行”。平時的他學習特別扎實，總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹o論任何同學問他問題，他也總是細心指導，能讓問題的同學茅塞頓開。“小人交利，君子交心。”他就是這樣一個人，無私地幫助其他同學。我們老師經(jīng)常夸他說，他可是“居高位而謙”。

還有一次，我在上樓梯時不小心把腳扭傷了。這時已經(jīng)快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過，就要背著我上樓。我說：“你怎么背的動我呢？馬上要上課了你可別因為我遲到了！”“怎么看不起我，別看我個子低，勁兒可大著呢？”就這樣，一半背一半走，把我送到了教室。結(jié)果我們兩個都遲到了。好在老師不但沒有批評我們，還表揚了我們。這事讓我感動了好久呢！“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，他其實也是一個小英雄。

“路遙知馬力日久見人心。”我們一路走來，我一直覺得他是一個正直、無畏、努力向前的人，也是我的最好的朋友。

我喜歡的人一篇作文 第三十六篇

打開書，一個個鮮活生動的形象跳了出來：知錯就改的廉頗、熱心助人的海力布、鐵面無私的包拯……而我最喜歡的人物是出自《將相和》中的藺相如。

藺相如他有勇有謀，可謂智勇雙全。有一次，秦王得知趙王得到了無價之寶——和氏璧，便提出用15座城池去交換。藺相如挺身而出，只身帶著和氏璧去了秦國。到了秦國之后，藺相如發(fā)現(xiàn)秦王拿到和氏璧后只顧欣賞卻沒有用城池交換的誠意，于是就以要指出和氏璧的瑕疵為借口，把和氏璧又拿回自己手中，然后假裝要和和氏璧同歸于盡，提出讓秦王戒齋三天，表示誠意。而他悄悄地讓手下帶著和氏璧回了趙國，秦王最終也只好放了藺相如。

藺相如完璧歸趙，展現(xiàn)出的是深入素有“虎狼之國”之稱的秦國的勇氣，更有面對秦王的不卑不亢和沉著迎戰(zhàn)的智慧。那他還有一個更大的特點令我敬佩，就是他有一顆寬容大度的心，可以包容別人的過錯。

在完璧歸趙和澠池之會之后，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗要高，為此廉頗很不服氣。他說我廉頗為國家立下了汗馬功勞，他藺相如卻靠耍嘴皮子就比我職位高，如果讓我遇到他，我一定讓他下不了臺。藺相如得知這個事情之后，就請病假躲避廉頗。有一次坐馬車，路上遇到廉頗掉轉(zhuǎn)頭就走。他手下的人說：“你怎么見廉頗，就像貓見了老鼠似的？”藺相如說：“……我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”這話傳到了廉頗耳朵里，廉頗很慚愧，于是“負荊請罪”。藺相如寬容大度、公而忘私的品格感動了廉頗，也感動了我。

藺相如，我佩服他的智勇雙全，佩服他那如大海一般寬闊的胸懷和他一心為公的精神，也因此更喜歡他。

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