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奔跑作文(篇一)

邊上有幾句稀稀落落的加油聲。

跑場上只剩下幾個人，大部分人都已到達終點——八百米考試，卻是我最討厭的考試。

烈日不斷烘烤著塑膠跑道，蒸發出來的氣味刺激著我的鼻粘膜，頭腦昏昏沉沉的，身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜，總是想要順著喉嚨嘔出來，我的眼前慢慢有些發黑，最終，停下了腳步。

停下的幾秒鐘時間里，身邊好幾個人呼嘯而過，看著那些奮力奔跑的人，我卻打不起一點精神。自始至終，八百米都是我最弱的項目，每次跑，都會有體驗死亡的感覺。于是從小到大，總是很羨慕那些跑步好的人，因為他們跑八百米好像一點也不累。

終點線還在遠方，我卻想要放棄。這時，便是不知誰突然喊了句：“加油，不要停，有奔跑才能看到終點！”我猛地抬頭，卻找不到人海中喊這句話的人。

但驟的，我像中了魔一般，雙腿開始邁開步子，我努力壓住胸口的腥甜，頂著烈日，向前跑去。

突然，我知道了那些跑步好的人，他們不是不累，只是不停奔跑，才會到遠方的終點線，就像生活中，只有不斷奔跑，才能看見遠方的希望。

我像突然領悟了一切，毫不停歇奮力奔跑。

終點線就在遠方……

奔跑作文(篇二)

我個子不高，所以跑的很慢，從一年級到現在的四人比賽，在我的記憶里：我只得過一個第三，那還是應為有一個人開小差，我才是第三。其余都是第四。

這本書講的是一個和我一樣大的女孩司同的故事。司同的小名叫駝駝，她的死黨劉子佩的小名叫貓，她倆心意相通，她們通常都是稱呼她人小名的，她們倆都是體校女子田徑隊的運動員。她們和中日文文靜靜的坐在教室里上課的女孩們不同，因為不論是酷暑還是嚴冬，她們多半揮灑如雨的在運動場上奔跑著，感受著陽光、風、塵土還有天上的白云。人人都有夢想，念體校的人也不例外，她們的夢想就是上省體校、在運動會上的冠軍，沱沱和貓也不例外，她們為夢想在拼搏著，可省體校在他們之間只能二選一，在這種情況下，他們的友情是不變的，最后他們倆都沒有去。全省青少年田徑運動會開幕了，貓在這場比賽中取得了好成績，駝駝卻離開了學校，去了普通的學校過著普普通通的學生生活，他們的友情一直在用書信延續著，終于有一天貓上了省體校，駝馱知道了非常為他高興。

這篇故事告訴我：在人生的道路上，友情在什么時候都是最重要的，友情也是必不可少的，我們要學會寬恕、理解他人、體貼他人。

奔跑作文(篇三)

“加油啊，別放棄。”這一聲聲的打氣聲多么讓人感動，是啊，這正是體育考試時老師們發自內心的吶喊??！

幾個月前，我們正為體育考試瘋狂的努力著，那些日子，終是難忘……那些你還記得么，朋友，嚴冬操場上，總有幾個身影，在跑道上艱難移動，你卻很快，就像離巢的燕子，不受拘束，把我們幾個狠狠的甩在了后面，我竭力追趕，累的精疲力竭，還是沒追上，而你卻面不改色，心不跳，幾乎沒什么事一樣，我好生羨慕……

烈日下，每個人都汗流浹背，依然不言放棄，心中總有一個信念：“終點就在前方，一步就過去了?！彪m累，跑后卻無比舒暢，竟不禁笑了起來，略帶些喘息，卻很舒服，是久違的快樂縈繞心頭！

體育考試當天烈日炎炎，略微有些緊張，但還是考得不錯，考試結束后，新一階段的考驗又開始了，我們都瘋狂的復習，朋友，你更是無比努力，我卻稍有退縮的意思，但還是逼著自己，努力的追你，還是……同樣的結果：沒追上啊！

中考結束后，一身輕松啊，可你在哪里呢，真的想你，我的朋友，我真的不知道我們還能不能走在一起說笑、玩鬧、跑步了，也許真的迷茫，但衷心祝福你，我的朋友，但愿我們還能在一起嬉戲、談心……

奔跑作文(篇四)

今天自己獨自出去轉了一圈，這是放假以來，自己出來的次數也還不過三次，這次出來主要是想鍛煉鍛煉身體。

在上學期間，一周就有三次體育課，在體育考試的三項中，跑步這一項是分值最高的一項，這次期末體育考試自己在初二就跑進了1000米中考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長跑，但要比短跑，自己在班里雖然能排上前五，但確實拿不到第一了。我的偶像也是個長跑王者，他就是被稱為“萬米之王”的法拉赫，一個小時跑2萬米，簡直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處于極大的劣勢，被人家甩了好遠，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，并且得了第一。

自己也是怕一暑假后自己長跑第一的寶座就讓人給占去，于是就開始出門跑步。一出門就踏厚實的土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時快一些，腦子里是法拉赫跑步的姿勢。一連跑了四個路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什么難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。

這個暑假自己不能浪費，不僅不能使體育退步，畢竟自己準備在開學之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時為初三的物理化學做準備。

奔跑作文(篇五)

我們從出生的那一刻起，就注定要在奔跑中度過。

我們面前的這條跑道很漫長。到達了終點的人，就是勝利者；中途退出的人，就是那些碌碌無為者；中途退出的人，就是那些碌碌無為者。所以我們必須奔跑，為了理想的終點而奔跑，為了不向命運屈服而奔跑。

我們面前的這條跑道很坎坷。我們一旦踏上這條跑道，就不應再回頭。即使跌倒了，也不要在意什么，從哪跌倒就從哪爬起，不經歷風雨，怎能見彩虹。

在這條跑道上，我們要努力奔跑，不做命運的唾棄者。一路上，即使有再美的鮮花，即使有再誘人的景色，也不要去瞧一眼。記住，說不定這就會成為使你遺憾終身的一眼。如果你被眼前暫時的美麗迷住而停下了腳步，就會與幸福擦肩而過。

我們時刻都在奔跑，只為心中的那份理想。在奔跑中，不要放慢自己的腳步，否則，身后的人就會超過你；在奔跑中，更不要停下自己的腳步，滿足在眼前短暫的安逸中。

“隨風奔跑有夢作翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”從即刻開始，我們就更努力的去奔跑吧！在人生的跑道上跑出我們的精彩，即使終點很遙遠，即使不會有終點。

奔跑作文(篇六)

還記得小時候很愛聽故事，還記得有一次父親給我講的故事到現在仍是記憶猶新。

森林舉行運動會，兔子奔跑奪冠，眾評委見他跑步如此出色，就決定對兔子進行多方位培訓，每天讓他游泳，跳高，跳遠。可兔子只會奔跑。最后眾評委的努力成果是一只溺死的兔子，一個溺死的跑步天才。小時候初聽這個故事時，覺得很有趣，現在看來真是“亦可笑可嘆矣”。

讓兔子奔跑，這是不爭的真理，可是誰又能做到，放眼整個華夏大地。幾乎所有的人都想讓兔子游泳，尤其是學生做的更是淋漓盡致。

現在，在我的身邊，有許多的人都是數學不好補數學，英語不好補英語。往往都是荒廢了自己的長處，而短處仍然是一事無成，“取長補短”那是屁話，從古至今，有誰能夠十全十美，縱觀五千年，若從短處談起。那么，李白是酒鬼，岳飛是莽夫，而李世民呢，反倒成了一個誅父殺兄的庸君了?？墒沁@些“廢物們”哪個不是歷史長空中不變的恒星。試問各位。誰能寫出“我歌月徘徊，我舞影零亂”的千古佳句；誰能使敵人說出：“撼山易，撼岳家軍難”；誰又能創造“開元盛世”和締造出舉世無雙的“唐帝國”？

他們的成功不在于他們是否有無缺點，而是在于是否投己所好，將自己的長處發揮到淋漓盡致。

還記得又一次經過一個補習班，一看里面的學生，仿佛木樁一般，又好似垂垂老矣的暮人，他們都在為自己的“游泳”努力著，拼搏著。不知何時跑不盡然比走還慢。

還記得韓寒說過：“如果把學校比作一個大澡堂，很多學生都無法自如的進去洗澡，他們身上背負著太多太多的十全十美的夢想。所以很多人都在床這棉襖洗澡。

或許，我們應該努力發揮自己的長處；讓兔子奔跑，我相信，我們會活得更瀟灑。

奔跑作文(篇七)

一直以來，我都不是一個追星族。有人說，金牛座的人跟不上時代的潮流。想想也很對吧，我就是金牛座的女孩，而且是一個十足的落伍者。

同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個善變的女孩，但是認定之后就不會再變了。周杰倫就是她永不變的追求，盡管以后的追星路對她來說，也許很漫長。

網友點點是個很有才氣的女孩。她說自己是以貌取人的，追星當然也追帥氣的明星。這個世界本來就是這樣，我也認為她是個很實在的女孩。

好友捷捷是個超可愛的女孩。她也是金牛座的，和我一樣不適應時代潮流。記得張柏芝的歌曲已經不流行時，她居然狂追她的歌曲。真的很可愛啊。

直到現在，我依舊想不出我到底是誰的鐵桿fans。暗夜說周杰倫真的很好:點點說有什么聽什么:捷捷說也許我們不適合追星。

忽然想到雨泉，似乎不太有人追捧他們?？墒钱斘衣牭接耆母?，就有一種莫名的感覺。站在陽光下，聽《奔跑》《哪一站》《葉子》，都有一種渾身充滿力量的感覺。

陽光下，金牛座的女孩。雨泉的歌，耳邊響起。隨風奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量!隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖!

奔跑作文(篇八)

流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的幸福？我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標，還要怎么找幸福。躲在黑暗的角落默默的想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽光耀眼，只能在晚上出現，因為它喜歡黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽光要發光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸福”我問它：“難道你就沒有想過自己發出明亮的光嗎？”

它說：“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎，哪里還能得來頂端？迷失方向的時候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級，等你有一天升上頂峰時，向下俯視，會覺得自己很有成就感；

如果你不在那么多天想著目標，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。其實每件事情，都有很多答案，當人們鉆進死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！

奔跑作文(篇九)

小蝸牛從生下來就在苦惱一件事——爬動速度慢，這可是他的心病。

速度慢，給他帶來了很多問題，每次上課時，他早早地就出發了，可是因為他速度太慢了，所以總是遲到，還經常被老師批評，這讓他非常難過。玩游戲時，同學們都不愿意陪他玩，嫌棄他速度慢，小蝸牛十分孤單、委屈。同學們遇到困難時，需要幫助時，小蝸?？倳谝粫r間趕過去，因為速度太慢了，總是來不及幫助同學，所以小蝸牛感到十分沮喪。

奇跡就發生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蝸牛的殼在用力地晃動著，小蝸牛用力一掙，居然把自己的殼給掙脫了，他覺得渾身都是力量，邁出一步原來需要好幾分鐘，現在一秒就可以了。變身后的他交到了許多朋友。一天，小蝸牛去公園玩，與螞蟻比誰力氣大，與蝴蝶比誰速度快，與蟈蟈比誰更會偽裝……突然一個孩子驚奇地說：“這只蝸牛怎么跑得這么快，我一定要抓回去研究一下它的與眾不同。”小蝸牛被關在了一個籠子里，人們看到了總要摸摸他，還用小樹枝戳他。這下他沒了自由，后悔極了，小蝸牛十分懷念以前速度慢、平凡無奇的自己。

一直想奔跑起來的蝸牛，這時才意識到“慢”也許是有道理的。

奔跑作文(篇十)

寫下這個題目的時候，我有了一種久違的熱血的感覺。

為什么跑奔跑？朝什么奔跑？為了達成什么樣的目的去奔跑？

我想奔跑朝我思念的夢中奔跑，為了我愛的人和愛我的人奔跑。

披荊斬棘。

雨果曾說過：“人生路上總會有跌倒的時候，想哭就哭吧，只是別忘了趕路?！?/p>

等我真正懂了這句話時，我已經追不上了，脫離的了全班的腳步。

能夠提分的只有語文，這時寫作宛如稻草一樣，拉出了在泥潭中的我。

如果說寫作像一枝花，那我將為它配上綠葉；

如果說寫作像一輪月，那我將為它配上億萬星辰；

如果說寫作像一抹風，那我將為它配上柳樹；

寫末，我想到了夢想。

我的夢想是什么呢？

小時候如果我們說要做一個科學家老師或者是一個老師和一個辛勤的農民伯伯則會換來家長的許多稱贊。

但如果我們現在這樣說呢？

家長想聽到的是長大做一個金融學家；

家長想聽到的是長大做一個公司總裁；

家長想聽到的是長大做一個物理學家；

而不是我們那些可笑又幼稚的夢想。

我想當一個眼睛里有億萬星辰，嘴里有詩和遠方的人，每天都會迎來自己的朗朗晴天。

流淚和奔跑都是你自己的事情，別人無法替你完成，所以說你要有夢想就要留著淚也要奔跑

――后記

奔跑作文(篇十一)

有人可能會說：“那只是在小說里?，F實生活中與到家庭虐待的父母哪個沒有心理陰影？”真的是這樣嗎？受過家庭虐待就不能振作嗎？我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸，相反，他還有可能鍛煉我們，我們讓我們變得更堅強，更有毅力。小說中的幼安就是這樣，生活不斷的磨礪它，他非但沒有被磨平，反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應該努力奔跑。愛迪生小時候被人們視為低能兒，最后變成了大發明家；貝多芬失去視力，卻創造出優美的旋律；霍金患上不治之癥，卻變成了一個世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著，不屈于命運的呢？反觀我們，從小被父母寵愛，甚至溺愛，雖然不缺少愛，但缺少對自己的磨練，對困難努力拼搏的精神，最后變得平平庸庸。多接受困難，就是多接受磨礪；多接受磨礪，就是多創造成功。

人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢。前方是迷離的風雪，還是似錦的繁花，取決你與你身后一步步踏踏實實的腳印。

奔跑作文(篇十二)

人生之中，漸漸離起點遠了，我們才發現，自己原來已經走了不少路。

事實擺在眼前——我們到了最好的時光，但，這時光即將開始，又即將結束。在這個年紀的時光里，時間過去的時候，我們突然發覺時間在飛逝，美好的時光真的是來得好快，去得也好快……我們如夢初醒，才發現自己前進的速度是多么快。

原來，時間是那么可貴，最好的時光即將到來之際，我們應該加倍努力學習。時間會給勤奮的人以碩果累累，同樣會給懶漢一雙空手和一頭白發。我們要在青春的道路上振翅飛翔，不要失去了一分一秒。要在這里奔跑，盡情地奔跑，切莫虛度！以后的空有悔恨是沒有用的，放棄在這美好時光奔跑，是人生中的一個遺憾。珍惜這時光中決定命運的瞬間，不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒有希望時，你也要抓住人生中唯一的機會，我們應當意識到——我們要在這種光陰中努力，而不是讓大好的時光流失，在最好的時光放棄奔跑，并非是明智的行為，我們要抓住唯一的機會，不要在最好的時光放棄奔跑，虛度光陰！我們的生命會繼續向前延伸，我們會猛然發現自己的時間是多么的快，我們一步一步的向前走，而最好的時間卻不會等待我們。我們在好的時間中學習，會很好的吸收知識，因此更不能浪費著最好的時間。歲月的波濤，會把記憶吞食，到我們人生的盡頭，這終結時刻再悔恨“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”已經來不及了。

一小時，兩小時，三小時，五小時，八小時……時間無時無刻不在流動著，我們也在時間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時間，不要讓時間失去，讓我們選擇奔跑，在最好的時間里，成就最好的自己，不要讓在人生末段的我們抱憾終生。

奔跑作文(篇十三)

那是一個再經典不過的夜晚，喧器的墨西哥城終于漸漸安靜了下來，奧運會田徑比賽的主體育場也慢慢地被籠罩在夜色之中，享譽國際的紀錄片制作人格林斯潘，將當天馬拉松比賽優勝者們領取獎杯、慶祝勝利的鏡頭都制作完畢了，才發現體育場內已空無一人。

“我該回賓館休息了。”早已疲倦的他自言自語地說。

就在格林斯潘剛要離開體育場時，他突然看到一個右腿沾滿血污、綁著繃帶的人跑進體育場，這個人氣喘吁吁、一瘸一拐地跑著，但卻沒有停下來。他順著跑道跑了一周，抵達終點后，才突然一下子癱倒在地……格林斯潘意識到，這是一名馬拉松運動員。在好奇心的驅使下，格林斯潘走了過去，詢問這名運動員為什么要那么吃力地跑到終點。

這位來自坦桑尼亞、名叫艾克瓦里的年輕人輕聲回答道：“我的國家從兩萬公里外把我送來這里，不是叫我在這場比賽中起跑，而是派我來完成這場比賽的。我要跑向終點，盡管我已經在奔跑隊伍的最后面，但我有著和他們一樣神圣的目標：“我要跑到終點，即便已經不再有觀眾為我加油，我也必須這樣做，因為我的身后有著祖國的凝望……”聽了艾克瓦里的話，格林斯潘早已熱淚盈眶。很快，他就用鏡頭將奧運史上這最動人的一幕傳遞到了世界上的每一個角落。

奔跑作文(篇十四)

我心向陽，又何懼黑暗？ —-題記

我本同你們一樣。可以看到這個美麗的世界，可以聽到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲?？梢砸性跇溥呇姥缹W語?？墒峭蝗缙鋪淼募膊〈蚱屏艘磺?，化作南煙。我再也看不到這個世界，再也聽不到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌，一片黑暗。所幸，她來了。她教我用用手，用心去體悟這個世界。終于，我再次“看見”了世界。最終，我完成了劍橋大學課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽，所以，我不懼怕黑暗！

——海倫.凱勒

就像往日一樣，我坐在窗邊看著窗外開敗的菊花，我憤怒的捶向我的殘腿?！盀槭裁催@種事偏偏發生在我身上？”我一如既往的暴躁?？墒呛髞?，母親走了就再也沒回來過。我記得她說要不要去地壇看花。我追憶起往日的點點滴滴，于是一本名為《我與地壇》的書從筆尖流出。后來，我終于掙脫了命運賦予我的黑暗。因為我心向陽，又怎會懼怕黑暗？

——史鐵生

縱使生活為我罩上了多少黑暗，我終會掙脫。因為我心向陽，又何懼黑暗？

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