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    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(精選26篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 18:17:30閱讀量:822

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇一)

    時(shí)間,能使隱躲的事物顯露,也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無光-------題記車胤生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗。可是車胤在年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。

    他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是他想出了一個(gè)好辦法:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白紗布縫制的小袋子里,因?yàn)椴己鼙。梢酝赋鑫灮鹣x的光,他把這個(gè)布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。

    車胤不斷苦讀,終于成為了著名的學(xué)者,后來還成為了一名深得人心的官員。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總共計(jì)兩千余東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對改進(jìn)人類的生活方式做出了重大貢獻(xiàn)。但是愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他之所以成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,是因?yàn)樗赣H自小對他的耐心與諒解的教導(dǎo),才使原來被人們認(rèn)為是低能兒的愛迪生長大走向成功的道路。

    “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他有低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多時(shí)間呢?”艾迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面注滿了水,交給助手,說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手臉紅了。愛迪生喃喃道:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事啊!”這些珍惜時(shí)間的學(xué)者的故事流芳百世,給后人的啟發(fā)很大。魯迅先生對時(shí)間的認(rèn)識(shí)也頗為深刻。

    他說“時(shí)間就是生命,無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”一個(gè)人的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值,但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻隨著時(shí)間的延續(xù)來實(shí)現(xiàn)的。試想,歷史上那些為人類創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠文藝大師們,哪一個(gè)不是通過“惜時(shí)”把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢?法國思想家伏爾泰曾出過一個(gè)意味深長的謎:“世界上哪一樣?xùn)|西是最長又最短的,最快又最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受尊重又是最值得惋惜事物?沒有它,什么事情都做不成,它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕?”“這是什么?”眾說紛紜,捉摸不透。

    有一位叫查第格的智者解開了這個(gè)謎,他說:“最長的莫過于時(shí)間了,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;對于在等待的人,時(shí)間最慢;對于在作樂的人,時(shí)間最快;它可以無窮無盡的擴(kuò)展,也可以無限制的分割;當(dāng)時(shí)誰也不加重視,過后誰都表示惋惜;沒有時(shí)間,什么事都做不成;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們心中抹去,時(shí)間讓所有不平凡的人和事永垂青史。”時(shí)間到底是什么呢?時(shí)間對于不同的人有不同的意義。

    對于活著的人來說,時(shí)間是生命;對于從事經(jīng)濟(jì)工作的人來說,時(shí)間是金錢;對于做學(xué)問的人來說,時(shí)間是資本;對于無聊的人來說,時(shí)間是債務(wù);對于中學(xué)生的我們來說,時(shí)間是財(cái)富,是資本,是命運(yùn),是千金難買的無價(jià)之寶。如果我們虛度光陰,帶來的后果將是你一輩子的遺憾。誰對時(shí)間吝嗇,時(shí)間越是對誰慷慨,不要錯(cuò)過了才知道珍惜!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二)

    燕去會(huì)再歸,柳枯會(huì)再青,花謝會(huì)再開,日落會(huì)再升。可是,我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎?

    我與朋友在校園漫步,不遠(yuǎn)處傳來了嬉笑聲,看,兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢!他們笑得多燦爛啊!猛然想起自己也曾有過這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊,和他們一樣快快樂樂,怡然自得。可是,我還回的去嗎?

    我站在原地,漫不經(jīng)心的偶一抬頭,看到一棵高大的槐樹,只是,沒有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒到乍寒還暖的時(shí)候,所以就沒有往日枝繁葉茂的樣子啦!樹葉一定會(huì)再長出來的,我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱,冬的炎寒,烈日的曝曬,暴雨的洗禮,狂風(fēng)的肆虐,霜雪的積壓......才能增加一個(gè)年輪。其實(shí),樹木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢?

    我們?nèi)司拖襁@大樹一樣,大地萬物也是如此,雖然宇宙時(shí)光無限,但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來過。

    人生苦短,且行且珍惜......

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇三)

    今天,我讀了一篇叫《魯迅》的文章,文章主要講了魯迅先生很勤奮,珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。

    這篇文章,最令我感動(dòng)的是有人說魯迅是天才,可他自己卻說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上了。”他工作起來從來不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他總是在書房里,坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。

    我和魯迅比起來,可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同學(xué)們都忍著酷暑在寫作業(yè),我想:這么熱的天,干嗎要寫作業(yè)啊,作業(yè)晚上再寫也不遲,不如我看書吧。我拿起了課外書,剛準(zhǔn)備看,同學(xué)邵昀著急地對我說:“老兄,再不寫作業(yè)就來不及了。”可我不聽忠言,依舊在看書。放學(xué)后,我來到了媽媽的辦公室,發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干,便大口大口地吃了起來。吃完了東西,我拿起筆來,開始寫作業(yè)了。可我寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,直到回家還沒有寫好作業(yè)。吃完了晚飯,我看了手表,“呀,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了,媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓,筆走如飛,不一會(huì)兒作業(yè)就寫完了。我又看了看手表,啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料,媽媽走上前來,狠狠地教育了我一頓。

    讀著魯迅說的話,再想想自己,我不禁感到汗顏。是呀,“節(jié)約時(shí)間,就等于延長了一個(gè)人的生命。”我一定要向魯迅學(xué)習(xí),將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇四)

    時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

    那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”

    到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí),所以題目看起來都那么生疏,簡直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

    “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來,而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長問我:“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落,我的心情簡直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長說:“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的。”聽了班長的話,我慚愧地低下了頭。

    通過這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇五)

    這學(xué)期老師出了本書叫《與美同行》。拿到這本書后,我津津有味地讀了起來。這本書講述了人與人之間誠實(shí)守信、感恩善良、熱愛學(xué)習(xí)和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。

    故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當(dāng)鋪典當(dāng)值錢的東西,然后去藥店給爸爸買藥。有一次,魯迅一大早就去當(dāng)鋪、藥店,回來的時(shí)候,老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到,很生氣,當(dāng)場批評(píng)了他。魯迅低下頭,默默地回到座位上。并在書桌右上角寫了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此,魯迅再也沒有遲到過。

    看完這個(gè)故事,很想去紹興看看魯迅故居,也想看看他書桌上寫的“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親,父親在這個(gè)假期約好了,讓我們3號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分到達(dá)紹興。10點(diǎn)25分,我們開始排隊(duì)參觀魯迅故居。在人山人海中,我們從魯迅家的老大門出發(fā),一路走到“三池映月”,看到了魯迅讀書時(shí)坐的書桌。可惜看不到“造”字,可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”,已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。

    回來后,我開始構(gòu)思這篇作文。因?yàn)楹猛妫袝r(shí)候只能寫幾句。我認(rèn)為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成,7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書。我背了上一段,忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有,暑假的時(shí)候,我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表,每天需要完成的事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過回過頭來對比一下,能按時(shí)完成的不到六成,臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的時(shí)候老師教過一句詩“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。現(xiàn)在不行,我還在寫這篇作文。想想真是慚愧!

    我想學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的。”所以,我想把這句話記在心里,珍惜現(xiàn)在。如果我們閑著沒事干,時(shí)間就會(huì)從我們身邊溜走。如果我們努力工作,努力學(xué)習(xí),時(shí)間對我們來說似乎是在故意放慢速度。當(dāng)我們與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛,收獲也會(huì)像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇六)

    一大早,我就開始按計(jì)劃寫起作業(yè)來。一會(huì)兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今天的作業(yè)這么少,我真開心呀!接著我寫的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢,一會(huì)兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒關(guān)系,一會(huì)就可以寫完。看看媽媽,好奇怪!今天也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!

    正高興,爸爸從外面回來了。正進(jìn)門正說:“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場一趟。”我聽見了,一下子從椅子上彈起來,興奮的說:“我也去!”一直沒開口的媽媽嚴(yán)厲地說:“做那好好寫作業(yè),那也不能去!”我生氣地說:“為什么?不行,我就去!”話還沒說完,媽媽瞪著眼就向我沖過來,嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時(shí)間,就寫完了。

    這時(shí),媽媽坐到我身邊對我說:“晨晨,假如你剛才不又是逗鳥,又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應(yīng)該做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒認(rèn)真做作業(yè),又沒達(dá)到痛快玩耍目的。對不對呀?”我聽了媽媽的話,羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無數(shù)次了,我總是說下次注意,可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過這次的教訓(xùn)我了解了學(xué)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真學(xué) ,玩的時(shí)候才能痛快的玩!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇七)

    每個(gè)人的一生都是有限的,而這些時(shí)間改怎么用?這就取決于你珍不珍惜時(shí)間了。

    有些人每分每秒都在做自己想做的事,知道自己該做什么,夢想和目標(biāo)也很明確,也可以過著幸福美滿的生活,而有些人卻不懂得珍惜時(shí)間,等發(fā)現(xiàn)到自己的時(shí)間快沒了才懂得珍惜,但也有些人因?yàn)榄h(huán)境問題,所以連追求夢想的權(quán)利都沒有,這些因環(huán)境問題而無法做自己想做事情的人,更突顯出不懂珍惜時(shí)間的人的可惡,時(shí)間是每個(gè)人都可以自由運(yùn)用的,如果你想活出不一樣的生活,那你每分每秒都要比別人更努力,在努力之后的結(jié)果就是那甜美的果實(shí),但也有人還差一點(diǎn)就吃到那甜美的果實(shí)就已經(jīng)放棄了,有時(shí)是因?yàn)樽约河X得不可能成功,有時(shí)是因?yàn)閯e人說了一句:“你不可能成功的。”但主要還是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。

    我個(gè)人覺得人最該珍惜的時(shí)間就是青春年少的時(shí)期,俗話說:“白日莫閑過,青春不再來。”這句諺語的寓意是叫我?要珍惜光陰、青春,因此每一次的機(jī)會(huì)都要把握珍惜,因?yàn)榍啻耗晟俚臅r(shí)期一過,青春就不會(huì)再回來了,要是不好好珍惜青春,出社會(huì)后回想自己的青春年少時(shí)期就會(huì)變成一件非常痛苦的事了。

    時(shí)間非常神奇,它可以給你希望也可以給你絕望,你付出了什么時(shí)間都會(huì)全部回饋給你,因此只要珍惜時(shí)間并且比別人更加努力,時(shí)間就會(huì)給你希望。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇八)

    一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

    我國早期的革命家鄧中夏先生,他在北大讀書時(shí),給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,為不受人干擾,他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上,來訪的客人看到這字條后,如沒重要事情便會(huì)馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時(shí)間讀書,不再虛度年華了。

    魯迅一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇九)

    只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后,才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間,之后他才會(huì)更寶貴。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,便學(xué)會(huì)了生活。但對于如何珍惜時(shí)間,又是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話語。但時(shí)間到底是什么呢?

    魯迅說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。”時(shí)間是金錢嗎?是的,xxx說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

    在生活中,每一秒都是金錢,都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒。

    扳扳手指算算,離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間,每天上課不算認(rèn)真,下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已,并沒有絲毫的緊張感,這樣不僅不能到自己理想的高中,也不知不覺中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽講,記著工整的筆記時(shí),你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間;當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)時(shí),而你卻在和同學(xué)追趕打鬧;當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí),你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業(yè),不知干些什么。

    時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開距離,無論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無所事事,不如為以后著想,不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。

    郭沫若說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”我們應(yīng)該像魯迅一樣,將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長的時(shí)間做不后悔的事,讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣,抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光,來增長生命的活力。

    人生雖短,時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十)

    時(shí)間如小河的流水,一去不復(fù)返。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)成為昨天,你不能再回到昨天。有一名詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思是:如果一個(gè)人年輕時(shí)不努力多學(xué)些知識(shí),那么等到歲數(shù)大了時(shí),就會(huì)因?yàn)樽约禾摱裙怅帲瑴\薄無知而傷感悔恨,還有作文本上的“光陰似箭,日月如梭”,更讓我覺得時(shí)間過的可真快啊!就像箭穿梭一樣。

    時(shí)間過的那么飛快,使我的心眼里不只是著急,而是難過。轉(zhuǎn)眼間,我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年,都是一去而不會(huì)返回的,所以同學(xué)們要珍惜每一分鐘,每一秒。

    魯迅先生,他把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上,正因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間,在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的知識(shí)文化遺產(chǎn)。

    我們要在童年就養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,要和時(shí)間賽跑,我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。同學(xué)們愿你是聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人!愿你做時(shí)間的主人。

    總之,我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費(fèi)了時(shí)間。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十一)

    我們的生活離不開水,但地球上的水中卻有是人類暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難。大量廢水殘?jiān)鼰o節(jié)制地排入了江河湖海,嚴(yán)重的水了污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī);由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險(xiǎn)!

    以前珠江清澈見底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳。現(xiàn)在,珠江發(fā)生著災(zāi)難性的變化。人類所謂的現(xiàn)代化建設(shè),把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒多遠(yuǎn)建起的那些設(shè)備簡陋的工廠,為了賺錢,沒建任何配套環(huán)保設(shè)施就大規(guī)模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。

    我國西部地區(qū)嚴(yán)重缺水,湖泊的數(shù)量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人類的生存。

    同學(xué)們,請你面對日漸貧乏的水資源,面對大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?

    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要做水資源的保護(hù)者,動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭,動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓生活用水更節(jié)約。

    為了這個(gè)美麗的藍(lán)色的星球輝煌的未來,為了50億地球人共同的家園,為了這個(gè)家園里的億萬花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個(gè)幸福的明天,請你記住:珍惜水資源吧!保護(hù)你身邊的環(huán)境!水是人類共同的財(cái)富!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十二)

    在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”,以前的我覺得時(shí)間是一種揮霍不完的東西,長大后的我卻認(rèn)為時(shí)間總不夠用。

    培根說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。話是這么說,可是古往今來有多少人做到這一點(diǎn),當(dāng)然,也有人能做到,而那些人那個(gè)不是名垂千古的偉人?就拿大發(fā)明家愛迪生來說吧,他平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,正是抓住每分每秒進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)的研究,單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅有一句名言“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的文學(xué)寶藏,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還在爭分奪秒的寫《資本論》,這些事例都有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!別讓時(shí)間從你手中溜走。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十三)

    “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨

    “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌!

    “珍惜時(shí)間等于延長生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對他最鐘愛”。這是偉人的教誨!

    有人把時(shí)間比作金錢,無非是言他的珍貴。可是朋友,你想過沒有?金錢雖可貴,他卻可以儲(chǔ)蓄起來,而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無影無法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船!

    然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說,人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無為。正如臧克家說的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味:解決一個(gè)小問題,會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請示匯報(bào)帶畫圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀,多么消極而頑劣的人生觀呀!

    列寧曾說:“贏得了時(shí)間就是贏得了一切。”是的,時(shí)間是無形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說:時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說:時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說:時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說:時(shí)間就是生命;教師說:時(shí)間就是人才……我說:時(shí)間就是光輝燦爛的未來!

    珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十四)

    今天是元旦,我怎么會(huì)不開心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。

    他寫的著名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。

    仔細(xì)品過文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費(fèi)70多天,節(jié)假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當(dāng)我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說過,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。無論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽光從來沒有照耀過今天的校園,昨天只代表過去,成為歷史。無數(shù)明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢而殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢。”

    今天不僅是我最開心的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢耍澜缟献钫滟F的是時(shí)間。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十五)

    時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命。」所以我們要好好把握時(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。

    有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞墸€勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。」

    因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。

    所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十六)

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們,時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買不來時(shí)間,這句話中也說明了一個(gè)道理:時(shí)間比任何事物都珍貴。

    燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方,又會(huì)在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化,會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣;種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱,有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng),有了泥土的培育,最終擁有無邊的樹蔭,可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子;小草在生機(jī)勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來,又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會(huì)在我們不知不覺中流逝過去,雖然你可以再一次讓他倒過來,但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過去了,而迎來的是新的一分鐘……

    時(shí)間會(huì)不停地流逝,那我們一分鐘能寫多少個(gè)字呢?今天上課時(shí),老師帶我們做了一個(gè)游戲,每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章,然后在筆記本上寫下來,老師說要求字跡工整,并且是一分鐘之內(nèi),當(dāng)老師說:“開始!”的時(shí)候,我飛快的寫起來,但字跡必須工整,老師一直在教室里說:“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來,我寫了31個(gè)字,我們班寫的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫了40個(gè)字呢!而老師要求作文寫450字,我們每個(gè)人平均每分寫30個(gè)字,那么十幾分鐘就寫完了,可我們每次要寫30分鐘呢!

    有了這些事情的經(jīng)過,我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時(shí)間的快慢,既然時(shí)間如此珍貴,我要好好珍惜她!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十七)

    “兄弟三個(gè)人,有長也有短。,嘀嗒忙不停,催人把活干。”你們猜出來了吧?對,這就是我家的小鬧鐘,我可喜歡它了。

    我家的鬧鐘長得很好看。是唐老鴨的形狀,它穿著一件藍(lán)色的外套,里面穿白色的襯衫。

    每次我不想做作業(yè)的時(shí)候,看見它我就立刻埋頭苦干,因?yàn)榭匆娝鷼獾谋砬楹孟窬驮谡f:“小主人,你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺忘了時(shí)間。”它叫我起床的時(shí)候會(huì)叫:“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒聽見的話,它就會(huì)用手捏我的嘴巴,把我從夢中拽出來。

    它的肚子里有三根魚骨一長兩短,就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針?biāo)俣嚷钡降艿苊脶樧吡艘蝗ψ约翰抛咭桓瘢蝗苊脶標(biāo)罨顫姡淮翁桓褚粫?huì)兒捉弄大哥一會(huì)兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著它!

    我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十八)

    到今天我才真正明白時(shí)間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無盡的嘆息。

    剛上小學(xué)時(shí),認(rèn)為自己太小,也不知道時(shí)光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺的時(shí)候悄然逝去,終于,小學(xué)的畢業(yè)典禮上,才忽然覺得自己長大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。

    就在去年的寒假中,從考完試的那一天,我就認(rèn)為放一個(gè)月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過年了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),而卻認(rèn)為即使過年了,時(shí)間也還有很長,但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開學(xué)了,而我的作業(yè)還沒有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我,方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的,而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無助的自己。

    時(shí)間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠(yuǎn)回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇十九)

    時(shí)間的快慢誰也說不清,我感覺就是由心情決定的。開心的時(shí)候時(shí)間總是過得很快,而難過的時(shí)候時(shí)間過得很慢。

    就在前幾天去樂清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天,而我卻只感覺才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。

    我在玩手機(jī)的時(shí)候,也總是感覺時(shí)間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)。

    而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺時(shí)間過得很快,依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺,要是下課鈴不響,老師還可以講十年。

    去年我在成都的時(shí)候,我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡直“度秒如年”,聽保安說,有人竟然在那里打地鋪睡覺了。

    在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長短。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十)

    對于每個(gè)人來說時(shí)間陌生嗎?不,不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案,而你又真正感受過時(shí)間嗎?

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話是老師,父母從小一直教導(dǎo)我們的話,我一直牢記于心中,不曾忘記。

    打工者會(huì)說:“時(shí)間就是金錢。”

    醫(yī)生會(huì)說:“時(shí)間就是生命。”

    軍人會(huì)說:“時(shí)間就是護(hù)國安家。”

    學(xué)生會(huì)說:“時(shí)間就是成績。”

    每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng),不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé),不能虛度了每一天,每一個(gè)小時(shí)。

    齊白石老人曾說過“不教一日閑過”這句話,為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。

    魯迅先生提倡:時(shí)時(shí)早,事事時(shí),奮斗了一生,留下了千年的傳說。

    這不都是很好的榜樣嗎?因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間,努力奮斗,所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績。

    時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走,花有重開日,人無在少年,勤奮的人爭分奪秒拉長了時(shí)間還恨天短,懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長。

    每當(dāng)我看到一些青年,不用青春去創(chuàng)造美好的未來,而是浪費(fèi)了今天去期待明天,到頭來一無事處,到老了想起以前而后悔。

    我們應(yīng)該盡職盡責(zé),用自己的能力去做到更好,用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來,從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,感受到時(shí)間就在身邊而不虛度,讓自己的明天更精彩。

    因?yàn)檎湎Ы裉欤圆庞忻魈欤?/p>

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十一)

    莫等閑,白了少年頭,空悲切。-岳飛

    時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷r(shí)間是無情的,又是有情的。對于珍惜時(shí)間的`人,它卻是饋贈(zèng)以無窮的智慧和財(cái)富。

    視時(shí)間為生命

    魯迅很愛惜時(shí)間。

    許廣平在回憶魯迅時(shí)說:“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的。”如果有朋友在他工作的時(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,沒有被的事好做嗎?”

    魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”

    趕快去做,就是為了不讓時(shí)間白白地流去。

    時(shí)間就是我的財(cái)產(chǎn)

    德國詩人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩中寫到:

    我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!

    時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。

    有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊里摘了別人的一句話:“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛。因?yàn)樵趷鄣倪@半分鐘里,他死去了。

    歌德見了這一種對人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿意,捉筆在這句話下面寫道:

    一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千。

    要知道這一個(gè)道理,人能夠有多少的貢獻(xiàn)!

    歌德的話是很有見地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長生命,才能取得事業(yè)的成功。

    青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。莫要為了年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又是在嘆息中虛擲。請珍惜時(shí)間,從眼前開始,從今天開始。今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來,必須的更加熱愛,珍惜寶貴的時(shí)間。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十二)

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話啊!同時(shí),這引起我的深思。

    是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華,沒有為國家,社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,沒有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返,這是我們無從得知的結(jié)果。既然我們無法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間。回首遙望過去,我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?

    記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

    時(shí)不待人,要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時(shí)間吧。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十三)

    古往今來,許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

    俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。來得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。

    xxx說:“你熱愛生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。”。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對我們來說是最寶貴的。沒有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們該如何利用時(shí)間呢?很簡單,就像xxx說的,好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對待時(shí)間的方式,但我相信沒有時(shí)間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^時(shí)間,而有才華的人則努力利用時(shí)間”。

    對我們來說,時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是,要做的事情堆積如山,因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟保皰仐壗裉斓娜瞬粫?huì)有明天,而昨天,只是浪費(fèi)水”。

    時(shí)間對我們來說很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十四)

    時(shí)間是什么?時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說過珍惜時(shí)間的名言,如一寸光陰一寸金

    一秒鐘,有的人認(rèn)為這一秒種可有可無。他這一秒可以發(fā)生很多事,這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開人世。

    小學(xué)的六年說長不長,說短不短。小時(shí)候我總覺得長大才有意思,可現(xiàn)在快要離開學(xué)校,離開我同窗六年的同學(xué),我又有點(diǎn)傷心,也有些不舍。

    以前我總想玩,可現(xiàn)在想:這么多的時(shí)間,抽點(diǎn)出來讀書和學(xué)習(xí)該多好!現(xiàn)在時(shí)間非常地緊,只有少數(shù)時(shí)間可用來讀些書。

    平時(shí)用來玩手機(jī)的時(shí)間,你會(huì)覺得特別的快,有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來讀書那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射,而看書可以讓你學(xué)到的更多。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話,那這個(gè)人將來一定會(huì)是一個(gè)書呆子。因?yàn)樗麤]有呼吸新鮮的空氣,他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度,那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。

    如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話,那么這些時(shí)間就是有意義的。

    珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十五)

    俗語說:“盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間我們又長了一歲,去年的過錯(cuò),希望今年大家能改進(jìn)。

    從小到大,我就沒有時(shí)間觀念,時(shí)常錯(cuò)過了每一分,每一秒。記得,有一次搭乘公交車因自己的遲到,錯(cuò)過了班車,害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果到達(dá)火車站時(shí),往天津的那一班火車竟然開走了,讓我們又要再等一小時(shí),經(jīng)過了許許多多困難,終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了,時(shí)間根本就不夠,家人的心情極差,當(dāng)所有的矛頭都指向我,此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場好好逛逛,結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉!還不是因?yàn)樽砸褯]有時(shí)間觀念,才會(huì)落到這種下場。

    五年級(jí)時(shí),因?yàn)闆]注意時(shí)間,考數(shù)學(xué)竟然慢慢算,直到了下課鐘聲響起,很多會(huì)算的題目沒算到,那時(shí)只有寫四分之三的題目,結(jié)果考試成績登出來當(dāng)然慘不忍睹。你說時(shí)間是不是如金錢一樣重要。

    所以今年我最想做的事,就是將時(shí)間掌控好,將每件事情都做好。如:若等公交車有空檔時(shí),就可以看一下書;考試時(shí)要注意時(shí)間;還有做課程表來安排時(shí)間等。你想,分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎?俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。

    若有人的情形與我相同,那就要好好反省了。時(shí)間寶貴,應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜啊!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(篇二十六)

    閑來無事,于陽光明媚的下午取一本書,隨手翻看,忽然瞧見一段話:“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。” 心里有一根弦被悄然撥動(dòng),發(fā)出泠泠樂音。不由得翻到封面——是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

    她的文字娓娓道來,仿佛絮絮講述著生活中的一點(diǎn)一滴,那么干凈清澈,像陣清風(fēng),卻又刻在你的心里。

    時(shí)光能改變許多。

    上小學(xué)第一天的依戀,十六歲的勉強(qiáng),二十一歲的獨(dú)立,幾個(gè)片段清晰地向我們展示了兒子的成長和改變。白駒過隙,當(dāng)年的孩童已經(jīng)成為了青年,他已不再依賴母親,甚至開始叛逆,開始抵觸她的關(guān)心。我想,她的心里一定會(huì)有落寞,但更多的應(yīng)該是欣慰。因?yàn)樽约旱暮⒆右呀?jīng)長大了,他不再需要過于嚴(yán)實(shí)的愛護(hù)。

    我們自然也是這樣的。在父母的羽翼下成長,總有一天會(huì)感到不耐煩,想要獨(dú)立,這是人之常情。畢竟,沒有誰會(huì)想被保護(hù)一輩子。試想,如果有一天,庇護(hù)你的人都不在了,你又該如何生活?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上沒有什么會(huì)一成不變。所以,你是否該改變了?是否該學(xué)著獨(dú)立?脫離父母的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面是無比廣闊的天地。

    父親去教書第一天的愧疚,十幾年后的衰老,最后的死亡,父親對她,她對父親,始終都是包容和理解。時(shí)光荏苒,父親的死亡也不會(huì)改變什么,至多會(huì)在她的心中留下一點(diǎn)印記。多年之后,偶爾想起,有的也只是淡淡的思念與釋然。的確,人不能阻斷時(shí)光的流逝,手中的沙子,你握得越緊,它流逝得越快。倒不如將悲哀化作瀟灑,讓落花成泥,雨露歸江。塵歸塵,土歸土,讓往生者安寧,讓在世者重獲解脫。淡然的心境,是時(shí)光無論如何也改變不了的。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

    人生在世,有誰能夠一帆風(fēng)順?面對不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避掙扎,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。

    國有興衰成敗,人有生老病死。誰能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。

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