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    我嘗到了什么的快樂作文400字(精選32篇)

    發(fā)布時間:2022-12-02 16:10:25閱讀量:535

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第一篇

    學(xué)習(xí),有幸苦也有快樂,我嘗到過學(xué)習(xí)的快樂。

    我以前并不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規(guī)定讓我看完一本書。

    我就在一次,我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著,見到了一本是名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》我當時就在想:學(xué)習(xí)難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學(xué)生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個計劃開始完成。

    我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學(xué)習(xí)也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學(xué)習(xí)和作文有了很大的進步,我喜歡上了學(xué)習(xí)完全是靠我認真讀的第一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。

    我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,也知道了學(xué)習(xí)原來也可以很快樂。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二篇

    白鴿銜過多少種子,才能青松成林;孩子要嘗過多少滋味,才能長成大人;那一次,我嘗到了快樂的滋味。

    領(lǐng)成績單的那一天,我的心一直放不下來,因為期末考試的作文我寫離題。本是寫學(xué)校里的事,我寫成家里的事了。我想:完了,完了,我這次期末考肯定拿不到“三優(yōu)”的獎狀了。到了學(xué)校,陳穎跟我說:“你這次考了三科都九十分以上,作文和我一樣全班第一,分數(shù)都是29分!”我疑惑地說:“真的嗎?我作文可寫離題了,你沒有看錯吧?”陳穎一下子愣住了:“離題?我可是親手填你的《成長記錄冊》的耶!不可能吧!”我緊張的心頓時放松了下來,不過我還有點半信半疑:離題的作文真的能得高分嗎?改卷老師會不會看錯呀?

    這時,丘老師走了過來,叫組長們發(fā)《成長記錄冊》,我的心“怦怦怦”地跳了起來。發(fā)到我的,我一看:數(shù)學(xué)九十五分,語文九十六分,英語九十八分!甜蜜快樂的滋味爬滿了我心頭,我的嘴里在滾動著比蜜還甜的東西。

    丘老師又開始發(fā)獎狀了,分別是:“三優(yōu)”獎狀、“優(yōu)秀之星”獎狀、“作文之星”獎狀,和奧數(shù)比賽的獎狀,其它三個項目的獎狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個同學(xué)(其中包括我),去參加“文明小博客”的培訓(xùn)班呢!聽說那里是在蛋糕房學(xué)習(xí)40分鐘,還可以吃香甜的蛋糕呢!我的心里就像吃了蜜一樣甜。因為學(xué)校在加固,搬桌椅的時候我力氣都很大呢。

    生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶,這一天我因為考得好而心里甜甜的,那你這一天過得怎么樣呢?

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第三篇

    今天是星期六,我在家里睡覺,突然聽到一陣急促的腳步聲,媽媽走到了我的身邊,“兒子,快點,快點,車在樓下等我們呢。”我問了媽媽去哪,媽媽對我說:“我們?nèi)S圩放風(fēng)箏。”我立刻跳了起來。

    我以迅雷不及掩耳之勢洗過臉、刷過牙,和媽媽來到了樓下,令我沒想到的是我的搭檔也來了,他叫胡聽宇,我興奮地和他擁抱在一起,我們一起上了車。“出發(fā)”媽媽一聲令下,司機“嗖”地一聲,已經(jīng)到了大門外。胡聽宇露出了一臉驚訝的表情,他對我說:“你家司機開車速度好快!”我非常得意!

    到了黃圩,因為今天是風(fēng)箏節(jié),這里人山人海、車水馬龍、水泄不通,轎車根本開不進去,我們把車停在了門外,腿走進去。天上我風(fēng)箏竟然會這么多,真是令我沒想到。我和胡聽宇每人買了一個風(fēng)箏,把線扣好,準備上風(fēng)箏起飛,我將風(fēng)箏線拉長,準備走跑,一不小心被一塊小石塊絆倒了,身上都臟了,媽媽讓司機重新幫我買一套新衣服,瞬間一套衣服擺在我的面前,我換好衣服,又準備起跑,跑的過程風(fēng)箏漸漸飛上了天,我興高采烈,又蹦又跳地像一只靈活的小猴子。

    我慢慢地將繩子往上放,一直放到了線的“頂峰”,就這樣我的風(fēng)箏飛上了天,胡聽宇的也飛上了天,我們一起玩耍,度過了一個快樂的時光。

    我在黃圩留下了快樂的回憶,這是我人生中品嘗的一次快樂的滋味!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第四篇

    我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

    每一次分享都讓我感到快樂,但在我記憶中,最深刻的一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。

    那是一個晚上,月光照著我,小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一個廣場,那里有許多玩的,比如,秋千、雙杠、高低杠……。”我們先從那個像車輪的器材玩起吧!”妹妹點了點頭。妹妹先上去,‘嘩嘩,’她把這個器材滾起來,我也上去滾起來了。我們又玩了單杠,坐上去。像駿馬一樣,時不時發(fā)出‘駕駕,哈哈哈!’我們還玩了雙杠,坐在上面一起數(shù)星星。在這時,看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個。我們都說:”你來坐吧。”我問妹妹:‘你不是喜歡玩秋千嗎?為什么要讓我呢?’她說:‘你是客人,主人該讓客人;還有你是姐姐嘛。’‘姐姐,你快坐吧,你明天就回成都了,這是我這一次最后能讓你了。’我不知不覺的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我,秋千快樂地蕩起來,忽高忽低,微風(fēng)輕輕地吹著我的面頰,非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我:“姐姐!你要抓緊哦!”該我推妹妹了,我聽見妹妹快樂的歡笑聲,我也很開心!

    這件事雖然感覺很小,也過去了很久,但我一直都記得,隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第五篇

    這次暑假,爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴,使我嘗到了快樂的滋味。

    那天下午,我們來到了“熱帶風(fēng)暴”,來到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然還有那么多人,售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流,耐心等待。

    終于,我們進入了更衣室,換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處,租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊,坐在皮筏上開始漂流,水嘩嘩地流著,我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區(qū),大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃,我們小心把握,所以一直沒有翻。看著不少游人的皮筏被大浪打翻,看他們落入水中的狼狽樣,真是開心。

    等漂流了一段后,我們又來到了“冒險家樂園”,在這里我又看到很多人在等待,仔細一看,原來是上面有一只大木桶,流水緩緩流入桶中,每隔一段時間就會有大量的水倒下來,倒在游人身上,他們歡呼著……

    “我也要玩!”我馬上跑過去,站在木桶下,靜靜地等著,我心里想著:這么大的桶,我需要等多久啊?正想著,只聽“嘩啦”一聲,一大桶水迎頭澆下來,澆在我身上,一股涼爽直透心底,我長喘一口氣,大叫:“啊,太舒服了!”于是繼續(xù)玩其他的項目去了。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第六篇

    人生中會遇到許多的事情,都能嘗到不同的滋味,有快樂的,有痛苦的,還有的甚至是苦樂交織的,這些經(jīng)歷都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財富。

    記得那是一個星期天,因為爸爸媽媽要加班,就留我一個人在家里,走之前囑咐我,要注意安全,中午自己煎一個雞蛋吃。哈哈!煎雞蛋有什么難的?不就是煎個雞蛋嗎?讓我來大顯身手吧!

    到了吃午飯的時間了,我迫不及待的跑到廚房,來到冰箱前,我拿出一些蔥,還有兩顆雞蛋,再到櫥柜前拿出一只碗,還有一雙筷子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在桌角邊緣鋒利的地方磕了一下,雞蛋里的蛋清和蛋黃就像一個天真活潑的小孩子滑到碗里。我拿起筷子迅速地攪拌起來,不一會兒蛋清和蛋黃就組合在了一起,我把攪拌好的雞蛋放在一旁。仔細想著下一步應(yīng)該做些什么,“哎呀!對了,我想起來了!"我突然記起媽媽曾經(jīng)對我說過,攪拌完雞蛋后,要把鍋先熱一熱,放一些油在鍋中。我按著媽媽的話,進行著下一步。我打開煤氣,并調(diào)節(jié)火的大小,將鍋燒熱后,我拿出一瓶花生油,倒入少許,一會兒,鍋面上散發(fā)出縷縷冒著熱氣的青絲,我將臉湊近鍋前,濃濃的油香撲面而來,我不禁咽了咽口口水,心里美滋滋的。

    油熱好了,我迅速地將雞蛋倒入鍋中。快速地翻炒起來,經(jīng)過一定時間的翻炒,雞蛋的邊已經(jīng)顯露了出來,就像一個美麗的公主,穿著帶有蕾絲邊的公主裙在翩翩起舞,實在是美麗極了。哈哈!雞蛋炒好了,我迫不及待地將炒好的雞蛋盛入碗中,美滋滋的品嘗起來,雖然因為是第一次炒雞蛋,時間沒有把握好,把雞蛋給炒焦了,但這畢竟是我用辛勤的汗水換來的勞動成果,吃在嘴里還是覺得十分美味。這次,我嘗到了快樂的滋味。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第七篇

    放寒假了,我們幾個小伙伴相約,一起去學(xué)習(xí)打籃球。

    我們在明園小學(xué)的體育館里學(xué)習(xí)。練球的時候,每天有十一二個人一起,沒學(xué)習(xí)三天休息一天。剛開始的時候,老師給我們做示范,教我們正確拍球的方法。慢慢的,我們開始練習(xí)邊走邊拍球,這樣拍球很有難度,一不小心,球就會跑掉。雙手運球的難度就更大了,拍不好,兩個球就會撞在一起,還會跑的很久。后來,老師還教了我們運球、跑位的步伐和轉(zhuǎn)身等技巧,這是為我們下一步帶球跑位做準備。

    每次等到練習(xí)結(jié)束以后,教練都會把我們分成兩個小組,進行小規(guī)模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘,確實我最喜歡、最開心的時刻。在賽場上,我的表現(xiàn)很活躍,拼搶積極主動,在加上我有速度上的優(yōu)勢,常常給對手造成很大的麻煩。但是我投球的技術(shù)不好,躲避的技巧也不高,所以每次比賽過后,大家都累得大汗淋漓。

    但是,通過每一場的比賽,我都深刻的體會到:要想取得比賽的勝利,個人的能力很重要,但是大家的相互配合,團隊精神更加重要。籃球是一項團體運動的項目,在打籃球的過程中,我不僅體會到了運動的快樂,也認識到了團隊合作是很重要的。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第八篇

    快樂是什么?快樂是給予,快樂是創(chuàng)新,快樂是分享,快樂是奉獻,而我覺得快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

    來到奶奶家,我們就全家動員一起去歡樂谷游玩,來到了歡樂谷讓我大開眼界,這些游樂項目,真是驚險刺激啊。進去后,各種各樣的游樂項目,看起來都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個好。后來我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個我都會坐在最外面,因為這個位置更能感受其中的刺激。項目開始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開雙臂,就像一只無憂無慮的小鳥自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時感受到我就要被甩出去一樣,時間總是很短暫的,不一會兒游戲就停了。下來后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。

    我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長的隊伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊了。排了整整一個小時,終于功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準備就緒了,車動了,很快開始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對即將到來的下坡,時刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚,耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開始跟著大家驚聲尖叫起來。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

    后來又去了螞蟻王國,陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車,又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心,玩了那么多好玩刺激,驚險的游樂項目,真讓我流連忘返啊!讓我嘗到了快樂的滋味!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第九篇

    20xx年1月27日早8點,我們古縣快樂作文培訓(xùn)學(xué)校為了讓孩子們體會中華民族文化的魅力,以我手寫我心,抒發(fā)真情實感,寫出獨特體驗,精心準備了一堂別開生面的實踐活動課——《制作冰糖葫蘆》。

    一大早,孩子們就早早的等在了快樂作文,不停地圍著喬老師詢問:“老師老師,我們什么時候開始啊?”“老師我吃過好多糖葫蘆,可是從來沒有自己做過”,顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中,終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料,在孩子們的眼中,普通的材料就好像童話故事里的主人公,他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”,他們新奇的拿著竹簽,興致勃勃地穿了起來,看著他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著山楂,那認真的樣子,看著就讓人欣慰。

    接下來,就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面,看著糖漿從透明到微微泛黃,聞著室內(nèi)的焦糖味兒,孩子們早就垂涎欲滴了,還有的同學(xué)高喊:“老師,可以開始了嗎?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老師和孩子們一起動手,為自己的山楂串裹了一層糖漿,還有的同學(xué)“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完,孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞,結(jié)果糖粘到了嘴里,看,教室里簡直成為了歡樂的海洋。

    不知不覺中,短暫的活動課在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了,還完成了一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子,也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學(xué)會了一項新技能,也激發(fā)了孩子們的寫作興趣,在快樂中學(xué)習(xí)作文。這也是我們快樂作文一貫的教學(xué)宗旨。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十篇

    那一次,我終天嘗到快樂的味道。

    記得那是暑假的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。我作業(yè)全部做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

    突然,我發(fā)現(xiàn)一個布滿灰塵的盒子,打開一看,原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤,甚至在鞋的縫隙里都有一條“泥河”,顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了,于是,我想給這雙皮鞋“整容”。

    說干就干。我立刻找來清水和抹布,我拿著抹布,蘸點水,然后把鞋的每一個角落擦得干干凈凈。在燈光的照耀下,鞋亮閃閃的。

    我把鞋子擦干凈后還要給鞋擦鞋油,可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候,我發(fā)現(xiàn)擦鞋再合適不過的東西了,那就是——墨水。我欣喜若狂,馬上給鞋子擦上了“油”,立馬鞋子換了一個新裝,一雙閃閃發(fā)亮的鞋子出來了,我的手上一團黑,但我心里暖洋洋的,看著我的勞動成果。

    晚上,爸爸媽媽回來了,我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發(fā)亮的鞋子的時候,爸爸開心得抱住了我,我心里暖洋洋的。哦,我明白,原來那就是快樂!

    勞動是快樂的,收獲是快樂的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛快樂的味道。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十一篇

    小河的流水不知不覺拍打著石塊,在我心里揚起了一陣即美好又稍微帶點苦澀的秋風(fēng)。

    鮮紅的果實從樹上掉了下來,忙著收割的農(nóng)民正沉浸在這開心的時刻,可這個充滿生機的'秋天,確是蟬與我們再見的日子。

    伴著秋收的完成,一片片正在慢慢干枯的樹葉上,趕走了秋天美麗綠色的孩子,一片片樹葉在天空中睡著了,隨著美麗優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕落到地面上,跟著季節(jié)的變換消失了。

    靜靜一想,耳邊還回響著“吱吱”的聲音。回想夏天,那段續(xù)的蟬聲始終輕輕回響,所有的蟬全部收斂了。可在這個安靜的秋天,卻在想念著它們,蟬啊!你終于得到了人們的寬恕,你為什么又走了?

    夏天,我們從未注意過那個卑微的小東西,在那時,人們都在一絲不茍的完成自己的任務(wù),可到了秋天我們的任務(wù)卻成為了想念蟬。思念你的聲音,鳴蟬……

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十二篇

    有一件事在我的腦海中一直都不會忘記,每當想起它,我都會嘗到心痛的滋味。

    那天好像是個星期五的下午,陽光燦爛,天氣晴朗。叮鈴,叮鈴,第三節(jié)下課了!

    我們足球訓(xùn)練開始了!我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了!今天聽說體育老師,黃老師說是什么小學(xué)來我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球,當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴,叮鈴,第四節(jié)上課了!

    我正開著激烈的比賽,突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴,無聊嗎?跟我們玩游戲吧!我就想了想說好啊!我捉,我就在地上轉(zhuǎn)圈,數(shù)到十,一我一直數(shù)到十就開始抓人了!

    我的目標是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一個目標是:蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下,我就說:“哈哈,里逃不掉了!”她沒理會我,只說:“看飛碟。”我就回頭望去,蔣玟逃了!我被耍了!心里一肚子火氣,我打算追她們兩個時被梁蓓文攔住了!她對她們說:“快走!”我的計劃沒成功!我就哭了!我就說:“不玩了,你們太奸詐了。”我一下子大發(fā)雷霆,不跟她們玩了!后來放學(xué)了,體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說:“對不起!請原諒我。”“我原諒你了。”我說。

    我明白了友情是很重要的。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十三篇

    今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

    到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放,原來,我們來的確實有點晚。匆匆吃過午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養(yǎng)快線,讓我們喝。喝完后,我沒有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當作水槍玩。想到這,我就行動起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個大號的針,我就在那工作起來。不一會兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來,形成了一條條水霧.于是,我拿著它在地上盡情地揮灑起來,院子里留下了我的許多佳作。

    玩了一會,我又想,我把瓶子往上擠會是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來。跑了一會,我累了。我停下來歇一會。

    忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水,對著花兒輕輕地噴了起來。花兒得到了充足的水份,又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個澆起花來。原來,不花錢也可以玩得這么高興,這么快樂。

    通過自己動手做玩具,我覺得很快樂。你也想試試嗎?心動不如行動,你也可以自己動手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂的!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十四篇

    人生中,有許多幸福快樂的事,而最快樂的,就是由“汗水換來的'成果”,而我今天快樂的滋味,卻是不一樣的理由……

    今天,二姨一家?guī)е鴭寢尩艿芎臀胰ダ牙鸭彝妫贿M門,就聽見“嘰嘰嘰嘰”的聲音,我心生好奇,問姥姥:“是什么東西在響?”姥姥笑瞇瞇地說:“咱們家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6個呢!”我和表弟表姐大喜過望,連忙奔過去瞧,嘿!一下子生的6個有5個都是黑的,只有一個是棕色的。姥姥接著說:“昨晚我起床上趟廁所,就聽見‘嘰嘰嘰嘰’的聲音,走到卷毛的身邊,借著旁邊的燈,就看見它一下子生了六個!”吃中午飯時,為了讓卷毛補補身子,姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉,好讓它分泌出豐盛的乳汁,讓小狗們都健健康康的!吃過中午飯,我們逗卷毛已經(jīng)長大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不經(jīng)意的看了看卷毛,它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶,還時不時地舔舔小狗們的毛,幫助它們排泄異物,在卷毛精心的照料下,小狗們都滑入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

    是啊,作為一個母親是辛苦的,我們在媽媽的肚子里呆了九個月,媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,自己卻逐漸老去,為了孩子們,她們可以奉獻出一切,我們一定要孝敬父母,孝敬長輩,讓他們能感受到兒女,孫子孫女濃濃的孝,讓我們成為他們的依靠,卸下他們多年來沉重的包袱,好好的孝敬他們吧!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十五篇

    一個人從出生到長大,會經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會了很多很多??

    讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。

    讀書給我?guī)砹朔奖恪Wx書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個樂趣—寫作。

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書上我學(xué)到了許多知識,這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。

    讀書讓我教到了真心的朋友,認清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

    讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會,你才會明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進的步伐,它也將停止生長。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十六篇

    快樂是什么?快樂可以是一種分享,是對是幸福的另一種詮釋;快樂可以是一種甜蜜,是對生命的一種點綴;快樂可以是一種體驗,是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。

    昨天上午,爸爸媽媽都有事,所以家里只有我一個人。做完了作業(yè),看到家里因為媽媽忙一直沒有空打掃衛(wèi)生,而地上、家具上已經(jīng)落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說干就干,我拿起掃帚,學(xué)著媽媽的姿勢,弓著腰,埋頭苦干起來。“刷刷刷”,掃帚在我的手中來回擺動,不一會兒,家里的垃圾都被我“俘虜”了,我就像一位勝利凱旋的大將軍,心里高興極了。

    掃完地后,我一刻也不停下來,準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把,把拖把濕水擰干后,從臥室擦到客廳,又從客廳擦到陽臺,折騰了半天,累得汗流浹背,卻還是覺得不夠干凈,這時,我放下拖把,仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的,我照著媽媽拖地板的方法,一塊一塊瓷磚認真地擦洗,一遍,二遍……直到把地板擦得能照出影子來,我才善罷甘休。看著一塵不染的地面,心里高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了,但望著我“精心打造”的溫暖的家,我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢!

    其實,快樂是無處不在的,一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你愿意用心去感受它,去體會它,那么你也一樣會收獲快樂。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十七篇

    在童年中,我們嘗到了各種的滋味,很多人都會聯(lián)想到吃東西時的美味滋味、會聯(lián)想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。

    那一天,我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽,總是說我不會孝敬父母親、長輩,這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽臺拾起了掃把,從門口開始掃,掃到一半,我已經(jīng)累得快不行了,但我為了讓爸爸媽媽刮目相看,我又去到陽臺,放下掃把,拾起拖把,拖呀拖,地面閃閃發(fā)光,我得意洋洋地在手舞足蹈,只不過……帥得不夠5秒鐘,“轟”的一聲,摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的身軀去陽臺,放下拖把,又拿起抹布說道:“哎喲,媽呀,疼死了,真倒霉!”說完,我便又說道:“唉,真辛苦呀!”說完,我便把抹布拿來擦臉,我擦了以后才知道是抹布,我立即石化,立刻進洗手間洗臉,一邊洗臉,一邊哼著鹿晗的原動力。出來了以后,立刻轉(zhuǎn)變了曲風(fēng),哼著薛之謙的你還要我怎樣。

    突然,爸爸媽媽回來了,我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎我呢?我盡顯著大將之風(fēng),想不到爸爸媽媽在一邊聊著天,一邊回房間換鞋子,我立刻又石化。

    我趕忙到茶機倒茶后,又叫爸爸媽媽坐下。

    媽媽說道:“說吧,今天打掃得那么干凈,想干嘛,無事獻殷勤。”

    我說:“誰說打掃得干凈就是有事呢?是我想得到你們的評價,好嘛好嘛。”

    媽媽又說道:“你的評價嘛,就是乖巧,是我們的小英雄。”

    我又說道:“沒啦?好開心!”

    爸爸哈哈大笑在看電視,簡直把我給丑化了。

    怎么樣?我的滋味好嘗嗎?快來嘗一下吧!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十八篇

    快樂是什么滋味?是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎?是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味?還是取得一百分時那難以抑制的驕傲的滋味?但對我而言,快樂的滋味莫過于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經(jīng)歷!

    記得那是個秋日的午后,深秋的山上,黃的葉子,紅的葉子連成一片,整個山坡變得異常生動。我和小伙伴們隨著各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里,雖然是秋天了,依然看到綠油油的菜,在風(fēng)中揮舞著,仿佛在和我們點頭示意。被風(fēng)吹動的樹葉穿行在山林里,似乎是一個個跳動的精靈。我們在山叢中奔跑著,玩耍著,好像我們從來都是大地的孩子。

    我們找了一塊空地,大人們指揮著我們?nèi)グ崾^,壘成一個小鍋的樣子,然后大家一起幫忙著揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂,爭先恐后的開滿整個山野,給小山增添了一幅別樣的風(fēng)景。我們一起升起了火,幾陣小風(fēng)一過,火 勢迅速的熱烈起來,大家歡呼著去把紅薯一塊塊扔進去。

    在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的吃了起來。我們一個個臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。

    那天的山行讓我樂此不疲,那種放飛自然的心情是多么美妙,這種“快樂的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第十九篇

    快樂是什么滋味?在我看來,應(yīng)該是甜蜜的滋味、開心的滋味、幸福的滋味……

    今天,我們學(xué)文班進行了一場運乒乓球的比賽,在這場比賽中,我嘗到了快樂的滋味。

    我們分成兩隊,來到運動場上,同學(xué)們個個摩拳擦掌,準備要和對方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則:每次一個人把球運送到隊友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點重新開始,哪一隊先把球運完,哪一隊就是贏了。

    在同學(xué)們的一陣歡呼聲中,比賽正式開始了。我們組第一個上場的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個不聽話的孩子,左右滾動,沒走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來,重新開始。這回,小明有了上一次的經(jīng)驗,他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開始向前走。可是走到中間時,球開始在搖晃,一會兒滾那、一會兒滾這,為了保持平衡,他的身體也跟著晃動起來。可還是無濟于事,快到終點的時候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無奈,看著乒乓球,撿起來重新再來。隊員們眼看對方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時,只見小明憋得滿臉通紅,他隨著球的擺動而不停地搖晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運到了終點。

    輪到我上場了,我學(xué)過打乒乓球,所以這對我來說——小菜一碟,但我還是一點都不敢大意。我迅速接過球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開始運球了。我將球拍控制得很平穩(wěn),球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩(wěn)得出奇。球與我配合默契,但當我快到終點的時候,對方的選手差點與我撞上,還好我手疾眼快,及時地閃開,繞過了他,將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著,雖然此時比賽還沒結(jié)束,但我已嘗到了快樂的滋味。

    比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進行著,不管結(jié)果如何,我們都在這場比賽中收獲了滿滿的快樂,這種快樂都洋溢在每個同學(xué)的臉上。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十篇

    你有過小發(fā)明嗎?如果有的話,就一定體會過那種成功的感覺吧,很高興,很激動,對不對呢?你沒有?就請體驗一下吧。

    我曾做過一個小制作,是一個潛望鏡。這個潛望鏡,我是仿照電視上的潛水艇的潛望鏡做的,可費功夫了。

    首先拿一根長長的水管,把兩頭磨細,要從厚到薄,在那一根略粗一點的被彎成九十度的水管套在之前的那一根水管上,然后把另一端與前一端一樣接好,然后一端再套上一段粗一點兒的水管。用粗的這段來看,這樣一個大致的“Z”形狀就出來了。粘鏡片是整個過程中最難的一步,我粘了好幾次都沒有粘好,有幾次我差點兒想把它摔了,可又轉(zhuǎn)念一想:要做就做到最后,怎么可以半途而廢呢?于是,我又做了起來,后來發(fā)現(xiàn)了粘不好的原因,是因為它只有四條棱在邊上粘著,受力太小,所以我做了一個與鏡片的一個面同樣大的三角形木塊兒,這使我順利地粘好了鏡片。我把它上面的一端浸在水里,另一端看。怎么回事?只有水,我明明放了好幾個水球進去的。我拿出潛望鏡一看,原來是忘了裝擋水玻璃,裝好后水下的東西我看的一清二楚,這時一種說不出的喜悅涌上了我的心頭,我高興得一蹦三尺高。

    這次小制作讓我體會到了勞動的過程是艱辛的,但結(jié)果會讓你很高興,很激動。我嘗到了創(chuàng)造的快樂……

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十一篇

    快樂是什么味?是酸?是甜?是苦?是辣?還是……

    今天下午的第一節(jié)課是作文課,鈕老師讓我們各小組表演,內(nèi)容豐富多彩,可以是第11課的《晏子使楚》,可以是第12課的《半截蠟燭》,還可以是第13課的《打電話》。就這樣,快樂的味道就跟來了。

    鏡頭一:第一個表演的是紫薔薇隊的李佳霖和王聰,她們表演的是《打電話》。瞧,她們神采飛揚的抱了個電話上去,李佳霖是主角,王聰是捧角,她倆一唱一和,配合得很好。李佳霖臉紅撲撲的,眼神專注的看著臺下的同學(xué),笑容蕩漾在臉上,好像吃了蜜。她右手拿著電話,說了起來,時不時逗同學(xué)們哈哈大笑。再看看王聰,捧得可真妙啊,李佳霖什么她應(yīng)什么,“就是嘛”“對了”成了她的特色。鏡頭再轉(zhuǎn)到臺下,一個個捧腹大笑,眼淚都快流出來了,實在是太搞笑了,同學(xué)們一個個都是好不快活啊!

    鏡頭二:輪到我們隊了,我們和小虎隊結(jié)合演《半截蠟燭》,看看羅銘奶聲奶氣地表演著,真的是入情入境,仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧,雖然已經(jīng)排練了好幾遍了,可心里還是沒譜。到講臺上去,可是怕丟人的,心里就像有個球在彈,彈得我直害怕。幸虧我手里揣著小紙條,不然就忘到太平洋了。

    鏡頭三:又輪到史子玉、王皓璞了,他們代表他們組演《打電話》,用一個字可以形容王皓璞演地怎么樣,那就是妙!他眉飛色舞地說著,簡直不用看書,完全是自己便出來的。他眼神注視著前方,真專注。

    哦,我知道了,快樂是那么那么甜……

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十二篇

    任何一個人的生活都是非常豐富多彩的,就像一首歌,歌中充滿了幸福與快樂;也像一首詩,訴說出我心中的痛苦與憂,記得那時我還小,才五歲就來到了我鄉(xiāng)下的奶奶家,在那里發(fā)生了一件事,十分快樂的事。奶奶家住在縣城,那里有山、有水、有田園,好似一幅如詩如畫的田園風(fēng)光圖。奶奶家的后院是一片翠色流的竹林,滿地小竹筍破土而出,望著這暫新的世界……

    面對這迷人的景色,爸爸不禁回想起他的童年,挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽有這么多好玩的,馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯,爸爸爽快的答應(yīng)了,我快樂的一蹦三尺高。于是我對爸爸說:“爸爸,那我去搬紅薯,你去挖洞!”說完我跑進屋,不管三七二十一,拖著一筐紅薯就走,快到山坡了,結(jié)果腳下一滑摔了個狗啃泥,媽媽把我的樣子拍下來,使我快樂的哈哈大笑。

    終于開始烤紅薯了,我快速地將幾個紅薯扔進火里,只見媽媽在爸爸的指揮下一會翻動紅薯,一會加柴,我也在旁邊忙得不亦樂乎。不一會,一陣清香撲鼻而來,我把腦袋湊近洞口,呼----的一吹,炭灰像一群孩子,調(diào)皮的向我撲來,我頓時成了一個黑人,媽媽忙拍照留念,又使我不禁哈哈大笑……啊!紅薯終于出洞了,可真香呀!我迫不及待地上前就是一口,嗯,香噴噴、甜絲絲。

    烤紅薯成了我童年中的一首小插曲,即使人快樂,又叫人回味不已!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十三篇

    我從小就很自私,總是把許多東西占為己有,不懂得和他人一起分享,為此爸爸媽媽總是批評教育我。

    直到一個暑假,我正在看電視,十分入神。突然,我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。

    我陷入了久久的沉思,心想:分享為什么會快樂呢?我要不要改掉自私這個習(xí)慣呢?兩個心思在我心中打著架。

    在烈日炎炎的夏天,我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào),既涼爽又舒服。媽媽用甜美的聲音說:我能進來嗎?不行!不行!你不許進來!因為我知道,門一開,冷氣寶寶就會借此機會逃跑了。

    你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習(xí)慣,我要打敗它。

    今天,我就要大展身手,讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。

    我不想讓別人知道,就小聲對媽媽說:從今天起我就要做個會分享的人了!說起來容易做起來難。

    到了晚上,我已開好空調(diào),等著媽媽的到來。媽媽洗完澡,我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。

    她推開門,我說:歡迎來到分享屋!好涼爽,仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào),我們一起分享涼爽我喜悅地說。

    那我們吃分享餐吧,我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動,媽媽說:我來。等她擠出時,我說:您先吃。她開心地一把把我抱起。

    看到媽媽的笑臉,我知道了,分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠繼續(xù)下去。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十四篇

    在我們的生活中,快樂,是我們共同向往的情感。它給我們帶來了喜悅、幸福、歡樂等等。

    堅強,讓我快樂!

    三年級時,我準備要學(xué)自行車。我起初認為會非常簡單,因為看到好多人都會很熟練的騎行。我小心地騎上車,結(jié)果車一下就晃動起來,我險些摔倒。父親見狀,跑來幫我扶住車子。我雙手使勁握住車把,努力使自己保持平衡。我用力地一蹬,車開始緩緩的移動了。可是我的雙手就是不聽我使喚,在那左右搖擺。沒騎多久,就“咚”的一聲,連人帶車摔了下來。我突然想放棄,但是父親卻告訴我說:“做事嘛,貴在堅持”。我沒辦法,咬了咬牙,又重復(fù)騎了幾遍。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越騎越遠。終于,我自己騎車繞了小區(qū)一大圈。面對父親地贊賞,我感到了快樂。不是因為我學(xué)會了騎自信車,而是因為我學(xué)會了堅強。

    學(xué)習(xí),使我快樂!

    語文課上,當我轉(zhuǎn)動腦筋,認真并正確回答出老師的問題時,我嘗到了快樂的滋味——原來,認真思考是這么有趣啊;數(shù)學(xué)課上,當老師提問的所有問題我都能迎刃而解時,我嘗到了快樂的滋味——原來,攻克難題是這么快樂啊……

    正是快樂的滋味,使我更加熱愛學(xué)習(xí)了。

    快樂的滋味是甜美的,是幸福的。會讓我們一切的煩惱煙消云散,是我們的生活,充滿活力。希望,快樂能時時刻刻圍繞在我們身邊。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十五篇

    快樂,是美好的;快樂,是五彩斑斕的;快樂,是幸福的。快樂是世界上最幸福的感覺,它能讓你心情舒暢,精神飽滿。我心中的快樂是被關(guān)心的快樂。

    還記得今年過年的時候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當我孤零零的一個人躺在床上,望著天花板感到寂寞時,突然一大幫人“涌”了進來,什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進屋來了。一進屋,就七嘴八舌的說:“好點了么?吃藥了么?多少度啊?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”

    這些話雖然聽過好幾百遍了,但是在這種情況下聽的感覺是不同的,是快樂的,極其快樂的。

    我很快樂,快樂的事有一大幫人來關(guān)心我;我很快樂,快樂的事我并不是一個人在與病魔斗爭。還有一種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

    “很久以前”,我在一個輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點兒長進也沒有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個“監(jiān)牢”里“出來”了。我“出來”的真是時候,正好趕上一場期中考試。我想,我一定要證明給那個輔導(dǎo)班的老師看,不上她的課,照樣能考出好成績。于是,我就從家里寫啊寫背啊背。終于,功夫不負有心人,我這次終于進步了幾十名。

    我很快樂,是一種考了好成績發(fā)自內(nèi)心的快樂;我很快樂,快樂的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂,快樂的是我終于通過自己的努力取得了好成績。快樂,其實很簡單。快樂,無處不在。當你付出了,被回報的感覺就是快樂的;當你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺也是快樂的。

    愿人人快樂。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十六篇

    幸福是一杯茶,能讓人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹夏日炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖那冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤那幼小的心田;幸福是一種感覺,帶給我無限美好的回憶,而我認為幸福是媽媽對我的關(guān)愛和關(guān)心。

    小時候,爸爸媽媽去幼兒園接我回家,爸爸說我們是個幸福的家庭!這時,我問爸爸;“爸爸,爸爸!什么是幸福呀?能不能吃呀?能吃的話,好不好吃啊?能也幫我買一個回來呀!”想著,想著,我的口水都快要流出來了。

    爸爸媽媽在我旁邊笑了,爸爸說:“傻孩子,幸福是不可以用來吃的,它是看不到,摸不到,只有感覺得到。”

    我低著頭小聲的說:“幸福不能吃肯定不是好東西,如果能吃老爸一定會偷吃掉的。”

    第二天,我和哥哥一起玩,我便問哥哥什么是幸福.哥哥說:“有錢就是幸福,想要什么就有什么。難道不是?”

    我記得爸爸上次說這個月的工資快用完了,家里也沒有多少錢了,所以這么說就是家里面沒有錢了。也就是說我不是個幸福的孩子。

    后來,我到哥哥家玩,因為天氣太熱,哥哥就給了我一大堆的冰激凌,回家后,媽媽知道了就把我給罵了一頓,這時候,我的肚子開始痛了,媽媽看我痛的厲害就把我送去醫(yī)院,醫(yī)生說只要不吃太多的冷東西就可以了。

    回家后,媽媽就忙前忙后的一會裝好熱水的熱水袋給我?guī)臀野阉嬖诙亲由希粫苓^來問我肚子還痛不痛,不時幫我揉揉,一會還在旁邊我給我講小故事……這時媽媽從廚房端了一碗稀飯出來,一口一口地喂我,我感覺身上暖暖的,肚子也不痛了,我明白了,原來這就是幸福。

    幸福是一杯茶,幸福是一絲晚風(fēng),幸福是縷火焰,幸福也是媽媽的關(guān)愛和關(guān)心,我家人在我身邊,就是我的幸福。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十七篇

    我的朋友們常常問我學(xué)鋼琴沒?學(xué)鋼琴并考級沒?我常常回答他們:“我沒學(xué)鋼琴。”因為我知道,我說了,他們一定會嘲笑我學(xué)鋼琴不考級。

    在一個春光明媚的下午,我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張,我想:馬老師是男?是女?馬老師嚴肅?還是溫柔?我一定要好好學(xué),馬老師可是我第三個鋼琴老師了。

    我來到馬老師家門外,一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里,一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀:一定要好好跟馬老師學(xué)習(xí),爭取從4級開始考級。

    一進入馬老師家,我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育,以一秒產(chǎn)生30個音樂系胞發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    馬老師知道我的個人一些信息后,給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習(xí)曲。

    我發(fā)奮練習(xí),只要有空就練習(xí)那條曲子。終于,在一、二、三、四……兩個星期后,我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。

    馬老師聽完了我彈的曲子,說我是塊學(xué)鋼琴的料,媽媽聽了高興極了,獎勵了我三個冰淇凌,害得我拉肚子。馬老師還對我說,我有考四級的基礎(chǔ)了,我可樂壞了,家里小白鼠都忘了喂。

    我嘗到了快樂的滋味,原來快樂是屬于有準備的人。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十八篇

    上三年級了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

    快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客。”同學(xué)們交頭接耳,排著隊來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準備做一架飛機。李老師說:“看哪一小組做得又快又好。”開始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個設(shè)計,另一個做機尾,我做機身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦!

    不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說:“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下,看看哪個小組做得最好。”同學(xué)們經(jīng)過評選一致認為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第二十九篇

    看著別人騎自行車去上學(xué),我都很羨慕,因為我不會騎車,雖然我很想體驗騎車的快樂,但是我一直都沒有機會學(xué)。

    暑假的一天,媽媽給我買了一輛新的自行車回來,對我說:“我要教你學(xué)自行車。”我一聽樂了,心想:太好了,終于可以學(xué)騎車了。

    第二天早上,我就跟媽媽迫不及待來到公園學(xué)自行車。我輕易地坐上了自行車,一開始媽媽在前面推著我騎,我一點也沒有坐不穩(wěn),坐得很舒服。于是,心想:學(xué)自行車這么簡單啊!媽媽對我說:“孩子,你要自己學(xué)了,媽媽這么拉著你,你是學(xué)不會的。”媽媽說完,變松了手,害得我摔了個屁股朝天,我大叫一聲:“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來,叫我要定心,要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車子,小心上了自行車,再學(xué)了一次。

    我腳踏著車子,慢慢地騎了起來,腳不停地來回打圈,眼看媽媽就要松手了,我有點害怕,閉上眼睛心一慌,車龍頭沒把穩(wěn),啊,我又車子上摔了下來。媽媽語重心長對我說:“孩子,不要怕,勇敢一些,不要緊,我們慢慢學(xué),只要堅持,就一定能學(xué)會。”我檫了檫眼淚,毫不情愿地說:“媽媽,我屁股摔痛了。”但媽媽鼓勵我說:“做事要目標專一,持之以恒才行。”就這樣,我不斷地學(xué),摔得青一塊紫一塊,但我仍堅持不放棄,就這樣,我終于學(xué)會了騎自行車,心里美滋滋的。

    雖然摔倒的時候真的很疼,但是我依然很快樂,這種快樂的滋味支持我學(xué)會了騎自行車……我也明白了一個道理,堅持就是勝利!

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第三十篇

    我是一個害羞的孩子,所以沒有幫助過人,除了家里人。

    就是這一天,一個風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒坐熱就被人做滿了,可到了下一個站,一位老人,背著一個孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會。可是沒有一個讓座,即使有一個人下車,另一個就立即跑過去坐下,根本沒有老奶奶的分。

    我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過氣了,可是我很想起身讓座,可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問:“老婆婆你去哪啊?”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣,不過到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因為我跟本沒有膽子,媽媽在旁邊悄悄對我說:“加油你一定行的。”于是我心想加油,一定行的,不就是說奶奶我給你坐很簡單的。

    于是,我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的心樂滋滋的。

    就在這天,我嘗到了助人的快樂。

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第三十一篇

    米老師從杭州回來了,他一進教室就笑著說:"同學(xué)們,我從杭州給你們帶了好多好吃的喲!"

    "哇——"同學(xué)們像一群餓狼,貪婪地望著米老師,像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變:變巧克力,變糖果,變冰淇凌……

    "嘩,嘩……"

    "啊!"我的口水!

    米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干,我越看越喜歡,因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后,知道了它是蝦味的,叫作:綠盛牛肉丁,是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著,是不是幸福的滋味呢?

    我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前,頓時,那股鮮蝦味滲入心扉,我本來準備等到下課再吃的,但抵擋不住那種誘惑,便吞了下去,就像豬八戒吃人參果那樣。

    "哈!"這就是快樂的滋味……

    我嘗到了什么的快樂作文400字 第三十二篇

    總以為世間并不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn);總認為世界不是沒有情感,而是缺少尋找;總相信世界定有溫暖,細心觀察,才知道溫暖就在我身邊。“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”。與人為善,我感受快樂;助人為樂,我很快樂;予人玫瑰,手有余香,我嘗到了。

    只有對別人真心以對,別人才會真心回報你。我體驗到這句話時,是因為一次偶然的發(fā)現(xiàn)。

    那是一個寒冷的冬天,家里的冷清使我寂寞無奈的心情更加凄清。突然想出去走走,推開門,寒風(fēng)陣陣,我不禁打了幾個寒顫。風(fēng)雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗,我靜靜地看著,猛然間,小朋友被石子絆倒了,手磨破了一層皮。我跑過去,扶著他到小醫(yī)院消消毒,貼創(chuàng)可貼。小朋友看著我,從他的眼神中我看到了感激。他跑開了,快速地跑開了,雪地中留下了他的小腳印。我相信,我的行動會感染著小朋友,雖然素不相識,但是人與人之間的友善是我們溝通的橋梁。

    雪仍然在飄,天是冷的,但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖,似乎又回到了我身邊,予人玫瑰,手有余香,我嘗到了快樂的滋味。

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