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正確的精神快樂作文(精選10篇)
正確的精神快樂作文 第一篇
浩渺的星空中,有一顆小行星,它叫作“吳健雄星”;大千的世界里有一位老人,她叫作吳健雄。四月綿綿的細雨再一次勾起我們對這位“東方居里夫人”的回憶。
吳健雄出生在書香門第,自小與兄弟一同讀書,而且天資聰穎,由師范保送進了中大,學習期間她不住宿舍而是住進學校南邊一間小房子專心讀書,從不參加同學間的聚會,得以門門都考滿分。讀書靠勤奮刻苦,這話說得一點沒錯,吳健雄如果當初因為保送入中大而松懈了,不是繼續刻苦學習,又怎會有今日的物理女王呢?她這種專心致志的學習精神難道不值得我們學習嗎?在學習生活中,最可貴的就是這種孜孜不倦的學習勁頭。
1936年,吳健雄赴美留學,雖然身在他鄉,但依然心系祖國。退休后,吳健雄的生活趨于平淡,但她仍然在為中國的科技發展作出貢獻,她多次回國舉行講座,為國內的科技設備發展提出了許多建設性的意見,可以說作出了巨大的貢獻。
“核物理女王”“東方的居里夫人”“世界杰出的女性實驗物理學家”……吳健雄的榮耀太多太多,但她一點兒沒有“女王”的架子,1992年,李政道、xxx寧、丁肇中、李遠哲四位諾貝爾獎得主在臺北發起成立“吳健雄學術基金會”,想要給八十華誕的吳健雄一個驚喜,誰知吳健雄得知后,一再婉拒,后來竟躲了起來。她說:“我不喜歡出風頭,做研究是我的本分,我只是運氣好,成果還不錯而已,不要用我的名字成立基金會。”這是個多么可愛又可敬的老人啊!她就像鄰家的奶奶,和藹可親,一點沒有盛氣。
吳健雄愛國、質樸的品格和她對崇高的科技事業作出的奉獻是人們永遠不會忘記的。雖然她已經離開我們十幾個年頭,但她的精神永遠像“吳健雄星”那樣熠熠閃光。
正確的精神快樂作文 第二篇
曾經,有那么一堂課,教會了我堅持就會成功。
那是兩年前的一個春天,迎著徐徐春風,學校組織我們來到奧林匹克公園春游。
說是春游,倒不如說是讓一直埋頭學習的我們放松的好機會,學校舉行了徒步走大會。就這樣,順著點點青色,我們開始了這場漫長的旅途。
長走,說來容易,可真走起來卻又困難重重。
開始沒走多久,我的腳下就仿佛粘著膠一般怎么也抬不起來了,可轉念一想,這可剛開始啊!于是,我甩開了腳底的“膠”,大步向前邁著。
沿途有太多柳暗花明,可我絕不能停下向前的腳步。沒有堅持,怎么會成功到達終點?我拋開了想要休息的念頭,咬緊牙繼續堅持著。
走到中途,卻又是那么費力,心臟劇烈跳動仿佛要跑出喉嚨,大腿好像灌鉛似的沉重不堪,腳底也像踩在刀刃上,疼痛難忍。要不就這樣放棄了吧,找個地兒歇歇多好,我這么思索著,不由的放慢了腳步。
恍然間,大腦中出現了這樣一個聲音:“怎么不想堅持了?你的信念不是終點嗎?”就這樣,腦中的一片昏暗變成了一道光芒,直射終點。堅持,終點,這不正是我所向往的嗎?“為什么要在此滯步不前?”我問著自己,同時心中也已有了答案。
就這樣,我甩掉一身汗水,甩掉一身疲憊,帶著“我一定能行”的信念,堅定不移地向前大邁著步。最后,成功走到了終點。
這次長走給我上了精彩的一課。它教會我終身都得以致用的東西,那就是,堅持就會成功。后來的學習也證明了這一點。這就是令我難以忘懷的一節課,這節課的老師正是我自己。
我相信,在自己的課堂上,總會學到最珍貴的東西。
正確的精神快樂作文 第三篇
最近一場和巴西奧運會結束了,中國女排獲得了奧運冠軍,在女排取得奧運冠軍的時候我回顧了往昔,細細的回味了女排精神。
在1979年的亞洲女排錦標賽,中國女排以三比一擊敗前世界冠軍日本女排首次稱霸亞洲!1984年洛杉磯中國女排第一次獲得奧運冠軍,而經過黃金時代之后中國隊落入了低谷……1992年的巴塞羅那奧運會上中國女排只獲得了第七名,而在1994年世界女排大獎賽總決賽中,中國隊又以零比三敗給了古巴,而2000年女排又在八強望而卻步,2016年中國隊以最年輕的陣容出賽,小組賽連輸三場,沒有人看好,經驗缺乏的他們……而他們無視了許許多多的負面評論,重拾自信,擊敗了強敵塞爾維亞奪得了冠軍。
中國女排在奧運會上,展現了可貴的奧林匹克精神,他們值得我們的尊重,這讓我們想起了我們是從1932年那個弱小的國家一步一步走來的,當時,劉長春只身一人代表中國參加奧運會,由于戰火他并沒有受過系統的訓練,在奧運會前他在船上漂泊了21天身心疲憊,才趕上比賽,而他只跑到了小組第五,他被外國人嘲笑,被世界說為xxx,雖然劉長春失敗了,但是無數的后輩踏著他的路走向了成功,而中國女排就是其中之一,在女排隊員們的眼里奧運精神并不是取得多少金牌,還是更多的去突破自己,挑戰自己的極限,女排隊員們認為:我們從不以成敗來論英雄,你可以倒下,你可以失敗,但是這些都必須是在奪冠的路上,這樣才是值得別人尊重的失敗。30年來,女排失敗過,低谷過,可是從沒有放棄過,可以說女排精神就是奧林匹克精神的縮影。
回味了女排精神,我明白了:就算遇到再大的困難,再深的低谷,只要努力地去拼搏就能取得成功!
正確的精神快樂作文 第四篇
一山一水,一草一木,泉水叮咚,枝繁葉茂,都是無數人在其精神生活中的向往,享受人生的天空。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,世界之大,我們何不覓覓尋求自己心中那片理想的土地呢?一席荒涼的沙漠,也不失為感悟真諦的天地,那里有“哨兵”胡楊,那里有“門衛”仙人掌,陪你一起探索,思考。在如此艱難困苦的逆境中,昂揚精神,獨領寂寞,風嘯。
散落繁花,覆蓋綠地,盡享新意,嵌入棕土,更顯嬌艷,浸融肥沃一方土地,那更是品質崇高,生活充實。
想到娓娓動聽的鳥鳴,心中潭水便漾起層層細浪,將繁事寄托鳴叫,任它隨風飄蕩,穿越海峽,把心帶到最高處,眾覽北國風光。精神領域在思想與行動中油然而生,讓生活變得多姿多彩。欣享著黎明日升東方,躍動的光輝;正午太陽高照,剛強有力的明日光;黃昏夕陽西下,晝夜交替的瞬間。這樣的生活,這樣的趣味,讓我們無不為了憧憬而去努力讓它實現,成為生活中的`一部分,讓精神得到另一番愉悅的提高。
古有劉禹錫“談笑有鴻儒,往來無白丁”的閑情雅志;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的曠世情趣;李白“舉杯邀明月,對影成三人”的愁又不失曠達的品質。他們都有自己的一片天,一段思想,一種行動,注重自己的精神生活,讓品質深化,完美,更近人意……
正確的精神快樂作文 第五篇
早就聽班里的同學說,“小記者的活動既有趣,又有意義。”碰巧這次暑假小記者有活動,機不可失,時不再來。我央求媽媽幫我報名了8月20日的“集美之旅”,沒想到媽媽爽快地答應了。
8月20日,這個特殊的日子終于來了。第一站是在華僑大學“劃龍舟”。一踏進學校,一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾。我們隨機分成四組,并取了隊名、口號,我們小隊叫“迎風隊”,口號是“迎風而上,乘風破浪”。做了熱身運動后,我們開始學習如何劃槳。先是準備動作,“身體趴下,手伸直,船槳放平。”訓練員說道。
沒想到一個小小的準備動作就讓我們叫苦連天,胳膊又酸又疼,直不起腰。插槳更是辛苦,劃槳時,我們又遇到了“口號喊錯,動作不一致”的攔路虎。原來是喊一次,做一次劃槳,可我們卻是喊兩次,做一次。動作還不統一,有快有慢,真讓我們頭大。不過,經過老師與訓練員的糾正后,我們慢慢掌握了技巧,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。唉,以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽——小菜一碟。現在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。
好不容易登上真正的龍舟,可卻發現龍舟東搖西晃,難以駕馭,好不容易才適應過來。兩隊PK時,原來氣宇軒昂的我們由于路途“遙遠”加上軍心渙散、有人偷懶,而敗下陣來,成了“林之隊”“陽光小隊”的手下敗將。對比他們,我們顯得弱不禁風,缺乏拼搏、進取、團結的體育精神。
下午,我們去了嘉庚紀念堂,坐了鐺鐺車,感受了許多中國傳統文化。
一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程……
正確的精神快樂作文 第六篇
蘇東坡是我最喜愛的歷史人物之一,不僅因為他的文學造詣很突出,更吸引我的是他獨特的精神,我稱之為東坡精神。
蘇東坡樂觀豁達,這一點讀過他的詞都能體會得到。蘇東坡的人生十分坎坷,在被貶至黃州期間,他寫過一首人盡皆知的《水調歌頭》,細細品味,前文無論怎么抑揚頓挫,怎么矛盾糾結,最后一句卻是但愿人長久,千里共嬋娟的真誠祝福。他總是能在情緒低落時自我安慰,像那句人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,就是他樂觀豁達的一大證明。
貶官,對于任何一位文人來說都是不幸的、痛苦的。有些人可能因此郁郁寡歡,甚至自暴自棄。但蘇東坡沒有,他反而找到了人生的另外一種樂趣。他雖然被貶,但與民同樂,很受百姓愛戴。《江城子﹒密州出獵》中寫到:為報傾城隨太守,此句似乎并未有何玄妙之處,但仔細想想,太守出門打個獵,卻有那么多百姓圍觀,說明了什么?太受百姓喜歡了。或許蘇軾本人作詞時無意,但后人有心,找出了此處的一個玄妙。
有人可能想問,蘇東坡一生的樂還有哪些呢?我想人們對東坡肉這道佳肴不陌生吧,肥肉加上梅菜就是一種獨特的美味。蘇軾被貶期間還研究美食呢,這可否算是一種樂趣呢?
讀詞是研究一個詞人的好方法,細讀蘇軾的作品,每一首詞都很有意思。《水調歌頭》就是一首經典的詞,其中有乘風歸去與何似在人間的糾結與矛盾。蘇軾一生并未出家,卻在痛苦掙扎中悟出了一些東西,使他的精神進入了脫俗的境界,有了也無風雨也無晴的解脫。蘇軾就是這樣談笑風生地走完一生的。
正確的精神快樂作文 第七篇
可能你如同小時候的我一樣,不相信家長嘮叨,老師們常說:“你們要和家長多交流。”但是你有沒有想過,你們交流時出現的岔子。比如我這樣的案例。
和家長說話就要受批評,一受批評就是三波,一波父母,二波姥姥姥爺,三波就是混合型的,每一波都是2個小時,而且還是連續好久的。你煩嗎?如果你煩,他們就說你不會做人。如果你不煩,他們就說你不會做人沒心沒肺。是應該煩還是不應該煩?就這樣我每天都要小心不犯錯誤,因為一旦犯錯我他們就會把我原來犯的錯誤再說一遍,而且會比原來時間更長,他們記我犯的錯誤最長是一年所以說我的時間會是2倍的疊加從2小時到4小時,從4小時到6小時......而且還會說:“你別嫌煩,我們這是為你好”或“你看一說你,你就耍”看小說是我釋放壓力的一種方法但是家長又不同意了:“你看你每天玩手機玩到1、2點,才睡上課又打盹。”可是我最晚玩到12點,現在他們管我最晚也只是玩到11:50,還不是每天都這么晚。當你的壓力越來越大,你會不會感到疲勞,但家長們卻說:“小孩子家家的還知道什么是累。”于是就會越來越累直至發瘋為止,估計發瘋后還是會被說:“干嘛嘛不行,吃嘛嘛沒夠。”
我好累,好累。猶如被人壓著,太累了,頭好痛,感覺快要死掉了。然而沒有用,在這世界上生是什么?死又是什么?有人說要反抗命運但是,不可能。人只是命運安排的一枚棋子,你只能按照劇本來演。有些人可以知道下集預告,可是很煩,因為我預見過未來,在夢中我夢見家長會吵架,第二天如同電影重播一樣把我的夢變成現實。
我希望自己以后能不這么累,命運一直在捉弄我,現在是將來也是。命運只是一個捉能人的孩子罷了。他無時無刻不再捉弄世人。
正確的精神快樂作文 第八篇
充饑的面包是物質的,而有品味的去欣賞生活則是精神的。
人生的境界離不開物質與精神。古人講:倉廩實而知禮節。“倉廩”就是物質的,“禮節”就是精神的。光追求吃喝、財富、物質的享受,生活是貧瘠的;而在物質的情況下,追求精神的、思想的、哲學的境界,才是豐富的高境界的生活。
正如材料中所說的“又能充饑又能品味”的生活,才是最高層次的生活,也就是物質與精神高度和諧與統一的生活。
陶行知先生曾說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”一個富家子弟,一個洋學生,物質可謂豐富也;一個金陵大學畢業,一個美國哥倫比亞大學畢業,資格可謂出類拔萃也。但他——陶行知卻在農村曉莊辦起了學校,為平民的前途、未來、希望著想。他捧著一顆赤誠的心,把物質與財富貢獻出來,把身心貢獻出來,把思想貢獻出來,提出了“生活即教育”,“教學做合一”的主張。人們看到了陶行知的偉大之所在——“人生為一件大事”而來。
為什么他沒有躺在物質的枷鎖下?為什么他沒有僅僅享受物質的奢華?因為境界,因為他理解人生的意義,因為精神可以超出生命的所在。
“面包會有的,一切都會有的。”前者是物質的,后者就是精神的。于是人們的生活就有了希望,有了寄托。
當我們看到世界級著名演員李連杰帶著上千萬元,自己租用飛機,走在了汶川地震的路上;當我們看到他不但帶來了壹基金的資助,還帶來了大量的帳篷、食品與棉被;當我們看到他脫掉名牌的服裝,一起奔走在救災的現場,作為一個普通的志愿者,去扎帳篷,去卸救災的物資,也與災民一起吃方便面。現在想想,還是他說的一句話對:“不是所有的富人都是為富不仁。”
在這里,物質與精神有機的統一了起來。人們記住了李連杰,記住了他為災區忙碌的身影,這身影逐漸、逐漸高大起來了。
為精神而追求的實業家何其多也。幾乎每一所著名大學都有曾憲梓捐資興建的圖書館,幾乎每一次大災大難面前都有李嘉誠的捐獻,幾乎全國各地的每一個蔬菜大棚,都有山東壽光王樂義創造的技術。那集美大學,那希望小學,那北京的水立方,無不滲透著物質與精神的棲居。“大家的日子好了,才是我的夢”,這是物質的夢,也是精神的夢。
法國作家巴爾扎克在寫作了一部長篇小說之后,總是在心里說:明天面包已經有了,精神也有了。是啊,僅僅為物質的生活是低層次的,只有為精神的追求而物質的境界,才是高層次的境界。
正確的精神快樂作文 第九篇
哎!怎么會是這樣的結局。我和眾多球迷又一次坐在電視機前嘆息。
這屆的世界杯有著太多的不可思議。在我們看來明星云集的葡萄牙隊,阿根廷隊,甚至是五星巴西都敗在了德國和烏拉圭這些看似平庸的球隊腳下。梅西、卡卡、c羅他們都怎么了。他們都沒有好好打?回答是否定的:“他們都盡力了”。可是為什么卻是這樣的結果?我突然意識到憑球星個人的良好發揮已經不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團隊精神!
在當今這個充滿競爭的社會,憑借一人的力量已經很難獲得成功。因此,我們不得不再次強調團隊精神。有人曾今做過這樣一個調查,在1999年到2009年10年間。諾貝爾獎獲得者中合作獲獎的比例翻了一番。這個數據充分說明當今社會合作越來越重要。而我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開放自己,去充實自己,去努力和別人互相合作和學習。這樣才能取得成功。
航天部門是一個涉及領域廣,知識面大,需要各方面人才多的部門。他的研究涉及天文學,生物學,化學,物理學,電子學等多個領域。正是他的這種特點,使得合作在這個領域變得更加意義重大。我國是一個航天大國,擁有領先世界的先進技術和優秀的人才。在我國的航空設計研究所里匯集了各方面的人才,他們相互配合,互相學習,相互合作與交流。共同研制出衛星,載人飛船以及各種系列的火箭,共同奠定了我國的航天大國地位。
作為當代的中學生,我們要學習先輩和科學家們的這種這種精神。在學習和生活中互相學習,共同進步。把團隊精神發揚光大,去共同創造我們美好的未來。
正確的精神快樂作文 第十篇
啊!黃河,你以往是那么的宏偉,輝煌。你是中華民族的搖籃,你那奔騰不息的河流,用你那甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏禮貌。
啊!黃河,你是那么的氣勢磅礴。多少贊美你的古詩源源不斷地跑出來“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。”……滾滾黃水,九曲回蕩,一路奔涌,在晉陜峽谷驟然收束,水面由浩瀚的400米,轉眼間縮為50米,落差30米的夾岸深溝,疾流直下,濤走云飛。勢如巨湖,倒懸傾注,一瀉千里。你偉大而堅強,象征著無數華夏英雄兒女,在惡勢力下從不低頭,為維護民族而作出貢獻和奮斗。
“三年兩決口,百年一改道”,有史以來,黃河與災難相伴,中華兒女與洪水搏斗、抗爭,苦苦探索根治黃河水患的良方。一部災害史也是一部治黃史。
原本美麗宏偉的母親河,即成了大家眼前這濃濃的黃水,河面上到處漂著白沫和死魚,散發著一種刺鼻的臭氣,有些地方的黃河支流甚至出現了斷流、干枯。啊!黃河,你那氣勢磅礴的形象正在減退,你那氣魄的場面正在消失。嗚呼!黃河。
淚水情不自禁的在心中,在我的血液中泛濫,母親啊!母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺,為了自我的幸福甚至將魔爪伸向了您,可您卻甘愿隨,甘愿忍受,甘愿不辭辛苦的傳揚著我們民族的偉大精神,啊!我偉大的母親我心愛的母親,你讓我敬佩,你讓我感動。
啊!黃河,我的母親,我為我是您的子女而驕傲!
啊!——黃河!
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