小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
以選擇和勇氣為話題的作文題目(精選11篇)
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第一篇
一個成功的人背后有許許多多的血淚史，而他們為什么沒有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福康莊大道上的路標，沒有勇氣必定找不到沙漠中的綠洲。
貝多芬曾經失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰斗，在抗擊厄運中，悲壯激越的《命運交響曲》奏響了他命運的最強音；張海迪身殘志堅，一邊以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一邊用勤奮的學習和工作延續生命，她選擇了用勇氣去不懈地戰斗，在抗擊厄運中，不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌；海倫·凱勒得病致殘，在黑暗又寂寞的世界中，她選擇了用勇氣去不懈地戰斗，在抗擊厄運中，脫離黑暗走向光明，靠自己的頑強毅力走上人生巔峰……
古往今來，有多少事不是需要勇氣才能做到的？生活中的每一個選擇都需要勇氣，但你有沒有選擇勇氣？那是一件很小的事，但卻讓我獲得了巨大的能量……
那天晚上，媽媽讓我去買鹽，樓道內昏黃的燈光更加烘托出夜晚的寂靜，背后似乎有人追趕我，那種緊張與恐懼占據了整個腦海，腦中浮想聯翩，我雙腰微曲，不斷繃直，一繃直就會不停地發抖，整個身體像泄了氣的皮球，沒有力氣支撐，我無法平息自己的心情，只有一陣陣徘徊不定的腳步，是僵尸還是白素貞？是老鼠還是弟弟口中的怪獸，甚至是鬼？我那顆忐忑不安的心越跳越快，已經不敢往下想了，激動得亂叫，急促的跑步聲越傳越遠……但當我上樓時不斷地平息自己的心情，告訴自己我一定可以！克服了恐懼心理，在這么小的事情中，獲得了勇氣！
人生并不是沒有成功，而是缺少足夠的勇氣，只要我們敢于冒險，敢于行動，敢于拼搏，那么勝利的旗幟將在我們面前飄揚！
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第二篇
既然選擇了牢籠，就從未奢求展翅高飛，只在靜謐的一隅默默為之奉獻；既然選擇了戎裝，就從未想脫下戰袍，只在動蕩的年代默默為之奮斗；既然選擇了遠方，就從不曾停滯腳步，只在喧囂的背后靜靜為之努力。
選擇牢籠，用青春譜寫
桂月琉華或是淡月朦朧，疏雨梧桐或是驟雨聽荷，飾以柔美，飾以溫婉。我輕搖羽扇，抬頭仰望星空，當年的一幕一幕不禁浮現在我的眼前：深深的庭院，慵懶的粉蝶，昏黃的燈火，猶如車輪在我的心頭碾過。想到戍邊將士的浴血奮戰，無辜的父兄沙場喋血。終于我決定了，決定去和親，一路上浩浩蕩蕩的車馬，我卻心潮起伏，久久不能平靜。在異域的日子里，單于對我很好，可是我仍舊思念那個曾今養育我的國度，在這個深宮大院里，就像一只折翅的鳥兒，使我無比的憂愁。可一想到當年來的時候的雄心壯志，我便振奮了精神，我想我要為兩國的一世交好作出努力，讓子民們不在飽受戰亂之苦，于是我將唐朝的先進的技術傳授給當地居民，看到他們幸福地生活，我欣慰的笑了。我要用我的青春帶給人民福旨。因為我知道：我選擇，我負責。
選擇戎裝，用生命捍衛
在這戰火紛飛的年代，我來了，迎接我的卻是殘缺的，被戎夷踐踏的江山。
從小就崇敬被謚以“文忠”的歐陽修。盡管我的祖國殘缺不全，我卻依然愛著她，希望把我的一切獻給她。
我還十分敬佩李廣將軍，我渴望向他一樣馳騁沙場，令敵人聞風喪膽。
終于，在我二十歲的那年，懷揣著報國的夢想創建了岳家軍。我帶領將士們英勇殺敵，馳騁沙場，所向披靡。聽到敵人慨嘆“撼山易，撼岳家軍難”時，我欣慰的笑了。因為我知道：我的選擇是對的。
選擇遠方，用汗水澆灌
我生在中華大地上，十七年的歲月承載了太多的憧憬與希冀。
也許有一天我會身處異地，背井離鄉，我也會自始至終愛著我的祖國。正如臺灣作家張曉風所說：“有一個名字絕不容他人褻瀆，有一個話題絕不容他人占上風，有一份舊愛絕不容他人置喙，總之，只要聽到話鋒似乎要觸及我的祖國的，我會一面謙卑的笑，一面按劍以待以便揮劍求勝，即使為劍刃所傷也在所不惜。
當地震撕裂大地，我們團結互助；當主權遭到破壞，我們用生命捍衛；當閱兵式上你綻放華彩，我們歡呼雀躍。“我愛你祖國！”我愿為你付出我的所有。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是我內心涌起的恒動的碧波，我知道“為她描摹，為她添彩”將會是我幼小心靈里永恒的思緒。
我選擇，我負責，我負責，我無悔！
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第三篇
一個人的一生要經歷無數的選擇題，就像他遇到的人一樣，有些會讓你很快忘記他，有些會讓你終生難忘，或者改變你的一生。
幾年前我遇到了一個選擇，它改變了我的性格。
那是一個寒冷刺骨的夜晚，已經快11點了。我媽媽記得她家里的鹽用完了，所以她讓我下樓去買，沒有考慮時間。我皺了皺眉，還是硬著頭皮。
住宅區的路燈昨天損壞了很多，閃著光。那時，我很膽小，我的同學們流傳著一些鬼故事，這讓我不敢出門。我只能走100多米才能到達便利店，但是我怎么感覺這條路似乎變長了呢？我一邊走一邊想:哎呦，媽媽真的是，這么大的深夜還問我買鹽，明天早上喝牛奶不需要鹽嗎？討厭我繼續在恐懼中行走。不遠處，一個黑影在路燈下搖曳。我的心開始感到不安。
我的心跳加快了。似乎我能聽到我的心跳。不要。你是什么，媽媽啊，不是鬼嗎？媽媽。傳說中的女鬼貞子？還是抓到孩子的是壞人？我該怎么辦？哇，我就知道我不會來了。它離影子越來越近了。這時，我遇到了一個選擇題。我應該回家嗎？或者你選擇勇敢地行走？最后，我選擇了勇氣。我很平靜，心情也很好。我表面上走得很平靜，但我仍然很擔心。走到陰影處，專注地看著，哦！原來是一個樹影！我心中的謎團已經解開，我不再害怕。買了鹽后，我離家出走了。奇怪的是，從那以后，我不怕晚上走路。
在這個選擇題中，我做得對。我克服恐懼，走夜路。更重要的是，我不再膽小。
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第四篇
“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第五篇
選擇了，就要堅定
自從選擇考研的專業之后，關于該專業的負面消息一律不看，不是閉門造車，是因為在決定之前我都已經知道了很多。關于就業的問題，前景的問題，未來的一切問題都沒有一個定論，總是有兩種言論讓人擺來擺去，索性，那樣的東西我一律不聽，不看，不談。只知道心中的目標，只想著向那個目標邁進。
給自己定一個符合自己的計劃
一戰的失敗給了我好大的陰影，我去報了一戰時令我深惡痛絕的輔導班，我不是心疼錢，我心里總有性價比的盤算。第二次備考，我去報名參加了輔導班，跟著輔導班的進度走，另外自己制定個小計劃，是按照自己最舒服的生活方式走的，頓時覺得習慣真是一種強大的力量。每個人都有屬于自己的生物鐘，好好審視自己的疲勞與興奮點，制定合理的規劃，這個真的很重要，二戰的壓力大，但一直是在比較舒服的狀態下進行的，所以覺得，人不能總是逼自己，按自己想象的生活方式去生活，最終一定能達到那種理想的狀態。
找到獨處的快樂
考研是寂寞的，真是如人飲水，冷暖自知的事。不要看到情侶有說有笑地出入自習室就內心泛起波瀾，不要看到別人已經工作得興高采烈就對自己動搖，不要看到別人出國讀研就羨慕又自卑，這些都不應該屬于你，找到屬于自己的小快樂，給自己每個星期半天的時間，享受自己的小快樂。
成功者可以被打敗，但不可被打垮
那時的歲月現在回想是甜美而充實的，不會面對昭昭，只是讀書，生活在自己的精神世界里，俯視身邊的這個世界，一戰里的失敗不算什么，只是自己太過心疼，渲染成大片大片的呻吟。經歷周遭，如今已如愿以償，覺得考研本身只是生命的一部分而已，那段歲月也只是考研中的一部分而異，因為考研，生命的那一段才填充的很飽滿，這便是生活。
此時，我想說，我很幸福。不想把考研描述得刀光劍影，也不想把她形容得輕而易舉，跟著自己的幸福走，把考研當成幸福，你的考研路就會變得幸福。
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第六篇
在生活中，我們會遇到許許多多的事情，有時候我們會膽怯，會懦弱，會放棄，這時，請不要膽怯，鼓起勇氣！你們有沒有勇敢的事情那呢？
我有一件勇敢的事情，想知道嗎？聽我講吧！
記得那是一次全校性的眼睛比賽，老師挑我，馬熇煒等好學生寫稿子，再給主任看，通過的話要上臺演講。哇！演講，我可以嗎?我才四年級呀！
我寫完稿子送給桂主任看，沒想到通過了，我們明天就要演講了，現在都有點緊張了呢！在家里我手忙腳亂地寫完作業就開始對著鏡子朗誦了，怎么上臺，要鎮靜，語速要中等，不要讀錯。
來來回回試了好幾遍，那顆懸著的心才落了下來，才靜下心來準備明天的課程及演講。
到演講的時間了，上到五樓大會議室我又猶豫了：“去不去呢？我決定了還是去吧。我走了進去，之間大會議室里座無虛席，個個全神貫注的在聽。我的心里就像15個水桶吊水——七上八下，心里直“砰砰砰”地跳。轉眼間就輪到我上場了，我定了定神，大步向講臺走去，站在臺上我手心里都冒出了汗。要鎮靜！我心里想著，我牙齒一閉，心一橫便開始念了。只聽我口齒伶俐地讀著稿子，微笑著，讀完后，我想老師們敬了個禮，便下去了。
怎么樣，這是不是一件“選擇勇氣”的事呢？同學們，讓我們不再選擇膽怯、懦弱，而死選擇勇氣！讓我們的明天更美好吧！
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第七篇
人的一生最大的就是勇氣，可是勇氣誰沒有呀，可是我偏偏就沒有勇氣，勇氣好想也不太喜歡我，總是離我很遠很遠。但是這一次我牢牢的抓住了它：
記得又一次，我在家閑著沒事媽媽讓我下去玩，我便爽快的答應了，我下去的時候叫上了幾個我的好朋友，我們幾個穿著輪滑，到樓下去比賽。我們玩了好長時間，便去大門口的工作室去洗洗手都了那里以后，看門的叔叔讓我們發傳單。我的幾個朋友拿一些傳單就看是發了，而我拿著傳單呆呆地站在那里。過了一會兒，有一個叔叔走過來說：“小姑娘，你咋不去發傳單呀?你看你個朋友都在發，而你卻站在這里，沒事的，去發吧。”我聽了這位叔叔的話，就開始邁開步子走向人群中……
過了一會兒，我手里的傳單就發完了，看著每個人的臉上的汗水和笑容，著就是勞動的成果，這件事也給了我很大的勇氣，從此以后這件事我一直記得很清。
還有一次，我們一家去吃飯，當時的人很多，媽媽讓我去去拿筷子，我本來不想去可是在媽媽的強烈我沒辦法只好去了，當是我是紅著臉沖出去的，到了那里以后我問服務員要了一雙筷子，她滿面笑容的遞給了我一雙筷子，我有一點兒不好意思的說了一聲：“謝謝。”通過這件事我又有了勇氣，我現在沒有以前那么膽小了。
勇氣是一件很簡單的事，往往有人不知道怎嗎用它，例如我，不過通過這兩件事我的勇氣沒有以前那么小了。
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第八篇
暑假里，我和爸爸去宋城玩。老爸說："等下我們去鬼屋玩吧！"一聽要去鬼屋玩，我嚇到了。"去鬼屋？不會吧！一進宋城就去鬼屋玩？"
可到了鬼屋門口，我選擇勇敢前進，向鬼屋出發。一進到鬼屋，我就被嚇得魂不附體了。只見一進門，旁邊有一口棺材，里面躺著一個吸血鬼，血盆大口，嘴里還流著一滴滴血。我嚇得毛骨悚然，尖叫起來！可是，一直走到后面，我越有勇氣往一走。因為，我聽到別人說，很少有工作人員在鬼屋扮鬼的，都是機器做成鬼怪來嚇人的。這些東西都是假的。我何必去為這種東西去害怕呢？這一些東西根本不可怕，想到這，我的心就放松了。所以，我越到后面就越勇敢。
走出鬼屋，我一身輕松！我再也不用怕去鬼屋玩了！哈哈，這一次游玩鬼屋真讓我勇氣大增，不用再怕妖魔鬼怪這種形象了。我再也不會被人說成膽小鬼了！
這次宋城游玩使我勇氣大增，這一個地方的鬼屋真是一個增加勇氣的好地方，下一次我還要來。
在面對自己的困難時，我選擇了勇氣！
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第九篇
生活從來不是一帆風順，更多時候是有許多困難和挫折的。面對困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。
記得那是我剛學會游泳，發生在游泳課上的一件事。我第一次準備入水，站在岸上，往下面一看，覺得就像是往一片汪洋里面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促著我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，后面還有一群人在等你。”我認為，老師是恨不得把我一把推下水。
我有點不安，慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲，我落入水中，快速地游了起來。游了一會兒，我才發現游泳并不難，這讓我稍微能放心一點。我游了一會兒，到了水最深的地方，又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閑地看著我們在水里游，我一回頭，發現后面跟著十幾個人，我不敢回頭再看了。
終于到了離終點有三米的距離，我更加謹慎，千萬不能嗆水，否則就功虧一簣了。我奮力地往前游，終于，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴里蹦出來了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的狀態中緩解到放松的狀態。往下看，就如同看風景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰勝。
生活就像在開一場直播，免不了會遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對它。在沙漠中堅持行走的人們，總有一天是會看見一片綠洲的。
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第十篇
探險家沒有勇氣，就發現不了那驚世駭俗的寶藏；科學家沒有勇氣，就發明不了那些新科技；軍人沒有勇氣，就打不了勝仗；如果我沒有勇氣，就戰勝不了挫折。
這是一次讓我記憶猶新的潛水經歷。那一年暑假，媽媽帶我到三亞去玩兒，讓我在一片很美的海域中潛水。當時我才七歲，媽媽領著我換好了潛水服并進行了簡單的培訓。
我盤著丸子頭走到甲板上，心里開始不安起來，我內心在想著，這海水里會不會有那種含毒的微生物，不小心喝了會不會有致命的危害，我會不會溺水身亡，我會不會被海中的鯊魚吃掉，那我豈不是就再也見不到媽媽了嗎？各種恐怖的想法讓我不寒而栗，多次想著退縮算了。可當我回頭去看媽媽，向她的眼神進行求助時，媽媽仿佛在對我說，加油吧寶貝，媽媽相信你！
我再次鼓起勇氣，穿上了充氣服，腰上別著幾塊重的像磚頭一樣的東西，就和教練一起潛入了水底。教練介紹說：這是淺水區，只有五米高，不行了就給他打手勢，他會助我上來。我表示理解，并點了點頭。在屏住呼吸沉下海底那一刻，我感覺到全身都在顫抖，氧氣不足，身體已經不由我操控了，便趕緊打了手勢，讓教練把我帶上去。
教練再三強調要調整好呼吸，并不止一次地鼓勵我。在教練的帶領下，我又一次下水了。這次我一直在調整呼吸，一米、兩米、三米……我感覺有什么東西，從這個耳邊穿到了那個耳邊，我又一次膽怯了，讓教練把我帶上了水面。
最后一次，我自己賜予我勇氣和力量，把之前所有的想法都拋之腦后，全心全力的去潛水。因為我想戰勝困難，戰勝我自己。我用手扶住教練，我們一起往下沉。在大約四米的那一塊兒，我隱隱約約看見了一些佛像和五彩繽紛成群結隊的小魚。慢慢地，慢慢地，我潛到了海底，觸摸到了那隨海水漂動的各式各樣的珊瑚和那些惹人喜愛的小魚們，我們一起拍了照。看了那些在海水下立著的佛像，我覺得剛剛那些想法兒真的是太瘋狂了，我覺得有勇氣是一件不容易的事情。
人的生活不是彩排，而是大型的直播現場，在受到挫折時，應不斷地向自己注入勇氣，不能光想，要多一些行動，只有這樣，勝利才會向你招手！
以選擇和勇氣為話題的作文題目 第十一篇
生活不是一帆風順的，彩虹總是隨風雨而來。面對挫折，我總是毫不猶豫地選擇勇氣。我相信只有選擇勇氣才能選擇成功。
我記得有一次，我靜靜地坐在考場里，毫無頭緒地寫著試卷。當別人如此有條不紊地寫作時，我怎么能獨自戰斗呢？我有點無聊和無助。每次我寫一個問題，我總是停止寫作。雨，輕輕地落下，我的心已經變得浮躁。這甜美的聲音聽起來如此無情:還有15分鐘交論文。我更加緊張地移動我的筆。兩天后，測試結果出來了。我出乎意料地窮。晚上，靜靜地，我蜷縮在被子里，心里七上八下的不舒服。為什么？為什么準備這么多天沒有用？面對失敗，我顯得如此虛弱，仿佛一陣風就能把我吹走。這時，我選擇了勇氣。什么是失敗？這是否意味著我的一生都是失敗的？
我還記得有一次我要和同學們一起參加合唱比賽。在觀眾中，我們畫淡妝。我們每個人心里都充滿了緊張。畢竟，這是第一次參加這么大的比賽。我們的緊張情緒傳遍了整個團隊。一些學生只是在等待化妝，一些在深呼吸，一些在練習唱歌。這時，我的心里也涌起了未知的緊張。不，我不緊張。我在心里默默地思考。勇氣支撐我走向舞臺。面對如此多的評委，我感到雙腿無力，頭暈目眩。來吧。我反復對自己說。你害怕什么？這不是斷頭臺！隨著鋼琴的聲音，我們輕輕地唱了起來:風很溫和，云也因勇氣而變得微弱。此時此刻，我們一直支持我，我也一直支持我下臺。我輕輕吁了口氣。這時，我很高興我選擇了勇氣，否則當時的情景，我簡直無法想象。
勇氣的選擇讓我選擇了黑暗中的光明和森林深處的方向。我不向生活低頭，是勇氣激勵我與困難抗爭。無論何時何地，我都不會屈服于命運，我會選擇勇氣。
夜晚，月亮靜靜地擦著她的臉，發出柔和的光。星星像大石塊一樣散落在紫藍色的天空中，發出微弱的熒光。風很柔和，輕輕吹著粉紅色的鈴鐺。桌子上的水晶球在燈光下看起來很刺眼。我悄悄地在我最喜歡的筆記本上寫了一段話:生活是一個大問號，我不知道將來會遇到什么挫折和困難。然而，我不會放棄，我會用勇氣去克服它，讓我的生活畫出一條輝煌的弧線。我永遠不會放棄。我會堅持我的勇氣。