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江蘇高考滿分作文(精選5篇)
江蘇高考滿分作文(篇一)
話說愚公雖然是個老實的粗人,但在移山之前卻再三考慮了一番。
“兩座大山把大家村與外面的進步機會隔絕。山,正是山,讓大家看不到富庶與繁華,讓大家得不到機會與進步。”
想到這里,愚公愈加精神抖擻。
“為了全村人世代的利益,無論多大的山,我也不怕。即便是讓我自己去做這件事并且苦死累死,我也無怨無悔。”
愚公自言自語道。
同村的智叟是當地有名的零售商,趕著駱駝隊一趟又一趟地把山里頭買不到的生活必需品從山外的城市運進去,然后高價供應給鄉親們。鄉親們因為出山不便,為了生活不能不同意智叟的高價物品。智叟—著兩座大山一每天暴發。其實他的愿望非常簡單:掙好多錢,然后到城里落戶安家,讓自己不再是窮苦的山里人,不要再和那些臭鄉巴佬交際。
愚公為了鄉親們將來的好日子,他自動工以來,起早貪黑,風雨無阻。而智叟也為我們的理想穿梭于山間,他賺錢的勁頭不比愚公移山的差。因為二人都是在山間工作,碰頭的機會也比較多。哎,你看他們不是聊上了嗎?
“傻瓜,多向我學學吧,掙那幫鄉巴佬的錢讓我們的日子紅紅火火,你如此拼死拼活,對自己有多大好處?”
智叟用一種智者的口氣“教育”著愚公。
“為了咱的鄉親們,我顧不上我們的好生活。鄉親們來幫忙移山的也日漸多了,我愈發感覺自己做的事情是對的。”
愚公非常認真地說道。
“哦,還有,鄉親們對你的建議非常大,有些甚至罵你貪得無厭,自私自利。作為同鄉,我鄭重勸告你好好改改。”
“笨蛋!聰明人只能對自己好。”
智叟駁道。
“對大伙好,才算真的對自己好。”
愚公非常沉穩地說道。
“你我生活準則不一樣,所以話不投機。不過我期望你還是改改,好自為之。”
伴隨十幾個春夏秋冬季節的更替,山里面與山外面已經由一條大道相連。鄉親們自己到城里買自己所需很容易。已經是風燭殘年的愚公常在村頭的路邊看來往的行人,一臉滿足和開心。而智叟在兩年前已被鄉親們趕跑了也罵臭了。
2、年的春季,愚公就離開了人世。或許正如他所說:“我顧不上想自己。”
大伙的事剛辦好,他就如此去了。村里人為了紀念他,就在村口路邊立了塊碑。碑的上面是愚公的頭像。下面刻著一段話:只看到我們的人,遺臭萬年;總想著其他人的人,流芳百世。
江蘇高考滿分作文(篇二)
因為相信,所以堅持;因為相同,所以關注;因為喜愛,所以吸引。因為關注喜愛同一事物或人所聚合的群體共同發出的聲音,不一定是烏合之眾失去智慧的盲目吶喊;群體所共同發出的聲音,也可以是結合群眾智慧的非凡力量。群體產生的力量在很多情況下都是值得被肯定的,‘中國裝束復原小組’就是因為共同喜好而聚合一同復原漢服的小群體。他們僅因為熱愛而共同努力最后成為超越專業的存在,可以代表中國在國際舞臺上展現漢服魅力。足夠相信,足夠堅持,就擁有了可能擁有了未來。
中國裝束復原小組作品
我們未來的樣子源于選擇和相信。選擇什么樣的人和信息包圍著你,這種選擇成為了塑造你未來樣子的重要基礎和來源,特別是正處于青少年時代的我們,因為擁有可能的無限和各種對于未來的不確定,因此更容易被身邊所遇到的東西影響,選擇就在此被凸顯出了重要性。如果說選擇是一種對于方向上的判斷,那么相信就是‘不退’對于自己選好方向的堅守,相信就是一種信念感。你所相信的就是你的未來,你所相信的全世界都會祝你實現。
江蘇高考滿分作文(篇三)
在“萬眾創新”的大時代背景下,創新使個人實現更大的人生價值,使國家獲得更強勁的發展動力。因此,時下許多人秉持著這樣一種理念——拒絕平庸。平庸,意味著“無英華可以自見,無名譽可以震俗”。而拒絕平庸,則是摒棄尋常,追求新異,這正如某時尚服裝品牌的廣告語:不走尋常路。一句拒絕平庸,道出了當下世人創新的渴望。然而,創新并不意味著一味的標新立異,創新更離不開個性的彰顯。
先前有人認為,“有話則長,無話則短”,在他們看來,因為有創新性的思維方能侃侃而談;后又有人反其道而言之,“有話則短,無話則長”,在這些人眼里,正是因為有創新性思維,所以才點到為止,反而只有“半瓶子水”的人才會搜腸刮肚進行創新。在人人都在熱衷于推陳出新的時代,創新的潮流似乎掩蓋了曾經純粹的自我——個性。彰顯個性,做純粹的自己,這個時代不僅需要創新,也需要個性。倘若所有人奔波在創新的路途上,所有人都渴望標新立異,那這個時代并不會因此而多姿多彩,反而會呈現出“偽創新”的境地。因為所有人只想著如何去鶴立雞群,不惜代價標榜新異,還會有誰記得最初的夢想?還會有誰認識最本真的自己?不忘初心,方得始終。瀟灑的度過短暫的一生,不言后悔,不言遺憾,告訴世界,我來過。
在這個飛速的時代,我們呼喚創新,亦呼喚個性的彰顯。時代的進步離不開創新,無論是科技的創新還是政治理念創新,亦或是文化的創新,這一切創新都離不開個人鮮明的個性。獨立的人格,獨立的思維,獨立的行動方式,個性鑄就有意義的創新價值。其實,個性之中孕育著創新的萌芽。牛頓獨特的個性使得他具備常人不具備的思維方式,在面對蘋果墜地這一尋常的小事中,他創造性的發現了萬有引力定律,對整個科技史的發展做出了創新性貢獻。與此同時,創新也使個性得到升華。倘若只是單純的守著個性,面對大千世界或不發一言,或點到為止,而不是抓住時機發聲,積極尋求更有價值的創新,這樣的個性也終將被時代湮滅。創新促使個性更加有生命力,更加有斗志。
回到伊始的話題,拒絕平庸。因追求創新而遠離平庸,因堅守個性而拒絕平庸。于個人,遠離碌碌無為;于社會,遠離停滯不前。這注定是不平庸的時代,因此人也不可平庸。堅守個性,追求創新,方能拒絕平庸
江蘇高考滿分作文(篇四)
你記得,還是忘記我,車就在那里,不要放棄。 —題字
那年春天,我對年邁的母親說,我們去華牧吧。母親擔心地說,電動車能跑這么遠的距離嗎?我說,這輛新車,電可以跑30公里!我媽媽高興地抓住我的腰,坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當我去那里的時候,我的小電動車充滿了能量。當我回來的時候,我突然感到越來越虛弱,表現出要辭職的跡象。我們去了一家中國玫瑰商店,找到了充電的電源。那天,陽光明媚,春風在下午吹著風。新安裝的月季一點也不累。這是全新的。穿過狹窄的街道,穿過街道,有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起,使得這株不起眼的植物在那個春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天,等著充電。我的母親已經72歲了,雖然有點老,但她很健康,她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通,但是很漂亮。
那年夏天,我告訴剛上小學的女兒,我們要去香江家具城給你買一把椅子,這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業了。我們坐電動汽車到了遙遠的北門,挑了一把椅子,但是電動汽車太小了,放不下椅子和女兒,所以我坐在前面,女兒背對著我坐著,椅子放在她的腿上,她的小手用力握著,我試著慢慢地騎著汽車。后來我們在路邊看到一個賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯,坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽很毒,但是我們坐在樹蔭下,汽車被留在一邊。我們兩個像兩個傻瓜一樣笑著吃東西。
那個冬天,我們買的新房子正在裝修。晚上,我和孩子的父親一起乘坐電動汽車檢查裝修的進度。電動車停在外面,突然下起了大雪。當我們完成時,汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結,無法啟動。所以我們推著電動車穿過厚厚的積雪走了一個多小時才回家。我們一邊走,一邊嘆息著說,“這看起來像電影里的一個場景。一對來自惡業的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的,那一年我們年輕,我們年老,我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們在大雪中行走,推著電動車,但我們對未來充滿了希望!
江蘇高考滿分作文(篇五)
【題目】
綠色,生機勃勃,賞心悅目。
綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。
請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
【范文】
此刻,在我所坐考場的窗外,正有幾樹青蔥的綠葉,一團一團,茂盛盎然。它們在陽光的照射下,錯落成或深綠或淺綠的綠湖,在微風下,蕩起綠色的漣漪。
瞬間,我因高考而不安的心,莫名地,平靜了。
在現在的生活中,綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠,它是松柏四季不敗的生命力,它更是如今大熱的低碳環保。可還有多少人記得,屬于綠色的,本來的生活?
又有多少人記得綠色本身所有的力量,讓心平靜的魔力?
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波,高呼著:“大江東去,浪淘盡”,貶謫的抑郁一掃而光;
竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中,飲酒賦詩,在濁世中如蓮般出淤泥而不染,心靈安謐平和。
自古以來,有多少隱士君子在綠色的浸淫下,過著真正的綠色生活,榮辱皆忘。
只是啊,這樣的綠色生活,正在離我們遠去。
我們越來越忙。學生忙著考試,商人忙著賺錢,政客忙著拉選票。綠色,成了櫥窗里的玩具,偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閑適寧靜的生活,更多的是可望而不可及的神話,遺忘在塵埃里的過去。
看著富士康的員工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回,我不禁問:現在的生活,怎么了?
豐田曾以高質量、優服務著稱,卻因急著在市場上攻城略地,讓所有神話,努力打回原形。
是因為生活缺少綠色了吧!
這份綠色,不是室內的小盆景,城市的小綠化,或植樹節偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色,來自心靈。
這種綠色的生活,不是碳排放逐漸減少,世界摩擦漸漸低調,或在一次次災難中體現的生命頑強所代表的。這種綠色生活,是不再汲汲于富貴,不再戚戚于無名而帶來的。
綠色,是詩意,給人寧靜的顏色。綠色生活,也該是讓人可以在路上信步走走,慢慢欣賞的生活啊!
我期待著我所向往的綠色生活,那一天,所有的人都可以發自內心地對別人笑,世界,真正和平。
窗外,綠葉搖晃,似乎在為我加油,鼓掌。
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