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我們的作業200字作文 第一篇

我今天要鄭重地說一句：媽媽，我不是一臺專門寫作業的機器。

媽媽，我不是一個機器人呀！我有頭腦，有自己的思想。

每次開學前，您都要買許多試卷和習題。如果我沒有寫完您布置的作業，您就會發火。還說：“快點，練完古箏來給我寫這一張作業！”

記得有一次，我沒有完成您給我的作業，您就火冒三丈，您的嘴里還不停地說著：“你看看你，不寫這個，你還想上房揭瓦啊！你可以不寫，每次語數英這三門課都考到95分以上，之后再和我談這個條件。考不到這個分數，你就等著爸爸回來揍你！”

我不想寫，您卻偏偏讓我寫。可是，我很努力了，您還是不滿意。你瞧瞧，數學家華羅庚小時候很笨，成績不理想，可現在人家不也成了一名數學家啦？

該努力的，我會努力。求求您再別讓我寫那么多的試卷和練習了，好嗎？讓我也有一點時間干點兒自己喜歡的事，因為我不是一臺寫作業的機器。

我們的作業200字作文 第二篇

我們這個班，是一個團結友愛，互幫互助的班級。在這個集體里，同學們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號；團結，是我們的力量；堅強，是我們的動力；快樂，友誼，健康，是我們的個性。那么，他見想知道在這個家庭里發生的事情嗎？現在就跟我一起去看看吧！烈日當空，太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午。可是，全校的學生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射，在眾多同學前，優雅的倒下。同學們一看，可著急了，連忙把那個同學扶進教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復復拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學，都走到那位暈了的同學旁邊，不停的安慰她。事后，那位同學感激的不得了，連聲說謝謝。還有一次，我們學校開展“體育節”，同學們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場上，那些要比賽的同學都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽，我們班的同學都熱血沸騰，不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點。耶，贏了，第一名！同學們相互擊掌，滿臉的笑容。可是，不能忘了我們的功臣啊，同學們一個個的向他祝賀。此時，喜悅充滿了整個班級。看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強的班級體，一個活潑開朗的班級體。在這班級里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級里變得重要萬分！

我們的作業200字作文 第三篇

“作業寫了沒有？”“快去寫作業！”這幾句話總是縈繞耳畔，作業啊作業，你咋就那么多呢？

以前雙休日的作業很少，可我總是不想做。拿起不下、寫了幾個字就出去看見是了，一直拖到星期六晚上，我想一想明天先做什么作業，在做什么作業，就躺下睡覺了。

后來到了星期天我才后悔莫及，急急忙忙開始寫作業，好不容易寫完了，還要打作文，那時都已經六點多了。等我打完作文，已經七點多了，我便躺下睡了。

這就是我的雙休日，這就是我寫作業的過程，雖然很痛苦，我可我還是屢教不改，每日依舊。我星期五的時候總是想：這次一定要早一點做完作業，這樣就可以早一點休息了。可我總是一如既往的拖到星期天才做作業。

現在到了寒假，我又開始為寫作業發愁了，每天都在想有什么作業要做，有什么作業沒做，哪個作業先做，哪個作業后做。用我的話說就是：需要做的很多，已經做了很多，即將做的很多，沒有做的還是很多。

我們的作業200字作文 第四篇

今天案例是回家的第二天寫作業，但一想到那堆成山的作業，我的腦子都快像火山一樣崩裂了，不對，別說崩裂了，那榕江就像人的血（你們肯定知道我又要說尸兄了），被尸兄整的血。

今天早晨，我想豬一樣的睡了一個大懶覺，醒來之間弟弟以醒，在床上玩愛看屋的書和筆，我醒了以后也跟著他一塊兒玩兒，見我的媽媽還不在，就懶得沒穿衣服，誰知玩著玩著我的媽媽已到床邊，就大聲說：“快點穿衣服！1！2！3！”我聽見二的時候就如風一樣的穿好衣服，猶如風一樣跑到了餐桌旁，飯已做好就等著讓我們吃了。弟弟也跑過來，我的媽媽為弟弟吃完飯的時候，我還沒有吃完。他們走了，姐姐來了，和我一塊兒寫作業，我寫的就剩英語作業和數學作業的時候我的媽媽一來了。

時間過得很快，瞬間就到了晚上，我也趁沒做晚飯寫完了英語作業，和數學作業里的一張卷子（一共有兩張。）。

今天也算有收獲呀！

我們的作業200字作文 第五篇

星期五，“悲壯”的黑板上寫滿超多無味的作業。

我趕回家之前，同學打給我一個電話，讓我去她家玩。我像得到了“免死金牌”一樣歡快。不過，回家以后，更要拼了命飛寫。

“沙沙沙”……我的頭像石頭一樣快破裂開似的。終于寫了一點，好不容易才可以休息一會兒，腦袋急速收縮，想：這些老師真是麻煩，布下這樣多作業，想把人活活累死呀!還未想完，又要接著寫。我轉身奔回書房，以每分鐘一百字的速度狂寫著。

星期六上午十點，我剛起床，要我寫作業之聲又傳入我的耳中。我發狂般的撞進書房，抄起鋼筆飛般地寫下字……

寫了不知多長時間才完成。我將手中的筆一飛，就急速奔走。我一下子跌到沙發上，想：寫作業把我搞得暈頭轉向，就這些作業，估計也可以把人累個半死。

我們的作業200字作文 第六篇

今天還記得我昨天玩電腦的事情，但是我說過我要改正玩電腦，我就迅速地拿出我的作業，我就開始寫作業了。

我先寫英語作業，因為我的'英語作業最少了，而且還有幾道題不用做。果然出乎意料，英語作業真的很少，不過一會兒我就把英語作業給寫完了，大概有10分鐘左右吧！

然后我就開始寫數學作業，數學作業也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫過的，寫了一半。然后我就開始寫起了數學作業，我認真地把題讀了一遍，我就開始寫。等我寫完了以后我還要再動一下我的腦子，看看是不是有錯誤。不一會兒我的數學作業也寫完了。

最后我就開始寫我的語文作業了，語文作業也是兩張卷子，雖然兩張卷子很少，但是里面體的內容比較多。

我們的作業200字作文 第七篇

上周放學，我在媽媽的指導下寫作業，我先寫著數學的報紙，媽媽一會看看這道題對嗎，一會又看看那道題對嗎，提醒了好幾次。我寫完了后，媽媽笑著說：“浩浩能一回家就寫作業，真棒！”我又把兩篇日記寫完，今天就算完工了。

又一天，我把另外兩篇寫完了，又玩一會，寫一會的把抄寫作業完成了，媽媽很高興，說：“都快要把作業寫完了呢！”

再一天，我在媽媽手機上找出了一個關于校慶手抄報的模板，畫完了后，又找了一小段關于母校校慶的詩歌。又提了五個問題，作業就完了。媽媽的眼睛彎成了一條線說：“終于完成作業了，還剩一天就跟森森玩吧！”

媽媽陪我寫作業的感覺真好，感覺作業很快就寫完了，在以前，我就感覺作業好久才能寫完。

我們的作業200字作文 第八篇

“這可怎么辦呀”我吹著手說。大家一定很納悶吧？這還得從星期五晚上說起。

那天晚上，我打開電腦找數學作業，我看呀看呀就是沒找到，我焦急萬分，在一邊走來走去一邊想：“這可怎么辦呀，我的數學作業在學校沒有抄完，現在怎么還沒打上，等到明天再做，就要耽誤我玩的時間了。”我更加著急了，自言自語的說：“這樣干等著也不是辦法，我先去把做的作業寫完吧！”等我把其余的作業都寫玩了，上來一看還是沒有數學作業，便抱怨起來：“李孟晗不是還沒回家吧？這么冷的天，他不回家干什么去？”可我又轉念一想：“他不會是忘了大了吧，真么把這么重要的事給忘了呢。”我想來想去還是沒想出來，李孟晗為什么沒發作業，“可能是他正在發，還沒發上去。”“完全有這種可能”我小聲嘀咕著，我覺得我的推理是正確的，又等了還一會兒還是沒有，我真的有些急了，“這個李孟晗怎么回事呀，算了只能等到明天了。”我垂頭喪氣的看電視去了。

我耐心的等到了第二天，終于看到了數學作業，心里那高高興呀，做完作業可以玩嘍！

我們的作業200字作文 第九篇

作文班布置了一個寒假作業——寫春聯，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲藏室里找毛筆，經過一陣子翻箱倒柜，我從一個盒子的下面發現了一支舊毛筆。

毛筆已經用水泡軟了，對聯紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開始動筆。可沒想到，一個多月沒練字的我，動作竟然如此不熟練，行筆時手一直不聽使喚地顫抖著，第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的斑紋，像條難看的毛毛蟲。

磨蹭了半天，我總算把上聯寫完了，可下聯的字的筆畫卻多得難以數清，但不知為什么，我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時，我發現毛筆已經被墨浸得發亮，行筆也順暢了許多，下聯就這樣順利地完成了。后來，春聯就掛在了家門口。

雖然寫春聯的經過一波三折，但我付出了汗水，換來了一副好看的春聯。

我們的作業200字作文 第十篇

“交作業啦，交作業啦！”早上，我站起身來朝我們小組的人大聲地叫喊著。

不一會兒，我桌子上便堆滿了作業。這時眼尖的我從眾多作業中看到一本與眾不同的語文方叢。我拿起方從走向我后排的同學，拍了拍他，非常疑惑地問道：“你為什么要交方叢，又不用做？”“什么啊，方叢要把下面的做完你不知道？”劉漢文非常訝異。我如夢初醒：“啊？！哦，我好像忘記做了怎么辦？”“你居然沒做！”劉漢文指著我，一臉的`驚訝，“那我去跟老師說？”恰好路過的魯成果聽見了，立馬小跑過來，似是好奇寶寶的把頭伸過來問：“什么沒做啊？”我只好把之前說的再次重復了一遍，“哦，原來如此！沒有什么大關系的，不過你要做好大流血的準備，被扣分的準備，哈哈！”聽魯成果這么說，我那忐忑不安的心稍微平復了一點。

說罷，魯成果便帶上我的本子，一路走到老師面前，朝老師攤開了我的本子。我心虛得不敢直視，便轉過身。但該來的還是躲不掉！“江南，你怎么回事？連作業都不做了，給我扣三十分！”老師怒氣沖沖地朝我說。呼，還好，還好。雖然我很心疼那三十分，但見老師沒有再責備我的意思，我還是忍不住松了一口氣。

下次我一定要檢查好作業，沒做作業的滋味不好受。

我們的作業200字作文 第十一篇

希望能幫到你，由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，危害人民，危害社會，如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。我應該在此向老師道歉，我不應該不交作業。我犯的錯誤不但危害到自己”而且還玷污了您神圣的職業，【沒按時寫作業交作業檢討書】沒按時寫作業交作業檢討書。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣。無法原諒自己嚴重的錯誤，您的原諒會使我減少一些悔意，希望您以寬容原諒之手。從黑暗中將我懊悔的心撈出來，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤，這低級的錯誤。看似微小但影響極大,但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，從而擾亂了課堂紀律。

我們的作業200字作文 第十二篇

今天下午放學，還要去彈琴。彈過琴之后，已經是六點多了，我趕緊回家寫作業。今天的作業可不少：語文要抄寫三個單元的日積月累兩遍，還要默寫一遍。還要預習課文，長達四頁的課文讀兩遍，生 字在書上畫一畫，加拼音，組兩個詞。數學《最佳》做兩頁，書上三道大題。

一到家，我就趕緊掏出作業開始做。媽媽說今天的抄寫不用寫了，直接開始默寫。我一聽，特別高興，趕緊很用心地開始寫自己的作業。很遺憾，我的默寫有幾個錯字。我把錯的幾句話補了5遍。開始預 習第十三課，果然，光讀課文就讀了大概半個小時。

等到把全部作業做完，已經是8點50分，這可是第一次8點多就寫完作業。所以我非常興奮。終于可以早點睡覺了！

我們的作業200字作文 第十三篇

今天是星期二，按平時的習慣來看，星期二的作業最多了。突然，窗外傳來一陣吵雜聲，原來是他們班放學了。可是，丁老師還沒有布置作業，同學們開始小聲嘀咕起來。

過了好久，丁老師才抬頭掃描我們，大家立即安靜了下來。又過了好久，丁老師才不慌不忙的說：“今天沒作業！”全班馬上歡呼雀躍，有的同學甚至拍桌子叫好。丁老師又說：“不過明天考試，我會發信息給你們家長，抽查1--20課背誦的情況。”啊？背，背誦？正不知道上輩子怎么了，今世這么討厭背書，只能聽天從命了。我寧愿寫作業也不要背書啊，唉。

同學們，你們可不能像我這樣，不過，今天沒有筆頭作業！

三年級:快樂小鸚鵡

我們的作業200字作文 第十四篇

是一個團結友愛，互幫互助的班級。在這個集體里，同學們都是大家庭中的一員，堅強，快樂，他見想知道在這個家庭里發生的事情嗎？現在就跟我一起去看看吧！太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，這是多么熱的上午。全校的學生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。天哪，你快點回家吧，不要再玩了，剛一乞求就發生了“我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射，在眾多同學前，優雅的倒下，同學們一看。可著急了，連忙把那個同學扶進教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除，他們先用掃帚把殘渣掃去。再用拖把使勁拖地，三下兩下就把地拖的干干凈凈，還反反復復拖了好幾次”沒有幫忙做清潔的同學。都走到那位暈了的同學旁邊。不停的安慰她，那位同學感激的不得了。連聲說謝謝，我們學校開展。同學們聽到這個消息“都高興的不得了”都想一展身手，到了比賽場上，那些要比賽的同學都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽，我們班的同學都熱血沸騰，不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，那位比賽的同學一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點，同學們相互擊掌，滿臉的笑容。

我們的作業200字作文 第十五篇

今天我的語文作業快寫完了。

今天早晨吃過晚飯以后，我就開始寫語文作業，因為這有語文這一項作業，所以我很快就會寫完的，我寫去開了會兒電視，心里想：再看一會兒吧！看一會兒總會沒事的。所以我一直看，一個字兒都沒有寫。到了中午，我一個字兒都沒有寫，心想：媽媽回來會不會批我啊！果然，中午媽媽回來以后好好的批了我一頓，吃完飯以后，就又開始上班了。經過媽媽的教訓以后，我開始很努力的寫，可是還是解不了想看電視的心兒，所以我就決定寫一會兒看一會兒，過了幾個小時，果然我的作業就這樣很快的寫完了，可是還是有一點作業沒有寫完，所以剩下的這幾天我要快點寫。

今天真棒啊！我的語文作業快寫完了！

我們的作業200字作文 第十六篇

十一假期的第四天，我回到了蘇州，因為家里有客人，媽媽說那作業就從明天開始寫吧！

于是第二天我苦難的生活開始了！

語文作業是聽寫，媽媽讓我先把所有的詞語抄一遍，然后再看五分鐘就開始默寫了。

由于一個假期沒有看書，而且抄寫復習的時候不認真，我默寫錯了五個，這下我慘了，每個訂正十遍然后還要重新默寫三十個。

好多啊！我心里想著，臉上也開始不高興了，不過在媽媽嚴厲的目光的注視下，我只能乖乖的訂正。

訂正好了之后，重新默寫又錯了兩個，我只能再次抄寫并且再重新默寫是十二個。

啊，我真是苦命那，不過我知道媽媽是為了我好，雖然心里不太高興，還是一上午完成了語文作業！

我們的作業200字作文 第十七篇

晚上放學的時候，老師布置了很多作業，同學們都怨聲載道的，覺得作業可能會寫不完，想讓老師少留一部分，可是老師說留的作業多是為你們好，所以我們只能聽老師的話了。

我回到家吃了飯就趴在桌子上寫作業，筆都沒有停過。可是就算是這樣，到了十一點的時候我的作業還是差一點沒有寫完，這個是我平時按時睡覺的時間了，所以，我已近瞌睡的要命了，但是作業沒做完，明天早上還要交呢，怎么可以睡覺？于是我強打著精神，揉揉太陽穴，喝了媽媽給我端過來的牛奶就又開始寫作業了。不過沒一會，我就又瞌睡了，每次頭一栽下去，我就會驚醒，然后接著寫，就這樣，等到快十二點的時候，我終于把所有的作業寫完了，然后連衣服都沒脫，直接栽到旁邊的床上睡著了。

這次熬夜寫作業的經歷很是令我難忘，希望老師以后不要留太多的作業，這樣的話，我們在第二天的課堂上就會很沒精神，影響聽課效果的。

我們的作業200字作文 第十八篇

作業在開會

一個夜晚，一絲細小的聲音打破了的寧靜。

那是什么呢原來是一個裝滿作業的書包。那又是誰在說話呢哦，原來是一本本作業。他們又在說些什么呢啊原來在訴苦。

語文作業本說我肯定是這里最可憐的。現在作業不像以前，半個小時就可以做完。如今的作業如同山一樣多。不信你看。果然，它背后記者密密麻麻的作業。以前我可以經常去走親戚，看朋友。可現在，我就是離開一步，主人就會嚇死，生怕又要重做。你說我該怎么辦呢你還不算慘，我們本是作業世界的語文書、數學書，本應該是學習的寶庫，可如今卻被當成了罪惡的源頭。許多人罵我、詛咒我是惡魔，你說我冤不冤啊

求你們不要在加作業，我們不是‘學習機器’，還我們一個自由的天地吧。

我們的作業200字作文 第十九篇

我對學習態度的認識俗話說：態度決定高度“因為在生活中常常從一個人的態度中可以決定這個人的高度,可以從細節中決定成功和失敗.如果一個人之注重細節而不注重態度是不行的,如果只注重態度而不注重細節也必定會失敗.所以態度和細節是分不開的,只有態度端正并且注重細節才會成功.我就在這兩點上栽了一個跟頭.那是在今年上五年級,今年學的東西那么少,我原來學習成績也不錯,就不用努力了.就因為這種驕傲自滿的情緒,這件事情的原因就在于我今年的學習態度不端正,所以才造成今天的后果.端正學習態度,注意學習細節可見有多么的重要,如果不是我今年的態度不端正,不注重細節,怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果,我對平常的練習十分反感?這不就是不注重細節的表現嗎,我上課一意孤行不如以前認真很聽講了?這不就是沒有端正學習態度嗎,端正學習態度和注重學習細節是多么的重要.下面讓我們來分別談一談端正學習態度和注重學習細節.端正學習態度,所謂端正學習態度：其實就是要對學習有一個正確的認識.學習不是為別人學的,是為自己的未來而學的.這是家長讓我們學習的真正目的,學習文化說大了是為建設祖國,說小了其實就是為了自己要有知識,能跟上時代的潮流.所以我們要對學習有一個正確的認識,要踏踏實實的.遇到不懂得問題,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好.這一學期,我有了不會的問題,總是不懂裝懂,覺得如果說出來就像比別人的知識要少.結果,不會的東西被積攢的越來越多,造成考試之前臨陣磨槍,考試成績當然不會好.注重細節,所謂注重細節：就是要注意那些小的知識點,不能只看到大的知識點了,就以為那些小的東西學不學都可以,其實學到的東西就像一個人一樣,

我們的作業200字作文 第二十篇

今天是我們的回家日，今天所有人的家長都會來學校接自己的孩子，但是有的學生是自己乘校車回家，我是家長接送的。我在家長還沒有來時，我就將數學作業寫了一半。我的數學作業是：一：一張報紙。二：抄寫第二單元到第五單元。

我在學校寫的是第一項，一張報紙。現在一張報紙寫完了。就差第二項，抄寫第二單元到第五單元的概念，這是一項非常難寫的一項作業。因為這一項作業需要看書，看書時還需要翻書，一翻書就需要很長的時間，這樣的話我寫的就慢了。我用的方法很快，我來寫字，我姐來給我翻頁，這樣的話我寫的就快了很多，第二項本來就是一項很難寫的作業。所以我需要人幫忙，正好我姐姐沒有事情做，正在玩兒，我就讓我姐來給我翻頁，漸漸地我就將這項作業寫完了。

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