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學(xué)習(xí)回顧作文 第一篇

歷史的齒輪推著我們一步步走向前，留給我們的不只是豐富的文化知識(shí)，還有一系列的問題與反思。

不可盲

中華泱泱大國五千年來也已積攢了不少專屬于我們的傳統(tǒng)文化。人人都說中國漢字字正方圓，有著別樣的魅力。我們自豪，我們驕傲。近幾年來中央電視臺(tái)舉辦的漢語大賽，不少于我們一樣的青少年也去參加，考的漢字由簡單到難。我們也由熟識(shí)到陌生，不可否認(rèn)，有些字確實(shí)在日常生活中很少見到。但這次舉辦的活動(dòng)卻讓我們意識(shí)到漢字的重要性。作為一名中國人我們應(yīng)當(dāng)會(huì)認(rèn)，可是也得正確的書寫。對(duì)待我們的母語，我們不應(yīng)像材料中的小蔡一樣，而應(yīng)做到不可盲。

不可忘

材料中的小蔡是大學(xué)畢業(yè)生，又已經(jīng)參加了公司的復(fù)試，這也足以證明他是個(gè)文化程度高的人，可就是這樣，他的手寫簡歷中竟出現(xiàn)了24個(gè)錯(cuò)別字。讓人唏噓不已。這是為什么呢？我認(rèn)為在如今信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們每天閱覽許多的信息，雖都認(rèn)識(shí)，可換成自己寫卻有了問題。我身邊有個(gè)事例，我的母親，在每次與朋友聊天時(shí)都會(huì)忘了具體的字怎樣寫，并且關(guān)于“買”和“賣”這兩個(gè)字怎樣區(qū)分就問了我不下三遍。我也很好奇為什么比我們文化程度高的人反而問我們?cè)鯓诱_的寫字，我想應(yīng)當(dāng)是大人們進(jìn)入社會(huì)后，寫字的機(jī)會(huì)就少了，就這樣才使自己忘記了正確的書寫漢字。在面對(duì)這樣的問題下，我們應(yīng)對(duì)漢字做到不可忘。

不可丟

中華文化在如今地球村的局面下，也受到外來文化的沖擊，例如年輕人中流行的圣誕節(jié)。漢字也不可避免的遇到了這樣的沖擊，在高考的形勢下，不少孩子對(duì)英語的重視甚至超過了漢語。以及在女性中流行的韓劇與日劇都讓外來語言流行了起來。什么“歐巴”“撒浪嘿”也都伴隨著韓國明星與韓劇的風(fēng)靡而進(jìn)入了我們的日常生活中，并且許多人在日常生活中也會(huì)夾雜著一兩句外語。正是這種情況下，近年來的高考才使?jié)h語分值增加。不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)英語及其它語言有利于我們發(fā)展更全面。可是對(duì)于漢語，我們也應(yīng)做到不可丟。

歷史的齒輪推著我們一步步走向前，在今天這個(gè)日新月異的世界里，我們切勿最終讓漢字卻歸于塵埃。

學(xué)習(xí)回顧作文 第二篇

八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，并不如七年級(jí)的那般輕松愜意。課業(yè)加難，學(xué)科增多，讓我們有些力不從心。剛開學(xué)一個(gè)多月，就開始為期中考試而奮斗了。那段時(shí)間，與往常準(zhǔn)備期末考試的狀態(tài)相比是有過之而無不及，緊張程度可見一斑。雖然用心準(zhǔn)備，但是在期中考試中，我還是因?yàn)閿?shù)學(xué)一道題的失誤而與理想中的成績失之交臂，我也第一次被學(xué)霸的角斗場——一考場所不接受，事后不由得痛心疾首。

期中考試結(jié)束，并不意味著可以放松。短暫的三四周沒有這么緊張過后，期末考試這座大山又兀然地橫在眼前，看上去令人窒息，無法逾越。由于平時(shí)不重視副科，在期末考試前，八門學(xué)科，一摞摞的知識(shí)清單，大把大把的知識(shí)點(diǎn)，手牽著手，接踵而至，一同席卷我的世界，其壓力是不言而喻的，且影響到了我慣有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于我這段時(shí)間總是疲憊不堪。

上個(gè)學(xué)期我總分全班第一，要強(qiáng)的我自然不愿意將榮譽(yù)輕易地捧手相讓。于是，我第一次對(duì)自己有了要求，不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長那樣的自律性，能夠如此嚴(yán)格甚至是嚴(yán)苛地要求自己。我做不到——至少現(xiàn)在來說做不到。我不知道我還能背負(fù)著這樣的期盼走多遠(yuǎn)，但我清楚地明白，只要腳下有路，就一定要堅(jiān)持走下去；如若沒有，便自己開辟一條來。

越臨近期末，我躁動(dòng)不安的心反而越趨于平靜。漸漸地，我看淡了最終成績單上的數(shù)字，更在意的是努力的過程和途中的收獲。這一學(xué)期，于我來說是不平凡的一學(xué)期：第一次，我懂得了珍惜時(shí)間；第一次，我對(duì)自己有了要求；第一次，我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起，在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。

還有三天，便是“決戰(zhàn)光明頂”的時(shí)候，這一次，我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會(huì)因一次風(fēng)暴而折斷雙翼，我也不可能因一次考試而沉淪，希望我能沉著冷靜地應(yīng)考，考出真實(shí)水平，便沒有遺憾了。

學(xué)習(xí)回顧作文 第三篇

終于考完試了，這一學(xué)期寫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，各種情緒并存，寫個(gè)考后反思來總結(jié)一下吧。

回想起那鈴聲過后，一場數(shù)學(xué)考試開始了，數(shù)學(xué)可是我最傷腦筋的一門學(xué)科呀，發(fā)下卷子，我一看，媽呀，怎么這么難呀，我偷偷地朝我右邊的數(shù)學(xué)課代表瞄了一眼，他警覺地連忙用雙手捂住卷子，回過頭來呆呆望著試卷，唉，誰讓我課前不好好復(fù)習(xí)呢？不過這都必須把責(zé)任推在姐姐身上，我在那復(fù)習(xí)，她在那玩手機(jī)，我便快速的翻了幾下書就過去玩手機(jī)了，看的我都想玩兒了所以，我便快速的翻了幾下書就過去玩手機(jī)了，偏偏考出來的題都是被我漏掉的。這時(shí)我身后的人給我吹來了個(gè)小紙條，哼！我都不會(huì)怎么告訴你。然后我又扔了回去。最終，考試快結(jié)束了，我把答案都胡亂的寫了一翻，下課后，我們對(duì)一下答案。呀！都是錯(cuò)的！雖然意料之中，但我還是很沮喪。

接著，又要考英語了，英語可是我最拿手的了，我沾沾自喜了起來，發(fā)下卷子我連看都沒看聽力，我就翻開筆試。摩拳擦掌準(zhǔn)備“上陣”做完筆試剛好要放聽力了，放聽力了，我看都沒看題就做，題上讓畫√我就畫成了，又白白讓五分離我遠(yuǎn)飛了，唉，我估計(jì)英語也考不好了，我真是討厭極了自己的“粗枝大葉”。

考完兩堂又得考語文了，好煩呀！我感覺我的頭也要炸了，我腦袋里混沌一團(tuán)，頭暈眼花，老師發(fā)下了卷子，我打起精神，做起了卷子，咦？這道題怎么寫？什么什么千篇一律老師說過不會(huì)的先圈住，做完了再看。坐著坐著，我已有好多不會(huì)寫的了，寫作文時(shí)，我仔細(xì)地看了一遍要求，寫完作文，我抓耳撓腮的看著這些題，可還是想不出來。我撕了一張小紙條，趁老師不注意，拋給了我左邊的人，并向他拋了一個(gè)求助的眼神，他把答案給我，我用感激的目光看了看他，就寫開其他的題了，最后我才算東拼西湊的做完了語文卷子。

這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中遇到的問題以及我學(xué)習(xí)態(tài)度中存在的馬虎的事，粗心大意的問題。新年我必須馬上糾正，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。

學(xué)習(xí)回顧作文 第四篇

“回顧上學(xué)期”，多么美好的一個(gè)題目，但這美好的題目背后卻是一個(gè)糟糕的學(xué)期，也許你會(huì)問：“這背后會(huì)有什么事呢？”不要急，請(qǐng)聽我慢慢道來。

上學(xué)期，我們班換了新老師，本想著換了新老師可以學(xué)得更好些，但事實(shí)總是不盡人意，在隨后的幾個(gè)單元中，我們的成績一落千丈，在期中更是出乎人意料得考出了只有一個(gè)進(jìn)入全年級(jí)前十名的“好”成績。

期末考試快到時(shí)，老師叮囑我們，一定要仔細(xì)看題，多動(dòng)腦。但我們著急呀，因?yàn)槠谀┛荚囍拔覀兌际菍儆诘兔誀顟B(tài)，沒有打好基礎(chǔ)，而臨陣磨的槍不快，在考試?yán)铮覀儌€(gè)個(gè)都寫得焦頭爛耳，遇到難一點(diǎn)的題就都不會(huì)了，以至于最后考了一個(gè)比期中更差的成績。（一個(gè)進(jìn)全年級(jí)前十名的都沒有）。

新學(xué)期來臨之際，我覺得我們應(yīng)該把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，然后多看點(diǎn)課外書充實(shí)一下自己，盡最大的努力向著自己的期望去攀登，嚴(yán)格要求自己，盡量做到最好，這樣到時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂的了。

只有目標(biāo)和空想毫無意義，需要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過無數(shù)次的探索，汲取經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到理想目標(biāo)，獲得成功。有句話說得很對(duì)：“確立目標(biāo)，為之奮斗，人生需要有目標(biāo)地拼搏，而成功卻總是站起來的次數(shù)比摔倒的次數(shù)多一次。”現(xiàn)在，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，我堅(jiān)信，這學(xué)期我們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，成績能更上一層樓。因?yàn)椋Ｍ驮谶@一學(xué)期。

學(xué)習(xí)回顧作文 第五篇

第二次月考結(jié)束后，我覺得語文考試不錯(cuò)，就希望考試?yán)蠋熆禳c(diǎn)發(fā)試卷。周二，老師終于發(fā)了試卷。當(dāng)我欣喜地接過試卷看的時(shí)候，我愣住了，只看到試卷上寫著“79”，偷偷發(fā)光，我簡直不敢相信。

我仔細(xì)看了試卷，發(fā)現(xiàn)選擇題第一題和第二題都有錯(cuò)。第一個(gè)問題，我連單詞積累都不熟悉。我覺得平時(shí)積累單詞很重要。平時(shí)要認(rèn)真聽寫，還要掌握單詞的發(fā)音和形狀。在這個(gè)寫古詩詞的問題上，《衡陽鵝神不知鬼不覺》里的“顏”寫成“顏”，確實(shí)不嚴(yán)重。平時(shí)學(xué)古詩詞，不僅要背，還要注意單詞中的通假字、同音字、難字，掌握大意，下次遇到類似問題不要出錯(cuò)。在文言文講解中，這個(gè)文言文老師已經(jīng)做過，也講過了。這個(gè)問題我丟了很多分，太不對(duì)了！這說明我在這方面需要加強(qiáng)一些。平時(shí)除了課后多積累，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，對(duì)于學(xué)過的文言文要搞文言文講解每個(gè)字的意思，牢記在心。另外，詩聽寫題目有很多錯(cuò)誤，說明早上背的時(shí)候沒有用心，需要改正。

比起上次，我讀現(xiàn)代漢語做得更好。我覺得做這種題目的第一件事就是看文章，難懂的就多看幾遍。只要你理解了文章的大意，這個(gè)題目就不會(huì)有太大的錯(cuò)誤。這篇半命題作文我寫的很差，我覺得和我看的課外書關(guān)系不大。因?yàn)檫@學(xué)期幾乎不看課外書，所以我覺得寫作文之前應(yīng)該多看書，這樣才能有更多的知識(shí)寫好一篇作文。

其實(shí)語文這門學(xué)科并不難。七年級(jí)八年級(jí)的時(shí)候語文能考90多分。為什么我現(xiàn)在做不到？我覺得我應(yīng)該多看看課外書，上課認(rèn)真聽講。即使老師布置作業(yè)，掌握書本上的知識(shí)，多和學(xué)生交流，學(xué)習(xí)他們的好方法，期末考試的目標(biāo)也是85分，所以我一定要努力實(shí)現(xiàn)。

俗話說“師從大海，任重而道遠(yuǎn)，師從大海，任重而道遠(yuǎn)。”只要我們努力，我們就會(huì)花更多的時(shí)間和精力，并下定決心找到成功的方法，而不是失敗的原因，我們相信我們能夠做好我們做不好的事情。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下來就會(huì)有很多知識(shí)。

學(xué)習(xí)回顧作文 第六篇

這次月考，感覺比以往復(fù)習(xí)的要更加充實(shí)，但是我卻意識(shí)到一個(gè)問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會(huì)降低，做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多，一個(gè)星期的時(shí)間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)，函數(shù)似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的復(fù)習(xí)，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數(shù)學(xué)弄懂。可是做題的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。

語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí)，拿起參考書、語文書背著，詩在背會(huì)后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會(huì)出錯(cuò)，但是復(fù)習(xí)完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)復(fù)習(xí)，否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個(gè)晚上才剛剛將古詩與文言文復(fù)習(xí)完，時(shí)間怎么夠啊？！只能水過地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時(shí)間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語文，物理平時(shí)練的題也比較多，已經(jīng)掌握，沒必要復(fù)習(xí)，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。

這次的月考，復(fù)習(xí)太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實(shí)，就是因?yàn)槟莾蓚€(gè)星期的放松，打亂了整個(gè)計(jì)劃。如果從其中考完的第一個(gè)星期就開始循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)，想必每克都能有至少一個(gè)星期的完全、徹底的復(fù)習(xí)，也不會(huì)堆到最后一個(gè)星期才手忙腳亂了，更不會(huì)每天都無比勞累。

所以說，這次月考剛剛結(jié)束，在兩天的休息后就要循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)八門功課，爭取將八門功課復(fù)習(xí)透徹！

學(xué)習(xí)回顧作文 第七篇

偉大的智者，你能保證有一個(gè)準(zhǔn)確的最后一點(diǎn)是真沒事，真有意義，超越以前一切的嗎？告訴我！我不是懷疑者。

不是嗎？最完美的意義就是一個(gè)時(shí)間的完善，加上又一個(gè)時(shí)間的完善生命的各個(gè)小節(jié)綜合起來方表現(xiàn)的出生命。同個(gè)個(gè)音有規(guī)律地連貫起來，才成為曲子，各個(gè)色有規(guī)律的組成起來，才成為一幅畫一樣。專門等待一個(gè)最后的好的時(shí)刻的人就好像是在尋找一個(gè)曲子，完善的收尾，統(tǒng)一不化，最后有力的筆觸，但忽略了整個(gè)曲子或整幅畫的人怎么會(huì)在最后一下表現(xiàn)出他的杰作嘞？

故此我要強(qiáng)辯神性的存在，不是短促的我說它那搖曳的成一條銀色光帶膠，失去的生命比任何都要強(qiáng)，因?yàn)樗囊幻恳幻霙]有虛擲，它的整個(gè)時(shí)辰都在燃燒，沒有人知道它的生命花灰的最純潔，如果說有什么比那一瞬間的熒光的印象留在人心里還要深呢？關(guān)于這個(gè)世界，有時(shí)候我們想的真的是太復(fù)雜了。連個(gè)深山里啥也不懂的野孩子都不如。人家野孩子單純的不得了，野孩子怎知人心復(fù)雜？一個(gè)小故事說起：“咚咚咚”敲門聲。

“誰呀？大半夜的！”一個(gè)很不耐煩的聲音吼叫著。“你是這里的鄰居嗎？這里剛剛停電啦！你這里有蠟燭嗎？”一個(gè)幼稚的小女孩兒的聲音從門外傳出。“呵，這不是剛搬來的鄰居么？沒電了，肯定是想來我家借蠟燭的吧？這么小就學(xué)會(huì)有借無還了？”屋里的人想著。“沒有！”屋里的人冷冷的說。“嘻嘻嘻！我就知道你家沒有，媽媽讓我來問問你，你家有沒有蠟燭，我家剛好剩下，剛好可以借你們用呦！”外面的小女孩兒得意了的撇了撇嘴。

何為人心！看了這個(gè)故事后的我不禁頭涔涔而淚潸潸，真的，真是想象不到未來的那些人。偉大的智者，請(qǐng)真誠認(rèn)真的告訴我！我們?nèi)祟惖男臑槭裁磿?huì)如此的復(fù)雜呢？我們?nèi)祟惖男亩际侨忾L出來的啊，為何淪落到如此的地步？

學(xué)習(xí)回顧作文 第八篇

父母是本分的農(nóng)村人，憑借著幾畝單薄的土地，養(yǎng)育著我們姐弟四人，這對(duì)于他們來說，無疑是個(gè)很大的負(fù)擔(dān)，既要供我們吃喝，又要供我們上學(xué)，付出了常人兩倍的心血，可是他們，沒有抱怨！

就在剛給我們?nèi)忝媒煌陮W(xué)費(fèi)，母親本可以為此而松一口氣，可是噩耗傳來了，爸爸在建筑工地上摔了下來，其中有五處骨折！急需手術(shù)，籌集資金，在60萬左右，這對(duì)于我們這家庭來說，勢必是個(gè)天文數(shù)字，母親聽到這個(gè)消息后，昏倒了，而我們幾人，卻不知輕重地哭了起來，弄得家中一片糟。母親的兩眼淚水不停，我們猜測，大概是為了手術(shù)費(fèi)吧。

母親把我們寄托于鄰人之家，孤身一人去外地尋找父親，看到父親躺在床上不能動(dòng)彈，只知道沖母親傻傻地笑著，越是這樣，母親越是想哭，到最后還是忍不住地放聲大哭，現(xiàn)在唯一能找的人就是包工頭，可他卻早已不見蹤影，父母都陷入了一片茫然……母親似笑非笑地對(duì)父親說：“總會(huì)有辦法的”，此后的幾個(gè)月，母親奔走于親戚朋友之間，變賣了家里有價(jià)值的物品，湊夠了手術(shù)費(fèi)，父親才得以安全出院。

此后的生活更加艱辛，父親需要調(diào)整一段時(shí)間，而母親則要供送三個(gè)學(xué)生，懷中還抱著一個(gè)嬰兒，還要照顧父親的營養(yǎng)健康，對(duì)于母親那瘦小的身軀實(shí)屬不易啊！

好不容易送我們上了高中，弟弟也上了小學(xué)，家中的條件稍有好轉(zhuǎn)，可這才發(fā)現(xiàn)，父母才四十多歲的人，卻早已白發(fā)橫生，只有依稀的幾根黑發(fā)夾雜在銀發(fā)之間，而我卻在高中的校園里“快活”地生活著，可惡的虛榮心促使我們追求同學(xué)們眼中所謂的“時(shí)尚”拿著父母的血汗錢，在這里肆意地?fù)]霍著，我們還有什么底氣伸手向家里要錢？

每次我們回家，父母做好一大桌子我們喜歡的食物，然后癱坐在沙發(fā)的一角，話也不多說一句，我們知道，父母一定是累了！

用老一輩的人的話來說，我們農(nóng)村孩子的唯一出路就是考上大學(xué)，父母給我們提供了錦衣玉食的生活，為了我們兩鬢白發(fā)，手間的裂縫成了黑色，我們還有什么理由放縱以至于肆意地?fù)]霍？

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