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我平時的愛好作文(精選27篇)
我平時的愛好作文 第一篇
小時候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什么好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要干凈美觀，我怕都會收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點；有的是“八”字形的，頭上再一個紅色的大點；有的是黑色的，表面凹凸不平你問我到底有多少顆？數數將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會想起小時候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發現了它。于是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了，皺了皺眉頭，說：“不要撿這種一文不值的臟東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭干凈偷偷放進口袋里。又對它說：“你可別跑出來，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經歷過一樣。
那時，我才知道：我如此看重的東西，對大人們來說不值一提，而他們津津樂道的大問題在我眼里就是些無聊的廢話罷了。
每當我傷心時，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內心平靜下來，再次振作起來。
對別人而言毫無價值的這一盒子珠子，對于我來說卻意義非凡。因為，這是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
我平時的愛好作文 第二篇
我有很多愛好，比如：繪畫、音樂、制作、舞蹈.其中，我最喜歡的是舞蹈。我為什么喜歡跳舞？應該從二年級開始。
有一天，我和朋友去禮堂看表演。看到精彩的舞蹈表演，我暗暗下定決心加入學校的舞蹈隊，經過精心訓練，可以和這些演員相比。
后來如愿以償，加入了舞蹈隊。當然，我在訓練中也會遇到困難。比如有一次在壓腿的壓力下太累了，就坐下來休息。隊長發現后，說我懶，踢我。我氣得哭著跑回家。回到家，奶奶問我為什么哭。我說：“我再也不跳舞了。跳舞太辛苦了。”奶奶說：“孩子，你做什么都會遇到困難。你必須堅持下去。奶奶相信你能做到。奶奶對你有信心。”聽了奶奶的話，我又跑去學校了。后來在比賽中，我獲得了舞蹈一等獎。
告訴你一個秘密，希望中國舞蹈走遍世界，沖出亞洲。然而我還沒意識到，因為我只是班上的一個小舞者！
我平時的愛好作文 第三篇
我的愛好是騎自行車。我看到現在許多小朋友愛好玩滑板，但是自行車可以跑得更快。更符合男孩子的特點，所以我喜歡上了自行車。
一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說：＂向前看，扶好車把！＂當車子快歪的時候，爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒，爸爸說：＂我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會騎了嗎？”
第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：＂光輝真棒！＂從此以后，我就喜歡上了騎自行車。
每天晚上從學校到住的地方，我都是騎自行車。有時，我幫媽媽外出買東西。
騎自行車培養了我的勇敢、自信。
我平時的愛好作文 第四篇
我的愛好是畫畫，關于我的愛好，還有一個小故事呢！聽我慢慢給你道來。
在我上二年級的時候，暑假里，爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒事，于是就想畫一幅畫送給辛苦干活的爸爸媽媽，讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫筆、畫板、顏料等工具，開始畫畫，我先構圖，用鉛筆在紙上畫出了太陽、大山、小溪、草地的輪廓，還畫了兩個小朋友在玩游戲。構好圖，開始上色，紅紅的太陽，白白的云朵，藍藍的小溪，綠綠的高山和草地……
終于畫好了，我伸了個懶腰，不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦呢？急的我直跺腳。就在這時，我靈機一動，把掉在草地上的顏料勾上邊，搖身一變，成了幾朵小紅花，鮮紅的小花朵長在綠油油的草地上，使這幅畫顯得更美了，我心里美極了，爸爸媽媽看了肯定高興。
通過這件事，我明白了：遇到困難只要努力想辦法解決，壞事也能變成好事。
我平時的愛好作文 第五篇
我在上外附小畢業，我們的小學有一門特別的課——書法，也就是因為這個，我在還沒有上第一堂課的時候就覺得書法字寫出來特別好看，老師寫字時毛筆在宣紙上一跳一跳的，畫出一橫一豎、一撇一捺有粗線條，也有細線條，我被這濃濃的墨香所吸引，并且愛上了這種味道和感覺。
于是，我就去讓媽媽幫我報書法的興趣班。來到興趣班，我發現那里處處掛著各式各樣、不同字體的作品，老師介紹道：“我們這兒學的是楷書、隸書、行書三種字體，考出十級，就能學草書。”這么些作品讓人看著就心動，我就下定決心，開始學習書法。
來到課堂，那兒十分的安靜，仿佛都聽得見每個人的呼吸聲，伴著濃濃的墨香，我開始了我的學習書法之路。
現在我已經考出了七級，拿到了證書，可是由于學習的緊張環境，我不得不結束了我在興趣班的學習書法之路，但是我還是很喜歡書法，所以一旦周末寫完了作業，我就會在家自己練習書法，所以到現在，已經過去一年了，雖然沒有堅持下去，我還是會在家里動動筆的。
看著家里的書法作品，我就會想起當時寫這幅作品時的不容易。第一步是先挑選自己要寫的一幅作品。第二步是老師一個字一個字地教學，這個過程是很漫長又無味的，需要反反復復的練習練習，再練習，但這是完成一幅作品中最重要的一個步驟了。在練習的過程中，我也出現了很多次不耐煩的現象，是爸爸媽媽的教誨和我對書法的熱愛讓我一次又一次的堅持了下來。最后一步，就是把這兩個星期以來，每天練習的字，一個一個拼起來，加上落款和蓋章，一幅作品就完成了。當然并不會只像說的那樣簡單，要反反復復的把一整幅作品完整的練習很多遍，在最后寫的時候，當然也不是一遍就過。完成這一幅作品，加上練習，花了我整整一個月的時間和心血，但是看到最后那幅完整的作品時，我感到十分的開心，也覺得一個月的努力沒有沒費。
最后，我覺得書法幫了我很多：讓我整個人都靜下心來、讓我學到了很多禮儀、讓我更加的有氣質……我愛書法！
我平時的愛好作文 第六篇
我有許多的愛好，比如說手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最愛的就是寫字了！
你知道我為什么喜歡寫字嗎？那得從我一年級的時候說起了。 那一次，我正在看電視，看見了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見了，很是很是瞧不起！我想：這么簡單的字誰都會，就不用說我了。這時候，我就拿起一支筆，就寫呀寫呀，然后一對比，簡直是太丑了。這時候，我去找奶奶，我說：＂奶奶，我的字為什么不和電視里的老爺爺說字一樣呢？”“哎，傻孩子，寫字一定要一點一點的去學呀。”這時候，我才恍然大悟。之后，我就一天寫兩三篇字，心里一直在想：我一定要像老爺爺學習。就這樣，我愛上了寫字。
每當我放學回家，寫完作業后之后，我都要寫到7、8點鐘，有時候就連飯都不吃。記得有一次，老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動，我有點不敢想象這所有的一切。在家里，我就瘋狂地練字我怕我給學校拖后腿。我對老師說：“老師，我可以不去嗎？我怕我做不到呀！”老師說：“沒事的，你做得到，堅持就是勝利呀！”老師這句話說得對，我要堅持。之后，我獲得了縣里的第三名，聽到這個消息，我高興極了！現在，就連快樂作文的陳老師都夸我寫字好了。“不行，還得繼續努力！
在這短短的四年里，我有歡、有樂、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。
我平時的愛好作文 第七篇
有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡體育運動，而我喜歡看書。為此，我還闖了不少禍呢！
媽媽給我買了好多書，足有半柜子，有故事書，作文書，科幻書和漫畫書，多得讓人眼花繚亂。每天放學回家，我經常一看書就是一個小時。
有一天上午，我正在專心致志地看書，突然媽媽說：“鍋里熬著稀飯，我出去買點菜，半個小時后回來，10分鐘后你把電插頭拔了！”我心不在焉地答：“你放心地去買菜吧！”媽媽便走了。
這時候，我正看一本故事書，被書里的情節吸引住了，早已把拔插頭的事忘得一干二凈。
過了一會兒，媽媽回來了，聞見了一股焦味兒，大聲喊：“不好了，糊了！”我奇怪地問：“什么糊了？”媽媽生氣地說：“我讓你拔電插頭，你拔到哪兒去了？”我說：“沒有啊！”媽媽嘆了口氣，只好把糊的稀飯倒掉。
我喜歡看書，它給我的童年帶來了快樂，將來，我要當一名作家，寫出許許多多的小說來。
我平時的愛好作文 第八篇
我的愛好常常在變，有時愛畫畫，有時愛唱歌但打死我也不變的就是看書了！悄悄告訴你，看書既是我的缺點，也是我的優點呢！
有一天，我和媽媽來到了新華書店，進了書店后，我便兩眼發光，腳底踩油，這看看，那看看，一看到好書我就恨不得一口氣把它讀完，這天，我看到了一本叫《淘氣版馬小跳》的書，我看了一看，覺得很好看，便津津有味地看起來，媽媽多次讓我回家，卻不想被我直接無視。其實這也不怪我，要怪就怪這本書，它太好看了！讓我忘了所有人的存在！媽媽見我不理她，便索性睡覺了。那《淘氣版馬小跳》系列的書很多，我看了一本又一本，直到天都黑了，我才叫醒媽媽回家。
唉！現在的我只要一叫媽媽陪我去書店看書，她就躲得遠遠的，看來以后我去看書只能一人去看了
我平時的愛好作文 第九篇
時間如流水，歲月如穿梭。轉眼間過了十幾年，在這十幾年中，我學會了很多業余愛好，其中有很多令我難忘的。
我最喜歡的愛好之一是打籃球。
無可挑剔，籃球作為年輕人的運動，也是我應該學習的。但在我學習的道路上并不是一帆風順的。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。炎熱的夏天，似乎也只有綠蔭般的江南水鄉才有清涼的感覺。第一次上籃球課是為了一個目的——減肥。
痛苦呀！7月的夏天，火紅的驕陽，使大地變得干燥而炎熱。爸媽怎么會想到讓我打籃球。真是令人費解。每次上課，我滿懷著悲痛和厭煩的情緒走進球場。但后來于伙伴們打成了一片就很快樂了。
天下大事分久必和，和久必分。我們的相聚也是短暫的。8月，我們開學了。
第二次波折久開始了。開學，籃球班也要分班，爸爸急于求成讓我上了大班。可是在大班，我運球就丟，跑步也跟不上。我都不想學了。后來于爸爸協商又回到了小班。但已物是人非了。
我最優雅的愛好的彈鋼琴。
鋼琴是我學習時間最長的愛好。從4歲起就開始學起一直到現在共學了8年。不瞞你說，學了8年一級也沒考。但沒考又怎么樣，照樣能彈十幾首流利的曲子。在說了學了就是為了自己在家自娛自樂的。在學鋼琴時我也上過藝術學院，也不免挨過打，都是“琴家”常事。
我最紳士的運動是打臺球。
我學臺球就倆月。就是不知為什么。在中國，臺球被視為流氓運動，在這里我就要為臺球伸冤。在英國等歐洲國家，臺球是只有紳士才能打的運動，連7，8歲的小孩子都要學習打臺球，現在在大師杯上不都是歐洲人的冠軍嗎？人家也沒說邊抽煙邊打。但在中國，此類人比比皆是。難怪被視為流氓運動。以上思想均為爸爸傳授。
我仍有許多愛好，都差不多。現代人有幾個和別人不同的呢？
我平時的愛好作文 第十篇
各種各樣的愛好猶如沙灘上的貝殼，我走著走著，撿起了一顆可以豐富人生的繽紛海貝——畫畫。
從小，我就喜歡畫畫。聽媽媽說，我兩歲多幾個月就開始拿著畫筆在白紙上亂涂亂畫，畫圈圈，畫波浪……于是，在我三歲的那一年，媽媽就把我送進了繪畫班。因此，我就喜歡上了繪畫，繪畫就成了我的愛好。
再有一次，媽媽出去了，只剩我一個人在家，我很無趣。于是，我拿出了一張白紙，想把前幾天在畫畫班畫的一幅《青藤格格》再畫一遍。
我把所有需要的材料都拿了過來：鉛筆、橡皮、勾線筆……我先打了個形，把人物的大概樣子畫了出來。經過多次修改，我把人清晰地畫了出來。接著，我用勾線筆把我剛畫的人描了出來。我還有一個要求，就是把線一筆畫下去，不要磕磕絆絆，不要畫起來像被老鼠啃了一樣。然后，我就拿起彩鉛，均勻地把顏色上了上去，一直涂呀涂……“叮咚”，門鈴響了，原來是媽媽回來了。恰好，我也畫好了，把畫給媽媽看后，媽媽說：“畫的真好！”
直到現在，我還在學畫畫，我的畫拿出來可以堆成一座山了呢！我也畫過各種不同類型的畫。我愛畫畫，它像是與我形影不離的朋友。
我平時的愛好作文 第十一篇
每一個人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時，我就經常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學，哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格，畫到天空時，不像別人總畫一個太陽，再畫幾朵白云，而我卻突發奇想，畫一個下雨的天空，畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔，現在已經有2本人物畫檔，1本風景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如饑似渴，就像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經常被故事中的情節吸引地無法自拔，時而哈哈大笑，時而沉默不語，時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業余愛好。
我平時的愛好作文 第十二篇
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷著樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經的愛好——搗亂。
我平時的愛好作文 第十三篇
我有很多愛好，比如：折紙啦，拼圖啦等等，可我最喜歡的還是看書。
我考試成績好，是因為我的知識面很廣泛，而我知識面很廣泛是由于我經常看書獲得的，所以我平常講起話來是一群斑馬頭頭是道。我經常將書上所看到的記下來去問爸爸媽媽，爸爸媽媽常常答不上來，使我覺得書上“老一代不如新一代”這句話是真的。當爸爸媽媽談到有爭論的話題時，我聽到之后就說書上是怎么講怎么講的，爸爸媽媽就會說我真是上知天文下知地理，嘻嘻，過獎了，過獎了。
當我一個人在家時，我第一要做的事就是看書。我要去童話王國里看看那些稀奇古怪的事情，聽里面的童話人物講述著一個個自己與眾不同的經歷，被他們妙趣橫生的語言逗得捧腹大笑；我還要與那些大偵探一起偵破一個個撲朔迷離的案子，把一個個逍遙法外的兇手捉拿歸案；再向那些作文高手請教請教，向他們學幾手寫作文的技巧。
每當吃飯的時候，我總是會以“等一下就來”來回應爸爸媽媽的喊聲，直到媽媽說要來打我的時候，我才會戀戀不舍地瞟書幾眼再去吃飯。
“書籍是人類進步的階梯”，讓我們一起在知識的海洋中暢游吧！
我平時的愛好作文 第十四篇
我的愛好有許多許多，有“下圍棋、拉小提琴、畫畫.....”在許多的愛好中，我最喜歡的還是下圍棋了。
上個星期天，我來到上圍棋課的新教室門口。一進教室門，看見大家正準備上課。上課了，老師先作了個自我介紹，原來老師姓陸呀！陸老師讓我們先下棋，正好沒有人和我下棋，就讓我和曹老師下棋，曹老師讓我7個子，對局開始了，我在一開始下得非常的好，領先了許多許多，也沒有上曹老師的當，拿到了許多實地。到了“中盤”，在棋盤的下方的一片棋，我在里面做了一個“虎口”，以為高枕無憂了，可是，讓老師來了個“送吃”，我一看開心極了，心想：老師讓我多吃一個子可真好呀！可定睛一看呀，原來不是“送吃”是“倒撲”呀！一下子這片棋全都沒了，前面的優勢全都沒有了。真是“一招不慎滿盤全輸”呀！我馬上拉著老師再下一盤，最后我終于羸了。
這就是我的愛好，我喜歡下棋，下棋讓我懂得了一個道理，就是下棋要認真、細心，不能不認真。
我平時的愛好作文 第十五篇
如果有人問我：天下萬物，你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長才，培根如是說。其怡情也，最見于當一個人獨處幽居，讀名著時為書中精彩的描寫拍案叫絕之時。其博采也，最見于與同學爭論問題時不時地旁征博引，大有“天文地理，無一不通，三教九流，無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長才也，最見于處事判事之時。書中學到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣，才能樂于勤奮學習。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開書，我就會完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、xxx的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無窮，它將歷史寫就，它能揭示未來。讀書豐富了我的生活，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說不出的好感覺，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書，它能使我更加充實自己。著名作家肖復興致語高中生說：“親愛的中學生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識。”為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時間讀書，讀好書來提高自己，豐富自己，充實自己。
我平時的愛好作文 第十六篇
星期六，三個小男孩約好明天到城隍廟碰頭，然后一起到公園里去踢足球。星期天到了，三個小朋友在城隍廟碰了頭，然后就到公園里去了。他們走進公園里，一看，這里的草坪真不錯，于是就在草坪上玩了起來。他們先把球扔得很遠很遠，讓一個穿黃衣服的小男孩去揀，再扔，再揀……就這樣他們在草坪上跑來跑去，小草都被他們踩死了。這時候，一個掛著紅領巾的大姐姐走過來，指著草坪說：“你們不能隨便踩草坪，這草坪是讓大家觀賞的，而不是讓你們隨便踩來踩去玩耍的。”
聽大姐姐這么一說，一個男孩紅著臉、摸摸頭皮說：“啊!我怎么沒想到呢?”另一個小男孩攤攤雙手說：“是啊，媽媽也跟我說過要愛護草坪。”最后一個小男孩趕緊把球踩到自己腳下，說：“我怎么也忘了老師說的話了呢?”他們趕緊抱著球離開草坪到球場上去踢了。
我平時的愛好作文 第十七篇
我的愛好是寫毛筆字。每一次我到書法班都不想回家。
有一次，我和爺爺去四寶堂練書法，到了書法特色班，我向四周看了一眼，正好一個人也沒有。我趕緊拿著紙和我的毛筆，讓老師換字。老師接過之后，想了想說：“王浩然，你可以寫楷書了。我先給你寫幾個。”老師說完給我寫了七個字，它們分別是一、二、三、四、五、七、十。寫完了老師還囑咐我說：“寫橫的時候要斜著寫。”然后我把紙拿到自己的座位上，一寫就寫了5張。我拿著最好的一張讓老師看。老師看了看說：“寫的不錯，我在給你寫個王字。”說完，老師又給我寫了一個王字。我拿到自己的座位上一些就寫到了下課。放學了，我和爺爺依依不舍的走了。
通過著個愛好，可以讓我長大有一手好字。寫字帖的時候可以讓我寫的美觀。
我平時的愛好作文 第十八篇
我課外活動喜歡游泳，游泳是我的愛好。我希望自己能象電視上看見的游泳健將一樣高大、強壯。
去年暑假，我去學了蛙泳。今年暑假，我又去學了自由泳。開學了，爸爸也給我報了游泳班。現在每天放學了，我會先到學校的游泳池旁邊集合，等老師過來上課。教我們的是何老師，他很黑，很結實。老師說話聲音很大，很嚴格。老師會讓我們分成兩人一組，一組跟著一組游。像魚兒一樣，在水里歡快地游著。我游的時候心里非常緊張，有時候手和腳的動作做得不標準，上岸的時候就會被批評。在老師耐心的指導下，我們進步很快，現在我游自由泳可以從游泳池這頭游到泳池那頭了，還可以不抬頭游自由泳到泳池中間。我的自由泳游得比以前快多了。
游泳讓我知道了人要堅強，要勇敢，學本領要有恒心。
我平時的愛好作文 第十九篇
我的興趣愛好很廣泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，咱們一起去看看吧！我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過在我們單位里還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒辦法，喜歡嘛！也愛好乒乓球，不過我估計打不過王浩，雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的，因為他們都不愛玩，不會玩的，呵呵呵。
也玩羽毛球，可是戰勝不了林丹，不過能打過我的老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球，我也就沒有了用武之地！足球也能踢，單位比賽的時候，實在找不到人的時候，就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬，要是讓我當國家隊員，也許我能幫助他們沖出亞洲呢！
各種樂器也敢動，盡管找不準調，辨不清哆來咪發嗦啦西，但是我能給弄響。也愛唱歌，喝完酒后到了歌廳里，我能把著話筒不撒手，嚎個天昏地暗，這個時候，狼和鬼肯定是不敢來的！也愛吟詩作畫，吟詩，各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至于作畫，我經常幫助我的兒子完成繪畫作業，交上去后，老師居然一點不懷疑是我的大手筆！真是的！
我平時的愛好作文 第二十篇
我的愛好是拉二胡。一把十分精致的二胡是我形影不離的好朋友。
在很小的時候，爸爸就把我送去學二胡。每當我聽到老師用二胡拉出一首首動聽的樂曲，我在心中就默默地說：“我一定要成為像老師那樣優秀的二胡老師。”從那以后，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。每當中午放學時我唱著樂譜，回到家。一到家我便拿起二胡開始練習。就這樣，日復一日、年復一年。我拉二胡的技術有了很大的提高。每當節假日，我就跟著碟片拉。經過潛心練習，我更加喜歡拉胡了。
每當我有煩惱的時候，便會找我的好朋友二胡：“談心”因為我聽到自己拉出悅耳的樂曲時，我的煩惱便拋到九霄云外去了。
“功夫不負有心人”，現在我已經順利通過二胡四級考核。在我的耳邊也不時傳來媽媽的夸獎聲。
拉二胡是我的愛好。二胡是我情同手足的姐妹。
我平時的愛好作文 第二十一篇
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那么專注，到達忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時光，就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子我的媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
我平時的愛好作文 第二十二篇
我的愛好是畫國畫和寫毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來練成的。不是受同學們影響而形成的，是媽媽帶著我去學的，我不知道媽媽是怎樣認識國畫老師的。學了一些，我的心就被電視上的國畫畫家打動了，有一點喜歡上著名的國畫了。我看有一些書，書上也有著名的畫家，有一個畫家讓我很感動，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來是用右手畫國畫的，但是他的右手已經斷了，沒有用了，他開始訓練用沒有訓練過的左手來畫國畫，這讓我非常感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。
我剛開始是在入門班，我學國畫的地方在玉林師范學院，教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡單的畫法，比如說先學畫樹，有很多種畫樹法。假如說點樹、圓圈樹和大片葉樹，先教這一些樹，我發現還有一些樹是不一樣的，那些樹葉千變萬化，真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形，再補充一點兒東西，有補充的東西是三角形和正方形和長方形。畫石頭是用干筆來畫，也是各種各樣的，千變萬化啊！后來我發現畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級班的學生，慢慢地，我又變成了中級班的了，我的手越來越穩了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字，我開始在家里畫國畫和寫毛筆字。我的畫國畫和寫毛筆字越來越好了。
時間一長，我對畫畫已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒有吃飯，還在畫國畫，這不止一次，很多次。
這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。
我平時的愛好作文 第二十三篇
我的'愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動，每個興趣愛好最后都不能堅持下來，都是三分鐘熱度，我的缺點就是興趣愛好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打臺球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒有打兩天，我就放棄了，打臺球實在是太枯燥了，很無聊；于是我又把愛好很快地轉到了田徑方面，因為劉翔獲得了110米欄世界冠軍，可是沒練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅持下去，非常重要。
我一定會努力改掉這個毛病，盡快找到自己愛好的！
我平時的愛好作文 第二十四篇
古往今來有許多稱贊書的名言。笛卡爾曾說：“讀一本好書，就是和品德高尚的人談話。”高爾基也曾說：“書是人類進步的階梯。”是啊，書能讓我們知道中華民族五千年的歷史，書能讓我們了解外面的世界，更能讓我們擁有知識。
我開始喜歡看書是因為一個故事。那是一個夏夜，寧靜的夜晚靜悄悄的,只聽見微風吹動樹葉發出的沙沙聲和小蟲子吱吱的鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安，睡不著覺。這時爸爸走過來問我：“睡不著覺嗎？”我點點頭。爸爸說：“那我給你講個故事吧！故事的名字叫《魯濱遜漂流記》。”我興奮地說：“好啊，快講吧！”我開始全神貫注地聽這個故事……心慢慢地平靜下來。“故事講完了，好聽嗎？”爸爸問。我說：“真好聽，這個故事是誰給您講的？”爸爸說：“誰也沒給我講，是我從另一個世界看到的，那就是——書的世界！”我疑惑地問：“書的世界？！”那天晚上，我睡得特別香甜。
第二天，爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此，我開始了翱翔在書的海洋里。甚至在一次睡夢中，我夢到自己被一本書給吸了進去，在里邊，我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書中看到過的人。
三年級時，有一次我的語文竟只考了59分。我不敢面對它，就想放棄。但一想到魯濱遜，他在一座孤島上生活了三十二年，他是怎么做到的呢？就是因為他從不放棄希望，他堅信就算只有一絲希望也能創造奇跡！我常常在痛苦、煩惱時翻出一書靜靜地閱讀，看著，看著，我所有的不愉快都被拋到了九宵云外。
我在書的世界里得到了歡樂，得到了勇氣，更獲得了知識。我愛看書！
我平時的愛好作文 第二十五篇
從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運動，但我有一個最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的這個愛好深深地埋在心里。
其實，有很多時候，我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時，學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內心希望老師會選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束，我回到班級，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了。”“太陽落下山，月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。
可是，好景不長，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣，永遠印在了我的心里，永遠都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會退出合唱隊，我沒有退出合唱隊，說不定我現在還會大膽去唱。
但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會后悔一輩子的！
我平時的愛好作文 第二十六篇
說起我的愛好真不好意思，就是聽音樂，時不時的問起別人的偶象，用大人的說法就是“追星”。
我愛聽音樂所以收集了很多唱片，如《2002年的第一場雪》、《波絲貓》……可以說放暑假里我的最休閑方法就是睡在床上開著空調，聽著音樂，收集好聽的唱片我就會用壓歲錢滿足我的心愿。
我收集的唱片已有50多張了，時不時放出來聽聽，欣賞欣賞。在上電腦課時，我是個“聽迷”，我最喜歡的音樂可要數《波斯貓》了，每當上電腦課時，我就沖上樓去穿上鞋套坐到屬于自已的位置，放一首《波斯貓》，我戴著耳機邊聽音樂邊玩打字游戲，音樂放完時我總是在心里的咕地說：“什么？這么快？”于是沒有辦法只好暫停游戲重新播放，直到下課鈴打響了，我才戀戀不舍的離開電腦室，有時最慘的那就是位置被別人搶去，就只好到處亂找，除了幾個壞的全被占了，我只好呆在別人的旁邊聽，這就是我的愛好。
我平時的愛好作文 第二十七篇
《我的興趣愛好》興趣是最好的老師——愛因斯坦——題記愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……曾經的我有過許多愛好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項愛好：讀書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。
果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的'閱讀水平，了解更多的知識；歷史書能使我了解世界的歷史進程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進步，我怎會不喜歡讀書呢？如果有人問我為什么會一直喜歡讀書？我會這樣回答：在學校，我們每天都在學習書本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時課外書也可以和課本上的知識相結合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時學到關于它的課文時，你就會有一個更加深刻的了解，對于課文的表達及深層的含義及文章前后的聯系也會比較清楚。
在這個寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。并且揭示了西方哲學史發展的歷程。