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我眼中的自己三年級作文 第一篇

我，猶如天邊一顆不起眼的星星，暗淡無光，但還是一顆海闊天空的星星，茫茫人海，也是獨一無二的一顆。

偏愛日落

從小，我就特別喜歡看日落，感覺那是一種特別美好的事情，每每放學(xué)，站在樓頂，面對日落，大聲喊叫，把所有的不愉快釋放出來，讓太陽把他們帶走，永遠不要回來。

被老師訓(xùn)斥后的我邁著沉重的步子，走到家門，拿出鑰匙，發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣再去看門，走上樓頂，望著那金燦燦的日落，笑了笑，大聲喊叫，心里突然舒服了許多。

我對日落，有著一種很獨特的感情，我喜歡看日落，它昭示著萬物的輪回。

馬大哈

“現(xiàn)在開始考試。”監(jiān)考老師嚴肅地說著。拿到卷子，大概看了一下，“還挺簡單。”我一邊做一邊小聲的說著。做完之后，感覺無所事事，就在一邊玩了起來。考前老師是說過：“卷子寫完了，不要在一旁玩，要仔細的檢查。”“不管那么多了，我都寫完了，而且還寫得這么快，肯定考得很好。”我在一旁小聲的說著。就這樣，早早寫完的我在考試期間玩到了考試結(jié)束，卻沒有一點想檢查的意思。就這樣，卷子交了上去。

“現(xiàn)在我們來發(fā)考試卷子，自己上來拿，小A98分，小C100分，劉慧婷91分，”“什么，怎么才91分，我那里沒有寫對。”看了一會，臉紅起來，原來我把一個數(shù)字給算錯了，然后有很多題的“解”字都沒有寫。哎，看吧！馬虎害人呀。它就像一個不速之客，不知何時會來。

酷愛購物

我，酷愛購物，享受著女生們很俗的小幸福，含著一根香橙味的棒棒糖，再把MP3的耳機往兩耳一塞，便開始了“兩耳不聞聲外事，一心只挑滿意貨。”我最喜歡的一句格言是“沒有更好，只有最好。”所以，我會為了一件商品，在這里找到一個最好的，然后開始于老板討價還價，不把價格砍下一半我是絕對不會罷休。

我就是我，一個獨一無二的星星。

我眼中的自己三年級作文 第二篇

我小時候偏愛繪畫，從幼兒園便開始學(xué)習(xí)畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務(wù)，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫畫的興趣。現(xiàn)在呢，上了初中，沒時間再去興趣班學(xué)習(xí)了，但是張老師允許我們在作業(yè)本上涂鴉。我一有時間，就拿出硬皮本畫上幾頁裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿足了我畫畫的愛好，真是一舉兩得。所以，畫畫真的讓我快樂。

擅長朗誦

我在小學(xué)是一個專職朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領(lǐng)誦。這個或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協(xié)會的會員，在單位主持過道德講堂和各類聯(lián)歡會，總愛拿著稿子在家練習(xí)，什么抑揚頓挫，什么丹田發(fā)聲等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個特長吧。

However

然而，我也有很多缺點。比如：學(xué)習(xí)不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛勞動畢竟，世上沒有完美先生。

我眼中的自己，就是這樣一個任性、

我眼中的自己三年級作文 第三篇

在同學(xué)們看來，也許我是一個有點吝嗇的小氣鬼，也許我也有點心高氣傲，也許我只顧著毫無目的地追求著。也許，我真是這么一個人，無法改變。

人的一生總是有意義的。“活潑、樂觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運的。生活僅管如此，但也會有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈言，接著，進入初中以后，后半句就成了我的座右銘，時刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時候，但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，只要心中仍然有著那微小的追求，就會成功的。我時刻對自己都充滿著信心。盡管很多時候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情，從貧窮或乞討的窮人身旁走過，雖然我沒給予他們物質(zhì)上的施舍，但我一定會向他們看上幾眼，以表示自己對他們的同情。更多的時候，從他們身旁走過，望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財，我也感嘆上帝的不公。也許是因為這，自懂事以來，看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難，心里總會特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說出口。

我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實現(xiàn)所有的夢。

我眼中的自己三年級作文 第四篇

呵呵，說起我心中的自我，那可真是有的說啊！

我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；我們做好朋友吧！那我們就成為好朋友。

夸一下我自我，我是一個敢作敢當?shù)娜耍热缯f在小學(xué)時：我搞了一個惡作劇，教師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。

對于我的幽默嘛，在學(xué)校也是顯的出來的，比如說是：小費，陳其雖然我明白給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一齊的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。

我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天午時就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自我也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表此刻臉上，因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的！發(fā)出來的感覺，那叫一個爽！

我眼中的自己三年級作文 第五篇

我就是我，活潑可愛的馮晨涵。

說到活潑可愛，既讓我欣喜又讓我憂傷啊！讓我欣喜的是在學(xué)校的時候，我活潑開朗的同學(xué)們都跟我玩得很好，還認識了很多其他班級的同學(xué)；我的姐姐是個安靜的人，每次姐姐來到我家時，我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著她，結(jié)果她總是大聲地對我說：“馮晨涵，別動，安靜點”我不得不乖乖地聽姐姐的話，安靜地坐她身邊，聽她給我講題。

我的愛好廣泛，看書，跳舞，畫畫……其中我最喜歡看書。書可以把我?guī)нM一個神奇而美麗的世界，也可以把我?guī)нM知識的海洋里遨游，并從中獲得樂趣。

我是班級的語文課代表兼早讀管理員，一年級的我工作時總是手忙腳亂，二年級的我已經(jīng)很棒了，我能及時完成老師布置的任務(wù)。我在班級里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)學(xué)習(xí)方面的榜樣，也是老師得力的小助手。

這就是我眼中的自己，一個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩。

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