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小學關于蜻蜓的作文大全(精選24篇)
小學關于蜻蜓的作文大全 第一篇
今年雨水特別多，因此蜻蜓滿天飛。有時我在十二層樓的居室里，躺在床上便可以看見窗外的蜻蜓在飛。久違了，蜻蜓！
小時候，我們可玩的東西實在太少，便總和小動物過不去，想盡辦法逮它們玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蝸牛、粘知了、捉蟈蟈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金殼郎……那時沒有聽說過“環?！?、“生態”之類的詞，只記住了“戰斗”。
女兒也經常和蜻蜓打交道，照圖片畫蜻蜓，放大紅蜻蜓風箏，玩帶彈性的塑料蜻蜓，但還未接觸過真正的蜻蜓。
今年夏天，我帶她到玉淵潭游泳。回來時，她見有人在公園門口賣鳥、賣小鴨子和小兔子，便要買回家玩，我說不行，便一個人徑直向前走去。一會兒，女兒追過來說：“爸爸，有不用花錢的小動物，你讓我要吧。”我不解，便跟她一同走回去看。原來一個大人帶小孩玩，逮了一小籠子蜻蜓，答應送女兒兩只。
女兒用塑料袋裝了兩只蜻蜓和我一同去逛商場。由于她死死地攥住塑料袋口，一會兒功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我說：“你看，這是益蟲，你給弄死了。”女兒說：“爸爸，你再給我逮一只蜻蜓吧?！蔽艺f：“剛說完是益蟲，你怎么還要逮呀?！迸畠赫f：“逮一只蜻蜓媽媽，好帶著受傷的小蜻蜓，飛回到天上去呀。沒有媽媽的蜻蜓，多孤單呀?！弊叱錾虉?，女兒看見了藍藍的天空，打算放飛手中的蜻蜓。她高舉雙手，撒開塑料袋的口，蜻蜓一下就飛走了。
“爸爸，我回去再要兩只蜻蜓吧！”“干什么？”“給放了。他們有多少，我要多少，都給放了?！币粫汗Ψ?，女兒成了保護動物的衛士。
小學關于蜻蜓的作文大全 第二篇
早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機一樣，靜靜的落在哪里。
蜻蜓長著細長的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細長的身子上長著兩對薄紗似的翅膀，下面長著六只細細的小腳，細長的尾巴由好幾個小細節組成。
我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點就要碰到蜻蜓細長的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。
旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子?！蔽倚睦锵耄骸靶液梦覜]捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。
小學關于蜻蜓的作文大全 第三篇
我獨自一人到樓下玩。不知不覺來到了大草坪，只見許許多多的蜻蜓忽上忽下、時快時慢地飛行著。
哇，這么多蜻蜓！不如我逮幾只拿回家玩玩。于是，我找來一把大掃帚。不一會兒我就捕捉了九只蜻蜓。我把它們放進一個干凈的大盒子里，高高興興地回家了。
我非常喜歡這幾只蜻蜓。每天放學回家，我做的第一件事是看望它們。我給它們喂小蟲子，讓它們吃得飽飽的。然后再把它們放出來，讓它們在自家客廳里飛來飛去。
有一天，我在《百科全書》中偶然看到了有關蜻蜓的知識。書上說：“一只蜻蜓在一天時間內能吃掉一千多只害蟲，是大自然的保衛者！”蜻蜓這么厲害？我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害蟲嗎？
我決定把蜻蜓放回大自然。我提著裝蜻蜓的盒子來到大草坪。將盒子打開，讓蜻蜓全部飛出?；貧w大自然的蜻蜓看起來非常快樂，它們在空中盤旋著，姿態輕盈美麗，我仿佛也隨著它們一起飄飛。
此時此刻我，心情是多么快慰。
小學關于蜻蜓的作文大全 第四篇
一場雨過后，門前的水泥地上積起了大大小小、形狀不一的水洼。
每一個水洼里都映著不一樣的景致：蔚藍色的天空、蔥綠色的樹叢、筆挺向上的樓房還有樹叢里星星點燈，零零散散的小花。我走近這一片水洼，水洼里便出現了我的笑臉。一滴水滴從房檐筆直地跳下來，搗碎了那一幅幅水洼中的“畫”。
我站在水洼邊兀自欣賞了一會兒，起身正準備離開，卻見那碧綠的樹叢映影中出現了一抹淡淡的紅，我抬起頭，環顧四周把所有景物繞了一遍，并沒有發現紅色的景物呀，我再將目光回到水洼上，呵，我看見了一只漂亮的紅蜻蜓！我情不自禁地喊出了聲，但又馬上用雙手捂住了最，生怕驚跑了它，我輕輕地趟過水洼，慢慢地湊近這只蜻蜓，這真是一只漂亮的蜻蜓！，它那對纖長的翅膀末端好像淡淡地抹上了一層如晚霞般燦爛的橙紅色，它那苗條瘦長的身軀微微地下垂著，優雅地形成一道美麗的弧線。和翅膀不同，它的身軀是更為溫暖，更為燦爛的橙紅色，遠遠望去，它仿佛是一位穿著典雅的'女郎，美麗極了。接著它像一位舞姿優美，嫻熟的芭蕾舞演員那樣，直了直傾斜的身子，在水面上忽上忽下，忽高忽低地振翅跳躍著，優雅地畫下一圈圈漣漪。
一會兒，這只蜻蜓停了下來，略顯疲憊地抖了抖翅膀，便飛向別處去了。
我微微一笑，并沒有跟著它，回到家推開窗，望見剛剛蜻蜓表演過的“舞臺”---水洼，我似乎又隱約地看見了那個美麗的紅色身影。
名師點評：
小學關于蜻蜓的作文大全 第五篇
蜻蜓是我們學校的熟客，它經常在我們學校出現。以前，我沒仔細觀察它，今天，我就駐足端祥。
蜻蜒是一個捉蟲高手，它可挑食著呢！專吃蟲子飛蛾等各種昆蟲。它小巧玲瓏，可以自由自在的飛翔，有時候，它還能在空中停留不動。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂來一場比賽，冠軍位非它莫屬。
蜻蜒的兩只大眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，蜻蜓的眼睛上部分?？催h處，下半部分專看近處。蜻蜓的眼睛你一定覺得很特殊吧？蜻蜒還是一個小小天氣預報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。
蜻蜒一大部分是在水中度過的，因為蜻蜓媽媽產下卵孵化成幼蟲后，要在水中生活1―2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是小數。
同學們，行動起來吧！讓蜻蜓永遠留在我們人間，為我們除去害蟲，保護蜻蜒，會得來一舉二得的收獲。
小學關于蜻蜓的作文大全 第六篇
最近，我渴望得到一架“小飛機”—蜻蜓。于是，我便隱藏在茂密的花叢中，屏息凝視，靜靜地等待著。
果然，功夫不負有心人，不一會兒，一架藍黃相間的小蜻蜓飛來了。我得意忘形，我興高采烈地大叫一聲：“蜻蜓來了！”可是，蜻蜓受到了驚嚇，像離弦的箭一溜煙飛走了。可是我并沒有放棄，心想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！”“對，我一定要戰勝困難！”我一邊想，一邊再次躲避起來，仔細地觀察著四周的動靜。
過了一會兒，有一只比剛才還漂亮的蜻蜓飛入我的眼簾。吸取了剛才的教訓，我小心翼翼地靠近蜻蜓，猛地一撲，哈，蜻蜓被我捉住了。我心花怒放，立刻把蜻蜓放入了袋子中。
走在回家的路上，我想：“以后，遇到困難時，一定不能退縮，要勇敢地去面對就能戰勝困難！”
小學關于蜻蜓的作文大全 第七篇
這只蜻蜓的樣子像一架小飛機，鼓著一雙又大又圓的眼睛，四片透明的翅膀不時地擺動兩下，尾巴又細又長，偶爾還能卷成一個圓圈，六只細長的腿緊緊地抓著葉子，一張奇怪的嘴巴不停地砸吧著，好像剛剛吃過什么美食一樣。
我鎖定目標，慢慢靠近，就在我剛一伸手去抓的時候，那只蜻蜓已經振動翅膀，飛快地飛走了。我不放棄，緊緊地跟隨著那只蜻蜓，一路狂追。終于我又發現了它的蹤跡，于是，我故技重施，不過，這一次我吸取了剛才的教訓，慢慢地靠近再靠近。我的手指貼近蜻蜓翅膀的時候，以迅雷不及掩耳之勢輕輕一捏，便將它抓住了。
回家的路上，我細細地欣賞這只美麗的蜻蜓，我驚奇地發現它的身上有幾塊水滴大小的斑點。我不由得心想：蜻蜓身上為什么會有這些水滴大小的斑點？這些斑點究竟有什么用呢？
一回到家，我就把我的疑問告訴了爸爸。爸爸笑著說：“由于蜻蜓長時間在空中飛行，飛行的過程中總會遇到空氣的阻力，長出這些水滴大小的斑點，其實就是為了減小空氣對飛行的阻力。據說，原來一直得不到解決的飛機飛行阻力太大的問題，就是從蜻蜓身上的斑點獲得靈感的?！?/p>
“哦，原來是這樣。爸爸，蜻蜓真是一種神奇的動物，想不到，它的身上居然還有這樣的秘密！”我恍然大悟。
小學關于蜻蜓的作文大全 第八篇
保護蜻蜓是我們每個人應該做的事情，卻有的人卻不這么做！
來到廣場，我先看樹下有兩個小男孩，一開始他們就發現了幾只，一數1、2、3………，他向那個小男孩做了個手勢，他馬上就過來了，他們兩面夾擊，可是一只也沒有捉到，他們垂頭喪氣地換了個位置。我想照這樣下去蜻蜓遲早會被他們抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然發現他們往這個方向跑過來，我趕緊攔住他們，跟他們說：“住手，你們這樣是傷害蜻蜓，不要覺得蜻蜓是好玩的東西，它們也有生命，不要殘害它們！”那兩個小男孩先是一愣，說：“我們只是捉來看看，看望后就放回去！”我說：“你們看一看后這個蜻蜓還有命嗎？”兩個小男孩底下頭，不好意思的跑了。
從這件事看，許多小孩，經常捉蜻蜓，并不去重視這個錯誤！如果每個小孩都抓蜻蜓，那不是讓蜻蜓滅絕嗎？所以我們要多有一些保護蜻蜓的知識！讓大家愛護蜻蜓！
小學關于蜻蜓的作文大全 第九篇
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，今天，我從客廳的窗戶向外看，發現外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。
長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的，也分著節；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。
突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十篇
我是一只小蜻蜓，生長在池塘里的某一個角落。每當雨過天晴彩虹出來，我就開始嬉戲的點水了。我的日子也過得舒服極了！
每當我回老家的時候，就會在田地里捉蜻蜓，首先，拿著大掃把在空中往地上拍，然后就在掃把下面小木棍里找，找到后就在它尾巴上綁一根繩子，然后我手拿著繩子，讓它在天空中飛著，我們在地上跑著，就像放風箏一樣，可好玩了?；蛘呔褪前阉某岚蛩合乱恢唬w不起來了，我就非常開心。媽媽告訴我：“蜻蜓沒有了翅膀，就等于我們沒有了雙腿，我們沒有了雙腿，就很傷心，那蜻蜓沒有了翅膀，它不是也很傷心嗎？蜻蜓是益蟲，所以我們不應該傷害它，我們應該保護它?！甭犃藡寢尩脑?，我慚愧的低下了頭。
噢！我懂了，小動物和我們一樣有好也有壞，蜻蜓是益蟲，所以，我們不應該傷害它。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十一篇
來到窗前，發現窗外有一只蜻蜓停在那里，心里萌生出了一個念頭——去捉住它。我知道蜻蜓很敏感，更何況那是一只大蜻蜓，更難捉咯！所以我不敢輕舉妄動，但我始終也找不到一個合適的位置，應該不是我的位置不好，肯定是它的位置太好！乃至于我捉不到它！更何況，我又膽小，怕它的大嘴咬到我的手指，雖然不會很痛，可心中還是充滿了恐懼（雖然我的手比它的嘴厲害得多，可以捏死它，可是，誰下的了手呢？）。
它似乎發現了我，于是飛到了下面一點，這是我更不好捉到它，我用一根卡通長棍去碰它，它又飛到下面去了，干脆我用紙團子扔，因為我不想看見它，看見它我就會想捉它。終于，它和另外一只蜻蜓一同飛走了，大概是找到伴侶了吧！
我真心希望這只蜻蜓不會被人捉到，變得更加靈活、可愛，希望它有一個美滿的家庭，有一些可愛靈活的小寶貝！
小學關于蜻蜓的作文大全 第十二篇
一大早，我到公園去玩。剛進門就看到一只美麗的蜻蜓。
它的眼睛又大又紅，好像它哭了一整夜似的。一對淺綠色翅膀在陽光的照耀下晶瑩剔透，顯得格外迷人。它的尾巴一節一節的。
我很喜歡它。我趁它不注意，一把抓住了它。這時蜻蜓說話了：“小朋友，我是你們人類的好朋友呀！我是益蟲呀！蒼蠅·蚊子，水中的孑孓我都吃。”
“那你的眼睛·尾巴這么漂亮，也有用處嗎？”我疑惑的問。
“是呀，我的尾巴是掌握方向的，我很餓到時候會吃去一截尾巴，但是我不用擔心，我的尾巴以后又會長出來的?！彬唑鸦卮鸬?，“我的眼睛可以看清四面八方的蟲子！我厲害吧！”
“你渾身都是寶！不過我很喜歡你?！蔽規е瘋峙d奮的語氣說。蜻蜓高興地說：“我每天都會到這來，我們可以每天都見面的！”
“太好了！”我高興地跳起來！
從那以后我天天都能在公園看到這只美麗的蜻蜓。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十三篇
有一天放學回家，打開家門，我發現一只蜻蜓在屋里飛來飛去，我馬上關上門想把它捉住。
那只蜻蜓好像很害怕的樣子，在屋里亂飛，它飛累了停在一個地方，靜靜的呆在那里。我躡手躡腳的的走上前，仔細的觀察這只蜻蜓。它那一雙大大的眼睛，長長的翅膀，細細的尾巴，一身油綠的外衣，看上去真是漂亮極了！我剛要伸手去抓住它，它就一下子飛了起來，我又是一個虎撲食，終于把它捉在了手里。它在我手中不停的煽動著翅膀，掙扎著，我感到了一股力量，一股求生的力量，這時我心軟了，不覺中把它放在窗邊一松手放開了它。
把它放走雖然有一些舍不得，但是我知道我做的一定是對的。因為我知道我和它是一樣的，有生的自由和渴望，它只有在空中自由的飛翔，它的生命才可以體現出寶貴的價值。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十四篇
暑假到了，我在奶奶家附近的池塘邊玩耍。這時，幾只蜻蜓飛了過來，像一架架小型直升飛機。有時在池塘上空盤旋著，有時用尾尖在水面上輕輕的點，水面泛起一圈圈漣漪。我突然想到：蜻蜓為什么要點水呢？蜻蜓點水是要做什么呢……
一連串的問題驅使著我翻開了《動物百科大全》。原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲卻要生活在水里。為了繁衍后代，它必須選擇在有水的地方產卵。受精卵要在水中才能孵化，于是，蜻蜓用尾巴點水的方法，把受精卵排到水中，卵到了水生植物上，不久便孵出幼蟲。幼蟲在水里生活一段時間后，便沿著水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅翱翔的蜻蜓。
這雖然是一個很小的發現，卻使我感悟了一個更加深刻的道理：留心處處皆學問。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十五篇
在美麗的晚霞里，紅彤彤的云彩染紅了天空，這時，小蜻蜓在空中自由的飛舞。
看！小蜻蜓多麼可愛，多麼開心，像一個個快樂的小精靈，雖然小蜻蜓并不大，但是，它可以為我們捉蚊子，讓蚊子不再咬我們。春夏秋冬是四個美麗的季節，夏天到了，天空中飛著一群快樂的小精靈，它們是誰？它們是一群快樂的小蜻蜓，小蜻蜓們在捉蚊子，喝露水，快樂的飛行著。聽爸爸媽媽說，蜻蜓每天能吃很多蚊子，但是，有人不僅傷害小蜻蜓還捕捉它們，給
它們的生活習慣造成了很大的影響，讓害蟲到處咬人。同學們，家長們，我們不要傷害小動物了，它們是和我們一樣有一顆善良的心，有人說，有的動物會咬我們，雖然它們是益蟲，但它們咬你是有原因的，只要你不去傷害它，它也不會傷害你的。
希望大家不要傷害益蟲了，不要再捉小蜻蜓了，飛吧！小蜻蜓。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十六篇
美麗有清澈的小湖平靜地躺在陽光下面，在微風的吹拂下，微微地笑著。
蜻蜓在湖面上飛，得意的扇動這翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常悠閑自在。他逢人邊說：我真愛這個美麗的湖呀，世界上還有誰比我更了解這個胡呢？只有我才知道這個湖水有多深，有多冷。
蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來飛去，不時用尾巴在湖面上點一下，湖面上立即就出現了一個小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾開來，散了，不見了。
蜻蜓滿意地說：請看，這就是我的成績。
湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑。青蛙說：要花很大功夫去探測，要花許多時間去體驗，才能知道這個湖水有多深，有多冷，像你這樣用尾巴點點水，能知道些什么？朋友，別夸夸其談了，還是深入實際做點工作吧！
蜻蜓聽了，雖然臉紅了，但還是不以為然地扇動著翅膀飛走了。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十七篇
大家知道直升機的原型是什么碼？沒錯，就是它——蜻蜓。說到蜻蜓，大家應該并不陌生，我們可以經常在河邊或者湖邊看到它們的身影。
蜻蜓有一個小小的腦袋，頭頂兩顆圓鼓鼓的眼睛，十分地顯眼。它有一對比紙還薄的透明翅膀，他那細長的尾巴可以讓身體在空中飛翔是保持完美的飛行姿勢。平衡和方向的掌控能力，比起矯健的燕子有過之而無不及。
蜻蜓是是昆蟲界最優秀的飛行員，它有著一流的飛行技巧。蜻蜓在飛行時動作干凈敏捷，好比是在國慶閱兵儀式上，技藝精湛的飛行員們駕駛著戰斗機，在天空中任意盤旋。它們的動作十分迅速，上一秒還在你的
眼前，下一秒就像觸了電一樣，轉眼間逃離了你的視線，待你想要尋找它時，它卻早已經消失得無影無蹤了。
當我正觀察這蜻蜓的時候，我竟然發現了“蜻蜓點水”的奇特景象！現在正好是夏季，河面上隨處可見飛舞著的蜻蜓，它們時而高，時而低。一只蜻蜓從空中一個俯沖下來，卻只輕輕掠過水面，池面上蕩起了一圈圈波紋，它們在這里產下了下一代。這種場面真是令人陶醉??！讓我見識到了小小生命誕生的初始，感到無比驚嘆而又神奇。陽光照映著水面，為“蜻蜓點水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。
欣賞著眼前奇妙的景象，我不禁想起了《小池》中那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。原來，平時看起來并不起眼的蜻蜓也有它令人著迷的一面，我不由為大自然中幼小而神奇的生命而感到驚嘆！
小學關于蜻蜓的作文大全 第十八篇
夏天的一個早晨，陽光明媚，我正在院子玩，忽然飛來幾只蜻蜓，我剛要去捉它們，有的飛到花叢中，有的飛到了樹枝上，有的飛到草地上。
呀！我看見樹枝上有一只更大的蜻蜓，我輕手輕腳地走了過去，只聽“嗡嗡”兩聲，一只小蜜蜂飛了過來，嚇得我落荒而逃。這時那只蜻蜓已經飛到對面的花壇里，它好像得意的對我說：“有本事捉我呀！”我心想別得意騎驢看唱本—走著瞧，蜻蜓又飛到了一朵花上，我正要去捉它，可是那只蜜蜂又不早不晚的飛來了，我心想你也太狗拿耗子—多管閑事了！當我再去找那只蜻蜓時，它早以飛的無影無蹤了！我左找右找，終于在樹枝上找到了它，我看準了時機，心想：這回我一定能捉住你，我輕輕的伸手抓住了它的翅膀，我真的捉住了。
我仔細的觀察它，它可憐巴巴的看著我，我想它也是益蟲，我不應該傷害它，我輕輕的松開手，讓它又回到了大自然的懷抱里。
小學關于蜻蜓的作文大全 第十九篇
今天，雨下得很大。我和爸媽撐著傘去了《紀念館》，到了。沒想到有這么多蜻蜓。爸爸說是蜻蜓喝水。我想，奇怪，沒下雨的時候從來沒見過蜻蜓。為什么今天有這么多蜻蜓？我想，真的很奇怪。我對爸爸媽媽說：“我們去抓蜻蜓好嗎？”我和父母一起抓了蜻蜓。沒想到蜻蜓飛的這么快！我根本抓不住。
我想我得做個陷阱。我拿了一把漂亮的花傘，放在水多的地方。我以為蜻蜓看到一把漂亮的花傘，水又多，一定會來的。沒想到蜻蜓這么聰明。知道我在給它設陷阱，他們都沒來，我想我得完成一個陷阱。我又拿起一個塑料袋，裝了很多水。然而，一只蜻蜓沒有來，但什么也沒發生。雖然今天沒有抓到一只蜻蜓，但是我玩得很開心，我永遠不會忘記今天的樂趣。
小學關于蜻蜓的作文大全 第二十篇
同學們，你們見過蜻蜓嗎？你們肯定會說：“蜻蜓，誰沒見過？”可是，你們見過紅色的蜻蜓嗎？我就見過！
今天傍晚，我和爸爸到院子里玩兒。
突然，我看到在一棵小樹的樹梢上有一個火紅的小點，走過去仔細一看，竟然是一只紅色的蜻蜓！它的樣子和我見過的蜻蜓沒有什么不同，但它的頭大一點，比普通蜻蜓的'身體也大一些，腿也很長；最特別的是它的顏色：渾身都是鮮紅、鮮紅的！翅膀也是紅色的，越往邊緣越淺，漂亮極了！
我趕快拿起相機給它照相。
那只紅蜻蜓在樹梢上也不動，好像很愛照相，有時，它也會偶爾飛起來，但很快又落下來，好象在給我說：“請把我照得漂亮一點！”后來，又飛來了一只紅蜻蜓，落在旁邊的樹枝上，但這只紅蜻蜓好象不太喜歡照相，看到我的相機一對著它，它很快就飛走了。
我是第一次見到紅色的蜻蜓，非常好奇，也非常興奮。
昆蟲世界真是奇妙?。?/p>
小學關于蜻蜓的作文大全 第二十一篇
小蜻蜓沒有朋友，她對媽媽說：“我想出去找朋友。”她離開了家。
小蜻蜓飛啊飛，飛到了池塘邊，她看見兩只小蝌蚪，她問小蝌蚪：“你們愿意做我的朋友嗎？”“我們的小弟弟走丟了，你能幫我們找一找嗎？”小蝌蚪回答。“不行不行。我還要找朋友呢！”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊，飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲：“你們愿意做我的朋友嗎？”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎？”熒火蟲說。“不行不行。我還要找朋友呢！”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊，她找不到朋友。她飛到大樹下，傷心地嗚嗚哭起來。大樹爺爺問：“小蜻蜓，你怎么啦？”小蜻蜓把剛才發生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說：“小蜻蜓呀，你不幫助別人，別人也不愿意做你的朋友呀！”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊，幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁，幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。
后來，小蜻蜓總是幫助別人。從此，小蜻蜓也有了許多許多朋友。
小學關于蜻蜓的作文大全 第二十二篇
夏季，只須一抬頭就可以看到有許多蜻蜓在空中飛，我對蜻蜓很感興趣，可是從來都沒有近距離觀察過，所以我想捉一只觀察一下。
由于我沒有任何工具，所以我只能用守株待兔的辦法，我等了好一會兒，都已經大汗淋漓了，還沒捉到一只蜻蜓，又過了一會兒，終于有蜻蜓從我頭上飛過了，可是我還沒伸手，蜻蜓就飛了。我又想了一個方法，就是用紙蜻蜓引誘真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上萬只小眼睛，我的一舉一動它們都能看見，所以我又失敗了。我又想到了用扇子撲，我果然撲到了一只蜻蜓。
我把它帶到一個陰涼的地方，然后開始研究那只蜻蜓的外形，原來，蜻蜓的翅膀像一層膜一樣薄，可是飛行時很有力，難怪叫它是“飛行專家”。后來，我依依不舍地放走了那只好不簡單捉來的蜻蜓。
小學關于蜻蜓的作文大全 第二十三篇
自從小蜻蜓得到了“除害飛行家”的美稱后。到處都炫耀自己，恨不得讓全世界都知道自己，并認識她，尊敬她。
有一天，小蜻蜓去池塘邊玩耍，遇到了小青蛙，小青蛙坐在那里一動不動，小蜻蜓十分生氣，便氣沖沖地責問小青蛙“你為什么見到我不打招呼？難道你不知道我是赫赫有名的‘除害飛行家嗎？’”’
“噢，真對不起，我正在捉害蟲吶，沒有與你打招呼”小青蛙不好意思地說道。
“不要給自己找理由了，提到捉害蟲我可在行，你要知道我每小時能捕到20只蒼蠅或840只蚊子！你傻乎乎地坐在那兒，就能捕到害蟲了？”小蜻蜓地說著。此話被在一旁吃嫩葉的小蝸牛聽見了，很不服氣地說：“你太小瞧人家了吧！你又有什么了不起，只要害蟲稍微的一動，都逃不過小青蛙那雷達似的眼睛哩，要知道，小青蛙它每小時能捕1000多只的害蟲呢”
小青蛙聽了，謙虛地說：“不要再夸我了，比我能捕捉害蟲的高手多的是，比如說：啄木鳥、貓頭鷹……我們還是繼續捕捉害蟲吧，不要辜負了大家對我們的希望與信任”說完，小青蛙又在那里一動不動、專心致志地捕捉害蟲了。
小蜻蜓聽了，知道比自己厲害的多的是，于是臉紅了。
小學關于蜻蜓的作文大全 第二十四篇
嘩，嘩，嘩……一陣傾盆大雨瞬間就下了起來，而我則呆呆的欣賞著雨景。
突然，一只蜻蜓出現在水面上，我惘然地看著它在水面上不停地跳動，不知它為什么這么形單影只地到水上產卵，也不知它為什么在雨中來產卵。
忽然，我發現它那墨綠色的尾翼在折斷的樹枝上劃過一絲血跡，而且左翅膀也不能完全平衡身體，總在水面上劃過一個急轉彎。我好奇的盯著，難道它受傷了？于是我朝著它飛來的方向輕輕地走過去。
草坪上依稀可見蜻蜓受傷的“血泊”，血泊旁有幾個小孩拿著一根木棍，撥弄著他們的戰利品。我蹲下去一看，原來是一只左翅膀被打斷、渾身是血的蜻蜓。我，明白了……
待我跑回到水塘邊，那只蜻蜓早已倒在水塘中，我為它默哀了三分后便離開了。
蜻蜓是多么偉大。即使走向死亡的征程中，它仍然堅持產卵，為家族的興旺貢獻最后一絲力量。
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