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看得見的歲月作文記敘文 第一篇

那些故事漸漸被封存，變成了時間的痕跡。有時候，你會懷疑自己讀過的小說是否隨著時間的推移而變得精致。只是偶爾一回頭，就覺得他們還是沉默的，書架上蓋著一層薄薄的灰塵。但即便如此，他們依然沒有任何回應，依然是一般的枯燥無味的書。

年輕的時候，我們有太多美好的幻想，但長大后，我們的靈魂可能跟不上。童年的記憶只停留在時空交織的點上。我們學了數學，坐標軸，平面直角坐標系。我們知道很多事情似乎都有一個時間和一個結論。就像我們小時候學的刻舟求劍的寓言，我們覺得那個人傻。

但是，如果平面直角坐標系是一條河，那我們就是在背船，一直在走。刻舟求劍怎么會稀罕？

也許人生就是這么漫長的旅程。我們不知道以后會遇到什么，但是我們已經在這里走了幾千趟了。我聽說過很多人的生活，但從來沒有親眼見過。但是，是否是道聽途說，目前還沒有得到驗證。

那天看到知乎，終于遇到了大神的文筆。我真的很佩服他，很佩服他的文筆。他能三言兩語表達我的感受，包括那些共同的感受，那些應用。

可能不是一天兩天練出來的技能。漸漸地，很多東西都會被培養出來，但我們只需要拭目以待。

我們只需要看著時間的流逝，感受這個世界的對與錯。事實上，每次我們覺得它成為我們生活的一部分。

看得見的歲月作文記敘文 第二篇

聽說有一家人，每年的同一天，會在同樣的地方同樣的位置，拍一張照片。幾十年，幾十張照片，咿呀懵懂的嬰孩變成精神抖擻的青年，精明強干的中年變成白發蒼蒼的老者……同樣的地方，同樣的背景，同樣的人物，從黑白到彩色，記錄的是一個個故事，留下的是歲月的痕跡。

過年回老家，外公床頭柜壓桌板的玻璃已經碎了好幾個角。玻璃下壓著好幾張發黃的穿孔的老照片。隔著玻璃，我看著一張張熟悉而陌生的臉——扎著兩個麻花辮的外婆，剪著齊劉海的媽媽，留著大平頭的舅舅……唯一的一張彩色照片，就是大口咬著蘋果的我的照片。

幾十年前，外婆還是一個年輕的女工人。她只會說家鄉話干粗重的體力活。但她也很愛美，她喜歡扎麻花辮。那天，她扎著兩根粗黑油亮的麻花辮，照下了那張照片。可是后來，她下了崗，既要艱難謀生又要照顧家庭的沉重壓力讓她無暇收拾自己，她那烏黑油亮的麻花辮剪掉了，取而代之的是那個時代的無需花費時間倒騰的短發，叫做“青年頭”（又稱之為“叔叔阿姨頭”）。她不再愛照相，歲月把艱辛的痕跡留在她臉上，如今已把她變成一個歷經滄桑的垂垂老者。

十幾年前，媽媽還是一個優秀的女學生。那一年，她是在她那個鎮中唯一的一個考上縣重點高中的女生。她剪了劉海，拿下眼鏡，穿上裙子，照下了那張清純無比的學生照。她以前也很愛拍照，后來漸漸不肯拍了。每次旅游，她都只給我拍照，各種角度、各種背景，可她自己很少肯拍。也是歲月的痕跡黯淡了她拍照的興致吧？

幾年前，我還是一個傻呵呵的小屁孩。我不怕丑，愛在鏡頭前折騰。家里的電腦、爸媽的手機里，存滿了我各個年齡段各種造型的照片：唱兒歌、跳拉丁、撿石頭、兜在奶奶懷里、騎在爸爸肩上……照片里的我在一點點長大，親人們在一點點變老。

照片記錄的是時間，見證的是歲月。人們摁下快門，永恒了剎那光陰，留下了若干痕跡。花開花落，云卷云舒，愿照片無痕，歲月無痕！

看得見的歲月作文記敘文 第三篇

在身邊，有清凌澈水，是你不曾注意的過客。當我們已經淡忘了什么……

那是一個冬天，大雪紛飛。當你出來想要為家人買幾個熱乎乎的包子時，看到人行道旁有一位摔倒的老人，你連忙跑過去扶起她，她說了聲謝謝。

偶然在商店中看到一個哭泣的孩子，身邊沒有家長，也許是跟媽媽走散了。你連忙買了一根棒棒糖，走過去送給他，逗笑他。這時候一位年輕的婦女走來，急切的尋找著什么，那個孩子喊了一聲媽媽。婦女領走了孩子，走前不忘回頭，送給你一個感恩的眼神。

在公共汽車上，人多而又雜亂，就在這時上來了一位殘疾人，還他的家屬。所有人當做沒注意，和你一起搶到座位的姐姐還在悠閑的看報紙。旁邊的大哥猶猶豫豫的起身又坐下，而你已經微笑著說了一聲“請坐”，那個殘疾人的家屬也還了你一個微笑。

感恩，從你的指縫間劃過。

實驗室中，同學們都在用心制作復雜的標本，嚴肅的老師在同學們身旁轉來轉去，就在這時，不知是誰大叫了一聲：快看，小芝做出來了!同學們都轉過頭來朝你的地方張望。老師走過來，拿起你的作品，看了又看，說：不錯，你是一個非常聰明的學生。聽到了老師的夸獎，你高興的瞇起了眼睛。

希望工程捐助活動，看別的同學手里都拿著十元二十元，而你的手里只拿著一元錢。同學們都嘲笑你，說你沒有愛心，但只有你知道家里其實并不富有，理解父母的錢來之不易，但你還是很痛苦，因為你覺得一元什么都做不了。

這時，一為老爺爺走過來說：一元錢可以為災區的孩子買一支筆，不然沒有筆怎么寫字呢?你慢慢抬起頭，因為你的臉上有光彩，有笑容。

一次小考后，同學們都在唉聲嘆氣，因為他們不會題太多了，當然你不會題也不少。但你的臉上并不跟他們一樣暗淡，而是陽光明媚。同學們都罵你傻，而你卻說：老師不是說從下次開始考試分數要比上一次分數高嗎?那下次的結果不就會更好嗎?同學們豁然開朗，雨過天晴，都說你這個白癡怎么這么聰明，然后跟著你一起哈哈大笑。

愉快，從你的頭頂越過。

你的手扶過回憶的像冊，上面是你小時候的樣子，抱著你的人，是慈祥的奶奶。你很懷念她。奶奶有心臟病，而你小的時候并不知道這些，時常跟她玩消失，很晚都不回來。奶奶不知道，還以為你丟了，哥哥開玩笑說你可能騙子拐走了，奶奶當真了，竟暈了過去。后來奶奶心臟病突發，在你心里留下了遺憾，你復雜的看著照片。

因為你成績的優秀，一次期末考試前，老師對你寄予了很大的希望，家長給你規定了一個在你看來完全可以達到的分數。你當時發誓你肯定能完成任務。而考試結果出了后你確大吃一驚。跟家長規定的靠分相差13分，而你也從第一名越到了二十一名。仔細看了一下試題，全都是粗心導致的錯誤。你覺得世上不應該沒有后悔藥。

時間，從你的身邊穿過。

這就是歲月，你自己的歲月，有苦有樂。就算你再怎么淡忘這些，也會在你心里留下無法扶沒的痕跡。花的痕跡，花的青春，花的歲月。

歲月，從你的心里流過。

看得見的歲月作文記敘文 第四篇

孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般，蒼老無力。漸漸低沉的心跳，漸漸衰緩的脈搏，漸漸渾濁的眼眸。終于，外婆的生命隨著那越發猛烈的秋風，消失殆盡了，同那田埂上的蒲公英，在風中尋不到蹤影了。

于是，在那個冷寂的秋，天上便多了兩顆疏星，在散漫開來的云朵中閃閃發光，那是外婆的眼睛，我想正是這樣，外公才喜歡在夜晚孤燈枯生，仰望星空吧。

外婆在外公的心中，正如那繁星般，明亮著那一顆飽經風霜的心，照亮一片混沌陰雨的天。

外公總在她身邊沉默地打點著一切。

外婆住院時，外公每天都會從鄉間籬畔采來一大束白色的蒲公英，將這潔白的小精靈放在窗口。微風拂來，屋內便是洋洋灑灑的潔白了。這時外婆也會像孩子似的咧開嘴角，那粲然地笑靨同窗外的秋陽般慢慢氳了整個屋子。

到晚秋時，外婆便無法翻身了。每個昏晚的夜晚，外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時候，久久凝望外婆緊閉的雙眼，再望望窗外那無垠的夜空，眼中泛起了一片潮紅。他害怕，害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。

冬至時，外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前，望著那曾經美好定格下來的黑白照片，外公終于哭了出來，低低的幽咽聲有一種透時空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑，仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動的心跳和朗然的笑聲，墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞，用整個生命換來的潔白，外婆你在天堂還看得到嗎？

外公對外婆的情就是在這細微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火，燦爛旖旎。

歲月痕跡，兩世相隔，帶不走外公對你的情······

看得見的歲月作文記敘文 第五篇

推開朱紅色的大門，入目便是奶奶家的四合小院。葫蘆架下，梔子花旁，安然地停著一輛頗顯年代感的三輪車——

那是奶奶的三輪車。

正是這輛三輪車，在我的記憶中慢悠悠地前行，伴隨著吱呀吱呀的韻律，留下一道道深淺不一的痕跡……

很小的時候，總是奶奶接送我上幼兒園。每天清晨，奶奶會早早地推出那輛油綠色的三輪車，車內端端正正地擺放著一把淡青色的塑料小凳。我蹦跳著爬上三輪車，在小凳上坐好，對奶奶綻開一朵燦爛的笑容，揮舞著小手指向前方，“出發嘍！”奶奶替我整理好絨絨的碎發，撫撫我的頭，微微笑著，這才穩穩地踩下踏板，向前駛去。

朝陽在我們的前方冉冉升起，奶奶弓身騎行的背影，在熹微的晨光中顯得那般寬厚、沉靜和安詳。鏈條滴答流轉，車輪輕巧地滾動，三輪車的鈴音明快而清澈，叮叮當當的似乎也沾上了剔透的露水，幽遠地回蕩在長長的巷子里。一道淺淺的車轍印記，延伸開去，延伸出一片璀璨的金黃。

夕陽西下的時分，奶奶接我回家。街道畔的植物在微風中溫柔低眉，斑駁的光影與青瓦黛墻頑皮地游戲。鳥雀呼伴，在繁密的枝間穿梭往返，歡聲笑語。我也興奮得如鳥兒一般，拍著奶奶的后背，嘰嘰喳喳地同奶奶談起幼兒園的趣事，奶奶點點頭，樂呵呵地應著。

時光荏苒，淡淡留痕。童年的日日月月，就是由這輛美麗的三輪車，載著我徐徐前進。

如今奶奶的腿腳大不如先前靈便了，那輛三輪車，奶奶也很少騎了，自然也被擱置在了院落的一角。但是，奶奶時常在它的輪軸上抹些潤滑油，有時還在車身上涂一涂鮮亮的綠漆，每到春節，更是不忘在車的內壁貼一方小小的“福”字，紅綠相映，明亮可喜。

奶奶說，這輛車，見證了我的成長。

我們只有憑借一些舊物，去開啟昨天的門扉，尋覓塵封已久的故事。那些舊物它們在屬于自己的歲月里，亦曾有過美好芳菲的年華。只是，有一些湮沒在無情的時光里，被人淡漠地遺忘，而有一些，卻因為與某個人緊密地牽連起來，沾染上了世間的情感和依戀，便成為一生都難以忘懷的唯一和不朽。

塵世風煙，就這么在歲月間慢慢淡去，慢慢老去。

唯有留下的痕跡，深情繾綣，一如昨昔。

看得見的歲月作文記敘文 第六篇

似水流年里，人間的親情，都是雪中的炭，錦上的花。——題記

記憶中的那條坡，外公拉著我的手，走到那熟悉的老房子前。屋頂的瓦已有些年頭了，經大雨沖刷后，有些松動。雨珠順著屋檐落下，空氣中交雜著幾絲青草香。大黃搖著尾巴從屋內跑出，在外公身旁雀躍。

是記憶中的外婆家。外婆端著一碗熱騰騰的米線，招呼我們。好像是因為爸媽的工作原因，那些時日，我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足，外公拉著我去田里喂雞鴨。到我腰間的大黃就跟在我們身后，時而嗅嗅草地，時而逗逗它們。我小小的手握著幾粒米，學著外公的樣子，笨拙的揮灑。我們又去橄欖樹下，外公抱起我，舉過頭頂，我伸手去摘橄欖。青橄欖的味道澀澀的并不可口，看著我“痛苦”的表情，外公外婆大笑起來。

印象最深的，是那只算盤。每次回家，外公都輕輕摘下斗笠，將柜子里那只算盤取出，把我抱到腿上，大黃也好奇的湊上來聞一聞。因為干農活，外公的手上有些老繭，有點粗糙。他仔細的看著算盤，輕輕的對我說：“這個撥上去就變成十，進了一位……然后這兩顆放下來……”外公說的很慢，很輕。年幼的我擺弄著算盤，一遍又一遍的用我學過的那僅有的數字問外公：“外公那三十二怎么撥呢？五十六呢……”外公的目光滿眼寵溺，不厭其煩的一遍一遍告訴我，算珠碰撞發出的響聲真好聽。

長大了，我得回到爸媽身旁上學，一年才能回來一次。但那幾年，外公因為工作，去了海南，好幾個春節都不見身影。而大黃早已隨著年月日漸衰老，愈發笨拙。

直到去年，我在外婆家多待了幾天，等外公回家。他戴著斗笠，望著我：“回來了。”我一時語塞，外公似乎老了許多。只輕聲道：“嗯。”外公沒怎么變，還是想把一切都分享給我。

外公回房，拿出那只算盤，長大了的我只能坐在他邊上。“還記得嗎？外公教過你的。”我邊應著，手里撥動著珠子。“哈哈，撥得多好。”但我瞥見，外公皺著眉，撥動著算珠，口中喃喃。隱約聽見“這數咋撥來著……”看著外公，眼眶微酸。

七八年了，大黃早已走了，那只算盤靜靜的躺在柜中，染了層灰。寫到這，外公的模樣在我腦海中浮現，也許，又老了幾分。

歲月其實殘忍，它帶走了太多東西，但那些最美好的，也會沉淀下來，孕育成珠，熠熠生輝。

看得見的歲月作文記敘文 第七篇

時光在不知不覺間消逝，記憶的長河里留下了我成長的痕跡，恍惚間想起，依舊清晰可見。

家中的小庭院是我兒時的樂園，它雖遠不及魯迅的百草園卻也有自己的一番韻味。院子不大，種著一棵大樹，似乎從我記事起，它便一直挺立在院中，散發出一股淡淡的清香。角落里，花開得鮮艷，總讓我止不住手癢地采下幾朵，養在花瓶中。

我也常和小伙伴們一起嬉戲打鬧，躲貓貓，幾個人圍著猜拳，輸的那個被迫當一次“壞人”，贏了的飛也似的去尋找自己的藏身之處，但年幼的好勝心卻不允許守好游戲規則，往往是半瞇著眼就來抓，甚至明目張膽的睜著眼狂追，也曾玩地改良版，拿條紅領巾蒙住雙眼，可幫忙戴的人還沒弄好，另一邊就大聲喊道：“臭死了，你都多久沒洗了，差點沒把我熏死。”笑聲在人群中爆發，傳到整個院子，兒時的快樂總是這么簡單，雖稚氣未脫卻不失天真純潔。

再大些就到了上“三味書屋”的年紀了，解下可愛的羊角辮，換上中規中矩的馬尾，抱著課本搖頭晃腦地背著古詩，“離離原上草，一歲一枯榮”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”……沉浸在自己的朗誦中不亦樂乎，這些影像現在想起還不盡莞爾一笑。

上中學后，學習壓力加大，開始了艱苦奮斗的學習生涯，難忘的是百日誓師，同學們一個個滿懷信心，像一只只養精蓄銳的雄鷹，只待決戰中一鳴驚人，憋著一股勁，喊出心中的豪言壯語，對自己許下誓言：“沒有最好，只有更好。”聲音在教室里久久回蕩，透露著青春的成熟和信念。

從幼稚到懵懂再到成熟，一路走來，留下許多成長的痕跡，但這僅僅是一個開始，我知道我還將不斷向前，走好漫漫人生之路。

看得見的歲月作文記敘文 第八篇

好久沒有更新日志了，只是覺得把一些生活中不快樂的瑣事簡單的壓縮成一些枯燥乏味的文字，也不足以表達真實的情感。有的時候覺得其實沒有必要把一些事記下來，該淡忘的就讓它隨風而去，免得每次看到的時候又無法釋懷。哎！

不喜歡冬天，但是它依舊還是來了。年復一年，日復一日，總是在你剛剛遺忘的時候又悄然迭起。不喜歡今天，但今天還是如期而至。二十三年，始終如一。以前一個人習慣了，不知道從什么時候開始開始那么害怕一個人，開始那么害怕孤單，開始情緒變的那么萬變。回首觀望以前的種種，竟已回到了原點。手指輕輕敲打著鍵盤，思緒飄過久久，此刻的我不知如何去闡述我現在復雜的心情，也許人生其實就是一種折磨，它教會了我們堅強，讓我們學會了成長。

一年終將又走到了盡頭，回首這一年，不會忘卻，曾經在我寂寞的年華里，有那么一個無邪的女子，堅持著我度過這無奈的荒年。如今，斯人離去，物是人非。忽然覺得很累，很累。一壺濁酒，醉了滿腹愁腸。迷離在人生的路口，不知道腳步的去向。芳華漸遠漸離，竟已又荒廢了一年。那些匆匆流失的歲月，是一頁頁記憶里的凋零的篇章，偶爾有寒風吹過，便會激起我滿紙的憂傷。

如果說還有什么事情可以讓我遠離煩惱憂傷，那就是妹妹要結婚了，這是在這個離別的季節唯一讓我感到開心的事情。看的出來男朋友很愛她，很讓她，我相信他們在一起會快樂的。我很想早點回家見證他們婚禮那一瞬間的美好。我不在乎回家被人怎么說我，不在乎別人怎么看我，我在乎的僅僅只是家人的健康與幸福。我只能告訴自己：自己還很年輕，還早，還有很多事情等著去做，相信終有一天陌上花開。

已是深夜了，突然覺得今晚的月色很美。罷了，念去去，醉眼過往。良辰好景虛設，縱有千種風情，更于何人說。

看得見的歲月作文記敘文 第九篇

在平凡的日子里，生命留下了許多感動，很微小，很細碎，就像濕潤的呼吸，微微地顫動著。

沒有辦法看到它，就好像你看不到風一樣。可是，它卻真實而清晰地刻在歲月的年輪上。你我安靜地來回，穿梭在空白與斑斕之間，沒有在星空之下留下任何可以尋覓的痕跡。消逝的日子不會再完整地拼湊在一起，重新出現在眼前，它早已失去了可以尋覓的軌跡。

可是，我們還是可以感到一些的。那是泰戈爾筆下的“生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。” 是詩人心里的白桐，是那僅有一點位置的小草。碧空之下，細碎的陽光流逝在書頁之間是一種美;風雨之中，冰冷的雨水飄落在殘缺的梧桐葉上，亦是一種美。維納斯因斷臂而美，普緒克因幸福而美，達芙妮因化樹而美。

歲月告訴我，美如花兒開放在每個人的心中。一個微笑，短暫定格。一滴淚水永恒彌留。正是因為心里的感激與哀傷錯落有序，才讓生命在歲月的流水中珍存著點滴美好。時間是沙漏中的沙粒，緩緩地流逝，永遠不會停留，正如飛射的箭——只會向前，然后墜落，一切結束。

有人知道，走過的路留下了痕跡，是在路上，是在草葉之間，是在露水里。無形之中，它已在我們記憶里，消抹不了。一顆顆星星在夜空變暗時一點點變亮，是稀疏后才被看到，一瞬間明澈如水。在那時，黑暗與光明交融在一起，不單調，不排斥，是一幅特殊色澤的畫，在夜風中似有波動。永恒在這一刻變為現實，四周暗了，葉子的交錯聲回響著……

當我們以守望的姿勢回顧時，會把遺失的和保留的放在美好的回憶之中。耳邊回響的謊言，也是一種美，很容易消失——也許曾有過絢麗的瞬間。眉頭緊皺時，心里感到厭倦，可知，它也會成為一種美。

歲月留下了太多的美好，都用針在紙上留下了痕跡。也許，我們也該安靜下來，細心地品味、找尋它們。也許這是一條路，沒有起點，也沒有盡頭。霧在飄渺，迷離中你看到的影子或許就是一直珍藏的痕跡。

看得見的歲月作文記敘文 第十篇

“你的手！”“我的手？”“你看看你的本子吧！一大半都過我這邊了。”有時腦子里會想起這些聲音，清脆而執著。還記得低年級的時候，用的是雙人桌，長長的，木制的，桌子的表面很粗糙。

我的印象里，經常是上著課，同桌卻因為那條“三八線”而爭得面紅耳赤。若是跟女孩子坐倒相安無事，但我記得班里那些男生挺調皮的，明明一起定的“界”，但我的卻在縮小。

現在想起來，那些歪歪斜斜的痕跡是那么可愛，充滿了小孩子的天真與無邪。那些“三八線”只屬于小學低年級。

也不知道以后那些歲月的痕跡會不會模糊。

以前班里流行什么仆人的，可老師偏不讓，我很贊同。老師還說，就這樣班風能正么？從幼兒園到現在，這個老師還是最讓我佩服的，最起碼班里少了“三八線”。不過少了“三八線”也有點不舒服。上了高年級，也無暇再畫什么了，尤其是六、七月份，學習也越來越緊張，真的沒有什么余暇去想別的了。匆忙的來往，看到桌面，我不禁悵然，這么匆忙的時間，我還來不及留下一點點的痕跡呢。冥思良久，我明白了，那痕跡早已刻下，不是在桌上，而是在心里。

看得見的歲月作文記敘文 第十一篇

眨眼間，我已經小學六年級。曾經的悲傷，化為了快樂;曾經的坎坷，化為了坦蕩;曾經的傷痛，也在悄然之間，化為了美好…… ——題記

曾經有人說過“人的一生就像一條道路，所經過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確，如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬丈”，而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。

仿佛時光又停留在了那一天，我過生日的那一天。

1月1日，是我12周歲生日。全家人都高高興興的來慶祝我的生日。爸爸媽媽送我了照相機，小姨姨夫送我一幅畫，爺爺奶奶送了平安符，大大大媽送我了掛鏈，我高興極了。但隨后在吃飯的時候，一件不愉快的事情發生了。當吃長壽面時，由于這里有三個小孩，爸爸怕弟弟妹妹跟我攀比，于是就好心地點了三碗與我一樣的長壽面，作為小壽星的我當時很不愿意，就抱怨起來：“再怎么說，我也是今天的主角，妹妹過生日時大大都沒給我點一份長壽面，爸爸何必多此一舉，而且我的福氣被分走了怎么辦，我豈不是只留下了三分之一的福氣。”結果可想而知，大家你一言，我一語的，那是非常的尷尬呀!當天回家，爸爸媽媽就把我批評了一頓，我據理力爭的辯解：“憑什么要想著弟弟妹妹?我過生日時你們還要買三份禮物，每人一份，什么時候他們過生日送過我禮物?長壽面三份，妹妹過生日時，我想吃一口，媽媽都不讓……”后來爸爸媽媽的一番話讓我明白了，想開了，福氣是不會分走的，正是因為有了全家這么多人的關愛，我才有如此之多的福氣，當弟弟妹妹還沒出生時，我不是獨自擁有了全部的愛嗎?現在這種愛被全家人分成了三等份，我何必要鉆牛角尖呢?現在的我還是依然快樂。我為自己當時的不懂事深深內疚。

是啊!成長道路上的坎坷太多太多，一串串深淺不一的腳印，蘊含著深淺不一的故事。眼淚與歡笑匯成了一條百流不息的大海，每一件事仍歷歷在目。

足跡，無論是直還是彎，不管是笑還是怒，相信自己會踏出一片平坦的路，留下一串串奮斗的腳印……

看得見的歲月作文記敘文 第十二篇

夢里，故事的味道純白色的，淡淡的，青青澀澀的，咸咸的，可是故事終究是故事，歲月給它打下深深的烙印，卻要死死的拋棄。每一個出走的季節都在歲月的歌謠里遠去。我們只有在歲月的痕跡里匍匐地爬行著。

——題記

歲月如歌，往事隨風。

當初有些事，讓我們刻苦銘心，曾經有些人，令我們難以釋懷。

兩年前的夏天，外婆帶著痛苦離開了。兩年間，我的腦海中無時不在想念她。有時是生活中平常的物品，有時是一句柔和的叮囑，有時是掛在衣櫥里再也無人觸碰的棉襖，不經意間都會讓我想起外婆。照片里，五歲的小女孩站在長亭外的木板上，和藹的老人緊握著孫女的小手，柔和的陽光與溫暖的微笑，一切都再和諧不過了。白駒過隙，韶華易逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無奈。十六年來，外婆是我生命中最重要的三個女人之一。從小時候的無微不至到長大后的細膩體貼，從小烏龜背心到大號毛衣，從酸菜粉絲魚到家常啤酒兔。十六年間，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記，摸上去仍然帶著當初的溫潤。

歲月侵蝕著我們最初的夢想。時光的'洪流將我們的棱角磨平。我們開始變得現實和理智，隨著時間流走的還有對最初的夢想的熾熱情感。像流星劃過星空，那些曾經五彩的夢想像泡沫般破碎，擱淺在塵埃里，只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，有人這樣說道。在青春的漫長旅途中，我們似乎總在奔跑，追逐那些自認為美好的東西。那一個個如枯葉般飄走的日子里，有太多我們奮斗的痕跡。

耳旁，五月天在淺唱·，有沒有那么一種永遠，永遠不改變，擁抱過的美麗都再也不破碎，讓險峻歲月不能在臉上撒野，讓生離和死別都遙遠，有沒有那么一張書簽，停止那一天，最單純的笑臉和最美那一年，書包里面裝滿了蛋糕和汽水，雙眼只有無猜和無邪。

我的花季沒有玫瑰和情書，一如既往的平淡安靜。那些走走停停的友情，來來去去的男孩和女孩，總可以在我生命中留下點什么。不經意在樓道里撞見自己曾經關注過的男孩，回想起以前，偶爾腦海中會閃過這個陽光篤定的少年，會在別人不注意的時候將目光在他身上停留，會在匆匆走過之后仍能記住他的球衣號碼。現在的自己也會為曾經的純真和羞澀，感到著實可愛。我沒有勇氣多跨出一步，始終保持著純純的美好，多年之后仍會是生命中絢爛的色彩。對此，我永遠感激那些出現在歲月中，給予我美好的人。

五月天告訴我，生命是華麗錯覺，時間是賊偷走一切。但是，歲月的痕跡時間無法帶走，匆匆駛過的美好從來都不停留，也只留下深深淺淺的痕跡，讓我思念，讓我向往，讓我感激。

看得見的歲月作文記敘文 第十三篇

一杯清茶，一本《詩經》，再加上曲調舒緩的輕音樂，或許就是我在空閑時間的全部。曾經被許多人說過，我的生活狀態就仿佛是一位老人，總是喜歡懷舊，喜歡慢悠悠的步調。所以那些歲月刻下的痕跡總能留住我的目光。

家中有一個大書柜，裝著許多父親年輕時收藏的書。而使得我并不了解這些書的用處。直到長大了些，才忽然明白家里有這么一個“大寶藏”。而在這些書中，我最喜歡的就是古詩文。總覺得古人能用一句幾個字的詩句來表達自己復雜的情感十分了不起。“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音！”眼前仿佛出現了一位妙齡少女，站在江畔，羞澀而又真誠地抒發著對心上人的眷戀和思念。而身著青衣的少年，又何嘗不思念著自己心中的“伊人”。我的指尖輕觸著泛黃的書頁，準確無誤地收到了穿越幾千年時光的情感，那時光那端的人記刻下的痕跡。

每當看到古董店，我總會慢下腳步，走進店鋪。迎面而來的便是一陣混合著灰塵的幽香。而當我捧起一件古董時，仿佛感受到了工匠細心地完成它時寄托給它的“心”。它見證著一個個家族的興盛和滅亡，在硝煙彌漫的戰場上得以幸存。又轉手于一個個賣家，冷眼旁觀著世間的變更，它仿佛是有生命的，向我傳達著它所經歷的一切。這些歲月刻下的痕跡，值得珍藏，值得回憶。

十分喜歡和老人聊天，覺得老人們經歷過滄桑的歲月，明白許多道理。每個老人都有屬于自己的，獨一無二的傳奇。就仿佛他們是一座座圖書館，值得我們年輕人慢慢品讀。而他們臉上一場古老的戲碼，固執的上演幾千年后，臺下觀眾寂寂四散，取代掌聲的是聲嘶力竭的倒彩，它在喊著：“劇終！劇終！”就好像閉上眼睛還能聽到鐘鼓齊鳴，張眼背后漆黑寂寂，華屋已塌。取而代之的是機器轟鳴，齒輪齊轉，從油污中擠出同一句話：“它已劇終。”

有多少歲月刻下的痕跡被這樣掩蓋？就好像他們從未出現過一樣。

我不知道。

我僅僅想把這些美好的，細微的，溫暖的，安寧的痕跡在我的筆下留住。

哪怕只多留一小會兒就好。

看得見的歲月作文記敘文 第十四篇

有時候總覺得，今年和去年沒有什么區別，這個星期和上個星期沒有什么區別，今天和昨天沒有什么區別??

可是你驀然回首，遙望遠處，會發現歲月的痕跡是無聲的，在不知不覺間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上、身上、心上。

小時候我在鄉下老家有一群玩伴。每天，不論玩什么，幾個六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠，一起撈魚，一起捉螞蚱，甚至還一起瞞著大人爬樹、打槍戰。我當初并不在意，只是覺得那樣的日子野蠻而有趣，就算是后來離開老家去福州也沒有多少失落，因為我記住媽媽說過的話：“在城里，你會交上新朋友的。”

之后多年平淡的城市生活中，我很少想起當年的歡笑和玩伴。去年暑假，我回到老家，只是在家里呆了五天，并沒有再見到當年的玩伴，也許就算見過，我想我也認不出他們了。可是，不知道為什么，離開老家前的那一夜，年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月，猶如流星劃過夜空劃破寂靜，劃過我迷惘的心房，忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影，逃離了孤獨和寂寞，是我人生不可逾越的階段。那藍天，那烈日，那老屋，那小溪，那草叢，那玩伴，那柳條，那草帽，雖已風干但記憶猶在。

那段快樂的童年時光雖已逝去十多年，但它留下的痕跡卻不會被抹去，柔柔地藏在我的心靈深處，靜靜地等待被我重拾的那一天。

小學二年級時的一天放學，我一個人背著小書包往家里走。忽然間一道電閃過后，大雨便取代了陽光從天而降，我剛想找家店鋪進去避雨，可想想：“算了，整個人都淋濕了一大半，干脆就直接跑回去得了。”我剛頂著雨跑了兩步，一位戴眼鏡的年輕叔叔就把傘舉過我的頭頂，問了聲：“小朋友，家在哪呀?我送你一段路。”

到家以后，我條件反射的說了聲：“謝謝叔叔!”就跑到樓上了，邊跑著就把這事給忘了，也沒和家人提過。一直到了不知道幾年級上思品課，當老師就“助人為樂”這個話題講得滿頭大汗時，我才第一次回想起當時那位打傘送我回家的叔叔，心中暗想那位叔叔所做的可比老師長篇大論形象多了。

又是一個簡單的歲月片段，雖是在多年后才讓我想起，但點點滴滴匯成一股暖流，溫暖我似乎早已麻木了的心田。

匆匆歲月，在悄悄流逝。你看不見它，而它早已將它的痕跡遺留在各處，只是不曾發現繁華落幕，曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長痕，古時的長痕遺留著，影響于后世，而今又如何不是呢?

看得見的歲月作文記敘文 第十五篇

遙遠的東方有一條龍，它的名字叫做“中國”，伴隨著這首耳聞熟能詳的歌曲，我們在一天天的長大，任憑時光在身上刻下一道道痕跡，依舊不悔。 ——題記

回憶往昔冰心覺得兒時的我們很可笑，總是天真地認為遇到困難，揮一揮仙女棒就能抵抗所有的煩惱，還看今朝，彼時的我們早已長大，褪去了單純與天真，多了一份聰慧與冷漠;展望未來，世界的喧囂從未停止，唯一能做一只有獨自拭淚，爬起。

時光是生命的載體，時光所到之處留下的痕跡處處可見，那些看似平凡而相互的事情卻點燃了我們整個青春，貫穿了我們整個生命，彰顯了我們整個人生。

結親滿頭的白發見證了我們的無理取鬧;母親模糊不清的雙眸見證了我們的努力;母親欲聾的雙耳見證了我們的忤逆;母親眼角的皺紋見證了我們的成長;母親粗糙的雙手見證了我們的歷程。

驀然回首，尋找時光的深刻痕跡，偶然發現天空的東方升起了一輪紅日，沉睡的雄獅正睜開惺忪的睡眼，巨龍在云霧里翻滾嬉戲。

昂首仰望，凝神靜思。歲月留下的不只是一份份單純的美好，更多的是那一顆顆無與倫比的心，時間帶走了一張張純真的笑臉，帶不走的是那一份份對親人執著的思念;時光帶來的不單單是一次次深刻的回憶，更多的依舊是那一顆顆赤誠愛國的心。

時光的痕跡是永恒的，它不會因為任何事情而改變。過去的事不必太執著，要明白失去的已無法挽回;把握好現在才是最重要的，努力讓時光的痕跡更加深刻，讓老了掉牙的自己不會后悔。

時光在悠久博大的中國留下一道道痕跡，這些痕跡促使我們成長，激勵我們奮發圖強，幫助我們更上一層樓!

任憑時光在我們身上刻下一道道痕跡，依然不悔，因為我們學會了長大!

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