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不要捕蜻蜓怎么寫作文 第一篇

碧綠的草地山丘間，最引人注目的是一片小桃林。“那么你今天來就是想要了解他現在的情況嘍。

我已經記不得等到流星后要干什么，還好，有個等待也不錯；如果說，人一生的發展是不易反應的藥物，那么壓力就是一劑高效的催化劑，它不是鼓勵人成功。

這時媽媽終于忍不住，撲哧笑了出來：“哈哈，你手套不是在你手上戴著呢嗎。還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學的笑話的?可別笑掉大牙喲。我愛媽媽，愛這位好發脾氣也和藹可親的好媽媽．我有一個秀麗的媽媽．她30多歲了，是個中等個，身材不胖也不瘦，圓型白皙的臉蛋上長著一對烏黑烏黑的大眼睛，顯得晶瑩透澈。爸爸對笑道我說：哈哈哈?

五、拜年（三）今天我們到爸爸另外一個姑姑家去拜年。

不要捕蜻蜓怎么寫作文 第二篇

把蜻蜓高高的舉起，在陽光下，眼睛一閃一閃的，尾巴一厥一厥的，好看極了！下面給大家分享，一起來看看吧！

放暑假了，外婆來接我到她家過暑假，我高興極了。

那天，天氣很悶熱，又剛剛下了一場雨，一到外婆家，我就看到她家門前有很多很多的蜻蜓，有黃的、有紅的、有黑的、還有藍的，漫天飛舞。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。

我從來沒有仔細看過蜻蜓，于是我就想捉一只來瞧一瞧。一只蜻蜓飛過頭頂，我趕忙跳起來用手捉，可是沒捉著；一只蜻蜓不緊不慢地低低地向我飛來，我趕緊伸手去捉，還是沒有捉到；有許多蜻蜓“超低空”飛行，于是我跟在后面追，想捉一只，可就是辦不到。

這時，我注意到棲息在南瓜藤上的幾只蜻蜓，我輕輕地靠近其中一只，右手張開拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀，猛然一捏，夾住了它的翅膀，“哈哈，我捉到蜻蜓了！”我興奮地喊了起來。我仔細地一瞧，我捉到的是一只紅蜻蜓，大腦袋上大而突出的雙眼，占圓圓的頭的大部分，是由許多小眼睛組成的；透明、寬大、成對的前翅和后翅顯得很有力；靠近頭部的細細的腳在亂抓；而那細細長長的尾巴上還有黑色的紋路。

我找來一根細線，用一頭扣在蜻蜓的尾巴上，而我抓住線的另一頭，放開蜻蜓，蜻蜓立即飛了起來，像是在放飛一小型風箏，真是有趣極了。

想起爸爸曾經跟我說過，夏天，蜻蜓住在草叢里，以蚊子及其它對人類有害的昆蟲為食的益蟲，是人類的朋友，我收回細線，重新捉住蜻蜓，輕輕解開系在尾巴上的細線，然后把它放在左手手掌心，向空中一拋，蜻蜓立即輕快地飛了起來。

我目送著那只蜻蜓向遠處飛去，情不自禁地揮揮手，嘴里還喃喃道：“再見！再見！”

小時候，我們村是孩童的極樂世界。

這里，每年從春夏之際到深秋，大群大群的蜻蜓，時而在稻田上空飛翔，時而在荷塘水邊留連，時而在行人頭頂上掠過，時而在谷場四周盤旋。紅的，黃的，棕色的，褐色的，體態輕盈，動作敏捷。他們展開雙翅，像一架架小飛機，當空飛舞，像一只只小風箏。它們頭上那對裸露的復眼，像透明的瑪瑙，像晶瑩的珍珠。清風吹來，樹枝搖，草葉擺，而蜻蜓停落在上面卻安安穩穩。更有趣的是，只要睡眠上有一根小草或一片浮葉，它們就能更穩當地落在上面。輕風吹動，竟像小舟一樣行駛起來。每當看到這種情景，伙伴們總是歡呼雀躍。

不要捕蜻蜓怎么寫作文 第三篇

因為，我們向往綠樹成蔭，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞，鳥語花香的美好生活，而這一切的功臣又是誰。那個時候，誰能否認三毛的快樂!～）１７．喜歡你小心翼翼問我可不可以蠢蠢的樣子．１８．喜歡你拍大頭貼時對著鏡頭不知道做什么表情茫然的樣子．１９．喜歡你牽起我的右手帶我穿過馬路，走過小巷很照顧我的樣子．（在我們成長的小鎮，留下我們曾經的腳印，對于將來，是傷是喜。

在街上我們發現，未來的車與我們現代的車有著與眾不同的變化，未來的汽車可以潛水，可以飛到天上，可以把車內的空間變成家的模樣，也可以不用人開車，是由機器人自控的，人們可以在車內想干什么就干什么，這真是一輛神奇的車。生活中缺少了這些，我怎還會嗅到那些無名的欣喜，無名的滿足；中國福利彩票。）本產品營養豐富，深得大家的喜愛，進口于汕頭這塊風水寶地。猶憶你的承諾在耳邊，不離不棄？

未來的暢想還在繼續。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信xxx。

不要捕蜻蜓怎么寫作文 第四篇

猴山觀猴

今天，老師帶著小朋友去猴山看小猴子。

你看，猴山上有的小猴子坐在山頂上一邊吃蘋果一邊觀看美麗的風景。有的小猴子坐在山上的一個角落里想：“他們為什么看著我們呢？”還有一只小猴子用一只腳勾在繩子上倒掛著，把下面的兩只小猴子嚇了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一動不動，像一只威武的獅子。

這些小猴子真可愛，逗得圍觀的小朋友哈哈大笑呢！

可愛的猴子

今天，陽光明媚。老師帶著小朋友們去公園看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它，就想耍可愛，拿著香蕉放在鼻子上，多可愛呀！有的猴子在山頂上趴著，看看有沒有人跑來占領它們的家園，像個威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果，想：這就沒人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛啊！

可愛的小猴子

有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀！有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜技演員；有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景；還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣啊！圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。

星期天的早晨，陽光明媚，林老師帶著我們到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活潑可愛呀，你瞧，有只猴子蹲在山頂上一邊捧著蘋果吃，一邊四處張望，也許怕其他猴子要搶它的蘋果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山頂，要搶它的蘋果呢！有的猴子好像在思考問題，也許它在想：為什么這么多小朋友在看我呢？還有的猴子把香蕉頂在鼻子上，真像一個雜技演員，真可愛啊！小猴子真逗人喜歡！

猴山觀猴

星期天，陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。

猴山上的猴子多可愛呀！有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢？有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動不動地趴在那里，一邊觀察公園的風景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。

這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來！

不要捕蜻蜓怎么寫作文 第五篇

譚嗣同，你是個讓歷史下跪的英雄；在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領，百姓遭難，悲憤極了。“南宮烈這才肯把下巴抬高.只見雷君凡動作輕柔，把手里拿的極品絲質圍巾套進南宮烈被皮帶束縛的頸子，利用絲質圍巾隔離南宮烈的頸子和皮帶，不讓皮帶直接接觸南宮烈的肌膚.雷君凡確認皮帶不會滑出絲巾的守護范圍后，才道：“好了，我們回餐廳去.“南宮烈又不動如山.雷君凡用力握了握拳，壓抑著怒氣更正道：“我誠心請求你和我回餐廳用餐.“動身前，南宮烈刻意在雷君凡眼前做出脫褪絲巾的假動作，雷君凡立即制止他.“不準拿掉。

”到了晚上，洗完澡要上床了，難題開始來了；肉包"是一只母貓，或許它的名字不夠雅吧。話說豬八戒到西天取得真經后，便又回到高老莊。神舟五號載人飛船順利升空，留下中國人的笑臉這個偉大的民族難道不值得我們愛嗎！

轟隆隆的雷聲從天邊滾過。面對生命，那些災難無情地打擊著我們，試圖將我們的生命奪走，但我們可以充滿信心，我們全中國人都充滿信心，難道還戰勝不了那些惡魔嗎。

有時候隔了很長時間沒喂魚食，它就會在魚缸四周游來游去，好像在說：“小主人，我很餓；

不要捕蜻蜓怎么寫作文 第六篇

一個又細又長的尾巴，一個又大又圓的眼睛，四對柳葉形的翅膀湊成了一個小蜻蜓。

蜻蜓身子的顏色有：紅的、藍的、綠的、黃的，翅膀的顏色有黑的、半透明的和身子搭配起來很美麗。

有一次一只蜻蜓見另一只蜻蜓沒注意它，就悄悄的飛到另一只后面，一口咬住了另一只的尾巴上，嚇的另一只亂飛，而那只淘氣的蜻蜓咬的更緊了，像玩過山車似的很好玩。

有一只蜻蜓見有一只蚊子，就悄悄地飛了過去，猛的沖了過去，可蚊子飛走了。蜻蜓好象在說站住，不要跑！蜻蜓見蚊子沒有絲毫要停下來的意思，好象又在說再不停下來我就動手了。蚊子還不停下來，于是一場空中大戰開始了，蜻蜓向左追，蚊子向右躲，突然蜻蜓向前一竄，蚊子躲閃不及，就成了蜻蜓的佳肴了。

蜻蜓是益蟲，我們要保護它并且愛護它。

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