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圍繞夏天的某個動物作文(精選27篇)
圍繞夏天的某個動物作文 第一篇
2009年7月12日 星期日 陰
晚上，我和媽媽一塊去捉小蟬，我們帶好了工具就出發了。
來到大壩上，我們仔細尋找，過了好一會兒，我聽到媽媽大叫一聲：“快來看，這里有一只小蟬。”我和爸爸飛奔過去，我看見那只小蟬已經開始蛻皮了，爸爸把它捉住后放到我的手里，我感覺它的身體軟軟的，像一塊棉花糖，仔細一看，淡黃色的身體，兩只黃黃的小眼睛長在頭的兩側，嘴巴上長著像針一樣的長長地吸管，它有六條腿，還長著一對嫩嫩的小翅膀，屁股軟軟的，可愛極了。我想，過不了多久，它就會變成一只全身黑色的長著一對有力的翅膀，展翅飛翔。我帶著這只小蟬繼續去尋找新的小蟬……
在回家的路上，我看著它想，小蟬只能活五周，但它們并沒有放棄每一個爬出地面的機會。因為它們有一個共同的夢想，那就是成為主宰夏天的歌唱家。雖然它們聽不到自己的歌聲，但它們每天卻很快樂，自信的在大聲歌唱，它們共同譜寫出一首首夏天的樂曲。
圍繞夏天的某個動物作文 第二篇
蟬，是昆蟲。說起昆蟲，大家一定能不約而同的想起寫出了《昆蟲記》的法布爾，在他的《昆蟲記》里，有這么一段描寫蟬的。
“在拉·封丹的寓言故事里，有這樣一個小故事：蟬是個懶惰的家伙，整個夏天除了唱歌，什么也不做。到了冬天，它沒有食物了，想向螞蟻借點糧食。螞蟻問它：‘你夏天在干什么呢?’蟬說：‘我在忙著唱歌。’螞蟻嘲笑它說：‘那你現在該去跳舞了，我可沒有糧食借給你。’
在現實中，蟬并不是一個只會乞討的家伙。事實和寓言故事正相反，螞蟻常常厚著臉皮搶蟬的食物，我親眼見過這樣的事......事實證明，螞蟻是個不勞而獲的懶漢，而蟬則是個辛勤的勞動者。”
看了這個故事后，我無語。寓言故事只是一個寓言，但如果我是拉·封丹的話，我會把這兩個人物調換一下。
圍繞夏天的某個動物作文 第三篇
驕陽似火的七月，正是炎炎夏日最熱的一段時間。地上滾燙得發熱，這個時候，如果把一個生的雞蛋放在這火辣辣的柏油馬路上都可以煮熟了。可想而知，這有多熱。
這個時候，花兒被驕陽曬得都快焉了，樹葉兒都耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子。那些昆蟲們都渴的要命，到處找水源。唯獨蟬卻不慌不忙地在樹枝上“知了，知了，知了……”地唱個不停。因為對于蟬來說，這個時候的水荒它一點兒都不用怕。它有它解渴的方法。每當蟬口渴的時候，它都會用喙對準樹皮，然后像鉆子那樣鉆進去，它們才不管樹枝是否會疼痛。鉆完后，蟬就用吸管插進去，就痛痛快快地暢飲起來。此時的蟬，它會一動不動地趴在枝干上，美美的享受這甘甜的汁液，還唱著歌謠，好像在顯擺著什么！
夏日雖然酷熱，但對于蟬來講，它一點兒都不怕，它可以從大樹的枝干上吸取養分。但最可憐的就是我們的大樹，它們總是傷痕累累的，樹枝上都是千倉百孔的。蟬兒們，你們能否口下留情點啊！
圍繞夏天的某個動物作文 第四篇
夏天，蟬總是在樹上叫，打擾你。你可能認為當他們口渴時，他們會吮吸樹汁，當他們累了，他們會休息和自由。如果你這么認為，你就錯了。蟬活了十多年，但只有在生命的最后一個夏天，它們才能從土壤中出來，爬樹，大聲歌唱。蟬的生長既長又硬。蟬的生命周期持續了十多年。在這漫長的時間里，除了去年的夏天，蟬已經在地下蟄伏了十多年。等待十多年只是為了一個夏天的歌唱。如果人們都知道蟬在十幾年內只能到世界上來“看風景”一次，他們就會覺得蟬的歌聲是珍貴的。
漫長的等待只能換來一個夏天的歌唱，他們的幸福并不容易！但是這并沒有影響他們對幸福的追求。每個人的成功都是通過奮斗獲得的，不勞而獲是不可能的。看似容易得到的東西往往需要付出巨大努力。
圍繞夏天的某個動物作文 第五篇
午后的鄉村是安寧的，可是森林的歌唱家打破了寂靜，它就是----知了。
一個中午，我和哥哥睡起了午覺，正在夢鄉中的我被一陣“蛐-----蛐蛐蛐，的聲音吵醒，我起來揉揉睡眼，一看又是歌唱家在唱歌了，心想：這討厭的蟬又害我失眠了，我眼睛一轉想：不如去捕蟬吧！可是我第一次捕蟬，需要一個幫手，我推了推哥哥，哥哥說：“你想趕什么，還讓不讓人睡覺！”我說：“我們去捕蟬吧！”哥哥說：“那好吧。”
我拿起工具，就去捕蟬了，我邁著貓步，靜悄悄地來到了一棵大樹下，發現了一只蟬，我用工具一罩，心想：蟬，你逃不了了，嘻嘻！可是一看，罩子里哪有蟬，早飛了，可是看看哥哥，已經有二十幾只了，我觀看了哥哥的技巧，我學會了，輕而易舉的捉了好幾只，下午，我們數了數“戰利品”，我捉了72只，哥哥捉了80只，我們拿著“戰利品”，天空中回蕩著我們的歌聲......
圍繞夏天的某個動物作文 第六篇
蟬，是一種夏天常見的小動物，每到炎熱的夏天，蟬總是不請自到，孤芳自賞的開始它那沒完沒了的歌唱，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下清脆悅耳的聲音，時時在撩動著你快樂的琴弦。
有一次，在小區散步又聽到刺耳的知了聲，出于惡作劇心理，我走進了蟬本來想嚇它一跳，把它趕走。
可誰知，當我在它背后用力拍起巴掌時，它卻無動于衷，繼續著它的表演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它仍然若無其事，旁若無人的唱它那并不美妙的歌。
我由憤怒轉成了好奇：這只蟬不會是個傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把自己嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充滿了疑問
回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺非常遲鈍，簡直就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發現有不明物體靠近，就會警覺的立刻飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲啊！
圍繞夏天的某個動物作文 第七篇
今年夏天的天氣真的很熱，太陽火辣辣的。昨天，我和父母去龍灣的姚希別墅乘涼。
水庫附近的柳樹、桃樹、楊梅樹上有很多知了在唱“我知道，我知道，我知道……”好像在說“好熱好悶啊……”。我讓爸爸給我抓蟬。蟬在枝頭，好高。爸爸借了個凳子，輕輕地爬上凳子，用兩個手指慢慢地向樹枝上的蟬伸出手，抓了它一下。后來爸爸換了另一種方式，迅速把蟬壓在樹枝上，結果只抓到五只蟬，其中一只還把尿灑在爸爸的手掌上。我們把蟬放在礦泉水瓶里。蟬吃什么，為什么要尿尿？我和媽媽回家檢查電腦。原來蟬的食物主要是樹的汁液。蟬的口器像一根堅硬的稻草。吃的時候，它會把口器插入樹干，吮吸汁液，吸收營養和水分。蟬的糞便液儲存在直腸囊內，在緊急情況下可以隨時排出。所以當蟬遇到攻擊時，它會沖出體內儲存的廢液進行減肥，使其迅速起飛，躲避敵人的攻擊。聽爸爸說蟬還是可以炒著吃的。我希望我能嘗一嘗。
圍繞夏天的某個動物作文 第八篇
仲夏的艷陽，遍灑在山莊上，暖暖的南風倦了疲憊的雙眼。忽然，一聲長鳴震驚了我。蟬聲響了，蟬們開始了他們的音樂季節，歌頌這生命的光輝。
一聲緊接一聲，剛勁雄渾，在那一片綠林之中，在那一派驕陽之下，一部緊跟著一部。它們是偉大的歌手，是生命的熱愛者。我仿佛看見枝丫間，它們高吟的小小身軀，都化成一朵朵生命的火花。
在蒼茫的黃昏中，小小的河邊，低低的草叢里，它們唱著、吟著、和著……好似綿雨的呼喚，也如笛聲般悠揚。這小小的蟬兒是唱出美麗山景的村姑娘，是贊詠青春的歌者，還是行于旅途的行者，在與自然歌懷？
這雄渾的啼聲，劃開了寂寞的心扉，灌入了荒僻的心田。我似乎揮別了心中的傷感，迎向你——童年的玩伴，仰望你——柳樹梢頭的演奏者，歡迎你——久違的朋友……在這屬于艷陽的季節里，希望你的鳴聲能換回童年瑰麗的回憶——那一段難忘的蟬鳴季節。
圍繞夏天的某個動物作文 第九篇
男生小達心里很煩。數學卷子讓小達頭疼欲裂。他丟下鋼筆，向窗外望去。
黑夜中傳來蟬的鳴叫聲。既然解題沒有思路，不如出去透透氣，聽聽蟬鳴。小達很快做出決定。為了不影響別人，小達離開座位時走得輕手輕腳。閃出門時，他順手拿起了班級的籃球。
班長徐馨雪就看到了小達離開，但是她沒有說什么。小達的學習成績很一般，所以老師并不關注他。老師的底線是：小達只要不影響別人學習就行。
來到操場上，小達聽到蟬鳴叫的聲音更大了，也更清脆了。他快速跑到籃球場地，開始投籃球。但小達投了好一陣，并沒有開心起來。他拿著籃球，站在場地中間發呆。蟬的鳴叫聲使他的思維很活躍，他很快就找到了自己開心不起來的原因——那就是黑暗。
教學樓里燈火通明，而整個籃球場地都隱藏在黑暗之中。小達想到了一個讓他自己都感到驚訝的問題：要是此時教學樓里也和這籃球場地一樣黑暗，那會怎么樣呢？那今天的晚自習就會被取消，同學們可以早早回家休息了。
小達決定回教室去。在教學樓一樓和二樓的連接處，小達停在了電源開關處。他一點也沒有猶豫，只用一個食指，就將那排列整齊的開關逐一關閉了。
整個教學樓迅速暗下來，同學們興高采烈地涌出教室。小達沒有動，他靜靜地站在電源開關的旁邊，無聲地笑了。
一束明亮的燈光打在小達的笑臉上。此時的走廊里，樓梯上已經空空蕩蕩，同學們在很短的時間內都離開了黑暗的教學樓，回家了。
“是你關掉了電源開關？”那人說著走到小達跟前。小達這才看清那是馬副校長。
馬副校長把開關一一推上去，教學樓里又是燈火通明。“你知道不知道你是在破壞教學秩序？”馬副校長很激動。
小達沖馬副校長笑了笑，說：“我沒想破壞教學秩序。我只是想讓我自己還有大家都解放一下。”盡管小達的表情很輕松，但是他心里清楚，自己今天晚上闖禍了，馬副校長很生氣也是必然的結果。但他仍然很開心，因為他做了一件不一樣的事。
馬副校長揮了一下手里的手電筒，大聲說：“你今天晚上到家寫一份檢查，明天交給我。”說完，馬副校長轉身走了。看著馬副校長的背影，小達的臉上再次現出笑容。他回到教室，拎起自己的書包。
小達走出教學樓，站在操場上，仰頭望夜空。夏夜稠稠的，硬硬的，懸著，那么壓抑。蟬鳴依舊，小達依稀覺得，那有節奏的蟬鳴聲正讓稠稠硬硬的夜空輕輕地搖晃起來。
小達背起書包，在操場上奔跑起來。熱浪在他的身上涌來涌去，在他的耳邊“呼呼”作響。他情不自禁地張開了手臂，像一只鳥兒在飛翔。
圍繞夏天的某個動物作文 第十篇
夏天的一個晚上，我和爸爸在城外捉到幾只螢火蟲，裝到瓶子里。螢火蟲在瓶子里尾巴有光一閃一閃的，我就問爸爸：螢火蟲的尾巴上為什么會有一盞“燈籠“呢？爸爸說：“那盞’燈籠‘來自螢火蟲的呼吸器官，它可以隨便把燈調明或暗”。
我又看了看飛來飛去的螢火蟲說：“螢火蟲吃什么？”爸爸說：“螢火蟲是肉食昆蟲，最愛吃蝸牛。”我一聽傻了，心想：到哪兒去找那么多蝸牛來喂它們呢？這時爸爸說：“別急，爺爺種的花叢里會有的”。我就和爸爸來到爺爺種的花叢里捉蝸牛，不一會兒就捉到一只。我準備再捉一只時，爸爸說：“只要一只就夠了。”我把捉到的蝸牛放進瓶子里，想看螢火蟲是怎么吃蝸牛的。只見一只螢火蟲飛來給蝸牛“打了一針”，蝸牛立刻失去了知覺，其他幾只螢火蟲也飛了過來，一塊吃了起來。第二天早晨起床一看，蝸牛只剩一只空殼了。
螢火蟲真是一種有意思的昆蟲。
圍繞夏天的某個動物作文 第十一篇
璀璨的星空，有幾只小小的螢火蟲正在飛舞著。它們正在努力地追求光明。它們在我的記憶里有著深深的印象。我注視著它們，它們飛得忽高忽低、忽左忽右，讓人看得眼花繚亂。有些人認為螢火蟲很渺小，可是我卻不那么輕視它們，因為，它們為我的童年增添了許多樂趣。
我坐在窗臺邊，欣賞著螢火蟲，看著它們飛來飛去：看著它們快速飛行；看著它們劃過一道道弧線；看著它們急速轉彎；看著它們……，螢火蟲的每一個動作，都是那么優美，又是那么熟練。螢火蟲們仿佛都是一些“體操高手”，花園就是它們最合適的運動場。
螢火蟲一般晚上開始活動，尾部一閃一閃地發光，仿佛是要把白天儲存的太陽光放射出來。它們的光雖然沒有月光皎潔，沒有陽光強烈，但它們始終給人們照明，從不嫉妒太陽和月亮。它們從不和太陽搶位置，從不和月亮爭陽光，卻在漆黑的夜晚，為人們帶來星星點點的光明。
螢火蟲還在天空中飛呀……飛呀……
圍繞夏天的某個動物作文 第十二篇
蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉夏天的樹上聽到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發音器。
只有在夏天我們才能看到它，它停靠在樹桿上，不時發出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會發現它趴在樹桿上，當我從它的身后輕輕的靠近，正想要伸手抓它的時候，蟬一聲鳴叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。
我同時也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺嗎？我真想捉一只蟬來飼養；爺爺跟我說：“王子航，你知道蟬是怎么長成的嗎？它是在泥土中埋藏了幾個月，變成幼蟲再從土壤中鉆出來，蛻掉羽毛變成成蟲，再經過很久很久的時間才變成蟬。而它只會活30天。它的殼是很好的藥材，它是想跟你做朋友的呀！”
我的臉有些發紅了，打消了這個念頭。在蟬飛來的時候，我遠遠的看著它，希望它在樹桿上多停一會兒。
圍繞夏天的某個動物作文 第十三篇
今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉里不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”蟬一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵里，也讓我一陣陣地煩燥。忽然，我眼睛一亮，看見一只蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。
我輕輕地把蟬抓了下來，仔細打量它：它全身烏黑，兩只大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹干上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。
蟬蛹要在地底下呆2—17年才會破土而出，再爬上樹，并且蛻第五次殼，長成蟬。蛻下的殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉里的營養，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。
整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣。可是，蟬只能活一個夏天，等到秋風一起，蟬的生命也就結束了。
我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續唱歌，讓它有一個快樂的夏天。
圍繞夏天的某個動物作文 第十四篇
蟬到夏天才出來，冬天就像蠶一樣做成繭子，躲在里面。它冬天不吃也不喝，與青蛙一樣。夏天，蟬有的在地上，有的在樹枝上。在我們南方，很少有蟬在地上，差不多都在樹上，恰好與北方相反。在北方，地下的蟬可以吃。可是，我喜歡樹上的蟬，不喜歡地上的蟬，因為地上的蟬光好吃，而不像樹上的蟬那樣喜歡鳴唱。
每當夏天到來，蟬就從溫暖的家爬出來，在樹枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽：吱了，吱了，吱了！它叫的聲音多么有節奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我們小學生：暑假，這么久，不要光玩，還要認真學習。如果快開學了，有的小朋友還沒有把暑假作業做完，蟬就好像是在對你說：快做作業呀！小朋友，不要再貪玩了。每當我貪玩時，聽到蟬叫聲，就馬上放棄玩耍，趕快認地做起作業來。做好作業，我才敢出來玩個痛快，否則，蟬又要對我鳴叫了。
蟬到夏天才出來，它冬天不吃也不喝說明的了蟬的生活習性，逼真有趣。文章里重點描寫了蟬鳴，并寫出了自己的理解體味，賦予那鳴聲以新的意義。這樣，既符合兒童的特點，又有利于突出文章的主題。結尾抒情之筆，既呼應了文章的開頭，又表達了自己的喜愛之情。
圍繞夏天的某個動物作文 第十五篇
我是蟬，雨后，我可以用露珠，洗我的臉，每天可以在樹上排來爬去，可以和小伙伴們玩捉迷藏，還可以吃到新鮮的葉子，還可以每天爬來爬去，看著美麗的花，等到下雨還可以用美麗的花當做大雨傘，幫我遮風擋雨，等到以后我可以跳到水坑里游泳，我是一只非常膽小的蟬，每一次我的小伙伴玩籃球時，我都會躲得遠遠的，打籃球打到我的臉，我過著一天又一天的生活，有趣極了，一年又一年過去了，我給自己做了一間美麗又好看的房子，過了好多天，我變成了美麗的蝴蝶，和我的小伙伴在天空中飛翔，可以在花朵上跳舞，唱歌等蜜蜂來采蜜，我和小伙伴過著一天又一天，美好的生活，我變成了蝴蝶又美麗又，又能自由飛翔，我還可以感受，自由飛翔的感覺。
這就是我想做一只蟬的原因。
圍繞夏天的某個動物作文 第十六篇
我一向討厭蟬。每到夏天，它就在枝頭叫個沒完沒了，真是煩人。更可惡的是，它居然在人們午睡時叫得更響了，討厭!
蟬也是個“破壞分子”，它總愛把卵產在樹皮上。孵化出的幼蟲，就會鉆入土中，吸食樹根的汁液。等五次蛻皮變成蟬后，它還要靠吸食樹枝里的汁來維持生命。世界上有上億只蟬，每只都吸食樹的營養一輩子，那對樹的傷害得多大啊!
可是，當我看到林清玄的《知了》，我改變了看法。雖說蟬在幼年時一直在地下吸食樹的汁液，可它要經過一兩年的漫長時間，才能飛上枝頭高歌，卻只有一兩星期的生命。可以說，蟬的一生就像我們人生，我們用大部分時間來學習，不斷地進步，追求成功。蟬也一樣：它在地下呆那么長時間，就是在儲蓄能量，為了能自在地在枝頭歡唱一兩星期，為了能得到別人的贊賞。孟浩然有一首寫蟬的詩，其中有這樣幾句：“黃金然桂盡，壯志逐年衰。日夕涼風至，聞蟬但益悲。”現在，每當我聽到蟬鳴時，想起這首詩，便覺得蟬真不一般，在它的歌聲中，在它那小小的身體中，還蘊涵著更深的意義。
蟬的一生給了我很大的啟示，我不再討厭蟬了。
圍繞夏天的某個動物作文 第十七篇
一個夏天的傍晚，晚飯后，我和媽媽去河邊的樹林里捕蟬。
媽媽手里有一個手電筒，我手里有一個。我媽邊走邊告訴我那只蟬，也叫夏芝，是一種昆蟲。蟬在晚上拱出地面，爬上樹桿和殼。第二天早上破曉時，它們變成有翅膀的蟬，飛走了。蟬蛻殼可以做中藥，蟬蛻肉可以幫助孩子消化食物，刺激食欲。我希望我們足夠幸運，能做更多的事情回去。不知不覺，我們來到了一片小樹林，那里的孩子們一直在抓蟬。他們用我聽不懂的方言喊叫。我媽用手電照在樹桿上，我仔細找。一棵樹接一棵樹，我媽媽喊道：“春兒，快來，這里有蟬。”我趕緊跑過去，看見一只蟬靜靜地躺在樹桿上，一動不動。當我用棍子劃的時候，蟬從樹上掉到了地上。我正忙著撿，小東西在我手里抓來抓去，弄得我手癢癢的。我太興奮了，高興得手舞足蹈。不一會兒，我們的包就滿了。我和媽媽高高興興地回家了。
圍繞夏天的某個動物作文 第十八篇
夏天到了，小動物們都出來玩耍了，外面到處富有生機。到底是什么動物組成了這樣的景象呢？沒錯，就是我們今天的小動物主角，青蛙、蟬和螢火蟲，讓我們一起去親近它們，了解他們吧！
青蛙
“呱、呱、呱……”你們聽，不遠處的池塘里發出了這樣的聲音。大家猜猜，這是什么小動物發出的聲音呢？沒錯，就是我們的“夏天音樂家”——青蛙發出的聲音。青蛙，穿著碧綠的衣裳，有著一個雪白的大肚皮，頭上還頂著兩只銅鈴大的眼睛，那樣子想起來就非常搞笑。
小青蛙們一般在暴雨之后出來玩耍，所以，下好暴雨后，你就會聽到旁邊的池塘里像開音樂會那樣熱鬧。“呱，呱，呱……”
蟬
“有個小動物，生來說話怪。明明不知道，偏要說知道。”大家猜猜，這幾句話講的什么小動物呢？沒錯，就是我們的“二號主角”——蟬。
蟬，有著一雙透明的翅膀，好似一件紗裙。你們知道它最大的特點是什么嗎？沒錯，就是那幾聲實在惹人討厭的“知了、知了”。不過，你們知道它們為什么要發出“知了、知了”的聲音嗎？原來，這是蟬一邊吸樹汁，一邊發出的聲音。所以，這些聲音也沒有那么討厭了。
螢火蟲
你們知道螢火蟲是什么嗎？螢火蟲，它的尾部有一個小燈籠，晚上可以發光。螢火蟲住在黑得伸手不見五指的山洞里，因為這才能體現出它們點點星光。
螢火蟲們都是一大片一大片飛舞的。所以，當你在夜里看到一大片亮光，就有可能是螢火蟲哦！
夏天小動物還有很多，等待我們去發現哦！
圍繞夏天的某個動物作文 第十九篇
炎熱的夏日里，總有蟬在樹枝間歌唱著美妙的歌曲，而這似乎也成了故鄉人夏天里的一抹清涼。
早晨，當太陽才泛起一點紅暈，蟬便開始鳴叫了。或是在樹干，或是在枝頭，又或是在樹梢，它們振動翅膀，都準備一展歌喉。一只蟬摩拳擦掌，躍躍欲試。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動著，仿佛它此時得意的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著，累了便停下歇會兒，有力氣了才縱情歌唱。
買菜回來的人們在樹蔭下乘涼，聽著蟬的歌聲，額頭上的汗也慢慢退去，原本急躁不安的臉也漸漸浮現出淡淡的微笑。人走遠了，留下一道清涼的背影。
正午，太陽高照，故鄉的蟬卻唱得越發起勁了。它們不像城市里的蟬那樣，中午躲在樹蔭下，反而躍上樹梢，似乎要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區，在這炎炎的正午給故鄉人的心帶來片刻歡愉。
傍晚華燈初上，故鄉的人們都在小區散步。他們穿著短袖，手拿一把蒲扇。疲勞的人們在涼椅上坐下，自如地跟鄰里拉著家常。這時，蟬鳴好像成了閑適故鄉的背景。小孩子聽見蟬鳴后笑得更開心了，猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動，原來是蟬鳴帶來了清爽。故鄉的人聽見蟬鳴，心中仿佛有了著落，走路姿勢更穩重，步伐也越發地大了。
月亮高懸夜空，給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地搖擺，對它們的努力表示認可。
深夜，偶有一兩聲蟬鳴，仿佛一口汩汩涌出的甘泉，滋潤心田，溫暖我的故鄉記憶。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十篇
狗身上沒有汗腺，所以只能伸舌頭來散熱，有時候貓也是可以伸舌頭散熱的哦，
一般來說，人和動物在夏天都不愛動，奇怪的是，有些動物卻正是靠身體的局部運動來降溫的。比如兔子，它有一對長長的耳朵，到了夏天，耳朵里血液流動更加流暢，兔子就扇動這對大耳朵，把體內的熱量散發出去。長尾猴在天熱時也總愛搖擺它那條長長的尾巴，這是因為它的尾巴里有一條特殊的靜脈，能將體內產生的熱量迅速地散發出去。
鳥兒和昆蟲的避暑武器是它們的翅膀。持續的高溫會讓沙漠里的鴕鳥拼命拍打翅膀—鴕鳥的翅膀是它們與嚴寒和酷暑斗爭的武器，翅膀外側皮毛厚重，冬天可以擋嚴寒，內側光禿，夏天拍打翅膀即可以解暑。同樣，為了給蜂房降溫，工蜂會運來水，灑在窩眼周圍，而另一部分蜜蜂則在蜂房的入口處整齊地排成一行，用雙翼使勁地往里扇風，從而加快水分的蒸發，以帶走蜂房內的熱量。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十一篇
最會戲水的陸地動物要算是大象了，它們會游泳，喜歡在泥水里打滾，更好玩的是它們那長長的鼻子還是玩水的法寶—當一群大象聚在水邊時，總是用鼻子吸水后再給同伴噴水，既是玩耍又能避暑。
為減少陽光的照射面積，袋鼠采取躬著身子的辦法。當氣溫超過35℃時，如果找不到天然的水來降溫，它們就用自身的水來降溫：不斷地用舌頭舔自己的前爪，靠口水的蒸發讓體溫降下來。與袋鼠相似，猴子和狗也知道用口水降溫。
海馬則是一種少見的能分泌“防曬霜”的動物，它們一旦感到熱得受不了的時候，就會伸展四肢，一動不動，分泌出一種紅色的黏液—這就是它們的“防曬霜”。這種黏液很快就變成硬殼，讓海馬的皮膚免受太陽的曝曬。而海象在天熱的時候就不呆在水里了，而是趴在沙灘上，不斷將沙撥在身上，用來吸熱降溫。
水牛。水牛皮厚，汗腺少，散熱困難，所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午，水牛便把整個身子浸在水塘里。
駱駝。天氣炎熱時，駱駝便升高自己的體溫，直到超過外界的氣溫。這樣既不會出汗，又減少了體內水分的蒸發。夜晚，駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來
圍繞夏天的某個動物作文 第二十二篇
我是一只聒噪的蟬，盛夏天氣特別炎熱，但我還是滿懷激情，不停歇地叫著。
我有兩對透明的膜翅，一根細長的口器。我用口器刺入樹枝盡情地吸吮汁液，就像小朋友們用吸管大口大口地喝著冰可樂。
我已經六歲了，是一只會鳴叫的雄蟬，可是我的童年卻很可憐。我有五年左右的時間是待在暗無天日的地下，我時常在土里爬來爬去。酷暑難耐的夏天，我趴在靠近地面的泥土里；漫天飛雪的冬天，我躲在泥土深處保暖。在我五歲那年的一天，我終于鉆出泥土來到樹上，蛻了最后一次皮，并張開翅膀，靜靜等待它變硬，變強壯。這之后的幾個月中，我可以自由飛翔，快樂生活，自在鳴唱。但快活的日子也就只有這短短的幾個月。
不管我經歷過怎樣的黑暗和挫折，都不會阻礙我成為一只最棒的蟬！我的使命就是努力而樂觀地大聲唱出“知――了”
圍繞夏天的某個動物作文 第二十三篇
夏天的樹林中，傳來“知了――知了――”的聲音，這聲音來自樹上的蟬，他們在樹枝上放聲歌唱，但夏天一過，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們去哪兒了呢？
一天，我在小區附近的公園里散步，遠處，綠油油的樹林中傳來一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹林邊，側身坐在石欄上，傾聽著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時，我發現了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領唱先唱幾聲，隨后成千上萬的蟬就不約而同地跟唱起來，這簡直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震驚！
一次偶然的機會，讓我對蟬的認識更進了一步，也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學在草坪上聊天，這時朱章杰跑過來，把我們帶向一塊草坪，扒開那塊草坪，從土里掏出一只黑色的小蟲，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢。“科學小達人”牛文韜仔細辨認后告訴我們：“那是蟬的幼蟲，他們會在地下獨自生長4――17年，然后方能破土而出，飛到樹上一展歌喉，它鳴叫的時間僅僅幾個月，到秋天一生下幼蟲就走向死亡。”我們震驚了，忍不住放了這只幼蟲。我感到這種昆蟲的了不起和偉大，在地下生存了數年之久才能來到樹上一展歌喉，不知要經歷多少風風雨雨，它們在地下既要防天敵的入侵，又要防雨水淹沒，能在這十年中生存下來的就只有全部幼蟲的四分之一。
我又去了那片樹林，再次聽到蟬們的歌唱，這簡直就是生命的絕唱，我感受到它們聲音中的凄涼和堅定，也感受到他們的偉大和了不起。
蟬，他們在黑暗又危險的地下生存了十年之久，才能換來六個月的陽光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用16年努力學習，換來光輝燦爛的未來嗎？我們要相信堅持就是勝利，只要堅守，默默努力，終會破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十四篇
這幾天，天氣炎熱，曬得地面冒出一陣陣熱氣。小朋友們都躲在空調間里吃棒冰，看電視，玩電腦等等。但媽媽卻帶我去看夏天的動物園。
到了動物園，我和媽媽直奔水池邊。放眼望去，就能看見黑天鵝在鏡子般的湖面上照鏡子。鴛鴦成群結隊地在小中嬉水。在水池的旁邊有許多鶴。國家一級保護的鶴有：白鶴、丹頂鶴、黑勁鶴、白頭鶴、赤勁鶴。國家二級保護的鶴有：沙丘鶴、白枕鶴、蓑羽鶴、灰鶴。其中我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴棲息于沼澤、海灘近水之處，越冬時結成幾十只到上百只群體，繁期成對，主食種子、芽、根莖及昆蟲、魚等小動物，地面營巢。每窩產卵2枚，孵化期32天，兩性大繁殖，壽命50—60年。丹頂鶴的旁邊是火烈鳥。火烈鳥棲息于鹽水湖泊，沼澤碧湖的戲水地帶，火烈鳥大群活動，性惰溫和，膽怯而成警，能游泳，擅飛翔，以水的藻類生存，及小蠕蟲、原蟲的幼蟲為食，也吃小的軟體動物和甲殼類，4—7月進入繁殖期，每窩產卵1-2枚，孵化期30天，列入“涉危行生動植物種屬國際貿易公約”。我和媽媽又去乍老虎，老虎在洞里走來走去，煩躁不安。小狗趴在地上直吐舌頭，大象熱得躲在房子里不想走出來。
太陽仍然炙烤著大地，但動物們去怡然自得地生活在他們的樂園里——杭州動物園。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十五篇
炎熱的夏天，蟬在不停地為我們歌唱，這讓我忍不住思考，蟬的一生究竟經歷了什么？
夜晚，蟬從土里努力地爬出來，再在夜晚的保護下，爬到離自己最近的一棵樹，停留在樹枝上，保全自己。這就是蟬人生的第一步：破土而出，隨遇而安。
接著，蟬開始順利地脫殼了，脫殼時間大約為2——3小時，在這期間，它如果被人捕捉走了，那它這一生，也就是結束了。這就是蟬人生的第二步：金蟬脫殼。
最后，它終于脫過殼長出翅膀，在夏日里為人們啼唱了。無論刮風下雨，無論天氣炎熱寒冷，蟬都始終站在枝頭上為人唱出美妙的頌歌。白天，它為人們啼唱歌曲，為炎熱的夏天增添光彩。夜晚，它為人們哼一首安眠曲，為寧靜的夜晚奏上一曲月光曲，這就是蟬一生的最后一個階段：為人們啼唱歌曲，奉獻自己。
是啊，蟬的一生雖只有幾個月，但這幾個月中，它大部分都在突破自己、奉獻自己、沒日沒夜地啼唱，唱到生命的結束，把自己的一生都奉獻給夏天，奉獻給人們。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十六篇
曾經被狐貍騙過肉的烏鴉聽說了蟬沒上狐貍當的消息，非常敬佩它，決心向它請教一下。
這天，烏鴉來到了蟬的家，問它：“親愛的蟬女士，你為什么能不被狐貍騙，而我會呢?其中有什么高明的訣竅，你能教教我嗎?”蟬聽了烏鴉這番話，想了想，然后認真地說：“我親愛的烏鴉小姐，其實不上狐貍的當很容易，并沒有什么高明的技術。首先，你一定要丟棄自己的虛榮心，不聽狐貍用任何花言巧語夸獎你;其次，你必須認真觀察、思考狐貍的一舉一動，想清楚它的目的，并且學會從別人的災難中吸取教訓，不犯和別人一樣的錯誤，這一點非常重要。只有你把我的話牢記心間，下次碰到狐貍就不會上當了，祝你好運。”“謝謝你，蟬女士，我一定按你的指導去做。”烏鴉聽后萬分感謝，它高高興興的謝過蟬后，轉身回家了。
從此以后，每逢烏鴉遇到狐貍，都按蟬說的去做，就再也沒有上過狐貍的當。
圍繞夏天的某個動物作文 第二十七篇
記得還是在我上幼兒園的時候，哥哥和一個朋友帶著我去樹林里抓蟬吃。我們興沖沖來到了一片樹林里。
樹林里一遍漆黑，我們拿著手電筒，提著瓶子，舉著工具，我緊跟在它他們身后，因為我非常害怕蟬。
哥哥拿手電筒照著樹發現了一個，就把拿棍子把它敲了下來，然后迅速抓起來，把翅膀掐斷了，我連忙把瓶子打開，把手伸到最長一個個放進去，我看著瓶口笑了一下，就在這時候，那只蟬突然動了一下，嚇得我連忙把它扔了。
哥哥他們抓了很多，我也找了好幾個蟬的殼，可我連碰都不敢碰一下，哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上，我“啊”的大叫一聲，忙它弄下來。看看抓的差不多了，我們便原路返回。
來到家里，把火點著，把蟬放在煤球爐上，過了一會兒，聞到一股被烤焦的味道，我以為好了，就讓哥哥去拿，哥哥就對我說了一句：“就知道吃，抓蠶時也沒有見你出多大一份力呀。”
十分鐘過去了，我已經迫不及待了，哥哥他們開始處理，一會兒，垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。
那鮮美的味道，到現在我還記著呢。