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成功的滋味作文(精選13篇)
成功的滋味作文(篇一)
生活中的往事,如同沙灘上的貝殼數(shù)不勝數(shù)。它們有的像流星劃過夜空,一閃而過;有的時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里,讓我難以忘懷。
記得前年暑假的一個(gè)早晨,雖然天氣炎熱,風(fēng)中卻帶著絲絲的涼意。我和小伙伴們興致勃勃地來到集合點(diǎn),參加小記者賣報(bào)活動(dòng)。當(dāng)大家領(lǐng)到當(dāng)天的《淮河晨刊》便一哄而散,各自尋找買家。我直奔三院門口,開始了我的賣報(bào)體驗(yàn)。
我有些膽怯,不敢主動(dòng)詢問路人,張不開嘴,也邁不開腿。正在我猶豫不決時(shí),一位叔叔看著我,向我走來。我趕緊迎上去,小聲地問:“叔叔好,買報(bào)紙嗎?”叔叔爽快地答應(yīng)了。良好的開端等于成功了一半,頓時(shí)我信心百倍。
我尋找著每一個(gè)“目標(biāo)”,并主動(dòng)“出擊”。“大哥哥好,買份報(bào)吧!”“好的,我以前也是報(bào)社的小記者,我要支持你!”“阿姨好,請(qǐng)買份報(bào)紙吧!”只見這位阿姨行色匆匆,看都沒看我,“不要。”“老爺爺好,來一份報(bào)紙吧!”老爺爺順手拿了報(bào)紙,當(dāng)我說“爺爺,報(bào)紙一元一份。”時(shí),他竟然把報(bào)紙扔在了地上。我委屈極了。
我暗自鼓勵(lì)著自己,一次次向路人叫賣。有個(gè)阿姨和姐姐經(jīng)過,我立刻迎上前去。阿姨溫柔地說:“不好意思,我們家里訂了報(bào)紙。”而姐姐卻說:“買一份吧,支持一下小妹妹。”頓時(shí),一股暖流涌上心頭。就這樣我用熱情感染著身邊的人,沒多久報(bào)紙就所剩無幾了。
當(dāng)我把報(bào)紙售完,回到集合點(diǎn)領(lǐng)到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),成功的滋味讓我高興地笑了,笑得特別甜。
成功的滋味作文(篇二)
9月21日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈,我既緊張又興奮,不知道能否成功呢?
首先,老師給我們分了組,然后開始發(fā)材料。發(fā)的材料有:筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有:雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開始做花燈了。
組長是梁素菲。組長說:“蕭馨菲,你和梁詩悅來負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁,要不你來負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通,你負(fù)責(zé)拿材料。”我們異口同聲地說:“好啊,就這么定了。”
開始做了,老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到,熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子,梁詩悅把KV板用手按得緊緊的,而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關(guān)把膠擠了出來,“于昊燁,你擠的膠太少了。”組長說。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠。“這一次擠的膠剛好,不多也不少。”我們還把竹簽也粘上去,以防KV板掉下來。花燈的骨架原來是這樣做的呀!
接著,我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩悅,還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻€(gè)把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來時(shí),撕破了一個(gè)角。組長說:“沒關(guān)系,我有透明膠,粘上去就行了。”我從組長手里接過透明膠,小心翼翼地把A4紙粘好,慢慢地把A4紙粘在骨架的四周,組長把燈泡裝上。花燈做好了,我激動(dòng)不已。
我把燈泡打開,哇,這花燈真是太美了。我終于體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味作文(篇三)
生活就像萬花筒,萬般精彩,萬千滋味,其中最令我難忘的是我人生中第一次成功的滋味。
以前的我不管做什么事兒總是做不好,就連最簡單的拿個(gè)東西也丟三落四。有一段時(shí)間,我甚至懷疑自己就是不行。經(jīng)歷過一次事情,我才明白,只要自己相信自己,努力再努力,就可以戰(zhàn)勝自我。
那個(gè)早晨和平常無恙,第一節(jié)課間,張老師找到了我,對(duì)我說:“臧譯同,你能幫我做一件事兒嗎?就是拿一個(gè)東西。”我不知道老師為什么會(huì)挑選我,難道是故意想看我出糗?還是算了吧。“老師,我什么事兒都干不好。對(duì)不起!
應(yīng)付老師后就轉(zhuǎn)身跑開了。雖然跑開,但我的內(nèi)心還是很矛盾,或者說是掙扎。為什么沒有答應(yīng)老師?其實(shí)我很想為老師做點(diǎn)什么,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在中午,張老師又找到了我:“臧譯同,還記得上午我找過你嗎?我想讓你幫我個(gè)忙,我讓很多人去找,但是都沒有找到。我實(shí)在沒時(shí)間去拿,就在我桌上辦公室的盒子里有個(gè)U盤,你拿來好嗎?”這次我鼓足勇氣,沒想到我成功了,而且張老師在課上還特意表揚(yáng)了我,從此我不再氣餒。也不再懷疑自己,我第一次嘗到了被需要和被認(rèn)可的滋味。
后來我才知道,那是老師與同學(xué)們故意為我安排的,而這一次。足以影響我的一生。這滋味至今令我難忘。
成功的滋味作文(篇四)
在今年的暑假里我制作了一個(gè)模型,不過我要賣賣關(guān)子,先不告訴你們,讓你們猜一猜是什么?
話還要從六個(gè)月前開始說起。那是在20xx年5月,我在少年宮學(xué)鋼琴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——自制遙控飛機(jī)!以后我每次學(xué)完鋼琴后都繞到那里看上幾分鐘,看著別人自己制造出的遙控飛機(jī),我的手別提急的多癢癢了。這件事在我心里藏了一個(gè)月,實(shí)在忍不住就告訴了老爸,老爸竟然很爽快地答應(yīng)了。
放暑假的第一天,我就來到了少年宮學(xué)習(xí)做模型。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真研究了飛機(jī)的安裝順序,按照零件上的序號(hào)一塊一塊地粘在飛機(jī)的框架上,一不小心膠水就會(huì)粘到手上,雖然這樣,我還是沒有放棄,而是更加小心地去做模型。為了能讓我的飛機(jī)早日完工,從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,我?guī)缀跻豢滩煌5卦诮M裝飛機(jī),甚至上廁所時(shí)我都是飛奔而去。就這樣,本來要組裝三天的框架我僅用一天就做好了。
三天之后,我把尾翼也做好了,又過了一周,我把翅膀也成功地做出來了。這時(shí)飛機(jī)的雛形就出來了,這時(shí)我左看右看,上看下看,總覺得我做的這個(gè)飛機(jī)缺了點(diǎn)什么,顯得光禿禿的,不是我心目中想要的樣子。我又仔細(xì)研究了一番旁邊的樣機(jī),才發(fā)現(xiàn)原來我的飛機(jī)缺的是蒙在機(jī)身外面的膜。于是,我又用吹風(fēng)機(jī)將膜貼在機(jī)身上,頓時(shí)飛機(jī)好像穿上了一件漂亮的外衣,美麗了許多。后來我將二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)、日本4EX的遙控器、模擬器和接收控制系統(tǒng)等按照老師的要求安裝在相應(yīng)部位。三周后,我成為我們組第一個(gè)完成模型的同學(xué),看到自己親手做的遙控飛機(jī)在模擬器上緩緩升起,我恨不得對(duì)所有人說:“你看,我做的飛機(jī),我成功了!”
雖然為了制作這個(gè)模型,我失去了很多玩的時(shí)間,但我卻從中體會(huì)到動(dòng)手操作的快樂和成功的滋味!而且爸爸對(duì)我在興趣方面的幫助與支持,也使我感受到爸爸對(duì)我那深深的愛。
成功的滋味作文(篇五)
在我童年的記憶中,我一直是一個(gè)膽小的女孩。上課的時(shí)候,我羞于舉手發(fā)言;面對(duì)困難,我害怕嘗試,害怕失敗。所以,成功是我力所不及的。但是,有一件事徹底改變了我,讓我感受到了成功的喜悅。
我記得那是一次三級(jí)爬桿活動(dòng)。下課后,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ离娋€桿,有同學(xué)很熱情,很開心;其他人都很難過,很沮喪。活動(dòng)開始了,我看著挺拔的桿子,覺得自己好虛弱,心里發(fā)顫。果然,我只爬了一點(diǎn)點(diǎn),再也爬不動(dòng)了。看到一些同學(xué)做鬼臉嘲笑我,心里真不是滋味,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下課后,我還站在那里,盯著電線桿。這時(shí),我的好朋友王晶跑過來,笑著對(duì)我說:“怎么,你敢學(xué)?”聽到這里,我的心像針扎一樣痛,眼淚不停地往下掉。當(dāng)王晶看到它時(shí),他停止了微笑,說道:“別哭了。我只是開玩笑,但別當(dāng)真。我可以教你嗎?”“好的。”我破涕為笑。王敬先給了我一個(gè)示范,卻看到她像猴子一樣“呼”了幾聲,然后“啪”地滑了下去。然后她給我講了爬桿的要點(diǎn),但是我還沒爬到半山腰,就感覺手疼肩膀酸,撐不住了。但是,我還是暗暗鼓勵(lì)自己,忍受著痛苦,掙扎著。這樣,只要我有空,我就會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。
過了幾天,體育課又到了,練爬桿。所有的學(xué)生都成功地爬到了桿子的頂端。輪到我了。沒想到調(diào)皮的王君跳起來說:“上次爬不上去,這次爬不了一半。最好不要。”我忍不住又想退讓。王晶大聲說道:“別擔(dān)心,你能行的。”為了不辜負(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開始向上爬。一開始還算順利,但是中間喘不過氣來,就堅(jiān)持下來了。還有一小塊,手腳越來越差,感覺越來越支撐不住,準(zhǔn)備放棄;“加油!”“加油!”當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,我滿足了同學(xué)們的期望。我盡力了,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,慢慢地,慢慢地往上走。“啊!”我摸著竿頂,開心的哭了。這時(shí),同學(xué)們抱住我,向我祝賀。我很開心,也很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴膰L到了成功的快樂。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中,不再是初三那個(gè)膽小的女生了。我會(huì)勇敢地克服困難,對(duì)一切都充滿信心。那次爬桿活動(dòng)的成功,不僅讓我嘗到了成功的滋味,也讓我明白了一句話:困難如泉,強(qiáng)則弱,弱則強(qiáng)。
成功的滋味作文(篇六)
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一次,我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn):往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進(jìn)一根筷子,等一會(huì)兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。
看完以后,我腦子里冒出了許多問題:這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……
帶著這些疑問,我決定動(dòng)手試一試。找來玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時(shí)希望真如電視中所說。
可事與愿違,杯子提不起來。一次,二次,三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子,杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的。算了,放棄算了!就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的:堅(jiān)持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來。我這還沒堅(jiān)持,就要放手,就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎?我可是男子漢啊!
于是,我趕忙到書房找來愛做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了,米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,咱們成功了!”爸爸激動(dòng)地將我抱起來,語重心長地說:“成功并不難,關(guān)鍵在堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持!”
那次,我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無窮!
成功的滋味作文(篇七)
窗臺(tái)上擺著一張照片,我穿著厚厚的滑雪服,在雪地上滑翔的情景,那是我六歲時(shí)在魯山拍的照片,每當(dāng)看到它,我就想起當(dāng)初學(xué)滑雪的狼狽樣兒……
當(dāng)時(shí)放寒假,媽媽帶我去滑雪。一進(jìn)雪場,就看見滑雪的人們輕輕一滑,“唰”的一聲,飛速而過,看著特別刺激,我也想體驗(yàn)一把,于是快速穿好滑雪鞋,跑到了山坡上。
到了坡頂,我學(xué)著別人的動(dòng)作,雙腳用力一蹬,像箭一樣飛了出去,可誰知滑到半道,沒站穩(wěn),身子一斜,摔了個(gè)大馬趴,疼得我呲牙咧嘴。媽媽看我摔倒了,勸我說:“你去旁邊的小坡道上玩兒吧,等學(xué)熟練了,再來這邊滑”。可我很想在大坡道上玩兒,但又怕摔跤,就只好下去了。
到了小山坡,我發(fā)現(xiàn)大家都是先把身子蜷起來,滑下去的時(shí)候,靠身子左右擺動(dòng)來調(diào)整方向,我仔細(xì)觀察了他們的動(dòng)作,也跟著模仿起來,也把自己的身子蜷起來,“唰”的一聲,我飛快地滑了下去。正享受刺激的時(shí)候,突然前面躥出個(gè)人。我模仿別人的做法,趕緊側(cè)點(diǎn)身,把身子輕輕一斜,成功繞過了那個(gè)人,不一會(huì)兒,我就停在了坡底,心里樂開了花!我快速到大坡道上找媽媽,想在她面前露一手。
媽媽見我上來,驚訝地問:“咦,學(xué)會(huì)了?”哈!不信,你看!”我調(diào)整好身體,快速地滑了下來,媽媽看了說:“不錯(cuò)嘛,真棒!”。嘗到成功的滋味,我心里那個(gè)自豪勁兒啊,別提多高興了。
看來,做任何事情,都要善于觀察,向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),會(huì)令自己成長得更快!
成功的滋味作文(篇八)
生活的滋味是什么樣的呢?嫉妒的時(shí)候是酸的,開心的時(shí)候是甜的,傷心的時(shí)候是苦的……這么多的滋味都遍布在我們的生活中,令人難以忘懷。其中給我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味!
那一次,我跟著爸爸媽媽到牟山去釣蟹。我興致勃勃地拿起釣蟹竿,往湖中一拋,準(zhǔn)備引螃蟹上鉤。我等了大半天也不見動(dòng)靜,看著別人的桶中已經(jīng)有十多只了,但我的桶里卻空空如也,什么也不沒有,我努力地使自己平靜下來,又耐著性子等了兩分鐘,可是就是沒有螃蟹上鉤。我生氣了,扭頭就走,大聲朝媽媽喊:“我不干了!”
可我走到別人的桶前,看著已經(jīng)裝了很多螃蟹的桶,眼饞得很,真恨不得拿一只過來吃。這時(shí),媽媽趕來了,安慰我說:“如果你想吃到美味可口的螃蟹,那就得堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)耐心等待!”我聽了覺得有些道理,壓壓心里的火氣,又坐下來等著螃蟹上鉤。
果然,不一會(huì)兒,我使勁往上一拉,一只大大的螃蟹被釣了上來。我心里喜滋滋的。過了半晌,我又釣到了七八只!這真是一個(gè)大豐收的日子呀!
瞧,我的生活有這么多的滋味!朋友,那你一定也有許多滋味吧!
成功的滋味作文(篇九)
再一次感受到成功的滋味時(shí),有一種獲得重生感覺。就好象是與老友久別重逢,那是一種久違了的感覺,讓我欣喜。
剛來這所學(xué)校的時(shí)候,正是我處于低谷時(shí)期。對(duì)學(xué)習(xí)了無興趣,對(duì)生活毫無信心。每一天看著母親板著個(gè)臉,我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的時(shí)候找我談過話。仿佛我的心事只有他才能看穿,她的話一字一句,似乎每句都一針見血。我來到這所學(xué)校的第二場考試居然前進(jìn)了8名,我開始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開始對(duì)生活充滿信心,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動(dòng)作都無法表達(dá)。
生活中誰不想追求成功?但是很多人在追求成功而未行動(dòng)之前就首先從心理發(fā)生了動(dòng)搖。他們會(huì)這樣說:“嗨!我能成功嗎?這次我看失敗的可能性很大。試試吧,失敗了也無所謂。”于是他們真的失敗了。而這種失敗又成了一種信息,儲(chǔ)存起來。下次就算機(jī)會(huì)到來時(shí),他也會(huì)說:“嗨,我天生不行!”漸漸的就放下了努力,這樣就不會(huì)成功。所以成功的關(guān)鍵在于不舍的追求。古人云:有志者,事竟成。破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發(fā)人深思,推人奮進(jìn)。
當(dāng)你在成功的的那一刻,你會(huì)明白成功的滋味自己體會(huì)。
成功的滋味作文(篇十)
自古成功在于嘗試。在家里,爸媽從不讓我進(jìn)廚房。今天晚上,正巧爸媽都還沒下班,于是我決定為他們露一手。但我不知從哪下手好,只有搬來那本《家庭食譜大全》,選擇最容易做的一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲扔進(jìn)盆里,澆上了一暖瓶溫開水,又從冰箱里拿出幾根黃瓜,扭開水空頭洗干凈,然后放好案板,便拿起刀切黃瓜。起初我想把黃瓜切成片,然后再切成絲,可是還沒過一會(huì)兒,我的手腕就又酸又疼,刀下的黃瓜片也越來越厚,不成樣子,唉,還是改切成黃瓜丁吧。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把它切完了,再看看我的杰作,還真夠逗的,一盤黃瓜,絲,片,丁,塊都有。更可笑的是,粉絲因?yàn)榕莸锰浟耍@得黏黏糊糊的。還有,涼拌時(shí)要放少許油,醋和適量的醬油,鹽。可是少許是多少,多少才適量呢?我放了一次又一次,嘗了一回又一回,才覺得味道差不多,不過,這時(shí)我也快吃飽了。
吃飯時(shí),爸爸說我做的涼菜味道好極了,我心里美滋滋的,我也終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文(篇十一)
在一個(gè)烈日炎炎,樹葉仿佛都要被燒起來的夏天,我和爸爸在僅有的20度的“冰雪世界”里,熱得大汗淋漓,真是“汗流直下三千尺”!
“這樣可不是辦法。”我一邊用手擦著汗,一邊嚼著嘴里還沒咽下去的冰西瓜說:“太熱了,夏天對(duì)我們這群‘胖子’來說,簡直是魔鬼!”爸爸點(diǎn)頭如搗蒜:“就是,要不我們?nèi)ビ斡荆俊?/p>
那時(shí)的我才6歲左右,還不明白什么是游泳,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。來到游泳池,我被這一景象驚住了:游泳池的水那么“深”,人那么多。有的只穿了褲子……爸爸縱身一躍,跳下了水,對(duì)我招招手,示意:下來玩呀!我猶豫不決,遲遲不敢下水。過了一會(huì)兒,老爸干脆一下抓住我的腳一拽,我一下子從游泳池邊上滑了下去,腳站到了底。爸爸一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒狗刨式……讓我看得眼花繚亂,只好拜師學(xué)藝。
誰知,游泳看起來那么簡單,實(shí)際“難于登天”!這不,我一下水,就吃了個(gè)“大虧”!
“游泳最基礎(chǔ)的就是憋氣。”爸爸深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,一次憋氣就是一分鐘。我也躍躍欲試,深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里——咳咳咳咳!爸爸看著我這狼狽樣,笑了笑,說:“別著急,再來一次……”接下來發(fā)生的事,讓我累到虛脫,不止一次被嗆了一大口水,耳朵里也進(jìn)水了,撞到別人或被別人撞到……甚至有一次喝了一口水,半小時(shí)后,我體力不支,不但沒有學(xué)會(huì)憋氣,還被累得氣喘吁吁,狼狽不堪。可是,看到爸爸在開心地游泳,我就暗暗下定決心:一定要學(xué)會(huì)憋氣!果然,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)歷了一次次挫折后,有了經(jīng)驗(yàn),終于能像一塊浮板一樣,飄在水面上了……
這件事,讓我明白一個(gè)道理:失敗乃成功之母,做任何事,堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功!要記住:陽光總在風(fēng)雨后!
我嘗到了成功的滋味,是那么的甜!
成功的滋味作文(篇十二)
晚上,一絲微光,從窗戶外照射進(jìn)來。我開著臺(tái)燈,坐在那熟悉的地方,認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過兩天就要考試了,我很擔(dān)心這次考試,生怕考的不好。清早,我背著那沉重的書包,走在上學(xué)的路上,一路上,幾只小鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,使我心里煩躁無比。
到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)谧呃壬蠚g聲笑語,熱鬧極了!可我依然呆在那空無一人的教室里,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物,隨著風(fēng),一邊搖晃著柔軟的身體,一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂,窗外烏云密布,黑乎乎的。
放學(xué)了,那時(shí)我的心里更著急了,還剩一天就要考試了,我在回家的路上想了想,就往家跑,路邊的小樹叢也顫動(dòng)起來,扭動(dòng)著身體。回到家,我趕忙寫完作業(yè),打開整理本,復(fù)習(xí)起來。太陽漸漸落下,滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色,我依舊沒有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個(gè)明媚的早晨,我走在跟往常一樣的路,去上學(xué)。到了學(xué)校,剛進(jìn)班,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,熱火朝天的教室變得鴉雀無聲,大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來,手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后,大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班,把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上,我打開了那張?jiān)嚲恚郏?5分,我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽,還有一道美麗的彩虹,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文(篇十三)
“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說過。
一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過苦難。誰不備受折磨,就不會(huì)成功。
古人云“一身輕似葉,所重全名節(jié)”。可見名聲對(duì)人們來說是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人,他——司馬遷,他因“李陵之禍”,被判宮刑,這在封建社會(huì)中是極大的恥辱,為此他想到過自殺,但他想到他父親未完成的史書,最終決定忍辱負(fù)重地活了下來,發(fā)憤著述,終于完成了我國歷史上第一部通史——《史記》,為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財(cái)富。
他成功了,他笑了,笑得多么燦爛,這是他因此禍以來第一次笑。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
我想是的。面對(duì)亡國之恥,勾踐可謂強(qiáng)者,臥薪嘗膽,這不僅僅是對(duì)身體的折磨,更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)!失敗與成功往往只有一步之遙,勾踐經(jīng)受住了折磨,成為強(qiáng)者,面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局,笑得無奈,心酸。
他成功了,他笑了,笑得多么豪邁,這是發(fā)自內(nèi)心的!
文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇,但他們經(jīng)歷過悲劇,都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺,那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享!
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