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我真想變成老虎作文 第一篇

今天，我發現我家的墻壁上有一條壁虎，我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。

我仔細地觀察這只壁虎，它有著三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四只腳像青蛙一樣，摸在它的身體上冰涼冰涼的'，可愛極了！我發現它的爬墻技術非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑，我想它爬墻時這么厲害是因為它的腳有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進罐子里，沒想到壁虎的敏捷性這么高，剎那間張開了它那血盤大口，伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中，那只小蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才真正看到壁虎的兇相。后來，我看見壁虎的尾巴又長又細的，便覺得佷好玩，于是就一手抓起了它的尾巴，誰知我一抓起來那尾巴就斷了，我以為它會死了。我有觀察了好幾天，卻發現了奇跡般的變化，壁虎就像死里逃生一樣，不但沒有死，而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪，就問爸爸。這個問題終于被我問的水落石出了，原來這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。

這就是我可愛的壁虎。

我真想變成老虎作文 第二篇

從小到大，我有過許多夢想。我夢想著自已能在云端上漫游；我夢想著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我夢想著環游地球一周；我夢想著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。

如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會選當一所大學里中文系的老師。因為中文是我們的母語，當上語文教師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文老師在我的心目中是最偉大的，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的甘霖……雖然我知道當老師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個職業。

為了實現這個夢想，我一直在努力。在學習上，我不斷給自己訂新的目標，特別是在語文方面。二年級時，我在課堂上給自己定了“一節課發言一次”這個目標；三、四、年級時，我定的目標是“一節課發言至少兩次”；現在，我又給自己定了“一節課發言至少三次”這個目標。寫作文時，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標。在工作方面，我也在一直努力提高。

可以說，從一年級到現在，我一直在為這個夢想而努力。我知道，當老師是非常辛苦的。但是當你看著自己的學生越來越優秀時，就會覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說：“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師，把自己的全部知識都交給下一代。我認為，這是一個偉大的職業，我要為這個夢想而加油!

我真想變成老虎作文 第三篇

夢想，誰都會有，而且誰都不一樣，如果一個人沒有夢想，就好比沒有翅膀的鳥兒，又好比離開水的魚兒，一無所用。而我的夢想——就是成為一個畫家。

從小的時候，也不知道為什么，就是特別喜歡畫畫，而且畫的也還可以。所以，我就產生了成為一個畫家的夢想。

曾經，我以前畫創意素描的時候，因為畫起來很難，所以就輕易放棄了，然后就再也沒有拿起彩鉛的畫筆。

不過有一天，媽媽為我又報了一個補習班——就是我曾經放棄過的素描，我強力反抗，但還是被強制去了。

我來到了補習班，發現我畫起素描來盡然這么簡單，我曾經還以為素描很難呢！漸漸地，我的進度很快，就已經畫到五官了，突然，老師竟然叫我們畫創意素描，那可是我已經放棄已久的東西了，沒辦法，我只好開始畫創意素描了，不知道為什么，我就十分好像很擅長的樣子，畫的雖然也不是特別好，但是比其他同學畫得好的多，也不知道為什么。

于是，我又撿起了那只放棄了很久的畫筆，重新畫起畫來。

這便是我的夢想。

夢想，好像一個推進器，推進著一個人的成長；夢想，好像一個大風扇，使火更加旺盛……

夢想，就是一個人的生命，一只鳥的翅膀，一個鷹的飛翼。

這便是夢想。

我真想變成老虎作文 第四篇

普通的夢想需要一步一個腳印來完成的，偉大的夢想更不可能是一蹴而成的，他更需要我們踏踏實實的做好每一件好事。

有夢想就有希望。

躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長大了要給他買一座打大房子，讓她享受著幸福的生活，媽媽只是微微一笑然后對我說：“那所以從現在起就要好好學習，然后再來給我買房子，好不好？”從媽媽的話中我懂了只有好好學習才能干成事。

年幼無知的我立下了這個“偉大”的夢想，它促使我不斷地想學習，想努力，想進步。有了夢想才會有前進的動力，我們的生活才會充滿陽光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的，我們都要拼盡全力去做。

有夢就要努力。

記得初中班主任曾經說過，“想其實不是那么遙遠或不現實的，我們不能把目光放的太遠，切合自己實際就行，我們做事要的不是我已經盡力了，而是我必須拼盡全力，你要記住當你說我已經盡力的時候其實你還沒有盡力，”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了，我現在的夢想不是當初年幼無知說下所謂的買房子夢想，而是努力學習，用將來的輝煌成就去彌補過去所留下的遺憾，給我所愛的人幸福，這就是我的夢想。

有夢就有藍天。

經歷了人生第一個轉折點，我選擇來到三高，在這里有細心善良的老師教導我，有親切的同學幫助我，我很慶幸來到這里，因為我相信。它必將會教我給我更多更多無窮的知識以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空，我會在這里盡情的飛揚來鑄就我的夢想。我想飛的更高，我會飛的更遠，更久。

新的一年到了，不論我們的夢想或大或小，我們都要腳踏實地的做好每一件事，安安穩穩地做自己，不要委曲求全也不要好高騖遠。本本分分做好該做的。放下一切，不要悔恨昨天，勿要憧憬未來，好好把握今天的每一秒，共同打造屬于我們的夢想。

我真想變成老虎作文 第五篇

假如我有一雙翅膀，我就可以飛向我心中始終的藍天。在天上我可以和小鳥們一起做游戲，可以和飛機比賽，還可以睡在白云上，好好放松一下緊張的心態。

假如我會飛，我就可以飛到世界上最有名最大最豪華的海邊沙灘上去，去盡情享受這來之不易的快樂。

假如我會飛，我會飛到中國赫赫有名的“東方明珠”電視塔的頂端 ，然后站在上面好好看看上海的風景。

假如我會飛，我會飛月球上去，了解月球，為我國一向想解開的謎團做出貢獻。

假如我會飛，我就可以飛出大氣層，一會兒摸摸金星，一會兒摸摸水星，一會兒摸摸天王星，最后還要到火星上去，觀察火星，鉆研火星，讓我國對火星不再陌生。

假如我會飛，我就會飛到秦兵馬俑那兒，它可是被世界人民認為是世界“第八大奇跡”它還是獨一無二享譽世界的珍貴歷史文物，我還要仔細端詳一下。

假如我會飛，我就會揮手和地球告別，飛向浩瀚無邊的宇宙，去體會太陽公公的熱情；最后還要到月球上去，看看嫦娥和玉兔。

假如我會飛，我就會飛到那個名叫“天涯海角”的地方，看看那里是不是風景如畫，游客如織，人間仙景。

如果我真的會飛，我就會飛向全世界！

我真想變成老虎作文 第六篇

有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書育人的人民教師。

我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候，我就是聞著粉筆味長大的。

記得那天晚上，奶奶在學校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點，她卻一個人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒回家。大約在兩小時后，她又哭著趕來，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子。”我一邊應著，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊說：“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。

晚自習時，老師出了幾個有難度的題，看誰做得又快又準！我于是奮筆疾書，開始心里想著：哈哈，老師還說難呢，在我看來，小菜一碟。咦，怎么算不出來呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發現我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說：“你連數字都抄錯了，怎么會對呢？”老師很和藹地輕聲指點我，讓我在覺得老師溫和的同時更覺著羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的引路人。

我感恩于一路教導我的親人、師長，感恩于這個時代讓我們如此快樂成長。用什么來回報你們呢？我堅信我要實現我的夢想。

我很清楚我的理想是當一名人民教師，而現在我能實現這個夢想的唯一道路就是讀書。為自己的夢想奮發，拼搏，加油！

我真想變成老虎作文 第七篇

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”小鳥一邊快樂地唱著歌，一邊自由自在地展翅高飛。看著越飛越遠的身影，我仿佛覺得自己也變成了一只小鳥，在浩瀚無邊的天空中自由的翱翔!

看，我奮力飛向藍天，和藍天來一個擁抱，去親吻白云，與白云姐姐交朋友，一起嬉戲玩耍。我在天地之間自由地飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那么無憂無慮，讓人快樂，心情奔放，就像撒了快樂的蜜糖，每一刻都是那么快樂，那么幸福。

瞧，我飛過高山，來到小河邊。和天真的孩子們一起玩耍，和可愛的動物們一起嬉戲。突然看見一個熟悉的身影。咦，這不是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩嗎?只見她卷縮在一個角落里，金黃的頭發在作文雪中飄動。我停了下來，對小女孩說：“你坐到我的背上吧，我帶你到溫暖的南方。”于是小女孩坐在我的背上，我帶著她，飛到溫暖的南方，飛到一戶慈祥的老夫婦家，讓她過上了幸福的生活。

我飛過小河，來到農民伯伯們的田里，幫助農民們捉害蟲。看，我在田里發現了一條毛毛蟲，它正在吃莊稼們的葉子，吃得可香了。我把握好時機，沖下去，把那條毛毛蟲捉住吃了。等這塊田里的害蟲被我捉完了，我就飛到其他農民們的田里，去捉更多的害蟲。

我多么想變成一只小鳥，在湛藍的天空中飛翔!我想變成一只小鳥，這雖然是一個不切實際的幻想，是不可能實現的。但我可以像小鳥一樣，永遠保持一個自由、快樂的心!

我真想變成老虎作文 第八篇

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”所以，我們每個人都要擁有美好的夢想。

我的夢想就是做一名平凡的兒童文學作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時令人捧腹大笑，傷感時，潸然淚下。

自從上一年級起，我就開始漸漸領略了書籍散發的獨特魅力。每當我拿起那散發著筆墨香氣的書時，總會沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學。因為兒童文學書中總讓我們在書籍中懂得道理，學到知識，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。

我想等長大后用一個個妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂；我想用一個個感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個個勵志向上的故事，讓孩子們積極上進；我想用一個個艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來之不易的幸福生活。總之，我一定要為孩子們寫數不勝數的好故事，塑造一個個栩栩如生的人物。

我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭搶著和我一起合影，洋溢著歡樂與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。

我的夢想伴隨我成長，我相信只要我努力，總有一天我讓夢想不再是“做夢”與“幻想”，而是成為現實。

我真想變成老虎作文 第九篇

每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方，做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐，有的人的夢想是老師，有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁 ……而我的夢想則是當一名為國爭光的射擊運動員。

開始，我是不喜歡射擊的。因為我覺得射擊時一種負擔，是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊員不能按時回家，要在正常放學晚一個小時后才能回家。

我曾多次想過要退隊，可是，家人的的支持與鼓勵是我進退兩難了。而且，當初是我自愿報上的名字，想半路退出，那也太沒有毅力了。

就這樣，我艱難得熬過了一年多的訓練。在一年多的訓練中，在不知不覺中，我覺得自己好似對射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺中，技術越來越好，克服能力越來越強了。

記得那是五年級的一次建德市射擊比賽，也是我第一次參加射擊比賽。我好激動，好興奮，與當初聽老師說以后有射擊比賽要我們參加的時候截然不同。

那次比賽，我好緊張，但我仍舊很鎮定，這也是我參加訓練以來得到回報。比賽時，我吧自身的潛力釋放出來，卻沒能得到冠軍的寶座，只得到了第二，這是我的遺憾之一，也是我的收獲之一。總而言之，這次比賽給我下一次，乃至以后參加比賽打下了良好的基礎。

那天晚上，我躺在床上，回想著比賽的情節。為什么沒有拿到第一？這個問題，我已經找到了答案，著是能說明，我的能力還不夠，還得加把勁。凡事是有過程的，樹總是先開花，才結果。而要開一朵好花，那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育，這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的，“不經歷風雨，怎能見彩虹？"

以后，每次訓練，我是次次必到，哪怕練到多晚，我也甘愿。每天練每天練，總是會有一定收獲的。

轉眼，我六年級了，是畢業班的了。聽老師的，應該好好學習，天天向上。可是，我卻還是堅持天天去練射擊，即使作業再多，我也不怕，我已經放棄不了射擊了，射擊已經成為了我靈魂的一部分，在我的心底留下了永不磨滅的痕跡！

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