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橡皮擦作文450字 第一篇

考試的時候需要，需要它來更正自己的錯誤；作畫的時候需要，需要它來抹去瑕疵。歷史也需要，用來消去難以忘卻的回憶，然而，在歷史的長河里，歷史容不得更改，容不得更改它容不得的存在——過去的，也變成了過去。只能抹去表面，卻永遠不能改變全部。八年xxx，南京大屠殺，日本人大可用把這段歷史擦去，卻從來都不能夠改變侵略戰爭的實質；xxx，xxx之死，即使為它平反，也無法抹去xxx的過錯。對于我們，我們對朋友的不尊，對老師的不重，對父母的不敬，即使事后說成千上萬句道歉也無濟于事。依稀記得，兒時有個的玩伴，經常一起玩耍。一次，我因為一件小事而對他大發雷霆，一連幾天都沒有理睬他。幾天后，逐漸冷靜下來的我主動找他，卻發現我倆之間出現了一個巨大的隔膜，怎么也無法拆去。我們能用擦去所做的過錯，卻永遠不能用屑來填補他人內心的傷痛——失去的，也就永遠失去了。我們要清楚的明白到，，不是萬能的，錯事，總不能用來彌補。因此，在生活中，在為人處事當中，我們要多注重他人的感受，不要在事后手持渴望糾正卻無能為力。

橡皮擦作文450字 第二篇

一天，我在作文班里玩了一個搶橡皮的游戲。

老師先說了游戲規則：兩個人一組，雙手抱在胸前，如果老師說一、二、三右手，就用右手搶橡皮，一、二、三左手，就用左手搶橡皮，如果只說一、二、三的話，就不動手了。

游戲開始了，只見我的同桌楊奕宸一直看著橡皮，就像大灰狼盯著小綿羊一樣目不轉睛，此時，我也很緊張。“左手！”老師話音剛落，只聽見一連串“砰、砰、砰”的聲音，我沒有搶到橡皮，我又失落又難過，而我的同桌楊奕宸卻開心的呵呵傻笑，我假裝說“呀，你拿錯手了！”，并準備馬上搶過來，可是被他發現了，又沒有搶到，太可惜。

今天真開心，因為被同桌的開心感染了，雖然沒有搶到橡皮卻玩的很開心。

橡皮擦作文450字 第三篇

今天，我們的作業很少，于是，我的作業很快就完成了!

于是，我拿出我的橡皮泥，橡皮一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣漂亮。我捏了一下，覺得有意思，又往下捏越捏越好玩。我于是就，給自己定了一個規矩：捏小動物。我捏了一只小梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只猴子。我看見可愛的小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說：“以后我給你做伴吧!”我高興地說：“好啊!”以前我在動物園看到老虎它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點也不兇猛，倒是很溫和，它好像在說：“不要怕，我不會傷害你的。”我捏的這只猴子很頑皮，好想要拋竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對這些小動物說：“咱們交個朋友吧。”看它們高興的樣子，好想同意了，我高興得拍起了手!

橡皮擦作文450字 第四篇

縫橡皮?一看這題目你一定會驚訝不已，誰這么無聊會做這種低智商的事情，那就是在下——一位毛手毛腳的男孩子。

那還是一年級的事情，開學沒幾天，媽媽給我買了一塊憨態可拘的小熊維尼橡皮，發出陣陣水蜜桃的甜香味，讓你忍不住想去舔上一口。可就是這塊讓我愛不釋手的橡皮，不知慘遭哪位無名英雄的“毒手”，被切成了兩半。回到家，看著斷成兩截的“維尼”，我的眼淚源源不斷地流了出來。有什么辦法讓它恢復原狀呢?我突然想起媽媽幫我縫衣服的情景，對呀，何不用這個辦法呢?我終于想出了一個天底下獨一無二的主意——縫橡皮。

說干就干，我拿出針線盒，一手拿著針，一手拿著線頭學著媽媽的樣子往針眼里穿。可是，笨手笨腳的我卻怎么也穿不過去。對了，我想起媽媽總是先拿著線頭在嘴里舔了舔，讓線頭變尖了再穿，我也照樣做。果然，線頭變細了，我又抖抖擻擻地穿了一遍，哈哈!還真穿過去了!正當我為自己的聰明才智沾沾自喜的時候，麻煩的事來了，因為我年紀小，加上沒有縫衣服的經歷，針剛戳進橡皮，橡皮卻被我這個好心人戳下了一小塊。可我除了聰明，還有個優點就是認死理，我就不信自己縫不好。于是我左右開弓，開始了我的這一“浩大工程”。就這樣，一塊橡皮在我的摧殘下，終于完全散架，變成了一堆橡皮渣。

而當時那個不明原因的我，卻怎么也想不通，憑我的聰明腦袋，怎么就偏偏栽在縫橡皮上了呢?

橡皮擦作文450字 第五篇

有一天，我在暖暖的家里睡大覺，家其實就是文具盒啦！突然我聽到了下課的鈴聲，叮鈴鈴，小主人把我的同伴筆、尺子和小刀放了進來，原本暖暖的家，變得更暖和了！

小主人出去踢球了，我們便大聲說話，大聲笑了起來，我很開心。

小主人回來的時候有些悶悶不樂的樣子。原來，小主人和班里的小伙伴鬧不開心，說不要和同學們玩，也不理他們了呢！

叮鈴鈴，呀！這么快就上課了，這節課是小主人最不喜歡的一節課了，他悶悶不樂的在文具盒里翻翻找找，最后把我拿了出來。

“咦，這節課明明不需要我，干嘛要把我拿出來呀？”我依依不舍的回頭看了一眼文具盒，出來了之后冷冷的，真的好舍不得家，好想回家呀！

只見小主人拿起了鉛筆，朝我的肚子上一戳。

“哎喲，痛死我啦！小主人你這是干嘛？很痛的。”接下來小主人拿起了刀子，摸著腳指頭就能想到小主人要干什么。

“啊！”這個叫聲響徹云霄，小主人把我的肉一塊一塊地切下來，把我大卸八塊。最后，小主人又把我切成很小的塊塊。小刀也不想這樣，因為小刀是我的好朋友，它的臉上還粘著我的“血”。

橡皮擦作文450字 第六篇

我的橡皮已經整整陪了我四年，以前他精致的美麗的圖案如今已經變成一些粉末，他已經舊了，在那嶄新的世界里，他已經完全被淹沒，可他仍無怨無悔為我服務著。每當我考試時，他總在旁邊看著我，一路“過五關斬六將，斬顏良誅文丑”。可每到我遇到“攔路虎”時他總會用緊張的心情看著我。

恨不得立刻“飛身上馬”，幫我解決這道難題。每當我用它擦去字跡時，他總會咬緊牙關，將自己的身體奉獻出去，以改正我的錯誤。而他呢，用完之后，則會變為塵埃。每當我考100分時，將卷子小心翼翼的放到他上面，他總會揚起頭，看著這分卷子，心里有說不出的喜悅。可是鉛筆卻老夸贊自己的功勞，數落橡皮，但他卻不計較不理會。每當別人和主人借用橡皮時，他總會依依不舍，但還是親手將自己傳到了別人的手里。即使橡皮只剩下一層軀殼，他仍會盡心盡力地為我負責，直到他被擦完度過這平凡而又短暫的一生。

橡皮擦作文450字 第七篇

今天一回到家，軒軒就非常自豪的拿出鉛筆盒給我看！我一瞅，恩，昨天放進去的橡皮擦還好好地躺在里面呢。原來他是向我炫耀呢。從開學到現在，鉛筆原來準備的6支，現在早已經不知去向了，后來又增加了幾支，現在僅僅只有兩支了，橡皮擦是三個，都不見了。加上鉛筆頭上面的橡皮擦，也都被他用得精光。

完全就是不會管理自己的文具，批評教育了幾次后，見沒有效。就一氣之下說：再不給你準備橡皮擦了！兩天后，他體會到沒有的嚴重性。這才對他說：怎么樣？你能不能看好自己的東西呢？“試試唄！”拿出一個新的給他。現在過去一個星期了，依然還在他的鉛筆盒里，看來，他還是有很大的進步的。他告訴我，橡皮擦還在，也是希望得到我的肯定。

我立刻好好的表揚了下他。他也覺得很自豪。希望從小事做起，讓他成為一個有責任的人。

橡皮擦作文450字 第八篇

每天，我都會匆匆地經過一棵巨大的橡皮樹。到了學校我遠遠望去那棵樹像大傘一樣撐在小區門口。

每天，我慢慢地走在回家的路上，不經意發現地上掉落了許多葉子，我拿一片葉子仔細觀察，顏色正面濃綠反面淺綠，形狀是橢圓形看起來像一把大芭蕉扇，摸一摸又粗又厚像一件牛皮革還帶有閃亮的光澤度，聞起來有清香味。

橡皮樹枝干的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，縱橫交錯就像街道一樣，真是雄偉壯觀，向上的枝干長得粗壯直沖云霄，地上的根互相纏繞擁抱在一起，像麻繩一樣。

一部分樹枝上的根垂在半空中，有細又長，微微彎曲像一位老爺爺的長胡子，所以這些根也叫作“須”。這紅紅的像辣椒是什么啊!原來是橡皮樹的小幼芽啊!

橡皮樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹啊!

你肯定想象不到它過去的樣子。它曾經在一場大臺風中遭遇受重創，變得光禿禿的，再也沒有鳥聲沒有鳥影也沒有花朵。它是多么的堅強，不怕風吹雨打，這美麗茂盛的樹啊!

此時，我受到了啟發：橡皮樹不怕困難，堅強地生長著，作為人類當我們遇到困難的時候，我們也應該勇敢去面對!

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