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有關愛國的作文(精選18篇)
有關愛國的作文(篇一)
愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“國家“。為了這兩個字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。
愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當四川汶川發生特大地震后，愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個個眼神，一處幫文明現在看比賽行為……
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的國家更和諧，更強大。
有關愛國的作文(篇二)
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這種叫“奮發向上”的精神，擁有一顆愛國的心。愛國，不需要干出一番驚天動地的大事業；不需要在中外多大的名氣；不需要寫下多么豪情壯志的保證書；不需要……只需要擁有一種叫“奮發向上”的精神。
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這
“精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧，他也是一個十分愛國的人。在北宋末年，金兵入侵，國家破碎，再加上當時的皇帝只顧自己吃喝玩樂，將老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中，他決心要參軍，可是，他看見自己已年過花甲的老母親，和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子，這使岳飛放心不下。岳母知道了，就勸岳飛，說，男子漢大丈夫，理應當從戎報國，不必記掛家里。岳飛下了決心，應招從軍。臨行前，岳母將岳飛叫到跟前，取出一根長長的梅花銀針，說：“兒啊，此去定要驅走金虜，報效國家。等大獲全勝，再回家園。為了使你銘記在心，臨別前，母親贈你4個字：‘精忠報國’，刻在背上，以永志不忘。”岳飛望著白發蒼蒼的老母親，當即脫下上衣，請母親刻字，并發下誓：精忠報國，刻骨銘心，不殺金虜，誓不歸還！岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字，每扎下一針，就如同扎在自己的心上，但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女，奔赴抗金戰場，用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士，在我們現代也有不少愛國人士。
龔全珍，開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關心下一代的成長。27年中，龔全珍義務對青少年進行革命傳統教育，與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子，資助學生100多人，捐款高達10余萬元。1986年3月，甘將軍因病與世長辭，年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩，自己住進了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己當福利院的工作人員，天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾：“健康時，每周去一次福利院，為孤寡老人做一些力所能及的事；有病時，不住特殊病房，不用價格昂貴的進口藥品；逝世后，生前最后一個月的工資作此生最后的黨費；生前資助的5名貧困大學生，要求子女資助到畢業。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多，僅僅只是在延續甘祖昌建設美好家鄉的夢想。
我們雖然只是小學生，但為愛國做的是卻很多很多。
我們小學生愛國就是好好學習，認認真真地完成作業，全面發展。現在從這些小事做起，掌握更多的知識，長大后報效祖國，這就是我們小學生能為愛國做的事。別看是小事，但是，如果我們每個人都這樣做，我們的祖國將人才倍出，國家將更加強大！難道這樣做不是愛國嗎？
愛國，不僅僅需要擁有一顆愛國的心，還需要擁有一種奮發向上的精神！
有關愛國的作文(篇三)
愛國是中華民族的傳統美德，古今中外，愛國的驚人舉動不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章。
短文緊緊圍繞“一分錢”來開情節，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事。她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當兵時，在街上撿起了一分錢。
當我看到這里，心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高，但無非就是被老師和父母表揚一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當石子踢。可當我看完這篇文章，我不禁臉發熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢，不是為了別的'，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經意地踩了，用她們的話說：“就是踩到我們心頭上。”
我的心受到極大的震動，雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動，從身邊的每一件小是做起：愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾。
因為只有把祖國時刻放在心里，留進血液，才會真正落實到一言一行中。
有關愛國的作文(篇四)
祖國，我愛你！你是我們偉大的母親，你的強大就是我們最甜蜜的幸福！
打開中國近代史，我們可以看到我們的祖國曾經遭受到外國列強怎樣的欺凌和壓迫，在這期間，涌現出多少的愛國志士，舉不勝舉，他們用一顆顆赤誠的愛國之心報效著我們偉大的祖國，甚至有的獻出了自己寶貴的生命。
最殘忍的是日本鬼子侵略中國，屠殺了我們無數同胞的生命。為了趕走這些侵略者，我們千千萬萬的中華兒女聯起手來共同抗敵，他們憑著一顆顆愛國之心，勇往直前，前赴后繼，為中華民族屹立在世界的東方流血犧牲，一腔熱血染紅了五星紅旗，他們是我們的驕傲！
如今，我們中華民族終于挺起胸膛站起來了，今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族自豪，更沒有任何理由不為祖國的未來作出貢獻。
同學們，我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的，我們必須加倍珍惜和保護這和諧幸福的生活，作為新時代的少先隊員，我們一定要認真學習，長大后成為祖國的棟梁報效祖國，讓中國成為世界上一顆最耀眼的明珠，同學們，讓我們共同努力吧！
有關愛國的作文(篇五)
今天，我看了一本《找準人生的北斗星》，主編龔吟怡、張緒堵。我看了其中三篇，最讓我感動的一篇是《最稚嫩、最純真的愛國心》。
這篇文章講的是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學的學生。她在一次排練舞蹈時突然摔倒，原來她患了絕癥，腦部積水，頭部變大，雙目失眠。雖然她生病了，但是，她總是深情地唱著一首歌——“歌唱偉大的祖國”，她最大的夢想是能站在北京天安門廣場看升旗儀式，聽國歌。小欣月的爸爸和熱心人一起在長春精心編織“北京之夢”，小欣月走向她夢寐以求的“天安門廣場”，當國歌響起的時候，小欣月用力試圖舉起右手，對國旗表達一個少先隊員應有的禮節，但由于手臂無力，她沒能表達自己的心意，小欣月沒有氣餒，繼續用盡全力舉起自己的右手，一次、兩次、三次，……還是沒有成功，她只能將手舉到額頭處。欣月的從容讓爸爸流了眼淚，他一邊擦眼淚，一邊幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里，我被小欣月深深的感動了。小欣月得病了，手臂無力，還一次、兩次、三次地舉起右手，說明小欣月非常地愛祖國，我們要向她學習，熱愛祖國，熱愛國旗。還有一方面，我覺得小欣月年紀雖小，為了表達一份神圣的愛國之情，三番幾次頑強不屈的精神，值得我們學習。在學習中，碰到問題或困難的時候，不能氣餒，要反復思考，要多向老師請教。
一則小小的故事，讓我們感受得那么深，我們應該以小欣月為榜樣，愛祖國，愛學習，讓我們自己成為有用的人。
有關愛國的作文(篇六)
圓明園，即中外馳名的“萬園之園”。今天，我有幸見到了圓明園的“尊容”。圓明園不僅記錄了清朝之輝煌，也見證了中華之恥辱。它不斷告誡我們要努力奮斗、熱愛祖國、勿忘國恥。
“哎，真是悲劇呀!”當我們走進長春園，一處處殘垣斷壁，一幕幕碎石傾柱，都哭訴著當年的屈辱史。我透過繁華的殘跡看到了強盜的暴行，看到了不平等條約，更看到了當時懦弱的清政府。大水法、海晏堂、遠瀛觀……它們是悲慘時代的見證者。圓明園中的大水法不光向我們展現出沉痛的教訓，也讓我聯想到它的燦爛輝煌。
圓明園融合了中西文化，它是東方與西方匠人智慧與奮斗的結晶。紅墻黃瓦、白石灰磚，完美結合。圓明園是皇權的象征;是中華的名片;是世界的縮影。乾隆曾贊：“其規模之宏敞，丘壑之幽深，風土草木之清佳，高樓邃室之具備，可稱觀止。”150年呀，多少次填湖堆山、修樓蓋宇、開渠引水，才能成就這前所未有的“萬園之園”。但1860年10月的一場大火，焚燒了繁華;焚燒了這一奇跡;焚燒了幾朝皇帝的心血;焚燒了中華民族之尊嚴!今天的大水法脫去華麗的外衣，露出破敗的一面，為我們不斷敲響警鐘。
不止是大水法，你可曾記得十二生肖獸首嗎?它們從那次災難后，至今未曾團圓。有的已回歸祖國的懷抱;有的銷聲匿跡;有的還在異國他鄉。你可曾記得含經堂?三十余座氣派的宮殿，如今卻被夷為平地。以前的方壺勝境中宮室氣宇軒昂，現今石柱堆積如山。
圓明園，現在依然坐落在北京西北郊，但繁華已落幕，只有幾根石柱低低的哭聲，只有幾縷空氣中飄蕩的煙火味。
也正是如此，我們才警鐘長鳴，更加奮發圖強，勿忘國恥。作為一代青少年的我們更要銘記歷史，熱愛祖國，共同肩負起歷史給予我們的重大使命。我們要為中華之崛起而讀書。
少年強，則國強，熱愛祖國，勿忘國恥!
有關愛國的作文(篇七)
朦朧中，我出生了。
上帝盯著我——他所創造出來的人類，臉上露出幾分嚴肅，他低下頭，對我說：“我給你六樣東西：財富，權力，名譽，成就，生命和愛國。“他停了一下，指了指對面的海岸，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣東西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛去，這時一群鷹出現了，那銳利的目光，那堅硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時不時向我發起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣東西吧！我親愛的孩子。”我拿起財富與權力給禿鷹，它們停止了對我的攻擊，我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半。“再扔下兩樣東西吧！”我又拿起名譽和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進深海。
我正為我九死一生感到高興時，一個大浪打翻了我的船，我總結出前兩次的經驗——應該扔一樣東西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個問題，我就剩下兩樣東西，生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯，記住，愛國是不能丟下的。”
一切都在變化，可愛國，永遠不變。
有關愛國的作文(篇八)
戰爭時期有很多愛國的少年英雄，比如卓婭、王二小、劉胡蘭等等。我最喜歡的是還那個可愛的小英雄王二小。
王二小以前是一個淘氣的放牛的小孩，有一天，他放牛的時候把牛弄丟了，他到處找牛的時候遇到了一群日本人，日本人讓二小帶路，二小表面上應允著，其實把日本人引到了我軍的包圍圈，我軍把日本人打得落花流水。剩下的那些活著的日本人氣壞了，一下子把二小用槍挑死了。小二的死激怒了大家，大家一鼓作氣，殲滅了所有的敵人。
看了這個故事后，我就想王二小那么小的年紀就知道愛國，那我一定要好好學習，將來報效祖國。不要讓外國人侮辱祖國，瞧不起我們國家。
努力學習，每天進步，這是一種愛國，只有努力學習，才能把祖國建設得更強大、更美好。我還要鍛煉身體，讓身體棒棒的，這也是愛國，因為有了一個好身體才能更好的做報效祖國的事情，不是嗎？
不亂丟垃圾，不隨地吐痰，遵守交通秩序，不大聲喧嘩、說臟話，這也算愛國吧，聽說現在在世界上，中國游客的名聲并不是很好，所以我們必須提高自身素質。
不要總是吹外國貨多好，其實現在國貨的品質也越來越好了，而且我們中國人多多支持自己國家的產品，也沒什么不對的。有句話說得好：我用國貨我驕傲！
我一定要從現在做起，做一個愛國、善良的人。
有關愛國的作文(篇九)
一個人也許什么都可以沒有，但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物，都因為有一腔愛國熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……
在二戰中，也有一對平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們在戰場上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著隨時可能失去生命的危險，潛入敵營，準備燒毀馬廄。這，是怎樣的豪情，怎樣的大無畏啊!只是一個女子，只是一個本應坐在教室中學習的學生，是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問，那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆，可恨，正當她要點燃馬廄時，德軍發現了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后，在刑場上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來，為國家安全站起來!那一瞬間，我震撼了：無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰死在沙場上。死，是一個人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰爭。用鮮血，用生命去維護祖國的尊嚴!
此刻，在心里，對卓婭和舒拉，對在戰場上犧牲的保家衛國的戰士們，鄭重地鞠一個躬!
有關愛國的作文(篇十)
端午節要來了，我們紀念屈原。
但我們紀念的應該是詩人屈原，而不是愛國者屈原。屈原是偉大詩人，但不是真正的愛國者。因為屈原所愛的“國”是楚國，楚國是周天子分封的諸侯國，嚴格地說相當于現在的一個省。愛一個省怎么叫愛國呢？愛國那就要愛周天下。雖然周室既衰，尾大不掉，但這也不是不愛天下，只愛一個諸侯國的理由。
或許有人說，屈原是想讓楚國強大起來后統一中國，這種說法顯然是一種臆測，屈原的詩文里沒有流露統一天下的心跡，史書也無記載。司馬遷也只說他是“睠懷楚國，系心懷王”，是楚國的忠臣。可見屈原并沒有心系天下的雄心壯志。
魯迅先生對屈原愛國也并不認可。他在《漢文學史綱要》里，盛贊屈原的詩，“其思甚幻，其文甚麗，其旨甚明”，并認為“其影響于后來之文章，乃甚或在三百篇之上”，但對屈原愛國之事，則只字不提，只說他是“睠懷宗國”。“宗”子用得極妙，把周天下和諸侯國區分開來。這說明，在屈原愛國這個問題上，魯迅是相當清醒的。
如果硬是要說戰國時期的愛國者，我看應該是秦國的一些國君和大臣。是他們在周室大勢已去，天下四分五裂的局面下，胸懷天下之大志，堅持不懈地努力，才使得華夏一統。他們所愛的絕不是僅僅是秦國，而是天下，也就是我們現在所說的中國。
有關愛國的作文(篇十一)
熱那亞少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢。”
那些人發火了，說道：“小子，你真是狗咬呂洞賓，不識好人心，你憑什么不要我們給你的錢，要不是看你可憐，我們還不想給你呢！”少年反駁道：“那你們憑什么侮辱我的祖國？”一個英國人說：“因為我們的交通比你們國家的好。”另一個人說：“我們的旅館比你們國家的好。”少年不服氣地說：“那你們也不應該侮辱我的祖國。”那些人說：“就算這樣你也不應該拒絕我們的錢呀？”少年說道：“我不能容忍別人侮辱我的祖國，否則無論你們給我再貴重的東西我也不會接受的。”當那些人到達意大利時，看到意大利真的完全變了，交通管路的井井有條，旅館也建得很好，他們想起在船上對少年說的話，感到很慚愧。
回到了自己的家鄉，少年吃了一驚，自己的家鄉怎么變化這么大，他連自己的家都找不著了。正在他不知該怎么辦時，一個中年婦女提著菜籃子走過來了，他正想上前去問路，忽然覺得這個人很眼熟，仔細一看原來是自己的媽媽。他激動地叫了一聲媽媽，中年婦女愣住了，簡直不敢相信自己的眼睛。她看著眼前這個又黑又瘦又臟的小男孩，簡直不敢相信他就是自己朝思暮想的兒子，她真是太吃驚了。兩個人抱在一起痛哭了起來，媽媽對少年說：“孩子，我們回家吧，以后我們再也不分開了。”從此以后，他們一家人幸福的生活著。
有關愛國的作文(篇十二)
同學們，你們發現家鄉密云變得更可愛，更多姿多彩了嗎？是的，密云變了，密云正在以它嶄新的面貌展現在世人面前。
坐落在城西的奧林匹克全民健身公園，密云縣盡人皆知。它那秀麗的風光，“密之水”那挺拔的身軀，招來四面八方的游人到這里來逛一逛，瞧一瞧。
剛一走進公園，一股股花香迎面撲來。一片片綠茵茵的草地讓人看了都不忍心踩。條條小路貫穿公園各個角落，連一張廢紙都看不見。遠處，一座具有現代化建設氣韻的彩虹橋飛架在白河上面。走在橋上，悠閑自在，涼風習習，讓人感到心曠神怡。一臺臺健身器材，能讓人們盡情舒展一下疲勞的身軀。
走著走著，“密之水”造型建筑的身影映入眼簾。它是密云的象征，雕塑高33米，頂部為直徑7米的環保球，表現了密云綠色田園的生態環境，展示了密云地貌，特別是密云水庫這一“密云水之本，北京水之源。”它的壯觀、美麗，讓我覺得自己很渺小。環游奧林匹克健身公園，美景讓人看不盡，也看不厭。
它為我們提供了優美的環境，齊全的健身器材。它使我，不，是使大家都感嘆：奧林匹克全民健身公園太美了！它真是一個好地方啊！
同學們，看了奧林匹克全民健身公園這么靚麗的景色，你們是不是很向往呀？那就請各位老師與同學來看一看奧林匹克公園的美景，一覽密云的風景名勝吧！
有關愛國的作文(篇十三)
愛國是一個亙古不變的話題，隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化，假期里我看了《我和我的父輩》，感受著他們的愛國情懷。
《乘風》冀中騎兵團中的乘風父子為了保護群眾撤離，拼死抵抗日軍，用小我的犧牲換來了百姓的安全，媽媽說真正的戰爭遠比電影里的殘酷，正是有了他們默默的犧牲，有了他們滿腔的熱血，有了他們熾熱的愛國情懷才有了我們今天的幸福生活。
《詩》讓我們看到了為了祖國航天事業無私奉獻的兩彈－星精神之下是一代代中國航天人的前仆后繼和傳承，詩中告訴我們平凡的渺小是偉大的開始，讓平凡的我們去創造新的世界的開始。
《鴨先知》冬冬的爸爸是一個敢于嘗試的人，他拍了中國第一條廣告，讓他手里的參桂養榮酒一下子就被大家知道慢慢的中國廣告就出現了，人們就可以了解解很多的東西，豐富自己的生活。媽媽說正是有了像冬冬爸爸這樣的敢于第一個下水的人，才讓我們生活越越來越來豐富。
《少年行》里的小小傳承了爸爸科技創新精神，不斷鉆研，從來未放棄。研究出了智能機器人，助力科技事業蓬勃發展。
媽媽媽說每個時代大家的愛國精神是不一樣的，戰爭時期大家拋頭顱灑熱血，我把仗打完了我的后輩就不用打了這是愛國，科技時代先輩們默默付出，刻苦鉆研是愛國，和平時代勇于創新是愛國，我們是祖國的未來，不忘歷史，珍惜現在，學好本領，長大做一個對社會有用的人是愛國。
祖國母親，祝您生日快樂。
有關愛國的作文(篇十四)
“崇洋向外”這四個字好像是時下，或者更早，就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發展，越來越多的國外文化流入中國，對本土文化帶來壓力，崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵，爭辯，對此我就不再發表個人意見。
其實中國同胞對此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國人的我是非常理解的，我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對此無可厚非。但是，新時代應該是由我們來開拓，我們既要不忘國恥，更要取長補短，不斷創新，這樣我們的國家才能有未來。
我一向認為對比產生差距，有了差距才會奮發，奮發后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認他們的動畫制作的真是很好，能夠在這個時代看到這么多好動畫，是我的幸運，而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人，我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會淪陷。
時代需要能夠接受新事物的創造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關鎖國，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過激的愛國熱，而是理性愛國。
有關愛國的作文(篇十五)
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈。八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。
我認為，這些便是我可以做到的熱愛祖國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。
有關愛國的作文(篇十六)
中國，是一個像金雞的地方。中國已有五千多年的歷史了，在這五千年的歷史當中，有著多少英雄因為愛國而遭入了險境啊！
愛國。對于我們這些小學生來說，愛國不需要做驚天動地的大事，也不需要你付出什么心血，我們只要做好一件事就可以了，那就是好好學習。我曾經學過《為中華之崛起而讀書》這篇課文，文中xxx就是因為體會到了落后就只有挨打的份，所以說了：“為中華之崛起而讀書”這幾個簡簡單單的字，就可以證明他是多么地想為祖國爭光呀！xxx他努力學習，以強大的意識去跟書戰斗，最終，xxx終于當上了總理為祖國付出，報效了偉大的祖國。所以，只有認真學習才是我們小學生唯一報答祖國的方法。
其實，學習，在我們以后的人生當中和報答祖國當中有著巨大的關系，因為只有好好的學習，以后才會有更多的新科技，和新發明，為國爭光。所以只要我們努力拼博，天天向著更高的方向前進，持之以恒，永不放棄，那對于你以后人生道路上報答祖國就是一件豐功偉績的事。學習是人生中用無盡的財富都買不到的，是人類靈魂的鑰匙,用來開啟智慧之門的。我們應該將愛國和學習聯系起來。
知識的力量是十分強大的，它能讓你自己強大，讓一個群體強大，更能讓國家強大。在一些孩子的眼中，讀書，只是為了應付父母，隨便完成作業就算了，或者是為了長大以后的生活而學，但在我的心里，我并不是這樣想的，我認為我們應該用知識的力量回報祖國，通知知識讓祖國有更多的新發明，新科技，改變落后的城市。我們不應該把讀書看在只是為自己以后，而忘記了給我們生命的這片大地。我們應把祖國的利益放在心頭，如果我們中國人都是把祖國的利益放在心頭，那么我們祖國的實力怎么可能低于美國呢？
今天祖國的責任不在于成年人身上，而在于我們青少年身上，只有我們努力學習，長大以后才能為祖國有所貢獻，這樣祖國才會更加強大！
有關愛國的作文(篇十七)
我是中國人民的兒子，我深愛著我的祖國和人民。愛國，顧名思義就是愛自己的祖國。我們中華民族的愛國主義精神扎根于中華兒女的內心深處，開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國之心，是貫穿在我們中華民族的優良傳統中，而且我們還要把愛國之心發揚光大，讓愛國主義的旗幟，永遠飄揚在天空中。
古往今來，愛國志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛國詩人屈原，完璧歸趙的藺相如，精忠報國的岳飛，收復臺灣的鄭成功……今有鐵路之父詹天佑，用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光，航天導彈之父錢學森，兩彈元勛鄭稼先，偉大xxx領袖……他們或為了保衛自己的祖國，或為了中華民族的復興而甘愿拋頭顱、灑熱血，甚至獻出自己的生命，他們的愛國事跡至今還在激勵著人們。
愛國不僅僅是一句口號，更多的是需要實際行動。作為一位中學生，雖說我現在對祖國還沒有什么貢獻，但我堅信：只要好好學習，天天向上；孝敬長輩，尊重老師，團結同學；做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之；要為人正直、善良、樂于助人，不做對不起祖國的事。還可以讓老師或者伙伴監督你，要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識，才能更好地為人民服務，這也是一種愛國的表現。
少年強，則國強；少年雄于地球，則國雄于地球。我們每個中華兒女都應該有愛國主義偉大精神，都應該熱愛祖國，都要為祖國明日的輝煌貢獻自己所有的力量！為中華之崛起而讀書！
有關愛國的作文(篇十八)
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
xxx曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上！”每當憶起這番話，內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空？那就從現在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來！從現在開始就努力吧！
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜xxx求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的xxx之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
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