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和諧的觀后感的作文 第一篇

文明隨處可見，這些舉動都是我們的榜樣，然而，個別舉動卻摻雜在這些文明的舉動中，造成了不和諧的一幕。

那天，我和媽媽一起到醫院去看媽媽生病住院的同事，不料，剛走到病房門口，就聽見一陣音樂聲從病房內傳來，十分的刺耳。剛推開病房的門，眼尖的我就發現了噪音的 “ 源頭 ”—— 一部 mp4 。再環顧它的四周，很快我就發現了它的主人 —— 一位正聽歌聽得不亦樂乎的年輕人。勁爆的音樂使他聽得搖頭晃腦、全然不知自己已經成了噪音的罪魁禍首。

別的病患都皺著眉頭，痛苦地忍受著這嘈雜的樂曲聲。我不禁想：這是一個多么不文明的現象啊！是啊，也許你自己十分喜愛這種流行、激昂的音樂聲，但這里可是醫院，這里的病人需要的是靜養，而不是 ktv 里的混沌。如果你實在要聽，是不是也可以基于別人的感受，把音量調得稍微小一點？想到這，我不禁把責備地目光投向了那個聽著流行歌曲的年輕人。

不一會兒，那個年輕人好像感受到了我的不滿，伸手調小了音量，直到這時，病房了才安靜了些，這不和諧的一幕也漸漸消失了 ……

走出病房，我心里想著：這種不和諧的現象的杜絕，應該是由大家一起參與、一起創建的，只有大家都把文明銘記于心，我們的身邊才可以處處都有文明、禮儀的存在。

和諧的觀后感的作文 第二篇

歌唱，不僅要歌唱生活，更要歌唱崇高，歌唱充滿愛與和諧的世界。曾經有這樣一位老師，跪著工作。當村里的孩子紛紛輟學，深山里的老師紛紛外調的時候，他心急如焚。他把所有的時間都給了那些需要幫助的學生，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他小時候因小兒麻痹癥導致雙膝以下肌肉萎縮，但從教書36年里，他日復一日，年復一年，跪著前行在崎嶇的山道上去家訪，與滿天的繁星作伴；跪著站立在講臺上傳道授業，與數十雙滿是渴望的眼睛為伴。

他用課堂構建天堂，有跪著證明站立，證明生命的高度。36年，常人難以忍受的36年，常人難以想象的36年！36年里，他穿爛了多少雙自制的“船鞋”！用生命作舟，用汗水作帆，用理想作舵，載著多少水家的孩子，淌過了愚昧的河流。他——陸永康，貴州省一個深山溝里的普通教師。他的崇高，有巍巍的群山為證；他的不朽，將融進水族的圖騰。他以朝圣者的虔誠和堅韌重塑了師魂，讓所有空虛的生命頓時失去了重量。人，肌肉可以萎縮，精神不能萎縮！

曾經有這樣一位老人，遺世獨立。當大多數并不老的人都在談論享受和沉湎于安逸時，他卻以74歲的高齡在次蹬起了三輪車。在近20年的時間里，為天津多所大中小學的300余名貧困生，捐助了35萬元。如果按沒蹬一公里五角錢計算，老人奉獻了繞地球十八圈的奔波勞累！當他在2005年9月23日凌晨，靜靜離開了我們，我們才猛然發現，他的個人生活近于乞丐，他的私有財產是零。他像流星一樣劃過，給世界留下最后的光芒和燦爛。其實他本身更是一顆燃燒的太陽，他撒播的陽光迸裂出了一個光明的世界。他——白芳禮，用自己的人生詮釋了一個最美的神話。

生命的溪流潺潺流淌，歲月的長河奔騰不息，我們每個人都只是歲月長河中的一滴水珠。是被時間蒸發，還是在陽光的照耀下熠熠生輝，完全取決于我們自己的選擇。向真看齊，向善瞄準，向美出擊，讓心向著太陽，我們也能發光發熱。和諧的社會需要和諧的個人，和諧的社會需要真善美，需要陽光需要每一點點愛。如果生命是一張唱片，歲月是那整張的唱盤，那么就讓我們用真孕育真，用善培育善，用美創造美，用陽光普照陽光，用愛感動愛，用行動的唱針在永恒的唱機上奏出和諧的韻律，譜寫生命的華章！“和諧中國，和諧中國，一個脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力，唱出了和諧的新中國……

假如說生活是一張紙，和諧就是這張紙上的美妙圖畫；假如說生活是一段美妙的音樂，和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣，那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆，是生活絕配歌詞的開頭……友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心，這些心集中在一起，共同發展，共同戰斗。正如五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢？抗戰那時越是困難，人們就越團結，朋友之間越能深交。而現在的我們總是安于現狀，沒有那時革命者的那種奮斗。有的美國人說，中國會栽在我們這輩人身上。友誼是一種和諧的平等，而奮斗又是和諧的必須，正如：森林因為每一棵樹而蔥郁；大海因為每一滴水而浩瀚；天空因為每一片云而美麗。

“君子和而不同，小人同而不和。”“君子喻于義，小人喻于利?！闭撜Z的這兩則都是用來寫人的，然而在那和諧的圖畫中還有人與動物的和諧，人與動物這幾年來好多了，現在幾乎沒有在發現非法捕殺動物的了——人與自然也放大了這些和諧。和諧中國，只要人人多獻出一點愛，她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊，就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。

和諧的觀后感的作文 第三篇

夏天的太陽，像一個大火球，火辣辣地照射著大地?？珊贾菸飨獫竦乩锏臉淠救匀婚L得很茂盛，一棵棵都是天然的遮陽傘。冬青樹的葉子油光發亮，老榆樹的樹枝粗壯而又蒼勁，枝繁葉茂，給辛勤勞動的人們撐起了一片綠綠的濃蔭。

我們假日小隊就在這樣的日子里，來到了西溪濕地博物館。了解樹木、水與土地。杭州西溪濕地博物館座落在一個綠色的小山丘上，滿山都是花草樹木，博物館處在山坡的中央，像一顆巨型的“天鵝蛋”，瑩綠色的觀光臺，感覺像是一只從地里生長出來的巨型蘑菇。西溪濕地博物館總共分為三個展廳，濕地與人類廳、中國廳和西溪廳。首先進入的是中國廳。一進去，我就看見了分布于中國西部的藏羚羊，他們生活在無邊無際的高原上，體現出了他們的悠閑自在。接著又看到了在濕地里嬉戲玩耍的鴨子和天鵝，它們各個都比翼雙飛，成群地在蘆葦蕩里尋找天然的美食——魚蝦。我們乘著電梯來到了地下一樓，也就是第二個展廳濕地與人類廳。里面有一個虛擬性的地球，球底下有一個手掌，它代表著濕地與人類的密切關系。球的四周，是許多關于介紹濕地生態系統的服務功能及濕地危機的類型的播放屏，里面不僅有生動的案例，還有許多體驗系統。為了進一步了解西溪濕地，于是，我們來到了二樓的西溪廳。它向我們介紹了西溪濕地的傳統文化、人文歷史、歷史演變、西溪濕地多年來在中國政府不懈的努力下，得到了很好的保護。西溪濕地顯得十分的自然與原生態，那里有漁民的茅草衣，勞動人民的草帽，人們打魚的茅草屋……

通過這一次的參觀和游覽，我了解了中國典型濕地的奧秘、知道濕地現在所面臨的問題和威脅，并且要向全球宣傳濕地保護意識，要讓人們知道政府在保護西溪濕地中所付出的努力和取得的偉大成就。讓人們知道西溪之美，提倡尊重自然，人與自然和諧共處的發展理念。

和諧的觀后感的作文 第四篇

這個暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。

故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發，引發了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實是一個戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經歷了許多危險。最后大水退去，全家團圓。

我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們在山清水秀、鳥語花香的姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團結、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現出他們相互之間的關心和關愛。

姆咪谷真是一個充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個和諧的社會。和諧的社會是什么樣？我認為，那就應該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設著的生活。

我還在姆咪身上看到了：團結就是力量，在別人遇到困難的時候，其他人都應該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅強勇敢的信念，就可以戰勝一切困難。

我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠這么溫馨，這么快樂！

和諧的觀后感的作文 第五篇

我國著名的戊戌變法發起者梁啟超先生曾說：“民主制造、天下之公理。”隨著科技的進步，生活水平的提高和公民素質的增強，民主與和諧也越來越多的進入人們的生活中。

其實，民主與和諧也不只是國家的事，而是每一個人的生活方式，它直接反映我們每一個人的生活狀態。有人說，讓持有相反觀點的人也能夠以平和寧靜的狀態與自己相處，就是民主；讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧。那么，民主與和諧究竟是什么呢？在我看來，民主與和諧是一種寬容和智慧。民主與和諧是人與人之間溝通的橋梁，是社會進步的階梯。

在日常生活中，沒有人能夠脫離社會而獨立存在，我們勢必要與他人接觸溝通。雖說物以類聚，人以群分，但每個人的存在都是獨一無二的，就像世上不可能有兩片完全相同的樹葉一樣，人與人之間必定會在思維的某些方面出現差異。所謂民主，就是無論你是否認同這些觀點，都能帶著友善的微笑去親聽，去交流。而和諧，就是在這種境況下產生的一種氛圍。在這種氛圍中，人與人之間的思維發生碰撞，擊出智慧與理想的大花，推動著進步的車輪緩緩前行。但是，民主不是無原則的寬容，和諧也不是無止境的忍讓。著名哲學家柏拉圖說：“公平即和諧，沒有公平就沒有和諧；”康德說：“世界上只有兩項東西能讓我們內心絲絲震撼，一是我們頭頂的燦爛的星空，二是我們內心的崇高的道德法則?！?/p>

和諧的觀后感的作文 第六篇

看了《走進和諧的春天》這本書，我的最大的感觸是：只要你盡力去做一個好公民，社會上所有人都會為你的存在而自豪！

像《一個人感動一座城市》中的孟祥斌叔叔，他有年邁的母親、年輕的妻子、年幼的兒子，可是他為救一個素不相識的女子，卻義無反顧地跳進了冰冷刺骨的河水中，獻出了自己年輕的生命！整個城市的居民聞訊紛紛前來給他送別，幾十輛私家車和出租車自覺組成車隊，免費接送哀悼者，整座城市都被他的英勇獻身的事跡而感動！

這也讓我的心飛到了四川災區。在災難發生后的不久，我國各地的搶險救援部隊紛紛奔赴災區。在坍塌的廢墟中尋找幸存者、搶救傷員、給災民送去日常生活用品、給災民們搭建臨時住所、給他們受傷的心帶去安慰……他們在搖搖欲墜的樓房下穿梭，冒著隨時都有可能被活埋的危險，為了搶救一個素不相識的人而竭盡全力……他們多么偉大呀！醫護人員穿梭于臨時住所，遇到傷員，立刻投入搶救，徹夜未眠。中途，不斷有新的志愿者加入到抗震救災的行動中來，有些與醫護人員一起護理病人，有些則與搶險部隊一同投入到尋找幸存者的隊伍中去。他們給受災的人們帶去了溫暖、帶去了信心、也帶去了勇氣！真是“一方有難，八方支援”?。?/p>

無論是見義勇為的孟祥斌叔叔，還是忙碌在災區的舍已為人的地震災區的搶險人員，都讓人們尊敬！他們都在為這個社會增光添彩！我們都為他們感到驕傲！

做一個好公民，讓你的存在變得有意義吧！讓我們這個社會變得更加和諧。

和諧的觀后感的作文 第七篇

和諧，是所有人都向往的?？墒且灿性S多人卻說：生活中哪有和諧呀？其實，和諧比比皆是，只是缺少發現它的眼睛和心靈。我以前也在和諧方面有盲點，我是從一篇短文中才知道，和諧是什么。

那是一篇感人的故事。1954年的世界杯足球賽，賽前被一致認為冠軍是巴西隊的。可是天有不測風云，巴西隊竟然以0：3大敗于法國隊。巴西隊員垂頭喪氣的，像打了霜的茄子——蔫兒了，一個個都無臉見“江東父老”似的。他們到了機場，周圍靜悄悄的。突然，兩條醒目的橫幅：“失敗了也要昂首挺胸”、“這也會過去”被立了起來。

看！巴西球迷是多么信任那些自己喜愛的隊員?。∷麄儾⒉粸檩斍蚨械綒鈶?，卻拿出心中暗為他人的光明，幫助巴西隊員走出陰影。結果，四年后，巴西隊不負眾望，終于拿回了金燦燦的“大力神杯”。其中，不僅僅有巴西隊員的努力和汗水，更多的是球迷給了他們信心。正是四年前的和諧才造就了巴西足球的今天。

和諧，真的是比比皆是。生活中還有許多事例。如：今年萬眾矚目的北京奧運會，劉翔因傷勢過重，最終退出了比賽，我們沒有過多的責怪他，而是給了他更多的關懷和安慰。這是一種理解，更是一種和諧。我相信，只要人與人之間充滿了和諧，生活將更加美好！

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