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寬容的作文(精選24篇)
寬容的作文(篇一)
寬容,這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統美德,也是當代人必備的道德品質。寬容包含著理解。有了理解,就有了諒解,有同情,多一分寬容,少一分怨恨,多一分融洽。
寬容,是一種美德。我們為人寬容,就能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短:我們只要為人寬容,就能贏得友誼,獲得“辦事糊涂,比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬,要求蔣琬治楊敏的罪。可蔣琬卻說:“我確實不如前任,楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄,有人猜想,他這次活不成了,但蔣琬不計前嫌,免除了楊敏的重罪,蔣琬為人正直,寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船。”唯有寬可以容人,唯有厚可以載物。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競游得百舸,也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心,寬容是蕭蕭秋風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
學會寬容,你會友好待人,積極面對人生;寬以待人你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時進化了自己。
寬容的作文(篇二)
人與人之間交往時,難免會產生茅盾和分歧,在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學會寬容,不能對別人的一點過失斤斤計較,念念不忘,應該給別人留下改正的機會,而自己也不計前嫌,幫助對方一起進步。那什么才是寬容呢?
有人說寬容如水,因為它可以使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由,同時,也看清了自己;有人說寬容似火,因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失,也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩,因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對人如詩般的氣度。這些我都承認“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內涵,“詩”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動容,但我認為,寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容,首先要做到理解。寬容是一種美德,是一種氣度,是協調人際關系的潤滑濟,但我們也不能無原則一味地寬容,結果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養奸,那這個世界豈不亂了套?
因此,寬容要有一個原則,有一個度。人和人之間需要理解,它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯誤籠罩時看到一點光明。朋友,請記住:世界上最廣大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容的作文(篇三)
世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。
起初,眾所周知,大海是淡水。但是無數的河流從陸地上帶來了鹽,但是大海無私地吸收了所有的鹽。經過時間的沉淀,海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上,正是因為藺相如對廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負荊請罪,使趙小,無人敢犯。清朝時,宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對關羽很好,以換取關羽在華容道上的性命。我們最喜歡的xxx,在刮胡子的時候被理發師削了臉,但是從來沒有責怪過理發師。他笑著說:“這不是你的錯。咳嗽之前沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業成功的階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。
包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對一些無奈,與其斤斤計較抱怨別人,不如互相包容。當有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說:我原諒你。在茫茫人海中,面對一個小小的錯誤,也帶著微笑,一個道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。
但是,寬容是有原則的,是建立在自信和造福社會的基礎上的。對于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問題。我們不妨退一步,睜開眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實踐和踐行的狀態。
寬容的作文(篇四)
寬容,讓我結識了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德,寬容作文。現在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。
記得四年級的時候,就是與好朋友之間產生了一些小小的矛盾,一向斤斤計較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當時,還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點小事,而弄得不歡而散,應該學會寬容對方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進步,不再會別人不小心碰我一下,我都會跑上去還他一下了。那時,是我第一次感到寬容是件多么美好的事,小學一年級作文《寬容作文》。
我漸漸長大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學習寬容,學會寬容。因為寬容,讓我有了那么多的朋友,讓每一次誤會,都化作云煙,慢慢散開。 還記得當初那個凡事都愛斤斤計較的我,現在,慢慢學會了寬容,學會了“退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜,”我現在真的體會到了寬容是一件多么美好的事情。它,能避免一次爭吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的事情,它能看出一個人的品質、心胸,其實,寬容別人,也就是善待自己。· 在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! · 學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好! ···
寬容的作文(篇五)
一年前,班上好多同學叫我綽號,似乎早已把我的名字遺忘了,綽號聲此起彼伏,我很無奈,只好默默地忍受著。
有一次,別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號,我心中很不爽,但還是忍住了,沒作理睬。沒想到我的沉默被看成是懦弱,那人又故意提高嗓音,眼神里滿是挑釁。我的怒氣直往上沖,剛要噴涌出來,我馬上收住,竭盡全力把火氣降下來,表面上故作鎮靜。他索性漸漸接近我,一聲高過一聲地叫著,聲音直刺我的耳膜,語氣顯得輕蔑,似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞,怒火三丈,拳頭捏得緊緊的,咬緊了牙關,準備用盡全力砸向他。“君子動口不動手!”我忽然想到了這句俗話。忍耐,再忍耐……眼不見心不煩,我安慰自己,于是朝教室外走去,一場紛爭煙消云散。
隨著時間的推移,我覺得自己的心胸逐漸開闊了,這些傷痛就如同沙子般渺小。同學叫我綽號,并不是對我有意見,而是出于開玩笑的目的。有些同學是惡作劇,并不是與我有仇,我又何必斤斤計較呢?
世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。現在別人叫我綽號,我已經習以為常,不會像以前那樣滿腹牢騷。在與同學相處中,有矛盾時,應該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛發脾氣的同學:把脾氣拿出來是本能,把脾氣壓下去是本事。
寬容的作文(篇六)
人與人的溝通、相處之間,一定要多一份尊重,多一份寬容,少一些埋怨,少一些爭吵。
我們班有一百多人,教室也不算太大,所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下,矛盾來了——
同桌小郝正在寫作業呢,前面的小輝覺得位子有些擠,就往后擠桌子。小郝不注意,在作業本上劃了一個長道道。她十分生氣,又向前擠了回去,擠來擠去,不免又發生些爭吵。那邊爭吵還沒結束,這邊爭吵又來了——
中午回家時,媽媽說我衣服后面有好多筆水,脫下一看,可不是,這一道,那一道,我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來到學校。質問小旋我身后的筆水是怎么回事。誰知,他不但不給我道歉,反而還理直氣壯地說:“我的筆放在這兒好好的,是你自己向后倚碰上來的。”我一聽,不禁更生氣了,在我身上劃筆水,還是我自己造成的嘍?于是,我和他大吵了一頓。
后來細細想想,我做得更不對,不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的,可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上,我不小心碰上去的而已。
哎,班里的同學們為這種雞毛蒜皮的小事發生爭吵的還少嗎?爭吵只會浪費我們的精力,浪費我們的時間。所以,我們要學會尊重和寬容他人。
尊重和寬容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,寬容你了嗎?
少一份爭吵,多一份尊重,和諧美好的社會將由我們來主宰!
寬容的作文(篇七)
百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無阻。
有一天上自習課,同學們都在安安靜靜地寫作業,我在寫作文時,同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫,我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時真是失去了理智,火冒三丈地說:“對不起?對不起有什么用?要是你認真想想會發生什么?你還會碰我嗎?還會讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時激動,突然就撞住了我左邊的同學。心想:壞了,這下他不對我大發雷霆才怪!沒想到他卻對我說:“沒什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態度,我感到慚愧,就轉過頭去小聲地對同桌說:“對不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什么大不了的。”
從這之后,我便明白了一個道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會淡漠同學間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會屬于我們。做一個寬容的人,人生道路才會少一些阻礙多一些感動。
寬容的作文(篇八)
不知為何,莫名的煩躁在心間回蕩著,徐徐的睜開疲憊的眼眸,已經是黎明時分。昨夜的一場大雨竟是如此的瓢潑,洗凈了這紛紛擾擾的塵世,卻抑不住心中這無名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非,冥冥之中似乎是被無盡的怨氣扼住咽喉,努力掙扎卻平息不了這怒火。緩緩閉上眼,緊隨著心跳的節拍,去尋覓那顛倒黑白的理智,觸摸那久未平息的寬容。試著不再去想那些過往云煙,任憑思緒緩緩的流淌著。
遙想千年之前那個本該平靜的夜晚,微風徐徐,卻不知是何處起風,使得那風滅殘燭。酒意正濃之時,四野被暗黑色所圍攏,楚莊王本欲點燈卻因愛妃被人調戲而執意不點,給調戲之人以回旋余地。若不是那一次理解的寬容,怎么會有數年之后,亂軍之中,楚莊王被那本該死罪難恕的人所救?一國之君尚且有如此胸懷,怎能不會留名于后世?
思緒戛然而止,壓抑在心胸之中的怒氣些許釋然,那些孰是孰非自己怎么能太過在意?寬容的對待每一個出現在自己生命長河中的人,而不是單單的去猜忌,何樂而不為呢?緩緩的撫著心胸,心中默默的想:我會選擇去寬恕嗎?不經意間,一縷笑容浮上眉梢,緩緩的延展開來。
記憶之中又浮現出一位慈眉善目的禪師,或許是忘卻塵世早已隱匿在歷史中,但歷史終究是不會忘卻他的所為,如同那初生的花蕊一般,澤被后世。昔年時而會有出家人觸犯寺規越墻而走,禪師便將越墻所用的椅子移開。借著那昏暗的天色,竟有和尚將禪師看作是椅子,正欲越墻而走時,猛然間發覺自己踩的居然是一直默不作聲的禪師,和尚戰栗不止,原以為會受到什么懲罰,禪師卻心平氣和的道一聲夜深天涼,就當什么事也沒有發生過。心胸的寬容,不僅能讓壞事化無,還讓越墻之事再也未發生。這是怎么的一種修為境界?如果不是寬容使然,越墻之事就會屢禁不止,沒有窮盡。
直到這時,心情逐漸的平靜了下來,再次睜開眼,晨光的熹微直直的攝入心底,這是怎么樣的一種久違的解脫?學會去寬容,遍地芳香,寬容就如同天上的細雨滋潤大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
寬容的作文(篇九)
有人認為金錢最珍貴,有人認為誠實最重要,有人認為友誼最珍貴,有人認為別人的關心最珍貴!而且我覺得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個模特。在家里,兩個人會無緣無故吵架。其中一個是倔脾氣,另一個是倔脾氣,兩個人吵架臉紅耳赤,互不相讓。如果我不夾在中間,會很吵!
有一次,我去洗衣服,回來的時候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨,我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長時間才知道爺爺想讓弟弟挑水,但是奶奶不讓,就為了這點小事吵了起來,然后差點打起來。看著他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰,我真是哭笑不得。在我的勸說下,他們雖然停止了爭吵,但彼此都沒有理會,甚至可以聽到一根針從屋里掉下來的聲音。在家太無聊了!他們兩個這樣不是辦法!
于是我想到了一個辦法。我在家里的抽屜里拿了個蘋果,悄悄走到廚房,溫柔地對奶奶說:“奶奶,爺爺怕你不原諒他,讓我給你帶個蘋果吃。其實他不是生你的氣,只是不太善良,不太會表達。不信你可以以后看看他的表現!他一定會向你道歉的。”奶奶聽了,眼睛一瞇,說:“這老頭知道給我道歉。”然后,我去找爺爺勸他,爺爺終于原諒了奶奶。從此,家里的爭吵就不了了之,兩人和睦相處…
吵架的時候,我覺得要‘退一步,讓三分冷靜’。希望我們每個人都有一顆包容的心,我們的生活會多么美好!
寬容的作文(篇十)
有句話叫:“謹慎使你遠離災難,寬容使你遠離紛爭。”我們應該這樣對待別人,學會寬容別人。如果我們在別人有困難的時候不伸出援手,你的人生就沒有意義了!
“你在哪里,就應該永遠有個大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面,如果世界上的每個人都不寬容,他們只會關心一切,那么整個世界可能整天都在流血,天就黑了。
俗話說:宰相肚里能行船!我們應該禮貌待人。沒有寬恕,生活永遠被無盡的仇恨和報復所控制。只有善于團結,才能獲得友軍的獎勵!
一個班集體,應該是全班同學團結一致,共同努力。但恰恰相反,我們不僅不能團結一致,還會把自己分門別類,總是抓著別人的辮子,就因為一個人在某件事上有錯,就去評判他的好壞、善惡,是絕對不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人!
朋友們,讓我們也學會寬容,學會包容世間的一切。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人之間、國家與國家之間的仇恨。
寬容的作文(篇十一)
從來都不理解什么是寬容,試著學習,直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發生爭執時,我總以為自己是正確的,從不承認自己的錯誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學校里與同學發生摩擦時,一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人,反而認為別人對自己的謙讓是理所應當,卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時看上同一種商品時,我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地,發現身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是,我開始學習變的寬容。
忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說:“沒關系。”這一刻,我明白了寬容別人很簡單。
忘不了,在教室里,同學不小心弄壞了我的新書,我真誠地說:“不要緊。”這一刻,我明白了寬容別人很快樂。
忘不了,在家里又與父母發生了爭執,我大膽地對父母說:“我們都有不對的地方,應該互相寬容。”這一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學會寬容,就學會了體諒;學會寬容,就學會了忍讓;學會寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
寬容的作文(篇十二)
寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風,它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹,使心靈有轉折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡化復雜的人際關系。
寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛心的表現。有曠達心胸的人,不把寬容看成是忍辱負重,而是看成美德和幸福。
愛,對眾人的愛,對民族的愛,對國家的愛,是人類最美好的情操,修養的最高境界。古訓說:“仁者無敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空,進一步懸崖絕壁,讓三分風平浪靜,爭一時人馬翻覆。
讓人不是怕人,而是一種風度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強,處處計較得失,活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會把冰冷的拳頭變為溫暖的手,學會寬容你會把抽人的皮鞭變為救人的繩索。
學會寬容就學會了生活。
我們無法決定生命的長度,但我們可以延長命運的寬度;我們無法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無法控制命運;但我們可以調節自己的情緒;我們無法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?
寬容的作文(篇十三)
寬容
寬容是什么,就是要寬容忍讓,對待同學要懂得退讓。可是我7歲的時候不理解,發生許多事。
有一天,我同學把我的筆弄壞了,我就讓她賠了一支新的給我,可是,她偏偏不愿意賠我,就這樣我們倆發生了爭吵。我們倆吵得不可開交,把辦公室的數學老師引來了。看見老師,我們鴉雀無聲、數學老師問怎么了,我就把事情的來龍去脈告訴了老師。老師就說了一句話:退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室。可是我們班上沒有一個人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來,但是誰都不理誰,就像絕交了一樣。我回家問媽媽那句話什么意思,媽媽說:“你問這個干什么呀?”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了,老師就是告訴我們兩個人都退一步。到了第二天早上,我跟她道歉,說那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了:同學之間要寬容、忍讓,退一步海闊天空。
從此,我再也沒有發生過這種事情。
雨果說過:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
寬容的作文(篇十四)
愛是無處不在的,也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容,寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊,可又有多少人能夠真正地學會寬容呢?答案是極少人。
每當我走在街上,都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空,變成流浪者在路邊當乞丐;有的是自己的子女有重病,卻又沒有錢其醫治好自己的子女;也有的則是自己失去了所有的親人,又是一個窮人的殘疾人,被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人,而我們為什么不幫助他們呢?難道就任由上帝捉弄他們嗎?這些人實在是他可憐了。每次,我看到這些乞丐,我就忍不住去幫助他們,因為我是一個既心軟而又容易上當的人。
一次,我看到一個稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點錢財來幫她的女兒做手術,渡過最難的一關,可是兩邊的路人卻若無其事的走過,干著自己的事。我迅速跑過去,掏出自己的零花錢正要給她時,一個陌生人抓住我的手說:“小弟弟,這人肯定是化妝打扮出來騙人的騙子,不要上她的當啊!”那個立刻抱著我的腿懇求道:“求求你,幫幫我的女兒,可憐可憐我的女兒吧!”這時我的心十分地矛盾,不知所措,也不知該聽誰的好,我猶豫了、……
寬容的作文(篇十五)
當我說我不再寫字的時候,好多朋友問得我最多的就是為什么啊。我說累了,想休息,不想窒息于那些傷感之中。然后就有人說,可是你不寫會很浪費啊。我覺得好笑,不怎么看我文章的人,聽說我不寫了說覺得浪費。浪費什么?不寫就不寫,沒什么好浪費的。我不是什么人才,算不得什么浪費。而且浪不浪費也和你沒有什么相干。倒是有些人會覺得真的在心里覺得可惜,因為那是些真正喜歡我文字的人,我也知道誰誰誰!從心里感激了。
昨晚迎和我說你不寫你就不是寒青了。我仍舊是寒青,只是在別人眼中不同了而已。我想我即便再寫我也不會用以往的風格寫了。
之前對人太好了,所以別人可以當你什么都不是,以后會學著對人冷漠些,或許別人會想,這家伙好酷啊,有吸引力。人就是這副賤骨頭,你對別人太好,別人反倒習以為常,認為理所當然,不放在眼里,如果你對人滿不在乎不屑一顧,別人卻會因此想引起你的注意。我說的這些都是事實,所以得出的心德就是不要對人太好,做老好人根本一點用都沒有。
我每天都坐公車,公車幾乎每天都很擁擠,老人上車幾乎沒人讓坐。起初每當有老人上車而車上沒位時我總把自己的位子讓出來,老人也甚是感激。地鐵也是這樣。偶爾看到有讓座的總是一些學生或是某個二十幾歲的青年,三十歲以上的人你別想他會讓出位子來讓老人家坐。可現在我不讓了,除非那個老人就在我旁邊我實在忍耐不住,遠一點我都盡量不假好心,別人都不讓了我讓個蛋啊,我沒什么高尚的人格可貴的精神,我也是這城市中一個冷漠的成年人。
阿朱說做人不要太過善良,太善良就太會吃夸,什么以禮待人待個屁,你以禮待人別人回報你的是什么啊,人越學會兇惡別人越怕你,你越善良別人越欺負你,我悟了幾年才悟出這個道理的。其實阿朱真的是悟出來的,在他所在的公司里悟出來的。
因為每天都在外面跑,也看多了人情冷暖。怎么定義好人和壞人呢?在佛山時一個一面之緣的男孩說,對我好的就是好人。其實我想說,對你好的也不一定是好人,對你好的人或者有什么意圖也未可知。這個社會就是這樣,陰險奸詐往往深藏不露,讓人猝防不及,該做什么的人,做什么人都無所謂,只要不傷天害理就行了,社會上就是你算計我我算計你,這些東西都很正常,被算計的人當然氣不過來指責對方不是人,可大家都是為了自己的利益而已,你被算計只能說你太笨,防人之心不可無,這么膚淺的道理總該懂的。人不為已,人誅地滅,這沒什么好指責的。強者生存,想生存就只有讓自己強起來。
這是一個寬容時代,與其說是寬容時代倒不如說人都是一個樣的賤,自己都賤了,你怎敢指責別人啊,這就是寬容時代的由來。
至少我這么認為。
寬容的作文(篇十六)
好朋友總是形影不離,我和小嘉也是,但我們的性格卻不一樣,我總是斤斤計較,她卻不,她很大度。我們經過的事就像天上的星星,數也數不清,但是,讓記憶猶心的還是這一次。
那一天,我向小嘉借了一只漂亮的鋼筆,她非常喜歡那只鋼筆,我也是,那只鋼筆真是讓我愛不釋手,我可喜歡了,過了一會,墨水便用完了,我便去打墨水,走著走著,鋼筆從我的手中滑了一下,只聽見“啪”的一聲,鋼筆便掉在了地上,我把它撿起,發現鋼筆的筆尖壞了,我握著摔壞的鋼筆不知所措,正不知道該怎辦才好時,小嘉來到了我的身邊,細心的她看見我的樣子,便問我:“怎么了?”我支支吾吾的回答:“我···我···我不小心把你的鋼筆弄壞了,對不起!”我原來想她會叫我給她買一只新鋼筆吧!可她的一句話卻出乎我的意料:“沒關系,下次我把東西借給你時你要小心一些哦!”短短的幾句話,讓我明白了人間一種寶貴品質——寬容。
寬容,可讓友情天長地久;寬容,可讓人間更加溫暖;寬容,可讓人們的心胸越來越寬大。寬容,可使人擁有更完美的崇高美德!當你學會了寬容,你就會更加完美!朋友,學會寬容吧!
寬容的作文(篇十七)
學會寬容,是讓自我邁出一步走向成功的步伐;明白寬容,是讓自我更清楚寬容;而寬容別人,就是善待自我······
我,有個表妹,還很小,從小就被父母嬌生慣養,導致有了公主病,總喜歡致使別人,所以,我十分反感她。
十歲那年,我在書房寫作業,剛寫一半時,小表妹來我家了。不一會,我作業寫好了正當我要收拾書包時,“恍當,碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒,我不解的打開房門走下樓,到了樓下,映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起頭,是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了,:”你怎樣能把我的東西打碎,嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看著我看到我這么氣惱,也“嗚嗚”地哭起來,撲到她媽媽懷里,“啪!”只見舅媽賞了薇薇一個耳光,,就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后,媽媽就心平氣和的走過來,柔聲地對我說:“孩子,你覺得你的做法對嗎?你妹妹才那么小,又剛從鄉下搬出來,她從小就脾氣不太好,但對你也是十分恭敬的,你何必如此呢?對于一個才五歲的孩子,你做的太過分了!”媽媽說完,拍了一下我的頭,說:“你好好想想吧。”隨后,媽媽上樓了。客廳只剩下我一個人,我看著那破碎的玻璃,便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光,那清脆的一聲,讓我不由得想起了妹妹對我的好:一有好的就給我,一有吃的就給我······一點點的,浮此刻我面前。是啊,她只是一個才五歲的女孩,只是一個山村小孩,何況,她還對我那么的好,我這是何必呢?她是不細心的吧,我應當原諒她的。
第二天,妹妹來到我家,她頭低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,沒關系,我原諒你,你有不是故意的,我本就該原諒你的!“”不,姐,是我的錯,是我不應當,對不起。“”呵呵,沒關系。
從此,我們成了好姐妹,形影不離。
寬容的作文(篇十八)
一個星期天下午,我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑,李華一直沒有來找我。第二天,我氣得沒理她。她一直問我怎么回事,我一直不理她。第三天,我去玩的時候,聽到那邊一個孩子跟別人說,李華前天幫一個孩子找媽媽。才知道李華在來我家的路上遇到一個小孩蹲在角落里哭,她跑過來問為什么。原來孩子找不到媽媽,在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會兒,但沒有找到她。孩子哭得更大聲了,李華安慰她,問她:“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子?”叫什么名字?長什么樣?孩子抽泣著說:“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子,叫周麗娜。”。她的頭發是彎曲的淺黃色,有一張瓜子臉和兩對大眼睛。她有點高,有點瘦。”李華想了想,“我有個主意!”她大聲說。李華拿了一塊木板,在上面寫道:周麗娜是誰?你的孩子想見你。但是用這種方式尋找是徒勞的,根本沒有回應。后來,她去了廣播站,讓廣播阿姨說:“周麗娜小姐,你的孩子在找你。快來電臺!“播出后不久,孩子描述的一個女人來了。她一進門就含淚跑過去抱起孩子說:“孩子,我終于找到你了!”孩子說,“媽媽!“阿姨把孩子帶走了。到了之后,我趕緊跟李華道歉,她卻說:“沒事!"
我要像李華一樣樂于助人,寬容大度!
寬容的作文(篇十九)
從開學到現在快一個月了,再這段時間里,我有著很多的感受,從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發生巨大的轉變,我利用半個多月的時間教學生二十六個字母,另外捎帶了幾個音標,利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語,但給我的感覺是學生之間產生了距離,拉開了層次,有些學生字體工整,上課發言積極,認真聽講;有些學生背書積極,學完一個單元很快就會背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學生雖積極但紀律不好,愛說愛動;還有一些學生根本不入門,別說讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。
人們常說:好動是孩子的天性,也許新接班不太適應他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細想想,人的十個手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛之處,樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂,多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生,教英語的我正在摸索著前進,有興趣的話我們一起來研究吧。
寬容的作文(篇二十)
如果說友誼是一座莊嚴的城堡,如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有寬容,生命的動力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,學會寬容別人,就是學會善待自己。
以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會對別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學,做操時被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉,反而一個勁兒的責怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。
一個星期六的早晨,我學會了寬容。
那天,我在回家的路上,看到了一位雙目失明的老人到一家早餐店里吃早餐,里面的服務員十分熱情,把老人扶到椅子上坐著,陪老人說話,一會兒,粉就端上來了,因為老人是盲人,所以吃粉時把粉全都灑到了地上,老人一慌就連碗也掉在地上打碎了,老人怕服務員責怪他,就連忙說了對不起,誰知,服務員不但沒有責怪老人,反而還問老人割傷了沒有。
透過這件事,我學會了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責,少一些磨擦。
寬容的作文(篇二十一)
陳明和我是好朋友。一天,當我們拿出手工組做的小木船去玩的時候,陳明不小心把我的弄壞了。在爭端中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船,試圖把它扔在堅硬的地板上。這時,腦海里突然閃過一些畫面:我和陳明一起上學,一起回家,有說有笑;一起做手工;一起做作業;在一起。想到這,我的心好像被無數根針深深地扎了一下。我們的感情可以稱之為知己。誰都知道朋友好找,知己難尋。我們的友誼到此為止了嗎?我搖搖頭,把小木船放回原位,轉身走出教室門。我悲傷地仰望天空。天空是清澈的藍色,但現在在我眼里變成了灰色。我身邊好像沒有生命。
第二天,天空在我眼里仿佛復活了。它的周圍五彩繽紛。鳥兒快樂地歌唱。有許多小動物作為鳥類的伴奏,這似乎告訴我美好的事情就在附近。我突然發現旁邊有一個人,突然轉身回到——陳明!陳明遺憾地低下了頭,手里拿著為我修好的小木船,支支吾吾地說:“對不起。這是我的錯。我們能像以前一樣成為好朋友嗎?”這一刻,我開心極了,枯萎的花朵恢復了嬌艷。我笑著點點頭,我們又一起笑了。
這不是朋友之間的包容嗎?只要有包容,就不必把小事做大,而是讓小事消失,重修舊好。
寬容的作文(篇二十二)
寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,讓彼此的兩顆心靠得更近。——題記
寬容,像一朵美麗的花;使春天充滿芬芳;寬容,像一棵茂密的樹,為夏天提供涼蔭;寬容,像一顆熟透的果,讓秋天充滿甜蜜;寬容,像一場震撼的雪,為冬天帶來寂靜。
擁有寬容的人,像是擁有一片大海,匯集了無數河流;擁有寬容的人,像是擁有一片天空,包容了無數星星;擁有寬容的人,像是擁有一片草原,簇擁著無數綠草。寬容是一種君子的氣度,寬容是每個人應有的品質。
《三國演義》中曾寫到過一個家喻戶曉的故事——“諸葛亮三氣周公瑾”。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰。周瑜第一次奪取失利受傷,諸葛亮趁機攻下了南郡,這是第一氣。第二氣則是周瑜假借把孫尚香許配給劉備,想把劉備騙到東吳,再將其殺害。誰知被諸葛亮發覺了,用計策把劉備夫婦接了回來。這就是著名的“賠了夫人又折兵”的由來了。第三氣是周瑜運用“假途滅虢”之計,假說先取漢中,趁機奪取荊州,但最后還是被諸葛亮識破了。結果,由于一側屢次被諸葛亮識破,結果大病一場,去世了。
周瑜缺少一種胸襟,缺少一種博大的胸懷。每個人都有自己的性格追求;都有自己的生活方式,思維方法。所以,人與人之間產生分歧是正常的,我們要有一顆寬容的心,原諒他人,尊重他人,理解他人。只有這樣,我們才能快樂。
寬容是理解,是涵養,是關懷體貼,是人世間最寶貴的品質之一。它等著我們挖掘,等著我們傳播,等著我們彼此寬容相待。
寬容的作文(篇二十三)
俗話說肚大能容,容天下難容之事,也就是說人要有寬大的心懷,不計較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。在放學的路上,有一個騎自行車的叔叔,碰找了一個行走的大爺,騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉:“對不起,要不要去醫院檢查一下?”老大爺起來活動了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說:“沒關系,以后騎車慢點,說完,老大爺就走了。
我繼續往前走,看見一個賣雞蛋的和一個買雞蛋的吵了起來,原來是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上,摔破了,買雞蛋的說話不好聽,非要他賠個不行,所以吵了起來驚動了警察。
我覺得同樣是兩件小事,如果落在心懷寬容的人身上,就會處理的很好,有可能還會成為好朋友,相反,如果落在心胸狹窄的人身上,就會變得很糟糕。
肚大能容,容天下難容之事,這話是非常有道理的,人們要是都能做到寬容,一切都能快樂平安。反過來,人們就會變得斤斤計較,事事不順心,寬容是無形的,但是善良的人們的心胸是博大的,可以形成無比的力量,來推動和諧社會的發展,讓我們從小學會寬容吧!(這里的“肚”是指一個人的胸懷,而不是單純指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一個胸懷寬大的人。
寬容的作文(篇二十四)
星期日,媽媽騎著電瓶車帶著我穿梭在馬路上。凌冽的寒風呼嘯著,道上的騎車人都全副武裝了起來,頭盔,大幅子,厚圍巾都把自己裹得嚴嚴,只露出一雙眼睛。所以,撞車的隱患處處都在。
正當我們的電瓶車行進到一個十字路口時,只見一輛逆行左轉彎的電瓶車向我們飛馳而來。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲,接著,急促的剎車聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車。可這時已經晚了,那輛電瓶車一下子撞了過來。所幸,我早有準備,在那瞬間,及時跳下車,才沒造成很大傷害,只是腳肚被撞有些疼痛,而媽媽則倒在了地上。
那名騎車人年青女子,她先摘下碩大的帽子,然后又張望了一下紅綠燈,臉一下子脹得通紅。她趕緊向媽媽道歉:“唉!都是我不好!戴了這么大的帽子,沒看清紅綠燈,又騎得太快,便撞了過來,沒關系吧”
我扶起媽媽,問媽媽疼不,媽媽皺緊眉,說有點,但不是很疼。,我對媽媽說:“那人家已經道歉了,再說,這冬天里頂著大帽子,沒看著人也能理解,別與她爭執了吧!”說著,我望向那名騎車人,她心中的驚恐好像一下子就消失了,雖然滿懷歉意,但更多的是歉意在臉上洋溢開來。
媽媽聽了,想了一想,怨氣便消失了,扶起車,對那騎車人說了聲“下次可要小心點!”那人使勁點點頭,連連向我們道謝。
我們繼續在馬路上前行,我回頭望望那輛電瓶車,行馳速度明顯減慢了許多。我看在眼里,心里更有了寬容的甜味。不是嗎,人與人之間的相處,多一份寬容——爭執變成了提醒,怨氣變成了微笑……
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