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生活中的溫馨作文600初二作文 第一篇

溫暖，給予人希望;溫暖，給予人動力;溫暖，給予人成功。溫暖是無形的，溫暖是在我們身邊無處不在，無時不有的……

溫暖，來自于父母親，來自于親戚長輩，來自于老師，來自于同學朋友，或許還會來自于一個陌生人。但是，即管來源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺是不改變的……

父母親給予的溫暖，永遠都是那樣溫暖。當你還在母親的子宮里的時候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒出生時也就感受到了溫暖;在你出生之后，父母親對你的貼心呵護，也讓你感受到了溫暖;在你漸漸長大的過程中，父母親依然為你而關懷、愛護，你一樣還是感受到了溫暖……

親戚長輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛你疼你，一樣看著你長大。因此，你仍然感受到了溫暖……

老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒兩樣的，他們也一樣會愛你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……

同學朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學朋友間，他們與你嬉戲、學習，在這當中，他們也給予了你珍愛、溫暖。那種溫暖會讓你感到與眾不同，但也不可名狀……

一個陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠也不會消卻。在你無意摔到時，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來，拉了你一把。此時，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……

當你失望時，他們的溫暖是否讓你得到了希望?

當你氣餒時，他們的溫暖是否讓你得到了動力?

當你失敗時，他們的溫暖是否讓你得到了成功?

溫暖，是一劑萬靈藥，你無時無刻不需要它。有了溫暖，你才會感到世間的光明與歡樂;有了溫暖，你才不會感到失落與孤單;有了溫暖，你才會更自信以及笑對明天!

溫暖，是說不盡的言，道不盡的語;溫暖，在我們身邊無處不在，無時不有;溫暖，是人世間的情，人世間的愛;溫暖，是一種感覺，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時，別人也給予了你溫暖!

生活中的溫馨作文600初二作文 第二篇

每個人的身邊都有化身為人類的天使，她給你無限的溫暖，于是你便會充滿勇氣和力量去面對生活，于是身邊一切堅冰似的困難都化為烏有，生命中的陽光也就更加爛漫耀人。

——題記

對門住著一對夫妻，人很和祥。今年春天開始，對門熱鬧了起來——他們的兒子畢了業，回家結了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛開大音響。幸好墻的隔音不錯，影響不到太多鄰居，但作為對門的我家，無疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會考，復習時經常因為噪音而專心不下。

爸爸媽媽為此和對門說過，還不止一次。為了這事，我們和對門的阿姨也熟識了。阿姨姓宋，對這件事很為難，她說兒子太頑固，總不聽她勸告……

一個周六下午，門鈴響了，我開門一看竟是對門阿姨。“阿姨好！”其實我因為音響的事對她是很有成見的，所以表情不冷不熱。“唉，你好啊！”她臉上明顯地抽動了一下，我看著一個大人對自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請她進來坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進來，隨后便匆匆說道：“孩子，真對不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過你放心，我一定處理好！”他說得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強笑著，送她出了門。

幾天后，放學走到家門口時，我聽見對門的吵架聲：“你也是從那時過來的，不知道學習多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進了門。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無奈。

誰知第二天，便有人來把對門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對門兒子了，他說宋阿姨逼他賣掉音響，用耳機聽音樂，他也沒辦法……后來宋阿姨又來道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。

這件事過去不久，每當想起時我心里都淌過一股暖流，因為它讓我真真切切地感受到：溫暖就在我身邊，無時無刻……

生活中的溫馨作文600初二作文 第三篇

歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。

小時候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經的美人模樣。

每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的小糕點，那是我兒時最喜歡的零食。

布置好了，便邀我過去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽，我聽著歡喜，回家講給了外婆聽。外婆默默聽完，笑了笑，見我喜歡這類神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節要來了，要買月餅一類的話，卻也沒在意。

歲月荏苒，如今，我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。

我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰“搗亂”，說：“我還要洗碗呢，乖，咱們過會兒在玩，先把手松開。”

我沒出聲，手自然也沒松，見外婆沒有多說些什么，便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當外婆坐實，我的手才收了回來。

外婆也不是多話的人，對這一驚喜也沒說些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上，也灑在了她的臉上。我這才發現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。

我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。

生活中的溫馨作文600初二作文 第四篇

生活中處處有溫暖：一杯熱牛奶是溫暖的；一句問候是溫暖的；一聲謝謝是溫暖的；一個關懷是溫暖的；一盞燈也是溫暖的……

星期六的晚上，我從書店里出來。風涼颼颼地刮著，天很黑，陰沉沉的，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。“什么鬼天氣啊！”我情不自禁地說到，便緊緊地裹了裹衣服，走向回家的路。

正當路過公園時，我發覺天越來越暗，便小心翼翼地走著，我拋開強烈的困意，聚精會神地看路，以免與大地來個“親密接觸”。

走著走著，我心中的害怕升了上來，一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫，我就心驚膽顫。忽然，一束光照在了我的面前。一個沙啞的聲音在我耳旁響起：“孩子，沒事吧？”我立刻回過神來，趕忙抬起頭。借著這束光，我看到是一位慈祥的老奶奶，頭發梳得十分整齊，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發還是在黑發中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。

“我……我沒事。”我的心漸漸平靜下來。

“孩子，快回家吧，天黑了，我幫你照著點路。”老奶奶說

“謝謝奶奶。”我點頭答應。

我低著頭，沿著這束光亮，加快步伐。

“奶奶再見！”我朝著家的方向走去，心中不由地贊嘆：真好，世上還是好人多。“一束光”多么平凡的詞，卻在這個夜里不平凡了起來，它讓我覺得原本寒冷的夜變得溫暖、有愛！

生活中處處有溫暖！

生活中的溫馨作文600初二作文 第五篇

一顆助人之心靈是溫熱的，一個健全的社會，滿溢的是動人的溫馨，散布在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。

還記得那一年的地震災害嗎？暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強烈的打擊，怎教人承受？“社會”在這個時候啟動了。

社會每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的力量匯聚成社會的大溫暖，乘載著厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中！“患難見真情”！社會里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓社會的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個人的心頭！

走在街頭，如果稍做留意，便會發現許多人與人間溫馨的小風景，卻足以打動人們易感的心！一個氣溫低迷的午后，寒風颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鉆進袖里！這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮著身子在人群間發傳單。

是口袋太暖和了嗎？竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。

“我幫你撿！”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！

誰能感嘆社會冰冷呢？讓它散發溫暖動人的光亮，是我們共同的責任！燃燒吧！人心中的大愛！溫暖了我。

生活中的溫馨作文600初二作文 第六篇

生活是七色板，這里面有艱辛，有喜悅，有苦痛，有寂寞。而溫馨，是生活中必不可少的，如果生活中沒有溫馨，那么，就不是正常的生活。

一、學校需要溫馨

學校是許多人都去過的地方，可以說是我的第二個家。在這個家庭生活中，需要溫馨。課堂上，老師在認真地講課，同學們在認真的聽講。此時，只有我一個人在想著與學習無關的事。而此時，老師喊到了我，讓我回答問題。我手忙腳亂，又是拿書，又是看黑板，然后是呆若木雞。老師很生氣，對我說：“____同學，請回答這個問題。”“我……我……”我被羞得說不出話，真想挖個地縫鉆進去。同學中有的說：“沒關系，仔細想。”“這題等于-36。”有的小聲告訴我。這些話語讓我感到了溫馨，雖然很沒面子，但同學們過后并沒有笑話我，還利用課余時間給我講題。學校里的生活，讓我感受到了家里的溫暖。

二、家庭需要溫馨

一個家庭如果沒有溫馨，天天生活在水深火熱之中，那么這個家，將不是一個完整的家。我一直認為我的家庭沒有溫馨，自從家里多了一個小弟弟后，爹媽好像已經不再疼我了，但從那件事后，我的看法改變了。一天，下起了滂沱大雨，等到我放學回家后，已經被淋成了落湯雞。因為我知道，媽媽要看小弟弟，沒有空給我送雨衣。在那天晚上，我覺得很難受，頭昏昏的，渾身都不舒服。媽媽發現了我的變化，知道我生病了，先是帶我去醫院，最后才打電話找人照顧小弟。我心里覺得無比的溫馨，一直以來，埋在我心里的對媽媽的誤會融化了，原來媽媽還是疼我的。

三、社會需要溫馨

在社會這個大家庭中，埸需要溫馨。給別人溫馨，自己也覺得溫馨，在電視上我曾看到過有孤兒想上學，但不能如愿以償，社會上百的好人，這了圓這個孤兒的夢想，紛紛替這個孤兒捐錢，使這個孤兒感受到了社會的溫馨，這些人用溫馨筑成了一座橋，使這個孤兒在這個溫馨的橋上完成了夢想。社會需要溫馨，這樣的事例比比皆是。

在生活中，學校、家庭、社會，都需要溫馨，在你的身邊也有溫馨，只要你善于發現，你就會感受到在你的身邊，每一天每一刻都有溫馨在你的身邊流動。讓我們生活在溫馨這中吧!

生活中的溫馨作文600初二作文 第七篇

當妹妹第一次開口叫我“哥哥”時，趣事已經一連串。在她三周歲的時候，我和她處了一個月，有趣的事情更是有很多。

“哥哥起來了。”每天早晨七點，妹妹她都會來催我起床。她一來呢，先會“不擇手段”，先拉著我的頭發，對我的耳朵大叫，然后再搔我的腳底板，最后，我再也堅持不住 ，只好緊閉著眼睛很起來。

然后她就像長官似的命令我，說道：“快穿衣服。”我不敢不執行，因為我知道我總是敗下陣來。

“吃飯了。”妹妹指著我和爸爸媽媽說。可令我煩惱的是，如果我先吃完了，那她就會皺著眉頭喊：“啊呀，哥哥吃飯第一名呀。”這時我就會說：“我還要吃呢。”我就只能再添一碗飯。有時我都吃完了兩碗了也只能去再添一點坐著吃，她一吃完，我們就夸她：“嗯，你今天怎么吃得這么快，我們都還沒吃完，真乖……”等她滿意地走了，爸爸才嘆氣苦笑說：“終于可以安心吃飯了。”大家忍不住放聲大笑，全家人都圍著這個孩子團團轉。

到了傍晚，她就吵著讓我帶去騎小孩的自行車，她在前面飛快地騎，我呢，只能跟在她后面，像個保鏢似的偵察有無“可疑”車輛會傷害她。有時她還會得寸進尺，讓我在后面推車，而且要快，我累得滿頭大汗，她卻在前面“咯咯咯”大笑。

到了晚上10點左右，好不容易能看會兒電視了，咦，怎么沒電了？只見妹妹她站在門口，嚴肅地指著我說：“快點睡覺，否則明天又起不來了。”我只能倒在床上，可好像剛睡了一會兒，她又站在我面前喊到：“哥哥，快起來呀。”

她每天都弄得我們哈哈大笑，這就是我家的溫馨事。

生活中的溫馨作文600初二作文 第八篇

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間每當我聽到這首歌時，內心不由自主地發出一股感激之情。

有一年冬天，我放學回到家，發現媽媽不在，鑰匙也忘拿了，真是禍不單行啊！我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。天不助我，媽媽并沒有很快到家，我只能在樓下盼望媽媽早點回來。

時間一分一秒地過去啦，冬天夜幕降臨的早，路燈也早早地開了，唯獨媽媽沒有早點回來。寒風無情地刮著，我早已凍得瑟瑟發抖，在小區院里徘徊著，時不時向路口望去。

過了一會兒，樓上的伯母回來了，看見我問道：樹佳，你怎么不回家？哦，我媽媽不在家，我在等她呢。這么冷的天，凍感冒了怎么辦？你先去我家，我給你媽打電話問問。我說：不用，應該快回來了。誰知道你媽媽還得多久才能回來呢？還是先去我家吧！我再沒有推辭，和伯母去了她家。到了伯母家，她給我倒了一杯熱水，又給我拿些吃的讓我吃，還對我問寒問暖。

媽媽回來后，伯母批評了媽媽，說讓我一個人在樓下受冷。媽媽耐心地聽著，一直對伯母說謝謝。

臨走時，伯母還拿些吃的硬往我懷里塞。

那時，外面雖然冰天雪地，可我的心卻溫暖如初。生活中還有許許多多的事讓我感動：饑餓時一塊面包；寒冷時的一件棉襖；難過時的一句安慰一件件小事雖然微不足道，但它猶如寒風里的火光；大海里的燈塔；沙漠里的雨滴讓人

感到溫暖與關切。

因此，讓我們行動起來吧，把溫暖傳遞下去，讓它充滿世界的每個角落！

生活中的溫馨作文600初二作文 第九篇

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首歌時，內心不由自主地發出一股感激之情。

有一年冬天，我放學回到家，發現媽媽不在，鑰匙也忘拿了，真是禍不單行啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。天不助我，媽媽并沒有很快到家，我只能在樓下盼望媽媽早點回來。

時間一分一秒地過去啦，冬天夜幕降臨的早，路燈也早早地開了，唯獨媽媽沒有早點回來。寒風無情地刮著，我早已凍得瑟瑟發抖，在小區院里徘徊著，時不時向路口望去。

過了一會兒，樓上的伯母回來了，看見我問道：“樹佳，你怎么不回家？”“哦，我媽媽不在家，我在等她呢。”“這么冷的天，凍感冒了怎么辦？你先去我家，我給你媽打電話問問。”我說：“不用，應該快回來了。”“誰知道你媽媽還得多久才能回來呢？還是先去我家吧！”我再沒有推辭，和伯母去了她家。到了伯母家，她給我倒了一杯熱水，又給我拿些吃的讓我吃，還對我問寒問暖。

媽媽回來后，伯母批評了媽媽，說讓我一個人在樓下受冷。媽媽耐心地聽著，一直對伯母說謝謝。臨走時，伯母還拿些吃的硬往我懷里塞……

那時，外面雖然冰天雪地，可我的心卻溫暖如初。生活中還有許許多多的事讓我感動：饑餓時一塊面包；寒冷時的一件棉襖；難過時的一句安慰……一件件小事雖然微不足道，但它猶如寒風里的火光；大海里的燈塔；沙漠里的雨滴……讓人

感到溫暖與關切。

因此，讓我們行動起來吧，把溫暖傳遞下去，讓它充滿世界的每個角落！

生活中的溫馨作文600初二作文 第十篇

我有一個溫馨的家。家里有四個人，弟弟、爸爸、媽媽和我。

我的爸爸是一名洗衣機生產工作人員，他很勤奮，工作很忙，經常加班，沒時間陪我和弟弟玩。但是爸爸每次外出學習時，每晚都會打電話給我和弟弟，讓我感到很溫暖。不過，有時候，爸爸的性格有點暴躁，可又有點幽默，當知道我犯錯的時候，他比獅子還要兇猛一百倍，又是一番嚴厲的責備，非要我低頭認罪不可。我不因為爸爸的嚴厲而厭惡這個家，而是細細品味著。我倒認為我真幸運，我有個嚴厲的爸爸，他時常提醒我：“小心，注意，總結，提高。”

我的媽媽是一名財務工作人員。她也很忙，有時整天在辦公室跑來跑去，忙得不得了。有時候，她又整天坐電腦前工作，一動也不動。媽媽不像爸爸的脾氣那么暴躁，媽媽很慈祥，我犯了什么錯，媽媽都不會對我大吼大叫的，而是輕輕地和我講解，所以我覺得我的家很溫馨。

有一次，放學時下著很大的雨。因為我喜歡看的電視劇馬上就要開始了，所以我就沖了回去。回到家脫了鞋，電視劇就開始了，我就放下書包，坐下來看電視劇。電視劇開始了，我卻有點困了，就在沙發上睡著了。晚上七點左右，爸爸媽媽回來了，看到我睡在沙發上，就把我叫醒，我醒來的時候感覺頭有點暈暈的。媽媽看見我就說：“哎呀，你的衣服和頭發這么濕了。”她摸摸我的額頭，發現很燙。媽媽說，去醫院，拉著我就跑，平時跑不快的媽媽一眨眼就到了醫院樓下，急急忙忙掛了號，就往醫院里面走，經醫生診斷，我要住院。望著媽媽那憔悴的面容，我不禁有點心酸。

第二天，媽媽聽人說喝雞湯可以治發燒好得快一點，就特地回家煮了雞湯，拿到醫院給我喝，讓我心里感到非常溫暖。

家也許很卑微，家是一棵大樹。這棵大樹也許無法給你碩大甜美的果實，但永遠可為你擋風遮雨，永遠最溫暖。這就是我的家，一個普通卻溫馨的家。

生活中的溫馨作文600初二作文 第十一篇

父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養著我們，養育著我們。他們總是會溺愛我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。

友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護著你，不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家為我補課。等到病好了的時候，她們還會依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈

每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。

我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。

生活中的溫馨作文600初二作文 第十二篇

暑假的早晨真有些無奈，這不，我還沉浸在夢中，“吱——”門被推開了。“起來，都幾點了?還睡!”您沖了進來，“你看看你，晚上不早點睡，早上起不來，沒那個本事就別熬夜!你這么做，有沒有考慮下我?”您越說越生氣，聲音高了八度。

我連忙爬起，美夢被您話語的攪黃了，真掃興。

吃早餐時，您開啟了嘮叨模式：“找件衣服就把柜子翻個遍，有你這樣的嗎?趕快吃，別耽誤了課……”您一邊嘮叨，一邊交代注意事項，“上課認真點，別糟蹋錢……”這樣的話不知道聽了幾百遍。

每到假期，您總是把我的時間安排得滿滿的，每一個時段都無縫對接，真是煞費苦心。我多么希望有一天，能蜷在椅子里，任陽光灑在身上，看云卷云舒，聽鳥兒嘰喳和鳴，看看書，玩玩手機……愜意地享受生活。可惜，這只是夢而已。

又是一天清晨，我被自己的鬧鐘叫醒。今天早吧，看誰說誰!

迷迷糊糊走出房間，卻發現您躺在沙發上，洗衣機“轟轟”響著，已經開始工作，電水壺的燈亮著，“嗚嗚”地唱著歌。

或許我的聲音驚醒了您，您從沙發上坐起來，看看鐘，對我說：“兒子，時間還早呢，你再去睡個回籠覺，很舒服的，待會兒我煮好面條叫你……”您一邊說，一邊起身將我推進房間，“空調關了吧，待會出來溫差就不會太大，免得感冒，對了，還要喝杯水。”您說著，又轉身去了廚房，端來一杯溫開水。看著您惺忪的眼睛，捧著您送來的水杯，我突然有一種莫名的感動。

您關門去了客廳，我卻再也睡不著了。晾衣服的聲音，開柜門的聲音，倒水的聲音，不斷地傳進我的耳朵，原來，您的早晨這么忙碌。

我坐也坐不住了，來到廚房，您正熟練地攪動著意面，您看著我，問道：“到點了嗎?還有五分鐘就可以吃了。不過，你起早了，就會有些燙啊。”原來，我每天的早餐都預留了放至常溫的時間，您需要提前半小時準備呀，整整一個學年，那是多少個早起的日子呀!我突然為自己以前的怨懟感到慚愧。

最辛苦的人不是我。朝陽透過陽臺撒進廚房，溫暖溢滿全身。

有您陪伴的日子，冬天不覺寒冷，夏天不覺炎熱，有您陪伴的日子，永遠只有春天。媽媽，生活因您而溫暖!

生活中的溫馨作文600初二作文 第十三篇

時間一去不復返，它不停地在我們身邊流淌，帶走了我們曾經的彷徨猶豫，帶走了我們曾經的年少無知，更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時間帶不走的，時光荏苒，那些流淌在逝去歲月里的溫馨，成了我們人生中最珍貴的財富。在我初中三年的生活中，這樣的溫馨更是無處不在。

有人說，一個人的性格是可以在后天進行改變，但在我看來，我的性格卻是根深蒂固的。它不像動植物那樣，可以調節自身去適應環境，所以我的性格成為了我的一種無形包袱。在我的初中生活中，盡管有諸多的不適應，但也有一些值得我珍惜的事物，在悶苦的環境中顯示出獨特的溫馨。

我的語文老師十分年輕，充滿熱情，他熱愛著他的學生，正如他熱愛教育這項偉大事業一樣。初一的時候，他注意到了我，發現了我在學生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨特的植物一樣，我找到時間流淌中的空隙，找到了那一溫暖的定格。我的語文老師告訴我許多他知道的道理，與自己經歷過的事情。他和那是的我一樣，想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語句，那一個個溫暖的字詞，是我生活中的光明。我還記得那次談話，我還記得那曾經的淚水，夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋。“上善若水”四個大字已銘刻腦海，即使我不能做到，這也會成為我人生的真理。

現在，春天已經到來。這時，時間的姍姍來遲已經不能阻止記憶的回旋。那些曾經溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞，一些語句，卻足以支撐起一片藍天。

時間帶走了我們的彷徨猶豫，帶走了我們的年少無知，但時間卻留給了我們那些溫暖的回憶。

雨水沖刷掉昨夜的灰塵，給即將到來的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。

生活中的溫馨作文600初二作文 第十四篇

那一刻，讓我溫暖;那一刻，讓我心潮澎湃;那一刻，讓我銘記;那一刻——溫暖的時刻。

父愛讓我感到溫暖，溫暖可以是一個簡單的動作。

二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋，摩托車如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。

在父親高大的背影下，我如同一只弱不禁風的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點，因為我與父親沒有共同的語言，父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無語，我強忍住寒冷，而寒風卻更加肆無忌撣，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的魔鬼，氣勢洶洶地奔騰而來。

一直進入我的骨髓，我的手腳麻木了，緊接著，我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發抖。這時，父親的手忽然伸了過來，一把將我拽向了他，這一只手散發著溫暖，散發著愛，我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流，涌向我的胸膛，父親的愛，如同一輪暖陽，溫暖了我的心房。此刻，我的心像是春天復蘇般的，暖烘烘地。寒風依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。

母愛讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯濃茶。

夜，黑的無邊無際，想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下，我依舊漫游在書山題海中。突然，門被輕輕地推開了。母親端著一杯茶，小心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。夜，依然安靜，聽不見任何聲音，即使是母親的一來一去，桌上那一杯茶散發著淡淡的香氣，透過我的鼻腔，進入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發我細細地品味著這溫暖，品味著母愛。

這一溫暖一直佇留在我的內心深處，讓我抵御寒冷，戰勝困難，久久不愿散去。

生活中的溫馨作文600初二作文 第十五篇

《平凡的世界》講了一段時間生活在某個地區的人們的生活中發生的種種事情。平凡兩個字讓我感受到我們活在這個世上，大部分人都是平凡的，然而這種平凡并不是平淡，在平凡中仍然蘊藏著美好的東西。

春天一陣清風吹過，帶走了冬季的寒冷，是溫暖的，夏天一滴雨水落到我的手中，是溫暖的，秋季看見一朵白云飄過，好像棉花般，是溫暖的，冬季，一抹陽光照在身上是溫暖的。正是這樣，溫暖就散在風、雨、云、陽光這種平凡的事物中。

都說人是平凡的，平凡的人每天都要努力地工作，爭取把平凡的人生過得充實與精彩。但是某一些職業卻是辛苦的，不容易的。有一天，我看到幾張圖片，其中有一張是一個駐守在邊疆的戰士在“吃”牛奶，因為天氣寒冷牛奶已經凍住了，只能用嘴一點一點的去融化它，這一張圖片感動了多少人。有這樣一群保家衛國的戰士，讓所有的人心中升起一層溫暖。

第二張圖片是在廣州的暴風雨的時候，一名司機讓環衛工人上車并免費送他回家，但是被婉言拒絕，原因是他還沒有做完他這一路段的工作。然后這名司機陪著環衛工人一起打開后備箱坐在里面聊天的圖片。一個司機為了給環衛工人擋雨，于是自己也不走的行為讓我心中產生一種溫暖，而環衛工人的敬業也讓我產生一種溫暖。如果每一個人都這么做，我們還用擔心社會不美好嗎?

一名戰士，一名司機，一名環衛工人，雖然職業不同，但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會的美好，感受到了平凡中的溫暖。

世界如同星空般璀璨，而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當這些明亮的星同時散發出耀眼的光芒時，就連成了一張星圖。這張星圖具有無限的力量，也具有著無限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的溫暖，從而連成一片組成了一個美好溫暖的社會。

在平凡的世界上仍然還有許多溫暖人心的事，而這些看似微不足道的小事，在被給予溫暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有溫暖，也有愛，只要我們用心去體會……

散在平凡里的溫暖……

生活中的溫馨作文600初二作文 第十六篇

我愛你，不離不棄。我愛你，用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有！

——題記

刺眼的陽光照在我的臉上，不得不從溫暖的被窩中爬出來，每天都是這樣，雖然陽光不能直接照到我的臉上，但聰明的老媽利用鏡子將陽光反射到我的臉上，用老媽的話說是“讓陽光轉個彎”。雖然每天都不情愿那么早起床，但我的心里卻依然很溫暖。

“陪我去超市買點菜。”“恩。”我們穿上了那件眼里的“親子裝”，走在超市里，那回頭率——真是相當高啊！有人風趣的說“這是哪個單位的啊，還統一著裝呢！”聽罷，我們對視而笑，我卻感覺心中有一般暖流流過。

“我走了，你桌上有個桔子，吃了，餐桌上的酸，別吃。”回到屋里，果然有個桔子，拿起，一個大大的笑臉，不得不承認，這是個好萌的桔子。輕輕地允吸，甜甜的，一種充滿了甜蜜與幸福的味道。

老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個桔子，拿起，也是一個大大的笑臉，允吸，奇酸無比。

或酸，或甜，或好，或壞，老媽先自己品嘗后，把最好的留給了我，這個大大的笑臉就是母愛的體現啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛相提并論呢！

黑暗的世界，黑暗的社會，每個人都苦苦掙扎，所看到的的每一個人都是黑色的，在這個世界中又能相信誰呢？唯有母親，也唯有母愛是這個世界是哪個最真實的情感。

時間就這樣一點點匆匆溜走，母親就這樣一點點老去，但母親對子女的愛卻亙古不變。

有母親在身邊的日子很溫暖，很溫馨，很充實，也很快樂！

生活中的溫馨作文600初二作文 第十七篇

人們都有一顆平平常常的心，在你出世之前是如此。但之后，就不一定了。如果我感受到了溫暖，我的心就是澎湃的，熾熱的;如果我聞到了無情，我的心就是冰冷的，殘酷的。然而，我是個幸福的孩子，生活在親朋好友的關心之下，從未感受過冷酷，我生活在溫暖之中。夜漆黑無邊，卻有星的陪伴;路迢迢漫長，我卻有你們在身邊。

看，它在嘲諷我，他在鄙夷我。“我這么容易，你還錯了一片!”它對我如此不屑。就算老師說“沒事沒事，人遇到問題，再去解決它就行!”可我的心還是不禁顫動著。七月的天，卻熱的連馬路都能煮熟雞蛋，我卻很可笑地在教室中冷的發抖……對面不知名的鳥兒在沙啞地嘶喊，像是愛八卦的婆娘在閑言碎語。我再一次認真看它，不過是一張試卷，上面涂了一片紅，就是這紅色的字符太刺眼……

哭，沒有用，但我恨不得讓著淚水泛濫我的世界。可我更知道，不光彩的事兒沒必要昭告天下。

“在做什么呀?和卷子抒發感情?”她拉著我就走，絲毫沒有“發現”我正沉浸在傷感中。

“一起回家咯~快收起卷子!免得被別人看到了。”

“送什么呢!”我一邊應和她一邊小心翼翼藏起卷子，還擦了擦不小心落下的淚珠。走，這就走!

路上的行人怎么看怎么都是歡天喜地，偏就我上下都不自在顯得格格不入。我翻了她一個白眼，她并未覺察，還漫不經心地說起閑話來，卻好像另有其意，“考試什么的呀，總是讓人驚心動魄。不過那有能怎樣?一切舊的都會過去，一切新的都會來臨。下次認真點兒，不要再犯粗心大意的毛病，肯定就會好起來啦!”

我嘴上什么也沒說，可心里明鏡似得。這次確實沒有用心復習，沒有在細節上下功夫，所以才落了個這樣的下場。說來也算是給我一個狠狠的教訓!

“錯題本仔細做好，考試前要不厭其煩用心再過一遍，真正掌握就不怕啦!”我苦口婆心，像是在教育誰。

“可不是啊!不能再這樣事后后悔啦!”好像在提醒她自己，又好似在教育著我。

委婉的勸慰，溫柔的語句，句句出于真心。胸中莫名地涌出一股暖流，溫暖我心。

一路上，枝梢的鳥兒歌聲宛轉，悅耳如歌。有親情，有友情的世界真溫暖美好!

生活中的溫馨作文600初二作文 第十八篇

我有一個幸福的四口之家：能干的父親、勤勞的'母親、活潑的我、可愛的妹妹。

雖說我的父親母親是辦工廠的，但他們并沒有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。

我的父親，對待工作非常賣力，上班從不遲到；對待朋友及同事，父親特熱心。父親很勤快，下班回到家，總是幫母親做點家務活。父親非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過父親總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

母親呢？母親也是和父親一樣認真工作。母親待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。母親每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。母親也經常教導我讀書要用功。母親雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。母親除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得母親比孔子還偉大。

我呢？目前在崇雅中學初一〈9〉班學習。我的成績一般。每個星期回一次家，一回到家，我完成作業后，都會主動幫助母親做些力所能及的家務活，是母親的小助手。

至于妹妹，她在產徑小學五〈1〉班學習，她的學習成績很好，個性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時很調皮，經常與父親頂嘴，不過她有時很懂事。

這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的父親、母親、妹妹。怎么樣？羨慕我吧！

我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？

生活中的溫馨作文600初二作文 第十九篇

這已經是上學期的事了，卻讓我難以忘記。

上學期前，因為雪天路滑，我在下車時一個不小心摔了一跤，沒有想到竟造成脛骨遠端骨折，本地醫院無法手術，又輾轉到南京。

做完手術，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時已經開學兩個星期了。課程講了一個單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學習上會拖班級后腿，一時不知如何是好。

終于來到門口，因為外來車不給進校，停下車，打開后備箱取出輪椅，準備推我進校。門口的保安師傅見狀上前詢問，得知情況后立馬熱心地說：“你們情況特殊，可以把車開進去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個大難題，本來還擔心上樓難的爸媽舒了口氣。

在教室門口，我不禁又緊張起來，當時正值，我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開門，班主任李一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門最近的位置，并讓把我的書本送來。接著又向我的家長詢問相關情況和注意事項。坐在我周圍的早已按耐不住好奇心，紛紛過來問東問西，還有人熱心地送來筆記。

但是上廁所和吃飯還是個難題，可是沒過多久好消息接踵而來，李老師打聽到行政樓有帶馬桶的衛生間，保潔阿姨專門為我開了綠燈，給我專用。吃飯只要帶飯盒，會有同學幫忙打好。對了，還有校車，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線路的接送小分隊，拿包推車的一個不落。

一天順利到晚，老師特地讓小分隊推我提前15分鐘趕校車，到了校車前，司機大叔放下手中手機下車先是扶我上車，又細心地幫同學抬上了輪椅。

這一天下來，我的心中暖暖的，因為我感受到了老師、同學，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機大叔的溫暖。

生活中的溫馨作文600初二作文 第二十篇

在我過生日時，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友一起在學校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經意間摸了一下口袋，不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀!鋼筆不見了!”

我連忙將這個不幸的消息告訴了的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓的口氣說：“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!

我和他立即行動起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見;而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會跑到樓梯上看一遍，一會又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看!那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進去翻來翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。

天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會兒喘一會兒氣，找一會兒抹一把汗;而呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時，他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

天邊幾絲微云隨風而去，我的心暖暖的。

生活中的溫馨作文600初二作文 第二十一篇

早晨的時候，寒風拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面傳來媽媽的囑咐，“丫頭，天氣預報說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼。”媽媽的關心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應付著，“好啦。”剛走進教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因為同學們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學們各自回到座位上去了。老師授課的時候，我發現桌上多了幾個亮點，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦，我才發現，原來是調皮的陽光。

我的注意力開始從課本轉移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發現，這一堂課的所有知識我全都錯過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯，陽光變得暗淡了許多。

直到中午的時候，陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對我笑呢!我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。

四季的陽光，我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因為，我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。

生活中的溫馨作文600初二作文 第二十二篇

每年寒假，我都會回一趟老家，去看望奶奶。今年，我卻感到了強烈的愛與溫暖。

回到奶奶家，首先看到的是屋里的變化——冰箱買了，空調也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的，是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑，頭發白了一大半，顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著，隨著時光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來破舊，因為領子太低，明顯的鎖骨暴露在外，比起上一年，消瘦了不少。但笑容，卻還是一如既往的燦爛。

時間很快，吃好晚飯，已經到了傍晚。我拿起洗臉盆，準備去外面倒水，卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此，我也只好坐下等待。不一會兒，奶奶就帶著燒好的熱水，還有一大盆冷水過來。起先，因為水太燙，我不由得叫出了聲。隨后，奶奶又仔細的調試好溫度，并輕輕地把我的手抬起來，往水里放，又是幫我搓，又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉，將腳放入腳盆，攉了幾下水，又耐心的幫我搓，擦干凈后把我的腳放上床，也就出去了。我的心是滿滿的感動。

突然，奶奶以一個迅雷不及掩耳之勢鉆進了我的被窩，說道：“孫女啊，你好久不回來，我可想死你了。要不，你給我講講你在你爸媽那兒發生了什么好玩的事兒?”

我說：“好啊。”

不知過去了多久，許是深夜了吧。我還意猶未盡，可奶奶卻困了。她打著哈欠說：“就講到這兒吧!我去睡覺了，你也早點睡吧，明天還要乘車回去呢。”說完她就出去了。我一個人在房間里，想著奶奶對我種.種的好和我以前的調皮不聽話，我是既感到溫暖又覺得后悔。不知不覺的，我在這些錯綜的思緒里進入了夢鄉。

“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢中拉回現實。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后，我和奶奶去了車站，她也就一直陪我在那里等車。車來了，我上了車，坐在窗前看著奶奶，她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時，我感到難過，不，這種感覺應該說是溫暖，是奶奶給予我的溫暖，哦!

時光的車輪已經啟動，我駛向未來，你卻只能在原地默默地給予我愛與溫暖。

生活中的溫馨作文600初二作文 第二十三篇

周四，我走在放學的路上，寒風吹得我渾身冰涼。可就是這寒冷的回家路，卻因為一條車鏈子變得溫暖。

把車推出校門后，我習慣性地將腳踏板向后一倒，在這一瞬間，不幸的事情發生了——只聽“哐啷”一聲，我瞬間感到不對勁兒，急匆匆地從車上下來，趁著路邊的燈光，定睛一看，大事不妙，只見車鏈子在車架下面蕩秋千似的晃來晃去。

哎呀呀，車鏈子掉了，這可大大的難辦啊！我扶著車子來回張望，期盼能看到我的救星。終于，我等來了“大救星”組長。組長看到了我，快步向我跑來，看了看車子，輕松地說：“問題不大，只是車鏈子掉了而已，來，讓我幫你修好。”

只見組長蹲下身子，一只手抄起車鏈往后拉，車鏈子瞬間被拉出來一大截來，他再反手將車鏈往齒輪上一裝，向前滾動車輪，車鏈子就乖乖歸位了。哇！可以啊！我向組長投去贊賞的目光。

上車一試，哎呀，車鏈子怎么又掉了？這次組長也無能為力，我只好一個人把車推回去。

路邊大大小小的店鋪都熄了燈，而我卻孤身一人推著一輛破車前行。偶爾有幾家店鋪燈火通明，卻不敢進去求助，至于為什么不敢，害怕被嘲笑嘛。

走到一半，我看到不遠處的街邊有一絲微弱的光在不停閃爍。再走近點看，原來是一位老爺爺開的修車鋪，我尋思著有救了，快步將車推去，怯生生地問道：“老爺爺，我的車鏈子掉了，你能幫我修一下嗎？”“沒問題，孩子，等一下就好。”老爺爺爽快地答應了。

我站在一旁靜靜地看著老爺爺大展身手，只見他又是緊螺絲，又是纏鏈子，不到五分鐘，我的車子就被修好了。

推著修好的車子，我感激地問道：“老爺爺，修車多少錢啊？”老爺爺停頓了一下：“錢啊，就算了吧，這么點事，我怎么能問你要錢呢！”說完拿起工具走回店里。

告別老爺爺后，我又踏上了回家的路，前方的路明亮起來，天氣依然寒冷，可我渾身上下透出一股暖流。

生活中的溫馨作文600初二作文 第二十四篇

電話響了。“穎穎，我們好久不見了，周末來我家玩吧!”原來是表姐。這個電話來得及時，正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢，趕緊的，收拾收拾，出發嘍!

下了車，又步行了好長時間，才來到表姐家樓下。很快，表姐跑下樓來，幫我開了門。我使勁一拉，一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒跟上來，她伸出了手臂，把回彈的門頂住，再輕輕扶住把手，“咔嗒”一聲，門關上了。“啊呀，這不是多此一舉嗎?門自動就關上了，還用得著去拉嗎?”我十分不以為然。“小點聲，別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的住戶是大爺大媽，這會兒正睡午覺呢。就算不睡覺，這么笨重的鐵門要是整天“砰砰”亂響，上了年紀的老人，沒病也得被嚇出病來!對我們來講，只是舉手之勞嘛。”哎呀，我怎么就沒想到這一點呢?

“累死我了!”我把包一扔，一屁股坐在椅子上。怪了，我的動作幅度也不小，怎么椅子底下沒動靜?低頭一看，敢情這桌腳、凳腳的，全都穿上“鞋子”啦。“姨媽，你還挺會趕潮流，瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說:“我可不知道什么潮流，只是為了少鬧點動靜，別影響了樓下住戶。”“這點動靜算什么?我家樓上，還經常‘咚咚’跳繩呢!特煩!”“所以說，己所不欲，勿施于人哪。”聽聽，咱姨媽，多么通情達理呵!

來到陽臺一看，哇，好多花啊。“姨夫，你養花的技術可越來越好了!”姨夫笑瞇瞇地說:“哪里啊，這盆吊蘭是樓下王大媽給的，那盆虎尾蘭是對門小周送的，呶，還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽臺，綠意蔥蘢，生機勃勃，簡直就是個微型花圃。好羨慕!盡管秋風依然蕭瑟，我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。

第二天，我要回家了，蹦蹦跳跳下了樓。回頭一看，“和諧社區”的表彰牌正在墻上熠熠發光。

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