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作文我是勞動小能手(精選16篇)
作文 我是勞動小能手 第一篇
我是一個愛勞動的小朋友，我覺得勞動可以讓我的到更多的快樂。
在家里，每次家人吃完晚飯，我都爭著去洗碗。我把碗放進水里，然后用抹布將碗按順時針的方向，從里到外慢慢洗干凈，再用清水沖一遍。就這樣，一只只“臟”碗在我的小手下“脫胎換骨”，它們在燈光的映襯下晶瑩剔透，像一件件貴重的藝術品，這時，我內心的自豪感頓時油然而生。
在學校，我是負責管理講臺的整理。下課了，我準備去玩，但一看到講臺上的書扔的亂七八糟，我就頭暈目眩，于是我又有了一個新的艱巨的任務：把書都整理好。突然，我看見被馬虎的老師落在講臺上的書，于是我迅速地拿起書追上老師，將書交到了他的手上，他朝我微笑點頭，我無聲的笑了。當我回到教室，開始了“滿頭大汗”的整書勞動，我將書一本一本地摞好，放置到它們原來的位置，做完這一切我感到周身疲倦，不得不費力的躺坐到課椅上，“閉目養神”地開始了我所剩無幾的休息時間，盡管很累，但很充實。
我們家是新農村示范點，周圍的環境干凈而美麗。每個周末放假回老家，只要在路邊看見被人無意丟棄在路邊的垃圾，我總會跑過去，將它撿起來送回家，一個綠色的“家”——移動垃圾桶。哦，爺爺又在澆花了，我的過去幫幫他。
這就是我，一個熱愛勞動的小能手，我勞動我快樂！
作文 我是勞動小能手 第二篇
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根，生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。總之勞動最光榮!
勞動是一個人的最高尚的作為，只有勞動了才能擁有一種收獲，勞動是一個人能力的展現，更是一個人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動，才能有幸福的生活。勞動是創造價值的一種最好的生活取向，勞動更是一種對生活的更高的要求，勞動對于每個人來說都是一種最大的收獲。對于勞動我能感覺到一種責任，對于勞動我能感覺到一種快樂。因為我曾經也勞動過，也感覺到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂趣。一個人無論干什么都要把勞動放在前面，多勞多得這句話說的太好了。只要你多勞動你就會有更多的收獲，只要你多勞動你就會有更高的效率。對于生活有著一種更高的樂趣，對于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無論大小，都是收獲。我感覺一個人能感覺到了收獲的價值才是最真切的。勞動了就會讓一有更高的價值，勞動了就會讓你感覺到一種更大的收獲，這樣的勞動才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動最光榮，勞動是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動才是最光榮，最高尚的。
作文 我是勞動小能手 第三篇
今天，陽光明媚，萬里無云，陽光暖暖地從窗口照進來。我一骨碌的從床上爬了起來，穿好衣褲，趕緊開始我的一天。
這時，我看到媽媽慢悠悠的從房間走了出來。媽媽說：今天我給你去煮早餐吧！你想吃什么？我想到了冰箱里的意大利面，便回答道：我想吃意大利面！媽媽為難地說：意面我不會做。我想起來姐姐在我買的時候和我講過制作的方法，于是我信心滿滿的說：沒關系，我自己來做，你到時在旁邊幫我吧。
我去廚房，先拿出一只平底鍋，用水沖一沖，放到灶上。從冰箱拿出意面準備好。媽媽過來點上火，她對我說，你看一下包裝上的說明，再開始。我讓媽媽先倒水在鍋里，大概鋪滿鍋底，用中火等水煮開，我放下意面，面條硬硬的，放到水里不一會兒就散開了，可是我發現好像水太多了，我讓媽媽倒一點掉，在放到灶上慢慢煮，用筷子攪來攪去，面就可以分開了，我和媽媽說可以放醬料了，媽媽把醬包剪開，倒在面上，我就一手抓著鍋柄，一手不停的在鍋里攪拌了起來。好香啊！這樣把面和醬料都攪拌均勻了，我和媽媽說，可以關火了，在關火后又翻幾下。
拿出盤子盛好面，我坐在餐桌前，拿好叉剛要開始享用我美味的早餐，一看我還圍著兜，我剛要拿掉，媽媽說：等一下，不要拿掉圍兜，這個面有醬料，你一吃要甩到衣服上了。我看看好笑的圍兜，再看看面，算了我還是這樣吃吧，不然我媽一會兒不讓我吃了。
作文 我是勞動小能手 第四篇
今天陽光明媚，透過玻璃的陽光能給人明亮的感覺。清新的空氣中夾雜著花草的芬芳。我趴在窗口看著樓下來來往往的人群，看著陽光斑駁地照在他們轉瞬即逝的臉上，傻傻地笑了。媽媽的叫聲，驚醒了正在傻傻發呆的我，讓我想起了今天要幫媽媽做家務。
我飛奔到廚房，看到一堆沒有洗的盤子和碗筷，就主動洗了起來。我先將抹布弄濕，然后將盤子的一周抹了一遍，接著又用水沖洗了一下，盤子立刻變得干干凈凈。就這樣我一個接著一個的洗著。突然，我的手一滑，盤子從我的手上落在了地上。啪…清脆的聲音讓我緊張極了。我小心翼翼地撿起碎片扔進了垃圾桶里。經過剛才的教訓，我再也不敢大意。我輕輕地從桌上拿起盤子洗了起來。不一會兒，腰酸了，我現在才體會到媽媽的不容易。心里感嘆道：以后一定要多幫媽媽做家務！
洗完了碗，又開始拖地。可是我發現我拖不動，原來我把拖把反過來了，反了的拖把像個調皮的小精靈一樣不聽我的使喚。我著急得像熱鍋上的螞蟻一般，媽媽急忙跑過來耐心地教我怎樣用拖把，沒多久我就學會了，我開心極了！
接著，我又開心地跑到書房，準備整理書房。看到雜亂無章的書房，我毫無頭緒，都不知道該如何整理它。忽然我發現了東倒西歪躺在角落里的玩具，有變形金剛、小熊、玩具車…于是我便開始整理起來了。我將它們一個一個的放在箱子里，就在這時，我發現弟
弟將他的玩具又放到了床上。我就像弟弟的尾巴一樣，跟在他的后面收拾。終于收拾完了，我感到筋疲力盡，此刻，我終于能明白媽媽是多么的不容易啊！我又將衣柜整理了一下，又發現有一堆玩具，我生氣極了，便直接將這些玩具放到了玩具箱子里…
勞動讓我認識到自己的價值。以前，我總是被勞累的媽媽照顧得無微不至，今天，通過我的勞動，我知道了我也可以幫助我的媽媽分擔一些家務，勞動讓我感到很快樂、很光榮。
作文 我是勞動小能手 第五篇
早上，我發現桌子上的鉛筆袋很臟，就想叫媽媽幫我把鉛筆袋洗一洗。當我來到媽媽房間時，看她睡得正香，不忍心叫醒她。媽媽白天上班，晚上回家要洗衣服和打掃房間，還要照顧我，太辛苦了。于是，我決定自己洗鉛筆袋。
我挽起袖子，把鉛筆袋放到臉盆里，學著媽媽平常洗衣服的樣子，放點水，倒點洗衣液，用刷子使勁兒地刷。鉛筆袋的外面刷了，再刷里面，手指頭的皮都皺起來了，雙手還紅彤彤的，水順著袖口流到衣服里邊，冰涼冰涼的，害我渾身打起顫來。終于，費了九牛二虎之力洗好了。哎！好累呀！我躺在沙發上，骨頭就像散架了似的。我的腦海里，浮現出媽媽洗衣服的樣子，媽媽洗那么多的衣服都沒說累，而我只洗了一個鉛筆盒就累成這樣，比起媽媽的工作量來說真是太微不足道了。
直到今天我才明白：勞動不是簡單的一件事情，以后我要經常幫媽媽分擔一些家務活，做媽媽的小幫手，做一個勞動小能手！
作文 我是勞動小能手 第六篇
5月1日是勞動節。更是勞動人民的節日。
一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們為什么要撿垃圾呢？”一個姐姐說：“是因為勞動是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動。”我恍然大悟的說：“哦，勞動是光榮的，那勞動的人也是光榮的。”
我心想：如果我參加勞動，那我一定也是光榮的。
一會兒，我拿了一個垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進行了分類。瓶子為一類，報紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進我的小熊存錢罐里了。
開始吃晚飯了，吃飯時，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗。”果然，還是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”
媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現在應該懂得勞動的辛苦了吧。”我說：“我知道。”說完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動，因為那很光榮。勞動雖然辛苦，但勞動的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動一下吧，一定會很快樂的。
作文 我是勞動小能手 第七篇
最近，因為我老忘記收拾書桌和上學期的舊書，還有柜子中的垃圾，我裝書和寫字的空間越來越小，于是，我這次要來一個徹徹底底的大掃除。
星期天，我便開始了行動。我先把柜子中的舊書拿出來，天!真是不看不知道，一看嚇一跳，我的舊書鋪滿了一地，居然還有四年級的書，我趕忙找來結實牢固的大袋子，把書一本一本放進去。
原以為很快會收拾完，結果光裝舊書就裝了六大袋，近兩個小時。我顧不得休息，開始收書桌。加油！
這是項艱巨的任務，我費力的爬上爬下，把書柜和書桌上的小零碎垃圾統統扔進一個袋子，結果，垃圾比我想象的多了好幾倍，我用了三個大袋子才裝完，用了一個多小時。
最后是廢紙垃圾，這相對輕松一點，我把廢紙一股腦兒裝進袋子，把所有筆都聚攏在一塊兒，找一張紙，每個都在紙上畫一下，有水的放一邊，沒水的扔進袋子，分別裝了一大帶，用了一小時。呼！快了，努力!
最后，是善后工作，我把殘局收拾好，用抹布把書桌擦了一遍，把一盆植物和一個魚缸擺放整齊，頓時，我的房間變得窗明幾凈。我心中有種說不出來的甜。
我都快認不出這是我原來住了好久的房間了。
最后的最后，我準備把垃圾——總共六大袋，轉移到陽臺。因為全是書，所以一袋子很重，我不得不在房間與陽臺之間往返了六次才把垃圾全部轉移完畢。
雖然收拾的中途我好幾次都想坐下休息，但我拒絕了我心中的想法，因為我不想把現在的勁頭就浪費在休息上。
我們一定要勤勞，這才不會讓你家成為“豬窩”，要知道，不勞動的人永遠都不會享受到勞動中的樂趣，那種人被稱為“懶蟲”，不管你怎么想，反正我不會做那種人，做個懶蟲。
作文 我是勞動小能手 第八篇
五一勞動節已經到來，學校為我們放假三天，因為這個是法定節假日嘛。
所有人進入到了放假的歡樂中去，人們最喜歡過這種節日了，我也不例外。可是，人們喜歡這種節日的原因是這種節日有放假，如果這節日不放假的話，相信它對人們已經沒有意義了，更不要說有人過這個節。可是，我卻和他人的相法不同，“五一勞動節”中有“勞動”兩個字呀！或許有人猜到了，對沒有錯，“勞動最光榮”，而我就是想說勞動者——————作為一個小學生，大人們常說：“以后要好好學習，做大官，不要做像修樓，抬鋼管，涂墻漆那些很低賤的職務，我如果聽見這種話就會立刻反駁，勞動人民怎么了，他們一點都不低賤，沒有他們你怎么住樓房？而勞動節必然是送給他們的，勞動節放假也是給他們放的，沒有勞動人民就沒有過去和現在，更不會有未來。做人是要會感恩的，當我們在享受節日的娛樂時，是否想過這是誰的節日？當我們住著溫暖的房子，吃著可口的飯菜時，是否想過這是誰的功勞？寬闊的馬路，高聳的大樓，好比奇跡一般，想當年，秦始皇建造了萬里長城，抵擋敵人千軍萬馬，使老百姓逃離戰亂之中，可是那萬里長城出自誰手？當然還是勞動者。
從古至今，勞動都為民為國，為已為他流過多少心血，費過多少精力，我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發出聲音，讓我們為勞動者感到驕傲和自豪，記住勞動節的“勞動”！
作文 我是勞動小能手 第九篇
我叫劉宇軒，是一個長得憨憨的胖男生，別看我長得胖，我可是手腳勤快、動作麻利的勞動小能手哦。
又到周末，媽媽開始了她的大掃除行動，我也跟著大干起來。起床之后的第一件事就是疊被子。我先把枕頭放在一邊，然后兩手抓住被子的一邊，用力抖動。咦？被子怎么沒有攤開呢？媽媽不就是這樣做的嗎？看來，我的力氣不夠。不過，沒關系，力氣不夠，勤勞來湊。我爬上床，把被子一個角一
個角地攤開，然后把被子的兩邊向里折，折成一個長條狀，再把兩頭向中間折，最后，打兩邊對折就可以了。為了讓它看起來更平整，我還趴上去壓了壓。最后，我又把床單拽了拽，讓它看起來更平整一些。看著干凈整潔的床鋪，我開心極了，哈哈，這可是我的勞動成果啊。
吃完飯，我又開始洗碗。我在最大的一個碗里放了一點點洗潔精和一些水，然后拿一個碗在手里，用沾了洗潔精水的絲瓜囊沿著碗壁內外各擦了兩圈，里里外外都不留一點兒痕跡。就這樣我把所有的碗都用洗潔精水擦了一遍，然后打開水龍頭用水把每一個碗上的洗潔精都沖洗干凈。媽媽檢查的時候，夸我洗得真干凈，聽得我簡直心花怒放。
接下來我要做的就是拖地了。告訴你們，我做事可是很有計劃的。早在吃飯的時候，我就裝了半盆水，把膠棉拖把放在里面泡染，這不，洗完碗，膠棉拖把正好就可以用了。我把拖把上的把手往上一提，拖把上多余的水分就被擠掉了。我拿著拖把來到房間，由里向外拖著，一邊拖一邊向后退，這樣就不會踩臟剛拖的地板了，大家說，我是不是很聰明？不過，拖地可比疊被子、洗碗累多了，我用了很大的力氣把拖把往地上按，否則地上的灰塵就拖不干凈，累得我呀滿頭大汗。不過，看著拖完后光亮的地板，還是很有成就感的。
后來我又幫著媽媽擦桌子、整理書柜，雖然很累，但是我可開心了，因為我可以幫媽媽的忙了，因為我是手腳麻利的勞動小能手哦。
作文 我是勞動小能手 第十篇
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會兒電視就煩了，我無聊地在院子里轉來轉去，突然，我在院子的角落里發現有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候，姥姥突然在一個角落發現了一些種子。其實我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的時候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會集中在一起，應把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經驗真多。做完這一切，我就靜等它長大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已經發芽了，原來它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個綠色的小手掌。非常可愛，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動，此時的我感到無比的幸福。
原來生命在于勞動，做一個熱愛勞動的人，就會感受到勞動的快樂！
作文 我是勞動小能手 第十一篇
今天星期六，媽媽起床后，直接去買菜了，我連忙起床，因為我要打掃衛生做早餐，給媽媽一個驚喜。
我以最快的速度穿好了衣服，完成了洗漱。我先來到廚房，燒壺開水，一會給媽媽泡一杯香香的綠茶。然后，該打掃衛生了，看著客廳地面的一堆玩具，我突然覺得，由于每天晚上我和妹妹玩完玩具之后，沒有及時擺放整齊，給媽媽帶來的整理工作還不是一會會就能完成好的。我先把玩具分類，然后擺進整理箱，放進電視機柜下面后，我便掃起了地。你別說，掃地看起來很簡單，可真正掃起來，是一點也不簡單：掃地力度大，灰塵揚起來，到處飛。只能輕輕掃。對了，我記得上次在書上看過，如果地板上有毛發，可以在掃把上套一個塑料袋，這樣頭發就不會到處飛了，全部吸在塑料袋上，還方便整理掃把。平時多讀點書，還是很有用的嘛！
妹妹和我喜歡赤腳在地板上玩，所以我還得用拖把把地拖干凈，隨著時代的進步，拖把原來是需要用手擠干水，才能拖地的，現在有旋轉拖把，可方便了呢！
時間已經是7：00了，到了做早飯的時間。我先在鍋里加了三杯水，等水沸騰后，我在鍋里放了一些充滿著愛的面條。在蓋鍋蓋時，我一不小心手碰到了鍋沿，手上便出現了一道紅口子。但是我并沒有停下來處理傷口，只是用冷水沖了一下，繼續煮面條了……
媽媽買菜回來咯，當她打開門看見了一塵不染的地板，又看見在廚房的我，有點詫異。我不好意思地說：“媽媽，吃早飯啦！”媽媽看見了我手臂上紅紅的燙印，桌上一碗熱騰騰的面條后，媽媽笑了：“真是個好孩子！你就是我們家的勞動小能手啊！”
作文 我是勞動小能手 第十二篇
現在，我們又迎來了一年一度的五一國際勞動節，你知道五一勞動節的來歷嗎?
1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的__，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4。5萬名工人涌上街頭。這下，美國的主要工業部門處于癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：
“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己!”
激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府_和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府_終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇!
為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的__，以爭取自身的權利。勞動，是光榮的，如果沒有了農民伯伯的勞動，我們哪里能吃上可口的米飯、新鮮的蔬果;如果沒有制衣廠阿姨的勞動，我們哪里能穿上色彩鮮艷的衣服;如果沒有電視臺的叔叔為我們傳輸電視信號，我們又哪里能收看到各種各樣的電視節目……這一切，都是辛勤的勞動者為我們在服務，我們要感謝勞動者，擁有一顆感恩的心。
勞動，它使你自己感到快樂，也能使別人也感到快樂。勞動，是辛苦的，但它也是快樂的，所以，我們也要辛勤勞動，以服務人民為榮。
同學們，現在我們知道了勞動節的來歷，所以在這天，我們都勞動吧!勞動是一件光榮的事!
作文 我是勞動小能手 第十三篇
我從小就愛勞動，每天都按時打理我的小花園 ，澆花、翻土、拔草
我總能準時被太陽公公叫醒，與我的植物朋友們打招。看著那些可愛的花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽臺上的每一株植物，我打心底里喜歡。
有一次，我早上起來，發現門上有一張紙條，看著紙條上面說：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個人在家要聽話，少吃一點零食，我們中午就回來，愛你！
我心想：我在家一定要聽話，有這么多的植物朋友陪我，也不會孤單的。我走到陽臺一邊澆花，一邊看風景。
哎，可我好無聊啊！我可以做點什么呢？突然，一陣風吹到吊蘭上，對著我直點頭。對了，它好像在對著我說：你可以幫媽媽做家務，這樣媽媽就可以輕松點了。
我似乎明白了，拿起拖把開始拖地，左一下，又一下，其實勞動也蠻好玩。可過了一會兒，我感覺特別累，原來拖地這么辛苦呀！一點都不好玩，難道媽媽也是這樣的感受嗎？
不過，我還是要幫助媽媽。終于，我咬著牙堅持把地拖完了，我感覺渾身上下的肌肉酸痛。
中午，爸爸媽媽和姐姐回來了。我把事情都告訴了他們，媽媽開心地說道：還是我的定定最棒了！你可以在菜單上點一道美食，獎勵我們家的勞動模范。
我非常地開心！以后我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務，打理好我的小花園。
作文 我是勞動小能手 第十四篇
勞動，這個詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體，難道不應該團結友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學，不去收拾自己的書桌，但有一位同學卻拿著抹布，一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結一致呢？
勞動，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個人的利益了。
作文 我是勞動小能手 第十五篇
我們贊美勞動，勞動創造了美好的世界。
秀美的園明園，清秀的頤各園，雄偉的長城，氣勢宏偉的兵馬俑……太多太多三天三夜都說不完，這些景物都被列入了《世界文化遺產名錄》里。多么美妙的中國建筑，這是我們中華民族人汗水的結晶。我們贊美勞動人民。
我們贊美勞動，偉大的勞動者推動時候的發展。偉大的愛迪生，他發明出了電燈;耐心的牛頓，他尋找到了地心引力;有毅力的袁隆平，他被稱為“雜交水稻之父”;居里夫人，她發現了鐳和釙……他們使我們的時代發展日新月異，他們為我們增添了無數方便!我們贊美科學家，他們創造了美妙的世界!
我們贊美勞動，勞動建立起我們幸福溫馨的家園。爸爸媽媽掙的錢越來越多，以前辛辛苦苦打工，現在呢?經濟條件越來越好，我十分享受現在的生活。爸爸媽媽養育我們不容易，是爸爸媽媽他們出付了多少汗水，才換得富裕的生活啊!我們感恩爸爸媽媽的付出!
我們贊美勞動!感謝科學家們的勞動，感謝爸爸媽媽的勞動，感謝所有為我們付出勞動的人們!
作文 我是勞動小能手 第十六篇
星期天，爸爸媽媽不在家，家里又很亂，我想：我做點家務吧！為媽媽減輕點重擔。
我拿了掃把開始掃地，我去我的屋子里掃掃這掃掃那，忙了半個小時我把我的屋子打掃好了，接著掃下一個屋子，我用心的掃了起來，累了我滿頭大汗，氣喘吁吁。還沒有打掃完呢！還差最后一屋子那就是客廳了，我對自己說：加油！就差一個屋了，努力。我終于把最后一個屋子掃完了，太好了。我休息了一下，就拿起抹布擦地，我又向我的屋子走去搖著抹布，心里十分開心。我開始了，我把抹布放在地下，像兔子一樣，我的屋子就收拾好了。接著打掃下一個屋子，以我的速度一會我就把屋子打掃完了。該倒垃圾了，我兩手拿垃圾下了樓又上來，真的辛苦呀！
我的心里想：原來媽媽做家務這么辛苦呀！要是媽媽再做家務，我會和媽媽一起做家務的。