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如果回小學生作文400字(精選5篇)
如果回小學生作文400字 第一篇
六年了，日月如梭轉眼間便過了六年。我從一個一年級新生變成了即將邁入中學的初中生。還有將近一個月的時間我就要結束我的小學生活了。
在即將成為初中生的前一個月中我常常幻想如果我能在做一回小學生。在小學生活中我的每一個日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學，我們的歡樂時光將被無情的摧毀。我想再做一回小學生,讓那歡聲笑語消失的不是那么快。
如果我能再做一回小學生。我一定謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。在我的小學生活中我做錯太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小學生，我一定要改變這些陋習，使我的小學生活不曾留下“傷痕”。
雖然我以前想要快快長大，成為一名初中生是多么的威風。但現在我想永遠做一名小學生，因為小學生是快樂的，小學生是自由的，小學生是天真可愛、無憂無慮的成為一名小學生有很多的理由說不完的。但最珍貴的是小學生活中有我們的童年，有兒時的伙伴。但時間不等人。在這短短的一個月中我們又能做些什么呢?只有幻想罷了!只有在這一個月的時間里把小學生活銘記在腦海中，銘記在想象中。在想象中尋找小學時的快樂!
如果回小學生作文400字 第二篇
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年時光如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。我也從一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。是呀，在我的幾千日的日子里，我做了些什么呢?
如果我能再做一回小學生，我一定認真學習數學，每一次看到電視上那些小學生一下子把那數學題做了出來，我真羨慕。我真后悔沒有認真學習數學，才落到數學成績低的后果。
我的脾氣很暴躁，如果再做一回小學生，我的脾氣肯定不那么暴躁。我也很小氣，只要別人說我一句，我就會發脾氣，如果再做一回小學生，我肯定不會那么小氣了，我肯定聽爸爸媽媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴和發脾氣。
如果我能再做一回小學生，我一定認真學習，不看電視，做到課前預習，上課認真聽講，做好筆記，課后認真復習，考優異成績報答父母。
如果我能再做一回小學生，我要多讀些課外書。多交些好朋友，跟學習成績好的同學切磋切磋，比如數學中算式的規律。
我真想回到那時候，那我會好好珍惜每一分每一秒，快樂的成長。現在想起來，有點懷念，又有點遺憾!
如果回小學生作文400字 第三篇
時間如細沙，我總是試圖攥在手中，可它仍在不經意間從指縫中悄然滑落。恰如六年的小學生活即將劃上圓滿的句號。當我再想尋找流逝的光陰時，它早已去無聲、留無影，只容我在無聲里嘆息著、默默里思索著：如果我能再做一回小學生……
如果，我能再做一回小學生，我一定要珍惜每一分，每一秒，如饑似渴地看書學習，做一個知識豐富的好少年。
如果，我能再做一回小學生，我定會呵護好與朋友這朵友誼之花，不讓他在自己手中凋零、枯萎。堅持對的，改正錯的，用真誠呼喚友誼，用真心換來摯友。不小腸雞肚，不斤斤計較，我要每一天都與朋友們在歡樂、嬉笑中渡過。
如果，我能再做一回小學生，我愿向我的啟蒙老師說聲“謝謝”!是她，在一株嫩芽破土而出時給予嫩芽第一滴甘露。于是這株嫩芽為了回報這一滴甘露而努力汲水生長，長成了一棵茁壯的小樹。
但時間的逝去太殘忍，它像奔騰著的江水，一路向前。發自肺腑的呼喚，也不可能換得年輪的回轉。我只能站在小學時光的末端，輕輕地呢喃——如果，我能再做一回小學生……
如果回小學生作文400字 第四篇
六年那么快就過去了，六年里，我留下了不少遺憾，可最大的遺憾還是那三個字——太馬虎。
這個毛病太可怕了，每當看到發下來的數學試卷都是八字頭時，我的心好像被大石頭壓碎了一般，用強力膠都粘不回來，就因為這個，我的成績總是不穩，忽上忽下 ，到現在，我還沒有把這個毛病根治。
如果我能再做一回小學生，我一定要改掉這粘人的毛病!當我面對每一個空，每一道題時，都要細心，全心全意地去思考，仔仔細細地去驗算，看清楚每一個數，每一個字，每一個符號。當我入校時，就要認真上好每一節課，快速認清數字的臉，牢牢記著公式的順序，可能如今的我會想：當時記憶哪有這么好呢?可是，如果當下不努力，如何能在今后好好學習初中知識，考上個好高中，如果不好好學，哦!后果不堪設想!馬虎這毛病我治了七年，從我學前班開始，就染上這“瘟疫”。難道注定我這一輩子都不能再改了嗎?不!一定可以!病不在自身，而在于看你的心如何看待，我要是從一年級就根治這病，也不會到如今后悔萬分啊!如果我再做一回小學生，我一定在入學前立下誓言，在一年級時就與這毛病撇干凈，減少“馬虎史”。可是，如今也不能回到那時了，只有不讓這“馬虎史”延長至第七年!
過去的事情就讓它過去吧!馬虎這毛病可能會在這一年根治，不!一定要在今年根治!既然不能再回到過去，那就讓我們展望未來，不能總回顧過去!相信未來一定會光明
如果回小學生作文400字 第五篇
六年的時光很快從我身邊溜走了，可能它走得匆匆了，使我沒能抓住它。我的腦子里不時地浮現出我在學校和同學、老師們生活地一幕幕情景。
但是，既然時間已經過去了，那我還能為母校做些什么呢?轉念一想，唯有好好學習才能報答母校的培育之恩。 如果，我能再做一回小學生，我會抹掉以往那些懶散的學習態度，好好學習。我會在鮮紅的國旗下宣誓：“我一定好好學習，將來成為祖國的棟梁。” 如果我能再做一名小學生，我一定改掉以前馬虎的壞習慣。記得以前考試或做題的時候，我總是馬虎了事，然后就無所事事地自己做自己的事，結果到評講答案的時候才發現錯題連篇。如果時間能倒流的話，我一定會認真做好每一道題。
如果我能再做一回小學生，我回好好珍惜和同學們生活、學習的每一分、每一秒。因為只有朋友才能和我一起經歷艱難險阻，只有朋友來為我分解憂難。所以，友情是非常珍貴的。 在學校生活的這六年時間里，學校的一草一木都和我有了感情，當我走進校園的時候，小樹的樹枝回搖晃著它的手來表示歡迎。
我愛我的母校，是它給予了我知識，讓我們茁壯成長。