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作文一個刻苦學習的同學(精選5篇)
作文 一個刻苦學習的同學 第一篇
刻苦學習的同學 在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子,她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說:“全是猴子在作怪” 老師興奮地說:“好、好、好,不錯!” 在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!” 啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
作文 一個刻苦學習的同學 第二篇
他個頭不高,看起來非常瘦弱,圓圓的腦袋上留著小平頭,“一”字眉,一雙不大的眼睛里仿佛聚集著一汪平靜的泉水,塌塌的鼻梁下有一張不愛說話的小嘴,給人一種沉穩(wěn)的感覺。我們都叫他“老張”。
他非常好學。課堂上,他抱臂端坐,眼睛始終盯著黑板和老師,豎著耳朵,認真聽老師講課。他時而眉頭緊皺,時而低頭記筆記。課下,別的同學都出去玩兒了,而他仍端坐在座位上,把課堂上記的筆記再看一遍,有不懂的地方就去問老師。
期末復習的時候,老師在課堂上滔滔不絕地講解著一冊書的重點和難點,許多同學覺得自己學過了,有的在做小動作,有的在小聲說話,還有的在畫畫……而他還是眼睛緊緊地盯著老師,把遺漏的地方記下來。有的同學問他:“老師講的這些內容早都學過了,有什么好聽的呢?你還聽得那么認真!”他平靜地說:“我們把學過的知識再復習一遍,不是比只學一遍更加熟悉嗎?溫故而知新呀!”放學回到家以后,他快速地寫完作業(yè),又開始復習。期末考試,他以語數(shù)英總分299分的好成績,成為年級第一名。別人問他:“你為什么能考得這么好?”他微微一笑,說:“功夫不負有心人。”
他就是我們班的班長張景文。
作文 一個刻苦學習的同學 第三篇
她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的.書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
作文 一個刻苦學習的同學 第四篇
天氣非常冷,同學們都跑到青年廣場上享受著陽光的沐浴,他們有的踢毽子,有的跳繩,有的圍在一起聊天……操場上熱鬧非凡,這時候我發(fā)現(xiàn)少了一個人,我想:她肯定又在教室了吧。我趕忙奔回教室,教室里靜悄悄的,靜得連一支筆掉下來也聽得見。我一看,她果真在教室里。我慢慢地走近她,她好像沒聽見似的,只見她埋著頭津津有味地看著讀書節(jié)時發(fā)的書。她一邊看,一邊拿自己買來的本子記下好詞好句好段,還時不時地在書上圈圈劃劃。遇到難解的地方,她會搔搔后腦勺,苦苦地思索著。哪怕這幾分鐘也不放棄,真是個好學的人。我猛地拍了她一下,她嚇了一跳,可能是她剛才太投入了吧。
她,她就是小蕓,是一個學習刻苦的好同學。
上課時,她從不和同桌講話,開小差,專心致志地聽老師講課,作業(yè)總是按時完成。
放學了,在回家的車上,她總是一上車就拉開了書包,拿出書看了起來。有一次她坐在車上,等看了一半,回過神來,她望望窗外時,“呀!這是什么地方啊!”她急著叫道,原來她因為看書忘了時間,車已經(jīng)過了一站路……
她真是一個刻苦學習的好同學,是我們大家學習的好榜樣。
作文 一個刻苦學習的同學 第五篇
在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她,給了她勇氣。從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,她思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說:“全是猴子在作怪” 老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”啊,陳思佳子學習真刻苦呀!
通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
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