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    夏天的荷花二年級作文50字左右(精選20篇)

    發(fā)布時間:2022-11-25 14:26:15閱讀量:517

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第一篇

    清早,我們?nèi)ゾ埤埡珗@去玩,在小路邊就聞到一陣清香。我們趕緊往荷花池邊跑去。

    一到荷花池邊,只見荷花已經(jīng)開了不少了。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。粉荷花在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地對我們點頭,好像在說:“你們好!我是粉荷花!”接著,睡蓮在水面上靜靜地開著。下雨時,睡蓮在雨水的滋潤下競相開放!

    我們又來到一個涼亭,老師的手指向遠方說:“快看,那里也有荷花!”我們放眼望去,有許多粉紅色的小圓點,是荷花,在荷花周圍還有一片綠色的海洋,是荷葉。

    最后,我們來到了一個廣場上,那里有許多小鴿子,我們剛走到它們的身旁,就扇著翅膀離開了。還有人幸運的撿到了小鴿子的羽毛。楊韓濤突然跑過來說:“小鴿子,開飯啦!快來吃東西!”只見楊韓濤手心里有鴿子剛才吃剩下的飼料。真是好玩極了!

    廣場上有許多高高低低的荷花,還有許多小蓮蓬獨自矗立在池塘里,我想:人有雙胞胎,那荷花也可以有雙胞胎,就像一根綠色的莖上面有兩個大大的蓮蓬,像蝴蝶的翅膀。

    接著,我朝水面上看了看,只見有許多花瓣輕輕地浮在水面上,隨著池水輕輕地擺動,好像在跳舞似的。

    我喜歡夏天的荷花!

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第二篇

    花在中國至少有三千年的歷史。宋代詩人揚萬里泳詩贊嘆:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天連葉碧無窮,映日荷花別紅。”

    墨綠的或褐色高出水面的荷葉,像一把擎起的傘;玉盤似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂,泛起一輪輪波浪,水珠晶瑩透亮如碎玉般來回滾動。荷葉也是大小各異,有的大如圓盤,有的小如小碟。

    荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài),有的亭亭玉立,像蓮中之仙;有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐,露出微微的笑容。猶如八仙過海——各顯神通。一只嫩綠的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的寫照嗎?亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃,花底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位遮面少女,邁著輕盈的步子,向你款款走來。盛開了的荷花大過秋菊和牡丹,就像那富貴豐滿的俊婦。花瓣層層疊疊包裹著一撮嫩黃的花蕊,透過花蕊,露出淡綠色的蓮蓬胎盤。不正像俊婦懷中的嬰兒嗎?還惹得蜜蜂頻臨起舞。

    蓮蓬好像一個口朝天的噴水器,剝開一看,里面就是一個個綠色的蓮子,把綠色的“外衣”剝掉,就是百色的蓮蓬果實,果實里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實用,很是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷,真是全身是寶啊!

    周敦頤在《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛、品格高尚的象征。

    荷,風(fēng)姿卓越,怎能使人看了不心曠神怡,浮想聯(lián)翩呢?

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第三篇

    清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門,我就往荷花池邊跑去。

    荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個個小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠看,就像一個個美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動;近看,她的中間有個金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?

    為什么說是兩種美麗的仙女呢?因為這里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。

    “ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。

    時間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會再來看你們的!”

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第四篇

    我欣賞過無數(shù)美麗的花朵,其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。

    暑假的一天,我和姑媽來到了黔靈公園游玩。進入公園大門,首先映入眼簾的是一個寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉,像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉,心里別提有多開心了。這時恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起學(xué)過的詩句“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

    再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

    我欣賞荷花,她不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

    啊!我欣賞荷花,欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài),更欣賞她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第五篇

    有的才綻開幾朵花瓣兒,我也特別喜歡荷花!一場雨后,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀,無精打采,美化了人們的生活,荷花千姿百態(tài),看。花兒們有的全開了,好像一個碧綠的大圓盤!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,照的人汗流浹背,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑,飽脹得馬上要破裂似的……

    微風(fēng)乍起,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,也是荷花飄香的季節(jié),荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神,好現(xiàn)在翩翩起舞,露出嫩黃的小蓮蓬,映日荷花別樣紅,各不相同,亭亭玉立在池塘中,但正是荷花盛開的季節(jié),它無私地把清香奉獻給人們,荷池的表面泛起了一層層的漣漪;有的還是含苞欲放的花骨朵。

    荷花出於泥而不染,忽而西。夏天。一陣微風(fēng)掠過,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象:“接天蓮葉無窮碧。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。

    透過密密層層的荷葉,烈日炎炎,忽而東。我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園。其實,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,可見一根根墨綠的,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,一片片挨挨擠擠的

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第六篇

    夏天的荷花,是我的父親送給我和母親的鮮花,亦是我們家夏天一定會發(fā)生的故事。這不,這個夏天,我們又站在了夏天的荷花前,開始我們家的故事。

    每當(dāng)夏天到來之時,亦是我的爸爸工作不那么忙碌之時。這時候的爸爸是常帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看荷花的父親,也是給我和媽媽拍很多照的攝影師。爸爸的工作是跟文藝毫無搭嘎的工作,然而一到夏天,他便化身成了我和媽媽的攝影師,給我們拍與荷花的照片。

    在我們家的夏天里,荷花是一定少不了的。因為我們都喜歡看荷花,也喜歡吃蓮蓬,更喜歡將蓮藕切成片清炒,切成段煲湯。我們家去看荷花的地方,每年都不太一樣,但也有相似之處,每次看的荷花都好美,美到我們一齊鉆進荷塘邊拍照,拍到被荷塘的主人跑過來把我們當(dāng)賊抓。

    說到這里時,我的言語也是帶著歡笑聲的,你能夠聽見嗎?在夏天的荷花縈繞下,滿滿都是我們一家三口的歡笑,爸爸用相機記錄下的是我們一家三口的幸福片刻,沒能記下的則是我們夏天的滿溢出來的歡聲笑語,它們需要我們每一個夏天去重溫,更需要荷花這樣一朵朵綻放。

    這個夏天,我們除了摘了一些蓮蓬,帶去了一些蓮藕外,也摘了一束荷花回家。這是我們第一次把荷花帶回家去,我把荷花裝進我最愛的花瓶里,將其擺在我們家的餐桌上,每天吃飯的時候,都能夠聞到荷花的清香,亦能看見荷花每日的微小變化。就連爬在荷花上的蜘蛛,都因為荷花的存在,得到了我的原諒,我不再害怕這些蜘蛛,更不再想要把它們攆走,我讓它們陪著荷花,像她們還在荷塘里生長著,充滿了大自然的氣息。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第七篇

    夏天的荷花是等著我去看的。這是我從第一次去看荷花之后就有了的感受,我知道,我不去看她們時,這些荷花是靜靜地開放,卻從不說話的。

    我喜歡夏天的荷花,這是荷花們也知道的。每年進入了夏天之后,我都會常問爸爸“可以去看荷花了嗎?”爸爸會在荷花還沒有綻放的時候,讓我耐心地等待,一旦爸爸估量著荷花開了時,便開著車帶我們來到荷塘邊上,還沒等下車親臨荷塘邊,我已經(jīng)搖下車窗探頭遠眺那些荷花了。

    夏天的荷花是美麗的。她們有的開著粉紅色的花,有的開著雪白的花,但無一例外的,都“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,她們不管過了多少年,總是有著這樣的好品質(zhì),讓人看了還想再看,讓人站在她的眼前還想仰頭或者俯身去了解她的心聲,想要知道她們正在想著一些什么。

    夏天的荷花是等著我去看的。我跟隨爸爸去的那個荷塘是爸爸朋友家的荷塘,每次我去的時候,爸爸那位朋友都會告訴我,這些荷花昨天還沒開這么多呢,是因為看見我要來,她們才全部都盛放了。我聽了總是笑,荷花哪會等著我去看呢,不過是我去的時間恰巧了罷了,而平日的她們,不過是靜靜地在開放,沒有同任何人交流罷了。

    我喜歡夏天的荷花,這是荷花們也知道的。每次我去看望她們,她們都會隨風(fēng)搖動她們的葉子,滾落的露滴像是她們拋下的眼淚,看見我來了,她們就又笑開了。也許正是因為我去看荷花時,見到了她們歡快的模樣吧,我總是想要再去看望她們,從秋天盼到春天,又從春天等到夏天,聽見蟬鳴聲聲,我就會讓爸爸帶我去荷塘看她們了,看這些等著我的夏天的荷花。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第八篇

    有人喜歡春天姹紫嫣紅的鮮花,秋天如火如荼的楓葉,冬天天使般灑落的雪花,然而我喜歡的是夏天的綠荷。

    我的家鄉(xiāng)是因為是水城,在城里隨處可見一幅幅荷的綠色畫卷展現(xiàn)在你的眼前。靠近她,撫摸她,便可以聽到荷的滾滾濤聲,感受到荷特有的氣質(zhì),體驗到荷真摯動人的情感,領(lǐng)略到荷超凡脫俗的品德。

    在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。古往今來,多少文人贊美過她,流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她,留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。

    荷葉展示了綠色的時裝,荷花展開了甜美的笑臉,葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,她撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,她搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。

    她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕恕K愿实瑹o私,無欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧靜,致遠,能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

    讀荷,懂荷,在你面前,人的視野在擴展,思緒在延伸,品格在升華;在你眼前,丑惡會顯得蒼白,淺薄難于出現(xiàn);在你跟前,貪婪者會放棄邪念而想“從良”。賞荷,思荷,會給人一種深遠的境界。讓我們共同體會荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征,夏日精神的縮影!

    歲月如歌,生命如荷,荷生淤泥之中卻能自潔自清,常洗濯于清波之間卻能不媚不艷。讓我們共同體會荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營造一方清涼的境界。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第九篇

    今天傍晚,吃完晚飯后,見天色還早,媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

    我們不一會就到了天堂湖公園,我和姐姐就迫不及待地跑進了公園。媽媽先帶著我們走在小路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉龐和湖邊柳樹姑娘綠色的秀發(fā),愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色,真美麗啊!

    走著走著,我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著幾只雪白漂亮的大水鳥,還有機靈可愛的小野鴨在水中覓食,水里長著菱角菜和水草,小魚快活地在水底游來游去。走到前面,我們就看見了美麗的荷花,它們已經(jīng)開了不少了,有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤中央冒出來,一陣風(fēng)吹過,它們像一個個亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大蓮蓬,蓮蓬里還有我們愛吃的蓮子;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的.。這時,一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上,這使我想起了宋代詩人楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……

    天堂湖里的美景說不盡,也道不完。希望你有空的時候也能去細細游賞。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十篇

    荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

    池塘里,剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的,兩邊葉子都像中間卷著。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘,挨挨擠擠的站立在水里,為水里的小魚遮風(fēng)擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯,真是美麗極了。早晨,荷葉上有許多露珠,看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺,就像一根根堅硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下,就像是在和自己的伙伴們在捉迷藏。

    盛夏后荷花顏色十分美麗,有粉紅色的,有白色的,還有淡紫色的。一陣微風(fēng)吹來,高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風(fēng)搖擺起來,好像是一群美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛,含苞欲放,上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”怒放的蓮花更美,一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周,就似一群穿著一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。

    當(dāng)荷花凋謝后,露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的,蓮蓬里藏著許多蓮子寶寶,蓮子嫩時,可以生吃,吃起來甜極了,老時可以做蓮子粥。

    我喜歡嬌艷無比的荷花。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十一篇

    有人喜歡艷麗的荷花,有人喜歡芳香迷人的茉莉花,有人喜歡清雅幽馨的蘭花,還有人喜歡高貴淡雅的菊花而我,唯獨喜歡潔白無瑕,出淤泥而不染的荷花。

    一天,我去荷花池觀看荷花。一進大門,我就聞到了淡淡的荷花香。這時,我突然想到了桂花,這兩種花都是我所喜愛的。可香味卻完全不同,一個濃郁一個淡雅。

    荷花池中有的荷花已經(jīng)開了,有的荷花只開了幾片花瓣,還有的荷花還是花骨朵兒,含苞待放,好像隨時都會沖破束縛。放眼望去,遠處的荷花如同大師們畫出來的水墨畫,美麗極了。

    一陣風(fēng)吹過,荷花歡快地扭動著身子,翩翩起舞。荷葉也不甘被冷落,它與荷花相互呼應(yīng),好似在開一場演唱會。荷花在荷葉的襯托下,更加清新脫俗。

    走近看荷花,原來花瓣有兩層,外面的一層向外伸展。花蕊金黃金黃的,就像一個發(fā)著金光的小太陽。荷花的根長在烏黑的淤泥中,可它卻能開出潔白的花朵。正是這種出淤泥而不染的精神讓它被更多人喜愛。

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我似乎能感受到楊萬里對朵朵荷花的喜愛。也能感受到周敦頤是在何種情境下寫出:“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十二篇

    我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點點照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

    夏天的荷花啊!

    你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動,那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

    荷花呀!

    你滿身都是寶。你看!

    那蓮子是美味可口的營養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

    荷花呀!

    怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間,把芳香留給大地,把自身獻給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。

    荷花呀!

    你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十三篇

    夏天,池塘換了一副新模樣。

    陣陣芳香從塘里飄來,讓人感到心曠神怡,蜻蜓點水,青蛙站在它的“舞臺”上唱著它的新歌。

    碧綠的荷葉襯托著亭亭玉立的荷花。魚兒給它們撓癢癢,我非常喜歡荷花,雖然它不像玫瑰那樣妖艷,也不像梅花那樣堅強,但是它出淤泥而不染,純潔又輕柔。

    它的花瓣的顏色各種各樣,有朱紅的,淺紫的,淡黃的,花瓣一層包著一層。上面尖尖的,下面像個大肚子圓鼓鼓的,薄薄的,池里的荷花們,有的是一個小花苞,鼓鼓的里面似乎藏了它的寶貝,有的半開半合張著一張小嘴,似乎在跟旁邊的荷花講悄悄話呢,有的全部張開了,可愛極了!它的莖細細長長,猶如一位身材美麗的女孩。

    蜻蜓飛過來告訴它清晨飛行的快樂,青蛙跳過來告訴它,唱歌的樂趣,魚兒游過來告訴它,水里游泳的清爽,一陣風(fēng)吹來,整池的荷花隨風(fēng)擺動,像音樂老師在指導(dǎo)它們跳著一段優(yōu)美的舞蹈。

    清晨,花瓣上的露珠反射出太陽耀眼的光芒,中午它沒有因陽光的熱烈而枯萎,依然那么優(yōu)雅,傍晚她披著落日的余暉,發(fā)出金色的光芒。太陽落山后,它周圍一片漆黑。只是隱隱約約可見一點輪廓,小朋友們坐在池邊戲水,頭上頂著一片荷葉,他們的笑聲回蕩在整個池塘。一旁的荷花似乎也在笑呢。

    真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它可愛、美麗、純潔,給人一種很清爽的感覺,我愛它,我愛夏天的荷花。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十四篇

    我家門前有一個池塘,一到夏天,池塘里裝滿了荷花,煞是好看!

    我最喜歡清晨到池塘邊玩耍,滿塘的荷香沁人心脾。荷葉你挨著我,我挨著你,誰也不讓誰。荷葉又圓又大,綠油油的,像一塊碧綠的翡翠,又像一把插在水中的大傘,一片接一片,搖曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷葉盤里嬉鬧,滾來滾去,給荷塘增加更多的樂趣!

    荷葉間朵朵荷花立于其中,如同一位位嬌羞的少女一般,滿臉緋紅,微微含笑。又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。紅撲撲的花瓣兒,好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。花瓣中間托著一個嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白,白中泛綠,就像一個個要融化的冰淇淋,所有顏色都混在一起,嬌艷欲滴,美不勝收。

    一陣微風(fēng)吹過,鼻尖飄過一陣清香,此情此景,令人賞心悅目,心曠神怡,難怪好多文人墨客都喜歡把生長在復(fù)雜環(huán)境中但心依然純潔善良的女子比作出淤泥而不染的荷花!

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十五篇

    接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

    夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

    我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

    微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

    一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

    荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十六篇

    清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。一朵朵美麗的荷花已經(jīng)盛開不少了,像一位位穿著粉色衣裳的少女,綻開了一個個美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過她們就翩翩起舞,是那樣阿娜多姿。有些荷花綻開了些,像奧運火炬一樣,有些含苞欲放的則猶如王母娘娘的蟠桃園里的仙桃一樣,真是美麗極了!荷花綻開時,露出金黃色的花蕊。千姿百態(tài),讓人情不自禁地喜歡上它了!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。下雨時小魚游到荷葉下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飛舞!千萬滴小水珠落在荷葉上,像小船一樣搖搖晃晃。雨停了,一池的荷花和荷葉恢復(fù)平靜美麗的荷花露出了一陣淡淡的清香。美麗絕倫。許多行人被深深的吸引了。有些人把這美麗的荷花池照了下來,有些人寫景、畫畫。

    讓我覺得荷花池更加生機勃勃了,讓我更喜歡這美麗的荷花池的美景了。

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十七篇

    夏天到了,天氣漸漸炎熱起來,大多數(shù)人喜歡的一種花也要開放了,那就是美麗的荷花!

    只要有湖的地方,一定能看見它的身影……荷花苞有許多顏色:粉的。淡黃的。白的……各種荷花在湖面上不同程度的綻開了花瓣,像一群年齡不同的小朋友微笑著。完全開放的荷花,被一片片荷葉遮住了“臉蛋”,像一個個害羞的小姑娘……

    在公園中,“荷花姑娘”更是美不勝收,它們像公主一樣,展現(xiàn)自己美麗優(yōu)雅的各種姿態(tài),然后,由湖中的“荷葉評委”宣布最后的獲勝者,讓公園變得有趣。熱鬧起來……

    夏天,是天氣炎熱才有美味的冰淇淋吃,它沒有春天的顏色豐富,沒有秋天那涼爽的風(fēng),也沒有冬天那從天而降的雪花,但正是有了這些美麗的荷花,夏天才不輸給其它三個季節(jié),也正是有了荷花,人們才能減輕對酷暑的仇恨!

    雖然荷花只有短短幾天開放的時間,但它們已經(jīng)給我們帶來了無限快樂,伙伴們,荷花永遠是我們的朋友……我愛夏天,更愛夏天里的荷花……

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十八篇

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的詩句啊!宋代詩人楊萬里稱贊荷花,我也同樣深深喜歡著荷花。

    夏日里,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著,碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞,像極了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的花芯。碧綠的荷葉一片挨著一片,像一群團結(jié)一致的兄弟,緊緊擁簇著,生怕失去某個兄弟,在宣稱:一個也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,彷佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓我陶醉于這清香之中,許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。

    說起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞,它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足癡望,靜靜的欣賞著,它還有一種芬芳清香,仿佛是荷花自制的“熏香”。讓不少人被它的氣味吸引而來,湊近荷花品味它的清香,不是有人贊嘆:“好香啊!”其二:當(dāng)荷花的花瓣都凋落時,便呈現(xiàn)出了碧綠的蓮蓬,而蓮蓬成熟后,就會結(jié)出蓮子,這可是一種營養(yǎng)食品。除此之外,它還有許許多多的作用呢!

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句是用在荷花身上也同樣適用。總之我喜歡那夏日里翩翩起舞的荷花!

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第十九篇

    若你問我,問我最喜歡什么花,我會果斷的回答夏天的荷花。

    我喜歡夏天的荷花,夏天的荷花開在池塘里,綠色的荷葉鋪滿了池塘,使得那些立在荷葉間的荷花更加顯得高潔。夏天的荷花一朵一朵的綻放,不管是粉色的,還是白色的都是那般的迷人。

    在炎熱的夏天里,是這一池的荷花給我?guī)砹饲鍥龅母惺堋o論夏日的陽光有多么的熾烈,也不論氣候有多么的灼人,荷花都用它最美的姿態(tài)綻放。當(dāng)夏天里的我感受到焦躁時,我看著這滿池的荷花,心里竟也慢慢寧靜了下來。

    在夏天喧囂的蟬鳴聲中,也在人們熱得焦躁時,這些在夏陽下的荷花安安靜靜的聳立在水中央。夏天的荷花用它自身的清靜淡然讓我們感受到了夏天里少有的清涼,這是由內(nèi)而外的一種清涼。

    并且在夏天不同的時刻里,荷花給我們帶來的感受也大不一樣。清晨的荷花,花瓣上還沾著小水珠,在東邊緩緩升起的太陽之下,荷花帶來的朝氣撲面而來。等到傍晚時分,夕陽西下,漫天的晚霞倒映在池水之中,池塘里的荷花就如立在晚霞之上般,開在天空之上。這樣的荷花成為了我眼中的仙子,它的美麗令人難忘。

    并且在這燥熱的夏天里,荷花是少有的能夠迎著這熱陽綻放的鮮花。在明亮的陽光下,它非但不見絲毫的萎靡,反而在這明亮的陽光之下開得更加的旺盛,也更加的美麗了。我喜歡夏天的荷花,每年夏天一來,我最期待的也就是看著那一池的荷花一一綻放。

    今年的夏天里,這一池荷花開的似乎比往年更加美麗了。我想等到明年夏天到來,這一池荷花會不會開的更加的令我驚嘆?

    夏天的荷花 二年級作文50字左右 第二十篇

    今天一大早,我和媽媽就前往清趣園,我們要到那里看荷花。

    我們剛到池塘邊,就聽見橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲,哦!看那只可愛的小青蛙,我和媽媽都蹲下身,看見一只翠綠色的小青蛙坐在一個圓圓的荷葉上,鼓著腮幫子給我們打招呼呢,好可愛呀!我們站起身,向池塘望去,哇!滿池塘的荷花都開了,他們個個都像粉色的睡美人一樣,在碧綠的荷葉上展示著優(yōu)美的舞姿,她們都在暗暗地比試著,有的荷花完全開放了,有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見她們的舞姿,我走進了游樂園,來到了蹦蹦床的二樓,朝下面一看,哇!接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,這里好像正在舉行一場盛大的舞會,一朵朵荷花隨風(fēng)擺動,紅里透著綠,綠里映著紅,真是一副美麗的荷花圖!

    我和媽媽走在回家的路上,正在想那美麗的荷花池,突然,呼啦拉的一陣清雨,看荷花的人們都紛紛向大門口的屋檐下跑去,這里的大人小陔都擦著臉上的雨水,說著,笑著,談?wù)撝?/p>

    那優(yōu)美的荷花給人們帶來一個多么美好的早晨!

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