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作文什么的魅力400或500字(精選25篇)
作文()的魅力400或500字 第一篇
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用她來(lái)尋找光明?！薄櫝?/p>
詩(shī)歌的魅力難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)；詩(shī)歌的藝術(shù)更是文學(xué)上的一絕！她不次于散文、雜文、小說(shuō)等。古今中外，愛(ài)國(guó)詩(shī)歌如煙海，她不僅燃燒過(guò)我的靈魂，讓我流下了泣血的心淚，并且給了我藝術(shù)的美感，給了我生的啟迪，死的昭示，給了我無(wú)上的勇氣，平和的心境。
從小到大，由駱賓王的《詠鵝》到《唐詩(shī)三百首》，再到宋詞、元曲等與詩(shī)有關(guān)的文章我都特別喜歡。上了中學(xué)以后，接觸了現(xiàn)代詩(shī)“最是那一低頭的溫柔，似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”這是志摩的佳句；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”這是顧城給我的啟迪；“有的人，情愿做野草甘心化為草灰…一句句膾炙人口的詩(shī)句，一次次沖擊著我稚嫩的心靈，是她一步一步指引著我走向成熟，走向成功。
詩(shī)的魅力不僅體現(xiàn)在感情上，而且詩(shī)的意境更是迷人。于是朦朧詩(shī)誕生了，這是建國(guó)初期，由于文化化大革命，大部分文人都遭到迫害，為了使文化不受影響，繼續(xù)發(fā)展，所以就把表達(dá)的意愿朦朧化，使那些愚昧無(wú)知的凡人不能輕易看出。只有文人們才能彼此欣賞其中優(yōu)美的意境?，F(xiàn)在的詩(shī)歌，意境的好壞是詩(shī)的關(guān)鍵所在，意境優(yōu)美，韻味深長(zhǎng)才可成為一首膾炙人口的好詩(shī)！
詩(shī)的魅力還在于欣賞。欣賞也是很美的一個(gè)方面。你只有學(xué)會(huì)了鑒賞，你才能領(lǐng)略出其中的魅力。一首詩(shī)，不同的人以不同的角度去看，所得的賞析結(jié)果也是不同的，所以詩(shī)的魅力也在于如何去欣賞！
生活在詩(shī)的世界里我很快樂(lè)，成長(zhǎng)的道路有詩(shī)歌陪伴，漫長(zhǎng)人生之路也不再孤單！
我愛(ài)詩(shī)，她給我了奮發(fā)向上的動(dòng)力；
我愛(ài)詩(shī)，她給了我文學(xué)創(chuàng)作的熱情；
我愛(ài)詩(shī)，她獨(dú)特的藝術(shù)魅力深深吸引了我。
作文()的魅力400或500字 第二篇
他是一個(gè)普通到塵埃里的老伯，沒(méi)有華麗的衣著，沒(méi)有顯赫的家室，沒(méi)有出彩的容貌，更沒(méi)有出色的事跡。但我卻認(rèn)為他有著不同凡響的魅力，在不經(jīng)意間讓他的平凡染上一絲絢麗的光彩。他被鄰里稱為吳老伯，是一名退休工人。
吳老伯時(shí)常穿著褪色了的粗布衫，腳下的`布鞋沾滿了泥濘，頭發(fā)花白，皺紋肆意地橫滿了他的臉。的確，他在普通人眼里甚至有些寒酸，但了解他的人卻一定不這么認(rèn)為。反之，他在周?chē)水?dāng)中很受尊敬，也很有人緣。
那時(shí)正值寒冬，鄰居們把垃圾袋放在門(mén)外后，便偷懶不想下樓，直接進(jìn)屋休息了。室外的環(huán)境可以用惡劣來(lái)形容，任誰(shuí)都不想在這種天氣外出，吳老伯卻下了樓。我清楚地透過(guò)窗戶看到他用他那布滿老繭的手把鄰居們放在門(mén)外的垃圾袋一個(gè)一個(gè)地拎起來(lái)，一個(gè)不剩地扔在戶外的垃圾桶里。緊接著，我看見(jiàn)吳老伯蹲下來(lái)望著草叢里。忽然，幾只凍得瑟瑟發(fā)抖的流浪貓?zhí)匠鲱^來(lái)可憐兮兮地哆嗦著。吳老伯趕緊把它們抱在懷里帶回了家。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)吳老伯養(yǎng)了這些小貓整整一個(gè)冬天。他的魅力由此產(chǎn)生。
吳老伯是個(gè)有忙必幫的人。他在空閑的時(shí)候會(huì)把樓道里的灰塵、雜物清掃干凈，只要是鄰居們有什么需要幫忙的地方，他一定會(huì)在第一時(shí)間施以援手。
吳老伯是個(gè)善良寬容的人。他經(jīng)常給路邊的流浪貓狗喂食，小孩子貪玩打碎了他家的玻璃他也不追究，只是默默地修好。
吳老伯是個(gè)樂(lè)善好施的人，他自己靠著微薄的退休金過(guò)活，卻每年都捐幾千元資助兩名貧困山區(qū)的中學(xué)生讀書(shū)。
他不富，不貴，也并不類(lèi)似于那些過(guò)于偉大的人，但他有一種發(fā)自他內(nèi)心深處的魅力。或許他的魅力已經(jīng)建立在了人格的層面上，那就是他的助人為樂(lè)和默默為大家做事的精神，他的魅力，已經(jīng)為他博得了眾人的尊敬。
作文()的魅力400或500字 第三篇
秋風(fēng)斜掃著落葉，眨眼間，冬，來(lái)了，她靜靜悄悄地來(lái)了。 初冬時(shí)節(jié)，那片片的楓葉都被霜染成了一片火紅。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片就像一只只火蝴蝶似的隨風(fēng)飄落。紅葉覆蓋了整個(gè)大地，像給大地鋪上了紅色的地毯，看著讓人覺(jué)得滿眼是喜氣洋洋。 漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬提前來(lái)到了。
清晨，寒風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊布滿了天空，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。中午，天空中開(kāi)始飄下雪花，零零散散的。晚上，雪越下越大。第二天起來(lái)，眼前出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝固著厚厚的白雪，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊。那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一件件白玉雕琢的精美藝術(shù)品。垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)。灌木叢成了潔白的珊瑚叢，撲朔迷離。天很冷，整個(gè)世界仿佛是一只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固起來(lái)。
可看著眼前的一切，恍若置身與童話世界中。你不再覺(jué)得寒冷。 小湖上，湖水早已結(jié)成了冰塊兒，好硬好硬。不知躲在水底的小魚(yú)是否也喜歡下雪呢?我傻傻地想著。想著想著，我仿佛看見(jiàn)湖底下，小魚(yú)們正手拉著手抬頭看冬景呢!冬天的太陽(yáng)還是有些溫暖的，中午時(shí)分，陽(yáng)光普照大地。
湖面上，有些薄薄的冰開(kāi)始慢慢地融化了。湖面上顯現(xiàn)出一些小洞，小洞逐漸擴(kuò)大。這時(shí)，有些魚(yú)兒乘機(jī)游了出來(lái)，曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)一下筋骨…… 鳥(niǎo)兒們也出來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)蓬松起羽毛，伸展開(kāi)翅膀，故意在雪地上打了個(gè)滾兒，然后放開(kāi)清脆的嗓子，縱情地叫了幾聲，一下子就飛到了旁邊的樹(shù)枝上?！斑?，啁啾”，兩只小鳥(niǎo)站在雪地上熱情地絮叨了一陣子，便翅膀貼翅膀，飛進(jìn)了樹(shù)林子。不知是誰(shuí)，身體像直升飛機(jī)似的，朝著雪地俯沖，這個(gè)小家伙，可真讓人替你捏了一把汗。鳥(niǎo)兒們也喜歡下雪啊。 哦，這就是冬的魅力!
作文()的魅力400或500字 第四篇
詞，源于民間，興于五代，盛于兩宋，我喜愛(ài)宋詞，對(duì)于宋詞的了解自然也不止這么多。
回望歷史，唐詩(shī)是何等風(fēng)盛，雖然離我們已經(jīng)有一千多年，但至今還有許多唐詩(shī)讓人們廣為傳誦，在當(dāng)時(shí)更是風(fēng)靡一時(shí)，堪稱一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。想起來(lái)，能與此相媲美的也只有宋詞了。
宋詞繁盛于宋朝，分有婉約派和豪放派，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！倍嗝吹臍鈩?shì)磅礴、豪邁奔放，岳飛，豪放派代表人之一，這首千古絕唱《滿江紅》更是寫(xiě)出了多少保家衛(wèi)國(guó)男兒的滿心壯志。當(dāng)然，豪放派的著名詞人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有蘇軾、辛棄疾等聞名遐邇，給世人留下深刻影響的詩(shī)人。
婉約派詩(shī)人，詞作優(yōu)美華麗，婉約生動(dòng)，讓人讀起來(lái)留戀無(wú)窮，意蘊(yùn)深刻。如果，唐詩(shī)讓你聯(lián)想到的是廣闊無(wú)邊草原，那么，婉約宋詞就一點(diǎn)會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)明月清涼，晚風(fēng)徐來(lái)的夜間?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，忘盡天涯路?！泵棵孔x到此處，我就猶如置身夢(mèng)境般，看見(jiàn)晏殊登上高樓，望著天空的那輪明月，眼神迷離憂傷，惹人憐惜。這句宋詞更是被中國(guó)近代著名學(xué)者王國(guó)維譽(yù)為“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界”中的第一種境界。而此間的第三種境界則是辛棄疾的《青玉案?元夕》中的“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此處優(yōu)雅令人羨慕，那種河畔神秘更是到現(xiàn)在都還讓人追戀向往。
其實(shí)，無(wú)論是婉約派，還是豪放派；無(wú)論是唐詩(shī)，還是宋詞，都是中華文史上驚心動(dòng)魄的筆觸，我們?yōu)橹湴?，它更是世界文壇上一顆璀璨光輝的明珠！
作文()的魅力400或500字 第五篇
池塘的甜美勾勒出寧?kù)o，小溪的活潑展示著蓬勃，瀑布的宏偉彰顯出雄壯——水的魅力無(wú)窮。
池塘·寧?kù)o
我喜歡在奶奶家后院的池塘玩耍。夏日里攜片荷葉作傘，便可在池塘邊盡情嬉戲。水面雖不大，卻十分平整，波光粼粼，仿佛一面透亮的大鏡子，顯現(xiàn)著我的影子。我嫌它將我映的太丑，便拾起腳邊的石子朝中央扔去，給它畫(huà)上一圈圈皺紋，在水面擴(kuò)散。池塘卻從不惱，水面依然在陽(yáng)光的照射下顯得透澈、光滑。
在池塘邊嬉戲，品味水寧?kù)o的魅力。
小溪·活潑
貴州的山溪讓我流連忘返。山林中，一派朝氣蓬勃的景象，溪水自然不甘落后，順著它一路向上走，溪水仿佛青春的少女，蕩漾著熱情的活力，樂(lè)了，便哼起輕快的小曲給我聽(tīng)，輕柔地?fù)崦遥环α?，便緩緩地走著，一面?duì)著透過(guò)的陽(yáng)光打扮著；興奮時(shí)，還會(huì)與我開(kāi)玩笑，猛地沖向我。小溪總是歡悅的，像一流動(dòng)的樂(lè)曲，在林間奔流。
瀑布·雄壯
忘不了長(zhǎng)白山的瀑布。水從山頂涌出，即刻傾灑下來(lái)，沿著山體，奔向地面，一柱柱水用力地撞擊著，發(fā)出雄渾的聲音。我在瀑布旁感受著濺起的水花的拍打，盡情享受著，手上感受著水花有節(jié)奏的落下，雖強(qiáng)勁卻并不疼，很是舒服。瀑布傾瀉著，它從不魯莽，而是鏗鏘有力地在拍打，發(fā)出雄渾的聲音。
在瀑布旁觀賞，品味水宏偉的魅力。
平整的水面刻畫(huà)出恬美與寧?kù)o，奔騰的溪水散發(fā)著活潑與蓬勃，傾瀉的瀑布展現(xiàn)出宏偉與雄壯——水的美麗盡顯其中，無(wú)窮無(wú)盡。
作文()的魅力400或500字 第六篇
零距離感受西府秦腔的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但秦腔的魅力卻深深地印在了我的腦海里。
以前總以為秦腔不就是大聲吼起來(lái)嘛，唱詞也很難聽(tīng)懂，沒(méi)什么好看的。但我家有個(gè)秦腔戲迷，她就是我奶奶，每周六晚7：30分，奶奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看陜西秦腔電視節(jié)目，對(duì)此我百思不得其解。但是通過(guò)參加這次活動(dòng)后，我對(duì)秦腔有了全新的認(rèn)識(shí)，也明白了奶奶為何如此癡迷秦腔的緣由了。
原來(lái)演員登臺(tái)表演之前，要經(jīng)過(guò)一番精心的化妝。生、旦、凈、丑各有各的規(guī)范，頭上的飾品雖然十分漂亮，但戴在頭上卻十分沉重，緊緊箍在頭上很是疼痛。穿著三寸金蓮，走路小心翼翼，看著都讓人難受。原來(lái)光鮮的外表下也滿含不易。
唱、念、坐、打，秦腔表演技藝十分豐富，應(yīng)有盡有。常用的有上馬下馬、拉架子、吐火、撲跌、掃燈花、耍火輥、槍背、頂燈、咬牙、轉(zhuǎn)椅等。其中噴火甚是危險(xiǎn)，演員把松香包含在嘴里，再把松香吹向火把，這期間要控制好氣息，否則會(huì)把演員自己燒著。真是應(yīng)了那句老話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”??！
在第十個(gè)中國(guó)文化遺產(chǎn)日到來(lái)之際，我真正體會(huì)到了秦腔這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的神奇魅力。我相信，隨著人們文化生活水平的'提高，這一傳統(tǒng)文化會(huì)被一代一代傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
作文()的魅力400或500字 第七篇
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”不錯(cuò)的。書(shū)是知識(shí)的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪;書(shū)是美好的開(kāi)始，帶著你尋找結(jié)果;書(shū)是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史;書(shū)又是樂(lè)趣的果實(shí)，帶著你嘗試酸甜苦辣……
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，都離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗菬o(wú)言的老師。俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)巻，下筆如有神?！贝蠓渤晒φ撸际沁@樣，只不過(guò)是各取所需。每一個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，樂(lè)趣也各有不同，但是，書(shū)是知識(shí)的源泉，這一共識(shí)是相同的。前車(chē)之鑒，要實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的小康目標(biāo)，必須重教育，提高全民素質(zhì)，具體的行為還是讀書(shū)。
多數(shù)人把讀書(shū)已經(jīng)成為生活的組成部分。在繁重的工作之余，捧起書(shū)鉆研文化知識(shí)稱為充電;有的人在空閑時(shí)看書(shū)則是為了滿足精神娛樂(lè)，為自己再多增添些快樂(lè)的空間;有的人看書(shū)是工作需要;有的人看書(shū)是為了賺錢(qián)……總之，人們看書(shū)都是有目的的，這就是書(shū)的魅力所在。
我們這一代同齡人大概都喜歡伍美珍姐姐的作品。她的作品特點(diǎn)是：寫(xiě)校園里的幽默，是給我們減輕學(xué)習(xí)壓力的作品。笑料層出不窮，好戲天天上演!不信，你也看一下!一定會(huì)有同樣的感覺(jué)。最近，我在學(xué)習(xí)之余選了幾本，我還真的被它迷住了。晚上完成作業(yè)后我馬上就捧起伍美珍的《同桌冤家》，我感受到精神上的愉悅，說(shuō)愛(ài)不忍釋一點(diǎn)都不過(guò)。
總之，讀書(shū)是一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑;讀書(shū)，會(huì)使我們提高作文水平、開(kāi)擴(kuò)知識(shí)面。
作文()的魅力400或500字 第八篇
古典小說(shuō)是中國(guó)千年來(lái)的藝術(shù)的濃縮，四大名著也從歲月長(zhǎng)河中脫穎而出，成為古典小說(shuō)中杰作。其中《紅樓夢(mèng)》更是靠著高超的寫(xiě)作技巧成為四大名著之首。
《紅樓夢(mèng)》最大的魅力便是語(yǔ)言，魯迅先生曾評(píng)價(jià)過(guò)《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。那么《紅樓夢(mèng)》就應(yīng)說(shuō)是“說(shuō)家之絕唱，無(wú)韻之離騷”?！都t樓夢(mèng)》已然是中國(guó)古典小說(shuō)中的“絕唱”，其中每個(gè)人物的語(yǔ)言風(fēng)格是不同的，比如劉姥姥是帶有鄉(xiāng)下粗話：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一頭老母豬不抬頭”；王熙鳳是曲意承志，博取歡心；林黛玉是慧心巧舌，聰明伶俐；紅玉是伶牙俐齒，如簧百轉(zhuǎn)。讓人眼前一下就浮現(xiàn)出了這些人物的形象。
《紅樓夢(mèng)》里敘事也是一絕，書(shū)里寫(xiě)的賈、史、王、薛四大家族興衰的歷史，主要描寫(xiě)的是衰敗的那一段。書(shū)中描寫(xiě)的人物更是包羅萬(wàn)象，洋洋大觀，從眾多敘述的故事中，體現(xiàn)了各個(gè)人物的真實(shí)、丑惡的嘴臉，賈政的道貌岸然；賈璉的X無(wú)恥；刑夫人的庸俗不堪；王夫人的尊貴賢淑；王熙鳳的陰險(xiǎn)狠毒。一個(gè)個(gè)生動(dòng)人物形象，通過(guò)一個(gè)個(gè)巧妙構(gòu)思，一個(gè)個(gè)活生生的故事便躍然紙上。
寫(xiě)景同樣是《紅樓夢(mèng)》的一大亮點(diǎn)，大觀園中“香煙繚繞，花彩繽紛，處處燈光相應(yīng)，時(shí)時(shí)細(xì)樂(lè)聲室，說(shuō)不盡的太平景象，富貴風(fēng)流?！眱叭灰黄始业母毁F景象，使人猶如身臨其境，大觀園的奢華景象便立刻躍然紙上，栩栩如生景象，仿佛就在眼前。
每次讀《紅樓夢(mèng)》都會(huì)有每次的味外味，韻外韻，和獨(dú)特魅力。不信，假如你讀過(guò)了就試著再讀讀看？
作文()的魅力400或500字 第九篇
百花園中，茉莉，玉蘭，菊花等有著各自的魅力，生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦，也有他們自己的魅力。
魅力在于不管哪里有需要，都會(huì)伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀維持生活，雖然開(kāi)始是以一元錢(qián)的報(bào)酬到后來(lái)是四五元的報(bào)酬，不過(guò)每次磨刀的錢(qián)他都舍不得花，甚至一年到頭都不會(huì)吃上一次肉。但知道哪里需要錢(qián)，他都會(huì)把他所有的積蓄拿出來(lái)捐給他們。一個(gè)磨刀的老人給汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名，他的愛(ài)匯一股清泉，流入社會(huì)，這就是他的魅力。
魅力在于用自己的身軀，再續(xù)中國(guó)女排的精神。在中國(guó)女排中，一直都能看見(jiàn)郎平的身影，唯一的念頭是為國(guó)家，從運(yùn)動(dòng)員到教練，一直咬牙堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒(méi)有一種放棄的念頭。在中國(guó)女排跌入谷底時(shí)，郎平的的出現(xiàn)使得20xx年以3：1的結(jié)果打敗日本女排。她的堅(jiān)持和努力就如同在賽場(chǎng)上一般，不負(fù)眾望，這就是她的魅力。
魅力在于不懈的努力，獲得不菲的成功。比如我國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦。幾十年，有一種病一直在奪走人們的生命，每天都有幾萬(wàn)死于這種病，那時(shí)的中國(guó)科技較低下，要同那些高科技比，確實(shí)有些難度，但是經(jīng)過(guò)屠呦呦的努力，終于發(fā)明出一種青蒿素，拯救了幾十萬(wàn)人的性命。堅(jiān)持不懈，博大精深，這就是她的魅力。
魅力不單單在百花園中，魅力更在于我們現(xiàn)實(shí)生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦他們都是感動(dòng)中國(guó)的人。百花園中，茉莉、玉蘭、菊花用它們的魅力贏得了人們的喜愛(ài)，我們現(xiàn)實(shí)生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦用自己的行為和智慧感動(dòng)了所有人，這就是他們的魅力所在。
作文()的魅力400或500字 第十篇
我家鄉(xiāng)在溫州市的羅溪村。為什么叫羅溪村呢?因?yàn)槲业募亦l(xiāng)里有三條小溪在我的家鄉(xiāng)環(huán)繞，所以叫羅溪村。
在那一望無(wú)際的天空中的夕陽(yáng)，已掛在樹(shù)梢上。這時(shí)候的小溪在夕陽(yáng)的余暉中泛起粼粼波光，顯的格外靜謐和美麗。就像一面面鏡子立在水中，連白天在小溪快活的小魚(yú)也沉入了夢(mèng)境!
第二天，太陽(yáng)慢悠悠地從連綿起伏的大山里出來(lái)，照耀大地!小魚(yú)蝦再次蘇醒，快活地在水中自由自在地串來(lái)串去!這時(shí)候，柳樹(shù)姐姐早就散開(kāi)嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，向勤勞的人們招手呢!好像在說(shuō)：“瞧，我的頭發(fā)!像不像仙女的頭發(fā)呀!”
我和姐姐與兩個(gè)小家伙：李政杰和那位小弟弟歡快地在冰冷的小溪中玩耍。雖然不時(shí)被凹凸不平的石頭絆倒，但興致不減，我們興奮玩耍，水花四濺，咯咯的笑聲從嘴里出來(lái)……玩累了，在石頭上坐著，把小腳丫放入水中。水中有一雙溫柔的手。濕嫩的雙手撫摸著我的雙腳。這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，我心里便有說(shuō)不出的舒坦。
天色漸漸地暗了下來(lái)，就好像有一塊隱形的巨大無(wú)比的黑綢布悄悄地蒙上了天際。慢慢的，皎潔的月亮升了上來(lái)。小星星也趴在天空看著我們。瞧!溪水像一面明亮的鏡子，把美麗的月亮和一顆顆亮晶晶的星星給影在上面，美麗極了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)……
作文()的魅力400或500字 第十一篇
時(shí)間的年輪把流逝的光陰偷偷藏匿，身邊的親人會(huì)離你而去，能夠陪伴你走完一生的朋友更是寥寥。當(dāng)你年老時(shí)，驀然回首，除了往昔的時(shí)光剪影，剩下的只有書(shū)籍可以陪伴你終生，教你做人，這大概就是應(yīng)證了那句“書(shū)中自有黃金屋”吧！
有沒(méi)有過(guò)這樣的感受，書(shū)中人的遭遇總是讓你牽腸掛肚，步步揪心，對(duì)于我，一個(gè)活潑張揚(yáng)的女孩，竟也會(huì)看書(shū)看到淚流滿面。譬如田維的《花田半畝》，盡管文字蘊(yùn)含著我讀不懂的韻味，可是這本書(shū)把一位女子最美的青春展現(xiàn)得淋漓盡致，她在生命的盡頭向世人訴說(shuō)了她的堅(jiān)強(qiáng)，向生命訴說(shuō)了她的不甘；又譬如高爾基的《童年》，一個(gè)小小的孩子忍受了多少辛酸和痛苦，讓我們看到了社會(huì)的腐敗，家族的戰(zhàn)爭(zhēng)…是否有這樣的一本書(shū)，一段文字，一個(gè)情節(jié)，觸動(dòng)了你的心，這就是書(shū)的魅力。
是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，春日融融的午后，抱一本書(shū)，握一杯奶茶，坐在陽(yáng)光沐浴的陽(yáng)臺(tái)，時(shí)而喝一口奶茶，浸在書(shū)和陽(yáng)光中，讀到一段情節(jié)，讓你頗有感觸，向遠(yuǎn)方望去，想象著當(dāng)時(shí)的情節(jié)，想得入了神，便閉上眼小憩一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚微風(fēng)拂面，不是因?yàn)闊o(wú)心看書(shū)，而是用心看書(shū)，這也是書(shū)的魅力。
拿到新書(shū)，總是第一時(shí)間看看又有哪些有趣的故事嗎？一到周末，又會(huì)約上幾個(gè)好朋友到購(gòu)書(shū)中心去看書(shū)，一看就是一整天嗎？不用說(shuō)，這仍是書(shū)的魅力。
擁有一些好書(shū)，你等于擁有了整個(gè)世界，書(shū)教你為人處事，交到了朋友，和諧了親人，書(shū)讓人忘記煩悶，忘記憂愁，明天又會(huì)是美好的一天，這就是書(shū)的魅力！
作文()的魅力400或500字 第十二篇
推開(kāi)排練廳的門(mén)，穿著舞鞋，輕輕踏入排練廳。黃暈的燈光灑到木地板上，木把桿嘎嘎吱吱地作響，干凈的鏡子照著整個(gè)房間，淡黃的窗簾隨風(fēng)飄起……舞的魅力，就在這個(gè)淡雅的舞房，展現(xiàn)了光彩。
舞的魅力在于舞蹈的思想，每一位人物的情感。
在黃暈的燈光下，踮起腳尖的那一剎，是意境的開(kāi)始。不論是舞剛毅堅(jiān)強(qiáng)的木蘭還是柔弱憂愁的小女二八，不論是舞忠貞善良的羅敷還是陰險(xiǎn)狡詐的黑天鵝，每每到那高潮，我便會(huì)感覺(jué)我不再是我了，我已成為了舞蹈劇目中的主角。或高興或傷心，或善良或邪惡，或平靜或吃驚，我都表現(xiàn)在臉上，將它們發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來(lái)，重溫歷史或故事的那一刻。一支舞，一首曲，一段事，一個(gè)人，一份情……它們?cè)谖柚辛魈手?，給予舞無(wú)限的魅力。
這就是舞的魅力，一份優(yōu)美，一份情感。它串起一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)音符，一件件事情，一個(gè)個(gè)靈魂，它讓舞者們心與心相連，相接，相碰，摩擦出一朵朵炫麗的火花。舞是清風(fēng)，給人以涼爽，舞是雨滴，給人以甘露，舞是陽(yáng)光，給人以溫暖。舞讓人們的生活更加多彩，舞的魅力無(wú)窮無(wú)盡。
舞的魅力在于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿。
手接觸到把桿的那一瞬，是舞蹈的開(kāi)始。一串串動(dòng)作，時(shí)而舒緩，時(shí)而迅速，時(shí)而柔軟，時(shí)而剛硬，而是如流水般流暢，時(shí)而如竹板般一停一頓。我和著優(yōu)美的舞曲。享受著舞的舒展，感覺(jué)整個(gè)身體都伸到了極致。手指尖在空中劃過(guò)，感受到了空氣緩緩流過(guò)，腳繃得尖尖的，感受地板的紋理。在寬敞的舞房中，我自由自在地發(fā)揮著，伸展著。舞充滿了整個(gè)舞房，讓舞房充滿了活力。
作文()的魅力400或500字 第十三篇
每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果，如果承受的苦難特別多，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。而他——無(wú)疑是上帝的寵兒。
貝多芬，一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才，也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家，卻似乎在被命運(yùn)玩弄著，遭到了雙耳失聰?shù)拇驌?。幾天的沉思，換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己掌握命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。
在這種時(shí)刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里，他覺(jué)得既然命運(yùn)要他承受，就讓一切的困難都撲面而來(lái)，也許生命會(huì)被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈地飛翔。我真的被他所震撼，相信他的決定，也體會(huì)出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔，不再懼怕困難的阻擋，只要自己不投降。
貝多芬日以繼夜地創(chuàng)作，用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意，用一篇篇完美樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他的輝煌成就，也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。我知道了勝利的鮮花是從血汗中生長(zhǎng)出來(lái)，榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。他，一個(gè)大寫(xiě)的人，殘而不廢，譜寫(xiě)了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活。活著的時(shí)候，我們?cè)谕凰掖虾叫?，死時(shí)便到達(dá)彼岸，各自去各自的世界。我要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。我最終領(lǐng)悟出人生只有拼搏而來(lái)的美麗，沒(méi)有沉淪造就的輝煌。
生命中，我攜手貝多芬，笑迎風(fēng)雨，傲視挫折，造就不屈靈魂！
作文()的魅力400或500字 第十四篇
沒(méi)有往日玻璃墻的刺眼，缺失霓虹燈的絢爛，只是一片朦朧飄渺，卻有著無(wú)盡的魅力。
在北國(guó)的冬日，太陽(yáng)也偷懶。每天我已奔波在路上，它才掀開(kāi)一點(diǎn)被角。就在這虛幻中，太原的清晨，現(xiàn)出了無(wú)與倫比的魅力。
眺望遠(yuǎn)處，卻疑心是眼鏡帶霧，一切景物都被那迷離的“云”所隱藏，天上宮闕也是這番感覺(jué)吧。曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò)“…罩在乳白色的紗中…”卻毫無(wú)體會(huì)，見(jiàn)此景，著實(shí)有這份感受。如紗巾，穿過(guò)高樓大廈，又飄過(guò)大街小巷，縈繞，盤(pán)旋，遮掩起遠(yuǎn)處的一切，在光與影的變幻中，流落出一絲乳白。前方許多光柱，近前才發(fā)現(xiàn)是汽車(chē)。行人好像漂浮在空中，漸漸消失。剛想盡興欣賞太原這難得的景致，朦朧的魅力卻已經(jīng)改變。
太陽(yáng)已然出現(xiàn)，但不像早晨富有穿透力。金色的利刃奮力切開(kāi)厚厚的云霧，但又輸給了一層薄紗。乳白色中混入一摸金黃，不耀眼，只是韻味悠長(zhǎng)。
當(dāng)我踏進(jìn)校園，那朦朧又換了一副妝容。天的藍(lán)已經(jīng)初步展現(xiàn)，薄紗也化作白煙，若有若無(wú)。一切都籠罩在迷蒙中，既清晰，卻又說(shuō)不出的朦朧。仿佛是清晨的緣由，一切都還懵懂，寂靜。沒(méi)有活力，但不失生機(jī)，混混沌沌間天愈來(lái)愈藍(lán)，白煙也悠然直入天際，最后無(wú)影無(wú)蹤。
霓虹燈的閃爍固然好看，怎奈這自然的、朦朧的魅力要更勝一籌。這魅力，沒(méi)有高山飛瀑的雄壯，也沒(méi)有無(wú)際大海的寬廣；沒(méi)有大漠孤煙直的凄涼，更沒(méi)有那煙雨迷離下江南的柔美，可就是這種魅力，屬于獨(dú)一無(wú)二的太原城。
飄渺混沌，塑造出云海翻騰，讓我享受朦朧的魅力。
作文()的魅力400或500字 第十五篇
沏一壺茶，抿滿口香。剛好暖洋洋的太陽(yáng)從窗欞照進(jìn)來(lái)，一家老小有說(shuō)有笑的在茶樓飲早茶，這在廣東已成為一種傳統(tǒng)。那天，我們?nèi)ジ惺芰藦V東早茶獨(dú)特的`魅力
陽(yáng)光灑在這條老街道上，古老的街市熱鬧起來(lái)了。街道兩旁擺滿了各種小攤子，老板的吆喝聲，阿姨們的講價(jià)聲，鍋碗瓢盆的碰撞聲演奏著一首人間交響曲。
紅磚綠瓦顯出歲月的痕跡，城墻的藤蔓蜿蜒似蛇向上攀爬。我們來(lái)到一家早茶店。店里已經(jīng)坐滿了人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)樂(lè)呵呵的笑聲。老板娘臉上綻放出笑容，眼里的光和滿懷的熱情讓我們很快熟悉起來(lái)。
她給我們介紹了本店的特色，讓我們認(rèn)識(shí)到廣東茶點(diǎn)的種類(lèi)繁多。當(dāng)一道道早點(diǎn)出現(xiàn)在我們面前時(shí)，只覺(jué)香味撲鼻，色味俱全。在采訪中，我們了解到早點(diǎn)行業(yè)是很辛苦的。天還未亮就要出去買(mǎi)食材，做完后還要上屜籠蒸好，期待著客人的光顧，炒的小吃都是現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)炒的。他們收檔時(shí)，又要開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的食材。雖然很累，但老板娘的臉上洋溢著笑容，耐心地接受我們的采訪。我只能贊嘆他們對(duì)工作的堅(jiān)持與熱愛(ài)。離開(kāi)這家店，轉(zhuǎn)身回看，干練的老板娘指揮著整個(gè)茶樓的運(yùn)作，員工們麻利地包著餡，洗著碗。
人們?cè)缟弦怀鲩T(mén)就可以買(mǎi)到熱氣騰騰的早餐，可以在茶樓享受天倫之樂(lè)，這便捷舒適的背后有賴于這群勤勞的人，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地起早貪黑，不辭辛苦，不見(jiàn)得賺了多少錢(qián)，只為了上一代人的手藝不會(huì)失傳，只為能更充實(shí)地生活。
作文()的魅力400或500字 第十六篇
站在岸邊，我感受到了大海的魅力--遼闊，奔放;仰望天穹，我感受到了天空的魅力--深邃，神秘;聆聽(tīng)流水，我感受到了小溪的魅力——溫柔，清澈;欣賞藝術(shù)，我感受到了名人的魅力——個(gè)性，張揚(yáng)。
你，李清照，歷史上芳名遠(yuǎn)播的女詞人。你是那雨中的夜空，清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭，至親的失去，讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動(dòng)。雨是神仙手中寶貴的圣水，用圣水洗過(guò)的夜空在人們眼中是無(wú)比圣潔的。沒(méi)有了一絲污染的夜空就像你--李清照一般。在封建時(shí)代，你突破重重關(guān)卡，用手中的筆寫(xiě)出了自己的心聲，向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔(dān)子。
你用委婉的文字詮釋著你的才華，表現(xiàn)了你對(duì)親人的懷念，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹦?，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁，才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。
夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點(diǎn)綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動(dòng)人的光芒，吸引著人們。而名人，也以其高貴的品質(zhì)、心靈及美貌，成為人們心靈中最耀眼的星辰。
追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動(dòng)人。西施，李清照，你們就是那地面上最閃亮的星星。以你們的絕倫美貌、過(guò)人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn).
作文()的魅力400或500字 第十七篇
等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮，使人驚詫。
等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪，令人憐愛(ài)。
等待的魅力正如那畫(huà)龍的點(diǎn)睛一筆，使人振奮。
等待——美的化身。
等待，即需要時(shí)間。蝴蝶經(jīng)過(guò)吐絲、化蛹等一段時(shí)間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待，把它的絲殼提前撥開(kāi)，它美麗的化身則會(huì)變?yōu)槌舐闹挥邪雮€(gè)翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷，只有等待雨水的洗禮后，七色的彩虹才會(huì)散發(fā)出它應(yīng)有的魅力。如果等待的時(shí)間太短，彩虹則不會(huì)出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待，可見(jiàn)等待的魅力，等待就是美的化身。
等待——成功的基石。
荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務(wù)完滿完成，等待著他的同伴，然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個(gè)人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上，沒(méi)能幫上任何忙，如果換作他的同伴，他的刺秦計(jì)劃將會(huì)天衣無(wú)縫。正是缺少了等待，他的計(jì)劃最后落空了。王悔之晚矣，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢。省去了等待卻換來(lái)了失敗。等待使一個(gè)國(guó)家失去了最后反抗的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)等待的魅力，等待就是成功的基石。
等待的魅力就是如此之大，它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷，彩虹的顏色如此之豐富，稱之為美的化身一點(diǎn)都不過(guò)分。同時(shí)王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機(jī)會(huì)，直接導(dǎo)致了他國(guó)家的滅亡，如果他等待了，那將是另一個(gè)結(jié)果。
等待的魅力是冰山的雪蓮，湖水中的蝌蚪，畫(huà)龍點(diǎn)睛之一筆，使人驚詫，令人憐愛(ài)，催人振奮。它的魅力就是這么大。
作文()的魅力400或500字 第十八篇
人人都有崇拜的偶像，有的是迷戀他們的精神，有的是癡狂他們的外貌，不過(guò)精神還是外在，名人們都有自己獨(dú)特的魅力。
古今中外，出了不少英雄好漢，它們各有各得長(zhǎng)處，各有各讓人佩服的地方。但我覺(jué)得名人也好，凡人也好，只要有一顆善良的心，他們都有魅力。
當(dāng)然，我也有自己的偶像。她是一位歌手，是從選秀中走出來(lái)的。她憑借對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求，最終獲得了2005年超級(jí)女聲總冠軍。沒(méi)錯(cuò)，她就是李宇春。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，因?yàn)閷?duì)愛(ài)好的付出，使她獲得了屬于自己舞臺(tái)。我們都會(huì)有夢(mèng)想，這是我們?nèi)松飞献非蟮哪繕?biāo)，但是達(dá)成我們想要的，卻得經(jīng)歷一定的困難。我們要像李宇春一樣有堅(jiān)持不懈的精神，在她的歌唱生涯中何曾無(wú)阻礙，她都克服了不是嗎？曾經(jīng)有多少個(gè)深夜她奮力歌唱、練習(xí)，而換來(lái)的可能是好也可能是壞，為什么又要這么賣(mài)力呢？因?yàn)樽非笫遣粩嗲斑M(jìn)，哪怕會(huì)有風(fēng)浪，都不能輕而易舉的放棄，放棄的心里就等于是惡魔，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬人類(lèi)的自信，最終讓我們一事無(wú)成。相反堅(jiān)持則是通向成功的鑰匙，一路上或許會(huì)有些坎坷，但只要不后退，等待我們的就是希望。
打動(dòng)我的當(dāng)然不止這些，她的孝心和善心無(wú)不是她發(fā)光處的照明燈，使她原本的光彩更具感染力。
人生本來(lái)就是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)修成正果。如花兒生長(zhǎng)，只有不斷施肥、沐浴陽(yáng)關(guān)才會(huì)綻放絢麗花朵。如好書(shū)出版，只有經(jīng)過(guò)不斷修改、推敲才會(huì)叫人贊不絕口。事實(shí)證明，一切美好的事物，都是要經(jīng)過(guò)所有困難。在這里，堅(jiān)持不懈、勇往直前是不可少的。
名人可以變，
但他們的魅力永遠(yuǎn)變不了；
失敗可以經(jīng)歷，
但成功卻逃脫不了；
世界可以變，
但不怕的毅力永遠(yuǎn)在你我
眼中、心中、行動(dòng)中。
作文()的魅力400或500字 第十九篇
星期天，我和哥哥乘小客車(chē)去萊西學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī)，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車(chē)一路往前開(kāi)，小男孩手中的面包還沒(méi)吃完，大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車(chē)的晃動(dòng)，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皺起眉頭說(shuō)：“吃飽了嗎？不想吃了嗎？扔掉?？?，衣服都被你弄臟了?！闭f(shuō)著，順手拽過(guò)小男孩手中的面包機(jī)，扔出了車(chē)窗戶。接著，她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng)，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)詩(shī)句了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō)：“是汗滴禾下土！”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，汗水都滴下來(lái)了?，F(xiàn)在記住了沒(méi)有？”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是接著背到：“汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒?！Ａ！闭按蠊Ω娉伞睍r(shí)，又卡殼了。這下阿姨可真生氣了，點(diǎn)著小男孩的腦門(mén)說(shuō)：“怎么老記不??？粒粒皆辛苦，就是告訴我們糧食來(lái)之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么就是記不進(jìn)去？”小男孩委屈地哭起來(lái)。車(chē)上一陣騷動(dòng)，大家都投去異樣的目光。
也許那位阿姨感到車(chē)廂內(nèi)氣氛不對(duì)，無(wú)意中看了看窗口，頓時(shí)羞得滿臉通紅。這時(shí)，除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車(chē)廂里安靜極了。
作文()的魅力400或500字 第二十篇
彩虹有七色，色色不同，各有千秋。有人喜愛(ài)大紅大艷，有人喜愛(ài)高貴的紫，有人喜愛(ài)明媚的.橙，有人喜愛(ài)燦爛的黃，有人喜愛(ài)明澈的藍(lán)……
我卻沉迷于青色的魅力中，無(wú)法自拔，也不愿醒。
青，淡雅若蓮，飄渺出塵。清新干凈得如同夏日涼風(fēng)，秋夜湖水。青，總是以它獨(dú)特的淡與潔守一方凈土，讓眾人不自覺(jué)地沉醉于它的魅力之中。
青，便是如此清冷與遙遠(yuǎn)，似月中仙子，如廣寒嫦娥，看似觸手可及，但探手虛碰，便是一片冷寒寂寥，一片空虛孤獨(dú)。青，只可遠(yuǎn)觀，只許祈望，卻不能靠近。青，太虛幻，虛幻的不真實(shí)，虛幻的……一觸即碎。
青之魅力，在于可望而不可及。
青那增之一分嫌深，減之一分恐淺的顏色，似那悠然自得，淡然獨(dú)立的世外高人，笑看古今，不攬紅塵。一切的浮華與煙云，一切的功名與利益，在青色的映襯下，顯得無(wú)關(guān)緊要，微不足道。青色在用它那獨(dú)一無(wú)二的顏色來(lái)警醒世人：功名利祿，不過(guò)若煙云爾！青從遠(yuǎn)古時(shí)，就存在著，轉(zhuǎn)瞬千年，它看到了太多的辛酸。亙古出塵，永不退色，笑看世間繁華，依舊不爭(zhēng)不搶，此，即為青之魅力。
古有云：有子若青蓮?！扒唷痹谌藗冃哪恐惺墙跎袷サ?。每看到青色，都會(huì)感到安寧，享受著那令人貪戀、不舍的溫暖。
青色，代表了溫暖，可以安撫人心；青色，代表了純潔，不染俗世塵埃；青色，代表了廣闊，看天地?zé)o垠。
觀青色，其形嬌，其態(tài)淡；賞青色，其澤潤(rùn)，其感溫；品青色，其質(zhì)淺，其影疏。
予獨(dú)愛(ài)青之遺世獨(dú)立，亙古永恒之風(fēng)骨。雖遙若天際不可及，卻終是可溫暖人心。
然，道不盡青之韻律。
青之魅力，無(wú)垠無(wú)盡。
青之魅力，傲然獨(dú)立。
作文()的魅力400或500字 第二十一篇
有一天，我去堂弟家里玩，堂弟熱情地招待了我?！熬谱泔堬枴敝?，他拿出一本雜志，坐在院子里津津有味地看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴，只好先開(kāi)口問(wèn)：“飛，你看的是什么雜志呀？給你老姐看看！”“這本雜志名叫《我愛(ài)寫(xiě)作文》，內(nèi)容超贊的。既然老姐要看，就給你看吧?！蔽医舆^(guò)雜志看了起來(lái)，只覺(jué)越看越有趣，仿佛走進(jìn)了雜志里，和鬧鬧一起玩，和小靜老師一起探討學(xué)問(wèn)……
很快，一個(gè)下午過(guò)去了。臨走時(shí)，我把堂弟屋里所有的《我愛(ài)寫(xiě)作文》都拿出來(lái)，藏進(jìn)袋子里，以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上車(chē)，一溜煙走了。等堂弟反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，他只能在原地跺腳嘆氣，我則得意地哈哈大笑。
很快，我把所有搜羅來(lái)的《我愛(ài)寫(xiě)作文》看完并還給了堂弟，可還是覺(jué)得不過(guò)癮。于是，我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛(ài)寫(xiě)作文》。誰(shuí)知，小氣的老媽就是不同意。我心有不甘，便開(kāi)始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計(jì)”之“借刀殺人”——讓老爸去說(shuō)服老媽，可結(jié)果沒(méi)有成功。我毫不氣餒，再次親自出馬，跟老媽“正面交鋒”。面對(duì)我無(wú)休無(wú)止的死纏爛打，再加上雜志確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，老媽終于點(diǎn)頭同意了。
從此，我每月都能按時(shí)收到散發(fā)著油墨香的《我愛(ài)寫(xiě)作文》了，每次看雜志，我都沉沉地陶醉其中，不能自拔。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，眼睛總是往剛到手的《我愛(ài)寫(xiě)作文》瞟，終于禁不住誘惑，拿起它讀了起來(lái)。讀著讀著，我忘記了時(shí)間，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人似的。等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)9：00了！幸虧剩了不多的作業(yè)，不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦！
瞧，都是因?yàn)椤段覑?ài)寫(xiě)作文》的魅力太大??！
作文()的魅力400或500字 第二十二篇
寒風(fēng)兮兮，瀟水長(zhǎng)流，燕子丹在風(fēng)中手斥白幅，揮著雙手，送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少，不禁淚灑瀟水岸，這淚是惜別的淚。
長(zhǎng)安城內(nèi)，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白燭燭光搖曳，寒風(fēng)凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰，一人在墓前痛思愛(ài)臣。猛然，太抬頭長(zhǎng)嘆：“以史為鏡，可知興亡；以人為鏡，可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子?。 闭f(shuō)完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前，人數(shù)了了，一位日本老兵跪在橋頭久久不起，河水潺潺，仿佛在述說(shuō)著歷史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人，如今，他終于有機(jī)會(huì)來(lái)贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋，這淚便是悔恨之淚。
唉，歷史的長(zhǎng)河中侵入了多少偉人的淚，多少平凡的淚。淚水是心靈的使者，淚代表心靈性人們?cè)V說(shuō)著一切。淚是人性的表現(xiàn)，淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露，淚向人們展現(xiàn)情感的一角。
淚是晶瑩的，它沒(méi)有雜質(zhì)，它比水要清，更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全？它包涵了人生萬(wàn)象？它濃縮了情感？它還是升華了心靈？也許都是吧。
佳人一笑，傾城傾國(guó)。佳人一哭呢？似乎古人與今人都沒(méi)有明確的定義吧。孟姜女哭倒長(zhǎng)城，不算美嗎？中國(guó)女排淚灑雅典，不算美嗎？誰(shuí)說(shuō)佳人只能哭呢？
淚與人生相伴，小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無(wú)法承受的東西全部加在自己身上，然后離開(kāi)身體，但最終誰(shuí)是犧牲了自己。
與淚為伴，與自己為伴，與天下為伴。其實(shí)，世上最純潔的不是雪，是淚。這便是淚的魅力。
作文()的魅力400或500字 第二十三篇
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”讀著這感人心肺的話語(yǔ)，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎？
冰心奶奶的文章寫(xiě)得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現(xiàn)實(shí)的幻想之中。讀著她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。恨不得一口氣把這一本書(shū)全吞入肚里。等你看完書(shū)后，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)自己還在現(xiàn)實(shí)生活中。
冰心奶奶的文章有著無(wú)與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無(wú)論她在哪兒，在國(guó)內(nèi)也好，在國(guó)外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著醫(yī)生偷偷地寫(xiě)信給小朋友們理！像這樣愛(ài)小朋友的人，在世上并不好找。
冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說(shuō)地，為你解答問(wèn)題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認(rèn)識(shí)世界。
有些人空著手來(lái)到這個(gè)世界上，又空著手離開(kāi)人間，什么都沒(méi)留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶！
冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，在文化燦爛的星空添一筆色彩！
作文()的魅力400或500字 第二十四篇
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那閱讀就像陽(yáng)光。
——題記
閱讀是一種快樂(lè)，一種享受。閱讀書(shū)籍猶如沐浴在春光之中，享受那母愛(ài)般的溫暖;閱讀書(shū)籍猶如漫步在百花爭(zhēng)艷的花叢中，聞著那撲鼻而來(lái)的香氣;閱讀書(shū)籍猶如在品味一杯濃香的茶水，品味著那深厚而又美味的味道，品味人間的美妙。
小時(shí)候，我以為書(shū)是小妖怪，不停地打擾著我美好的生活，但是，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了那些小妖怪。我沒(méi)有想到的是，書(shū)中的美麗無(wú)處不在，它是那么的神奇。書(shū)里面有著奇妙的動(dòng)植物，美麗的景色，還有那中華五千年多年的歷史，讓人陶醉，讓人回味，口中總會(huì)有一種清香，在我口中一直沒(méi)有流去，更是那些名人讓我愛(ài)上了讀書(shū)。如：孔子韋編三絕，匡衡鑿壁偷光，范仲淹劃粥斷齏，那些名人對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)燃燒了我的內(nèi)心。
中國(guó)的四大名著更是經(jīng)典中的經(jīng)典，是中國(guó)文化的精華。吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的探索精;羅貫中的《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇;施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了林黛玉與賈寶玉的那份癡心。書(shū)，帶我潛游在文學(xué)的海洋，汲取無(wú)限的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)。書(shū)總是給我?guī)椭?，我傷心時(shí)抱著它，它把我?guī)У綍?shū)中的世界，那里是那么的美好，我與書(shū)中的小朋友一起玩耍，傷心的事早就被拋到九霄云外去了，和書(shū)在一起是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)，使我開(kāi)心，使我成長(zhǎng)。
作文()的魅力400或500字 第二十五篇
在這世上，總有那么一些人，猶如天使般照耀著世界的每一個(gè)角落，用自己永不褪色的魅力影響著他人。你，便是其中之一。
你的魅力讓多少代人為之傾倒。上帝賜予了你一份最為珍貴的禮物，那是美麗的面容，亭亭的身材，婉轉(zhuǎn)的歌喉，超凡的演技，而你用這些上天的獎(jiǎng)賞來(lái)鑄就了你平易近人，清新高雅的品質(zhì)。你說(shuō)，“好萊塢中最負(fù)盛名的女星”的稱號(hào)，是努力，不是浮夸；你說(shuō)，奧斯卡獎(jiǎng)五辭提名的榮譽(yù)，是汗水，不是資本；你說(shuō)，前后幾次被選為世界全美女性的殊榮，是品質(zhì)，不是美貌。你說(shuō)，你也在做。
于是，茵茵綠草上出現(xiàn)了一頂頂潔白的帳篷，泱泱國(guó)土上擺放著一個(gè)個(gè)紅色的募捐箱，座座場(chǎng)館中飄蕩出一陣陣悅耳的歌聲。你攜著孩子們的手，帶領(lǐng)他們走過(guò)貧瘠的土地，你用心去呵護(hù)他們，扶持這些“天使”飛翔。你的愛(ài)心與人格，猶如你的影片一樣燦爛人間。你的魅力彰顯得淋漓盡致。
你的魅力時(shí)刻影響著我。你告訴我，說(shuō)：“記住，如果你在任何時(shí)候需要一只手來(lái)幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來(lái)幫助自己，另一只用來(lái)幫助別人。”所以，我按照你說(shuō)的去做。我會(huì)彎腰扶起跌倒在路旁的自行車(chē)，會(huì)俯首放下一枚硬幣在乞丐碗中，會(huì)側(cè)身講解練習(xí)冊(cè)上的難題。因?yàn)?，我看?jiàn)了你的影子。
天堂是最為神圣的地方，那里應(yīng)該是有白蓮錦簇為你競(jìng)相開(kāi)放，有白鴿展翅為你裁剪藍(lán)天，有白雪皚皚為你素裹銀裝。
你的魅力永不褪色，真的.，我從不懷疑。