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我與書為友作文300字(精選27篇)
我與書為友作文300字 第一篇
在深夜的馬路上，你抬頭一看，會看到一扇窗戶散發(fā)出紫色的光芒，映著一個小女孩的影子。你可知，在那個房間里有一對好友呢。
那其中的小女孩便是我，我與書結友。我正捧著一本安徒生童話，進入了書中世界，書流進了我的心靈。我進入了那書中漂亮的小花園，在那里快樂的玩耍。可不一會兒，我又流淚了，原來我喜愛的人魚公主就要化為泡沫浮在海面了。童話使我變得善良、真誠，就好像心靈得到了泉水的洗浴。
我不單單與童話故事書結友，也愛與中外名著結友，《鋼鐵是怎樣煉成的》給我毅力和勇氣；《童年·我的大學》給我堅強的性格……我還愛與兒童小說結友，他們讓我成長中的問題得到解決，《今天我是升旗手》讓我學會了關心、幫助同學，給我植入了一顆堅定的愛國心；《我要做個好孩子》讓我的心中豎起了一個榜樣，促使我努力學習呀。《拇指牛》、《飛碟狗》等一系列兒童想象小說讓我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之謎》這一本本科普書籍令我在一個奧妙、奇特的科學世界中翱翔……
我不放過每一個與書結友的機會，連吃飯前、上廁所時，我都會捧一本書靜靜地看。憂愁時看書會讓我脫離苦惱，寫作業(yè)累了看書會讓我變得輕松，無聊時看書我會得到靈感……
我離不開書，我愿意一直與書結友。我融入書中，書融進我的心。
我與書為友作文300字 第二篇
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。書就像一把階梯，它能引領我們到達知識的殿堂；書是一葉扁舟，它帶領我們遨游書的海洋；書是一把鑰匙，它能為我們打開智慧的大門。
書籍就像一泓清澈的泉水，它蕩滌著我們的心靈。當我心情不好時，我就拿起一本書看，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無聊時拿起一本書，就會看個沒完，書中的主人公仿佛就在我的眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我，使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識，它既是我的朋友也是我的老師它教會了我許多做人的道理，書就像甘甜的露水滋潤著我的心田。‘讀萬卷書，行萬里路。’多讀書還能開拓我們的視野，使我們的知識和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西，沒去過的地方，書中介紹的很詳細，我雖然沒去過那些地方，沒見那些東西，但是通過書中清楚的介紹，我便可以想象出是什么樣子。
讓我們以書會友，遨游知識的海洋。
我與書為友作文300字 第三篇
小時候的我，特別難纏，唯獨看書不用人陪，才給爸爸媽媽騰出些時間來，做些自己的事情。所以媽媽最常送我的禮物就是書。
床、沙發(fā)、地板都是我的書桌，坐著、趴著、躺著都能看，不拘什么姿勢，讀書的時候是自由的、享受的、全然放松的。
據(jù)媽媽說，我平生第一本“書”是一盒識字卡，左邊是圖，右邊是字的那種，這算是我愛上閱讀的啟蒙書吧。從這些卡片上認識了幾十個字后，就開始讀繪本了。還記得我的第一本繪本是《嘿，小螞蟻》，講的是一個關于尊重生命的故事。
對于書，我是不太挑剔的，繪本、漫畫、科普、文學等一概不拒。當然也有例外，還沒上小學時，在一本書中看了一個關于“刑天舞干戚”的神話故事，當時確實被那個無頭巨人嚇到了，順著窗戶直接把書扔了出去。這件事情導致我很長一段時間對神話傳說不感興趣。
有些書當時買回來并不感興趣，只好先讓它躺在書柜里，有的一躺就是三、四年。比如《失敗與災難啟示錄》，介紹了史上最不幸的災難、最慘烈的戰(zhàn)難、最失敗的飛機、和最糟糕的汽車。買回來，一直沒看。最近突然感興趣了，看完還央求媽媽再給我買些此類的書。
剛開始讀文字書時，興致也不高，媽媽就聲情并茂地給我朗讀一個章節(jié)。不等媽媽讀上幾分鐘，我就被吸引了，迫不及待地搶過來自己看。我讀的第一本文字書就是《窗邊的小豆豆》，這是我十分鐘愛的一本書，因為很羨慕小豆豆，如果我們的學校、老師和同學也像巴學園里的一樣該多好。
生性偏靜的我，就這么無可救藥地愛上了讀書。書成了我最好的朋友，他才華橫溢、博古通今，有時幽默風趣，有時婉風流轉，有時又粗獷豪放。書的世界，猶如浩瀚的大海，深不可測，與書為友，受益無窮，與書為友，其樂無窮！
我與書為友作文300字 第四篇
我今天要講的就是我和書的故事，我與書的故事要講的話要講很長很長時間。
自從我懂事起，我的第一個朋友就是書，書使我的性格變得活潑，我的第一本書的名字叫做《平凡的世界》，這本書非常好看，里面的主人公和我當時境遇一樣，我非常同情這個主人公，書，在我一直成長的時間里，陪伴我時間最長的就是書了，書使我快樂，使我了解認識許多新鮮事物，知道了許多深刻的道理。
俗話說的好讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的朋友，我和書的關系真的說不清楚，不知道是兄弟關系，還是朋友關系，反正我就是我一個愛看書，愛讀書的小女孩兒。
在社會越來越發(fā)達的時期，可以在手機、電腦上看書了，但我覺得還是紙質的書最好了，現(xiàn)在有了圖書館，我就可以去圖書館里借書看了，只要看到喜歡看的書，我就趕緊跑到它旁邊，聚精會神的看了起來。
書是我最忠實的朋友了，他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺。哈哈，還陪我上廁所，反正我就是離不開書了，我要永遠看我喜歡看的書。
書，我要和你交朋友可以嗎？
書，我想和你做很多很多事情，可以嗎？
我與書為友作文300字 第五篇
書，我們?nèi)祟愡M步的階梯。
書，我們?nèi)祟愐靶缘谋挤拧?/p>
書，我們?nèi)祟愹湴恋淖院馈?/p>
書啊！你為什么總誘惑我？你為什么總讓我好奇？你為什么總催促著我？告訴我只有讀書才有出路？
我是大山的孩子！我也是書的孩子！
在大山的養(yǎng)育下，我成人，在書的澆灌下，我成才……
是否只有讀書才有出路？對！看著這一個個活生生的例子，讓我更加堅信——只有讀書才有出路！！我——只是張關山上的一朵普通的野菊花！
我——只是愛書世界里的一位普通的一員！
我——只是一個普普通通活潑的一個孩子！
我也許不出眾，不！我根本不出眾，但，在我的眼里只要有書，我以滿足……
書希望我能一輩子與你做朋友。
書希望我能一輩子與你成知己。
與書為友，此生足矣。
我與書為友作文300字 第六篇
大家好！我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思，“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書、知識淵博。而我，也算是人如其名吧！
我中等身高，有點瘦。一頭又黑又密的頭發(fā)，剪了一個學生頭，我的家人說，這個發(fā)型才能顯示我文雅的氣質。一排整齊的劉海下面，長著兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼，閃著智慧的光芒。一笑起來，露出兩個圓圓的小酒窩，可愛極了。
我非常喜歡看書，只要我的眼睛一觸到書，就像被磁鐵牢牢吸住一樣，媽媽稱我是個“小書迷”。什么人物傳記、動物小說、自然揭秘、偵探故事等等，只要是書，我都喜歡。有一次，我在看書，入迷了，就像在書中似的，沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候，媽媽走了進來，火冒三丈，沖我喊到：“我已經(jīng)叫你第三次了，為什么還不來吃飯？快點吃飯，不然我就再也不買書了！”我一聽，不買書了？這不是要了我的命嗎？我便飛一般地沖向餐廳。
我與書為友作文300字 第七篇
假如我們沒有了書籍，就等于失去了一位好朋友。我們離不開書，就像羊兒離不開草，魚兒離不開水，樹兒離不開泥土一樣。
我從小就與書成了好朋友，你離不開我，我也離不開你。記得9歲那年暑假，我不幸患了肺炎，住進了醫(yī)院。每天除了打吊針，便是看電視，而我的好朋友――書，卻放在家里。我請媽媽幫我把一疊書帶到醫(yī)院，讓我打發(fā)時間。于是，每當我無聊時，書便向我伸出雙手，邀我走進書海里遨游。書本時而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅，時而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂，時而讓我同喜羊羊一起開動腦筋打敗灰太狼，時而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶著我游歷了祖國壯麗的山河，讓我見識了蜿蜒盤旋的“龍”――長城，“攀登”了著名的五岳，“觀看”了飛流的黃河，領略了“飛流直下三千尺”的黃果樹瀑布……當我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時，書又展開翅膀，帶著我走出國門，飛向異國，遨游世界。在空中，我看著腳下的大地，不得不感嘆道：世界真寬廣啊！我參觀了許多的世紀奇觀，感受了蒙娜麗莎神秘的微笑，欣賞了許多著名的藝術珍品。書真是我的好朋友啊！
書不僅帶我暢游世界，還帶給我光彩。去年，在汕頭市“小學生知識競賽”里，我因為平時書看得多，積累了一些知識，從而獲得三等獎。
我與書為友作文300字 第八篇
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是精神的食糧，書是開啟智慧的鑰匙。我與書為友！
書，這個概念在我頭腦里空白一片的時候，我貪的是游戲。書成了我的凳子，成了我小汽車的大路山坡，成了關青蛙的圍墻。當我的大腦出現(xiàn)“書”這個名詞的時候，我就在想：書，可以做什么？當我第一次看書時，我就愛上了書，書不再是我玩具的陪襯物，而是真正的書，我就對書產(chǎn)生了暗戀。
我看的第一本書是媽媽為我訂的《兒童畫刊》，真是好看。我雖不識字，但那詼諧的畫面，滑稽的外貌，都會讓我忍不住捧腹大笑—只見畫面上一個小孩得意洋洋地站在臺階上，一腳踏著石頭，一只手豎著大拇指賣弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個比他小的孩子走去，多威風！第三幅是他卻掉進了水坑！真是太好笑，我不由得抱著肚子在地上打滾……
自開始讀小學，書成了我生活中最大的樂趣。沒有書的一天，就是郁悶的一天。一有書，立刻我的血液仿佛沸騰了，我的思想也仿佛長出了翱翔的翅膀。隨著識字越來越多，我讀的書也越來越多越來越廣。一本好書可以勾去我的靈魂，那時當我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說》的書，真是如醉如狂，甚至從下課看到上課。那一次，一下課我就捧著著本書看了起來，那誘人的情節(jié)，那令人激動的環(huán)節(jié)，緊扣心弦。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們蜂擁而進語文老師也不知什么時候站在了講臺上，而我對班長喊得起立口令充耳不聞，卻仿佛置身于另外一個世界，我成了書中的主人公，黑暗中，只聽見我的心跳，腳步越來越近，越來越近……
“張瑾！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒，我抬起頭茫然地看著老師。我的書被沒收了！我如同失戀一般，一切都變得暗淡寂寞……
我和書成了形影不離的朋友。她與我相伴，安慰我，鼓勵我，教育我，使我的生活多姿多彩。書成了我最要好的伴侶，路上，家里，學校，樹蔭下……
有我的地方就少不了她，
有她的地方就少不了我。
她，我的影子；她，我的靈魂。
我，她的癡友；我，她的伙伴。
我與書為友！
我與書為友作文300字 第九篇
一縷縷濃郁的書香氣息，散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳；一行行充滿智慧的漢字，記錄著古代勞動人民的豐功偉績。乘著墨氣，在書海里遨游，多么快意，多么閑適；與書為友，多么幸福。
書中，有澎湃激越、斗志昂揚。大漠孤煙，滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣；鐵板琵琶，大江東去，顯出人生的快意、文化的輝煌。書中，也有盛世風韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉；一幅《清明上河圖》，盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友，在書xxx嘆人生幾何，共賞湖光山月，與先哲交談，向前輩學習。與書為友，看盡金戈鐵馬，賞盡曲徑通幽，品盡人間百味，酣暢淋漓。
每當我心情煩悶或有空閑時，總愛端著一本書，進入遐想的世界，因書中之喜而掩面大笑；也因書中之悲而黯然神傷；因書中的不平之事氣得七竅生煙；又因書中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散，給予我無限的藉慰。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。我想，只有一個朋友會陪伴我的一生，那就是書吧。我與書為友，與書為伴，與書共享人生。
我與書為友作文300字 第十篇
從小時認書，知書，識書，享書，直到與書為友。書伴隨著我的成長，與書為友，我一次次發(fā)現(xiàn)自己的不足，取長補短，讓我不斷超越，不斷突破。
唐代詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。從小時候開始，一本帶著拼音，帶著漂亮插圖的書，直到現(xiàn)在的長篇小說，一步步走進書的殿堂，一次次遨游知識之海，與書為友，你會發(fā)現(xiàn)，書，是一位真誠的朋友。
書，是一位朋友，一位真誠可靠的朋友。當你在閑暇之時，書，就會成為一位朋友，一位值得你去洽談的好友。夕陽西下，享受著落日余光的你，拿起一本書，貪婪的閱讀著書中的內(nèi)容，就會像與一位親密好友竊竊私語，暢談人生。出門遠行時，帶上幾本書，向著閑暇時光，你可以向它說出一切，它也會把它知道的全部告訴你，而且，你并不用擔心，因為他是一位真誠可靠的朋友。
我與書為友，成長在書的世界，書，就像是一塊肥沃的土地，而我，則是扎根在這塊土地里的小苗，從中汲取營養(yǎng)，讓我得到充實的快樂。
書是一首歌，那樣讓人沉醉著迷；書是一把傘，為你遮擋下風風雨雨；書是一縷陽光，在冬日里讓你感受到了滿心的溫暖；書是一陣風，吹來那樣舒暢人意；書是一片大海，讓你與樂同游；書是一滴甘露……
認書，知書，識書，享書，直到與書為友。慢慢的去讀書，去品書，去享受書中的樂趣，你才能真正的與書為友。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！讀書也許是辛苦的，但當你真正融入到書的世界，與書為友，你會品味出人生的酸甜苦辣，你會找到心靈的寄托，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好！
我與書為友作文300字 第十一篇
我是活潑好動的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面，那就是酷愛看書。
從我剛認識漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力，把我那幼小的'心勾去了，是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面，嗅著陣陣油墨的清香，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。
書就像一位知識淵博的老師，他教會我許許多多……長大后，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》，我仿佛就是那神機妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸?shù)眯姆诜Ｗx過《西游記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……
我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導師，我們需要您，時代進步更需要您。
我與書為友作文300字 第十二篇
“五一”三天假，我早早地做完了作業(yè)，待在外婆家里，傻傻地坐著，等待著畫完畫歸來的妹妹，此時的我無所事事，不免有些寂寞。
可妹妹十一點半才回來，現(xiàn)在才九點四十五，我這是要等到猴年馬月去啊！我真恨不得把時間變快，我無聊地在客廳中央來回踱步，我無力地往沙發(fā)上一靠，手“咚”地從半空中垂落在沙發(fā)上，又一下子彈了起來，咦！好玩，真像蹦蹦床，又落下去，又彈起來，我無聊地重復著這個動作。突然，我摸到一本書，我猛地抽出一看，原來是我從家里帶來的《腦筋急轉彎》啊！
我慢慢地打開書，又合上書，又打開書。到底看不看呢？反正妹妹還沒回來，時間還早著呢，看會兒吧！
于是，我的眼光落在了第一問題上“什么水永遠也流不完？”咦？世界上還有什么水干涸不了？我一下子就傻了眼，這本書可真是一開始就給來了一個下馬威啊！急得我丈二和尚——摸不著頭腦！
這時，鄰居家的小孩子哭了，她的哭聲給予了我啟示——淚水！我翻開答案，果真如此是淚水。我興奮得一蹦三尺高，我的目光轉向了第二題……有的題我輕輕松松地就過關了，而有的題卻讓我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到最后不得不看答案。“白雞和黑雞哪只厲害？為什么？”“哪尼？還有這種題？這咋比？”我很是疑惑，不禁急得抓耳撓腮、滿臉通紅。
可當我看了答案后，不禁十分詫異：黑雞。因為黑雞可以下白蛋，白雞卻不能下黑蛋！哎呀！這是些什么題嘛？這簡直是個冷笑話，冷得不能再冷了！
這本書共有五十九個腦筋急罷彎，五十九個歇后語，看起來雖少，卻在漫長的兩個多小時中過去了，這些歇后語讓我受益匪淺，太有趣了！
“姐姐，我回來了！”妹妹在門外甜甜地喊道。我興高采烈地跟妹妹玩兒去了。
不要讓時間白白地流走，我們應在這寂寞中抽空看看書，不僅能開擴視野，獲得意想不到的知識，而且還能從書中尋找到快樂！
書，我與你為友！你是我寂寞時的伙伴，是你趕走了寂寞，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我與書為友作文300字 第十三篇
書籍是人類進步的階梯，書是與我同行的伴侶，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡，回味無窮。
我喜歡讀《冒險小虎隊》，它是一部神奇的書，只有認真思考，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富，學會做一只威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》，它充滿趣味和沉思，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個為什么》，它身體中藏有許多奧秘，讓我學會了親近大自然，愛護小動物，做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我。一天，科學老師問了一個問題：為什么北極熊不怕冷？頓時教室里鴉雀無聲。我心想：這個問題不是《十萬個為什么》上面有的嗎？于是，我回答了，老師表揚了我，我心里美滋滋的。于是，我又悟出了一點道理：書就是我認識世界的窗口。
讀了這么多好書，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。讀《三國演義》，像是穿越時空，和歷史人物一起同苦同樂，讀《賣火柴的小女孩》，心里充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯，讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的老師，書就像我迷失方向時的指南針，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友，做一個愛書的讀書郎吧。
我與書為友作文300字 第十四篇
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書，百事荒蕪”是啊！書使人類的文化知識不斷發(fā)展，積累使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我?guī)頍o限的快樂。
書，對于我又是多么重要啊！我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過，笑過，那也許就是我對書的依戀，每當看著一本本書“退休”時，我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。
有一次，我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買味精回來。”我漫不經(jīng)心地回答：“好。”過了大約10分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣沖沖地說：“還不快去。”我一溜煙地奔向超市，邊走邊嘀咕著：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒想到媽媽大聲訓斥：“誰讓你買圍巾的？我讓你買的是味精啊！”我又奔了出去，這回可買對了，我終于可以看書了。
書是我形影不離的好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L補短，書是我的伙伴，我們暢快交談。
我與書為友作文300字 第十五篇
我喜愛看書，家里也有好多書，只要一有空我就“貪婪”的看著書，常常忘了做其他的事，媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書，我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書柜叫讀書角，都是同學和老師自發(fā)帶來的，我也帶去了幾本課外書，過了沒多久，班上的書也被我一掃而光，我和同學們都喜愛這個圖書角，達到了老師建立圖書角的目的。
看到我那么愛看書，媽媽給我辦了一張借書卡，周末只要一有空，我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書，有一次我自己去圖書館，卻下起了傾盆大雨，我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》，看到書中的杰羅尼太好笑了，我不禁笑了起來，等了好一會兒，我的腳都站酸了，但雨還沒停下來，我只好坐在地上，一本書馬上讓我看完了，于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實在好看，我繼續(xù)往下看，這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出現(xiàn)了一道彩虹，我馬上帶上選好的書，乘著公交車回家了。
我與書為友作文300字 第十六篇
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能帶給我莫大的勇氣。”
靜悄悄的夜晚，我那如水的情懷在書本中自然流淌。此時此刻，我已與世隔絕。每天只是不斷的打點滴，沒有任何人能一直陪伴在我身邊，只有書，它無怨無悔，心甘情愿陪我呆在這間藥味滿天的屋子里。它是我如今唯一的朋友，讓我真實的感覺到了一種清醒和灑脫，感受到文字間滲透的韻味，猶如一杯香茗沁入心頭。
那些天，爸媽常來看我，他們一如既往的給我?guī)碓S多零食，并依照我的要求拿來幾本書。時間一分一秒的過去，黃昏之時，他們走了。我看了一眼那堆零食，望著他們出去的背影，呢喃著：“其實我并不需要這些物質上的東西，其實我只想要有個人陪陪我。”轉而看向手中的書，不由釋懷了許多。
凌晨之時，天下起了小雨，一個人安靜地坐在床上看書，聽著雨珠飄揚而下的聲音，猶如一個女孩凄涼的哭聲。那種感覺不禁讓我想到了自己，心中的悲傷瞬間被勾起來了。回頭看看手中的書，卻又來精神。每當我看完一篇文章的時候，心情就輕松了許多，好像和無話不談的老朋友剛剛聊完天，把自己想說的話都說了出來。剛剛將《鋼鐵是怎樣煉成的》所有章節(jié)看完，主人公保爾經(jīng)歷了生死磨難，卻依舊堅持下來。相比之下，我所經(jīng)歷的著一切又算得了什么呢？
將書抱在懷里，我慢慢躺下來，一簾梳月?lián)u影灑落在病床上，墨香把人間滄桑坦然釋懷。朋友啊，這365天，是你日夜的陪伴給了我勇氣，給了我歡樂，讓我重新找回我的快樂；朋友啊，你能幫我趕走寂寞，排遣孤獨，還能讓我品味一種休閑和寧靜；朋友啊，給予了我無限勇氣和力量。
我與書為友作文300字 第十七篇
在我們的生活中有許多朋友，有老師、同學或者是大自然里的東西，比如：樹、花朵，小草等。它們都是我們的好朋友，而我的好朋友是書，為什么我寫的是書呢？是因為書陪伴了我十二個春夏秋冬，陪伴我經(jīng)歷了十二年的風風雨雨。接下來我就給你們講講我和書的故事吧。
還記得那時夏季的一天，我坐在沙發(fā)上玩耍，后來，媽媽拿來一本書給我看，我當時很好奇，這是什么呀？我問媽媽。媽媽說：這是書，書有很大的用處，當你一個人無聊的時候可以看書，它可以幫助你解悶，書可以讓你認識到不一樣的世界，讓你了解大自然，了解動物每天的生活習慣，也可以讓你從中學習到不一樣的知識，它對你有很大的幫助哦。當我聽完媽媽和我說的，我更加好奇了，這本書有那么神奇嗎？它可以讓我認識到這么多東西，讓我了解動物每天的生活習性嗎？后來我發(fā)現(xiàn)，這本書對我的作用真的很大，它讓我了解了大雁什么時候從南方飛回來有什么時候飛到南方。從這里邊我還認識到了平時見不到的漢子以及詞語什么的。當我一個人在家無聊的時候書可以陪伴我，它可以讓我沉醉其中，了解到故事所發(fā)生的情節(jié)。從此，我便喜歡上了讀書。
有一天，天空突然下起了大雨，是書沒有讓我淋雨，我把它放在我的頭頂，它用它那堅強的外殼來為我擋雨，它犧牲了它那堅硬的外殼來保護我不淋雨，不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書的無私奉獻精神，因此，我便和書成了好朋友。
好朋友在生活中會有很多，但真心愿意為你付出的才是真正的朋友，我珍惜我的朋友———書，我希望它可以一直陪伴著我。
我與書為友作文300字 第十八篇
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，沒錯，只有書，才能讓人進步，與只有書成為最親密的朋友，才能讀懂書里最精妙的含義。
生活中少不了書，這位朋友，在你將誤入歧途時，他能夠拉你一把，把你從無盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時，他們能為你指點迷津，令你獲得成功。
書是你最真摯的朋友，無論在什么樣的誘惑下，他也不會背叛你離開你，書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你，傳給你，從書中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書中了解許多你并不知道的知識，擴充你的大腦，擁有了書，你就會有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn)，眾多人生的意義，人生的哲理。
書是最貼心的朋友，在你寒冷時，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感，書中的獅子十分堅強兔子十分純樸，狐貍的狡猾。
書，是我們的朋友，最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。
我與書為友作文300字 第十九篇
“五一”三天假，我早早地做完了作業(yè)，待在外婆家里，傻傻地坐著，等待著畫完畫歸來的妹妹，此時的我無所事事，不免有些寂寞。
可妹妹十一點半才回來，現(xiàn)在才九點四十五，我這是要等到猴年馬月去啊！我真恨不得把時間變快，我無聊地在客廳中央來回踱步，我無力地往沙發(fā)上一靠，手“咚”地從半空中垂落在沙發(fā)上，又一下子彈了起來，咦！好玩，真像蹦蹦床，又落下去，又彈起來，我無聊地重復著這個動作。突然，我摸到一本書，我猛地抽出一看，原來是我從家里帶來的《腦筋急轉彎》啊！
我慢慢地打開書，又合上書，又打開書。到底看不看呢？反正妹妹還沒回來，時間還早著呢，看會兒吧！
于是，我的眼光落在了第一問題上“什么水永遠也流不完？”咦？世界上還有什么水干涸不了？我一下子就傻了眼，這本書可真是一開始就給來了一個下馬威啊！急得我丈二和尚——摸不著頭腦！
這時，鄰居家的小孩子哭了，她的哭聲給予了我啟示——淚水！我翻開答案，果真如此是淚水。我興奮得一蹦三尺高，我的目光轉向了第二題......有的題我輕輕松松地就過關了，而有的題卻讓我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到最后不得不看答案。“白雞和黑雞哪只厲害？為什么？”“哪尼？還有這種題？這咋比？”我很是疑惑，不禁急得抓耳撓腮、滿臉通紅。
可當我看了答案后，不禁十分詫異：黑雞。因為黑雞可以下白蛋，白雞卻不能下黑蛋！哎呀！這是些什么題嘛？這簡直是個冷笑話，冷得不能再冷了！
這本書共有五十九個腦筋急罷彎，五十九個歇后語，看起來雖少，卻在漫長的兩個多小時中過去了，這些歇后語讓我受益匪淺，太有趣了！
“姐姐，我回來了！”妹妹在門外甜甜地喊道。我興高采烈地跟妹妹玩兒去了。
不要讓時間白白地流走，我們應在這寂寞中抽空看看書，不僅能開擴視野，獲得意想不到的知識，而且還能從書中尋找到快樂！
書，我與你為友！你是我寂寞時的伙伴，是你趕走了寂寞，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我與書為友作文300字 第二十篇
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”老師說：“書是一把鑰匙，打開智慧的大門。”而我說：“書籍是快樂的源泉。”不知是從何時開始，書就成了我的一位親密無間的好朋友，它帶給我很多快樂。
每當我心情不好時，我就會把我收藏的《斗羅大陸》拿出來看一看，里面的故事情節(jié)立馬吸引了我，漸漸地，我的心情也會變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說，還有漫畫。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時候都看過小說和漫畫。不過里面不僅有很多有趣的故事，還有很多深奧的知識，比如有很多四字詞語，好詞好句，里面的比喻和擬人句都可以拿來用在作文里。小說和漫畫就像我的好朋友，在我要用好詞好句時，我可以去翻一翻它們，在我心情很煩躁和我無聊時，它們就像朋友一樣，和我談心，我的心情就會好多了。
我與書為友作文300字 第二十一篇
是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的成長？
如同導師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。
小時候，我是不愛看書的。每當媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。
又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發(fā)現(xiàn)書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……
書給我以知識，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當然仍要學習”。而我，當追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……
我與書為友作文300字 第二十二篇
記得小時候，我是個貪玩的男孩，“書”這東西怎么也吸引不住我。我總是覺得，那紙上的文字一定是千篇一律的，沒有什么看頭，簡直就是在浪費時間，遠不如“騎大馬”，“玩槍戰(zhàn)”這些游戲來得刺激、有趣。
隨著時間的推移，漸漸地，寫作，成了一項作業(yè)。對我來說，寫作簡直就是世界末日，只要寫作，我就不得安寧。我多次想調整心態(tài)，心平氣和地寫作，但一看到平淡無奇的文字和剩下的格子，就不禁要暴躁起來。
很多人告訴我，要想寫好作文，只有看書。就這樣，為了寫好作文，我勉勉強強地抓起一本束之高閣的童話書翻看起來，翻了幾頁，嘿！還挺有意思，看著看著，往日對書“千遍一律，無聊透頂”的印象也有所改變。就這樣，頑皮的我漸漸地走進了書的殿堂！游戲變得索然無味，空閑的時候，我就喜歡捧著一本書，端坐在陽臺上，陷入文字的美妙。漸漸的，我也嘗到了閱讀的甜頭。寫文章再也不抓耳撓腮了，我寫的一些文章也常被老師當作范文在班上朗讀。
吃水不忘挖井人，從此我更愛看書了。書，成了我形影不離的好朋友，只要手中有書，我就盡量放下手頭的事去看書。
書以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經(jīng)歷風雨，指引我翱翔在知識的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我與書為友作文300字 第二十三篇
小時候，我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當場解決。
等到三、四年級，我終于可以自己看書了，不用借助家長，就可以自己看書了。我看的書有很多很多，我最愛看的是一些關于幽默小說、寫動物系列的書。有幾次，我問同學借了一本動物小說，題目是《我和狗狗的約定》，當看完了第一章，我就被深深地感動了，到結尾時，我?guī)缀跏强迒手槹堰@本書給看完的，導致我的眼睛又紅又腫，特別難看。
到了五年級，我就更深愛看書了，沒日沒夜的看，有時會哭，有時會笑，有時生氣，有時憐憫，各種心情都有。有事才剛剛看了一點兒內(nèi)容，就會猜想這結尾是什么？跟我想得是不是一模一樣？這一類的問題。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一本書、戲劇里的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。
我與書為友作文300字 第二十四篇
一提到書，我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒注意到的；有的說書就像一把燭燈，放在哪里，都會射出不同的光線。這就是書！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。
小時候，我看得是一些幼兒圖文書，那時壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字后，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時間才讀完。
小學一年級后，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往后，我看的書越來越多。高爾基的.《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風發(fā)，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學會了欣賞名篇佳作。
我與書為友作文300字 第二十五篇
歌德曾說："讀一本好書，就是和高尚的人談話。久而久之，讀書人就擺脫了平庸，逐漸變得高尚起來，自己的人生也會精彩起來。"
我愛讀書，因為書是我的伙伴。在我一次次感到氣餒和灰心時，書，總會把我從困惑的沼潭中拉出來，是我有勇氣繼續(xù)前行。我愛讀書，因為書是一位良師。當我和朋友吵架時，不經(jīng)意捧起一本書，就像遇到了一位老師，看到偉人關于友誼的名言，我感慨萬千，純潔的友誼多么美好，我們應當珍惜。我愛讀書，因為書是我的朋友。讀一本好書，就像與朋友談心。當我傷心時，朋友——書，會安慰我；當我成功時，朋友——書，又會為我喝彩；當我快樂時，朋友——書，會與我共享。我愛讀書，因為書是一名導游。每當我捧起它時，它總會帶我來到知識的樂園，我總是沉浸在知識的海洋中不能自拔。
正如莎士比亞說："書籍是全世界的營養(yǎng)品。"書也是精神的糧食，書也是凈化人類靈魂的東西。也像冰心所說："讀書好，多讀書，讀好書。"人生需要充實，所謂的充實就是讀書。
每一本名著里都隱藏著人生的真諦。書中感人至深的美麗故事，感化著我的內(nèi)心，凈化著我的靈魂。書，為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友，是我永遠的伙伴！
我與書為友作文300字 第二十六篇
書是人類進步的階梯書，是知識的源泉，是我每天必補的營養(yǎng)品。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此！
從小我就在濃濃的書香中成長，我家有很多的藏書，有大的，有小的，薄的，厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱里，看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事，還沒講到最精彩的部分的時候，我已經(jīng)懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進入夢鄉(xiāng)的催眠曲。
伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事，我漸漸的長大了，不知什么時候我漸漸懂得了看書，也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜纾也坏梢詫W到知識，了解到名人對書的熱愛和愛戀，也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣，整天沉浸在書海里。現(xiàn)在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導，我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力！
書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我覺得知識是永遠學不透的，所以我要好好了解這位了不起的朋友。
我與書為友作文300字 第二十七篇
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個比喻，我覺得非常親切！
從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時候用到作文里。有時，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點作文都表揚了我。
到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品！