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缺點都是和別人比出來的作文(精選27篇)
缺點都是和別人比出來的作文 第一篇
在這個世界上，沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的，每個人都擁有自己的長處和短處，而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣，一直說著：”我好棒！我好棒！”
缺點和優點是每一個人在很小很小的時候就已經擁有了，而我現在的缺點已經在慢慢的減少了，優點則是正在不斷的增加。對我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣，在需要時不出現，而在不需要時卻又出現了。雖然，我也有缺點，但是我一樣很喜歡這些缺點，因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。
雖然，不是每一個人都有自信心，但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人，他的世界就只有一個深深的黑洞；一個充滿自信的人，他的世界就會永遠散發光芒，向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的長處不斷前進，就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。
其實，每一個存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實我真的很棒，未來的我會更棒。
缺點都是和別人比出來的作文 第二篇
不高的個子，還算端正的五官，鼻梁上架著一副粉色鏡框的眼鏡。別看我一副乖巧淑女的樣子，可不要被我的外表給騙了。文靜乖巧、知書達禮這些詞跟我一點都不沾邊。
“啊……耶耶耶！”是的，這魔性的叫聲正是本人。因為到了飯點的時間，饑腸轆轆的我聽到媽媽的一聲“吃飯了”開始激動得上躥下跳，仿佛聽到了救世主慈祥的聲音。連蹦帶跳地跑到餐桌旁，我伸出魔爪想抓起一個雞腿吃，無奈被媽媽手把一拍：“洗手去！”。爸媽對于我的舉動百般無奈，晃著腦袋說：“咱家的女兒什么時候能跟別人一樣。”
在家我屬于完全放開型的，在學校稍微收斂點。畢竟樹要樹皮，人要臉皮嘛。上課時，因為老師一句幽默的笑話，就戳中了我的笑穴。我仰在椅子上笑，捂著肚子笑，趴在桌上笑……各式各樣的姿勢，仍然不能將我的笑點提高。于是我就成為班上笑點最低的一個奇葩了。同桌疑惑不解地說：“你怎么笑的都跟人家不一樣？”
心情高漲的一天，放學回來后，放下自行車，跳著唱著從一樓蹦到六樓，竟然沒發現隔壁的陳阿姨緊隨著我也從一樓走到六樓。發現時，陳阿姨咧著嘴對我說：“放學回來啦，什么事這么開心呢，邊唱邊跳的。”“今天作業少，晚上可以看電視啦！”陳阿姨放聲大笑：“你還真是不一樣，小小的事都笑成花了。”
我處在神經界的邊緣，淑女界與我擦肩而過。雖說女生應該都想向女神修煉，而我卻偏想向女漢子進修。
我和別人不一樣，我想活出不一樣的自己。
缺點都是和別人比出來的作文 第三篇
我是一名癲狂病患者，內心時而清醒，時而混亂。我熱愛藝術，我有時的感覺和認知與別人不一樣。我靈魂會出竅，我把這些稱為“內心的風暴”，世人不能理解我，他們認為我又發病了，只有我的私人醫生相信我，他把我發病時產生的幻覺稱為“視覺和聽覺劇烈的狂熱幻想”。每當我發病時，所看到的一切是多么美麗，和平常是那么的不一樣，我會興奮的把它畫下來，其中我對《星空》、《星星下有柏樹的路》最為喜愛。我是凡·高，我和別人不一樣。
我是一個悲劇式的天才，每一個領域我都進修過，但我最終選擇了壁畫和雕刻，在別人眼里我很有錢，但我覺得我很窮，我需要不停地工作來養父親、兄弟、侄子……他們總是伸手向我要錢。我一生中總在不停地工作，從選材到運輸，到成品，每一個環節我都得親自來，他們實在太笨手笨腳了，總不能讓我滿意，可我還得養這些個吸血鬼，他們總埋怨工錢少，直至死的前一天，我還在站著工作。我是米開朗琪羅，我和別人不一樣。
我從小就學習演奏各種樂器，父親帶著我到各地演出，深受大家的喜愛。當我耳聾時，我感覺全世界都離我而去，我的周圍都是黑暗，一層籠罩著一層，永無天日。我彷徨、無助……最終我選擇面對，雖不可以登臺演出，但我可以譜曲，我能想像出是什么效果，對于樂器，我太熟悉了。開始時我戴助聽器，后來戴助聽器也沒有用了，同時我遭到社會的排斥。對此，我曾一度絕望過，但還是寫出了《歡樂頌》。我是貝多芬，我和別人不一樣。
我出生于醫生世家，熱愛科學，敢于探究，挑戰權威，我提出了“進化論”思想，指出“物競天擇，適者生存，優勝劣汰”的法則，出版了《物種起源》，遭到封建主及教會的抨擊、迫害，但最終推翻了神創論和物種不變論，沉重打擊了神權統治的根基。我是達爾文，我和別人不一樣。
缺點都是和別人比出來的作文 第四篇
我叫齊馨，今年9歲，我長得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長著一對長長的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。
在學校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我干事非常利索，每次數學作業我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經常幫媽媽干力所能及的家務，每次吃飯都由我負責擺椅子，拿筷子。
我愛學習，上課總是坐得端端正正，從不做小動作，課后能按時完成作業，書寫認認真真。但我也有缺點，上課不敢大膽發言，做題時有時不仔細，總是在重要關頭出現一些小錯誤。上次欺末考試，數學有一道題求“小明圍操場跑4圈，求一其跑了多少米”，結果我少算了兩圈，扣了分，我得了分。唉！太可惜了。
我愛哭，比如：碰到不會做的題，我會哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會哭。我知道哭是解決不了問題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優點，也有許多缺點，我要改正自己的缺點，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我相信，我會改正的。
缺點都是和別人比出來的作文 第五篇
世界上的每個人都獨一無二，但沒有人是十全十美的，大家都有自己的優、缺點。
優點就像樹上結實累累的果實，我喜歡自己的各個優點。我喜歡我樂于助人的個性，當同學有困難時，我總會立即伸出援手，盡力協助；我喜歡我積極的態度，總是喜愛參與各項表演、競賽和團體活動；我喜歡我那口流利的英語，使我方便和外國人溝通，有時候，還能說出一番大道理；我也喜歡我努力不懈的精神，可以幫助我度過難關，不屈不撓奮勇向前，它們就是我的優點。
缺點卻如掉在樹下早已干枯的葉片，然而，每個人都有缺點，我當然也不例外，就像容易分心，在我練琴時，只要有其他吵雜的聲響，尤其是弟弟看電視時，我便無法專心，因此經常浪費許多寶貴的時間。另外，我時常發脾氣的原因是我沒有耐性，沒辦法忍受“等待”的感覺。不過這些缺點是我能改進的，我可以學習如何專注和成為一個有耐心的人，讓我的缺點能慢慢改善。
雖然優點使我喜歡自己，但改過缺點也非常的重要，因一個人的優缺點，可以決定一個人的個性，甚至是影響他未來的人生經歷與生涯發展，因此我們應該善用我們的優點并學習改善自己的缺點。
缺點都是和別人比出來的作文 第六篇
優點與缺點并存，找到優點可是個麻煩事，因為我優點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最丑。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優點說說了。哎呀，我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什么優點？我放棄了，我真的找不到優點，這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什么優點，我想想，哦，我知道了你的優點是愛笑。”
“媽，這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的說。
“哦，我知道了。”沒想到，這個優點居然那么重要。
缺點都是和別人比出來的作文 第七篇
卡耐基說過：“記住，你是世界上獨一無二的。”每個人都有不同之處，我也一樣，如果把我比作一只動物，那么我一定是一只小猴子，為什么呢？那就請聽我一一道來。
第一個原因：我和猴子一樣身手敏捷，有一次我與表弟在踢足球，本來足球只是在地上滾，可是表弟突然腿一發力，用力一踢，足球一下子飛了起來，我趕緊一躲，我剛躲到一旁，“呼！”足球就從我耳邊飛過，雖然沒看到，但我清楚地感受到了足球從我身邊劃過時產生的風，那距離恐怕只有一個手指那么粗呢！雖然球進了，但幸好我身手敏捷，不然我的臉就要被打歪了！而且我的體型和猴子十分相似，都很瘦。
還有第二個原因：是我們都有"多動癥”為什么這么說呢？那我問你，你有見到過一只一動也不肯動的猴子嗎？我是一刻也不肯停下來各種動，吃飯時動，看書時動，寫作業時也要寫個字動三動，每次寫作業都比別人慢，所以我常常要快馬加鞭再加鞭。
這就是我，一個與猴子有“血緣關系”的調皮男孩。
缺點都是和別人比出來的作文 第八篇
我和別人不一樣，我和別人有個不同的愛好，相信是與眾不同的，我的愛好是：做家務。
為什么我喜歡做家務呢？到后面你才知道。
今天中午，我正在床上看書，忽然聽見老媽大喊：“兒子，快來啊。”我聽見了，以極快的速度跑到媽媽身邊。“媽媽，有什么事？”我焦急地問道。“其實沒什么啦。”媽媽不好意思的笑了笑：“只是想讓你幫媽媽把衣服收回來。你瞧衣服竿被風吹歪了，媽媽不敢使勁扯，用力的話會把衣服扯壞的。”
“被風吹歪了？這下可糟了。”我心里暗想著。“該怎么辦呢，用力扯就會把衣服扯壞。不用力就不能把衣服拉回來，真是傷腦筋啊！”
突然，我靈機一動，腦袋里閃過一絲智慧的光輝：不是可以利用衣服架上的鉤子把衣服勾回來啊，服裝店里把衣服取下來也是利用鉤子的呀！我可以試一試呀。”
我到屋子里出了衣架，憑借著我那長手臂，把衣架上的鉤子勾住了衣服，慢慢的，慢慢的，把衣服一點一點往屋子里拉，媽媽在一旁緊張的看著。突然，衣服卡住了，我挪動了一下棍子，輕輕地往上一挑，迅捷的往里面一拉，終于，這件衣服收回來了。我擦了擦臉上的汗水，松了一口氣。媽媽向我豎起大拇指。
其實，幫父母做些家務是應該的，父母為我們操勞這么多，我們應該為父母做些力所能及的小事。
缺點都是和別人比出來的作文 第九篇
我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，現在已經四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭發和一張櫻桃似的小嘴巴。
我有優點，也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優點與缺點吧！別急別急，聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧！
我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍 等等。我知道挑食對身體健康不好，但就是改不了！
我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子里，每次上學，我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子里走出去；有時一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠遠的。
我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩，暑假里，我更是幾乎每天都在玩，盡管我還有暑假作業沒有做完，但我一玩起來，就會把作業的事拋到九霄云外。
聽了我上述缺點，你一定會認為我“不可救藥”了是不是？先別下結論，因為我還有優點呢！
我的第一個優點是愛運動。我奶奶家住在一個小區里面，從她家出來有一個小廣場，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時打了幾個小時，已經滿頭大汗了還不肯休息呢，因為愛運動，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
我的第二個優點是記性好。從一年級開始，爸爸就要求我讀“國學”，我讀了三年，已經把《三字經》、《弟子規》、《大學》、《中庸》《論語》等都讀完了，我還能背誦好多呢。
當然，我還有其他的優點呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點，保持自己的優點，成為一個人見人愛的小女孩。
缺點都是和別人比出來的作文 第十篇
世界上沒有兩片相同的樹葉，每一個人都是獨一無二的，我也不例外。
首先，我與別人不同的是相貌，我有一頭長長的黑發，總是被我扎成馬尾辮，吊在腦后。我額前還有齊劉海。我的眼珠與別人不同，我是深黑色的，別人都是棕色的。我的手指很細，很長。
每個人生命的獨特性不僅體現在相貌，而且在人的性格，實現人生價值的方式和途徑等方面也呈現出多樣性。
我的性格與大多女生不同。雖然我是女生，但我喜歡運動，又愛打籃球（嘻嘻，雖然打得不怎么樣！）和長跑（其實我肺活量還不到20xx。）我的性格猶如天氣一樣捉摸不透，時有外向，時而外向，時而孤高自傲，時而多愁善感。
我的夢想與別人不同。我向往著鶴立雞群，我希望比別人更勝一籌，我不想做大草原上的一株青草，我要做就做青藏高原的一株柳，雖然要經過無數次雷劈電擊，無數次風霜雨雪，經過無數次旱災，死了又生，生了又死，種種的困難，可是我不在乎，我就要那唯一的一個，我不要平凡。我的夢想就是考上我理想的大學，創辦自己的企業，那不容易，可是這更激勵了我達到它的欲望。
正因為每個人是獨一無二的，所以更應該珍惜自己的生命，更應該發揮自己的優勢，展現自己獨特的風采，實現自己的人生價值。
缺點都是和別人比出來的作文 第十一篇
不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優缺點。我也不例外。
比如學習。我遵守紀律，敢于在課堂上發言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學，直到理解為止。尤其是我的弱點——數學。
說到“理解”，我一無所知。同學給我提問，我認真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區。同學都說我理解能力太差，所以經常抱怨自己為什么沒有其他同學聰明。我不相信。入學考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。
果然，天助那些幫助他的人，現在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣！
我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點！
學校里舉行什么活動？如果我當選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實力，卻不相信自己.
正是因為人類有自己的缺點和優點，生活才多姿多彩；正是因為人類有自己的缺點和優點，才學會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊啊！
缺點都是和別人比出來的作文 第十二篇
世界上沒有十全十美的人，人們都有優缺點，所以我們應該放大自己的優點，縮小自己的缺點。
我的優點是很會畫畫，有的時候我都覺得自己的畫好像隨時隨地都會跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說是我的好朋友，他們幾乎有學校人數的一半呢！我還覺得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個小時，我就學會海豚般那樣優雅的蝶式了！而自由式來回一趟也不是問題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的優點雖然不多，但是缺點可是勝過天上的星星啊！例如：我的視力好比犀牛，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點就更像了。除此之外，我做事既沒效率又沒條理，像極了動物園里慢吞吞的樹懶，我寫一項功課就如一個世紀那么漫長，另外，我的體力簡直是差的可以，升旗站個二十分鐘左右就要到健康中心報到了，但我一點都不想當個“校園病西施”或保健室的“老主顧”啊！
人們都有優缺點，我們也要欣賞別人的優點，改進自己的缺點。我覺得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到汙點就要想辦法清掉。
缺點都是和別人比出來的作文 第十三篇
世界上每個人都有優點和缺點，我也不例外。
先說我的缺點。
第一，我很貪玩。我在外面玩得很開心，但我不知道怎么回家。只有媽媽叫我出去，我才會回家。第二：字寫不好。考前看拼音寫單詞是我最頭疼的事情。比如“珊瑚”我就加一個“草頭”。“流浪”“我會寫”“排”
看到我的缺點，你一定覺得我是個大大咧咧的人。但在你這么想之前，我們先來看看我的長處。
第一，我數學成績很好，不管老師問什么，我都能第一時間想起來。每次數學考試我總是考90分以上。第二：我很自信，那次考試我考的很好。但是，有時候自信的感覺會出來搗亂，導致成績不好。
以上是我的強項和弱項。以后我會努力改正自己的缺點，強化自己的優勢。雖然你不可能成為一個完美的人，但是缺點少優點多是對的。
缺點都是和別人比出來的作文 第十四篇
人無十全十美，每個人都有優點與缺點。只要用心去發現，就會找到你的優點還有缺點。
有時候缺點也是可以改正，讓它成為我們的優點。接下來我就要說我的優點了，我的優點是英語成績挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點就是粗心大意。
粗心大意對我來說就好像家常便飯，有時候一道簡單的數學題，我都可能因為看錯或者是抄錯題目，而把那個題目寫錯，還有好多類似的情況。因此，我也沒少因為這個粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說是被挨批了，但是那個粗心大意的毛病依舊沒有改正過來，還是和以前一樣的。
有時候考試的時候，總是會想這次會不會考好呢？但是結果總是不順人意，每次當我看到這個成績時，總是會想是不是我就是不如別人呢？當然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來今天這樣好的成績嗎！所以只有通過自身的努力，沒有什么事是不可能做到的。
當然，這個粗心大意的毛病只有通過細心的檢查才有可能不再犯同樣的錯誤。我決定今后一定要寫完作業后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個毛病。
缺點都是和別人比出來的作文 第十五篇
世界上沒有兩片完全一樣的葉子，人也一樣，即使是外貌完全相同的雙胞胎也會有不一樣的地方，他們的性格、指紋、基因也會有差別。與其說我和別人不一樣，倒不如說我們和別人都不一樣，我們的成長經歷、家庭情況和教育背景都是獨一無二的。
我們沒必要模仿他人，自己就是特別的一個，我們有時會羨慕別人的一些優點，可在我們身上，也會有吸引別人的地方，只是我們沒發現而已，千萬不要自卑，要對自己有信心，相信自己的能力是無窮大的。
上學的時候，我很愛跟別人對比，看見別的小姑娘新買的裙子、鞋子我會很羨慕，若是穿在自己的身上，做到了跟別人的同款，但衣服并不是適合每個人的，找到適合自己的才是正確的。就比如你看見媽媽穿上好看的裙子，你不能就買跟媽媽一樣的裙子，你要根據你的年齡來買適合自己的衣服，同一件衣服穿在不同的人身上顯現出來的效果是不一樣的，有些人具有的氣質，是我們無法比較的。
有的人學習不費吹灰之力，臨到考試的時候，如魚得水，輕輕松松就可以考取好成績了，但我不一樣，我必須比別人付出更多的努力和時間，不停的學習，才能追趕上他們的腳步。沒有人天生就注定是成功的，在我們看不到的地方，比我們還好的人還在努力，我們有什么理由不努力吶？既然注定自己比不上別人，倒不如和自己比，我們最大的敵人就是自己，戰勝了自己就是戰勝了別人，如果你連自己的苦難都克服不了，你有什么資格和理由去和別人做比較吶？
有多少名人的出身是貧寒的，但他們還不是靠自己的努力走上了成功的道路，做到了成為別人學習的榜樣，所以，我們并不比人和人差，我們只是還在路上，沒有激發我們的潛力，要相信，我和別人不一樣。
缺點都是和別人比出來的作文 第十六篇
我和別人不一樣，我和別人最不一樣的就是我的個子和速度。
就先說個子吧，我比班里大多數的同學都高，只有少數同學比我“略高一頭”。說起個子，真是“讓我歡喜讓我憂”。讓我歡喜的是：高個子打籃球，只需一跳就能把球扔很高；高個子跳得很遠，在這兩項運動中體現了它的長處和優勢，也讓我歡喜。讓我憂的是，高個子偶爾的壞處，玩捉迷藏時會難找藏身之處，就算找到也會藏頭露尾，容易被發現。
說起速度，我可是全班的速度之王，先說跑步速度，在每次體育比賽中我以飛的速度贏得第一，因此，被封為“速度之王”；說起寫字速度，我也能保證又快又好，每次寫作業，我都是班里的前五名，有人說：寫字快不好，因為寫出的字不好看。我感覺有速度是能讓你得第一，但，我保證自己做到又快又好。
這就是我和別人所不同的，它使我明白：各人有各人的長處和短處，我們要努力改變自己的短處，讓它成為自己最大的長處。
缺點都是和別人比出來的作文 第十七篇
曾經為了合群而讓自己疲憊，勉強把自己套進一個又一個的桎梏。總有一天明白自己和他人不一樣。
有人整天為了一些別人的評論與看法，患得患失無所適從，而我早已不在乎那些世俗的言語，不在意別人說什么。一個人無論如何也做不到人人都滿意。袁本來應該為自己活著，只要沒有違反基本的法律道德規范，社會公序良素本來就不需要太顧及他人的目光，太在意別人的評論。別人說什么歸根結底有和自己有什么關系呢？聽了別人的意見，難道別人就會為你負責嗎？
有的人永遠是行動的矮子和語言的巨人。還有的人可以抱怨一萬句，但是也不愿意往前走一步。我可以允許自己有喜怒哀樂，七情六欲，但是我不會容忍自己的沉溺于某種感情之中。那些無用的焦慮和擔心，不如化作面對現實的動力，腳踏實地，切實行動起來，在探討中規劃再多，只要不采取行動，那么規劃永遠只是空想而已。
太多的人害怕孤獨，他們一旦獨處就無所適從。他為自己沒有朋友而煩惱，抱怨著孤獨一個人的`時候，總會覺得寂寞。而我習慣了孤獨。甚至我還會享受獨處，享受這種一個人的狂歡，沒有他人的打擾，自己隨心所欲想做什么也都不需要顧忌太多。一個人的世界里還有那么多的精彩，就算偶爾會覺得孤單，其實也總會有豐富的精神食糧相伴。獨處本來不是什么尷尬的事情？如果擁有了豐盈的精神世界，也就不害怕孤單了。
每個人都應該是一束顏色不一樣的煙火。何必在塵世間的大染缸里，把自己變成和別人一樣的顏色呢。我和別人不一樣，我甚至愿意為此而自豪。
缺點都是和別人比出來的作文 第十八篇
我，并不完美。在老師眼中，我還算個乖孩子，在女生眼中，我是她們的朋友。
可是我卻有兩個“致命”的缺點，那就是：
一，我做事馬馬虎虎，魚的記憶。我是住校生嘛，那天，媽媽因為要上班，所以下班去送我，讓我提前一小時收拾好東西，一小時前，我不慌不忙，躺在床上，吃著零食，捧起手機就玩，這玩不要緊，可是，一玩就是一個鐘頭。“滴——”“不好，媽媽回來了，我要趕緊收拾收拾。”于是，我放下手機，迅速下樓，“收拾好了嗎？”“呃……快了”“哦，那快點，一會兒就遲到了”媽媽說，“嗯，知道了”我隨便應付道。就這樣，我匆忙收拾好東西，走了。哎，好景不長，飯卡忘帶了，就連電話卡也沒帶，“啊！這該怎么辦？”只會借了同學的電話卡，打給家里。真是謝天謝地，在晚飯之前就送來了。晚自習的時候，老師讓自由學習，我剛松了一口氣。哎?英語書呢？我翻遍了整個書包，都沒找到，這時，我忽然想起，那天老師讓記單詞，我放床頭了，“怎么辦，明天就有英語課。”沒辦法，晚上又打了個電話，那一天，我一夜沒睡，害怕書丟了。還好，我的爸爸一早就給我送來了，我很高興很高興，可是，拿錯書了！天哪，由命吧！不過，逃過了一劫，爸爸在上英語課之前送來了。哎！看來這個缺點不得不改。
二，我十分貪玩。國慶，放長假，雖說可以玩上好幾天，可是，作業多！我呢，一回家，什么也不做，就在那玩手機，我就在那想啊“反正好幾天呢，作業明天再寫。”就這樣，我頻繁的度過了兩天，每一天都是那個理由。早晨一睜眼就玩手機，作業一點沒寫，始終是那個理由。三天，四天……第五天，本來是想寫的，可是寫了一丁點之后，有人來找我玩，我控制不住我自己，只好，去玩了，作業還是沒寫成。第六天，沒辦法，強迫著寫了一點，之后，又去看電視了。哎，作業最后還是熬夜寫的，因為我學習還算不錯，不能不寫作業。我的假期，就是這樣過的。真是的，我真想改掉，可是，沒有一次成功。如今，這個缺點還圍繞在我身邊……
我是多么想改掉！可是……哎！不說了，我要去補作業了，對，還要檢查行李箱。
缺點都是和別人比出來的作文 第十九篇
每個人或多或少都有一些缺點，可能是因為貪玩導致課業荒廢，考試總是敬陪末座——吊車尾；也可能是脾氣很大且反復無常，導致常與同學爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過，“知錯能改，善莫大焉。”我想，大家只要愿意檢視自己的缺點，并加以反省、改進，一定能讓自己越來越進步哦！
我的優缺點到底是什么呢？靜下心來，仔細想想，我的優點是“運動神經發達”，在這方面表現較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因為我的各項體育表現，經常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時，我也屢屢為班上建功立績，成為運動場上的風云人物！
沒有一個人是十全十美的，說到我的缺點啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會規劃時間，導致當天該完成的作業，十之八九都無法“今日事，今日畢”，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯字連篇、字跡潦草；更糟的是，因為時間利用不當，造成該寫的作業沒寫，該做的事情沒做，造成課業“堆積如山”，接二連三的事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數！
既然已經列出了自己的優缺點，那我該如何保持和改進呢？優點當然就應該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當然要繼續保持高水準并要持續強健身體，精益求精；至于缺點要改進，就是要立下目標，貫徹執行，讓自己能夠倒吃甘蔗——漸入佳境，所以我已為自己訂下“今日事，今日畢”的目標，希望自己能將拖泥帶水，浪費時間的這個敵人，除之而后快！
有句話說：“人非圣賢，熟能無過？”沒有人一出生就是完美的，所以總會有自己的優缺點，因此希望大家都能放大自己與別人的優點，并多加學習，同時也縮小自己和他人的缺點，努力改進，那么這個世界就將會更美好喲！因為我的恒心和努力，現在的我，真的是“百尺竿頭，更進一步”了！
缺點都是和別人比出來的作文 第二十篇
“人非圣賢，孰能無過？”世界上沒有人是十全十美、完美無缺的，因此有缺點沒關系，只要能改進，就能讓自己愈來愈進步！俗話說：“天生我材必有用”，每個人都有獨一無二的優點和一技之長，我們也要正面肯定自己，將自己的長處發揚光大。
我的缺點之一就是做事沒有主見，缺乏自信，不敢說出自己心中的想法。只要是小組討論或是開會，我總是人云亦云、拾人牙慧，我認為這樣做不錯，那樣做也可以，常常被別人牽著鼻子走，或是像一只無頭蒼蠅，沒有半點思想及頭緒，也因此，我常常一個問題想了老半天卻遲遲下不了決定。媽媽常說：“難道你的人生都要由別人來替你決定嗎？”可見，沒有主見，可能就讓自己陷入迷惘中，失去做事的方向，損失不小呢!
我另一個最大的缺點就是個性迷糊，常“丟三落四”、“粗心大意”。我不是每次東西忘了拿，就是題目漏看，常把自己搞得慘兮兮。最糟糕的一次是考試，那天是考數學，對于數學勝券在握的我來說，40分鐘顯然綽綽有余。突然有一道題目擋住了我所向無敵的筆尖，一張題目卷早就被我撇得花花綠綠的，而答案欄里卻仍舊干干凈凈的。“誰來幫幫我？”我在心里一遍遍喊著，最后鐘聲響了，只好胡亂瞎猜，草草交卷。后來，我才發現這道題目其實非常簡單，我因為粗心大意而漏看了一行提示語，整大題如滾雪球般的被扣掉整整14分，因此，我考了非常差的成績。我對于這個缺點感到很懊惱，這是我目前最想要改進的。
可別說我的缺點多，其實，我的優點也不少!“熱心助人”是我最大的優點。當我看見同學在課業上百思不得其解時，我會主動伸出援手，為他解決難題，看到同學那豁然開朗的笑容時，我會很有成就感；當我看到有同學身體不舒服時，我會主動陪她去保健室，看到她眼里充滿感激的神情時，我的心情會非常快樂；我也常常幫忙老師跑腿、發作業、整理教室，當老師稱贊我是個好幫手時，我的微笑有如燦爛的陽光。所謂：“助人為快樂之本”，幫助別人，不但別人開心，自己也會感到快樂。
另一個優點是我很樂觀。我是個陽光女孩，在我的生活中，快樂無所不在。我覺得天底下沒有解決不了的事，天塌下來也會有人頂著，再壞的事也要做最好的打算。所以不管你在哪里看到我，一定會看到我微笑的臉龐，聽到那歡樂的聲音。我用好的心情看每一樣事物，感覺到生活充滿活力、充滿希望，我不像別人一樣動不動就生氣，我可是有很高的EQ呵!
俗話說：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”往后，我會發揮我的優點，努力發掘自己其他的長處，并懷著謙虛的心，學習他人優點。而缺點，我會多多反省、盡力改善，虛心接受他人批評，這樣才可以讓自己更上一層樓，創造更美好的未來。
缺點都是和別人比出來的作文 第二十一篇
今天，我經歷了痛苦的一天。早上起床洗漱后，拿著面包，騎著自行車沖向學校。走了幾條路，終于到了學校。班上的學生和老師都在早讀。我羞愧地低下頭，低聲嘀咕著報告。老師瞥了我一眼，走了進來。下次早到的時候，我在肚子里小聲說了句：我知道，只是這次晚了。有必要這么認真嗎？如果我要把這句話大聲說出來，父母今天肯定會來。
其實有時候老師也不全對，有時候也會犯錯。他讓我們指出他的錯誤，但即使他指出了，他們也可能不會改正。看完這件事你就知道了。
下課后，老師讓我去他辦公室，說：“我晚點回來給爸媽打電話。”我說：“記住。”
他又問我，你以為我聽不懂我講課嗎？我說有點他說的是原因。我說你講課太死板了，要加點趣味，慢慢引導學生進入下一節課。老師的臉色突然變了(轉多云轉晴)。啊，我講課死板。你比我強。我很死板。你很有趣。你為什么不做我的學生和老師？說完一拍桌子走了。
真倒霉！
缺點都是和別人比出來的作文 第二十二篇
——這次我有了思路，有了目的。我和別人一樣嗎？當然不一樣，我是獨一無二的。
——題記
我和別人不一樣，我熱愛科學，幾近著迷。出生時，我就有著與眾不同的頭腦，長大后總能和你的安排自己的時間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發花白我也喜歡像那高高的山峰攀登，因為我總是有意識的磨練自己的意志，鍛煉身體。我是相對論的提出者，“決定論量子學詮釋”的捍衛者，我堅信A=X+Y+Z的真實性。我和別人一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特·愛因斯坦。
從小到大，一直都被大人們不斷地與其他小孩比較。昨天說表妹考上了班上前五；今天又說堂姐體貼家長……每次聽到這些夸獎別人貶低自己的話，我總是甩出一副不屑的樣子，心里實在是覺得煩。也許在意識里，我就和其他同齡人不一樣。我有自己與眾不同的個性；我有屬于自己的夢想；我有自己獨特的喜好；我有自己特殊的習慣。淹沒在人群里我不會閃光，但認識我的人卻能立刻看到我的說在。
這就是我，未來一片陽光的我。
我和別人一樣嗎？當然不一樣，我是獨一無二的。
缺點都是和別人比出來的作文 第二十三篇
不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優點與缺點。我也不例外。比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢于發言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題，我認真聽取，可是有時候就是不能理解啊！上語文課做試卷，理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。
4個成語有兩個理解錯誤，我的同學都說我的理解能力太差，于是我經常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明，我開始不服氣，我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒！我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。果然，皇天不負有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類習題就如臨大敵一樣！我對自己沒有多大的信心，缺少自信，哎！這個缺點我還在努力克服中！學校舉行什么活動，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！
明知自己有那實力但卻不相信自己……正因為人類擁有了自己的缺點和優點，生活才是多彩的；正因為人類擁有了自己的缺點和優點，才學會了合作；正因為人類擁有類自己的優點和缺點，才有了各種形形色色的事；試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無趣啊！
缺點都是和別人比出來的作文 第二十四篇
我問媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說：“我覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”
我又問媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問我：“你懂得接納自己嗎？你覺得自己是個怎樣的孩子呢？”
我誠實地回答：“我覺得我是個普通的孩子。我不是個各方面都很優秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續問。
我一時間不知道該怎么回答。于是媽媽引導我用思維導圖的方法畫了一個頭上長了兩棵蘋果樹的我。一顆是優點樹，樹上長得蘋果就是我的所有優點；另一顆是缺點樹，樹上長得蘋果就是我的所有缺點啦！
當我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后，發現我有13個缺點蘋果和12個優點蘋果。缺點有拖拉、注意力不集中、沒計劃、懶散等；優點有善良、勇敢、開朗、幽默、獨立性強等等。不過，居然還是缺點比較多呢！我有點泄氣了。
媽媽給我講了北大學生的故事，告訴我，一個完整的人就應該是由缺點和優點組成的。如果一個人只有優點沒有缺點，那么很有可能是因為他把自己的缺點給藏起來了，最后可能還會帶來不好的后果。她還鼓勵我：“只要你能正確認識自己的優點和缺點，有針對性地去改正缺點，你就比很多大人都厲害了！”
我的優點和缺點都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個好孩子！
缺點都是和別人比出來的作文 第二十五篇
你是十全十美的嗎？不！沒有一個人是完美無缺的，可是只要肯改善自己的缺點，展現自己的優點，就是一個完美的人。
我也有優缺點，我的缺點是“粗枝大葉”，凡事大而化之。就像有一次月考，我本來信心滿滿的考數學，解題中我振筆疾書如行云流水，得心應手的將每一題呈現得非常完美，我心中想著：這次的前三名，我應該是勝券在握了！但是萬萬沒想到，隔天發考卷時我緊張兮兮，一拿到考試卷，我傻眼了，因為只考了八十七分！那一瞬間，我差一點放聲大哭！我忍住了，要不然會被全班笑死呢！但那一刻，內心的煎熬和苦楚，真是“無顏見江東父老”，羞愧得叫我無地自容！
好啦！說完缺點換優點了。我的優點有很多，例如：我非常熱心助人，也很有度量，大家幫我取任何綽號我都不會生氣，大家都覺得我非常好相處。有一次在學校老師叫我去拿暑假作業，路上遇到以前的老師，老師們都說：“你古道熱腸，樂于助人，以后一定會是一位幸福的創造者！”我眉開眼笑、手舞足蹈的說：“老師！謝謝你們的鼓勵。”連以前的朋友都曾經說過我非常好相處，以后人際關系一定很好，但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬！“人啊！要懂得欣賞他人優點，不學他人的缺點。”我內心深自反省著，千萬不能嫉妒別人的好。
每個人都有自己的優點或缺點，但有些人認為自己是十全十美的，但也有些人總認為自己不夠完美，一直一直不斷追求、努力，要讓自己到達最完美。有這樣的精神，缺點將越來越少，優點也將越來越多。所以，我還在努力的學習中，我知道，因為我的努力不懈，總有一天，我會是一顆璀璨、耀眼的寶石，讓別人忍不住的夸獎我，對我刮目相看！
缺點都是和別人比出來的作文 第二十六篇
我們人都是獨一無二的，都有自己的特點，我與遞信的鴿子就很像。
首先我很喜歡白色的羽毛，而鴿子也有一身的白色羽毛，如果可以的話，我真想把白色羽毛貼在自己的身上，但媽媽不肯，我只好穿著自己五顏六色的衣服。
其次，我常常當哥哥姐姐們的傳聲筒。每次放假在家，我姐姐要和我哥哥說一句話，但她又不想下樓說，就跟我說了那句話，讓我去給哥哥復述一下。當然，我和哥哥說完后，哥哥的回話我也是由我傳遞給姐姐，哥哥說我像一只遞信的鴿子，但我樂在其中。
又比如，我的同桌要問組長作業是什么時，可他還有事，就讓我問組長一下，我很開心地去問組長，我覺得這樣子很好，不僅可以幫助別人，還可以知道作業是什么。
相信你們也跟一種動物很像，有沒有和我一樣的呢？你們喜歡我這之盡職盡責的信鴿嗎？
缺點都是和別人比出來的作文 第二十七篇
在所有人的眼中，我都只是一個普通的14歲中學生，就連我都覺得自己和他人沒什么區別。但通過這件事，我第一次發掘到了自己的不同之處。
那是小學五年級時的一節思維訓練課，我還清楚地記得當時老師在最后一點時間中，給我們出了一道幾何題目，且給了我們兩個選項供我們選擇。
在我們2分鐘的思考時間過后，我們都漸漸地的得出了結果。開始舉手統計后，我突然發現大多數同學都得出了和我相反的結論，輪到支持第二個選項時，班中只有那么幾只寥寥無幾的手在那邊可憐地支撐著。“好，我再給你們大家兩次機會，最后一次則是最終答案的選擇。”第二次剛一開始，我就立刻發現有幾位選B的同學臨陣倒戈。課再我進行復算后，我仍然堅定地認為B才是正確選項，于是我帶著確信的神情將票投給了B選項。課相比我而言，另外那些同學的神情就不是那么的堅定。瞧我右邊那位，微微顫動的手低低地擱在桌面上，眼珠子在眼眶中不停地打轉，臉上還著一絲狐疑的神情，眼神中也充滿著不自信。
下一次，估計他一定會選A。我心里這么猜想著。
果不其然，在最終時刻，他還是選擇了A。雖然我也有些懷疑我的結論，但看著自己再三的計算，又將結果代入圖形中，可答案仍舊是B。我咬了咬牙，一狠心，再次堅定不移地選擇了B。
“正確的答案是……”隨著老師故作懸殊而拖長的聲音，我的心臟似乎也跟著聲音的拔高而漸漸吊起。“是B！”我做對了！我簡直無法用語言來描述我的心情是有多么的愉悅，這種感覺就好似雛鳥第一次可以遨游在天空中的喜悅。“你們都不夠相信自己，有時，一定要堅定自己的立場，知道了嗎？”就在這時，下課鈴響了，伴隨著同學們的喧鬧聲，我結束了這有意義的一天。
也許，對于別人來說，我和他們沒什么兩樣，但經歷了那天，我了解了自己和別人的不同之處——能在重要的時刻，堅定自己的立場！