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笑聲怎么寫作文400字(精選24篇)
笑聲怎么寫作文400字 第一篇
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年過去了，我的小學生活也即將接近尾聲，馬上將要畢業，在我心中，最難忘的，就是同學們的笑。
張祖源的笑，是羞澀的笑。如果別人問他什么難事兒，他也不答話，就傻兮兮的站在那兒，一歪頭，一咧嘴，露出潔白的牙齒，如果他站在陽光下，就像天使降臨人間一般。那種笑，純凈如雪，潔白無瑕。
虞瑩瑩的笑，是熱情的笑。她笑起來，嘴巴一咧，也是幾顆潔白的牙齒，眼睛彎成兩彎月亮，眼白閃閃發亮，像看到什么獵物似的。她一笑，周圍的人也會笑，仿佛有什么特殊的傳染力似的。那種笑，熱烈如火，令人難以抗拒。
鮑詩雨的笑，是含蓄的笑。嘴巴一抿，露出一顆小虎牙，可愛極了，笑得再厲害一點，就是把頭埋進雙臂，發出一種像窒息一般的“咯咯”聲，還不時伴著肩膀的聳動，不知道的人還以為她在哭呢！那種笑，婉轉又有點兒瘋狂。
施嘉的笑，是委婉的笑。兩顆兔牙，就算輕輕一抿嘴，也是那么可愛，一笑，兩頰就像鼓起了兩個小燈籠，紅彤彤，粉嘟嘟的。不知為什么，愛笑的人，牙齒都是那么潔白嗎？那種笑，自然純樸，可愛至極。
劉晨曦的笑，是自然的笑。她的頭上老是夾著一個或幾個夾子，她又長得白，一笑，和潔白的牙齒一照應，仿佛一面白晃晃的鏡子，格外吸引人。
他們的面容將始終銘刻在我的腦海中，永遠的，永遠的……
笑聲怎么寫作文400字 第二篇
在小學六年的回憶中，最難忘的是同伴們的笑。
我們班的同學都愛笑，但每個人的笑聲都不同，都各自有各自的特點。
眼睛一瞇形成一個月牙，嘴巴往上一挑，這是我們班耿瑞的笑，她笑的很文雅，不像其他同學那樣笑出聲，而是那種微微的笑很好看的笑。如果同學心里有什么疙瘩，只要看見她那微微一笑，就雨過天晴了。
我們班郜梁靜的笑，我是在熟悉不過了，她笑的時候，眼睛總愛瞇成一條縫，先咳嗽一聲，再笑。有一次，我生氣了，但我看到她那特別的笑，所有的煩惱就都拋到九霄云外了。
“哈哈”是我們班竇夢溪的笑，她笑起來聲音特別細，特別尖，就像南瓜怪一樣，非常刺耳，讓人聽了馬上就會毛骨悚然。凡是聽到這樣的笑，不用看也知道是她。
“呵呵呵”只要一聽見，我閉著眼也能找到她。那就是朱沛穎，她一笑，別人都跟著笑，因為她的聲音特別，很好笑，就算再冷漠的人，聽見她的笑，也會不由自主的笑起來。
這就是我們班最特殊的笑，這些笑容都深深的印在了我的腦海里，回蕩在我的耳畔，永遠不曾消去！
笑聲怎么寫作文400字 第三篇
周五下午，操場上充滿了笑聲、叫聲、鬧聲。那是我們在操場上玩歡快的游戲。有的在玩"老鷹捉小雞"，有的在玩"打野鴨"，還有的在玩"老狼老狼幾點鐘"等。我和同學們玩起了"老狼老狼幾點鐘"這個游戲。
這個游戲的規則是：羊群從羊圈出發，先問"老狼老狼幾點鐘？""老狼"聽到問題后，一邊回答一個任意的時間，一邊轉身看著"羊群"，叫出動的同學的名字，這些同學就得來到"老狼"的身邊，向"羊群"伸出手"求救"。老狼則轉過頭等待下一個問題。在他等待的時候，羊群慢慢的向老狼靠近。并繼續問他"老狼老狼幾點鐘"。當老狼在說"十二點"之前，如果羊群能夠接近老狼，拍到求救小羊的手，小羊就能獲救。如果還能拍到老狼的話，老狼就輸了。而當老狼說十二點時，羊群必須逃跑，沒有獲救的小羊則必須幫助老狼捉其他小羊，只要有一只羊沒來得及跑回羊圈而被抓，羊群就輸了。我們先確定了羊圈的位置，之后大家要選一個同學當老狼，在選的過程中，大家爭先恐后就像在搶購一樣要爭著做老狼。最后肥肥的徐榮杰被選做了老狼。"群羊"回到了"羊圈"。
"老狼老狼幾點鐘"大家齊聲喊道邊喊邊慢慢地向前走了幾步。徐榮杰轉過頭來說："一點鐘"這時大家擺出各種各樣的造型：有的躺在地上；有的站著；還有的趴在地上似乎在睡覺。當老狼轉過頭去時，大家又擺出了各種各樣的走路姿態；有的在跑；有的在爬；還有的在倒著走。我還沒來得及停下，老狼就轉過頭來了。大家呆呆地望著我。我恍然大悟趕緊停下了腳步幸好老狼沒看見，我才躲過了這次"災難"。當我們非常靠近老狼時，他突然大吼一聲"十二點"我們一下子怔住了。徐榮杰隨手抓了一個人的衣服。他贏了。他高興的大叫："耶，我贏了，我贏了！"我們這才反應過來。我心想：徐榮杰太厲害了！
這個游戲讓我很興奮。也讓操場充滿了笑聲。
笑聲怎么寫作文400字 第四篇
每個星期六下午,我們全家都會在客廳里,表演在一個星期里所學會的搞笑動作,惹得大家哈哈大笑。
首先爸爸自告奮勇第一個出場。只見他左手拿著一朵紙做的茉莉花，右手摸著臉，唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我和媽媽都被爸爸的動作給逗得眉開眼笑。接著媽媽面帶羞澀的微笑，扭著屁股出場了。她為我們表演了圈圈舞,邊跳舞邊夸獎自己：“我真美麗,勝過美女!”我和爸爸齊聲說道：“看來你真臭美,哈哈哈……”我也不甘示弱,蹦跳著跑來了。我先行了個注目禮,然后跳了個芭蕾舞,還把音響開得很大,說：“我的芭蕾舞是全國最好的！”爸爸媽媽都說我吹牛皮,但也笑得很甜,我得意忘形了,不小心跌了一下,“都怪我的舞鞋不乖！”我喃咕著。
“哈哈哈!”笑聲在我家客廳里回蕩,飛出窗外,飛向藍天,笑聲越飛越遠。
笑聲怎么寫作文400字 第五篇
這是一個難忘的晚上，我們班全體同學一起參加了周報第20期慶典，我喜歡的節目就是小品了，小品的名字叫《搶座位》。
小品由文康又一、李科瑤和和張渲玲三個人表演，她們把凳子搬到臺上做道具，各自搶到一個座位就自己坐上去了。"走開，這個座位是我的！"張渲玲說。"真的太不講理了，算了，不坐了，不如站著！"文康有一憤怒地說，張渲玲演那個不講文明沒素質的人，很沒有禮貌，只見她把鞋脫了，臭襪子放在大腿上，讓旁邊的李科瑤看自己的腳。這下可好，李科瑤被擠到旁邊去了，在那干巴巴地等著。這下這"惡人"有三個座位了，她順勢一躺，躺到椅子上很悠閑的樣子，還拿著"手機"大聲跟"老師"打電話："老師，楊文博學習不好，補習去了，再見！"哈哈，什么身份，居然敢跟老師那么說話，況且還是在公共場合！雖然是演戲，但我們觀眾都想批評她那傲慢無禮的樣子。文康又一生氣了，說："這位乘客請不要大聲說話，這樣有損文明形象…"在大家的歡笑聲中小品結束了，這一次她們演的小品，不但讓我們捧腹大笑，更讓我們明白了文明乘車的意義。
童年中的笑聲最難忘！能在這樣的童年中度過，我真開心。
笑聲怎么寫作文400字 第六篇
笑聲？聽到這個題目，你肯定會奇怪，笑聲有什么奇怪的。告訴你吧，笑聲里的秘密可大了呢！每個人的笑聲都是不一樣的哦。
就拿我們班的同學來說吧，單單金楠一個人的笑聲就有好幾種哩：她有時的笑聲是“呵呵呵呵”；有時是“哈哈哈哈”；有時是“嘻嘻嘻嘻”；還有時是“咯咯咯咯”的嘞。
金楠的笑聲有很多種，我們班還有的同學的笑聲是“交響曲”呢！先說說我們班的柳翰曦，他的笑聲呢！他笑起來嘴巴里的聲音是“哈—哈—”，可是他如果遇到一件很好笑的事后，他笑起來還會用拳頭敲打著桌子，所以我們聽到的聲音是笑聲和敲桌子聲的混合樂。再說說我旁邊的李瑞濤，他笑起來，是“呵—呵—”，或許是他認為他的笑聲太單調了吧，他笑起來實惠跺腳的，而且還很有節奏呢，所以我們聽到的聲音是笑聲和跺腳聲的混合樂。
還有更離譜的呢！那就是洪宇航的笑聲，他笑起來，一邊笑，一邊拍大腿，拍得又響亮又清脆，我在心里想：可憐他的大腿啊！你看吧，笑聲就是各式各樣的。現在，我要為讀了這篇文章的人提一個小要求，那就是——一定要常笑哦！
笑聲怎么寫作文400字 第七篇
陰似箭，日月如梭，眨眼間三年的初中就要結束了。在這三年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂這個淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就知道，他準是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠都是以風風火火的假小子，就連笑聲也是風風火火的，她經常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣子，大家也被她逗得笑起來。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對他的錯誤手下留情了。你還別說，這還挺管用，一聽到這個笑聲，班干部們都笑的沒力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無限的快樂，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個月后我們將步入初中，開始一個全新的生活，那時候同學換了，老師換了，但是記憶的長河，永遠沖不淡這童年天真無邪的笑聲。
笑聲怎么寫作文400字 第八篇
今天，劉老師笑瞇瞇地來到的課堂上。劉老師讓我們講笑話猜謎語，教室立刻變成了快樂的天堂。
劉老師說：“現在是東拉西扯電視臺娛樂節目時間，我是主持人劉冠岑，有請一號選手倪磊。”
倪磊出的謎語是：“四個大錯誤（打一個字）”我們都不知道，可新來的左江紅同學卻答對了。“是個‘爽’字”左江紅說道。可你們知道倪磊有多么缺德嗎？他給別人的獎品是一個空易拉罐，逗得我們肚子都笑疼了。
二號劉柳上場，她出的是巧問妙答“什么病長在別人身上不會痛苦？”我們不知道，還是左江紅答對了——精神病。劉柳比倪磊要大方一些發給左江紅的獎品是一顆七星石。
三號周靜出的是腦筋急轉彎“一個胖子和一個瘦子同時從一棟樓房往下跳，誰先到達地面？”我們有的說胖子、有的說瘦子，可都不對，后來周靜公布了答案是“觀眾”，我們誰也沒有猜對。
我感到很開心，希望劉老師以后多上一些好玩的課。
笑聲怎么寫作文400字 第九篇
生活中的笑聲無處不在，在公園，在家里，在游樂場……這些都是笑聲的聚集地，笑聲無時無刻不在身邊。
有一次，我因為獨自在家里呆悶了，就違背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那時正值冬季，剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷，但空氣卻非常清新，讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。
夜深了，外面空無一人，顯得格外的寂靜，甚至有些荒涼，無聊的我邊踢著路上零散的小石子，邊不時地四處張望，看看有沒有有趣的事發生，看了半天，就想回到家去，可在這時樹叢的后面突然傳出細小的說話聲。走近一看，原來是一個四五歲的小女孩，正對一只小小的梅花說話呢！還不時發出愉悅的笑聲，見我過來并沒有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看這枝梅花，邊跟我說邊發出了銀鈴般的笑聲。這笑聲仿佛是寂靜中最好的調味料，在人的心里蕩漾。后來的事記得太模糊了，也就忘了；但那個小女孩和她的笑聲，一直記在我心里。
笑聲，人們用來表達自己的情感；笑聲，也是人們不可缺少的情結。
笑聲怎么寫作文400字 第十篇
“哈哈哈！你又被打中了！”
“你打不到我！”
這是我們在玩打野鴨的游戲。
原來，今天上體育課的時候，錢老師笑瞇瞇地說“今天我們來玩打野鴨的游戲，怎么樣？”“好，好！”大家都表示贊同。錢老師說“游戲規則是這樣的：學號單數的當獵人，雙數的當野鴨；用一個皮球作為獵人的‘子彈’，鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了，但‘子彈’只能打下半身。”“知道了！開始吧！”同學們迫不及待地說。
錢老師一吹口哨，拿到“子彈”的于易同學飛快地向“野鴨群”打去。“打中了！”他歡呼起來，原來“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”，用力向任至燁扔去。“沒打中，哈哈！”任至燁輕輕一跳，就躲過了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉，一邊哈哈大笑。我接到了球，并不扔，而是把球藏在背后，等任至燁過來時，我從背后偷襲，一下子就打中了他。隨后，又有幾只“野鴨”陸續中“彈”。我們得意極了，對他們笑著喊：“你們那么多伙伴都被我們打中了，趕快投降吧，不然我們就不客氣了！”“鴨子”們卻不投降，還說：“我們要堅持到底！”幾只“鴨子”又中彈了。最后，僅剩李天皓這只“野鴨”沒中彈，他左躲右閃，時而彎腰，時而跳起。但是最后終于還是被打中了。
我們很開心，玩了一輪又一輪，歡笑聲在操場上空回蕩。
笑聲怎么寫作文400字 第十一篇
我聽到過許多笑聲，唯獨這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節到了，我來到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現著喜氣洋洋的氣氛。正在這時，高老師走了進來，跟我們說：“今天是元旦節，我們開一次聯歡會，玩貼鼻子，好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”
游戲開始了，高老師讓王子程上來貼鼻子，王子程蒙上紅領巾，拿著那塊充當鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉轉，同學們在底下不停地喊著：“向左，向右，再向左……”王子程簡直是丈二和尚摸不著頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的笑聲啊！每當我傷心難過時，只要一想起這件事，心情就會變得舒暢、開心。
笑聲怎么寫作文400字 第十二篇
時光飛逝，日月如梭，六年小學生涯轉瞬即逝。面對分離的那一刻，我無法說再見。幸福的腳步總是那么短暫，我常常在想自己是不是受不了了。但隨著時間的流逝，我不得不告別六年的喜怒哀樂，留下美好的回憶。
在那個角落里，有源源不斷的笑聲。
潘澤瑜的笑聲就像一座起伏的山峰，時而高時而低。只要遇到一點小事，就能讓他笑得跟鬼哭狼嚎一樣。這笑聲雖然讓人發笑，卻能讓荒蕪的教室沸騰。我忘不了笑聲。
邵希涵的笑，怎么說呢，就是咯咯咯。眼睛瞇成一條縫，張嘴狂笑。她笑的時候，臉上的肥肉微微抖不好，哥哥口水就要流出來了，我和幾個朋友只好落荒而逃。我忘不了笑聲。
Ha Ha哈的轟轟烈烈的笑聲就是狂笑的明星楚寶倫。我不知道他最近有什么癮。這笑聲的速度慢了下來（大概是老了沒用了）。他臉上沒有任何表情。我想他心里一定充滿了喜悅。我忘不了笑聲。
啊，這就是笑的大本營，充滿了幸福，團結，理想的笑。
笑聲怎么寫作文400字 第十三篇
小學六年，初中三年，高中三年。程雪兒終于考上了大學，別提她又多高興了!
哥哥程舒航為了她天天在工地上搬石頭，挑水泥，硬是湊足了上大學的錢，所以她一定會努力的!程雪兒8歲時，爸爸出了車禍，媽媽不要他們了，不管她怎么哀求，王蔚藍(媽媽的名字)都不肯看他們一眼，頭也不回的摔門走了。12歲的哥哥只好輟學去打工。這么多年來，只有自己知道，他們的日子多么艱難，受盡別人的白眼，既然考上了大學就一定要努力，她填的是舞蹈專業，她一直很有天賦，小時候學過，媽媽走后就沒學了。隨著時間的推移，程雪兒已經長成了一個大姑娘，她有一頭漆黑的長頭發，一直垂到腰際，皮膚雪白晶瑩，眉目如畫。程舒航長相清秀，他有一雙極其漂亮的，引人矚目的琥珀色眼睛，仿佛會說話一般。今天是開學的第一天，程雪兒遇到了一個改變她一生的人。
笑聲怎么寫作文400字 第十四篇
3月20日，我永遠忘不了這一天。
數學課上，同學們認真地做著練習。當數學老師巡視到孟禛禛的面前時，不由得停住了腳步，發現她坐在位子上發呆，便關心的詢問道：“你怎么沒把練習冊拿出來呢？”孟禛禛同學抬起頭，數學老師這才發現她的眼睛紅紅的，“老……老師，我的練習冊被張道程撕了。”數學老師臉上的表情頓時凝固了，鄭重的對我們大家說：“同學們，你們說說該怎么辦呢？”大家便開始七嘴八舌的討論開了。
“不如讓張道程的家長再買一本怎么樣？”
“不行，萬一以后有人把自己的本弄丟了再誣賴張道程怎么辦？”
“正好練習冊69頁，我們一人抄一頁如何？”
“不行，我們班寫字寫的好的沒有多少，其他人都寫得像螃蟹字，歪歪扭扭的太雜亂了。”
看著一個個提議被否定，孟禛禛同學竟放聲大哭起來，這讓同學們更加焦躁了。
都說急中生智，嗬，還真是這樣，候芊羽同學的腦海里燃起了智慧的火花：“不如我們一人撕一頁自己的練習冊，給孟禛禛釘上，再把撕下來的那一頁自己抄下來后粘上去？”
大家一致同意，說干就干，“嘶——-嘶——嘶”教室里響起了一支和諧的愛心協奏曲。轉眼間，一本別樣的數學練習冊擺在了孟禛禛的面前，這哪里是一張張普普通通的紙，分明是同學們一顆顆真摯的心啊，孟禛禛望著它，臉上露出了甜蜜的微笑，眼角處卻淚光閃閃，同學們長長的吁了一口氣，嘴角上揚淺淺的笑了……
笑聲怎么寫作文400字 第十五篇
“哈哈哈哈哈哈”我來到了教室，發現同學們都朝我笑，我一頭霧水！想：今天有什么不對勁的嗎？于是打量了自己一番，“咿！沒什么呀。”便懷著好奇心坐到了座位上。
笑聲一落，與往常一樣響起了朗朗的讀書聲，我交完作業，就追著同桌問：“為什么我一走進教室你們就朝我笑？而且，我穿著打扮都與平常一樣啊！”同桌為了不影響大家，小聲說：“其實真相是這樣的，今天早上，班長看大家交完作業后不但沒有早自習，而且還大吵大鬧的說話，于是走到講臺上帶頭讀起了書。第一遍，沒有用。第二遍她拍著桌子吼道：“把書翻到第一頁，《草原》一二！”可是一個人的聲音哪能敵得過一群人，她靈機一動，走到門口向外望望說：“張老師來了！”你知道大家都怕張老師，便飛快地翻開書，大聲讀了起來，班長發現自己的騙人功還比較有用，所以揚揚得意！隨著腳步聲越來越近，大家讀地更起勁了！但發現進來的“張老師”卻是你，奇怪的笑聲就由此“誕生”了。”“哈哈！是嗎？太好笑了！”但是我也捂上了嘴與大家一起讀起書來！
神秘的笑聲真的是非常神秘啊！連我都忍不住了！哈哈哈……
笑聲怎么寫作文400字 第十六篇
今天是一個令人快樂的日子，住院七天的奶奶終于可以出院了。但身體還沒完全恢復，需要在家靜養。為了祝賀奶奶順利出院，我決定親自下廚做頓飯。有了拿手好戲，要是不顯擺顯擺，不就白練了嘛！我早就盼著有機會向家人們露一手，沒想到機會說來就來啦！
下午做完作業，我坐在沙發上看書，等待時機成熟。快到晚飯時間了，媽媽說：“今晚沒人做飯了，奶奶是重點保護對象，我也不會做飯，怎么辦呢？”我見時機已到，便自告奮勇地說：“媽媽，包在我身上，我可會做飯了。”說罷，我沖進廚房，只留下媽媽一臉的茫然。
我先把今天的菜單寫好，照著菜單開始做飯燒菜。第一道菜是西紅柿炒雞蛋，我把幾個雞蛋打入碗里攪拌好，切好西紅柿、香蔥。油熱后，我洋洋灑灑地往鍋里放入了雞蛋、西紅柿、蔥和鹽，一頓亂炒，最后出盤。不錯，色香味俱全。
第二道菜是燉雞湯，雞是提前殺好的，所以我把雞放進燉鍋內就OK了！在鍋內燉了好一會兒，我又放入許多調料。不一會兒，一股香氣撲鼻而來，聞得我口水直流！
最后我又蒸了一條魚，等一切搞定。我拿著小鈴鐺在廚房喊：“吃飯喝湯了！”幾道菜上了餐桌，我這大廚光榮下崗，等著奶奶和媽媽的鑒定。媽媽嘗了我
燉的雞湯，向我豎起大拇指，連連點頭稱贊。可奶奶卻大喊了一聲：“這雞湯怎么是甜的'？”哦！原來我錯把糖當成鹽了。真是尷尬。
“哈哈哈”餐桌上一片笑聲，但這不是嘲笑，我看到的是奶奶和媽媽幸福的笑容！
笑聲怎么寫作文400字 第十七篇
今天是“五一”節的第二天，我們一家到瀘州去玩，可開心了。上午，我們參觀了瀘州老窖酒廠的生產車間，到濱江路玩了碰碰車，下午我們又去了忠山公園玩“跟蹤追擊”，還乘了游艇。其中，最好玩的要數游艇上射擊水中的目標了。
我們上了游艇，先由媽媽掌舵，可媽媽開不來，船在水里不聽使喚，我嚇的哇哇大叫，哭著要爸爸來掌舵。爸爸開起船來可熟練了：一會兒前進，一會兒后退，一會兒向左轉，一會兒向右轉。我也放心地玩起來，用船上的電子槍打起水中的目標來。我們的船快靠近那只“青蛙”的時候，我就舉起槍，瞄準目標按下射擊鍵，只聽得“哇”的一聲，青蛙頭頂立刻冒出了一股幾米高的水柱，緊接著，只見千萬顆晶瑩的水珠從天空中落了下來，水面上立即漾起一圈圈波紋，多美啊!
后來，我又連續命中目標。那無數的水珠不時地從空中落下，偶爾落進船里，淋濕了我們的頭發，打濕了我們的褲子……湖面上、游艇里，留下了一串串歡樂的笑聲。
笑聲怎么寫作文400字 第十八篇
“哈哈哈！”科學課上，我們的教室里傳出了響亮而又清脆的笑聲。
為什么我們會笑呢？因為，我們的“老頑童”——蔡老師又來了！
平時別的老師上課，從來都是又無聊又死板，而蔡老師的幽默課堂，我們卻一聽就懂！有一次，蔡老師問我們：“食物鏈的上下層是什么關系呢？”我們沒一個人能說得出來，蔡老師就對我們說：“關系很簡單，其實就是食物鏈上層對下層說‘快到我的碗里來。’而已！”我們腦子的信號瞬間滿格，爆發出一陣狂笑。
還有一次，我們學到人體肌肉，為了讓我們直觀地感受到肌肉的運動，蔡老師竟從容地帶頭做起了蛙跳！她身上的肉一抖一抖地，引得我們哄堂大笑，有的同學笑得滾到地上都爬不起來了！
但有一次，蔡老師生病了，不能來給我們上課，卻來了一個古里古怪的小老頭！那個老師上課呆板而又枯燥，我們一堂課幾乎沒聽進多少，而且那個老師竟還布置了一大堆的作業！當第二天蔡老師回來給我們上課時，她便學馮鞏對我們說：“我想死你們了！”我們又捧腹大笑起來！
雖然蔡老師已經不教我們了，但每當你路過我們的教室時，總會聽到一陣狂笑！
“哈哈哈哈！”這時，我們的教室又傳出了笑聲……
笑聲怎么寫作文400字 第十九篇
今天下午，天空中飄者蒙蒙細雨。樊老師提議我跟她進行語言游戲，我欣然應允。
樊老師笑瞇瞇地問：“羽毛拍倒過來怎么說？”我略一思索，心想：這還簡單！便脫口而出：“拍毛球！”話音剛落，就聽見姑姑和樊老師的笑聲，我立刻意識到自已說錯了，就連忙不好意思地糾正道：“是拍毛羽。”接著樊老師又微笑著問道：“電冰箱呢？”我又像上一次一樣，不假思索就很自信地大聲回答：“箱電冰！”然而，我又重蹈覆轍，“贏”得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了，專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字：“胡澤陽”我對自己說：這回是我的大名絕對不能錯！不然別人要笑掉大牙的！我鄭重地回答道：“澤陽胡！”隨后，我贏來了真正的笑聲，這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。
今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題，不能草率，也要認真面對，不然很可能出錯。
笑聲怎么寫作文400字 第二十篇
我們聽過很多笑聲，有爽朗的，有害羞的，有的哈哈大笑，仰天長笑，有的捂嘴偷笑，輕輕地笑著……在我的印象當中，我最難忘的就是同學的笑聲！
我的同學都很愛笑，每個同學都有他們的招牌笑。
"嘻嘻嘻！”這洪亮的笑聲發自周濤嘴里，經常沒事，就嘲弄女同學，氣得女同學臉都黑了。
"哈哈哈！”這是王慧的笑聲，她的笑聲經常使人起雞皮疙瘩，那是她在和別人說笑，她的笑聲真不大讓人解釋，一旦笑起來，沒完沒了。
“呵呵呵！”這是文靜的夏虹的笑聲，嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，周圍的也會跟著笑。
還有很多很多不一樣的笑聲，每個同學的笑聲都在我的耳邊響起，讓我回憶起那一張張笑臉。很快我就要和這些笑聲說再見了，或許接下來的日子我會聽到更多不一樣的笑聲，但是我想我一定不會忘記這些同學的笑聲，因為是他們用笑聲讓我感覺到這個世界充滿了愛！
笑聲怎么寫作文400字 第二十一篇
“哈哈”這是從哪兒傳來的笑聲？噢，原來我們學校正在秋游呢！
這次秋游，讓我感受最深的就是挖山芋了。通過長廊，我們排著隊，走到了一塊小小的紅薯地，天下著雨，泥土爛欄的，同學們都嫌臟不肯挖，但在董老師的帶領下，有一部分同學陸陸續續的跟著董老師一起挖起了山芋，漸漸地我也有興趣了，便也下了地。一開始，我先用小手刨，終于發現紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了，接著，我就用腳踢，先把旁邊的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但過了一會兒又不行了，我就找了一根樹枝，繼續挖，哈哈，果實累累啊！
在我旁邊，有不少女同學，她們一會兒高叫“我挖到一個大的啦”，一會兒又愁眉苦臉說“怎么還沒挖到？”，再一會兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外，她的技術比我們高多了，一會兒上來一個，有好多都是大的。董老師和同學們幾乎沒合過嘴巴，大家都一直沉浸在笑聲中！
半小時后，我就上岸了，幫著老師看包，裝紅薯，身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后，那場面就跟剛參加過世界大戰一樣，他們全身都是泥，老師的衣服上也有許多泥土。
雖然，我們的衣服光榮“犧牲”了，但這天我們非常愉快。
笑聲怎么寫作文400字 第二十二篇
哈哈哈。哈哈哈。一陣陣笑聲從初一的教室里傳出。走進去一看，原來因為什么事大家都在開懷大笑，并且每個人都笑的獨具特色。看、一位同學那經典的大笑，擺明了的“瘋狂”，看那不算潔白的牙齒上毫無保留的露在了外面，咦。他牙齒上綠油油的東西是什么？仔細一看，“我那個去”那團翠綠色的東西居然是一片青菜。“這位同學你把青菜留到明天吃，我不介意，不過你不要把它放到這么明顯的地方好不好”。這位同學好像意識到他牙齒上的東西，一下把那青菜拔了下來，放到嘴里，我是忍不住要吐。他卻又用牙齒在嘴里咬了咬后咽了去。哎。別人一笑不露齒，你卻一笑齒全露，這還不過癮，還要把青菜留在上面，我對你真是無語了，請你慢慢品嘗吧。
下一個經典回顧的必定是另外一位男生，形容他的笑有點簡單又有點變態。因為他笑起來像女人，他笑的時候最多露出三顆牙，我也是現在才發現，要是早知道就在上小學的時就把他那含蓄又委婉的笑記錄在我的作文本上了。
笑聲怎么寫作文400字 第二十三篇
“嘻嘻、哈哈……”
田野里，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低，那么歡快，那么甜美。
小溪里，到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動的魚兒。雖然舀上來得并不多，但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪里打水仗，把剛捕到的魚扔來扔去，見魚兒又回到水里，就哈哈大笑……
前不久，田野里還是綠如翡翠。轉眼間，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符，譜寫著一首首豐收之歌。
溪邊的草坪是一個天然的運動場，草柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子強多了！男孩子們穿著背心、短褲，在鋪滿青草的地上，翻跟頭，豎蜻蜒、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋，滲出了細細的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家都躺在草地上，欣賞湛藍的天空、悠閑的白云。一忽兒，又唱起歌來，跳起舞來。
“嘻嘻、哈哈……”
歡快的笑聲四處響起，此起彼落。在撩起稻浪的微風里，傳得很遠、很遠……
笑聲怎么寫作文400字 第二十四篇
星期一的活動課上，我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。
你看，每個“運動健將”都在做著準備，只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。
比賽正式開始了。先是第一組，他們隊首先參加比賽的是宋妍，只見她拿起毽子向上拋起，毽子就高高飛起，毽子落下來時，她輕巧地一踢，毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次，毽子好像不情愿了，往旁邊一歪，宋妍還沒來得及轉身毽子就落地了。就這樣，宋妍只踢3個，接下來的人都發揮的不是很好，最后第一組以48個的成績完成了比賽。
輪到我們第二組了，我們十分有信心。因為，我們一開始就占了上風，你瞧，我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來，不知怎么的突然來了一陣怪風，卞心怡一緊張毽子就隨風落地了，但是她也踢了好多個哦！接下來出場的是我，我充滿信心的走了上去，拿起毽子往上一拋，毽子便飛了起來，落下來時我輕巧地一踢，它又翩翩起舞，就這樣，我輕輕松松就踢了二十多個！接下來的幾個人都踢得不錯，最終我們組以76個的好成績完成了比賽，我們心想：這次的冠軍有希望了！
接下來的兩組表現都不是很好，總數分別是50幾和60幾個，最后老師公布結果我們組第1名！我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽！