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假期孩子學舞蹈的作文(精選10篇)
假期孩子學舞蹈的作文 第一篇
今天晚上我又去上軟功課了，上課時間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學回家先寫作業，要不然等我上完課回來再寫作業，我就不能早早睡覺了，第二天還影響上課聽講。我們一進教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然后踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側面，踢腿我已經站到第一排了，這和我在家里經常練習有很大關系的，我以后要努力，爭取更好的成績。
還有我練習后橋的時候，每次都彎膝蓋，要不就翻過去站不穩，就是翻過去摔個屁股墩，總之這個練習我還要多加練習，爭取自己翻過去。雖然練習軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅持下去，練習軟工可以磨練我的意志，遇到困難不能退縮，要堅持下去，就一定會有好的回報。
假期孩子學舞蹈的作文 第二篇
我天生愛舞蹈，媽媽決定報一個舞蹈班讓我學習。
一開始學習舞蹈很簡單的，你跳上幾個動作給老師看，老師覺得很好，就過關了。可那是小時候，現在的舞越學越難了，老師教了我們一些舞蹈動作，看起來很簡單，可到我們一做就不協調了，有時我急得額頭直冒汗，眉毛緊緊地的皺成了一個川字。
記憶猶新的是我參加紅河州州慶xx周年舞蹈排練時，當我跳到一半時，突然，我的腳抽筋了，啊！疼死我了，腳動不了了，小臉憋得通紅，手也軟了，但我是還硬撐著。快結束時，我的腳一滑，又抽筋了，啊！，我氣得站在了一旁，但老師說只有最后一個動作了，我只好堅持下來。誰知，這動作是最難的一個，先蹲在地上，手夾在兩旁，滾下去時肚子還要先落在地上，然后腳再從身后翻過去，準備起來時，臉全是在地上壓著的。接著，用兩至三秒的時間快速起來，手還要撐好，我的鼻子被壓得通紅通紅的，手一摸，好疼！好疼！我的眼淚瞬間像開了閘的河水一樣涌了出來，屈膝蹲到地上大喊著：學舞蹈太難了，我不學了，不學了！
老師聽到后，微笑著走過來安慰我說：做每一件事都有過程，你要加油，相信自己一定能學會！老師說的話使我鼓起了勇氣，再次起身和同學們一起練習。
經過不斷地練習，我的.舞蹈已經跳得十分婀娜多姿了！同時，學舞蹈也使我明白了：堅持就是勝利！的寶貴道理。
假期孩子學舞蹈的作文 第三篇
廄得小的時候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優雅的舞姿，穿著漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢想。
媽媽看出了我的小心思，給我報了一個舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時候還沒有進門就興奮極了！因為我最喜歡跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開始老師教的動作很簡單，我們新學員都一學就會，我覺得學習舞蹈太簡單了。隨著上的課多了，舞蹈的動作越來越難了，一個動作都要練習很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵我，還讓我不要著急，相信我一定能練好每個動作。我聽了老師的話，有了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我的舞蹈動作越來越標準了，還考了舞蹈三級證書，以后我要更努力去學習舞蹈。
學舞蹈不但讓我變得更堅強，還讓我學會了無論做任何事情都要有信心和耐心。
假期孩子學舞蹈的作文 第四篇
幼兒園的時候，我很喜歡跳舞，于是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。
剛開始時，我覺得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了，老師越來越兇，越來越嚴格了。
每節課前壓腿二十分鐘，而且每個人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺快沒氣了的動作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會做的還會被罵，老師真是太狠了。
每節課我們都被老師的棍子打，有些時候甚至踢過去，同學們常常哭著鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學都堅持不下去而停止了學習。
但我覺得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步，而不是說這個老師兇就不好，所以我覺得舞蹈老師挺好的，也很關心我們。我決定不退縮，繼續學下去。
直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來越自信！
假期孩子學舞蹈的作文 第五篇
記得我五歲的時候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引，向演奏音樂的方向跑去，原來音樂是從一個大舞臺上發出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個個美麗的小精靈啊！
第二天，我吵鬧著也要去舞臺表演節目。媽媽說表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。
媽 媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個小時，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來，分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來，我一直堅持學舞蹈，經常演出，從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
假期孩子學舞蹈的作文 第六篇
在這漫長的暑假中，我學會了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經，我以為學舞蹈很容易，可當我親身體驗后，才感覺到看起來那么美妙的舞蹈，學起來是那么的艱難。
就從第一次上課開始說起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線，腳掌和腳跟貼著墻壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后，李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣的什么藥，正當我納悶時，只聽到到李老師念到了我的名字，原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開，然后李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，并慢慢的往下壓，起初，我沒什么感覺，漸漸地，我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭，而且越來越沉，又像有無數人在相反的方向不斷拉扯著我的腿，越來越疼。
這時，李老師開始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持住；七……”李老師這樣倒數著，雖然只有十秒鐘的時間，但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“啊！”最后一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼，伴著一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學見了都驚訝得合不攏嘴了。“下一個，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后，哇！一個個屁股都下去了一大截呢！
后來我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動作再怎么艱難，我們也樂在其中。
雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。
假期孩子學舞蹈的作文 第七篇
我學舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來可以鍛煉身體，二來可以培養氣質，保持形體美。四年來，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時候，我們班舉辦元旦聯歡會，老師給我們排了一個印度舞《亮眼睛》，動作非常優美。媽媽和許多家長都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個小時，下午練一個小時，整整練了兩個月。除了學會動作、和小朋友的配合，我還學會了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功，《千手觀音》我是領舞，還上了報紙呢!跳舞讓我從一個膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強了基本功的練習，壓腿、劈叉、下腰、過前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習中，我受過傷，可嚴重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰天生下來就會呀?學什么都要付出努力，我一定會熬過去的!比賽那天，我在臺下很緊張，我的小伙伴們也一樣。
主持人開始報幕了，我心里暗暗對自己說:“加油，你是最棒的!”一上臺才發現一點兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名!每個小演員都獲得了“小舞星”的稱號，我們又高興又激動。我自己感覺很有成就感。我要堅持跳下去!
假期孩子學舞蹈的作文 第八篇
每當我經過“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時，我眼前就會不斷地浮現出我學跳舞時的種種經歷。
還記得我是從幼兒園開始學舞蹈的。當時，我和媽媽經過舞蹈室，被那優美音樂深深地吸引住了，我情不自禁地往里面走。當我看到那些姐姐優美的舞姿時，我就決定要媽媽給我報舞蹈班。
在學舞蹈之前，我一直是一個比較害羞、內向的女孩子。因為這個原因，我上課時總是太過于緊張，導致會稀里糊涂地做錯動作。老師常常開導我，說我不夠自信，我的動作很漂亮，但是由于沒自信，使我不能把水平發揮到極點，建議我多去參加一些集體與公益活動。
但是我還是太膽小了，始終沒有采納老師的建議。隨著級別越來越高，動作要求也隨之提升，難度更大，但我卻還在原地踏步，因此老師在上課時對我的批評也在一次次的增加。每一次上課，淚水都會在我眼中打轉，上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢”。我想放棄了，我對媽媽說了我的想法。但媽媽卻不同意，說：“成為舞蹈者不是你的夢想嗎？你小時候經常對我說的！你現在卻告訴我你想放棄？遇到了一點困難就氣餒。‘失敗是成功之母’，你應該學會戰勝困難！”是啊，成為舞蹈者不是我的夢想嗎？但我這就放棄了，怎么對得起它呢！不行，我一定要戰勝恐懼膽怯的心理！我憤憤地想，暗暗地下定決心，一定要成為一個舞蹈者。從那天起，我在雙休日時常硬著頭皮參加集體活動，跟著志愿者參加一些關愛社會的活動，漸漸地，我變了，變得開朗了，也不再怕見陌生人。在舞蹈課上我鼓勵自己：我一定能做到！由于這些原因，我的舞蹈在一天天進步，老師也夸我進步了許多。
現在，我的舞蹈已考過了六級，并從倒數第一升到正數第一！在精英班開班的那一年，我是班里唯一一個進去的，考級時也次次是優秀。如果我當年放棄，沒有戰勝心理困難，那就沒有這美好的今天！
假期孩子學舞蹈的作文 第九篇
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著，它一會兒轉圈，一會兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說：“我姓牛，叫我牛老師就可以了。”
牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說：“踮腳！有什么難的，簡單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行。”牛老師記好時間，對小貓說：“三二一，預備，開始，踮。”小貓聽完，馬上就踮起它的雙腳，因為小貓的腿太大，平衡力又弱，所以，才堅持一分鐘三十秒。牛老師說：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進步。”小貓聽后，決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞，小貓愁眉苦臉地說：“啊跳舞不是我的強項。”牛老師又說：“一定要有自信。你先來看我怎么跳。”牛老師做了示范，小貓跟著做起來，一會兒彎彎腰，一會兒踢踢腿，一會兒搖搖手，一會兒跺跺腳，一會兒用手抱著頭彎彎腰，一會用手抱住腿轉一圈，一會兒前俯后仰牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去，小貓勝過了老鼠，終于成為一個舞蹈家。
假期孩子學舞蹈的作文 第十篇
舞蹈課來了個新老師，不好的事就發生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個同學走近了，老師就讓她躺在長椅上，把她的腿打開，硬是壓到了地上，同學叫了起來，“痛痛痛，老師輕點啊！”但老師并沒有放輕，數了三十秒才松開。同學腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊伍中，我也逃不過，被老師壓到了地板上。
開肩也很痛苦，跟以前的老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個同學壓到了地上（包括我），堅持了一分鐘才松開，有個同學都被壓哭了。但我忍到了最后，滿臉通紅，好痛！
老師對我們很嚴格，其實是為我們好。但后來一個學期，爸爸不給我報舞蹈班了，我很傷心。