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我的小鳥作文一年級(精選27篇)
我的小鳥作文一年級 第一篇
我爺爺家養的鳥，有深灰色的，有白色的，有黃色的，關在同一個籠子里，顯得十分鮮艷奪目，好像一盒活動盛開的鮮花。這些小鳥，十分逗人喜愛。
我最喜歡黃色的那只鳥。黃鳥兒它的眼睛雖然小，但是十分明亮，頭腦不大，但十分精神，脖子不粗，但很靈活，嘴殼不長，略帶小鉤，還有一對靈活的翅膀和一個始終翹起的尾巴，其它小鳥都不敢欺負它。
我每次去爺爺家，鳥兒們都點著頭扇動翅膀，翹起尾巴，表示歡迎，嘴還不停地叫，好像在說：“磊磊好”“磊磊好”。
有一次我伸手進鳥籠喂食的時候，黃鳥兒順著我的手跑了出來，飛向了藍藍的天空，這時我才明白，它說的是：“我想跑”“我想跑”。爺爺奶奶跑了出來，奶奶說：“外面好”“外面好”，爺爺說：“天上好”“天上好”。我們看著這只黃鳥兒飛上天空，越飛越高，最后消失了。
過了不久，黃鳥兒又飛了回來，停在一棵小樹上，好像在說：“真是好”“真是好”。
我們去捉它，它又跑了，我們走了，它又飛回來了。它很可能在想念它的伙伴。回到籠中失去了自由，飛上天空又失去了伙伴。
黃鳥兒啊，我為你喜為你憂。黃鳥兒啊，我很想你，你快點回來吧！
我的小鳥作文一年級 第二篇
春天是萬物復蘇的時候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動物們也漸漸蘇醒，小鳥也不例外，從鳥巢里飛了出來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天到了。
一個星期六的早上，我正握著一支又細又長的鉛筆全身貫注地寫作業，忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊，然后扇了扇翅膀就飛走了，好像在說：小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門。
在路上，我累得氣喘吁吁。終于，我們在一片光禿禿的空地上停了下來，燕子對我說：你看，這就是我們的家園。我認真地看了看周圍，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類踩得直不起腰來，花兒的顏色也不像以前那么鮮艷，樹木也被人類砍得只剩下樹樁了，這里再也沒有以前那樣生機勃勃了，這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心，就對他說：燕子，你別傷心了，我會呼吁那些不愛護森林的人們還你一個美好的家園的！說完，燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣，作業寫完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了，我抬起頭來，發現天空上有一朵白云，好像小鳥的形狀，他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。
我的小鳥作文一年級 第三篇
晚上睡覺前，我無聊地翻著一本圖畫書。忽然看到了一幅小鳥的圖片。于是就幻想著……
假如我是一只小鳥，我會飛的很高，去探尋五彩繽紛的大千世界，我會到中國的很多地方去，比如沙漠、草地、森林……
我張開自由的翅膀飛到了浩瀚無垠的沙漠，哇！沙漠可真大，也好熱，我都快被烤焦了。太陽在天空高高掛起，沙漠被太陽曬的一滴水也沒有，我在這里多寂寞啊！我真希望這里變成綠地，那該多好，多美麗啊！
我又飛到了草地。遠望去，一片綠洲，要是全世界每個角落都變成這樣該多好啊！小朋友也會在草地上游戲，草地上充滿了歡聲笑語。我真的好喜，啊！這里空氣可真清新，比沙漠好幾千倍。遠歡這里！
我飛啊飛，又到了森林里，看！森林里的動物真多啊！有猴子、大象、松鼠、老虎……他們都在森林里無憂無慮的生活著。我喜歡和他們做朋友！要是世界上都像這么美好就好！
看過了沙漠、森林、草地，我飛到了城市里。這里的東西可真多，有高樓大廈、超市……不過，這里的環境都被汽車尾氣的煙霧污染了。“咳咳。好難受啊！我不想呆在這里了，人們應該多種樹，少砍伐樹木。
我有趣其他地方飛了一圈，我真希望世界都想森林、草地一樣。那世界該多么美好！
我的小鳥作文一年級 第四篇
院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛啊！這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說：“謝謝您，好朋友！”
有一次，我在寫作業，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時，我又恢復了信心，繼續想，繼續做，終于想出來了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥。每當我遇到困難的時候，小鳥總會來鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進步的時候，小鳥總會圍著我團團轉祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學習……多么懂事的小鳥啊！
小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！
我的小鳥作文一年級 第五篇
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個人呆在家里。
搬著凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，懶洋洋地看著藍天。
突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽臺的窗邊，梳理著羽毛。
“嗨，”我溫和地說，“你能留下來和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時間的步伐。”我聽了“撲哧”一笑，說道，“小鳥，你看不見時間。”“不可能，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說，如果你抓住時間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了：“也就是說，時間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答。”謝謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我的小鳥作文一年級 第六篇
在一天放學回家的路上，我因為考試只考了75分而不敢回家。當我看到不遠處還有一片樹林，就想在樹林里打發打發時間再回家。
當我走到樹林里的時候，有一只小鳥飛了過來，看到我愁眉苦臉的樣子，問我：“小妹妹，你怎么了？”
我說到：“哎，這次考試沒考好，回去又要被媽媽罵了。”
“我比你更煩惱。”小鳥說
“怎么會呢？”我問道，“你們小鳥最輕松了，不用上學，還可以自由自在地飛翔……我一連串的說出了好多小鳥的好處。”
小鳥說；“我們每天都要遭到人類的捕殺，前幾天剛剛被殺了兩個兄弟……”
“辟！”只聽一陣槍響。
小鳥又說：“籠子里的小鳥，不都是你們人類抓來的嗎？有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥越說越生氣，恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類的獵人們。
“小鳥，要是每個人都善良那就好了。”我說道。
“那么希望你們人類不要再捕捉我們了。”小鳥說，“麻煩你轉告你們那些人類朋友。”
“我一定會的。”我說。
小鳥回答：“那就謝謝你了，小妹妹。”
我的小鳥作文一年級 第七篇
星期天的早晨，我正躺在床上睡懶覺，忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫，聲音相當凄慘。
我趕緊穿衣下床，到陽臺看個究竟，啊！有一只小鳥！只見它小小的身子，翅膀張開撲在地面上，撲扇著試圖飛起來。
我蹲下去仔細一看，啊！它受傷了！一條小腿斷了，我想：“這只小鳥真可憐呀，怎么辦呢？”于是我悄悄地走了過去，生怕驚動了小鳥，再慢慢地移動到它的位置，輕輕地把下窗打開，把小鳥捧到了自己的房間。小鳥叫了幾聲好象在說：“你來救我了，真是太謝謝你了，太謝謝了。”
我把它放在我的書桌上，找來一瓶“動物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水，然后一層一層包在小鳥腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好，生怕弄痛它的傷口，慢慢的，小鳥不再害怕和我熟悉了……
不久，小鳥的傷好了，我要放它回大自然的時候，我真有點舍不得。我打開籠子，小鳥在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了，那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來。
小鳥是人類的朋友。說到這兒，我要提醒大家一定要保護動物，要熱愛大自然。
我的小鳥作文一年級 第八篇
我是一只可愛的小鳥，無憂無慮的住在大森林里。森林里的樹木高大挺拔，郁郁蔥蔥，池水清澈見底，空氣十分清新，天空更是晴空萬里。
這天，我甜甜地睡在被窩里。突然，一陣巨大的響聲驚醒了我，我趕飛出家門，跟著爸爸媽媽聞聲飛去。哦，原來是鄰居家的樹被砍掉了，鄰居阿姨失聲痛哭，媽媽趕緊去安慰。
接下來的幾天里，我總跟著爸爸在飛翔。到處都是裸露的土地，一只小鳥都沒有，以前的伙伴都飛走了。我又孤單又害怕。不好！一個獵人用槍瞄準了我，我趕緊飛回家，獵人窮追不舍，爸爸為了救我，被槍打中了。我忍痛飛回家，啊！家呢？媽媽呢？原來樹被人類砍掉了，媽媽被捉走了，身旁只有幾棵樹。
植樹節到了，我很孤單，外婆特地回來看我。忽然，我和外婆發現幾個小學生扛著鐵鍬，提著樹苗來植樹了。他們培土的培土，澆水的澆水，忙得不亦樂乎，我在天空為他們加油助威。小學生的舉動引起了阿姨和叔叔們的注意，他們也加入了植樹行列。之后，又有一些人來了。我十分高興，唧唧喳喳地向他們表示感謝。
幾年過去了，這里又恢復了原來的樣子，媽媽也回來了，因為捉走她的人把她放出來了。我的心里十分甜蜜，打算和小學生們做朋友。作文
我的小鳥作文一年級 第九篇
上個星期二，有一只小鳥飛到了我媽媽的店里，媽媽一下子抓住了它。因為它的嘴很尖，把我媽媽的手啄了個小洞洞，血也流了很多。那個時候我們剛剛教完《翠鳥》這一課。剛開始看，很像翠鳥就以為是翠鳥，后來仔細地看了看，它和翠鳥也相似。它們的顏色幾乎一模一樣，就是嘴，也就是鳥的喙有很大的不同。翠鳥的喙是尖尖直直的，而我媽媽抓住是牡丹鸚鵡，它的喙是尖尖彎彎的，像魚鉤一樣。
它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像褐色的頭巾，背上的羽毛像翠綠色的披風，它的小爪子是銀色的，緊緊地抓住一條橫桿。
這小鳥多可愛啊！我真想把它放回大自然。媽媽對我說：“這只小鳥天生就是寵物鳥，你放了它，也飛不了多遠，你還是把它養起來吧。”我買了食物，每天給它喂水。現在，我放學第一件事就是去看它。
這就是我的小鳥，聽了我的介紹，你喜歡我家的小鳥嗎？
我的小鳥作文一年級 第十篇
上一次，我在放學回家的路上，撿到了一只小鳥，他的翅膀受了傷。我想：這一只小鳥實在太可憐了，我把它收養起來！于是，我把它收養了起來。我給它取了一個名字，叫小春。我發現了小春十分通人性，每當我放學回家，小春就嘰嘰喳喳叫了起來，好像在說：“我餓了，要吃東西！”我便給了它一點米，但它不吃，要吃蟲子，我就只好下樓去找蟲子。好不容易找了幾條蟲，但它一下子就吃完了。嘰嘰喳喳叫了起來，好像在說：“吃飽了！”有一天，我剛要上床休息，聽見鳥籠傳來了一個叫聲，我馬上去看怎么回事，我看見了一只野貓正在和小春搏斗。那一只野貓先發動攻擊，它先把爪子伸進了鳥籠，但小春輕而易舉地躲開了，又狠狠地啄了野貓幾下，那野貓就馬上溜走了。我立刻跑過去，看見小春沒受傷，想：真是不幸中的萬幸。小春在嘰嘰喳喳地說了起來，好像在說自己激戰的經過呢！今天，小春好像心情不好，應該想家了，我想：小春的傷已經好了，應該把它放了，在離別的時候小春也依依不舍，但它必須走，小春便依依不舍地飛走了就這樣，我把小春送回了大自然。
我的小鳥作文一年級 第十一篇
初春的一天，我坐在窗前讀書，忽然看見一只小鳥停在窗臺上。我湊上前去一瞧，啊！多么漂亮的小鳥啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側，嘴巴尖尖的。
我覺得小鳥有點悲傷，于是，便好奇地問它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥唉聲嘆氣地說：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現在無家可歸了。”
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著遠處說道。
“我去過森林，但那里連一只鳥都沒有，只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈地說。
我問小鳥：“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢？”
小鳥對我說：“那還不是有些人不懂得保護自然環境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園。”
我問小鳥：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥回答道：“我和家人覺得現在居住的環境太差了，只能去尋找合適的住處。可是，當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了。”小鳥說完這段話后，又急著飛走去找家人了。
小鳥的話使我反思。是啊，現在全球變暖，不僅破壞了動物們的家園，同時也破壞了我們人類的家園，這樣不是害人害己嗎？我們現在要行動起來，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我的小鳥作文一年級 第十二篇
我家樹上有一個鳥窩，一個棕色的鳥窩，里面有一只大鳥媽媽，這幾天大鳥媽媽都沒出門了，大概是生下一窩鳥蛋了，今天我看見一只小鳥像樹上的鳥窩飛了過去，應該是大鳥媽媽的孩子。
小鳥們漸漸的長大了，大鳥媽媽慢慢變老了，小鳥天天給大鳥媽媽銜來一些小蟲，什么西瓜蟲、蚯蚓啊什么都有，小鳥長成大鳥了，大鳥媽媽每天躺在窩里起不了身子，好像得了重病，大鳥們看見了媽媽有什么狀況。帶媽媽去了醫院，檢查出發燒40度，要去獸醫院，大鳥們來到了獸醫院，給鳥媽媽辦了住院手續，不幾天我也來看望了大鳥媽媽，我覺得大鳥媽媽好像快死了，我的媽媽說：“別亂說”又過了幾天，大鳥媽媽真的死了。我把它埋到了我家院子里，即使風吹雨淋，媽媽做的鳥窩就是不會掉下來，大鳥們很敬佩了媽媽。
后來，這些大鳥輕巧地飛過了廣闊的大海，飛到了另外一座島嶼，這些大鳥和一只刺猬成為了好朋友。
我喜歡大鳥媽媽對小鳥們的無私奉獻，就好像全天下的媽媽們對自己的孩子們。
我的小鳥作文一年級 第十三篇
一天早上，陽光明媚，我去公園玩，看到一只小鳥在地上簌簌發抖，我想：“現在是春天，桃紅柳綠，鳥語花香，天氣很暖和，為什么這只小鳥在發抖呢？”于是，我走近小鳥，好奇地問：“小鳥，這么溫暖的天氣，你為什么在發抖呢？”
小鳥即生氣又害怕地說：“你們人類砍伐樹木，破壞了我們的家園，如果您們以后還繼續
這樣，我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎？” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎？”我睜大眼睛急促地問道。
“是的，“小鳥無奈地說：“如果我們沒有了家，我們就要滅絕了，我以后再也不能給大家唱歌了，馬路上也沒有美妙的音樂了。”
我好奇地問：“人們為什么砍伐樹木呢？”
“你們人類用的筷子、家具和紙張都是用樹木做的，你們太浪費了！”
我羞愧地低下了頭想：“我平時總用一次性筷子，以后不能再用了。”
于是，我真誠地對小鳥說：“我以后一定會盡最大的努力宣傳，不讓大家破壞樹木了，讓你們有一個溫暖的家。”
“嗯，謝謝，”小鳥開心地說，“我以后會唱歌給你聽的。”說完，小鳥就飛走了。
我編了一首愛護樹木的歌，下次我要唱給小鳥聽！
我的小鳥作文一年級 第十四篇
假如我是一只小鳥，我會多么快樂啊！
太陽慢慢的從東方升起，金色的陽光灑滿了大地。當太陽高掛在天空的時候預示著新的一天又開始了。
我從睡夢中醒來，早晨好清爽啊！新的一天又來到了。我今天該到哪去玩呢？
我在天空中飛啊飛，大樹爺爺要我唱歌給他聽，我停了下來，站在樹爺爺的手臂上，清了清嗓子，唱起了一首又一首優美的樂曲，唱完了，我跟樹爺爺告了別，又到其他地方玩去了。
我又飛啊飛，飛過小溪，小魚看見了我，露出了水面跟我打招呼，我并沒有停下來，而是繼續往前飛，飛啊飛，飛到了美麗的樹林里，看見了一群勤勞的小蜜蜂手牽著手并肩并著肩在花叢中跳舞，我停了下來，跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著這片美麗的花叢。
我很高興我是只無憂無慮的小鳥，因為小鳥是自由的，不受拘束的，沒有憂愁和煩惱的，一天想飛到哪就飛到哪，直至夜幕的降臨。
我的小鳥作文一年級 第十五篇
一天晚上，我和爸爸在牛排店里吃牛排。
滴答，滴答，滴答答，滴答答嗒，忽然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，只好迅速、快速買單，然后一溜煙跑到了樓下。
吱，吱，吱咦？是哪只鳥兒在唱歌？原來是一只受傷的小鳥，正在發送求救信號呢！我撿起了小鳥，把它帶回家。
我爸將鳥兒放在一個籠子里，我又找了些小米，順便拿了個小碗，把小米放在了碗里，然后又去小鳥那里喂它吃飯。
小鳥突然變成了一位貪吃的小胖子，一下子就把小米吃光了，就打起了嗝：吱、吱我忍不住笑了起來。小鳥似乎已經累了，于是我又在里面墊了幾張紙巾，這樣小鳥就應該不會冷了。
第二天，小鳥的身子都干了，原來它的眼睛十分小，它的翅膀上還有小斑點，肚子是白色的，十分可愛。站起來的樣子顯得彬彬有禮，讓我產生了一種敬意之情。
過了幾天，小鳥的'傷恢復的差不多了。于是我決定將它放了，于是就把籠子打開，讓它飛走。小鳥向我們吱，吱了幾聲，似乎是在向我們道謝。
希望小鳥飛的更高，更快。也希望以后可以和小鳥重逢。
我的小鳥作文一年級 第十六篇
大家應該都知道孫悟空吧。他會變成七十二種東西，可厲害了！那我變成什么呢？猜對嘍，當然是小鳥兒嘍！
大家都知道小鳥兒，小鳥兒是一種很普通的動物。那我想變成小鳥兒是為什么呢？
我想變成小鳥兒，在藍天上飛翔，躲避老鷹的追捕，在云朵間自由飛翔。
]我想變成小鳥兒，在花叢中與蝴蝶作伴，陪花朵謝謝，同時也溫暖了自己的心坎。
我想變成小鳥兒，每天早晨起床，然后催促小朋友快快起床，洗完臉，吃完早點，快快趕去學校，不要被老師批語不要獨自躲在某個角落偷偷落淚，偷偷傷心。
我想變成小鳥兒，跟小朋友們一起去學校，靜靜地聽著他們朗誦；下課后，站在枝頭，一邊看著他們玩得開心，一邊唱著歌，為他們消除上課時的疲勞，讓他們準備更充分，養足精神上下一節課。
我想變成小鳥兒……
我的小鳥作文一年級 第十七篇
我和鳥住在同一個家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，我不知道為什么，這只鳥最近一直很沮喪，我走上前:“為什么不呢？”這只鳥沒有等待回答。哎呦。她開始哭了。“你哭什么？鳥心告訴我你的不快！也許我能幫你。”
這只鳥終于停止了哭泣。他看著我說:你真的能幫我嗎？”我說:“可以。”這只鳥指著前面的大森林告訴我:你看，在這前面是我的家，被你的人一夜之間砍倒了，木頭被點著了。我母親在火災中喪生，我無家可歸。”說完又“哎呦。我開始哭了。我看了看鳥指的地方。真是一團糟。這只鳥的家被徹底摧毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥說:別哭，我會幫你的。”
我匆匆回到學校，把這一切都告訴了校長。教師；學生們，他們都很震驚，并決心幫助鳥類家庭。我們來到了鳥的家。一些人搬運木材，一些人種植樹木，一些人運走廢物。很快，這只鳥的家恢復了原來的形狀。
鳥兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸福快樂地生活在她的懷里。
我的小鳥作文一年級 第十八篇
星期天，我在公園散步，發現了一只受傷的小鳥。
我輕輕用手抱起小鳥，把它捧回家，給它包扎了傷口，并買了鳥籠和鳥食，喂它。就這樣，我給小鳥了一個很溫暖舒服的家，并且每天都把鳥食輕輕地放到一個小盒子里，讓小鳥慢慢地吃，我要把它喂得胖胖的。看著它那可愛的樣子，我心里高興極了，我準備把它養在身邊，和我做伙伴，一天天過去，一個個星期過去。小鳥的傷好了，在鳥籠里活蹦亂跳。一天，我看到小鳥悶悶不樂的樣子，心里很悲哀，可能想飛回大自然，去找自己的媽媽，我的心里也像壓了一塊大石頭似的，我很舍不得它。
后來，我終于下定決心，放回小鳥回大自然，去找它的媽媽。我打開鳥籠，讓小鳥飛，小鳥也像舍不得我似得，飛出去了，又飛回來，停在我的手上，最后，小鳥還是依依不舍地飛向了大自然，看到小鳥那活潑，悠閑又快樂，我心里雖然舍不得，但還是很高興的。
我心想，我以后一定不會息自私地愛小鳥。“小鳥，祝你每天的日子都過得悠閑、快樂、無憂無慮。
我的小鳥作文一年級 第十九篇
今天，我剛走出家門，忽然聽見樹上的小鳥在歌唱，我快步走過去，與它談起話來。
我想：這次我講故事比賽得了一等獎，為學校增光添彩，我跟小鳥說，小鳥一定會很高興的。于是，我說:“小鳥，你唱歌的聲音這么動聽，我也跟你說一個好消息。”
“什么好消息？”小鳥歪著腦袋，露出一副迫不及待的樣子。
“跟你說，這次我講故事比賽得了一等獎！”我停頓了一下，隨后又說，“我還為學校增光添彩呢！”
“真的嗎？”
“當然是真的，我怎么會騙你呢？這次我還準備參加朗誦比賽，我相信我一定還能獲獎的！”我信心滿滿。
小鳥非常高興：“那我可祝賀你了，你真厲害！這次比賽你一定會很好的，那我就聽你的好消息了。”
“謝謝你的鼓勵！”我暗暗下定決心:我一定要好好練，爭取拿一個好成績，不能辜負小鳥對我的信任。
現在我每天都在抽空練習，我要跟小鳥分享我的喜悅。
我的小鳥作文一年級 第二十篇
在一個雨過天晴的早晨，我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒。我躡手躡腳地走到窗前，看到一只小鳥正停在我家窗臺上。她有著稀疏的羽毛，一對水汪汪的眼睛，還有一對靈巧的翅膀，和一張金黃色的小嘴。
“你叫什么名字？”我好奇地問。“我叫巧巧。”小鳥害羞地回答。我又問：“你從哪里來？怎么就你一個人啊？”巧巧皺起眉頭，憂傷地看著我，過了好久才說：“我從云南飛過來的。我們那里發生了百年一遇的全省性特大旱災，我的家人和同伴們都渴死了，我的家園也沒有了……”我突然想起這些天電視里播放的云南旱災的情形，不禁潸然淚下。“可憐的巧巧，你飛了那么遠，一定很辛苦吧？你為什么要到上海來呢？”小鳥興奮地說：“我想來看看世博會啊！上海太美了！”接著，小鳥又嘆了口氣說：“我的伙伴們要是生活在上海，就不會因缺水而渴死了。”
聽了小鳥的話，我陷入了沉思。我們都生活在地球村，保護環境人人有責。云南干旱為我們敲響了警鐘啊！我問小鳥：“巧巧，你說我們應該怎么辦呢？”小鳥說：“種樹能增加降雨量，雨多了就不會缺水。還要保護好周邊環境……”
我相信，只要我們共同努力，“地球上最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠不會成為現實。
我的小鳥作文一年級 第二十一篇
今天，我學了一篇關于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。
想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它：烏黑發亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字啊？”鳥兒回答：“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢？”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你準備飛到哪里去啊？”“我要飛到上海去，因為那里正在開世博會，全世界矚目。我也想過來看看，湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“那你會喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因為現在的城市到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來，到各個城市去安家。”說完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……
這時，門“吱呀”一聲開了。老媽進來，看見我在發愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業，浪費時間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！
我的小鳥作文一年級 第二十二篇
我家養了兩只小鳥，一只小鳥肚子上的羽毛是藍色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鳥肚子上的羽毛也是藍色，但背上的毛是白色的，它們背上的斑紋都像虎皮，顧名思義，它們就叫“虎皮鸚鵡”。
虎皮鸚鵡主要以小米為食，有時也吃樹葉。我把鳥籠子擺在陽臺上，陽臺上有兩盆吊蘭，吊蘭的垂蔓掛在籠子上，當兩只鸚鵡餓極了，它們也會把吊蘭葉咬下一大截慢慢品嘗。
兩只小鳥經常在籠子里跳上竄下，夜深人靜時，它們倆就依偎在一起講著悄悄話。小鳥喜歡抓在籠子的欄桿上，我輕輕揪它們的尾巴或者戳戳它們的肚皮時，它們就會來咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
兩只小鳥很聰明，我即使把籠子關起來也沒有用，它們會啄開籠門飛出來，我只好把大門用夾子夾起來。但不久，它們又學會把換水、添食的`小門啄開飛出來，看來只好把小門也夾起來才行了。籠中的鳥兒也向往著自由飛翔啊！
看！同學們，我養的虎皮鸚鵡可愛不？如果你們感興趣的話，也可以試著養哦！每天清晨我都在清脆的鳥鳴聲中醒來，這是一件多么快樂的事啊！
我的小鳥作文一年級 第二十三篇
一天我在書房寫作業，突然，一只小鳥飛了進來。當時我正在思考一道難題，小鳥在我旁邊，我一不小心把小鳥碰倒了，我連忙把小鳥扶起來。
小鳥說：“謝謝你，我來是想要在你家住一陣。”
“啊？你的家在樹上，怎么會想要來我家呢？你沒有家嗎？”我疑惑的問。
“我的家是在樹上，可是因為有人為了賺錢，我的小伙伴都被他們捉去賣錢了，我們居住的大樹都被人們砍倒了，還有的都被游玩的人們刻上字，害得我們的家都沒了。那里現在很危險，所以我只能到你家住一段時間。”小鳥傷心地說道。
我對小鳥說：“小鳥，你別擔心，我一定會阻止那些人再破壞樹木，然后種好多樹，重新給你建一個家。”
小鳥說：“謝謝你！以后我到新家后還會回來看你的。”
突然有一個聲音，“起床啦！再不起床就遲到了。”我心想又是小鳥來了，就起來吧！結果我一睜眼，呀！原來是媽媽，原來剛剛的一切都是夢呀！真是白歡喜一場。不過我還是會努力讓祖國的山更綠，水更清，讓鳥兒們重回自己家園的！
我的小鳥作文一年級 第二十四篇
我是一只小鳥，每天都在大自然中自由自在地飛翔。
清晨，我先飛到了草叢。小草向我輕輕地招手，還有許多小蟲子圍著小草輕輕地舞蹈。悄悄地向小草問聲好。我又飛向了小花園，有的小花含苞待放，像一個個鼓起的小傘，有的小花已張開翅膀，嬌羞地打量著這個世界。花朵上的露珠，與我交換著眼神，原來，是在提醒我飛來了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹對我說：“你真漂亮，你給大自然增添了光彩。”我說：“你也很美麗，你天天不怕辛苦，為人們采蜜。”在這里的每一個小生命都在夸耀秋天的美麗，在這里我嗅到了到自然的芬芳的氣息。
傍晚，我又飛到了我的家鳥的天堂——森林，在這里我遇到了許多同伴，鸚鵡們在這里展示出自己的才華，唱起動聽的歌兒，使我站在樹上駐足觀看，小燕子們的合唱團，我也沉醉在其中，不久夕陽染紅了半邊天。我也我的同伴們回到了我的巢里，我要休息了。
經過一天的旅行，我累了，我很快地進入了夢鄉。夢里我還一直在美麗、和諧的大自然中飛翔、飛翔……
我的小鳥作文一年級 第二十五篇
我小時候喜歡鳥，不知道為什么，我看著它們心里就樂滋滋的。
一次在放學的時候，小鳥們成群結隊，搖搖擺擺地在小區草地上悠閑的散步，我光看著它們那可愛的樣子，一下子就吸引住了。
我湊近一瞧，它們比我平常見過的鳥要小一些，小鳥身子又靈又巧，頭上有一片褐色的羽毛，像帶了一塊迷你的頭巾。眼睛里亮亮的，閃著頑皮的光，尖尖的小嘴，有一處地方吃飯時不心沾上了米粒。
它好像才剛發現我，嚇了一跳，它紅紅的小腳在微微顫抖，它發現我沒有拿出什么筆子、繩子之類的才安心，接著它發出友好的問好，歪歪頭，透出可愛相。它睜大眼睛，眼睛里好像有一頂燈，燈里的光一下子把我的心融化了，心里暖暖的。
第二天那只小鳥居然又來了，我正準備打開家門，聽到了熟悉的啾啾聲，這小鳥不會是跟著我進來的吧？啾啾啾，它眉眼彎了一下，它在笑！突然傳來一句話咦，我怎么聽到鳥叫聲呢！我趕緊拉著小鳥躲到了樓梯間，我對著小鳥講了一些學校里的事，一些傷心的事。說完了，心里暢通了許多。嗡嗡嗡，呀！電話響了，我立刻把小鳥放出了窗外。
我不知道那只小鳥現在怎么樣了，我有時會盯著窗外，想象著它有朝一日歡快的飛進我家的模樣。
我的小鳥作文一年級 第二十六篇
幾個月前，爸爸給我買了一對小鸚鵡，公的是藍白相間的羽毛，母的是黃綠相間的羽毛，漂亮極了。可不幸的是，公的剛買回來沒多久就死了，這只母鳥從此便孤獨的生活著。
每天早上它就唧唧喳喳地叫起來，然后仔細梳理羽毛，就像所有愛美女士一樣梳妝打扮一番。但是我能看得出來，它很寂寞。每天除了吃飯、睡覺，它就是站在欄桿上望著窗外，嘰嘰喳喳地叫著，發出不同的音調，像在唱歌，也像在吟詩，更像在召喚朋友。
每當這時，我就會走上前跟它說話，盡管它聽不懂我說什么，我也聽不懂它在說什么，可漸漸地我們成為了朋友。每當我過來，小鳥就快活起來，扇動起翅膀，撲愣愣地飛到我身邊，轉動著圓溜溜的大眼睛，好像在對我說：歡迎歡迎！我呢，也把一天里學校發生的事都向它說說，快樂的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高興的事呢，它就靜靜的聽……
一天天過去了，我和小鳥成了真正的好朋友，我天天給它換水喂食，和它說悄悄話。小鳥，也好像很懂我的心，給我唱歌，給我跳舞，帶給了我許多的歡樂。在我的照料和陪伴下，小鳥長大了。它變得活潑了，唱歌更起勁了；媽媽說我也長大了，學會了關心人。
小鳥朋友，謝謝你，讓我們握握手，一起快樂地成長吧！
我的小鳥作文一年級 第二十七篇
雖然做人很好，但是，我更愿意變成一只鳥。如果我變成了一只鳥，我一定會有不同尋常的經歷。
假如我是一只鳥，我會一出生就努力練習飛行。當我能飛的時候，我一定會飛到被人們稱為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上，觀賞雄偉壯觀的壺口瀑布，傾聽那巨龍的奔騰咆哮。
假如我是一只鳥，我會飛到蜿蜒盤旋的萬里長城，去數一數長城上有多少個城樓。我還會一直飛到天下第一雄關——嘉峪關，去看一看那塊神奇的定城磚。
假如我是一只鳥，我會飛到仙境一般的桂林。我會去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險，漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會抓起一條魚，來嘗一嘗它與別處的魚有什么不同之處；我還會捉一只蟲子，品一品它有什么特別的地方。
假如我是一只鳥，我會飛出中國，飛到日本的富士山，飛到埃及的金字塔，飛到美國的舊金山，飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之，我要飛遍大江南北，飛遍我們美麗的地球。這樣，我一定會成為世界上第一只飛遍地球的鳥。
假如再讓我變回我自己的話，我一定會變得博學多才！