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四年級作文教室一件有趣的事(精選28篇)
四年級作文教室一件有趣的事 第一篇
你相信蠶豆有耳朵嗎？你肯定會回答“沒有”。但是，我要告訴你：蠶豆是有耳朵的。如果你不相信，請跟我一起到田野里去找一找吧！
一望無際的田野，脫下了冬衣，穿上了春裝。放眼遠眺，黃澄澄的油菜花開了，像給大地鋪上了一層金子；綠油油的麥苗從地里鉆了出來，像給大地蓋上了一條厚厚的綠被子……
我帶上“助手”—媽媽來到蠶豆園里，只見豆苗在春風里晃動著，翩翩起舞！淡紫的花瓣上長著黑黑的眼睛，好像一只只呼之欲出的小蝴蝶。我穿梭在地里，好奇地尋找蠶豆的耳朵。突然，媽媽大聲喊道：“萌萌，我找到了！”我飛奔過去，搶過媽媽手中的蠶豆耳朵。欣喜地發現，蠶豆耳朵呈圓錐形，像小喇叭，又像漏斗，更像一個冰激凌蛋筒。我不甘示弱，心想：“媽媽能找到，我一定要比媽媽找到更大更多的蠶豆耳朵。”低頭搜索，可是，怎么也找不到。難道，蠶豆的耳朵，真能聽懂我的話，故意躲起來了嗎？正當我萬分焦急的時候，我在豆葉的背后看到了一個蠶豆耳朵。我激動地跳了起來，小心翼翼地把它摘下。繼續找呀找，真是功夫不負有心人啊，我又找到了好幾個。
回去的路上，媽媽告訴我，尋找蠶豆的耳朵是她們童年記憶里最有趣，最開心的事情。我驚嘆，春天真美啊！大自然真是奇妙無窮啊！
四年級作文教室一件有趣的事 第二篇
捉魚趣事
終于放暑假了。今天，爸爸帶我回鄉下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時，一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。
開始行動了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說，由于重心靠前，站立不穩，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴哈哈大笑起來，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：“沒關系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，吃一塹長一智嘛。”
我們沿著河岸繼續向前走，又發現了新目標，一群魚正自由自在地游著，為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓，沒有急于下手，躡手躡腳地走到魚群旁，盯準目標，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的辣，這條魚太精明了，一個鯉魚擺尾，立即脫離了危險。我不甘心失敗，緊接著一個猛撲，“哎呀”一聲，河里翻上來的臟水呼啦涌進嘴里，嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時，我腳下突然踩住一個軟乎乎的東西——呵，魚沒捉到，卻有意外收獲。我頓時喜出望外，趕緊把它撈出來一看，啊？原來是一只破皮鞋。伙伴們笑得直打滾，眼淚都流出來了。
辛苦了一下午，終于提了三條小魚，雖然收獲不大，但是我很開心，我相信只要堅持，令我難堪的第一次捉魚經歷也許就是成功的開始呢。
四年級作文教室一件有趣的事 第三篇
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是一個端午節，媽媽帶著我和她的同事去飯店里吃飯，飯店門前有一片小樹林，我吃飽了飯，便去小樹林里玩了起來。
當我無聊的用樹枝在地上亂畫時，我突然靈光一閃——想起了粽子，我可以用泥巴包粽子給媽媽吃，我為自己的聰明而竊喜。于是，我到旁邊的玉米地里，摘了幾片大大的玉米葉，又在飯店門前和了一點泥巴，找來幾根細繩，便包了起來。我先把一片玉米葉鋪在地上，小心翼翼的把一小疙瘩泥巴放在上面，然后用玉米葉把泥巴折成三角形，再用繩子綁起來，一個粽子就包好了。我按照這樣的方法包了好幾個粽子，當我包好八個“粽子”后，向老板要了一個大大的盤子，把我精心制作的“粽子”整整齊齊的放在盤子里，把手洗干凈，小心翼翼的端起盤子，向媽媽的房間里走去……
來到媽媽坐的房間里，我強忍著笑說：“媽媽，我為你買了粽子，給你吃！”并殷勤的給媽媽剝開一個粽子，媽媽看都不看，就咬了一口，突然媽媽臉色一變，把那一口粽子給吐了出來，問我：“你買的是什么餡的粽子？”我邊笑邊說：“泥巴餡兒的！”媽媽大叫一聲：“你這個死丫頭！”說完也笑了起來。
如今這件事雖然已經過去了很久，但我還是記憶猶新。每當想起這件事，我便不由自主的笑了起來。
四年級作文教室一件有趣的事 第四篇
每當我刷牙時，我就想起一件有趣的事。
那是在我小時候的一個星期六的早晨，我早早地起來在客廳玩耍，忽然聽見嘩嘩的水流聲，我跑到廁所一看，原來是我老奶奶在刷牙：老奶奶擠了些牙膏，在嘴里刷了刷，從嘴里吐出一些泡沫。正在這時，老奶奶輕輕摳了一下牙，就被拿下來了，然后認認真真刷每一顆牙。我想原來牙可以拿下來呀，才刷的干凈呀！我要是也把我的牙拿下來，不也能刷干凈了嗎？
我趕緊摳我的牙，可是怎么摳也摳不下來，我想一定是我的力氣太小，我便用我的小幫手——牙簽幫忙。我左摳摳，右摳摳，怎么摳也不下來。我跑去問媽媽，當我把我的想法一五一十地告訴媽媽時，媽媽聽了捧腹大笑，對我說：“你老奶奶鑲的是假牙，只有假牙才能拿下來。”我連忙嚷道：“媽媽，你快把我的牙拔掉，我也要鑲假牙。”媽媽笑著對我說：“傻孩子，還是自己的牙好，吃東西香。你現在要好好保護牙齒，否則，真牙壞了就要拔掉，還要鑲假牙。”從那天開始我就認真刷牙。
這件事是四歲時發生的，現在每當我刷牙的時候，它就會在我腦海里閃現出來，我也總忍不住，一邊刷牙，一邊笑。
四年級作文教室一件有趣的事 第五篇
星期六，陽光明媚，鳥語花香。
我寫完作業后，忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發上呼呼大睡，我靈機一動，計上心來，想到了一個惡作劇。
首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根胡須，然后在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線，最后在肚子上畫出了許多的小愛心。畫完之后，我躲在門后，望著自己的“作品”忍不住偷偷地笑起來。現在，爸爸變成了一只超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問：“怎么啦？你作業寫完了？”我忍住笑聲說：“沒事……爸爸。”
爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來，接著哈哈大笑：“寶寶，這是你畫的？”我從門后溜出來，已經笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫的。”“來，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫上了胡須，大大的眼睛。畫好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。
這是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一樣永遠珍藏在我心里。每當想起來的時候，我就忍不住偷偷地笑起來。
四年級作文教室一件有趣的事 第六篇
上課鈴響了，老師對大家說：“今天我們玩一個有趣的游戲，名字叫：畫鼻子。”教室里頓時沸騰起來。
老師又說：“別吵了，別吵了，游戲現在開始。”只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個娃娃臉，那臉胖乎乎的，真可愛。有一雙柳葉似的眉毛，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，美中不足啊！就是少了一個調皮的小鼻子。老師問：“誰能畫上鼻子？”“我！”“我！”“老師，我！”“你來吧！”老師說。開始畫鼻子了，老師用白毛巾蒙住小明的眼睛，他像一只沒頭蒼蠅，走著走著，就撞到了黑板上，他拿起筆，一畫，畫到了嘴巴上，逗得同學們哈哈大笑。他摘下布，也笑了。老師請小璇畫，把小璇的眼睛蒙了起來，小璇走到黑板前，把鼻子畫了上去，畫到了臉外，又逗得同學們笑彎了腰。老師請我畫，老師把我的眼睛蒙上，我東摸摸西摸摸，走到了黑板前，選了一塊我認為是鼻子的地方，畫了上去。只聽見同學們哄堂大笑，我感到很奇怪，連忙摘下布，原來我把鼻子畫到了下巴下。結果，誰也沒畫準。
這個游戲真有趣！
四年級作文教室一件有趣的事 第七篇
我的趣事可多啦！讓我打羽毛球的趣事讓你也樂樂吧！
今天晚上，媽媽新買來了一副羽毛球。因為我不會打，媽媽就把球拍給了爸爸。我站在旁邊看著他們打得很高興，看起來很簡單。心里面也很想去露一手。他們打一會兒，爸爸就累了說：“我很累，先進去喝一杯水再打吧。”我趁機從爸爸手里搶了羽毛球拍。我學著爸爸的樣子，把羽毛球往空中一拋，球拍還沒往上拍，我還沒打，球已經落地了。人還往前撲了個空。動作可搞笑了。連續試了幾遍，結果還是一樣。媽媽笑了個樂翻天，邊笑邊說：“你在擺造形嗎？”爸爸就在這個時候正巧也走出來了，看見了我搞笑的動作也哈哈大笑了起來。四歲的小弟弟他也不會打，但也跟著笑了起來。我羞得立刻走進家門，一邊走一邊在心里暗暗地說：“等我學會了，下次哈哈大笑的人肯定是我。你們等著瞧吧！”
怎么樣？聽了我的趣事是不是覺得很搞笑呢？那你也寫一寫吧！我相信你寫的肯定比我更加有趣！
四年級作文教室一件有趣的事 第八篇
班級里的同學很多，班級里的趣事亦有很多。比如上一次，同學們在寫作業，一位同學突然站了起來大聲道：“媽媽，毽字怎么寫？”這位同學話音剛落，全班同學就“嘩”的一下笑了，老師也笑了，那位同學似乎也發現了自己的失態，臉色變得通紅。
不過最夸張的還要數那一件事。一天，我們班正在上語文課，語文老師提出了一個問題，老師問：“你們看過什么報刊么？”有的同學說：“我看過《寶雞日報》！”還有的同學說：“我看過《中國少年報》。”可最奇葩的是一個同學高呼道：“老師！我看過天氣預報！”
一位同學笑的問道：“天氣預報是報刊么？！”隨即全班哄堂大笑，雖然同學們都笑了，可老師卻氣的說不出一個字。
還有一次，我和同學們在操場玩：“三個字”，我們班的陳同學老抓我們，可當他要抓到我的時候，我高呼道：“三個字”。他似乎是被我震懾到，不僅沒抓到我，還自己“啪”的一下摔了一跤。同學們也都笑了起來。
班級里的趣事猶如漫天的點點繁星璀璨，又像沙漠里的沙子廣闊無邊。以后會有更多的趣事發生在我們身旁。
四年級作文教室一件有趣的事 第九篇
初八早晨我剛剛起床，爸爸告訴我說今天帶我出去玩一玩，我心里聽了別提多高興了，又蹦又跳，心里像喝了蜜一樣甜，等不急了連忙問爸爸您帶我去哪里玩呀，爸爸說帶你去滑雪，我高興急了，嘴里大喊著：“太好了，太好了!”我立刻起床收拾行理，準備出發，一路我和爸爸有說有笑很快到了滑雪場。
到了滑雪場，我看到了雪道分為低道、中道和高級道3道大不相同，我迫不及待的催著爸爸為我準備滑雪服和滑雪鞋和滑雪杖，慢慢的滑進滑雪場。剛開始，我膽子很小，總害怕摔跤，我東滑滑、西滑滑，一點也沒有規律。爸爸說給我請一位教練，我害怕自己學不會，緊張得連忙說不用了不用了，我自己練習一下就行了。”爸爸看我這樣，就答應我說：“不請就不請，我來教你。”在練習過程中爸爸告訴我，要想在滑坡上，就必須把腳擺成內八字，彎下腰，如果想滑慢點，就把內八字撇大點，要想滑快點，就把內八字合攏。我似懂非懂地點點頭，決定試一試。
在高的跑道上，我按照爸爸叫我的辦法來滑雪，確實要比干才熟練多了。在我熟練掌握了滑雪技巧之后，我決定重新滑一次，考驗我的時候到了，我一口氣堅持到底終于到了終點，我快樂的跳了起來，我要用一首歌來形容“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。
通過滑雪這件事，讓我懂得了萬事開頭難，只要你用心學習、努力堅持就能達到你想要的目標。雖然我今天玩的很累，但是我很高興。希望爸爸有時間多帶我出去玩玩。
四年級作文教室一件有趣的事 第十篇
暑假里的一天下午，我做好了暑假作業，覺得十分悶熱，就開起了空調。一個人在家看《家庭小吃》這本書，突然被一道“酸奶酥”的食品給吸引住了，它的用料很多：酸奶、面包糠、玉米面粉，白糖、雞蛋。有了這些材料，我們就開做吧！
首先把酸奶倒入碗內，再加上玉米面粉、白糖各50克，攪拌均勻，要持續5分鐘哦！然后把酸奶熬熱，熬至粘稠狀況后，再倒入其他碗里，冷凍半個小時，就可以拿出來啦！把冷凍后的酸奶塊倒出來，放在桌子上，把它切成塊狀。裹上面粉，加入蛋液。最后裹上面包糠，要小心翼翼點哦！不要撒的到處都是。隨后平底鍋上鋪油、煮熱，淘氣的小油寶寶很容易跳出來的，別把手燙了，再把我們的小塊狀酸奶放入鍋內“泡溫泉”，炸至金黃色后便可出鍋。
咦？似乎少了點什么？光是“酸奶酥”不行。它還有個配菜，這樣才圓滿。我們來看看配菜是什么呢？它叫做“炸蝦酥”，材料都有：低筋面粉、玉米面粉、雞蛋、蝦。開始制作吧！
首先把低筋面粉和玉米面粉都篩到碗中。再打入雞蛋，加水攪拌到成糊，平底鍋上鋪油、煮熱，剝好的蝦裹上面粉，再裹面糊，最后裹上面包糠，放入鍋內炸至金黃色即可出鍋。
嗯！這樣才十全十美嘛！我已經垂涎三尺了。先嘗嘗“酸奶酥”，哇！奶香四溢、爆漿。再嘗嘗“炸蝦酥”，五味俱全、香脆可口。
這么美味的東西媽媽回來一定要做給她吃，讓她夸夸我。
四年級作文教室一件有趣的事 第十一篇
這一天班主任們都要去開會，如此一來自習課就沒有老師看著我們了，班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了，霎時教室里活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的，我們現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了五六分鐘，聽見有咚咚的腳步聲，同學們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位，看漫畫書的忙著把書藏起來，而在一起談笑風生的女生，連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數學書，胡亂地翻閱起來，就是把書拿反了，也顧不上倒過來。
教室門被推開了，誰也沒有想到，進來的竟然不是班主任，而是一位女同學。原來她在同學們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后，教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室，而是我們自由自在的樂園。
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學的耳朵里，不知是哪位同學喊道：“老師回來了！”此刻教室頓時恢復了平靜，班主任推開教室門，看到我們專心致志的學習，臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在，快樂的時光。
噓……不能讓班主任老師知道哦！我們班級還有很多有趣的事，下次再跟你們道來吧。
四年級作文教室一件有趣的事 第十二篇
班上發生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。
因為三年級要做廣播體操，李教師就叫我們提前練習一下，在練習的過程中，發生了許多趣味的事情，剛開始練習的時候同學們不熟悉，有的同學左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的同學有氣無力的，該打直的時候是彎著的，像蚯蚓一樣。
過了幾天，經過大家的刻苦練習，同學們都學會了，這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的，可是教師一背對著給我們做示范時，同學們就可是有點不聽話了，各做各的，十分亂就像“群魔亂舞”，還有一些調皮的男同學在教師背后做“鬼臉”，有的同學想笑都憋住，怕教師轉身看見，把臉憋得通紅。過了一會兒，教師好像感覺到什么，轉身一看，看見同學做得十分亂，還沒看清楚，同學們看見教師，又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了，又轉過身做起示范來，她哪里明白別的同學搞得怪，僅有同學們明白，他們想說又不敢說，那個情景真的是太搞笑了。
可是調皮歸調皮，該認真的時候大家都認認真真地做，因為我們是一個團結的班團體，大家都不會給班級丟臉。
四年級作文教室一件有趣的事 第十三篇
一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有杜大慶沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書，任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀！”
我們聽到了叫聲就望向任富杰，卻又聽見任富杰在哈哈笑，原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！
此時的杜大慶一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”
這時李輝也看見了，哈哈大笑著說：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說完還是大笑不止，杜大慶聽到后急忙說：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“綠臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著
說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大慶一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。
四年級作文教室一件有趣的事 第十四篇
開學了，為了能使我們班在新的一學年中有一個全新的風貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久，討論出四個字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個字雖然讀音相同，但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學，和他們友好相處。再說“靜”字。“靜”意為安靜、靜心，就是在上課時，只有安靜才能學到知識，考試時，只有靜心才能取得好成績。此外，你安靜地聽老師的講課和同學的發言，也是對他們的尊重。然后說“競”字。“競”字意為競爭，就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭，不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手，就要先把競爭對手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發現別人的優點，才能超越對手。最后說“凈”字，“凈”意為干凈，就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個人自覺行動，才能讓我們教室，我們學校變得更加美麗。
有了這個班級公約，我們就應該朝著這四個字，朝著一個全新的目標去發展。我相信，有了這個班級公約，五（1）班一定會更加優秀。
四年級作文教室一件有趣的事 第十五篇
叮鈴鈴，叮鈴鈴讓我期待已久的放學鈴聲終于響了，我們一窩蜂地沖了出去，排好隊，準備下樓。
可是老師還沒有來。于是，我和王選竣趁機展開了一場激烈的水杯大戰。
隨著水杯撞擊發出的碰碰聲，水杯大戰開始了。
王選竣仗著自己的水杯是個大塊頭首先發起了進攻。我也是不甘示弱；讓水杯騰空而起，以一個漂亮的鴛鴦腳擊中了對方水杯的頭部。不過擊是擊中了，但王選竣的水杯到底是分量重，直接將我的水杯反撞出老遠。
看來不能正面進攻，只能想策略了。于是，我又重整旗鼓，再戰王選竣。這次，我一開始就猛烈進攻，打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無奈，只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠，但是我也發現了他的弱點：由于他的水杯很笨重，所以行動不靈活。
王選竣見我連連敗退，便得意了起來。這倒也給了我一個好機會。我找準時機，再次讓水杯騰空而起，將他的水杯當成了皮球，撞了老遠。
王選竣遭到偷襲，十分氣憤，剛想反擊，卻又被我的水杯撞出老遠。他見攻不下了，只好乖乖認輸了。哈哈，這段戰爭就以我勝敵敗的結果結束了。
這就是我的水杯大戰光榮史，是不是很厲害呢？嘻嘻
四年級作文教室一件有趣的事 第十六篇
“童年的腳印一串串；童年的故事一籮籮。 ” 在我那五彩繽紛的童年歲月中，發生過許多事情。其中有一件有趣的事，讓我難以忘懷。
一天晚上，我和表哥來到草地上。表弟說：“表姐，我們玩踩影子游戲吧！””我點了點頭，說：“這主意不錯！”我們先玩“石頭剪刀布”，來確定輸贏，誰輸了誰踩。如果踩中了，就換人。
結果我輸了，我說：“預備，開始！”只見表弟像一只靈巧的小鹿，帶著影子飛快地逃離我的魔爪。可是，他比我小，無論他怎么絞盡腦汁逃離我，還是被我踩到了。他不服氣地說：“踩影子還不簡單，看我吧！”于是，換成表弟踩影子，開始令一下，只見他不管三七二十一地向我的影子沖來。我機靈地轉一個身，向前一步，燈把我的影子照向別處。表弟撲了一個空，生氣極了！突然，他眼珠一轉，對我說：“表姐，小心，有單車。”我回頭一看，后面空空如也。我知道他騙了我，我一回頭，只見他站在我影子上得意地笑著。我握了握拳頭，對他說：“如果被我抓住，你就遭殃了！”說著，我奮力向他跑去……
我們的歡聲笑語吸引了許多小朋友，大家一起在皎潔的月光下追逐嬉戲，別提多開心了！
玩踩影子游戲真有趣。一有時間的話，我們還會玩。
四年級作文教室一件有趣的事 第十七篇
奧數班的課間十分鐘，男生都展開了激烈的“紙聲大戰”。女生把教室的領地拱手，讓給了這些男生們。
外面晴空萬里，火紅的太陽在朝我們微笑。教室里面雖然開了空調，卻抑制不住大家那躁動的心，他們有的竊竊私語，有的捧腹大笑，有的在到處宣傳自己的本領，真是唯恐天下不亂。
班上一個同學拿出一張紙，把紙對折了一下。突然“啪”的一聲發出驚天動地的響聲。接著，所有男生議論紛紛。“切，這個我也會，而且聲音更大。”“來，我們比賽吧。”于是一場響聲大戰就這樣開始了。
“啪，啪，啪。”一串接一串的聲音惹得整個學校不得安寧，坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”，“嘭”地一聲巨響，幾乎所有人都聽到了，這個比打炮還響，比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學開始批評他浪費紙，因為紙已經被他弄得殘破不堪。
幸虧上課鈴響了，他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。
下課后，他得意洋洋地說起飛鏢。我一看，做得還真像模像樣。四個角對稱的很好，而且干凈整潔，不像其他的飛鏢“傷痕累累”。
幾張白紙，都能被他們玩出這么多花樣，佩服！
四年級作文教室一件有趣的事 第十八篇
今天中午我班選了班級舞蹈的人，我們班選的是我、任姿慧和王夢冉，整個舞蹈就需要二十個人，也就是我們全班的女生只不過多出來了一個人，需要的就二十個人，所以刷下來的非常多，就連我們班閆亞濤也沒有被選上，她可是上了三年的班級舞蹈了，真是太遺憾了。
老師在篩選的時候，先讓我們做了一個動作，然后一排一排的跳，看誰跳得好，誰就能上，我差了半天沒來，結果我到那后，一下子就學會了，就是領頭的喊得太快，我跟不上而已，老師讓我們練了五分鐘后，就開始篩了，第一排帶著我們跳，老師選我們這排的時候，我居然過關了，我有點不可思議，我被選上了之后，心里還是很痛，因為我加上班級舞蹈就有三個節目了，我怕我到時候換不過來服裝，上不了臺，那麻煩就大了，不過我還是很開心，剩下老師選的時候，居然沒選上閆亞濤，我真是挺替她遺憾的，她還我告訴過我；“我太想上這次的班級舞蹈，可就是不知道能不能選上，”我還告訴她：“想點好的你肯定能選上，加油，”不管別人有沒有選上，我們班選上了，我們三個要替我們班爭榮譽。
四年級作文教室一件有趣的事 第十九篇
這個暑假，我來到了一個陌生的地方——馬來西亞。
馬來西亞之旅的第一站是蘭卡威。在蘭卡威，我游覽了紅樹林，在紅樹林我先進了蝙蝠洞，在蝙蝠洞里，用手電筒一照墻壁，只見一只只蝙蝠披著黑色的外衣懸空倒掛在巖壁上一動也不動，原來白天是蝙蝠睡覺的.時間。出蝙蝠洞的時候，我還碰到了一只頑皮的小猴，它以很快的速度搶了我邊上一個小朋友手里拿著的薯片，越過柵欄，躲到一塊石頭后面得意的品嘗著戰利品。乘著快速行駛的游船，穿梭在茂密的紅森林中，水面上還不時有蘭卡威的標志動物——老鷹飛過，周圍的景色讓人心曠神怡。
告別蘭卡威，我來到了吉隆坡。吉隆坡有很多漂亮的建筑，國家清真寺金色的屋頂、白色的墻壁簡直就像是童話故事里的城堡。令我印象最深的是吉隆坡的地標建筑——雙子塔。兩幢一模一樣的塔樓中間用走廊連接在一起，真是巧奪天工啊。夜色中的雙子塔更美麗，我站在房間理，看這對面的雙子塔在夜色中顯得如此雄偉、富麗。
馬來西亞，我還沒玩夠。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十篇
“哈哈哈”陣陣的笑聲，從我們班里傳了出來。同學們在干什么呢?哦，原來我們在玩“搶橡皮”的游戲呢!
戴老師先說游戲規則：他選出兩個人，分別站在桌子的兩端，桌子中間放一塊小橡皮。兩名選手雙手交叉在自己胸前，聽戴老師口令：“一二三，左手!開始!”必須在他說“開始”后，才能搶橡皮。如果早出手或伸錯手，即使搶到橡皮也算輸。聽完游戲規則，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
戴老師先選了陳恒錦和王泰文出來“對決”。只見陳恒錦笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴都快咧到耳朵根了!他好像在想：王泰文，瞧你這小樣!你這回輸定啦!王泰文呢，他剛開始把拳頭握得緊緊的，緊張得腦門都冒出了汗。可看到陳恒錦那副得意洋洋的樣子后，他皺緊了眉頭，可能心里在想：陳恒錦，你別得意，我一定會打敗你!終于，“對決”開始了!戴老師一聲令下：“一二三，右手!”陳恒錦飛快地伸出右手，抓住了橡皮，滿臉得意地望向戴老師。可戴老師卻笑嘻嘻地問：“我說‘開始’了嗎?”陳恒錦意識到自己犯規了，只能灰溜溜地回到了座位，而他剛才的那股得意勁兒，也像被風吹散的云一樣，瞬間消失得無影無蹤了。
男生比完，輪到女生了。戴老師選了李江南和劉暢來比。江南不小心伸錯了手，也被淘汰了。
搶橡皮這個游戲讓我明白了：做事情不僅需要飛快的速度，還要有效率，否則只會一事無成!
四年級作文教室一件有趣的事 第二十一篇
童年的記憶里，有許許多多后悔的事，許多都已經模糊不清了，惟有它不斷地在我的記憶中回蕩
記得那是星期三上午第二節課，語文測驗卷發下來了，我洋洋得意地拿起試卷。“啊！只有85分，回到家叫我怎樣叫媽媽簽名啊！屁股定要開花了。”我驚慌失措地望著試卷，急得像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦？”我心里咕嚕著。“一個簽名嘛，試卷是印的，簽名就不能“印”嗎？”一個“妙計”萌生了！回到了家里，媽媽看我總是心不在焉的，疑惑問：“出了什么事了？”“我，我”沒等我把話說完，媽媽的臉色頓時變得嚴肅起來，好像知道了我的心思似的，說：“最近考試嗎？”“沒，沒有。”我吞吞吐吐地說。“鈴，鈴，鈴”傳來一陣電話鈴聲，媽媽馬上去接電話。大概有急事吧，媽媽接完電話就匆匆忙忙出去了。咳，我長長地吁了一口氣。接著，我咬了咬牙，開始完成“妙計”。首先，我把有簽名的試卷拿出來，把沒簽名的試卷放在上面描“嘿，還挺像的，真不愧是媽媽的兒子，應該沒有問題了。”我自言自語地說，“這次我做得天衣無縫，除了我，恐怕也沒人會知道了。”
后來老師在一次品德思想課上給我們講誠信的故事，讓我那僥幸的心感到萬分后悔，因為我的誠信不再是一百分。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十二篇
清明節放假的第二天，爸爸剛從青島出差回來。戶外春光明媚，爸爸決定帶我去放風箏，我們來到天境湖邊的一塊草地上，我急著從汽車后備箱拿出風箏，一路沖向草地中央，結果到那里發現風箏的一些零件剛剛被我弄丟了，風箏無法組裝了。于是我們兩個人在草地上仔細尋找，終于把零件找了回來，爸爸把風箏組裝好，我們開始放風箏了，爸爸放風箏的技術不錯，很快就把風箏放上了高高的藍天，我們用的是巨大的繞線盤，線盤上長長的線很快就放完了。爸爸把繞線盤交給我掌控，風箏越飛越高，越來越小，看上去與頭頂飛過的飛機快要碰著了。我拿著繞線盤拉著風箏，歡快地在草地上奔跑著，一不小心，風箏的繞線盤掉在地上，被風箏拉著飛快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，還差點掉到邊上的小河里，幸虧這時爸爸幫我抓住了它。時間過得真快，天色漸漸暗下來了，我們開始收風箏了。爸爸幫我拉線，我負責搖繞線盤，一不當心，線纏起來打結了，爸爸費了好大的勁才把線解開。收好風箏，我們伴著夕陽回家了。今天我和爸爸放風箏是件很有趣的事，我很快樂，也知道了做任何事都要細心，不能馬虎這個道理。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十三篇
“都這么大了，還不會做家務活。”媽媽又這樣對我說。我想：我暑假一定要學會做家務活，為媽媽分擔些勞動，也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池里的碗還沒有洗，于是，我就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽高興地同意了。
開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，系上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌，白色的泡沫爭先恐后地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗，他好像在對我說：“我身上有許多油，快幫我洗干凈。”我把碗放在池子里，用灰色的抹布擦碗的里面，再擦碗的外面。這時油膩不見了，只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個個臟兮兮的碗被我洗干凈了。看著一個個亮晶晶的碗放在消毒柜里，此時，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了，我已經累得筋疲力盡，這時我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務活，為她減輕一點負擔。
媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指夸獎我：“我的兒子長大了，能幫媽媽干活了。”我說：“這點活兒算什么，以后我還要幫您做更多的家務活。”
四年級作文教室一件有趣的事 第二十四篇
我的校園里放生過很多有趣的事，今天我要跟你們說的是我們班里進行的一次有趣的作文課，讓我至今念念不忘!
上課鈴響了，老師端進來一個盆，盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老師說：“今天我們玩吹乒乓球的游戲，在規定時間內吹出做多的就是勝利者。”
我自告奮勇，首先上場試吹。我先吹了一下試試，結果鼓足了勁，吹了半天，只吹了自己一頭一臉外加一地的水，我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學主動過來教我。她嘗試著蹲下身子，與盆沿齊平用力吹，結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下，明白了這個原理，光使勁吹是不行的，還要有技巧啊!
我們開始比賽了，這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦，有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳，感覺我完了，肯定贏不了。時間到了，她一共吹了十四個。
該我了，我突然一陣心慌，心想在眾目睽睽之下，要是我連個小姑娘也吹不過，那多難看啊!也許是我的緊張影響了成績，我一上來接連失誤。后來我定了定神，放松自己開始琢磨剛才的動作要領，這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了，盡管我后邊表現的很好，可是由于前邊失誤太多，我只吹了十二個。我有點失望，更多的是不甘心，心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。
在學習生活中，經常會遇到很多有趣的事情，但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來，等我上了大學后拿出來看看會覺得很有意思。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十五篇
星期四是六一兒童節，我早早的來到了學校，準備等待我的好朋友周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學，只見她在轉三圈，再右轉三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去。
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了。“哇”我心里默默贊嘆道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉完圈后果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你!”她微笑著回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十六篇
有一天上午，我做了一件有趣的事。
我一個人在家看電視，突然看到電視里一個小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃，反問自己：我為什么不能給媽媽做一次飯呢？于是我急忙關掉了電視機，開始為媽媽做飯。
首先，我手忙腳亂的找出了油，倒進鍋里，打著火之后，油很快就熱了起來，一下子濺到了我的手背上，我疼的直叫。真想關火不做了。可想想電視里的小男孩，我還是決定堅持下去。于是，我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放，快速的拿筷子攪拌，又撒上一把鹽。看著油溫已經越來越高，我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋里，頓時，噼里啪啦的聲音開始響起，雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒，看著雞蛋變得焦黃，就盛出來放進碗里。
這時候，媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴里，直夸我：“真香，做的好極了！”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
做飯真是一件有趣的事，而且，通過這件事，我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十七篇
去年夏天，有一天，我和媽媽在看電視。忽然，從門外走進了一只可愛的小狗。我又喜歡，又奇怪。“那來的小狗？”。好奇的問。原來是爸爸回來了，他說：“這是我給你買的一只小狗。”于是，我抱小狗跑回了自己的小天地。
我剛剛把皮皮放在床上，它就跑出了我的陣地。大概是不熟悉我吧！它大搖大擺的跑出了客廳。“咦！怎么不見了？”我叫了起來。啊，原來趴在爸爸的報紙堆上，“呼呼”地大睡了起來。我仰著頭，插著腰，說：“這個小皮皮真是個大懶蟲！”這時爸爸出聲了：“你說它呀你不是這樣嗎？”我的臉馬上漲的通紅。
吃飯了，我想了半天，就把最喜歡吃的雞蛋給了它，可它卻一點也不領情，連聞也不聞，轉過身，津津有味的吃著爸爸給它的雞爪子。
到了晚上，我悄悄的抱著小狗到自己的房間，媽媽似乎知道我心理想的是什么，也跟了過來。“不許你和小狗一起睡覺！”媽媽叮囑道。“知道了。”我只好睡覺了。1分鐘，2分鐘，3分鐘……10分鐘了。“媽媽睡著的嗎？”我自言自語。我悄悄把小狗抱到自己被窩里，開心地睡了。早上，當我睜開睡眼。馬上感到濕濕的，媽媽問：“你怎么尿床了？……”媽媽說了我一頓。我一想，肯定是小皮皮尿的，我轉身對皮皮說到：“我的小皮皮，你真是我的‘小調皮蛋’，又是我忠實、可愛的小狗，我真不知道我該拿你怎么辦？”
哎！真是一件有趣的事。
四年級作文教室一件有趣的事 第二十八篇
每個班級都有屬于自己中隊的趣事，我們班級里的趣事，說多不多，說少倒也不少。、
記得一天中午的午會課，老師讓我們自習，然后走到黃菊的桌子前，向他借了一把剪刀，老師要干什么呢？只見她手里拿著一把剪刀，向吳田木走去，打量著她的頭發，哦！原來老師要當一回“理發師”啊！
“吳田木，你的鬢角頭發太長了，我幫你剪短一點吧！”老師笑呵呵的看著他，怎么看這老師有點笑里藏刀呢。吳田木也很識相，雖然想反抗，可看見老師那笑，就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇，忍不住哄堂大笑。“不要動，當心剪到耳朵！頭不要歪！”伴隨著老師的叮嚀和我們的笑聲，吳田木最慘痛的一次理發經驗結束了。
可老師好像還沒過癮，開始打余凱的主意了，吳田木不甘心就他一人，要找一個墊背的，殷勤地為老師做好助手的工作。一會兒拿報紙墊在余凱的頸后，一會兒告訴老師他頭發哪里長了。余凱十分無奈的任老師擺布，還不忘瞪那殷勤的某人，心中肯定在想交友不慎吧。
相信他們一輩子都不會忘了這次的理發經歷吧。我認為最為一名合格的中學生，應該做好最基本的，保持整潔的儀容儀表，這樣給人也是一種舒服的感覺。