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動物攀巖作文三年級(精選25篇)
動物攀巖作文三年級 第一篇
今天陽光明媚，風和日麗，我和媽媽一起去萬達廣場玩。
到了那里，一個游戲吸引了我的眼球：攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔，綁上威亞，我便開始挑戰了。我把威亞拉到前面，用一只手拉住吊著木板的繩子，一只腳小心翼翼地伸向木板，接著是第二只腳......
通過第一關，我卻沒想到第二關異常地險峻：抱沙袋過去！我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋，瞄準時機，猛地撲過去，抱住一個搖晃的沙袋，一用力，沙袋便帶我通過了第二關。
第三關，考驗的是挑戰者的平衡感。只有一根細細的繩子橫在那兒，想要過去，得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子，繩子便劇烈地搖晃起來，嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜，不如放手一搏。于是，我伸出一只還在顫抖的腳，踩在了繩子上，接著是第二只腳......
最驚險的莫過于第四關了，那一個個梅花樁立在那里，仿佛在說：“來呀，來踩我呀！”我惱羞成怒，一個箭步沖上去，差點摔下來。于是，接下來我便小心翼翼地，用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子，一步一步地踩著它往前走......
第五關，也就是最后一關，工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子，并讓我從那兒跳下去。我渾身發抖，磨蹭了好一會兒才跳下去，嚇得魂飛魄散。
列夫·托爾斯泰說：一個埋頭腦力勞動的人，如果不經?；顒铀闹?，那是一件極其痛苦的事。所以，我們
動物攀巖作文三年級 第二篇
夏令營第四天，朱教官告訴我們：“今天我們玩攀巖活動，大家都把手和腳活動活動，不然的話會受傷的?！?/p>
一聽到攀巖，其他同學高興得跳起來，而我緊張又害怕，教官好像看出了我的心理，他大聲說：“你們看這里有安全墊，爬的時候有安全繩保護著你，下面的教官也會拉著你，不會摔跤的。”聽了教官的話我緊張的心情放松了許多。
攀巖開始了，我前面的十幾個人都上去了，馬上輪到我了，我的心怦怦地跳得厲害，朱教官說：“李佳棚別怕，對自己要有信心和勇氣。”聽了朱教官的話，我的心情平靜了許多。
我戴上頭盔，朱教官幫我系安全繩，我學著別人的樣子，先用右手去抓巖石，接著左手再往上爬，同時腳也跟著向上蹬，一步一步向上爬。開始還順利，越到后面越難爬。到第四級斜坡那兒，我腿酸了，手心直冒汗，一不小心左腳沒踩穩，右腳又夠不著，手也沒力氣了，被安全繩慢慢地送回安全墊。
這次攀巖，雖然沒有爬到頂，但是我收獲很大，因為我克服了恐高，挑戰了自我。
動物攀巖作文三年級 第三篇
寒假里，有時候我會到外婆家去，今年寒假，我也像往年一樣，去外婆家里過年。
大年夜的晚上，吃過晚飯后，是我們小孩子歡樂的時候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來煙花，我首先拿起一根煙花棒，點燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。
弟弟看見我玩得神采飛揚，忍不住向外公外婆也要了一根，結果，不要還好，一要就把好多人嚇了個半死，弟弟點燃煙花棒后，手一不小心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來竄去得在院子里，大家趕忙跑回家里，關上門，結果不小心把舅舅關在門外了，等過了一會后，門開了，大家看見舅舅因為沒能進去，所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈哈大笑起來，然后又繼續吃飯的吃飯，聊天的聊天，我么還是開心的放我的煙花。
動物攀巖作文三年級 第四篇
過年了，大家團團圓圓地聚在一起過大年。有的小朋友在放鞭炮，有的在貼福字，有的在親戚家吃晚飯……
大年三十晚上可熱鬧了，整個城市變成了煙花的世界。我們在小姑婆家吃晚飯，那天晚飯可豐盛了，有火鍋，有雞米花，還有紅燒肉等。大家互相敬酒，互相說著祝福新年的話，大家都很開心！
吃好晚飯，媽媽帶我去時代電影院看《喜羊羊與灰太狼之電影4開心闖龍年》。那天因為是大年三十晚上，所以電影院似乎沒幾個人，就3、4個人在看電影，我覺得很開心。
看完電影后，我和媽媽回家放鞭炮。媽媽和我一起放了5個噴泉，媽媽要放大鞭炮了，我嚇得趕緊縮進被子里。12點鐘聲敲響時，外面變成了煙花的海洋了！
過年真好，我又長大一歲了！
動物攀巖作文三年級 第五篇
今天陽光明媚，我們晚報小記者一行來到襄陽上德拓展中心參加有趣的戶外活動。其中讓我意猶未盡的當屬攀巖。
開始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說：“別緊張，左手抬起來，整個身體貼緊巖壁，右腳注意發力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節奏地發力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進入狀態了。
突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來，用腳找到巖石點，繼續加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探著，終于把腳穩穩地放在了一個巖石點上。此時，我的手已經酸軟，腳似乎也不聽使喚，但我告訴自已：堅持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終于，我戰勝自已，攀上了巖頂。
第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅持，靜下心來，成功一定屬于自已！
動物攀巖作文三年級 第六篇
“三、二、一”我一定要贏，因為我有我的兄弟幫助我。
有一次我們去攀巖，這么高的墻壁。我對媽媽說：“媽媽，你讓我和弟弟去爬吧?！眿寢対M口答應了，我和弟弟換好了裝備開始爬了，就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去，我們開始觀察別人怎么爬。
此件他們都是兩個人一起爬的一個人先還上。個人在下面等著，等第一個扒好了，第二個把繩子往上扔。第一個抓住繩子，第二個就輕松爬上去。我們也想模仿。可是先不說抓不抓的住。連讓其中一個爬上去的水平，我們都沒有，更不要說是雙人爬上去了，怎么爬呢？
正當我和弟弟在莫愁的時候，我想出了一個辦法就是讓其中一個。人在下面托著，可是誰也不想變成登上山頂的人誰？誰又想到那個拖的人，這時候么苗說我們再爬，最后一次吧，他讓我先爬。一碼自己排在后面，我也是一馬當先的走了上去，其實手抖的越來越。厲害啦！我快堅持不住了，忽然間毛名揚往上一拖，我頓時獲得了盾里，一步兩步。我贏得了成為登山者的機會，而貓明確放棄了這樣的機會站在山頂上，我突然不自豪了，因為毛名揚用他唯一一次機會，讓我登上了山頂。
我突然明白了一個道理，合作才會獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。
動物攀巖作文三年級 第七篇
今天，爸爸媽媽帶我到常州江南環球港玩。一到活動中心，像巨人一樣的攀巖墻就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的手說：“媽媽，我想去攀巖?！眿寢屨f：“你前不久不是已經玩過攀巖了嗎？”“我上次只攀了等級一，這次想試試等級二”我解釋到，媽媽同意了。我仔細觀察了一下等級二，發現等級二不僅比等級一高，關鍵是傾斜著上去的，而且支撐點也少了很多，難度非常大。
開始攀巖了，我穿好保護衣，帶上安全帶，手腳并用，尋找牢固的支撐點，像蜘蛛一樣向上爬。開始還是比較順利，可是爬到一半的時候，我的手腳開始發酸，力氣也漸漸不夠了，感覺很吃力，幾次都想放棄，可媽媽一直在下面鼓勵我，給我加油，告訴我堅持才能勝利！我鼓起勇氣，繼續向上爬。爬呀爬呀，離終點就差幾步了，忽然，我腳一滑，我趕緊用手抓緊，保持身體平衡，好險呀，經過我的努力，終于爬到了終點，拍到了攀巖球。下來后，我十分自豪，雖然我的手腳酸脹無力，可是酸的值得。
從這次攀巖中，我懂得了：做一件事，不僅要有勇氣和智慧，還要有堅持到底的恒心！
動物攀巖作文三年級 第八篇
到了歡樂谷，最令我心馳神往的項目，就要數攀巖了。
高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個面都設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！
這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬著頭皮上了！
我左腳先登穩了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點，左手也相應地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。
是繼續向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！
于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動半步了。算了，“條條大陸通羅馬”，這條路不行的話，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……我成功的到達終點了！
動物攀巖作文三年級 第九篇
國慶節的一天，我和爺爺奶奶去烈士公園玩。
來到烈士公園，看到了平地上架起了一座“山”，山的巖石上有許多突出的小石塊，還有許多的坑坑洼洼的洞。頂上有一面銅鑼，有一位阿姨問我：“小朋友，想攀巖嗎？有興趣來試試嗎？”我興奮的回答：“好呀！”
我系好了保險繩，帶著緊張和興奮的心情開始了攀巖。在攀巖過程中，我往下一看，感覺在自己在天上飛一樣。忽然，一股冷風吹來，我的心怦怦的跳，很怕自己掉下去，便立刻抓緊巖壁，心里想：我一定爬到山頂。這時，只聽見山下響起一片加油聲。我便鼓起勇氣奮力向上爬，手抓的更緊，腳踩的更穩，步子邁的更快。終于爬到了山頂，敲響了銅鑼，獲得了獎品。
攀巖是一項很好的運動，他能使我們增強體質，磨練意志，他能告訴我們，只要不怕困難，努力奮斗，就能取得成功。
動物攀巖作文三年級 第十篇
放假一個月了，我一直沒有機會出去玩。所以，今天媽媽帶著我和姐姐，一起去人民公園玩。
到人民公園之后，我們看見了一個造型美麗的假山，上面倒流著水，像小瀑布一般美麗。并且旁邊有許多花花草草， 把這 里變得更加漂亮。
我們首先來到了攀巖這個游戲區域，我們首先看看別人攀登，看過之后，我覺得有點害怕，但是我又很想試試，媽媽在一 旁鼓勵著我，我才一鼓作氣，說道：“好吧?！庇谑牵冶汩_始攀登了。一開始我還對自己沒有信心，可是后來我慢慢的掌握了 攀巖的技巧，并對自己有了信心，我咬著牙，一鼓作氣，終于攀上了最高峰。我想一想，其實攀巖也不那么的難，只要肯努力， 你就一定會成功。
今天是我懂得一句話：世上無難事，只怕有心人。
動物攀巖作文三年級 第十一篇
讀完《跨越百年的美麗》這篇課文后，我知道了“功夫不負有心人”，也知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蓖高^以上的詩句，我們都能知道只要努力或者克服自己的困難，你就能獲得好的成果。
這個事情，就是我克服困難，戰勝恐懼的一件事。
一次我和我媽剛買完東西，回家的路上，我們看到一個奇形怪狀并且很高大的東西，近處看才發現上面刻著更奇葩的東西，不過好像腳可以站在上面，最后問了才知道，這個東西叫攀巖，就是拉好繩索，做好安全措施，然后你就可以用雙手抓住奇葩的東西，然后一個一個地往上爬，最后拉響小鐘就代表成功了。
玩完的人都說，這個一開始有點恐怖，后來只要適應了就不怕了，于是我的挑戰開始了，我邁開了我的第一腳，發現有半只腳是踩空的，不過這個并不算可怕，于是我一只手抓著奇葩的東西，開始爬了，爬到三分之一的時候，我的手開始出汗了，爬到二分之一的時候，我的手和腿已經開始抖了，最后我還是沒有堅持下來。
于是我準備挑戰第二次，第二次我一鼓作氣勢如虎，爬完了四分之三，結果體力開始撐不住了，最后我竟然憑著信念和毅力堅持下來了。
透過這次攀巖，我明白了堅持就是勝利，就可以做到戰無不勝。
動物攀巖作文三年級 第十二篇
有一次，哥哥帶我去看馬戲表演，當時我感到非?？鞓?。
那天，哥哥來到我家說動物園有馬戲表演，要帶我去看，我高興得沒穿好衣服就跟著哥哥出門了。動物園的門口可真熱鬧??！來了很多的小朋友，我想大家一定和我一樣，都是來看馬戲表演的。我們走進了一個大帳篷，里面有很多的座位，我和哥哥坐在第二排，不一會兒表演開始了，先是老虎表演節目，老虎鉆火圈，老虎可真聽話呀，讓它干什么它就干什么。接著是獅子表演，猴子表演爬桿，大猩猩表演騎車，狗熊挑水。最有意思的是大象表演，大象不但會吹笛子，還會拿鼻子頂球，到節目快結束的時候，馬戲團的人還讓我們小朋友上臺去和大象玩，馬戲團的叔叔還給我們每個人發了胡蘿卜，讓我們去喂大象，還可以騎在大象背上照相，還可以用手摸大象，我摸了大象的鼻子感覺怪怪的，后來騎在大象的背上照了一張相片可威風了，一開始，我非常害怕，不敢坐在大象的背上，后來還是馬戲團的叔叔讓大象用鼻子把我送到它自己的背上，真高哇，把我嚇得一動也不敢動，簡直是太刺激了。馬戲表演結束后，哥哥把我送回了家。
看馬戲表演的確讓我感到了無比的快樂。
動物攀巖作文三年級 第十三篇
故事發生在東營龍居的“桃花島”。
下午，我們所有同學分成了兩組。我們一組是小虎隊，另一組是小鼠隊。我們在廣場上進行準備活動，小鼠隊們在草坪上進行攀巖。老遠望去，巖點各種各樣：圓的，三角形，方的……五花八門。每塊巖點都有不同的難度！我看著看著，心里著實吃了一驚，膽怯著。但后來，我眼珠子一轉，想到了電視上軍人叔叔攀巖時，不就是抓住巖點，上巖石板塊嘛，估計也不會太難。
等到小鼠隊休息時，我們小虎隊進行攀巖。離近時，我徹底驚呆了：巖點歪七扭八的，板塊也有凹有凸。有的地方巖點提供多，有的地方提供少，大大增加了攀巖的難度！我怯怯地問教練：“教練，時間是？”“四分鐘?！苯叹殞ξ艺f著，仿佛他又想起了什么似的，大聲對其他隊員喊道：“記住：每人只有四分鐘！”我暗暗喊娘：這么多困難，怎么達到最高點？但沒辦法，我已經來了，先系上安全帶吧！
越來越多的同學完成了部分攀巖級別。巖塊是由一個個小版塊組成，越高落腳點越難找，況且每個巖塊之間距離不近啊，所以，大部分同學只攀到了第四塊板塊，也就是第四級。我望瞭望周圍，咽了口唾沫，壯了壯膽子，準備去創新“小虎隊世界紀錄”了。當我攀到第四板塊時，發現了這個令大部分同學望而卻步的巖點。我試了試，手抓了一下，不行！巖點有一塊地方凹起，滑不溜溜，很難抓，怪不得同學們到了這一塊就“over”了！
我又試了幾下，可再也上不去了。本以為自己也就這般水平了，絕望之余我突然看見了自己的指甲，不禁想起了歪門邪道的點子：每塊巖點都是用螺絲擰上的，哎……我用指甲使出吃奶的勁兒，扣住螺絲，用右腳一瞪，馬上就上去了！
呼！終于創新了紀錄。當我繼續攀巖時，我瞟了下周圍的巖塊，不是夠不著，就是巖點小，用“跳換”吧，我準備換位置時，又皺緊了眉頭：太遠了！我所有的力氣都用盡了，只上了第五級，就再也堅持不住了。
這時，奇跡出現了！婁志方！婁志方！他竟然攀巖到了第七個板塊，總共就十來個板塊！我本以為他也要放棄，哪知他仍在堅持，不肯放棄機會，后來竟一馬當先，創作了一個不可思議的奇跡！這是連小鼠隊都未能達到的最高成績呢！現在，我才明白什么叫做吃得苦中苦，方為人上人的道理，雖然我是第二個高記錄，但跟婁志方比起來，差距太遠了！
攀巖——一項艱巨又光榮的體能鍛煉，你要來試試嗎！
動物攀巖作文三年級 第十四篇
今天下午，我和媽媽去洹水公園玩。我看到在公園門口豎立著世博會中國館的模型，周邊好多鮮花圍繞著，好多人在拍照！ 我也急忙拉著媽媽，讓媽媽也給我拍了張美美的照片。在公園里的廣場上，我看見有氣吹的攀巖，好高?。∥覍寢屨f：我想爬 上去。媽媽同意了，讓我注意安全。綁上安全帶，我一步一步向上爬，爬到最高處按一下電鈴，告訴大家我勝利了。然后我在爬 下去。誰知道在爬第2次的時候，危險發生了，我腳下踩空，嚇死我了，急忙對著媽媽喊：媽媽，我不爬了，我要下去。媽媽在 下面喊到：沒關系，繼續，你能行的。看到媽媽鼓勵的眼神，我鼓起勇氣繼續往上爬。終于爬上來了，我自豪的對媽媽喊：我勝 利了，媽媽對我豎起大拇指。等我下來時，媽媽對我說：萁萁你真棒！ 在回家的路上，媽媽告訴我，以后不管在學習還是生活中，遇到困難也要向今天攀巖一樣，不要害怕，勇往直前，勝利是屬于你 的，要相信自己，你能行的！
動物攀巖作文三年級 第十五篇
今天下午，天下著大雨，我和爸爸在銀泰城散步，外面的雨聲響得像炸彈，在里面也能聽得見。正要走的時候，我看到一個高大的攀巖墻，有四層樓那么高，那些攀巖墻上的石頭只有半個手掌那么大，看著真叫人心驚膽戰。突然，聽到一個教練說他要表演了，我興奮極了！
他先把自己的腰用繩子綁好，然后在手上吹了口氣，沒多久，他已經爬了兩層樓高了！大家紛紛鼓掌，沒有一個不拿出手機來拍照的。
他越爬越高，我心里有點害怕，他會不會摔下來呢？他趴到最高點時，有一個很斜的坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去，他的腳掛在空中，很輕，手卻緊緊地抓著石頭，一點都不會放松。終于，他爬到了頂端。
難點來了，他怎么下來呢？只聽“嗖”的一聲，他一跳，在空中不斷地漂移，懸浮，轉圈，最后穩穩當當地落了下來。觀眾們發出一陣又一陣的喝彩聲。
攀巖表演真是太精彩了！我想對大家說：“任何恐懼都是你想出來的，它們根本不存在，你要有自信！”
動物攀巖作文三年級 第十六篇
今天晚上我和張宇琪去攀巖。我覺得很高興。
我準備爬得時候，工作人員哥哥說：我先告訴你攀巖的方法和注意事項。先上手，后上腳，腿上去的時候要蹬直，頭不要朝下望。然后，哥哥說：預備！開始！我就加起膽量往上爬，我爬到一半的時候，我兩只手兩只腳都發抖。但是我還是加油爬山上去了，因為哥哥說了，我們只要有膽量就一定能成功。我爬上去敲了最頂端的鈴鐺后。我的心里就充滿了成功的喜悅，臉上滿是微笑。
我爬完后，就到張宇琪爬?？伤獎e人催好久才敢往上爬。她爬到一半的時候。我剛想去洗手間時，突然聽到一聲：我不敢爬了。我回頭一看。原來是她的叫聲。她眼睛紅紅的，有一滴淚水滴了下來。“我不敢爬了”說完，她就器了起來，很大聲的。哥哥說“放手放腳”她就很久才聽指揮。她下來了。我就對她說：你下次爬的時候，不要往下看，因為攀巖的頂很高，像井岡山的山頂那樣高。你往下看就會很害怕。她說“我以后會記住的”我說“記得就好”然后她說“我們去學翻單杠吧”
于是我們去翻單杠了。
我第一次攀巖成功了。我很高興。
動物攀巖作文三年級 第十七篇
暑假媽媽帶我到浙江去玩，另外印象最深刻的是一次攀巖。
那天媽媽帶我和哥哥去攀巖館攀巖。原本我不想去的，但是一聽哥哥要和我比賽，我就興奮起來了，教練讓我和哥哥做熱身，又教我們攀爬的技能，我毫不在乎，就想，等一會兒，哥哥會怎么說？教練讓哥哥先跑，我后怕，我看見哥哥緊張的樣子，我心里暗自發笑，心想，哥哥這么緊張的樣子等一下，手一抖就能贏了哥哥。
我驚呆了，我看見哥哥爬得又快又敏捷，真是知人知面不知心呢！三層樓的高度，哥哥只用了三分半鐘的時間，現在開始我怕得我雙手直發抖，我連怎么爬我都不知道，哥哥看見了以后，手把手的教我，還勸我選簡單以后選男的，我心想哥哥對我這么好，我卻一心想怎么去贏他，怎么去勝利，我真笨。我開始攀爬哥哥和媽媽吃了我的忠實粉絲，一直在下面喊加油加油，我回頭看見這么高的難度，全場的人都在看著我，我害怕極了，哥哥看著我，回頭，已經一動一動，他知道我害怕了吧？哈哈，你別害怕，你也別回頭，只要爬到頂就可以下來了，我慢慢的往上爬，爬山頂的時候，突然手一松，教練就把我拉了下來。
這次攀巖我體會了要虛心接受別人對你的意見，做人一定要誠實待人。
動物攀巖作文三年級 第十八篇
去年，我參加了童子軍野外生存活動，一幕一幕驚險的動作始終在我的腦海里記憶猶新。
到了目的地，有趣的三日營活動就開始了。其中，使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻，想著這么渺小的我，心里不由自主地泛起一陣緊張，渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了，教官給我系好安全繩，戴上安全帽，讓我做好準備。我回想起別人是怎樣爬的，便給自己加油鼓勵!開始爬了，我兩腳踩在巖石上，兩手緊緊拽住巖石，緊張極了，我的小心臟“砰、砰”的跳著，感覺要跳出來似的。由于我的緊張心情，我的腳不聽使喚，一只腳沒踩穩，身體突然傾斜。頓時，我更加害怕了，嚇得哇哇大叫。此時此刻，帶隊老師在下面為我助威：“俞彥冰，別害怕，沒事的，加油，你一定能行的!”帶隊老師的這句話激勵了正要打退堂鼓的我，我咬緊牙關，深呼吸一口氣，一腳一腳穩穩地踩在巖石上，像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬，越爬越快，爬到終點的時候，我情不自禁地張開雙臂大聲呼喊：“我贏啦，我勝利啦!”
這次的驚險攀巖讓我終生難忘，在以后的學習和生活中，我也要有這種攀巖精神，這樣就一定能實現自己的夢想。
動物攀巖作文三年級 第十九篇
周五接到劉老師通知：我們周六要去參加攀巖。我激動得一晚上都沒睡好。
第二天來到少年宮后，我便飛快地跑到了作文指導班，一看，怎么一個同學都沒有呀？正在我納悶兒的時候，胡老師來到了指導班，領我們去藝體館，那里己經有很多同學在攀巖了，我也來到巖壁下試著攀爬。
申晏軒同學走過來，組織我們去做熱身運動，做完熱身運動，我便馬上去排隊準備嘗試攀巖。終于輪到我了，教練老師給我系好安全繩，我來到崖壁下開始攀爬，我手腳并用一鼓作氣攀上了崖頂后低頭一看，??！好高呀！嚇得我直冒冷汗，手一抖放開了巖點，瞬間整個身子懸在了空中，我的心一下提到了嗓子眼！在老師的幫助下，我緩緩地落在墊子上，大口地喘著氣。
休整了片刻，我的心總算平靜下來。我又開始排隊，這次我攀到了崖頂，因為有上一次的經驗，我下得時候，先輕輕松開手，用腳輕點崖壁，緩緩著陸。我一看我登頂用了19秒，要比上一次快一些。
時間一分一秒的過去了，該下課了，我們戀戀不舍地走出了攀巖室。這次活動讓我明白了，遇到危險要沉著冷靜，克服內心的恐懼，才能有效應對面臨的困難，從而戰勝它！
動物攀巖作文三年級 第二十篇
“馬上*去攀巖”，我剛剛懶懶洋洋地爬出帳篷，就被教練讓我們攀巖這句話給徹底嚇醒了。這是我假期最不想聽的一句話。
我隨著大部隊往秦嶺頂端走著。一路上，小雨淅淅瀝瀝地下著，整個森林都染上了悲傷的顏*。天啊！難道連蒼天也可憐我這個膽小鬼嗎？
到達山頂，我望著那十幾米高的懸崖峭壁，不由自主地吞了一口口水?？粗业男』锇橐粋€個離我而去，最后連跟我同生共死的好朋友也“噌噌噌”幾下就爬上了山頂，我終于忍不住了要試試。
當好朋友下來時，我一把搶走她手上的安全帽和安全帶，我迅速地穿戴整齊，不管三七二十一直接奔向教練身后。之后，我又猶豫了，心里就像有幾只小鹿亂撞似的，“撲通、撲通”跳個不停。
“下一個！”隨著教練一聲令下，我一下子就來到了教練面前，“準備好了嗎？”“準備好了！”我堅定不移地說?？墒?，我在口是心非。我心里想的是，教練我沒有準備好??！教練熟練地將八字環牢牢套在我的手腕上。我心里還在碎碎念，教練您慢點?。】上б呀泚聿患傲艉舐妨?。
我顫顫悠悠爬上第一個釘子，哆哆嗦嗦不敢邁步，好似下一秒就要倒下。我咬著牙，看準攀點，一個、兩個、三個……好像過了一個漫長的世紀?！鞍ミ?！”我一聲慘叫，我雙腳踩了個空，這可怎么辦啊，我又急又怕，眼淚就要流出來了?！皠e擔心，你腳邊就有一個釘子。”我聽見大家的安慰，順勢往下看，有
動物攀巖作文三年級 第二十一篇
我從小就非常喜歡小烏龜，就連畫上畫的都是小烏龜。爸爸看我這樣喜歡，就給我買回了兩只。
我的這兩只小烏龜非常聰明，平時總是在烏龜缸的水里游來游去，有時候也爬到臺子上曬太陽。用手嚇一嚇它們，它們就會立刻把頭縮回去，那膽小如鼠的樣子逗得我哈哈大笑，真是“縮頭烏龜”啊!
有一次，弟弟從農村來給我家拿了一些小河魚，我很想給小烏龜嘗嘗鮮，可對它們來說，這些魚有點太大了。我報著試試看的心理把一條魚丟入了龜缸，兩只小烏龜圍著魚轉了一個圈，好像在思索該怎樣對付這個大家伙。突然，兩只烏龜好像商量好了一樣，一起快速的伸出了長脖子，一個拉魚頭，一個拉魚尾，把這條魚撕成了幾斷，美美地吃了下去。
我的兩只小烏龜不但聰明，而且還十分勇敢。
一個風和日麗的下午，我和小伙伴們結伴捉了幾只螳螂。回到家里，我想用螳螂來嚇一嚇這兩只“縮頭烏龜”。我把那只螳螂放在那層沒有水的臺子上，過了一會兒，那只個頭稍小一點的烏龜探出頭來看著那只螳螂，螳螂毫不留情地給了它一刀。我原以為它會嚇得一頭鉆回水里去。然而出乎我意料的是，那只小烏龜竟然臨危不懼，咬住螳螂的脖子把它拖下水吃掉了。
這就是我的兩只小烏龜。既聰明又勇敢。
動物攀巖作文三年級 第二十二篇
今天我來到公園去攀巖，一開始我先站在底下看其他人攀，看著一個小朋友攀的時候一直停留在半空中動也不動，我心想真是個小笨蛋，這么簡單都爬不上去，于是我也讓媽媽給我買了張票。把票給了工作員叔叔之后，叔叔就開始給我穿防護套。穿上之后我就開始攀巖了，我先用右手抓著上面的石頭，我的左腳也登上了一塊石頭，很輕松我就爬了一半的距離，接下來就不像我想的那么容易了，我的胳膊開始發酸，腿也用不上力了。媽媽站在底下開始為我加油，讓我堅持，告訴我堅持就是勝利，要克服困難。但是我實在是沒有勁兒了。我就給媽媽說我想下去休息一會兒再攀登。但是工作人員叔叔說：“一旦下去之后就失去了這次機會，不能再攀登了。”于是我就使出全身的力氣把手又往上攀了個石頭，但是又攀了一個臺階之后我一點勁兒都沒有了，無論媽媽怎么為我加油，我還是堅持不攀了。后來我就下去了。
下來之后，看著和我一樣大的一個女孩很順利的攀上了頂峰，我很后悔，很恨自己沒有堅持到最后，吸取了這次失敗的教訓，我無論是在以后的生活中還是學習中都要克服困難、堅持到底爭取最后的勝利。
動物攀巖作文三年級 第二十三篇
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢?！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學唱歌，唱歌可不容易，要發音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣?！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊學跑步，羚羊說：“想要學好跑步，就必須每天跑半小時！” 小猴聽了，就堅持每天跑半小時，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒得到獎，它傷心極了。
動物攀巖作文三年級 第二十四篇
隨著期中考試的這股寒流在我心中穿過，身體里的余寒仍然在傷口處隱隱作痛，老師與家長的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水里讓傷痛揮之不去。
我不斷的反問自己為什么夢魘般的復習在考場中只能算是竹籃打水，為什么讓我幾乎崩潰的成績單劈頭蓋臉的向我撲來時竟讓我的種種努力付之東流？
時不時的疲憊在一點一點的蠶食著我的神經，激起了我想放棄的沖動。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這么做。
有時候真感覺自己是一個懸在半山腰上的攀巖者，成功的峰頂在不遠不近的地方隔著幾層厚厚的云霧在向我招手，但我已經精疲力盡，雙手也止不住的顫抖著，然而現在我只要松下纜繩，便可以重歸地面，一切都是那么輕松，但之前做的種種努力都已經功虧于潰，可惜我只有這兩個選擇。
人生就是不斷的在做著一道道難以抉擇的選擇題，而不是判斷。從生活瑣事的小分題到決定你終生的大分題，你無時無刻的都在做著，大腦都在飛速運轉著，而我又該作出什么樣的選擇，又該何去何從？
最終還是那一絲理智戰勝了一切，我選擇了頂住狂風繼續向上攀爬，然而我這道選擇題是對是錯，只能讓期末考試來鑒定一切！
動物攀巖作文三年級 第二十五篇
今天，我們401班全體同學和自己的爸爸媽媽來到金沙灣進行攀巖活動。
輪到我的時候，我系好安全帶，腳蹬在突起的攀登點上，抬頭一看，嚇我一大跳，“天??！這么高！怎么能發到山頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？正在猶豫之時，突然聽到肚子里好像有個人在跟我說，愛挑戰的你不就是來挑戰自己的勇氣嗎？是啊，不管三七二十一，左腳先踩穩了一塊巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳耶跟著蹬了上去，借助左腳蹬右手攀的力量，很快，為左腳選好支撐點，左手相應地向上抓住一塊石頭，不斷地交替前進著，就這樣。我飛快地往上爬。正當我超過肖老師的時候，忽然覺得離地面好高好高了，“心里又犯嘀咕著呢？還爬嗎？好高，好怕哦！”這時，下面同學的加油聲一聲高過一聲，是同學們的加油聲鼓舞著我，讓我繼續充滿了信心，繼續往上一個勁的爬?！凹佑停焯?，你一定行的！”“功夫不負有心人”，不一會兒，我終于爬到了頂上。“耶，我終于戰勝了自己！”
經過這次攀巖，它讓我知道了一個道理——認準一個目標，只要堅持不懈地努力，做什么事情都能成功。