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我們一起走過作文(精選17篇)
我們一起走過作文(篇一)
一起走過的時光,總是難忘的。在小學六年中,總會有一些刻骨銘心的事情發生。在離開了生活了六年的母校時,心中充滿了感慨。想起和同學們相互扶持的那段時光,總會感到深深的留戀。
還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影;還記得大一點兒時和同學們討論著大人們的話題;還記得最后一年同學們拼命苦學的模樣轉眼間,就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班集體了,心里懷念著兒時的歡樂,總恨透了“天下無不散之宴席”這句話。朋友,你還記得小時一起走過的時光嗎?現在,不再像兒時的無憂無慮,而心中掛念的是小學那份樂趣。
“一起走過歲月的風風雨雨,手牽著手”錄音機里又響起了那熟悉的歌曲,難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學,再過不久就要各奔東西了,是否懷念那六年的快樂的生活呢?
朋友,你是否還記得小時總是議論哪個男孩英俊,哪個男孩難看,哪個女孩風騷,哪個女孩最受老師愛?現在想起來,才覺得自己幼稚無知。
六年,在口中總覺得很長久,轉眼間,就匆匆地分別了。分別時,才覺得時間的短暫。歲月怎么就不留人呢?
我們一起走過作文(篇二)
每逢國慶節放假,我都會激動不已,因為我又能和外公外婆在一起了,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區,離我們家很遠,我們都很少來往,因此,我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發了,一路上要乘坐4個多小時的汽車,照理來說應該是很困的,但我們個個是精神飽滿的,因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號”,那個游輪很大,足有五層樓那么高,當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的風很大,我們頂著風,眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島,想當初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來,我們將要去爬“白云源”風景區山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現在,雖然我和他們分開了,我總是會想起在千島湖的那段時光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過作文(篇三)
回首初一,那吟吟笑語、朗朗書聲仿佛還在耳畔回蕩。但,我們卻已一起走過。
忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語文老師兼班主任熊老師。進班第一天,她美麗的笑容,親切的話語就使我一下子喜歡上了這個大姐姐般的老師。她最愛念美文給我們聽,一串串優美的詞句,從她口中緩緩吐出,仿佛她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進每一個人的心里。我們的作文水平,就在這日復一日的潛移默化中,不知不覺提高了。
期中考試的前一個多月,英語老師被查出得了重病,需要到武漢動手術。老師去武漢前,最放心不下的就是我們,再三叮囑我們要好好學習。動完手術,醫生要她休息兩個月,可她連一個月也沒休息完,就堅持要來給我們上課。同學們感激她的關懷,你一元我兩元的湊了八十多元錢,買了一大束鮮花和十多斤蘋果送給老師,反倒把老師感動得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中,我們的英語成績突飛猛進。
一天下晚自習后,我忽然覺得全身發熱。用體溫計一測量,℃,我發燒了。同寢室的同學們知道后,全都圍過來,告訴我別著急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道后,急忙打電話叫來我的爸爸,當醫生的爸爸安慰我不要擔心,只要吃些藥就行了。一位同學趕忙跑去給我買藥。吃完藥后,我睡下了好大一會兒,老師才肯放心地離開。老師的關懷,同學的熱心,使我倍感
溫暖。
炎炎烈日下,班主任帶著大家一遍又一遍地重復做著廣播體操,為的是能在比賽中拿個好名次。到了比賽的那一天,先出場的七(八)班獲得了一個好成績:分,還沒有一個班超過他們,同學們都為我們班懸著一顆心。終于輪到我們上場了,大家憋足了勁兒,動作整齊,姿勢優美,默契的配合征服了所有的評委,我們班與七(八)班打成了平手,并列第一。同學們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場。
難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛的同學。一樁樁,一件件,說不完,道不盡。說不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過。
我們一起走過作文(篇四)
桌上的表已過了十點,向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一兩家還在亮著燈。此時的我正在題海中暢游,穿過小溪小河,做完一科又一科的作業,我轉過頭看見媽媽還在為我鉆研著物理全解,媽媽見我轉過頭,她立刻笑著說:“好好學,無論你學到幾點,媽媽都陪著你。”我使勁的點了點頭,然后轉身拭去眼角的淚水。
每一個夜晚都這樣平凡、安靜的度過,每一個夜晚都是我和媽媽一齊度過,我們一齊睡覺,一齊起床,一齊開始第二天的征程。
我常常對媽媽說:“你累了你就睡吧,我有不會的題時再問你。”可媽媽總是說:“我陪著你吧,這樣我的心里會踏實一點。”其實,我明白媽媽真的很累,每一天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中,可疲憊的她總是鼓勵我,陪伴我,看見媽媽那么勞累,臺燈的燈光映在門的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐,我的眼淚不由自主的流了下來,但是我多么想沖上去抱住媽媽,對她說一句:“媽媽,您辛苦了,我必須會努力學習的!”
但是天違我愿,原以為考的不錯的我居然退步了,我很悲哀,我無法應對為我操勞的父母,我不忍心把試卷擺在他們面前來傷害他們。那天晚上,我心灰意冷的回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒考好,但她看見我失落的樣貌生氣的說:“做人要有志氣,要堅強,不能一副無精打采的樣貌,無論遇到多大困難,都要越過這個坎!”媽媽說著接過我的書包掏出卷子,然后仔細的給我分析試卷,發現我有許多馬虎錯的地方,為此我捶胸頓足,這時媽媽嚴肅的對我說:“考場如戰場,會做的題必須要做會,不要在之后留下遺憾。之后,就又是那樣一個平凡而又安靜的夜晚。”
第二天早晨,當我將要上學時,媽媽對我說:“寶貝,加油,媽媽愛你!”我轉過頭,略帶哭腔的說:“我也愛你!”
在下樓時,淚水又悄然下落,我在心中暗暗對自我說:媽媽,由您陪我走過,我必須會加油的!
我們一起走過作文(篇五)
時間飛逝,轉眼間又是一個無聊的周末,點開了微博,一張照片突然間映入眼簾,心中也多了幾分酸楚,圖片上是一塊黑板,上面赫然寫著“高考倒計時26天”……
那是三年前的夏天,我一個天生不應該學理科的高中生,帶著幾分失落,還有幾分不舍轉入了文科班。雖然說文科班與理科班僅僅只是一墻之隔,可那段距離也許是我走過的最遠的距離。默默的將自己的東西放在角落靜靜的打量著這個教室里的一張張陌生的面孔,一切好像與自己無關,而我卻記住了那個夜晚,還有那個寂寞的夏天。
高中二年級,我們不知道打過多少次招呼,也不知道說過多少話,不知不覺間,我們已經是兩年的朋友,兩年的同桌讓我們多了種特殊的友誼。那個夏天,我們似乎已經無話不談。在我的印象里,你說的最多的還是吃。總也吃不胖的你永遠不會擔心你的身材,簡單并且快樂著,也許這就是你的性格。初夏,微涼的天,你總是帶著你特有的笑臉迎接每一天。而我,記住了那個夏天,那個讓我不再寂寞的夏天。
還記得去年的夏天嗎?那是一個讓人忙碌的夏天。我們已經同桌三年了,可那是我們的時光已經被黑板上的倒計時所代替,一頁頁的翻過,也一分一秒的減少。我既盼望結束我的高中生涯,開始我的大學生活,又希望時間能夠慢一點,再慢一點,讓我能夠記住每一分每一秒。那時,我們一起忙碌著,奮斗著,常為了研究一道題而頭痛不已,常為了榜單上變幻無常的數字而努力著。我們既是朋友,也是對手,我們都為了將來的夢而拼搏,那是一個熱血的年代。如今我們早已各奔東西,而那個夏天早已經刻在我的腦海里,怎么樣也抹不掉。那個令我熱血的夏天。
你現在還好嗎?同桌的你,現在的你又是何模樣。還記得你的孩子氣,還記得那年暑假幫你補的堆積如山的作業。如今的你是否變得更成熟,吃不胖的你是否已經開始在意你的身材。我們都在改變,改變不了的是我們那時純真的友誼和那些美好的回憶,那是我青春年華中最為珍貴的東西。
夏夜,微涼,我改變了,已經不再那么沉默,也不再那么孤單。你是否也在改變,是否也會懷念。高考倒計時,這個熟悉的東西將我又拉回到那些夏天的回憶,安靜的教室,我們奮筆疾書,午后的課間,我們一起瘋鬧閑聊,以及那些年的一點一滴。同桌,還記得嗎?那些,我們一起走過的夏天。
我們一起走過作文(篇六)
你,陪我走過了十五個春夏秋冬,給我帶來了無數的喜怒哀樂。時光荏苒,改變的是我們的個頭;歲月變遷,不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子,有你陪我走過,我忘不了你——我家院子中的大棗樹!
陽春三月,繁花似錦,細雨如絲,但是,花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬,他才會睜開睡眼,吐出一片片嫩綠的葉子。然后,又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節,棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實,好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時,我們就會在棗樹下找來很長的木棍,一陣噼里啪啦,一個個棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實,棗樹下充滿了歡聲笑語。
它不僅能給予我美麗給予我美味,還會分享我的喜怒哀樂,我傷心委屈時,就會獨自依偎在它的身旁,向它傾訴自己的痛楚,它似乎能聽懂似的,時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后,我會輕松很多,因為我知道他會給我保密,他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時,我會叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了,住校了,當孤獨時總會想起它,想它的時候總是一個人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶,這些記憶,充盈了我的生命。我們一起走過美好,走過堅強,還將會走向永遠……
我們一起走過作文(篇七)
又是一輪皓月當空,夜深人靜的時候,月光透過窗戶灑進來,灑在我的身上。
望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時光。
那些年,夢似的,那么美好;那些年,夢似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。
那些年,我們談過我們的夢想,我說我想當歌手,你笑成一團,說那是不可能的,說我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的話語,讓我不知說什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫的歌,唱著那不成調的調。
可現在,你又在哪呢?畢業后,咱們就分道揚鑣了,我們的關系不如以前那么好了,見了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來上一句“好好照顧自己”,傷心時,只會客氣似的說上一句“沒事吧?”。我很想問,咱們怎么了?
我細細的回味著過去的點點滴滴,咱們曾一起在寧靜的湖邊散過心,咱們曾一起在紛飛的梨樹下跳過舞,咱們曾一起在桂花樹下唱過歌。
我體質不好,經常生病,你則會沒日沒夜的照顧我,你說過:“父母不在身邊,我們應當互相照顧!”我很調皮,經常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒有一句怨言。
雖然我體質不好,但我運動細胞比你發達,羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補習的重任,我上課又總是心不在焉,聽不進去,什么都不會,考試的時候寫上名字,班級,看心情做一些題目,不會的也懶得想,不去管它,隨便填一個數。我的文化科成績每次都是擦著及格線過去的,你有時候給我講題而忘了時間,甚至忘了吃飯。你沒有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成績都上了80分,那是從未有過的事,我很感激你。
但現在,有時候在QQ上問你一道題,你講一會就沒耐心了,有時候你講了很多遍我還沒弄明白時,你就會來上一句:“笨死你得了!”然后不會再講了,我很想問問,咱們怎么了?
我想帶你回憶我們過去走過的美好的時光,可你呢?“別跟個傻子一樣總呆在回憶里,人都會長大的!”我很想問問,人是會長大,但是人長大了就不需要朋友了嗎?
那些年,我們一起走過的歲月,真的如夢似的,一覺醒來夢就破了,而那些年,不過就是我們睡了很久的一覺,而我們一起走過的點點滴滴,只是一場夢罷了~
我們一起走過作文(篇八)
那條路,在哪兒?
匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的,她會經歷一場永恒的蛻變,而一生與之相伴。
當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......
尚記得媽媽曾經說過:“上帝對我們每個人都是公平的。”我不會自卑,不會自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過。去經歷來自暴風雨的洗禮,帶著自己的夢想,她上路了......
路無疑是坎坷不平的,去和百靈結伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。
我們一起走過,走過這條執著的追求。 腳下的路是無盡的......
終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。走過一條風雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實。漸漸隨著時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載著太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎? 我們一起走過,風雨之后見彩虹......
此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。
我們一起走過作文(篇九)
冬風輕輕吹起,感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹下,青松散落遍地,可卻沒有一根青松泛黃,筆直的松樹還是枝繁葉茂,可是卻少了那個為我摘青松葉的人。
清,在以往的童年時代,我們一起走過,你還記得嗎?
你是否記得,同桌的.我們筆直的坐在教室的書桌前微笑的看著遠處的松柏比誰更像松柏樹。
你是否記得,我們倆在春暖花開的季節里,躺在松柏那綠色大傘里分享著各自所知道的趣事。
你是否記得,考試的前一天,我心里很緊張,總纏著你,希望能得到你的安慰。你什么也沒說,只是給了我一個燦爛的笑容。那笑容賽過陽光,讓我的心靈得到了撫慰。考試成績出來后,不是非常理想,我十分難過,有股想哭的沖動,但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我,溫柔的對我說:“不要氣餒,要繼續努力啊,就像這枝松柏即使在冬天也有著不低頭的精神……”
我知道,你一定不會忘記!因為這曾是我們一起度過的美好時光。
松柏樹一直挺立著,從沒有低過頭,清,這是你教會我的。
清,冬天了,我想起我曾經和你一起走過。嬉戲在松柏樹下,那曾經留有我們的許多歡笑。
松柏樹抖動著葉子為我們鼓舞,因為我們曾用心一起走過……
我們走過的是成長的道路,走過的是友誼的橋梁,走過的是坎坷的小路,如今,卻以走上了寬闊的大道。
天空中飄下了小雪,一片一片的雪花,落在臉頰上,落在嘴里,無味、冰涼。
是你教導我學習松柏樹的精神,不畏挫折頑強抗敵。那一刻,我學會了從哪里跌倒就從哪里爬起來。
是你告訴我失敗了不要放棄,不求最好,只求更好。那一刻,我學會了堅強。
因為有你,成長的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲,因為我和你一起走過。
清,你知道嗎?那天你摔傷了,我連忙送你去醫務室,看著你血流不止,那一刻,我多么想摔傷的人是我啊!我沒有辦法減輕你的傷痛,只有緊緊握住你的手,可看著你發白的臉色,我忍不住落下了眼淚,你擦去我的眼淚,將松柏枝遞到我的手上,低聲告訴我:“不哭,我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點頭:“我們都要堅強”。
一根松柏葉落下,刺痛了我,那些美好的回憶也漸漸遠去,松柏搖曳著,發出“沙沙”的聲響……
在美好的童年時代,我們一起走過。成長的道路中因為有了你而變的更加充實。
清,我們一起走過,我收獲,我喜悅。
我們一起走過作文(篇十)
六年時光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經結束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。
在小學一年級時,我是很害怕的,想到幼兒園時老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,并輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認為小學生活并不可怕,甚至還更想上學了呢。小學并沒有可怕的老師,環境還那么好,我開始了學習生涯。
一晃眼幾年后,每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會,在拔河時,我們運氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發,啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅持下來。第二把因為體力的因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領巾一直在右擺動,最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚了我們班。
現在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時光機,我們只能迎接初中,與新的同學們重新認識。I
我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實的記憶。但我們要做的是:努力學習,迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。
如果時光能倒流,我多么想重頭再來……
我們一起走過作文(篇十一)
相伴四年,余下的你決定要不要陪我。
——題記
我們之間的友情毋須用超多華麗的文字來點綴包裹,那只是一份最純真無邪感人的故事。我們自編自導,即使沒有觀眾,我們也要勇敢地走下去。
不明白是如何與你相遇,只道是轉學生,只因緣,我坐在你身后。班上最先與我說話的人就是你,你很紳士的問我“可愛的同學請問芳名?”我沒有回答,卻笑的岔氣,你摸不著頭腦,不明所以的也跟著我笑,最后我倆傻笑了一下午,差點讓人當成瘋子。
因為那時膽子比較小,不好動。除了幾個好點的女生,也就和你一個男生玩的開,久而久之,我也聽到同學在背后的流言蜚語,但我從不理會,因為我倆確實沒啥。
日子照舊過,上課有問題都請教于你,下課就和同學打鬧。你從不對一個人特殊,男生女生你都處的很和睦,人際圈很廣。而我來去就那么幾個好點的朋友,你總是勸我多交朋友,多條道,我的路那么少,以后怎樣辦?我卻不以為然,不放在心上。
我與你相知四年,你如哥哥一樣伴我成長,有錯幫我糾正,失敗叫我不氣餒。這般體貼,并不是唯對我一人展現,他人也同等,只是對我稍好,只因我坐在身后,只因我寡言,只因我常犯錯。
同學誤會我們之間的感情,沒有血緣卻待對方如此好,不是早熟是什么?可也只有我和你才清楚,我們之間永遠都只是純潔的友情。
融雪鳶飛,走地匆忙。
秋天,注定是個感傷的季節。
明媚的早晨,你來的出奇的早,一臉黯然,對我說,有不得已的原因,將會離開這座城市。我沒有挽留,即是不得已,又怎樣會輕易留下。只是展開雙臂,微笑說,來個道別的擁抱吧。他學著我的樣,抱我在懷,默不作聲,只是我的肩膀已濕。
擁抱是我們最親密的接觸,不是侶人之間的愛戀,只是單單友情和離別前的不舍。這是我們的感覺,可在他人眼里卻總是誤會,比如,老師。
我們站在辦公室,感受著空氣中的寒冷刺骨,聽著老師詰問的語氣幾乎到冷硬,任我如何解釋,始終不信。那天多言的你卻一向沉默,直到走出辦公室,我看見你眼中的失望與悲哀,就已料到你會在近日內離去,因為驕傲如你怎可受此等委屈?
事實證明,我還算懂你。你叫我要開朗活潑要多交良友之后,就離開了。我不明白你要去的地方,也沒有聯系方式,我想將來只能靠緣才能與你再見。
我走遍你帶我去過的地方,風景依舊,只但是看客不一樣罷了。以前以為我不會哭,但是我還是流了淚直至號啕大哭,不是因為不舍,而是不明白還有無機會再見你一面,我想至今這世上知我者也只你一人。
我們之間一向是友情,我們相知相伴只為友情,無其他想法。卻被他人一口否定,始終會悲哀。
回到學校,我嘗試著和每個人建立友好關系,卻唯對男生心生抵觸,淡淡淺淺,莫名害怕。
畢業那天,有個同學突然問我,我和你到底在沒在一齊過。
我笑著說,我們曾一齊走過青春最美時刻,忘不了記不起。我們之間隔著一條河,使我們永遠成為平行線,而那河名叫友情。
其實我想問她信不信世上男女之間,并非非親即愛。但是,想想還是算了,懂我的人不多。
抬頭看,我們一起走過的林蔭小道,如今只剩禿枝敗葉,那片藍天下,再也找不到那份純凈的友誼。
我們一起走過作文(篇十二)
和朋友相約好去操場上看星星,隨后朋友突然淚流滿面,一個是因為“失戀”,一個是因為思念,而我的前桌卻煞風景地說了句。“我把脖子扭到了。”
前桌和我沒有多大的交集,但我卻對他懷著感恩的心,說起來也別怪我矯情,我這個人就是別人對我好,就會一瞬間頭腦發熱,義無反顧地對別人好,或許我就是一個這么矛盾的人吧。說起這件事還要追溯到初一的時候,那次運動會,本來我是沒打算參加的,班長粗心大意將座號寫錯,而且那個項目對于我來說簡直是不可能完成的,一千米賽跑。從小就多病,且缺乏運動細胞的我,一看這個數字,腿一軟,把頭搖得像撥浪鼓一樣,說什么也不去。前桌看了看我,十分郁悶地說了句“叫你去跑步,又不是去送死,怕什么?”我當然不可能告訴他我經常生病,死要面子的我想反駁,但事實上我是真的不行,最后還是敗下陣,弱弱地說了句,“要不、、你幫幫我吧。”“哈哈,你也有求我的時候,哥看在這個面子上就幫幫你吧。”我先是無語了一陣,但媽媽告訴我,求別人幫忙一定要態度真誠,于是我咬咬牙,憤憤地說了句,“謝、謝謝、、”最后看著他揚長離去,后悔得腸子都青了。運動場上他像打了雞血似的拼命向前,最后取得了好成績。于是就這樣我們漸漸熟絡起來。
望著布滿繁星的天空,朋友們突然想敘舊了。我在旁邊安靜地聽著,突然就想起了五月天的這首歌,“那一年我們望著星空,有那么多的燦爛的夢,以為快樂會永久。像不變的星空陪著我....”真希望時光的定格在這個鏡頭,朋友的嘻哈聲,以及那心靈深處一段遙不可及的歌聲,前桌在那淡淡地笑著,冒出一句感傷的話,“明年我們中考完了,再看一次星星吧,那時我不會很欠抽地說我脖子扭到了,我會先做好防護工作的。”本是應該很想讓人笑的話,卻發現朋友們怎么也笑不起來,死黨打趣道“當然當然、我不介意你可以最后欠抽地說一句‘我脖子扭到了’。”朋友圈爆出了笑聲,多久我沒有這么快樂過了。
那一年我們望著星空,未來的未來從來沒有想過,當故事失去美夢,美夢失去線索,這一片無言無語星空,為什么靜靜看我淚流......
我們一起走過作文(篇十三)
六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發現十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經的美好搖搖晃晃呈現在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發慌。心里若沒有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們,也請你們不要忘了我好不好?
我害怕失敗沒有人傾訴,成功沒有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應我,害怕將來的我們再遇時卻早已陌路,害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過,若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來,也許不是我走不出來而是我不愿走出來,果然我還是適合生活在過去,生活在回憶里。閉上眼睛一個人靜靜的坐在空曠操場上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥劃過。
安靜地躺在床上,怎么也無法入睡,不是睡不著,而是固執地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經,回憶那些早已消逝的過往,想要握住些什么,卻發現手中早已空空如也。
久久不愿轉身,期待所有人都不曾走遠,偏執得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。
他們告訴我,我們都在慢慢地長大。可是長大是不是意味著我們一定要付出些什么代價,慢慢的遠離我們的過往?我可不可以不承擔那些代價,我可不可以不長大?
我不想讓時間沖淡過往的一切,可是時間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們曾經的所有淹沒在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚,幼稚到無可救藥,孩子氣的認為時間只會讓我們越走越近,不曾想曾經的我們如今早已散落在天涯,不是咫尺天涯而是海角天涯。
我們一起走過作文(篇十四)
路,一次次翻修,不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水,緩緩流動。轉眼間,我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時,這條路是土色的,不寬,卻容得下我們的身影,當時,我還小,你高大的如一面墻,能夠為我遮風擋雨,我走得很慢,如同小碎步,你的步伐又快又大,帶起塵土。你拉著我的手,大手,粗糙、滄桑,經歷過歲月。拉著我稚嫩的小手,漫步于這條長長的路上,路面很平坦,很少有車,雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢,至少對于你來說,是很慢。我知道,你在等我,在那時等我,現在仍是,將來呢?你還會再等我嗎?成長的路上,你一直在等我,和著我緩慢的腳步,陪我走過一段段路程。
記得幾年前,叛逆的年少輕狂,我們常有矛盾,漸漸減少了交流,仿佛開口便會激化,我們總是逃避,害怕與對方在同一空間內。終于有一天,你忍不住了,喊我與你一同出去散步,還是那條路,卻不再飛揚起塵土,路燈昏暗的光照在水泥路上,路上很少有行人。我走得很快,影子在不停地搖晃,而你卻在后面不緊不慢地走著,身影平穩,我們什么也沒說,卻如同心靈相通,在心底接納了對方,感謝您的寬容,容忍了我曾經的迷惘。
現在,還是那條長長的路,我們并肩走在路燈下,你不是詩人,亦不是哲學家,卻能解決我很多心事,我不再像小時候那樣抬頭仰望,而是像老朋友一樣與你肩并肩,分享生活中的快樂與苦惱,我們可以談名著,論名人,總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌母愛,而我認為,父愛是理智的,是明理的,更是促人成長的,它在我迷惘與黑暗時,為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月!
我們一起走過作文(篇十五)
文字的排列演繹出情節,真誠的話語蕩擊著心靈。——題記
草地同乘涼,要姊說故事。姊言但讀書,書中件件志。不僅廣見聞,且可開神志。我愿學讀書,我向姊問字。打小起,我與書就結下不解之緣。多少年來我們一起走過,走過,走過······
夏季多么炎熱,冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書,倚在書架旁,聞著檀木書架輕吐的檀香,讀著一本書,此時,書讓我的心平靜下來,如止水一般,寂寞而熱鬧,平淡而美麗。
有人說書是死的,在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地,神機妙算,但他卻滿腹經綸,擺事實,講道理。他常常把我的心偷走,換到書中的人物身上,跟著他們酬唱,為著他們緊張,同著他們暢快,伴著他們悲哀。人生百態,酸甜苦辣,都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長大的緣故,現在讀書,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于海洋,馳騁于宇宙,仿佛體驗到時光的輪回,俯視著這世間的一切。我憂傷時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離群的鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”通過讀書,我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽西游的馬蹄聲,水滸的吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優美;小說讓我擁有無限的想象力;哲理詩則培養了我對人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕,只因,有你在我身旁,有你與我共同搏擊風雨,有你與我共同走過走過走過······
我們一起走過作文(篇十六)
我獨自坐在東湖邊,一片靜謐
2019年8月30日
太陽吊在天上,潑了一地的陽光。你有點兒胖的臉上,一條泛紅的小船靜靜停下。我看著你,你笑了,說我們一定不會被分開的。
起風了,路邊的茂密的柳搖擺著,落下幾葉小舟,與陽光并在水中飄著,蕩起陣陣漣漪。嘴角已是不經意被風帶了來。只見你正看著我,沖著我說:“我們去騎車吧!”于是,這路上便多了兩個少年正踏著板,叮鈴當啷地隨著風前行著。
十年光陰,愿我們永不分離。
2020年8月30日
我們果然又在這里見著了。云兒籠罩了這原本艷麗的太陽。我知道你得走了,你要去廈門上中學了。一聲輕嘆繚繞著,慢慢轉進了心里。
起風了,十一年的路此時有了裂隙,葉子掉進去,毫無生機可言。這個湖里,看不見的眼淚流淌著。這云壓得我喘不過氣來。我正想與你再聊幾句,可你卻沒了影子,只留下我與手中的勿忘我凌亂著、混沌著。
這十一年,希望不會被拆散。
2021年8月30日
估計那時我也會在東湖吧。不過,我卻覺得那時會下雨。我會望望天會看到一把傘在頭頂上它是黑格子的,也不知,那洞有多深。
還會起風的,水已經忍不住這份痛苦而起伏著。十二年的路是破碎不堪的,葉子有些竟是枯黃的了。雨如針,葉如舟,一刺破春秋,不甘就罷休。淚如雨,花如泥,我笑湖能涕,可他在那遠方嘆了氣
十二年,夢已空,人已去,唯獨留下這深深的思念。
你可還記得,我們一起走過?
我夢想著,我們一起走過,相惜相依,不離不棄。
我夢想著,我們一起走過,風雨同舟,度過雨季。
我夢想著,我們一起走過,秉承默契,兩小無猜。
我們一起走過作文(篇十七)
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。這種時光里,父親總會翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇。
是“楊柳綠起三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進語文最動人的xxx。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風,一字一句,飽含對女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽光很好,我坐在陽臺上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。風里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學校生活。
每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里,總有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠不會厭倦的溫暖。遠方?幸福“你在,就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過無數時光。也曾有風雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,一向一向通向時光的盡頭,通向遠方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長相伴,愿時光不老去。
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