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發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中(精選9篇)
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第一篇
我相信每個(gè)人都會(huì)有難忘的事，這件事可能是傷心的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來(lái)講講校園難忘的一件事吧！
“叮零零！”這節(jié)課是音樂(lè)課，我可喜歡音樂(lè)課了，并不是我喜歡音樂(lè)，而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目！但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊(duì)伍來(lái)到音樂(lè)教室，過(guò)了一會(huì)兒老師就開(kāi)始講課，但在打節(jié)拍的時(shí)候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開(kāi)始小心翼翼的唱歌，生怕出現(xiàn)一絲差錯(cuò)。“嗒嗒嗒嗒！”整齊的聲音使老師有些滿(mǎn)意，但最后一聲，也不知從誰(shuí)那里傳來(lái)，“嘀！”聲音響亮清脆，一陣沉默。
老師發(fā)火了，臉紅得如蘋(píng)果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學(xué)又七嘴八舌的說(shuō)是王詩(shī)琪，這也對(duì)她打擊非常大，總之場(chǎng)面亂哄哄的。王詩(shī)琪又對(duì)大家做出驚奇的表情：“我我沒(méi)有說(shuō)呀？”她顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是把頭看向梅朵，又看向王詩(shī)琪，就這樣來(lái)回看。“是王詩(shī)琪！”周亦欣的聲音堅(jiān)定極了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說(shuō)，王詩(shī)琪的眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉(zhuǎn)，禁不住就落了下來(lái)，她不時(shí)用兩手擦淚，不一會(huì)兒臉上就一塊紅，一塊白了。可能是受王詩(shī)琪的影響，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說(shuō)的一樣，但誰(shuí)也沒(méi)有證據(jù)說(shuō)明確實(shí)是王詩(shī)琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來(lái)的音樂(lè)課該怎么上？我不禁嘆了口氣！
今天的音樂(lè)課讓我懂得了：即使一個(gè)人犯了錯(cuò)，但沒(méi)有證據(jù)，依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第二篇
這幾天來(lái)，校園里的新鮮事來(lái)了一樁又一樁，如果你不信，就和我一起去看看吧。
進(jìn)入了會(huì)議廳，你會(huì)看到我們班的付琨宇在唱著《讓我們蕩起雙槳》，她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們聽(tīng)得如癡如醉，過(guò)了好半晌，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那聲音實(shí)在是太好聽(tīng)了！好了，先不說(shuō)付琨宇那優(yōu)美的歌聲，再說(shuō)說(shuō)老師們的演講吧，他們演講的主題是“學(xué)三平精神，做三平教師”。他們那忘情的演講，讓我感到陶醉。當(dāng)他們說(shuō)到我們的成績(jī)是多么多么的好，多么多么的棒時(shí)，我不由得產(chǎn)生了自豪感。當(dāng)他們說(shuō)起我們中的一些“壞”同學(xué)，說(shuō)起一些破壞公共財(cái)物的人時(shí)，我的自豪感落了下去，轉(zhuǎn)而成了對(duì)那些同學(xué)的憎恨。
現(xiàn)在，讓我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，轉(zhuǎn)向運(yùn)動(dòng)員們吧。只見(jiàn)操場(chǎng)上的他們摩拳擦掌，躍躍欲試，好像他們可以把獎(jiǎng)牌拿到自己手中似的，我想，他們一定可以贏得比賽的。
學(xué)校的新鮮事一樁又一樁，希望可以有更多更好的新鮮事發(fā)生。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第三篇
這事已件經(jīng)過(guò)去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。我清楚的記得，那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事。“丁零零！”上課了，老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見(jiàn)她站正后，笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本，好不好？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我感到十分驚訝“老師怎樣讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來(lái)發(fā)本子呢？”可著畢竟是老師的話(huà)，沒(méi)辦法，只好非常不情愿的跟著其他同學(xué)說(shuō)“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。
這時(shí)，陳蕭蕭害羞的走上講臺(tái)。他抱著本子，一本一本地發(fā)了起來(lái)。“怎樣還沒(méi)輪到我？”心理甭提有多著急。
大約過(guò)了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí)，忽然手不動(dòng)了，眼睛盯著發(fā)給我的本子，然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里，又另外發(fā)了一本給我。
這一連串動(dòng)作雖然非常快，卻被我看的一請(qǐng)二楚。我感到十分詫異“同樣是新本子，有什么好換的？”下課了，我翻開(kāi)作業(yè)本的第一頁(yè)，剛要做作業(yè)。忽然看見(jiàn)上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞，我恍然大悟“怪不得呢！原先是——”我頓時(shí)火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣沖沖的說(shuō)“好你個(gè)自私鬼，這天竟惹到我的頭上來(lái)了！”
“你怎樣了，發(fā)那么大的火？”陳蕭蕭不高興的說(shuō)。“你別豬鼻子插蔥——裝象了！我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的說(shuō)“我……我……沒(méi)……沒(méi)……和……你……換本子。”聽(tīng)了我的話(huà)，同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚，心理就如挨打一樣。“多么好的同學(xué)啊。我錯(cuò)怪了他，他并不是個(gè)自私鬼，我才是個(gè)自私鬼！” 此刻，每當(dāng)我打開(kāi)新窗去回憶時(shí)，我就抬不起頭來(lái)。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第四篇
你們知道我在學(xué)校干什么嗎？玩游戲？對(duì)咯，我們?cè)趯W(xué)校里可好玩了，每到下課都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
下課了，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上玩了起來(lái)。我跟方孝陽(yáng)說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩抓人吧。”“好呀，我們?cè)僖黄鹑フ倚┤税桑硕喔猛妗！苯又液头叫㈥?yáng)去叫了很多的好朋友，我們來(lái)用黑白配來(lái)決定，最后是丁希澤來(lái)抓。
我跑著跑著遇見(jiàn)了方念喬，我和方念喬悄悄地說(shuō)：“我被他抓到后，我再抓你，你再抓別人。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)：“好。”我們就按我說(shuō)的來(lái)，但你們猜猜方念喬抓了誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，方念喬抓了我，我用九牛二虎之力，再次找到了方念喬，我一邊跑一邊對(duì)她喊道：“你不要跑，我馬上就能抓到你了。”接著我用力一跳就抓到了方念喬，我忍不住哈哈大笑：“你被我抓到了吧！。”我一說(shuō)完就飛快地跑了起來(lái)。
我們玩的很開(kāi)心，校園樂(lè)趣多。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第五篇
今天上午，我和我們班蘇子瑤、李金書(shū)參加了學(xué)校一年級(jí)組故事大王比賽后的集體表演，節(jié)目是《小母雞種稻子》，我扮演的是小花。大概的內(nèi)容是：甜甜來(lái)找貝貝種稻子貝貝不愿意，甜甜只好自己種稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草，喵喵不愿意。秋天到了，甜甜來(lái)到小豬哼哼家。問(wèn)“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的稻子打成米做成又香又甜的白米飯送給她的這幾個(gè)好朋友吃，貝貝、喵喵、哼哼都可不好意思了，說(shuō)明年和甜甜一起種稻子。
我媽媽這次被薛老師安排做這次故事大王比賽的家長(zhǎng)評(píng)委，我們班徐皓瑾是參賽的選手，她最后還拿了一等獎(jiǎng)呢!最讓我感動(dòng)是的蘇子瑤、李金書(shū)生病了還堅(jiān)持來(lái)跟我一起代表我們一四班表演，我覺(jué)得她們很勇敢，我們要像她們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們一四班這個(gè)集體，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第六篇
那是一個(gè)星期三的上午，我背著書(shū)包去上學(xué)，一路上，花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，我像往常一樣，拿出書(shū)本，開(kāi)始早讀，不一會(huì)兒，早讀課就結(jié)束了。第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師快步走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)角，以及如何測(cè)量角，現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿出尺子。”我正想從筆袋里拿出尺子，才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)臉通紅，不知該怎么辦才好。就在這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的不安，不解地問(wèn)：“你怎么了，沈子愉，身體不舒服嗎？”“我的尺子不見(jiàn)了。”她沖著我一笑，說(shuō)：“這點(diǎn)小事不必?fù)?dān)心，我借你。”話(huà)音剛落，她便從筆袋里拿出一個(gè)三角尺和一個(gè)量角器遞給我。“我、我……，你上次跟我借鋼筆，其實(shí)我有多余的鋼筆，但我怕你弄壞了，沒(méi)有借你，你不生氣嗎？”“幫助同學(xué)是應(yīng)該的，別猶豫了，再晚的話(huà)會(huì)被老師批評(píng)的。”“那下課我就還你。謝謝！”“不用謝！”
“叮呤呤，叮呤呤”，下課了，我趕緊將尺子還給了同桌，并向她表示感謝和歉意，她卻不以為然地甩了甩她的馬尾辮，連連說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”
這件事，雖說(shuō)只是一件毫不起眼的小事，但它卻讓我明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理。愿大家都能象我的同桌一樣，樂(lè)于助人，這樣，我們同學(xué)之間的友誼之花就會(huì)開(kāi)得更艷麗。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第七篇
每一天，校園里都會(huì)發(fā)生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。
10月21日下午兩點(diǎn)半，四至六年級(jí)的所有學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合，我們學(xué)校首次召開(kāi)了主題大隊(duì)會(huì)。主題大隊(duì)會(huì)的節(jié)目很多，有話(huà)劇，有合唱，還有朗誦等等。一開(kāi)始，所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，接下來(lái)大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個(gè)校園，那場(chǎng)面真是壯觀呀！
我們合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演了節(jié)目《我們要陽(yáng)光》，我是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。候場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)電視臺(tái)的叔叔扛著攝像機(jī)，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺(tái)上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個(gè)動(dòng)作的失誤，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形的混亂，所以我跳得特別認(rèn)真，不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。
每天校園里都有說(shuō)不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時(shí)間我再一一細(xì)說(shuō)吧！
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第八篇
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向汶川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，汶川發(fā)生了有史以來(lái)最強(qiáng)烈的級(jí)大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸，特別是那些兒童，他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)。可是，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說(shuō)到這里，我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。
記得那時(shí)候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí)，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開(kāi)始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。他們每捐一塊錢(qián)，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí)，我們敬愛(ài)的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)上，她看見(jiàn)那么多有愛(ài)心的孩子，都把自己的零用錢(qián)捐了出來(lái)，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的！見(jiàn)此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因?yàn)椋麄冇幸活w和汶川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
發(fā)生校園里難忘一件事600字作文初中 第九篇
也許大家還不知道吧，最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)？全國(guó)少兒版畫(huà)大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們?cè)谝魳?lè)教師的精心編排下準(zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)。可就在節(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)節(jié)目結(jié)束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了，什么虎妞、扇子隨著音樂(lè)的響起跑到了臺(tái)上，那可真是熱鬧，臺(tái)上跳著蹦著，臺(tái)下看著評(píng)論著。可就在大家聚精會(huì)神觀看節(jié)目時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，大事不好了，只見(jiàn)最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來(lái)，音樂(lè)老師急忙跑到后臺(tái)邊上，關(guān)切而小聲的問(wèn)：疼嗎？能堅(jiān)持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒(méi)有受到影響，繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過(guò)專(zhuān)注，下來(lái)后還不知道發(fā)生了這件事。她下來(lái)后迎來(lái)同學(xué)們的一翻安慰話(huà)：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒(méi)有什么大事，就是胳膊有點(diǎn)疼。”她說(shuō)。你怎么不小心，這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的事情。”還有人責(zé)怪道。她很委屈的說(shuō)：“我也不知道，可能表演時(shí)太過(guò)用心，沒(méi)有注意到舞臺(tái)邊，才會(huì)掉下來(lái)的。”就在第三段音樂(lè)響起時(shí)，她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時(shí)提醒自己，千萬(wàn)要小心，可不能出什么差錯(cuò)，讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著，當(dāng)演出結(jié)束爸爸來(lái)接我時(shí)，我把這件事告訴了他，爸爸說(shuō)：“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播，可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我驚奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒(méi)想到，這么重要而大型的一次全國(guó)少兒版畫(huà)頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。