小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
班級成長故事作文800字(精選10篇)
班級成長故事作文800字 第一篇
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡緊緊相連,
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
班級成長故事作文800字 第二篇
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡緊緊相連。
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
班級成長故事作文800字 第三篇
新學期開始了,我轉到了一個新的學校,認識了新的同學,新的老師,可是說句實話,我心里很難過,一方面我舍不得原來的同學和敬愛的老師。另一方面我害怕新同學不認識我,不喜歡我,不愿意和我一起玩兒。但是當我轉來了之后才發(fā)現(xiàn),這是一個溫暖的四四大家庭,同學們互相幫助,和睦友愛,為什么這么說呢?就讓我來給大家講一個故事吧。
上周五,蘭老師興高采烈地對我們說:”同學們一年一度的班干部競選就要開始了,大家都要踴躍報名呦!”蘭老師的話音剛落,同學們都爭先恐后地議論起來。而我卻低垂著頭,思考我到底要不要參加。因為在過去的三年,我也一直擔任著中隊委的職責。回到家,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽斬釘截鐵的對我說:“你還是別參加了吧,你剛去,同學們都不認識你,不會給你投票的?!蔽矣X得媽媽說的有道理,就答應了。第二天,老師統(tǒng)計報名人數(shù),同學們都自告奮勇的報名,我真是又難過又無奈,我多么想當一名中隊干部為老師和同學們服務呀!正在這時,同桌拍了拍我,對我說:“楊雅涵,你這么優(yōu)秀,怎么不參加呀?我覺得你可以嘗試著去競選,這樣你既得到了鍛煉又可以把你的一些學習方法教給我們,讓我們一起進步?!蔽一砣婚_朗,是呀,我可是一個有毅力的人啊,堅持就是勝利,不管干什么我都要有一股韌勁兒,于是我決定了我要參加競選?;丶乙院?,我認真準備了演講稿并熟練地背誦。
競選開始了,我鼓起勇氣走上講臺,老師正在調(diào)視頻的時候。王麓云悄悄的對我說:“楊雅涵,別緊張,往前看,你一定可以的?!彼囊痪湓捊o了我溫暖和力量,我深呼一口氣,快速流利的演講完了。這時教室里響起了雷鳴般的掌聲,我有點兒小激動,也有點兒忐忑不安,結果會是怎樣呢?競選結束了,我得了36票,全班一共41人,哇,他們是喜歡我,認可我的,我簡直太開心了,我心中的喜悅簡直是無法形容。
四年級四班很溫暖,我希望在以后的三年中我能和這群可愛的同學們愉快的度過小學時光,和他們一起進步,一起成長!
班級成長故事作文800字 第四篇
YES!這個單詞在體育課上出現(xiàn)了三次。到底發(fā)生了什么呢?別著急,且聽我慢慢道來。
周五上午的體育課,由于前一天下午的紀律實在太差,所以一開始我們只能乖乖地待在教室里。教室里沒有像想象的那樣鴉雀無聲,而是偶爾發(fā)出一些零星的響聲。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),老師敗下陣來,下令去操場測試四百米的長跑。第一個YES也就隨之誕生了。
第一排開始測試了,這一排有許多勁敵,這不禁讓我雙腿發(fā)麻。預備,跑!老師一聲令下,我們飛快的射了出去。但搶道進行的不是那么順利,我的身子被橙綠的胳膊肘給撞到了。但一切皆有可能,我迅速地超過了兩個平時比我跑得快的男生,甩開了慢速同學,拼命加速超過了反女班長老大,暫時排在第四的位置。幸運之神再次降臨,跑在第三的支氣管炎病人舊病復發(fā),漸漸被我和老大超越。最后的沖刺階段,老大死命往前追,和我打得難分難解。最后兩三米了,只見老大一個魚躍沖頂就往終點飛。我心有不甘,一個大跨步跨過了終點。結果出來了,我排名第三,比第四的;老大快了秒!第二個興奮的YES就出現(xiàn)了。
在第三排跑時,兩名實力女將遙遙領先,分居一二位。只是大家沒有注意到,在跑道的另一端,一位女班長突然倒地抽泣不止,大家急忙把她送到醫(yī)務室去。只聽見老大與他的同伙們開心地大喊:終于有一朵食人花凋零了!YES!說是開心,其實我從他們的語氣中根本聽不出一點高興的成分。摔倒的具體原因,目前仍在調(diào)查中。
怎么樣,我們班的故事有趣不?如果想聽,下次我還可以給你再講幾個!
班級成長故事作文800字 第五篇
說到班級,就要談到同學,談到同學,就會想到那些有趣的事,一想到軼事,就會不知不覺地聊起我與班級的那些事……
忍耐達人
開學了,心也收回來了,但是下課還和同學鬧著玩的壞習慣還是沒改掉,一下課,心情就激動到了極點,手腳終于算是舒展開了,好吧!現(xiàn)在開始舒展舒展筋骨的第一環(huán)節(jié)——舒展一下手關節(jié)。于是,我來到唐建博旁邊,人家正陶醉地看書呢,臉上一點笑容都沒有,顯不出開學的高興來。大家想一想,活躍一下氣氛也好呀!讓人家笑一笑也是好主意!于是,我趁他不注意,悄悄地把手伸向了他的脖子?!啊薄疤平ú?,說話!”“……”“咋了?咋不說話?”接下來,又是一陣沉默,我不停地撓他的脖子,奇怪的是,人家不但沒反應,反而更認真的讀書了,夠能忍耐的你呀!我仍不知疲倦的“工作”著,直到手酸時才停手,結果,剛放手,唐建博就轉過身來,“兄弟,找我有啥事?”“哇,太雷人了!”
這可不怪我
很快就上課了,這節(jié)課是數(shù)學,老師讓我們自己預習下一課,我閑不住,便開始搖來搖去,從左到右,從右到左,就這樣來回的搖擺。過了一會兒,數(shù)學老師過來檢查看我們預習的什么樣了,剛走到我這里,因為老師是叉著腰走過來的,而我呢,正好從左到右“撞”過去。“哎呀!”只聽我一聲喊,我是準確地撞在了老師的胳膊肘上,“疼死我了!”,撞到老師的我立馬開始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒反應,人家畢竟是不疼嘛!告訴大家,驚人的在后頭,老師淡定地來了一句:“這可不怪我,你自己往上撞的。”“我暈!”
體力勞動我優(yōu)先
今天下午就開家長會了,老師準備打掃一下教室,因為每回都把我和幾個哥們兒留下幫老師干些活,這回我經(jīng)過老師面前時,老師竟然沒有叫我留下,我心里是一陣高興呀!可是,剛剛走到門口,老師說道:“孫嘉程,楊維丞和竇國澤你們幾個過來,擺一下桌子,拖拖地!”原來,我一直都沒有逃脫老師的“魔掌”!
我和班級的那些事太多了,酸甜苦辣樣樣俱全,大家是不是也和我一樣呢?
班級成長故事作文800字 第六篇
他真是多管閑事,用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”!
事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了?!?/p>
我一邊結巴說:“好—好—好,我馬上給你。”心里一邊想:“糟了一糟了,我晚上看電視看的太開心了,倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢!怎么辦,怎么辦?
突然,“快點啊!”她在一旁尖聲叫道。我靈機一動,先在書包里亂翻一通,然后著急的說:“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說完這一遍,她被我感動了說:“沒關系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條?!蔽已b作無辜的樣子說:“謝謝你,謝謝你,你真是個大好人啊!”隨后她就走了,我的心也放了下來,心想:我真服我的演技,既然能騙過她。
中午放學回到家,我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災樂禍地跑回家去,可我卻渾然不知。
下午,我開開心心地來到學校,剛準備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說:“你怎么能這樣?!闭f完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!
你知道這個“他”和“她”分別是誰嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。
班級成長故事作文800字 第七篇
初三年級我又來到了一個新班級,認識了很多新的同學。新的班級新的同學,這又是一個嶄新的開始,我相信在新的班級里我會比以前顯得更加的優(yōu)秀!
我此刻所在的班級是初三十班,也就是我初一時所在的那個教室。也算是青春從新走一回吧!看著此刻的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經(jīng)又讓我回想起了那些年的經(jīng)歷。還記得我們的班主任嵇教師,她是一個有經(jīng)驗的教師。也是我在六中的第一個班主任,在她的教導下我的成績有了很大的提高。
如今,我們班的班主任是劉教師,他的經(jīng)驗也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文教師谷教師,他已經(jīng)教了三十多年了,經(jīng)驗也很豐富。教我們班的教師都比較有經(jīng)驗,都是帶初四的教師。同學每個班的都有,有的我都認識,在新的班級里我能夠結交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!
又到了一個新學期,我又有了新打算。上課時認真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業(yè)時一絲不茍,寫完作業(yè)認真檢查。
上學期,我把自我的事情做得很好,上課認真聽講,做好課堂筆記。經(jīng)過我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教師和同學的幫忙下。在新的班級里,我會結交到更好的朋友。
新的學期,我又有了新的打算。每一天早起,讀背本課的重點知識。上課時認真聽講做好課堂筆記,進取回答教師提出的問題,還要學會聽教師講,同學講。下課開開心心的玩?;氐郊蚁葟土曉趯懽鳂I(yè)。寫完作業(yè)后仔細檢查。再把明天所學的知識先預習。有時間,還能夠多做一些習題。做好預習是十分重要的。如果不預習,上課就沒有時間。
在新的班級里我必須會更上一層樓的!
班級成長故事作文800字 第八篇
“鈴———”上課鈴聲響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不敢再說話,怕老師來了講他們。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的了,有的跑來跑去;有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀律的班長章嘉怡大聲說:“不要說話了,否則誰講話,誰的名字就記在黑板上!”
同學們頓時安靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學名字被記上黑板去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲還唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔設調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有個同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探?!安缓昧?,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座位上。馬上,教室里又恢復了平靜。
老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的班長有苦難言,一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級成長故事作文800字 第九篇
班級——是每個同學成功之一的大路,可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級?;?,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級呢?當然也很漂亮,為什么這么說呢?豐富的圖書,整齊的桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級,是多么整潔,是多么富有書香味兒“面朝大海,春暖花開”,全班三十多位同學,那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵我;同學就像兄弟姐妹,幫助我,給予我?,F(xiàn)在的班級明顯進步多了;紙團少了,王易吐痰少了,同學成績明顯提上去了。
以前的班級雖然沒那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話……現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧,以前大家的成績也有提上去,但這回每人都想把成績提上去。因為這樣就可以免作業(yè)了。其實我也想免作業(yè)!辟如說吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動老師和同學,老師也批評過,我們跟他協(xié)商過,可他就像根本沒聽見一樣,繼續(xù)吐痰。我希望永遠都停留在這個時刻!
班級成長故事作文800字 第十篇
我相信,每一位同學都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與歡樂。
在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關愛,有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫忙別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫忙他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。