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母親狗我的讀后感600字作文(精選5篇)
母親狗我的讀后感600字作文 第一篇
這兩天我讀了一本名字叫做《一只狗和它的城市》的書，因為這本書里用狗眼看城市，主要內容是一只狗對人的世界充滿了好奇，時常幻想著自己有一天能變成人，經歷了種種疑惑，它終于如愿以償變成了一位少年，內容簡介還沒有看完，我腦子里就不禁萌生了許多問題，現(xiàn)在我已經把這本書讀了四五遍了。現(xiàn)在就請你們看看我對這本書的感受吧。這本書的主人公是一條極其普通的笨狗。總想到人類的世界去探尋一番，我被它這種敢說就敢做的精神感動了，因為這時它已變成一位翩翩少年和我一同幻想！進入人的世界后它充分體驗了人的善良與虛偽，使它又開始留戀起狗的世界，最后它帶著一條曾幫它成為人類的粉紅色蚯蚓又回到了動物界，它的行為使我想到我們人類的行為和思維是可以是雙面性的，一面是秉直善良，一面是狡詐虛偽，最后終于悟出了這個道理，世界上根本就不分好人和壞人。
母親狗我的讀后感600字作文 第二篇
猶如謙虛的勁竹一樣默默無聞。現(xiàn)在我要寫一只玩具狗。因為我喜歡小狗，但我的母親又不讓我養(yǎng)小狗，所以母親給我買了一只玩具狗。在它長長的耳朵上有一張牌子，上面寫著“不用問了，全身散發(fā)著淡淡的清香！使人嗅了有種放松的感覺，白白的毛上嵌著一雙黑黑眼睛，小狗的嘴巴緊挨著眼睛，它會有不同的表情出現(xiàn)，嘴巴的上方有一個小巧的鼻子。在它的脖子上有一個棕色的項圈！這只小狗在我傷心、孤獨、遇到困難的時候。時時刻刻幫助我，還記得在一天晚上。我正在做功課時遇到了一道難題，就在我不知道怎么辦才好的時候，我朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)小狗露啦正趴在床上用鼓勵的眼神望著我，似乎對我說。不要放棄：不能向困難低頭“也許你就是勝利者。把小狗抱了起來”我一邊寫一邊看著露啦，這時露啦給我的鼓勵。
母親狗我的讀后感600字作文 第三篇
我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身金黃色的毛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“我家的小狗不僅調皮。我閑著沒事干，便放起了音樂，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機里傳出來的了，小狗在錄音機旁蹲下！一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊…… 小狗特別愛吃餅干，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子。再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，魚桿“我把餅干晃過來晃過去”弄得小狗眼花繚亂。我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，小狗假裝，我也隨即放松了警惕“誰知小狗迅速轉過身來咬餅干”幸虧我反應快。
母親狗我的讀后感600字作文 第四篇
小火雞知道，它就學著老母狗一樣看門。有一次老母狗腿斷了，小火雞整天陪伴在老母狗的身邊，照顧老母狗，找食給她吃，還幫她訓練，還用啄她的方法去激怒老母狗。會跑了，增強了老母狗活下去的信心。小火雞報答了老母狗的養(yǎng)育之恩。小火雞知道自已的成長離不開老母狗，所以用自已的行動報答了老母狗的養(yǎng)育之恩。父母這么辛苦，我們能為父母做些什么呢？為她們洗一次腳……我們的成長，除了父母的關愛，還有社會的呵護，更有老師的培養(yǎng)。為了我們青少年的安全，國家安排了大量的警力，還組織了包括老人在內的志愿者，一到我們上學放學的時候，他們就來到學校門口警衛(wèi)，老師對我們更是百般呵護，關心教導無微不至。我們思想的提高，離不開老師的教誨，離不開老師的輔導，我們茁壯的成長，離不開老師的扶持，我們點點滴滴的進步都與辛勤培育我們的老師息息相關……同學們。
母親狗我的讀后感600字作文 第五篇
讀后感寫法：當人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,而產生一些感觸、聯(lián)想和體會,把這些感受行之于文,便是讀后感.讀后感寫作訓練是把范文講讀和寫作訓練兩個環(huán)節(jié)結合起來,對學生進行閱讀和寫作綜合訓練的一個重要途徑.下面就從讀后感的內容和結構兩方面談談自己的看法.首先,讀是基礎.讀后感包括“讀和感”讀“所以讀和感要求首先要精讀原作”準確全面地把握原作寫作意圖和文章所蘊含的思想意義,然后在此基礎上對原作恰當?shù)囊?為下面的,醞釀情感“有堅定的基礎“這樣不但有助于立論的確立”而且本身就是為立論服務的一個有力的論據(jù).離開了對原文思想核心的理解和掌握,讀后感就成了空中樓閣,