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讓時間停留作文 第一篇

時間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己？

――題記

獨自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著，慢慢沉下去，緩緩地張開沉睡已久的雙眼，我已習慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著我的臉，夾著淚帶著寒，我的心卻被空虛溢滿，明明該記些什么的，現在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了，我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。

一直偏執的喜歡童話中的故事，曾幾何時，也幻想自己就是一個公主，也學著月光下踮著腳尖，翩翩起舞。我夢見：一個美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著我的裙角，輕風撩起我的長發，我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲，飛翔了，我記得那時的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此，我害怕醒來，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面？

可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個循環，一種規則？我害怕光，害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會崩潰！心一點一點地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實我很無知、很固執。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺就像掉在一個自己所設的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時候開始了欺騙自己。

我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運黑色的嘲弄。結果，在原本該結束的地方出發，又回到了出發的地點結束；得到的與失去的，遇到的與錯過的，一切都充滿意義又毫無意義。像是見過，又慢慢變得模糊。

未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠不可及，總在無比的空蕩中，一次次地迷失自己。

后記：不知何時春風綠了大地，不知何時秋風帶走了生機，夢想碎了一地記憶。歲月點點滴滴，填不滿，改變不了，時間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個過客”，這是個沒有詩也沒有童話的季節。

讓時間停留作文 第二篇

時間是什么模樣？有人說：“時間應該是圓形的，時針或分針從未停歇”，也有人說：“時間是尖的，像一把鋒利的刻刀，在臉上留下痕跡。”正如雨果所說：“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。”在我心里，時間如雨后的彩虹，閃耀著絢麗繽紛的色彩，陪伴我成長的腳步。

總有幾幅畫面，讓你拿出全部的力量去銘記，因那是時間的摸樣。

時間她有著火紅的裙擺。那年我們時常坐在馬路牙子上，你拿出耳機，老規矩，我左耳你右耳，一切都那么自然，傍晚的路燈將你我的影子拉上人行道，他們緊緊相偎，左右搖擺，“別流淚心酸，更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你。”《紅日》是我們那時最喜歡的歌曲。你會一邊損我亂的不像個樣子，一邊幫我包書皮、理卷紙；你會在自己都困得腦袋要掉到書本上時，還不忘提醒我一句：“別玩啦，快學習。”你會在選舉之前，扭動你的腰肢，到處幫我拉票。過了許久，不再有這樣一個人，如你一般，如山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，如空中耀眼的紅日，雖然好久不再聯系，不過我相信，你也會像我一樣在題山題海中偶爾想起你一般的想起我，不自覺地嘴角邊帶了微笑。那段過往，火紅裙擺般的晃動，令我難以忘懷。如今，這裙擺依然跳動我眼前，不會因為時光流逝而模糊，反而更加火紅嬌艷。

總有幾段場景，讓你拿出所有精力去回憶，因那是對時光的復習。

時間她扎著最潔白的腰帶。奶奶和耳背的爺爺住在老家的老房子里，城里的兒孫很少有空回去。每當春節便是一年中老房子里最熱鬧的光景。那寬敞的院子是小孩子和老人家的天地，那里有一顆歪脖子的老梨樹，已經和奶奶一樣老。雖然已經結不出多少梨子，但奶奶每年都坐在樹下摟著我們反復講那些掉了牙的老故事，年復一年，故事一直未變，可奶奶的白發卻一年比一年多，一年比一年白。當清晨我們踏著水茫茫的霧氣歸家，她總是靠在大門口目送我們越來越遠，最后只剩下滿頭白發留在我們視野中。直到有一天，奶奶躺在醫院潔白的床單上，陽光透進窗子一束束的照進毫無生機的病房里，照在充滿消毒水味的墻壁上，刺得我睜不開眼睛，如果時光可以倒流，我一定要再多陪陪她。

總有幾個物品，讓我依戀，讓你珍藏愛不釋手，因那是對時光挽留。

讓時間停留作文 第三篇

同學們，生命就是什么？其實，生命就就是經歷一分一秒的時間，就是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都就是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都就是一樣的。它不會因為你就是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠就是這樣周而復始，沒有窮盡，但就是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你就是在穿衣吃飯，還就是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就就是真理的女兒；美學家說：時間就就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就就是金錢。而我要說時間就就是我們的學習成績，就就是我們的未來。時間就是公平的，但就是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那就是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

讓時間停留作文 第四篇

我喜歡幻想，我常常這樣想：如果時間可以回流，那我就可以避免傷痛。

?????? 在我童年的記憶里，發生了許許多多令我傷痛的事。有一次，我早早就上學了，吃過早餐，便去教室了。我剛來到門口，發生了一件始料未及的事。小芳站了起來，吆喝了一聲：“大家看，看呀！男人婆來了……”我極難堪，有生氣，怒火在我心中燒了起來，我忍無可忍，隨口說道：“你再說一遍！”小芳朝著我走來，說“男人婆，你能把我怎么樣？”我又沖著小芳吼道：“你信不信我揍你！”小芳笑哈哈地說：“你敢！”“啪”，我竟在她臉上重重地打了一個耳光。小芳哭了起來，她哭喪著把我推向一邊，向我大聲說道：“你打啊！打呀！你憑什么打我！”聲音像半空中打了個霹靂，震得教室也動了起來。接著我也大吼一聲：“你為什么要那樣羞辱我！”小芳又道：“我又怎么了？不就是說一下嘛！”“一下！我頂不得！”我道。……就這樣，我與小芳喋喋不休地爭吵起來，在爭吵中，夾著打架。一位同學把事情一五一十地告訴了班主任老師。

當天，班主任老師把我和小芳叫去了辦公室。一進門，班主任便大聲嚴肅地說：“小師，你應該忍一忍，海闊天空，再說，你作為一位男生 ，打女生是不對的。：我的臉由于困窘，一下子漲得通紅。我挨了一頓罵，在去教室的路上，我受到了同學的責罵，我從心頂一直涼到腳跟，臉像一朵塊要枯死的雞冠花，心里很傷痛，很委屈。

?????? 啊！假如時間可以回流，對于這件事，我會忍一忍，讓給小芳，我會用知識，來讓小芳暗暗敬佩我。這樣，我就可以與她和睦相處。啊！假如時間可以回流，該多好啊！

讓時間停留作文 第五篇

十月二十一日，星期四中午。因為天氣原因推遲的時間膠囊活動終于在期待中緊鑼密鼓地開始了。這次活動是我們10級學習部成員第一個全權負責的活動，每個人都上緊了發條。

所謂時間膠囊就是在時間的消化液中不會腐蝕的膠囊，我們把對未來的期望，要實現的目標或者是對未來自己想說的話寫在紙上，放進時間膠囊——我們精心制作的蓄納瓶中，把大家的記憶儲存起來。明年春天再將紙返還每一個人，讓大家從中看到當初的自己，重拾被時間消磨的銳氣，重拾當初的夢想。

活動定于在九組團外展開，由于大家上午都有課。所以活動負責人戴成勖一大早就起來與部里其他男生把桌子移到活動地點。中午一切都布置好了，然而我們卻遇到了第一個問題，同學們陸續經過，卻無人問津，我們要在最短的時間內讓路過的同學了解我們的活動并產生興趣。于是大家發揮自己的力量，找同學捧場，成勖特意為活動準備的音響也放出音樂，許多路過的同學也禁不住誘惑過來打聽，問題迎刃而解。沒多久參與的同學越來越多了，第二個問題出現了，我們用簡潔的語言向大家講清楚活動的內容，活動的亮點，吸引了他們，在一天內向我們詢問的同學不下千人，一開始有人詢問我們回答的好不流利，后來我們可以講得非常順溜：“這是電院學生會學習部舉辦的時間膠囊活動，你可以在許愿紙上寫下……”這次活動的受歡迎程度遠遠超出預期，紙和繩先后告罄，但在大家的積極配合下，問題也得到了解決。

活動一直持續到下午一點半才告一段落，當場面仍然很火爆，不少同學拿了紙說要回去好好想再寫。一開始我們這活動是面向電院大一新生，然而活動中材院，藝院和理學院的同學們都來參加了，應同學們的要求，我們決定下午再舉行一次。

由于下午大家都有事情安排——辯論賽或是班會，所以成勖一下午忙著協調。而且紙和繩又告罄了，所以成勖下午再次買了不少。五點鐘我們又在九組旁弄起了活動。受到了大家的支持，不少中午沒有盡興的同學再次來參加活動，我們都感到非常高興，自己的努力受到他人的認可。

明年春天，我們期待，當他們拿到自己的膠囊的瞬間，那喜悅的表情。

讓時間停留作文 第六篇

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。瑞士人在為自己的剛出生的孩子填寫戶籍卡上“財產狀況”這一欄時，寫的全是時間。（是的），把握住了時間方能成就自我，創造財富。

人一生中只有“三天”，昨天已成歷史，明天還孕育在暮色之中。唯一能抓住的，只有今天。抓住了今天，也就抓住了創造明天財富的能力。因此，我們應該珍惜時間。

日月匆匆，年華如流水，生命的閃光點都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。魯迅先生一生能寫出如此多的優秀作品（這就是他人生中最大的財富）與他善于“擠”時間是分不開的。早在幼年，一次他上學遲到，為了給自己敲響警鐘，他在自己的桌面上刻了個“早”字，以鞭策自己要珍惜時間。他的作品不是“涌”出來的，他的人生的財富也不是上天給予的，而是“擠”出來的——“時間像海綿里的水一樣。要是你愿意擠，總還是有的。”這就是他自己對他所獲得財富的緣由的最有力的解釋。

時間就是生命。只有珍惜今天的一分一秒，在生命旅途中不斷跋涉，才能創造出財富來。

珍惜時間上，朱自清先生算是最懂時間的一位智者了。他談及說：“洗手時候，日子從盆里過去；吃飯時候，日子從飯碗過去；凝眸時，時間默默地便從凝然的雙眼過去……天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過；等我睜開眼和太陽見面，這算又溜走了一日”。

人生中只有一個時間最重要，那就是今天。它之所以重要，就是因為它是我們唯一能夠有所作為的時間。中外許多名人之所以能收獲他們人生財富，是因為他們抓住了現在、今天：善于利用“零布頭時間”的數學家蘇步青，善于擠時間的大文豪魯迅，計算著時間的著名學者朱自清；每天統計時間支出的前蘇聯昆蟲學家柳比歇夫，巧取時間的法國作家雨果，珍惜時間刻苦攻讀的美國科學家xxx……

是船，就要英勇地與風浪搏擊。我們既不應該沉湎于過去，也不要寄托于明天，而是要在自己理想的指導下，珍惜比金子還珍貴的時間，從今天就開始積極進取，奮發拼搏，將自己人生的船劃向前方。贏得今天的人就是贏得了財富！

讓時間停留作文 第七篇

靠在沙發上昏昏欲睡，周圍的光線昏暗，茶幾上擺著熟悉的飲料。這個情景多么的熟悉，甚至就是記憶中某一個角落的情景的復制。我忍不住開始幻想，仿佛回到過去的某個時刻。抬頭看一眼茶幾上的雜志，撿起地上摔開的搖控器的電池盒，一切仿佛都是在昨天。

我大駭。但日歷顯示的是現在時，我終于變得平靜。如同電腦游戲那樣，因為走過的地圖通過某種途徑可以到一個特定的地點。而這個場景為什么會在日復一日、年復一年的生活中留在我的大腦，并且好像比朋友還熟悉。我無奈，我無法找到正確的答案，只好重啟。于是我回到清醒又現實的世界。這種情形對我來說已經不少見了。坐在桌前，吃著剩飯，走在街上，有時突然會有一種似曾相識的感覺，就像以前什么時候真的來過這里。做同樣的事，想同樣的事，感覺自己是不小心在時間的繩索上一下松了手，直跌到一個過去時。

繩索？形象了。我坐在沙發上又浮想聯翩，我們每個人每天每時都是跟一條繩子在一起運動，只不過有人是拉著繩子走，有人是被繩子拉著走，有的人死抱著一點堅守，有的人不斷攀行而已。我之所以回到過去，就是因為我一不小心松了手，原本的運動速度和與繩子相對靜止使我滑落一點直到重新抓緊。我想:是該把繩子打個結的，可以做一個手腳的支撐點。但它只用于縱行上攀的人，好讓這個暫時的終結成為繼續上行的起點。一旦上行了許多，就打個結，至少不會回到開始的處境了。橫行的人就不用，他年復一年停留在一個平面上，不做任何上升，又不愿上升。他所停留的高度就只是一個無窮大的結，將他束縛在那里。慢慢轉圈子吧。真正懂得前進的人，前進一定的距離后，可能會設路程碑，但不會大興土木，造什么“紀念堂”、“榮譽碑”，他不會把繩上掛的證書、獎杯背在身上成為負擔，而是將時間連同往日的榮光系死，成為繼續前行的基礎。將過去踩在腳下，才能攀到更高的將來。

從時間的倒流想到時間的結，我的聯想能力可以成為病癥了。但它至少使我明白:要想爬得更高，就得踩得更實；要想踩得更實，就要拋棄許多東西，將其截止在過去。把過去打個結，說“到此為止”，才能重新從腳下的高度上升。

讓時間停留作文 第八篇

魯迅說過，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。所以，我們要珍惜時間。

俄國著名地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點，用來參加會議、看書。所以，抓緊時間吧，一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候，老師就教導我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時候，我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時間的流逝，我們把老師的話當做廢話，左耳進，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。可見時間真的很重要。

直到一次考試的失敗，我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間，虛度光陰所以，我的成績一直止步不前。平時，上課完，下課后，我的時間總是用閑聊來打發，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績怎么也上不去，都是因為我的時間觀念不強，不珍惜時間吧！

后來，我開始意識到了時間的重要性，我開始努力學習，我懂得了珍惜時間，我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候，在下課休息的時候，在平時的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時摘抄的知識要點，我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來，堅決不浪費一分一秒，我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間，雖然我的成績并沒有實際的提高，當我感覺，我一直在不斷的進步著。

珍惜時間就是在珍惜生命，珍惜時間就意味著延長我們的生命，我們可以用節約下來的時間去充實自我，用更多的時間去做更多的，有意義的事。

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