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與愛同行作文(篇一)

《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天，曹婉婷和爸爸去入學考場的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護車把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護著“真善美”。

曹婉婷樂于助人的行為讓我很受感動，以后碰到類似的事情，我也會伸出援助之手，多為別人考慮，學會感恩社會，感恩他人。

和曹婉婷一樣，我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺

爺扶起來讓他坐在椅子上，等他的家人來后我們就悄悄回家了。今年十一我們去內蒙古額濟納旗旅游時，車子陷進了沙坑里，有許多陌生人來幫助我們推車，可都推不上來，后來來了一輛越野車幫我們把車拉了上來，當我們感謝車主時，他卻說大家都是出來玩的，互相幫助是應該的。

風雨過后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛的藍天，呵護著需要幫助的人。她的行為值得我們學習、尊敬。只有人人獻出一點愛，我們的大社會才會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因為我們點點滴滴的愛而變得更加美好！

與愛同行作文(篇二)

翻看著相冊，一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前，那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去，因為愛與時間同行。

偶然發現一張照片，那是正在學習走路的我，爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使，眼睛里充滿了鼓勵和疼愛，好像在說：孩子勇敢點，你是男子漢，跌倒了就要爬起來！”在爸爸媽媽的默默鼓勵下，我經歷了無數次跌倒與爬起后，終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容，高興得像個孩子，急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

時光如白駒過隙，一晃眼，當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年，當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑，辛勤工作為了我，為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年，他們對我的愛是用任何東西不能衡量的，我每天沐浴在他們對我的愛當中，回想起這個周一，媽媽一大早就起來給我做飯，叮囑我在學校要好好學習，注意自己的身體，還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站，凜冽的寒風吹打在臉上，我不由的把頭縮進衣服里，看看爸爸穿著單薄的外套，臉凍得通紅，還不停的問我冷不冷？我是在于心不忍，多次讓爸爸回去，爸爸卻堅持車來了再走。那時，我多么希望公交車趕快來，好讓爸爸趕緊回去。

終于，汽車緩緩駛進站，爸爸直到看著我上車，在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛，即使我長大了，惹父母生氣后，他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝，愛與時間同行。

合上相冊，有許多感慨，但是最多的是幸福，在時間的列車上，愛不會缺席！

與愛同行作文(篇三)

我長大了思想作風較以前成熟多了。或許不再相信童話故事，或許不再相信“從此，公主與王子過著幸福快樂的日子。”不再相信“騙孩子”的小把戲，但是，從小沉浸在幸福歲月中的我，至少仍然保有“相信愛”。相信，就會成真。

我相信永恒的愛，是不會輕易消逝的。愛是人與人心中聯系的線，這條細如絲，看不到、綁無痕、摸不著的微妙關系，是不可否認、不可輕忽的，所以我相信。

從小，爸媽和我之間親子的愛，是那么的真實，那么的令我感動，對我照顧的心，對我付出的一切一切，是為了什么？不是為什么，那是因為有愛的存在。因為愛的存在，使得心更近了……..那年某天，雷電交加的夜晚，父母不辭辛勞在風雨中為我撐一把傘；那次自認考差了，心中懷著忐忑的心情回家，但爸媽迎接我的全是關愛的眼神，這一切說不完，數不盡，但使我更加相信──愛。

再長大些，同學之間的友情，同甘共苦，一起成長、一起學習，一起留下美好的回憶，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄滅，而火柱的燃料是什么？那是有愛。我相信愛的存在，就在每個人的心中。

現在的我看得更多，聽得更多，更感受到人世間的真情、愛的分享，不僅限于家人、朋友，有時看著擦身而過的陌生人們，彼此相扶持、真情流露的畫面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潛藏心中的愛，因為深信，所以存在。

因為相信能付出也能擁有愛，所以享受愛，因為相信愛的力量，所以愛生生不息。法國大文豪雨果曾說：“人生的無上幸福，就是能夠確信我們被愛。”所以我相信愛。

與愛同行作文(篇四)

愛，可以有很多方式。“狠”，也可以是一種愛，是很愛。 當我站在領獎臺上，手中舉著三好生獎狀。也許只有我和老師知道這份獎狀的重量。

深夜，書桌前，燈光下，我還在為明天三好生演講稿奮筆疾書。這是第七稿了，再不行的話就只能放棄了，我心中暗想。初三作業夠多，學習壓力夠大了，以往老師只修改一遍稿就通過了。那天，老師丟下一句狠話：“連演講稿都不會寫，還想當三好生?做夢去吧!”老師是一點都不愛我，不愛自己的學生嗎? “勉強通過吧。”第二天老師擺了擺手說，“中午去念熟了。”還用念?都七遍了，早爛熟于心了!

整個早上都是陰云密布，到下午也沒有要消散的痕跡。演講室里充斥著緊張和寂靜肅靜得讓我發慌。臺下的評委幾乎都把目光集中在我這里，眼珠都不轉，眼皮都不眨。我看到我的老師，她低著頭，不停改著仿佛永遠批不完的作業。老師，你夠狠呵，連用目光為我加油都不愿意嗎?

演講結束，臺下掌聲雷動。我正準備轉身離去，這時，老師終于緩緩地抬起頭，笑了。太陽不知什么時候從云里鉆了出來。那笑，在燦爛的陽光下顯得格外美麗。 突然間。我明白了，老師是愛我的，只是她的愛不是端茶送水、噓寒問暖，更不是一切包辦。她讓我自己寫稿是讓我學會自立，她的六次否定是希望我能做得更好，她的無視是不想給我增添額外的緊張。她用自己的行動告訴我，“狠”也可以是一種愛，是很愛。

愛，還要會愛。我要感謝老師，您教育了我，愛要用正確的方式，不要讓你愛的人成為溫室里的花朵，不堪一擊。人生之路，荊棘密布，是您的“狠愛”給了我披荊斬棘的勇氣，去追逐那片屬于自己的天空!

與愛同行作文(篇五)

我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友，其中有一個小男孩，雖然我并不知道他的名字，但他是我的鄰居，也是我學校的同學。

第一次見到他時，只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我，就興奮地向我打招呼，叫我妹妹。我心里立刻不高興了，“哼！我又不是小妹妹，我已經四歲了，真討厭！”我頭也不回地大踏步走了。

后來媽媽告訴我，這個小男孩來自深圳，他出生時得了腦癱，只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心，不由想和他玩。于是，我們成了好朋友。

每當我背著書包出門時，總會看見一輛車子停在小男孩的家門口，司機推著輪椅，把小男孩送上車。原來，是學校的校長知道了小男孩的事，專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。

我和小男孩經常在一起玩，每次和他玩，我總會盡量說出他能理解的游戲。他總是追著我，不停地叫著：“妹妹！妹妹！”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時，他跟在我背后，突然把蒲公英的種子往我臉上吹，看著漫天飛舞的雪白的蒲公英，他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲，當我教他認字母時，他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們去他家做客，我們在一起時總有說不完的話、玩不完的游戲。

有一次，我做了一個夢，夢見我有了一支神筆，我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的游戲，他總是跑得比我快；我不知道的東西他都知道，我們倆笑著，好像我們是親兄妹……

我已經很久沒看見小男孩的身影了，他現在怎樣了？他身體狀況好不好？是不是在加拿大過得很開心？我看著我們以前的照片，仿佛又看到了小男孩動人的笑臉……

與愛同行作文(篇六)

早晨，太陽公公探出了頭，給大地帶來了些許暖意。迎著朝陽，我們翱翔班一行來到了福利院，一起探訪福利院里的小朋友們。

步入福利院，一切顯得那么安靜。路旁矗立著幾棵梧桐樹，在寒風中搖曳著，似乎在向我們招手。聽完老師的介紹后，我們拾級而上。走進“嬰兒室”，一股怪味迎面撲來，我不禁感到有點兒惡心。再看過去，一個個奇形怪狀的小寶寶躺在床上，眼神無力地看著我們，手腳癱在床上，一動不動。他們呼吸急促，嘴巴張著，形狀有些可怕。我看著他們，厭惡心不禁催促著我遠離這個“是非之地”。我像一個“過街老鼠”一樣，倉皇而逃。

站在走廊上，深吸了一口新鮮空氣，我不禁問自己：“我是來干嘛的呢？小朋友這么可憐了，我居然還在嫌棄他們……”想到這，我的臉忍不住紅了。于是我轉身走進身后房間。一個孩子看到我，將手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的擁抱。我看著他那水汪汪的大眼睛，我不禁心動了，但又轉念一想；“他手上如果有病菌呢？”那個孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了頭，嘟著嘴，失落在他的目光中閃現。我頓時心生慚愧，趕緊拉起他的手，撫摸著他的頭，笑著看他。那一刻，心中一股暖流涌起……

隨后我們走進教室，只見里面的孩子們有的看書，有的嬉戲打鬧，有的坐在座位上吃零食……當他們看到我們來時，開心地蹦了起來，一個勁兒地喊著“姐姐哥哥好”，還拉著我們一起玩游戲。少頃，教室里就傳出了我們的歡唱聲。大家聽著音樂，跳了起來，在這略顯寒意的冬日，看著他們一張張笑臉，牽著他們的小手，我們卻倍感暖意！

午餐的鈴聲敲響了，我們與小朋友們也戀戀不舍地分別。但我的腦海里仍印著他們那一張張可愛的笑臉，他們的笑聲仍在我耳邊回蕩！

也許生命中會有許多的不幸，但只要每個人都能心存善念，那我們的社會將更加美好！抬頭仰望天空，午間陽光更加暖和！福利院之旅，與愛同行！

與愛同行作文(篇七)

不要問我愛你的原因，此刻我只領悟一見鐘情的涵義；不要再想我愛你的理由，如果一切都要理由，世界將充滿解釋。

邂逅本來就是一份緣，緣分的空間里就有許多無法評說的故事。女人的微笑就是一種醇酒，在你的微笑里我黔驢技窮，無端的陷入你的陰謀。多夢的青春，溫柔是一類致命的誘惑，何況人生倥惚渺渺，真實有幾回能捕捉，我怎么要去錯過。

在自豪的窗臺上，俯視愛情。我不懂自己是高傲還是謙和，甚至既高傲又謙和。掉進你深不可測的溫柔陷阱，驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺，爬上心頭我無法把握，又無法排遣——美麗的誘惑。

面對你的溫柔，我有些尷尬。我不懂什么時候才能讓心靈完結渴望；我不懂什么時候才能讓思念寫成相思；我不懂什么時候才能讓夢想改寫現實。真的面對愛情我手足無措，我孤注一擲，掏出一生珍藏的溫情與蜜意，裝在丘比特的金箭上，只愿它回射中你的心窩。

在冬天列解的間隙里，我走進那片芳草地，千萬顆綠太陽的吻印滿渴望的心扉。懂得愛情的日子里，你散亂的發絲揚成無法抵御的誘惑，我心甘情愿拋棄自己的孤傲，也是害怕你的身影轉瞬即逝，就在瘋狂的夢想夢想夢想，日復一日，夜復一夜地恍惚著我的神思，對你的愛意難以述清，任思念浩然地淹沒了我。

愛你，我不懂今夕何夕；愛你，我不懂是不是迷戀月輝里的花影，讓愛沉溺于無望的折磨，讓愛依歸與無助的感覺，愛你，只有讓青春馱著情感流浪。

愛你是一種境遇，是一種命運。我深知掙不破世俗的枷鎖，沖不出愛情的樊籬，就只好讓深愛的日子淋漓著凄風苦雨，守望到海枯，石爛，地老，天荒……

愛你，我無需借口，倘若關系一定要是因果，我只能說：“因為愛，所以愛”。

與愛同行作文(篇八)

孔子曾說“身體發膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，發生這樣的情況，主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。

“誰言寸草心，報得三春暉”。“涌泉相報，銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養。2004年感動中國人物田世國，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養育他的母親。或許，在生活中我們不一定要做出田世國那樣驚天動地的大事，但我們一定要學會感恩。

讓我們學會珍愛我們的生命，珍惜我們的幸福，學會感謝我們身邊的一切吧，因為珍惜才擁有，因為感恩才天長地久！

與愛同行作文(篇九)

在生活當中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。

“書，永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現出那一幕。

六年級時，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎么來了？”我心里想著。不一會，奶奶出現在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。

我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞，我忍住笑。問道：“有什么事嗎？”奶奶從一個袋子里拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎么行。”我不禁瞧一眼那本書，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來干什么？”說著，我從她手里奪過那本書，扔進了大雨之中。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。

放學后，我回到家，就立即跑進奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以后沒事不要亂闖，更不要闖到我學校里去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，里面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手里，語重心長地對我說：“記住，書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。

原來，愛一直伴我成長。

與愛同行作文(篇十)

殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一只腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。

劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕癥，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑著，對媽媽說：“羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業的時候，他的作業本上經常都是血跡，但他的字一筆一劃都寫得端端正正，每一次作業都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽說：“他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要‘放棄’他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!”

每當我想起他的事情，就想：一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們為什么經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!

我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創造世界，我要向社會呼吁，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文(篇十一)

愛，使百花爭艷的春天充滿活力；愛，使烈日曝曬的夏天富有熱情；愛，使瓜果飄香的秋天極具魅力；愛，使白雪飄飄的冬天最富遐想。

白朗寧說過：“失去愛，世界將變成一座墳墓。”《與愛同行》這本書，讓我懂得了為他人奉獻愛心的重要。在書中，我了解到許許多多關于愛的故事，最美媽媽、最美司機的無私奉獻就像漫漫沙漠中水草豐滿的綠洲，讓人在絕望中飲到了生命的甘泉；撐傘女孩、美教師的樂于助人就像時冷冷冰雪中燦爛開放的梅花，讓人在嚴冬中感覺到春的氣息；黃香扇枕溫衾，子路百里負米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽光的森林，讓人在盛夏里感受到秋的涼爽。啊，愛就是那精神的支柱，就是那生命的樂章！

生活中處處都有愛。鄰居李阿姨就是愛的海洋中的一滴水珠。李阿姨沒有孩子，丈夫是個 軍人，很少回家，李阿姨常年一個人祝不過，她和藹可親，待人熱情，和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院，李阿姨常常去那兒看望孩子們，給他們帶去書籍、玩具，和他們一起玩游戲，還聽他們訴說自己的心聲，給予孤兒們慈母般的關懷與愛。我問李阿姨：“你這樣做又不能給你帶來什么好處，那些孤兒們也和你沒有關系，你這樣做是為了什么呢？”李阿姨笑了笑，語重心長地對我說：“不，你錯了。我沒有孩子，就把那些孤兒當成自己的孩子一樣去愛護、關心他們，讓他們不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊神秘的門扉，洞開一個新的天地，讓他們不再自卑。看到他們開心，我自己也收獲了一份快樂。而且，我們每一個人都是社會這個大家庭中的一員，只有熱情地幫助身邊的每一個人，才能讓生活變得更有意義。”我聽了，十分感動。是啊，只有樂于助人，才能讓生活更加美好。看看我們的身邊，仍舊有那么多的冷漠與麻木。讓我們呼吁：世界需要大家的愛！

一顆孤獨的心需要愛的滋潤，一顆冰冷的心需要愛的溫暖，一顆絕望的心需要愛的撫慰，一顆蒼白的心需要愛的幫助。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”所以，讓我們獻出自己的愛心，與愛同行，一起創造更美麗的春天吧！

與愛同行作文(篇十二)

在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”，都在幫助美化我們的校園，如是不信的話，你看，他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節檢的雙手，主動關掉了教室里、走廊上、辦公室里的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出了靈巧的雙手，認認真真、仔仔細細地修理著損壞的公物。

有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》，書中老師說明天考試不要忘記帶尺，如果不帶的話，連線連得歪歪扭扭，老師看不清楚就會被扣分，沒想到“我”真的忘帶了，我的好朋友ANN對我得意地說她買了一把新尺。于是“我”告訴她“我”忘帶尺子了，ANN盯著尺子好像是在猶豫，過了片刻她忽然說那好辦，同時“啪”地把尺子掰成兩段，遞給“我”有小熊的一半。“我”從她的眼中看出了她非常傷心，“我”一直安慰她很久并向她道歉。后來她轉學了。“我”至今還保留著這把斷尺，為了那只小熊，也為了那一份值得珍藏一生的友情。

在我們身邊總也發生過許多小事：有一次我上課開小差，老師批評了我，我傷心極了，我的好朋友心平氣和地安慰我，使我非常感動。我默默地想：我不應該上課開小差，因為開小差所以才會被老師批評，下次我再也不敢了，一定好好學習。還有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，同班的好朋友看見了，飛快地跑過來問我痛不痛，還幫我拍掉了身上的泥。我說：“不痛，有你這個好朋友我真高興。”她說：“看到朋友有困難就應該主動去幫助。”我點了點頭，朝她笑了笑，她也對我微笑，從此我們成了知心朋友，我們無話不說，彼此傾訴內心的想法。

同學們，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣熾熱，對待困難要像秋天掃落葉一樣執著，對待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩，與愛同行。

與愛同行作文(篇十三)

人們都說青春是成長，它有酸也有甜，正值青春的我們收獲著人生各種體會，享受著一路的陽光，感受著青春的美好與淚水。

父親的剛毅教會了我做事，母親的溫柔教會了我做人。父親常告訴我“多看書！別像我小時候似的！”大概每位父親都會這么說吧！父親并不善言辭，這點我也是遺傳了父親，不愛說，也不太會說什么，但父親這句話卻觸動了我的心。以前每每聽到這句話，都會心想：你小時候學習不好，還讓我好好學？但是我無法忘記的是，父親每次說這話的時候都微笑著。我很小的時候，父親沒有很好的工作，家里的大哥、二哥也從不幫襯一下，因為父親小時候總逃學，最后還在初中蹲過級，所以沒有好工作，父親回家時也總是喝醉的。我根本不理解父親為什么總喝酒，后來不小心聽到母親與姥姥談家常，才知道父親是為了找更好的工作，好讓我們家過上好的生活，我越發不懂他喝醉的原因，越發生他的氣，就這樣，因父親年輕時總喝酒，到現在也改不了沒事喝兩口的毛病，母親怕我多嘴，從不提父親喝酒的原因。有時與父親爭吵后，就在一旁偷哭，我甚至開始討厭他了，厭惡他喝的酒，他的脾氣讓媽媽落的淚。

父親喜歡養魚，總是坐在魚缸前看著魚游，我想去理解父親，并也學著他坐在魚缸前。但越嘗試想去體會就越感心酸。大概是父親很少照顧我的緣故，所以我與父親很少談論什么，就這樣一直坐了好久。

我多次嘗試去理解父親，可從未理解過，一天深夜，我從夢中醒來，恰好聽到了父母談論生計，我靜靜的聽著，從鼻酸到心痛，再到眼角的濕潤，這一刻我體會到了，父親其實一直在為我著想，想著如何打理我以后的生活，而從不讓我看見他背后的包袱，留給我的卻是許些微笑，或許只有在母親面前他才會說真心話，但他所做的讓我懂了那句話，父親想讓我有更多的能耐，父親不愿我走他走過的路，后悔一生。

其實人生并不是漫長，隨著時光流逝，它也會消散，但真正走好它動卻很難，既然我選擇了這樣的人生，不管多難也要走下去。我還是會去父親的魚缸前同他坐一坐，雖然什么也不說，但彼此心照不宣，心境更透徹。

與愛同行作文(篇十四)

有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛，我們離不開愛。

無聊的暑假生活，星期五那天我看著報紙。和往常一樣，我悠閑的翻閱著報紙。一個醒目的標題吸引了我的注意力。“媽媽，我想活下去”！

10歲男孩凡凡被確診為白血病，這使本來生活并不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內兒子備受折磨，母親張彩鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命，他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾，卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦，是什么原因讓他有如此大的毅力呢？凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”！

我問自己，我比凡凡大幾歲，卻遠遠不如凡凡。在于這個不屈服于命運的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此時，電視里傳出了“再也不能那樣活”。對，鼓起勇氣，相信自己，再也不能那樣活！

8月2日，凡凡單倍體相合造血干細胞移植手術成功，而且走出了無菌移植倉，住進了隔離間的層流床內。當凡凡的報道刊發，無數好心人紛紛進行愛心捐款，以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時，無數好心人不愿留下自己的姓名，只說我叫“幫一點”！

新人文精神“感恩，博愛，開放，超越。”已成為人衡量道德標準的一把戒尺。人們沒有忘記，當地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后，創造了一個中國的奇跡，在廢墟中崛起的城市，如今已成為最具幸福感的城市之一。

愛在傳遞，愛的影子，隨處可見，讓我們一起與愛同行，將愛心化作行動，互相關心，助人為樂，奉獻社會，一起尋找愛的真諦！

與愛同行作文(篇十五)

童年是那么美麗而短暫，猶如一陣春風吹過，使你感到溫暖而舒適，可她卻在一瞬間消失了；童年猶如新鮮的綠葉，過不了多久，便會消逝。每個人的童年都是值得回憶的。

魯迅舊時的快樂

原本枯燥的三位書屋，在魯迅的童年卻充滿了快樂，在先生睡著時用指頭打仗的小人，和孩子們的打鬧，無不讓它充滿了愛和趣味

魯迅幼時的人物

長媽媽是魯迅家的長工，也是魯迅的保姆，她是一個樸實，憨厚的人。在幼時的魯迅對她又愛又恨，愛他是因為她所知道的有許多讓魯迅充滿快樂。而恨她是因為她踩死他的小白鼠。她肚子里除了故事還有無數的禮儀，這倒也令魯迅有些傷腦筋。

父親在書中的印象是一個體弱的人，魯迅卻對他充滿了慚愧，大概是在他剛快走時無休止的叫喊吧。

魯迅之所以會寫下這么多人物，也是因為魯迅在童年時受到了他們的對自己的愛

魯迅童年中的愛

文中愛魯迅的不僅僅是父母，也是看起來有點小市民意味的長媽媽，《長媽媽與山海經》中，讓這份愛透露的徹入心扉

伴隨著愛，魯迅和這些人慢慢的走過了他的童年。也正是因為愛，使魯迅的童年在他眼中是那么的美好和快樂。當我一點點的看完這本書時，我為之感動的不僅僅是他語音的富有魅力，也是因為文中字字句句透露出的愛。

與愛同行作文(篇十六)

回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中，我們并不孤單，因為我們與愛同行。

母愛

“鑫鑫，你又不寫作業了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有反抗了，嘻嘻，“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來，寫作業!”

這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春夏秋冬中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

父愛

一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道劃痕，我忙問爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃傷了，我又問爸爸為什么不包扎一下，爸爸卻說只是小傷，不礙事，我心想一定會疼。

爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。

友愛

記得第一次上計算機課，我們去之前已經有好多人去過了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。

雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是有了友愛，友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。

在充滿愛的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行!

與愛同行作文(篇十七)

有時候，愛是一種循環，起點是愛，終點也是愛。真的，人間不能沒有愛。就讓我們一起走進《愛的故事》吧!

十二歲的姬賽功課很好，鋼琴也彈的不錯。最討厭照顧一頭金燦燦的黃頭發，不止一次與把它剪掉的念頭。如果她的親生父親不是因為自己救人而燙燒了臉，是不會自殺的，那姬賽就是天底下最幸福的女孩。

姬賽的表哥梧落羅是一個斗雞眼的男孩，如果他的母親沒有失蹤的話，那他也是天底下最幸福的男孩。

正是因為愛，才使姬賽不在恨爸爸，也剪掉了那討厭的頭發。她終于明白她的后爸波特也是很愛她的。哥哥梧羅也不在傷心。他知道媽媽會到另一個世界幸福的生活，同時，他也懂得怎樣去愛別人。

這本事使我的感觸很深。是的，人間到處充滿愛，有的時候，也許你的一句不經意的話語就能給他人帶來快樂和幸福。有的時候，在大家棄你而去時，不要認為大家都不在愛你了。你有想想你是否用這樣的方式去對待別人?

愛是無處不在的，如果人間沒有了愛，那我們的地球就沒有生存的根本。如果一個人得不到老師的愛，的不到同學的愛，的不到社會的愛。那么他就沒有再活下去的信心。如果愛不存在了，那人類會即將滅亡。

愛是永恒的!

與愛同行作文(篇十八)

愛，是燦爛的陽光，照亮了我的心頭;愛，是清澈的泉水，滋潤了我的心靈……

在夏天，我喜歡用西瓜來解暑，又甜又有營養。所以，每到夏天，我們家總會買好幾個大西瓜。

這天，我正在解一道數學題，卻被一些對話打斷了思路：

“快，快，快點切西瓜!麗麗還等著吃呢!”“好，知道啦!”“你歇會兒吧!讓我來切。”“沒事兒，為了不讓麗麗吐籽兒，思路不被打斷，我不累。”我十分驚訝，便假裝到外面去倒水，卻發現了……

原來，等爸爸切好西瓜后，媽媽就用勺子把籽兒都挖出來，她是那樣小心，生怕漏掉了一顆籽兒。再把帶皮的西瓜去皮，切成一塊塊，放到碗里。這樣反反復復，碗里的西瓜籽兒越來越少，而盆里的西瓜籽兒越來越多。我回到了房間，又思考起那道數學題，腦海里卻浮現著媽媽為我切西瓜的場景。

過了一會兒，西瓜端上來了。粗看，和別的西瓜一樣;細看，卻能看出西瓜塊上有一個一個的小洞。我一抬頭，是滿頭大汗的媽媽。媽媽不再是當年那個時尚漂亮的年輕姑娘了，她的頭發也不再烏黑靚麗，而是變成了滿頭的白發。那些白發在陽光下一閃一閃的，知道背后的原因后，我的心里變得溫暖極了，對了，那就是母愛。媽媽憔悴極了，她的臉色十分蒼白，干燥的嘴唇裂開了一道縫。我又回想起以前，我和媽媽經常發生爭執，雖然媽媽的話十分刺人，卻是為了我好。

我心頭涌起一股暖流，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，我忍住淚水，把那碗西瓜吃了。

愛，就是一碗西瓜，無可替代的西瓜，因為西瓜里包含著媽媽對我那濃濃的愛意……

與愛同行作文(篇十九)

愛，無處不在。有人說，愛就是你摔倒時有一雙溫暖的手扶你起來；有人說，愛就是你冷的時候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。

上學期，我們班的方言在樓梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同學們早上來學校，第一件事不是早讀，而是往窗戶邊擠，等待著方言的出現。8點鐘了方言還是沒出現，不幾分鐘方言坐著輪椅出現了，楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進了教室，他爸爸和老師交代了幾句就走了，同學們看見方言這個模樣，心里不好受。就把前一天晚上準備好的小禮品放在他桌上。課間操的時候，馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業……放學時，身材嬌小的陳欣彤拎上方言的'大書包下樓交給他爸爸，高琳琳扶他下樓。在同學的關心下，方言在一個月之內康復了，方言感激地對大家說：“謝謝你們，謝謝大家！”

愛，有同學的愛，有母愛，也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好！

與愛同行作文(篇二十)

很快，考試結果出來了，我考了98分。回家的路上，我“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花！”鳥兒快樂地唱著歌，風兒帶著花兒的清香，草兒歡快地舞蹈。我用力按響了門鈴，告訴了媽媽這個好消息，媽媽可勁夸獎了我一番，我心滿意足地背著書包向奧數班走去。心里美滋滋的想象著奧數老師夸獎我的場景。

申老師面無表情拿著書，大步流星的走進教室。“點到名字的報成績！”我仔細的聽著每一位同學的成績。哇，我居然是最高分，這一頓表揚肯定少不了了。心里正竊喜著，“劉海博你多少分？”“98分”我大聲說。“給我看看你的卷子”申老師接過我的卷子，快速掃完試卷，臉一下陰沉下來烏云爬滿整張臉。用兇狠嚴厲的眼神瞪著我，瞪得我喘不過氣來。“你看看你為什么考這么差？完全可以考100分，卻口算錯一題，填空少個單位錯一題，你該不該？給我把錯題抄20遍！”同學們都齊刷刷地看著我，放佛都在嘲笑我或是替我打抱不平。我強忍著在眼圈里打轉的眼淚不讓他逃出眼眶。

“不錯，很棒，繼續努力！”申老師溫柔地看著考95分的同學，表揚道。我不甘心的又望向講臺正好迎上申老師嚴厲的眼神。我知道申老師真的生氣了。一節課我不再敢望著申老師的眼睛。

我郁悶地回到家，向媽媽傾訴我的不滿和困惑。媽媽摸摸我的頭，語重心長地說：“孩子，你真地很幸運，遇到了對你嚴厲希望你更好更優秀地老師。這看似批評和嚴厲地眼神里實則是對你滿滿的愛啊！”是啊，有些愛是無形的，她隱藏在每一句叮嚀里，隱藏在每一次批評里，隱藏在每一個嚴厲的眼神里。

與愛同行作文(篇二十一)

您好，您被成為人類靈魂的工程師，你的職業被成為太陽底下最光輝的職業。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實寫照。您作為培養祖國未來花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無知的舉動，但現在我發現以前的做法是何等的無知。現在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對老師您說一聲：老師！您辛苦了！

在學校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時刻為我們輸送知識養料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻著自己的一切。他正在批改我們的作業，或是他正在準備明天上課的材料；曾經年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無知的舉動，現在隨著年齡的增長，我才發現以前的做法是何等的無知，現在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。

或許我們還未能完全的溶入社會，但我卻可以感受到社會的溫暖。當我們在烈日下口渴難忍時，總會有人為我們遞上一杯涼茶；當我們不小心被石頭拌倒時，總會有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識的好心人，也正是有了這些好心人，社會才充滿了愛心與和諧。

一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創造出一個感恩的民族、感恩的國家，乃至于一個感恩的世界。

讓我們用感恩的心，真摯的情，去關愛身邊的每一個人。“送人玫瑰，手留余香”“滴水之恩，當涌泉相報”……這個世界不會因為少一個你而停止，卻會因為多一顆感恩的心而更加炫麗！

與愛同行作文(篇二十二)

愛是無處不在的，愛是無私的，愛是溫暖的，愛是偉大的。生活中有很多種愛，

有同學之間的，有父母與孩子之間的，還有學生與老師之間的。

父母是我最親近的人，也是我最愛戴的人，他們陪伴我從細胞分裂一路走來，那種無微不至的關懷，那種悉心照料，任何人也無法抗拒的感動。每當我夜晚寫作業疲倦時，媽媽會趕緊為我泡上一杯熱氣騰騰的奶茶，那種溫暖已將我融化，一股暖流涌遍全身，一切煩惱和疲憊統統煙消云散，因為母親將深深的愛溶進奶茶，滋潤我每一根神經，讓他時時刻刻充滿活力。所以父母的嘮叨就像澆灌花朵的水一樣滋潤著我們，就像盲人的導盲棍指引我們走向正確的方向。我的爸爸是一個很了不起的人，他的一切都是我學習的楷模。無論是學習上的鍥而不舍，生活上的勇敢堅強，爸爸都堅持把最簡單道理和方法通過最容易接受的途徑傳授給我，這傾注了父母的對我的無私的愛，我只有默默地承受，我只有用刻苦的學習來潛移默化他們的愛，我只有用優異的成績來感恩。父母的愛伴我同行。

當我們離開父母的時候，在學校，同學們之間的那種愛也是讓人迷醉的。在父母身邊的時候你可以很乖巧，但在同學們那兒你可以直抒己見，同學們之間一定能相互理解，也許同學們之間的相互照顧不會像父母那樣無微不至，但當我確實需要幫助的時候，好多同學都會挺身而出，為你干任何事。感冒了給你一包紙巾，下雨了為你撐傘，筆丟了將自己的給你，同學們總會笑著對你說；“拿去吧，看把你急得。||”同學之間的愛讓我受用一輩子。同學的愛伴我同行。

其實，老師對我們的愛也是無處不在的，也是博大精深的，老師會為了我的一點點進步而高興，會為了我的一點點思想波動而徹夜難眠，為了透徹的講解每一個知識點，老師會放棄休息。這種愛是無私地，不亞于父母的。

愛伴我左右。

與愛同行作文(篇二十三)

在我眼里，父親有時候是嚴厲的家長，你碰不到他的威嚴；有時候是我的知己，我們一起玩樂，一起玩耍；而且有時候像慈母一樣，嘮叨。

爸爸對我很嘮叨。他的嘮叨無處不在。

每當天氣轉涼，父親就會不停地嘮叨：“穿厚衣服，別凍著自己，小心著涼。”但是我總是對他的話充耳不聞，或者穿很少的衣服，但是過了幾天，我真的感冒了。只聽我爸又嘟囔了一句：“你看，前幾天我叫你穿厚點的衣服，你就是不聽。嗯，現在我感冒了。吃藥開心嗎？”我聽了，朝他吐了吐舌頭，唉！就是——不聽爸爸的，吃虧在眼前。

在我的書房里，父親更加嘮叨我。當我學習態度不好的時候，他肯定會說：“你看你以前多好學，現在變成什么樣了！看看王騰。”我沒寫完作業，他說：“你看看你，你做了什么作業，亂七八糟的，重寫一遍！”我寫錯字的時候，他又說：“你可以一路寫錯字，所以你的心就躺在那里！”當我的作文寫得不好的時候，父親嘮叨的聲音漸漸向我襲來：“看看你，當初是怎么寫的？”為什么人說話不加冒號？"

平時我爸也對我有一種很搞笑的嘮叨。每天下午放學，爸爸走了，把我一個人留在家里，他會對我說三個不：不通電，不動火，不爬窗。這三條禁令我都是背下來的，因為我從一年級就開始聽，聽了三年。可憐的我，耳朵什么時候才能避開“三禁”？

有一段時間，父親回了老家，我的耳朵終于平靜下來，但我突然覺得不舒服。晚上，我久久不能入睡，因為我知道我已經習慣了父親的嘮叨和他對我深深的愛。

“爸爸愛你這個壞人！”今天父親第n次嘮叨我這句話的時候，眼神里還是充滿了無限的溫柔。

爸爸的愛在我的世界里無處不在，充滿了我的每一天。

爸爸的愛，嘮叨，永遠完不成。

與愛同行作文(篇二十四)

愛，它是什么？所有人不多考慮就會說父母對孩子們的一種用千言萬語也表達不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會“回報”這份偉大的愛？就在今天，老師讓我們回家面對父親或母親真誠地說一句“我愛你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對我數不清的愛都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風，讓我舒服地度過黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的天氣，因為一時不小心，我的耳朵被刮破了，血順著耳朵流了下來，媽媽嚇得連手機都不會打了！夜晚，她也沒有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

我想我要親口對媽媽說句“我愛你”！

晚上，我來到媽媽房間門口，心里很是激動，想：媽媽愛我了這么多年，我一定要說句感謝她的話，雖然一句話沒有媽媽對我每一點每一滴的關愛深重，但我還是要告訴媽媽我愛她！我勇敢地踏進了門，平時害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對我的關愛，我再也忍不住了，激動的大喊：“媽媽！我愛你！”接著不爭氣的眼淚，從眼角流了下來。媽媽似乎對我的表現有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應過來，用雙手緊緊摟著我很久很久，然后小聲地說到：“媽媽也愛你！”這話語似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，

我的心一下感覺多了些什么，我想這種感覺應該是愛，我想它會永遠留在我的心中，永遠，永遠.......

與愛同行作文(篇二十五)

愛是人世間最大的美德，關于愛的故事，就是下面爸爸對我的愛。

不知道從何日時起，我形成了一個很奇怪的習慣，就是只要看到象棋子，就會想起我的爸爸。

爸爸是個慈祥而嚴厲的人。平時，對于我的要求，只要合情合理，他都能滿足答應我。比如我喜歡看課外書，只要有閱讀價值，他都會極力推薦，不管多么貴，他都會馬上給我買。但是在對弈象棋方面，他的嚴厲經常讓我受不了。

我從8歲開始學象棋的，至今已經不間斷堅持了6年了。剛開始的時候，我并不想學，但是爸爸總是說我有天賦就硬要我學。

從那時起，我似乎跌進了爸爸設計的“深谷”里了。

早晨我6點起床，我吃完飯后，要做幾道思考題，下午放學后，幾乎所有的課余時間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”，上午在家學象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領了，平時能有時間看幾眼我最喜歡的動畫片就是最大的幸福了。但是對此，爸爸似乎并不同情我：“好好學、努力學、發憤學!”

后來，到我學象棋有兩三年的時候，我的象棋水平可謂“高深莫測”了。在學校的象棋組里，我絕對是第一了，那時候，我經常參加比賽，都獲得了冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風。取得這樣的成績，我很高興，也很自足可爸爸卻說：“不是你好，是別人太差，和專業的棋手相比，你的成績還好意思說嗎?”但是仔細想起來我的棋，我卻發現了我以前很多不足之處。

突然，我才明白，濃濃的親情，雖然不善于表達，但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。

這就是爸爸對我的愛。

與愛同行作文(篇二十六)

冬夜，寒風刺骨。我蜷縮在小區里的長椅上，身體不住地打哆嗦。遠處傳來爸爸和媽媽呼喚我小名的聲音，我充耳不聞，繼續怒氣沖沖地詛咒著他們：就不理你們，急死你們。哼，誰讓你們教訓我呢！

就在半個小時前，我們一家人正在一起吃晚飯。爸爸滿面春風地和我們談話，時不時說一個笑話，逗得我們哈哈大笑。不知怎么的，說著說著，爸爸就談起了我的學習，而且越說越生氣，又提起了我之前考的不是很好的期中成績。

“你是怎么考的，嗯？”

“怎么考的？拿筆考的唄！還能怎么考？”我不屑地扔給他一句。

“你說什么？”他一巴掌拍在桌子上，雞肉湯灑了出來，其他人驚得都放下了筷子，差點跳了起來。

“你就考了那么可憐的一點分數！”他惡狠狠地說，“你腦門里裝的是什么東西？”

看著爸爸瞪著我的大眼睛、猙獰的臉龐和扭曲的嘴巴，我有些心虛，可我不甘示弱，“裝的是人生大智慧！”我硬著頭皮回答。

“你真是煮熟的鴨子―嘴硬，給我滾！”爸爸大吼一聲。

我的肺都要氣炸了，放下筷子，踢開椅子，轉身走出屋子，摔門而去，背后傳來媽媽喊我的聲音，可是我頭也不回，順著門前的小路狂奔著。

跑累了，我在椅子上坐了下來。我感到特別的解氣。開始想著以后該怎么辦。我還是去少林寺先拜師學藝，將十八般武藝樣樣精通之后，然后手提三尺劍浪跡天涯。要不去終南山當個隱士也不錯我遐想著。可是現在怎么辦？出來什么都沒帶，晚飯也沒吃肚子餓得咕咕叫，而且越來越冷了。此刻如果在家里該多好啊，有香噴噴的飯，有暖和的屋子，還有媽媽噓寒問暖的聲音，當然，也有爸爸和我談論球賽的聲音

“孩子，你在哪？快回來吧！”爸爸和媽媽一聲聲焦急的呼喚聲，打斷了我的思緒。我忍不住了，畢竟他們都是為我好啊！我從長椅上站起身來，向他們跑去。

那一刻，我的淚水和爸媽發現我的驚喜聲音交織在一起。他們抱住了我。爸爸不停地拍著我的背：“對不起，兒子，爸爸以后再也不那樣做了。”我的淚又流下來了，這是感動的淚，這是愧疚的淚：“爸爸，我以后也要好好學習，考個好成績。還有，再也不頂撞你了”

院子里的小路上，爸爸媽媽牽著我的手，一起向那一片溫暖的燈光走去。

與愛同行作文(篇二十七)

世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福，人人都希望擁有她，實際上人人都擁有她，有的人卻總認為自己不如他人幸福，那是因為沒有去發現幸福，感受幸福。幸福是什么？其實，幸福很簡單，如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你把握住珍貴的瞬間，幸福真的離我們很近……我們每個人都有自己的母親，而母愛則是我們每個人都擁有的最珍貴的幸福……

我有一個嘮叨媽媽，但我認為媽媽的嘮叨是一種愛。

那是一個秋天，是我一生中的第十三個秋，我對著面前的英語書發愣，這是媽媽進來了，輕輕的走到我身邊，將一杯白開水送到我面前，說：“嘿，傻孩子，干嘛呢，別對著書發愣啊，學累了吧，來，把這杯白開水喝了吧，秋天了，容易感冒，喝完了就接著看書吧，把該會的都弄會了，別老馬虎，一丟就丟很多分……”媽媽又來了，永遠對我有那么多話說，記得上小學時，媽媽邊騎自行車送我邊說著在學校要注意的事情，現在都已經上初中了，還是有很多話，有時候真的覺得媽媽很嘮叨，很羅嗦，可是，仔細地想想，媽媽說這么多不都是為了我自己好嗎，要是換了別人，他們可能連一句話都不囑咐。我回過神來，慢慢的打開了書，回味著那淡淡的白開水的味道，忽然有一種說不出的溫暖，這——就是母愛！隱藏在那嘮叨中的母愛！

人間最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。無私，因為她的愛只有付出，無需回報；偉大，因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中；崇高，是因為她的愛是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續，得以蓬勃，得以燦爛。

與愛同行作文(篇二十八)

在最無助的人生道路上，家庭關系是一個人最持久的動力，它能給我們無私的幫助和依賴;在最寂寞的情感道路上，家庭是一個人最真誠的伴侶，它讓我們感受到無與倫比的溫暖與舒適；在最無助的道路上，家庭是引導我們實現目標的最清晰的路標。

家庭是世界上最溫暖的陽光。感情是治愈心靈創傷的絕妙藥物，也是生命之源。一個人在不同的地方，尤其可以感覺到家庭的重壓，不知道它是否能征服它，只知道它經常使我陷入沉思，遠處的每個人都是我關注的對象，是一個群體充滿活力的老頑童。

我責怪我的家人這么久，也怪我太癡迷，我將一度陷入愛的漩渦。當我離開他們時，如何掩飾我的悲傷，父親的幽默、母親的理解，溫柔體貼的一切，總會浮現在我的眼中。在眼里，不時有一種未知的白色液體，這可能是家庭的魔力。

曾經，我認為月度考試會取得很好的結果，但是出乎意料的是，結果正在逐漸消失，排名也在下降。真的很不舒服。從那時起，我為此感到困擾，而且我從來不敢向媽媽解釋這一點。但是畢竟，她仍然無法逃脫母親的“火眼”，并通過她被看到。母親沒有責罵我，但耐心地指導我如何改善。

過去是記憶中熟悉的人物，永恒的是照片中永恒的微笑，留下了難忘的感情。您有多少次在夢中無聲地哭泣，有多少次您翻過專輯的指尖，又不想僅僅因為愛上天空而離開。

家庭就是這種情況。即使您在千里之外，也能感受到它的重量。它永遠包裹著你的心。當您在沮喪的時候想起他時，您仍然會感到非常甜蜜和美麗。

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