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假如我是詩(shī)人的作文300字(精選6篇)
假如我是詩(shī)人的作文300字 第一篇
詩(shī)人，多么神秘，多么浪漫的詞語(yǔ)啊!我剛認(rèn)字時(shí)，熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩(shī)，背詩(shī)。詩(shī)則我最先接觸到，也是最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)心里便對(duì)這些詩(shī)，這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩(shī)句!不知是誰(shuí)猜透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)：“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名什么樣的詩(shī)人呢?”
是啊，我想做一名什么樣的詩(shī)人呢?
如果我是詩(shī)人，我想像李太白那么浪漫、飄逸。總是向往他的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受。寫出流芳百世的名篇。
如果我是詩(shī)人，我也許會(huì)選擇子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國(guó)憂民，用筆，用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。
如果我是詩(shī)人，我要拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器，投身革命，寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。
如果我是詩(shī)人，也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅，不斷地假造，不斷地努力”。對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛，對(duì)新生活無(wú)限向往，為國(guó)家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
如果我是詩(shī)人，最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情，他的詩(shī)里流動(dòng)的是青春血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，還有“只要，情也潔白;要，詩(shī)也透明的純真、清新。”
如果我是詩(shī)人，做一名“鋼琴詩(shī)人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂(lè)家，但我總把他劃為詩(shī)人的范疇。他的音樂(lè)，又是詩(shī)的語(yǔ)言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼給人以詩(shī)的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起!你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，做一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要是做好自己。
假如我是詩(shī)人的作文300字 第二篇
詩(shī)人，多么神秘、多么浪漫的詞語(yǔ)啊!剛識(shí)字時(shí)，熱愛文學(xué)的爸爸便教我讀詩(shī)、背詩(shī)。詩(shī)，是我最先接觸到，也是后來(lái)最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)，心里便對(duì)這些詩(shī)、這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩(shī)行!不知是誰(shuí)猜透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)：“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名什么樣的詩(shī)人呢?”
是啊，我想做一名什么樣的詩(shī)人呢?
假如我是詩(shī)人，我要像李太白那樣浪漫、飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的境界，也欽佩他“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受，寫出流芳百世的名篇。
假如我是詩(shī)人，我也許會(huì)選擇子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，優(yōu)國(guó)憂民，用筆、用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫世態(tài)炎涼，展撼人們的心靈。
假如我是詩(shī)人，我要學(xué)拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器，投身革命，寫出像《堂·磺》那樣膾炙人口的名篇。
假如我是詩(shī)人，也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情，“不斷地毀壞，不斷地創(chuàng)新，不斷地努力”，對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛，對(duì)新生活無(wú)限向往。
假如我是詩(shī)人，最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情，他的詩(shī)里流動(dòng)的青春的血液，跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有“只要，情也潔白;只要，詩(shī)也透明”的純真、清新。
假如我是詩(shī)人，做一名“鋼琴詩(shī)人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂(lè)家，但我總把他劃人詩(shī)人的范疇。他的音樂(lè)，又是詩(shī)的語(yǔ)言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼，給人以詩(shī)的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起：“你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，做一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。”
對(duì)!假如我是詩(shī)人，要做好自已，用詩(shī)去抒發(fā)感受，去贊頌祖國(guó)，去描繪生活，在詩(shī)的世界里，留下屬于自己的一頁(yè)!
假如我是詩(shī)人的作文300字 第三篇
詩(shī)人，多么神秘，多么浪漫的詞語(yǔ)啊!剛識(shí)字時(shí)，熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩(shī)、背詩(shī)，詩(shī)，是我最先接觸到也是最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)，心里便對(duì)這些詩(shī)、這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的行!不知是誰(shuí)豬透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的'聲音傳來(lái)：“想做一名詩(shī)人嗎?想做一名什么樣的詩(shī)人呢?”
是啊，我想做一名什么樣的詩(shī)人呢?
假如我是詩(shī)人，我想像李太白那樣浪漫、飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的境界，也向往他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、曠達(dá)的氣概，希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受，寫出流芳百世的名篇。
假如我是詩(shī)人，我也許會(huì)選擇子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國(guó)憂民，用筆，用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。
假如我是詩(shī)人，我要學(xué)拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器，投身革命，寫出像《唐·璜》那樣膾炙人口的名篇。
假如我是詩(shī)人，也希望像沫若先生那樣豪放、熱情，“不斷地毀壞，不斷地創(chuàng)新，不斷地努力”，對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛，對(duì)新生活無(wú)限向往，為國(guó)家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
假如我是詩(shī)人，最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情，他的詩(shī)里流動(dòng)的是青春的血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，還有“只要情也潔白：只要詩(shī)也透明”的純真、清新。
假如我是詩(shī)人，做一名“鋼琴詩(shī)人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂(lè)家，但我總把他劃入詩(shī)人的范疇，他的音樂(lè)，又是詩(shī)的語(yǔ)言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼，給人以詩(shī)的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起：“你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，做一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。”
對(duì)!假如我是詩(shī)人，要做好自己，用詩(shī)去抒發(fā)感受，去贊頌祖國(guó)，去描繪生活，在詩(shī)的世界里，留下屬于自己的一頁(yè)!
假如我是詩(shī)人的作文300字 第四篇
假如我是一位詩(shī)人，我要游覽中國(guó)的每個(gè)角落。
假如我是一位詩(shī)人，我要游覽李白去過(guò)的高大的敬亭山，看鳥兒成群地飛向遠(yuǎn)方，蔚藍(lán)的.天空中，潔白的云朵在飄動(dòng)著。我坐在半山腰上的石亭里，和孤獨(dú)的敬亭山說(shuō)著悄悄話，吟誦著李白的《獨(dú)坐敬亭山》：“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”
假如我是一位詩(shī)人，我要瀏覽劉禹錫曾去過(guò)的水平如鏡的洞庭湖，看沒(méi)有起風(fēng)的湖面，翠綠的山和水。湖中心一座海螺型的小島，在遠(yuǎn)處我吟誦著劉禹錫的《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”
假如我是一位詩(shī)人，我要游覽白居易曾過(guò)到花繁葉茂的江南，看太陽(yáng)升起時(shí)，紅的像火的江花，春天到來(lái)時(shí)像藍(lán)草一樣的江水。我站在岸邊，吟誦著白居易的《憶江南》：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
假如我是一位詩(shī)人，我要去看范成大描寫的田園風(fēng)光，看人們?cè)绯砍鲩T除田里的雜草，夜晚回家把麻搓成線。村莊里的男人、女人各自當(dāng)家，就連不懂耕織的孩童們，也積極好學(xué)，學(xué)著大人的樣子在桑陰下種瓜。站在村莊里，我吟誦著范成大的《四時(shí)田園雜興》：“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”
當(dāng)一位詩(shī)人，是一件多么浪漫的事！
假如我是詩(shī)人的作文300字 第五篇
詩(shī)人，多么神秘，多么浪漫的詞語(yǔ)啊！剛識(shí)字時(shí)，熱愛文學(xué)的外公便教我讀詩(shī)、背詩(shī)。詩(shī)，是我最先接觸到，也是最喜歡的文學(xué)形式。
小時(shí)侯，當(dāng)我躺在床上數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)，心里便對(duì)這些詩(shī)、這些詩(shī)人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩(shī)行！不知是誰(shuí)猜透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)：“想做一名詩(shī)人嗎？想做一名什么樣的詩(shī)人呢？”
是啊，我想做一名什么樣的詩(shī)人呢？
假如我是詩(shī)人，我想像李太白那樣浪漫，飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的境界，也向往他的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、曠達(dá)的氣氛。希望能像他那樣淋漓盡致到揮灑內(nèi)心的真實(shí)感受，寫出流芳百世的名篇。
假如我是詩(shī)人，我也許會(huì)選擇杜子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，像他一樣憂國(guó)憂民，用筆，用詩(shī)的語(yǔ)言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。
假如我是詩(shī)人，我要學(xué)拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩(shī)的武器，投身革命，寫出像《堂 璜》那樣膾炙人口的名篇。
假如我是詩(shī)人，也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情，“不斷地毀壞，不斷地創(chuàng)新，不斷地努力”對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛，對(duì)新生活無(wú)限向往，為國(guó)家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
假如我是詩(shī)人，最想要的是汪國(guó)真的那份青春的熱情，他的詩(shī)里流動(dòng)的是青春的血液，跳動(dòng)的是青春的脈搏，還有“只要，情也潔白；只要，詩(shī)也透明”的純真、清新。
假如我是詩(shī)人，作一名“鋼琴詩(shī)人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂(lè)家，但我總把他劃入詩(shī)人的行列，他的音樂(lè)，又是詩(shī)的語(yǔ)言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼，給人以詩(shī)的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無(wú)限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起：“你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，作一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。”
對(duì)！假如我是詩(shī)人，要做好自己，用心去抒發(fā)感受，去贊頌祖國(guó)，去描繪生活，在詩(shī)的世界里，留下屬于自己的一頁(yè)！
假如我是詩(shī)人的作文300字 第六篇
有一天，我夢(mèng)見自己變成了一朵云。我是一朵快樂(lè)的云。
我可以在天上飄，陪鳥，和風(fēng)箏聊天。我多幸福啊！但是有一天我不開心了，因?yàn)槲铱吹搅藙e的云。它們有的變成了馬，有的變成了小花，有的變成了大樹，有的變成了鳥...我多么想改變！但是我太小了，不能變形，所以想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我和許多小水滴交朋友，讓它們進(jìn)入我的身體。就這樣，我的朋友越來(lái)越多，我終于可以覆蓋森林，城市，藍(lán)天了！我終于長(zhǎng)大了！
就在我要變形的時(shí)候，我聽到地上有動(dòng)靜。我低頭一看，唉，為什么那么多田地裂開了，那么多河流干涸了？原來(lái)這里好幾天沒(méi)下雨了，水源都干涸了。地上一朵垂死的花對(duì)我說(shuō):“云哥哥，我和我的同伴要死了。請(qǐng)快來(lái)救我們！”“但是...但是，我正要……”我咽下了我要說(shuō)的話。看著他們痛苦的眼神，我想:不幫他們，就是自私！我應(yīng)該用自己的努力去幫助他們！
于是我把身體里的水滴全部召集起來(lái)，讓它們奔向大地的懷抱。過(guò)了一會(huì)兒，旱地濕了，黃色的草原上覆蓋著一層嫩綠色的外衣。人們?cè)诖笥曛锌鞓?lè)地跳著……我不僅是一朵快樂(lè)的云，也是一朵善良的云！