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以參觀什么題材的作文(精選14篇)
以參觀什么題材的作文 第一篇
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
今天，我來到了農安縣的烈士陵園。
我剛到陵園，就看見一座高塔，塔的頂端有一個威武耀眼的大紅五角星，塔的正面刻著五個大字：“烈士紀念塔”，熠熠生輝。
走到烈士們的墓碑前，第一個映入眼簾的烈士名字是劉德彪。此時，我的腦子里立刻閃現出“德彪街”、“德彪小學”、“德彪派出所”，我想：它們一定都和這個英雄的名字有關吧。想到這，我鄭重地舉起右手，向烈士們敬禮。我在心里默默地對烈士們說：感謝你們，敬愛的烈士！是你們舍生忘死，才有我們今天的幸福生活。
經過烈士紀念碑是一片空地，我看見一位身穿軍裝、胸掛徽章的老爺爺，他正站在“烈士紀念塔”前，我走過去和老爺爺攀談起來。老爺爺說：“這些都是他曾經的戰友，也是農安解放的功臣”。老爺爺還給我講了一個故事：在一次戰爭中，有兩位戰士：一個叫王忠巖、另一個叫劉柏樹，為了保護傷員，與鬼子做殊死搏斗，可終因寡不敵眾，被日本人抓了起來。不管敵人怎么嚴刑拷打、威逼利誘，他們都一言不發，毫不畏懼，敵人氣急敗壞，最后把他們活埋了。
聽了這個故事，我就暗暗下了決心，我一定要向王忠巖、劉柏樹一樣，以天下為己任，發奮苦讀，成為祖國棟梁。梁啟超說得好：“少年智則國智，少年強則國強。”我為自己是中國人而驕傲，自豪！
以參觀什么題材的作文 第二篇
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來到了常州博物館。它坐落在新北區龍城大道1288號。
進入博物館前，我們經過了一座橋，橋的下面是水池，池里的魚兒，它們在歡快的游著，仿佛在歡迎我們的到來。
進入博物館后，我首先來到昆蟲展廳。在那我看到了“吱吱”叫的蟬、帝王吉丁蟲、拉馬大鍬甲、麗羅花金龜等等，其中我最好奇的是蟬如何發聲的。我從墻上的知識卡中了解到，原來蟬分為兩種一為雄蟬二為雌蟬，雄蟬近腹的基部有鼓膜，震動膜時能發出響亮的聲音，但雌蟬不發聲，不過也有發聲器，看完后我覺得十分奇妙。
最讓我喜歡的還是閃蝶。它的翅膀上有絢麗的金屬般光澤，鱗片的結構復雜，細微結構是由多層立體的柵欄構成，當光線照射到翅膀上時，會產生折射、反射和繞射等物理現象。翅膀的底面具有成列的眼狀斑紋，漂亮極了。
接著我們來到了白士風白雪飛父女留青竹刻藝術展，當我看到白雪飛的《竹趣臂擱》和《梅臂擱》，被它們所驚嘆到！《竹趣臂擱》中的竹子栩栩如生，《梅臂擱》中的梅含苞待放，還有白士風的《鶴》臂擱等等。這些精妙絕倫的作品用刀錯落犀利，刻畫細膩傳神，展現了常州竹刻藝術匠心獨運的藝術構思和精湛高超的雕刻藝術，讓我們嘆為觀止。
看完了白士風父女二人的竹刻藝術展，我們來到了春秋戰國時期的青銅器特展，里面陳列著各式各樣的青銅文物，展現了我國古代勞動人民的偉大結晶。在接著來到了謝稚柳藝術館，館中擺放著他一生的畫技結晶和取得的卓越成就。
常州博物館，你就像一本書，使人們學到知識；你就像一張龐大的圖畫，向人們展現歷史文化。
以參觀什么題材的作文 第三篇
今天，我和爸爸、媽媽一起去了杭州動物園，我特別喜歡看動物看，心里特別激動。我乘在車上盼望快一點到達動物園。等了好一會兒，終于到達了目的地。一下車，我就看見動物園門口人山人海，真熱鬧啊！買好了票，我們就興沖沖地進了動物園。
一進大門，首先看見的是大路兩旁各種各樣的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地在唱著動聽的歌，好像在歡迎我們。沿著一條彎彎曲曲的小路，我們來到了猴山。那一只只猴子竄上跳下的，一會兒搶食物吃，一會兒爬到樹上休息，一會兒又沖著我們做鬼臉，真是可愛極了。我拿出幾瓣桔子扔給它們，它們爭先恐后地沖過來搶著吃。離開了猴山，又走了一段路，我們來到了熊貓館。爸爸說：“大熊貓是我國的國寶，只有中國才有。”我聚精會神地聽了爸爸的話，不禁對大熊貓肅然起敬，說：“真了不起！”后來，我們又去參觀了長頸鹿、大象、駱駝、海豚等許多動物。
時間過得真快，回家的時候到了，媽媽說：“寶貝，我們該回家了！”我只好依依不舍地離開了動物園。參觀動物園不但讓我增長了見識，還給我帶來了無窮的快樂。我對媽媽說：“媽媽，我下次還要來動物園！”
以參觀什么題材的作文 第四篇
第十七屆中國國際農產品交易會在江西開幕啦！作為小記者的我，也要去見識見識呢！我興沖沖地和何老師一起出發，向綠地國博城奔去了。
我們剛剛和其他小伙伴會合完畢，何老師就開始課前的宣導：“在里面不能偷東西，不能吃東西，也不要大聲說話，不可以隨意跑動……”沒等何老師說完，我們就迫不及待地往會場里奔跑，因為那些琳瑯滿目的商品仿佛在催促著我們：“快啦啊！”
首先來到的是四川省的小攤前。我往里一看，哇！各種各樣的花椒，辣椒琳瑯滿目，簡直像一個紅紅的大游泳池！看著那些深紅色、深棕色的花椒，不知怎么，我的口水就流出來了。雖然何老師一再囑咐我們不要偷偷去嘗展品，但我還是趁何老師不注意，偷偷拿了一顆小小的花椒，“哇！麻啊！辣呀！”我的眉毛擰成了一根麻花，像吐著舌頭，頭上冒出了幾顆豆大的汗珠，頭發差點兒就豎起來了，看到我擠眉弄眼、眼淚汪汪的樣子，大家都是丈二和尚摸不著頭腦，唉，我是多么狼狽啊！
主展館旁邊有個分館，上面寫了四個大大的高高的字——“隆平高科”。難不成就是今年國慶被授予了“共和國勛章”的世界雜交水稻之父袁隆平爺爺？我欣喜若狂，一路小跑到何老師跟前，興奮地訴說了自己的猜想。老師肯定了我的想法后，我欣喜地看了袁隆平爺爺把水稻雜交后種出來的大米的照片——一片金黃。這時，我真為他而感到驕傲，自豪。
農博會還有很多東西：如江西的茶葉，內蒙的牛奶，寧夏的羊肉……歡迎你來哦！
以參觀什么題材的作文 第五篇
兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，被法國總理xxx譽為“世界第八大奇跡今天是我們來到西安旅游的第三天。雖然外面酷熱無比，但我們還是在好奇心的驅使下，來到了舉世聞名的秦兵馬俑。
兵馬俑坑其實是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側1500米處。據《史記》記載：秦始皇從13歲即位時就開始硬件陵園，修筑時間長達38年之久。兵馬俑分為三個坑，即一號坑、二號坑與三號坑.三坑呈“品”字型排列。
我來到一號坑，一號坑是最早發現的，呈長方型，東西長230米，南北寬62米，深約5米，足有兩個足球場那么大。眼前的兵馬俑令我震撼，我甚至不敢相信我的眼睛：一個個真人般大小的士兵展示在我的面前。而且，只要用心觀察，你就會發現每個俑的神態、造型都不一樣，有的好像在思索著秦朝的未來，有的好像在奮勇拼殺，露出一副萬夫莫敵的架勢，還有的好像在思念故鄉的親人，不知自己能否平安歸鄉……每個俑做工都是那么細致，就連小小的皺紋都雕刻得惟妙惟肖。不過，我發現有許多俑沒有頭，這是為什么呢?導游告訴我們，這種情況是因為兵馬俑曾遭到過項羽的焚燒，而許多好的俑都是出土后重新修復的，參觀完一號坑，我們就直奔二號坑。二號坑還沒有出土兵馬俑，這是因為原來的兵馬俑是帶有顏色的，但出土后不到秒，顏色就被氧化了，為了保留色彩，只好暫時不出土，我們只能看到呈波浪型的泥土。
二號坑沒什么可看的，于是，我們又興致勃勃地去看三號坑。三號坑也是一個陪葬坑，是唯一一個沒有被大火焚燒過的俑坑。
走出兵馬俑歷史博物館，我為秦代工匠手藝的精湛而贊嘆，別說是秦代，就是現在要做出這么多精致的兵馬俑，也并非一件簡單的事情。我還為秦始皇的奢侈而憤怒，這么多的陪葬品，花費了多少人力和物力啊!要知道，人們足足花了38年才做出這么多的兵馬俑，這是一個不可想象的時間。
以參觀什么題材的作文 第六篇
我坐在電瓶車上，身旁恐龍一個接一個地"奔馳而去"。"嘶————"電瓶車停了下來，我下了車，看著前面那層薄薄的霧里若隱若現的恐龍谷大門。
我走上去身邊一個個恐龍彩雕，仿佛我真的來到了侏羅紀公園似的。我走上階梯，墻上的一幅幅壁畫引起了我的注意，這是什么呢？原來這是在恐龍時期的一個個時代的圖畫。比如說我們最熟悉的白堊紀、侏羅紀，還有我們比較生疏的三疊紀、二疊紀，甚至是一疊紀、泥盆紀…...
我又看見前面有一個恐龍館，便走進去。那里有白堊紀的介紹：白堊紀（億–6500萬年前）屬于中生代晚期的最后一個紀，也是恐龍時代的巔峰。在這期間，淺海底層上堆積出的深厚白堊層，遍布北美洲和歐洲地區。
咦？那個像棺材一樣的東西又是什么呢？我走近一看，原來是寫著恐龍是在什么時候滅絕的。我十分感興趣，于是看了看：大約在6500萬年前，在白堊紀最末尾時，恐龍滅絕了·大約在這之前幾百萬年內，恐龍的數量漸漸減少了，但跟著所有這些動物和很多其他動物突然死光了。
原來如此，恐龍是因為沒有吃的，和生態環境的變化而死亡的呀！
那么恐龍最早出現的————在什么時候？我們至今所知，最早的恐龍是黑瑞龍和十字龍，這些肉食恐龍在三疊紀晚期開始生活在南美·它們是由22500萬年前一種像鱷魚的槽齒動物進化出來的……
看了這么多恐龍的事跡后，我感覺它是一種奇妙的生物……
以參觀什么題材的作文 第七篇
今天媽媽帶我們一家人去別墅風景區參觀了，那可真美啊！直到現在，那里還讓我記憶猶新。
先進了樓盤的的大門，走出停車場就來到了這西式雄偉建筑——大廳。大廳金碧輝煌，美麗如畫，走出大廳，前面有一條小路，走過林間小道，眼前就看見了一眼望不到盡頭的寬闊大道了。
大道兩旁群山環繞、樹木蔥蘢，走到護欄前，放眼望去，是一望無垠的淺綠色湖面，據說有兩萬多平方呢！從道路坐兩三分鐘的電瓶車，就到了別墅區。一下車，就看到了平如鏡面的湖水了，急亂的腳步聲消失了，一個個人消失了，喧嚷嘈雜的聲音消失了……只聽見嘩嘩的流水聲、涓涓溪流的水聲、還有林間小鳥悅耳的歌唱……
時間像停止了一樣，這里完全是一個和外界隔離的地方，又像是進去了一幅展開的活畫。因為有的別墅還在建，還無人居住，所以荒無人煙，但是五彩繽紛的花、綠油油的草和高大挺拔的樹木，讓我們心曠神怡。
正式進入別墅區了，一棟棟米黃色的、五層的別墅展現在我們的眼前，每棟別墅都有一個大花園，聽說那里四季如畫呢。
走入了別墅，里面裝修的富麗堂皇，每棟別墅都有休閑室，健身房，還有游泳池呢！最令我喜歡的是：每棟別墅都有電梯呢！我心想：現在的人也太聰明了，連地下都開發了，還有地下室呢。
你聽了我的介紹，是不是也很喜歡，它現在還讓我流連忘返，媽媽買了一棟，你如果喜歡，歡迎來我們的新家來做客哦！
以參觀什么題材的作文 第八篇
10月7日，我、胡佳瀚、鮮昱啟和徐亦瀟她們一起去了科技館，我和胡佳瀚先買學生票，竟然不要錢。接著我和胡佳瀚一起進去參觀。
我和胡佳瀚看了機器人變臉，又看了機器人音樂會，還看了都江堰模型，李冰父子在上面高高的聳立著，接著我和胡佳瀚還看了許許多多……，中間我們碰到了鮮昱啟。鮮昱啟高興地說：“二樓有許多電腦，我和胡佳瀚一聽到電腦這個字，就馬上下二樓玩電腦了……而在二樓我玩了我最喜歡的滾球。我和胡佳瀚一人控制一個機器，馬上就該我了，我做好準備，但又不那兒跳來跳去，非常興奮。球滾到我這來了。我手里捏著一把汗，心里默默地想一定要成功。一定要成功……接著我飛快的轉著轉盤。螺旋形的鐵絲把球緩慢地上升，然后我就更加疾速地轉動轉盤。最后終于成功了。成功后我的手有氣無力，像癱軟了一樣放在身體兩側，突然我聽見胡佳瀚大聲喊：“曾卓，我又幫你占了一個機械。”突然不知道怎么回事，聽了這句話，我渾身充滿了力量，像駿馬一樣疾速的飛馳到忍氣吞聲個機械旁，我控制的是一個把球送上坡的機械。突然，球向獵豹的速度一樣向胡佳瀚滾來，我看見胡佳瀚先把車盤往右轉，接住球，接著再往左轉，小心翼翼的把球放在上坡上，接著我做好準備，使出全身的勁把轉盤轉的飛快，最后終于把球送到目的地，我還玩了許多次……
當我們回來看鮮昱啟時，發現鮮昱啟一動不動，像電腦迷似的瘋狂的打電腦，我嘆了一口氣“唉！”
以參觀什么題材的作文 第九篇
領導：
大家好！歡迎參觀杭州育才教育集團第二實驗學校。我是五(2)班的金怡。今天，我將作為一名導游參觀我們美麗的校園。
走進校門，我們首先來到大廳。這是我們學校多年來贏得的榮譽和金色獎杯。每一個榮譽和獎杯都體現了我們學生多年來的辛勤勞動和汗水。
再往前走，我們進入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個字。這四個字表明我們學校的老師無私地把他們的愛給了學生。讓我們在他們的愛下茁壯成長。在一樓走廊的柱子上，也有刻有贊美祖國大好山河的古詩詞的長匾。在這些古詩詞中，有一首是最引人注目的，那就是《為育才教育集團作》，它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年，五大洲指太陽傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額，介紹了歷年的人才培養經驗和歷代的人才培養模式。來到二樓走廊，牌匾上有歷代名人語錄。有孔子的“敏感好學，不恥下問，直言不諱”……當我來到三樓走廊的時候，有很多我們大型活動的照片，比如：陽光體育節、數學節、科技節、英語節、藝術節……我們的活動豐富多彩。
來到操場，最引人注目的是操場后面的墻繪。在改造后的墻面上，重新粉刷，涂成新的西湖十景，我們學校是西湖十景之外的第十一景。來健身房，在那里我們可以更好地學習。健身房的墻上，也公布了陽光體育節的學生和班級成績。
女士們先生們，這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結束。感謝您的支持和光臨。謝謝！
以參觀什么題材的作文 第十篇
1月12日我和哥哥去參觀科技館，我們座的地鐵10號線到北土城，然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳，在大廳的天花板上掛著許多氣球，氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著看見了鄭和下西洋的路線圖，鄭和帶領著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環、七巧板和華容道。還有過山車，先把自己想要玩的路線在電腦上拼好，再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我們來到科學與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心！
以參觀什么題材的作文 第十一篇
今天，我和爸爸去河南博物館參觀、玩樂，非常高興，學到了不少知識。
我們在售票處買了門票，檢票后進入博物館。
走進大廳，一眼就看見大廳中央一個嫦娥1號模型挺立在我的眼前，中間是紅色的，兩邊是白色的，寬約3米，整體看來，非常壯觀。
解說員講解的非常細致，我聽得很認真，懂得了一些天文知識。
我又來到展示實驗結果的地方，那里真好玩!最有趣的還要算是地震了。
8個人站在上面，服務員一按按鈕，踏板就震動起來，開始是1級，然后級數越來越高，直到9級才停止了地震演習，我被晃得頭暈腦脹，覺得非常好玩，學到了有關地震知識：只要人們破壞地球，就容易引起地震。
我又玩了戰斗機，我坐在戰斗機上，目不轉睛地盯著電視屏幕，認真地操縱著戰斗機，一會兒向左，一會兒向右，很有趣。
今天，我不但學到了許多知識，而且玩得非常開心。
以參觀什么題材的作文 第十二篇
今天老師帶領我們去青少年活動基地，在路上同學們七嘴八舌的在議論著一些關于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是：靜電發生器。
靜電發生器是：只要你把按鈕打開，護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學道理呢？
于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發現在機器旁有一段簡介，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。
快到晚上了，我們依依不舍的回到里學校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。
通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認真觀察事物，這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習，好長大后為我們的祖國做貢獻。
以參觀什么題材的作文 第十三篇
萬賴獨自一人走在了袁野的身上。不遠處，我看到了一個池塘，池塘里有一朵淺粉色的蓮花，它從泥沼中升起，但沒有枯萎。它穿上月光下的薄紗衣服，展現出一種揮之不去的魅力，最大限度地展現出隱藏在日常生活中的美，給人一種美的享受。稻田里青蛙的聲音似乎在為蓮花鼓掌。蓮花隱約流露出一絲微笑，她看起來像一個亭亭玉立的少女；如迷人的公主；像一個舞者，她優雅而優雅。我陶醉在這所學校美麗的風景中，突然風刮得很慢，荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞。當風吹走時，它是平靜和沉著的。它看起來像一個擁有大量知識的智者，仰望天空空。不知不覺中，有一股幽雅的幽香彌漫在我的身邊，它慢慢地將我束縛，我
逐漸屈服于它。
仔細看后，我發現這朵蓮花并沒有普通蓮花的寓意，也沒有任何隱藏其美麗的意圖，而是漫不經心地綻放了。它忽略了別人的世俗眼光，只是為了它自己，想我想的，做我做的，沒有太多的奢侈和欲望，它不活在世界的眼里。不知何故，它有另一種獨特的氣質。生活可以像蓮花一樣高貴，但是太多的人過于強調別人的眼睛。在別人面前，拼命表現自己，想要得到別人的“贊美”，但它不能享受生活的美好。我們不是應該像蓮花一樣學習嗎？
生活必須有別人的眼睛看著你，我們應該感到榮幸，我們可以把別人當作鏡子，從“鏡子”我看到了真實的自己。為自己而活，改變你所擁有的，鼓勵你所沒有的！
以參觀什么題材的作文 第十四篇
星期天早上，我和媽媽、外婆、外公和爸爸一起去參觀園博園。
剛走進南門，就能體驗到一股清香的氣味。園博園很大，分為南門、北門、西門和東門。在這些數不清的景點之中，讓我最難忘的就是瓜果園和一些植物了。我在園博園里見到的植物多的數都數不清，可我只知道一點，如：風雨花。這種植物很特別，她長出來的葉子連成一起特別像雨花。
瓜果園里的果子和瓜都數也數不清，如：南瓜。我在瓜果園見到了一個特別大的真南瓜，這個南瓜大約有三十多公斤重。在見到的時候，我還不覺得嚇了一大跳。瓜果園里還有一種說也說不出來，見也沒見過的瓜果。這個瓜果看起來像一條長長的鞭子，每當成熟的時候總是會變成橙色。
瓜果園里的瓜果只能用一個詞來形容，那就是千姿百態。園博園的面積很大，在園博園的中央，聳立著一個福塔。由于時間的關系，我們沒能登上福塔。可我們卻瞧見了福塔下面的福音瀑。這個瀑布的聲音極大，在遠處100米以外都還能聽到。
在園博園的景點之中，還有一個竹林。這個林子里到處長的都是竹子，有黃的和綠的，還有平常很少見的竹子。在離竹林不遠的地方，有一個小池塘。這個小池塘不時會放出霧，我想去看個究竟，結果沒有想到這些霧竟然是些水。我覺得這些霧能使人變得清爽，涼快。
園博園的景點還有很多，我就不一一介紹了。
園博園，你使我知道了好多知識，還讓我見識到了許多平常很難見到的物品。我真的好想擁有你這么豐富的知識。
園博園，我時時刻刻都會把你記在心中，一直追求你的知識！