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深到五年級作文 第一篇

偶然與摯友相遇，便一齊品茶，談笑。

朋友說起了她去動物園的見聞，于是我們便聊起了動物。從家禽到神話，朋友突然問我知不明白一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種，但這天堂鳥，我卻從未聽說過。

友人說，這天堂鳥從出生就務必開始飛，一向飛，明白死亡才能停下，我問友人原因，她也只是搖搖頭。

那天與摯友聊的很晚才辭別而歸，而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。

從那以后，我似患了相思病一般，想起天堂鳥時，不由得發呆，無論是畫稿還是圖片，我從未見過這種神秘的鳥兒，我也無數次構想這只鳥的樣貌，雪一般的羽毛，靈動的眼睛。而我應對的卻只有撕了又撕的畫稿。我期望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間，讓我心中也擁有一份圣潔。

有時候，仿佛自我就是一只天堂鳥，向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著，既是屬于我自我的一個歸宿，又是我生命中的一個顏色。

也許，我也是一只天堂鳥，用我的生命飛翔著，擁有著勇氣，堅毅的性格，自由，不受束縛的生活，哪怕這種生活只有飛翔而已，哪怕這種生活注定忍受孤獨。但我可是愿擁有那份寧靜。

活著是為了什么？有人回答：是為了回報，回報父母的生育之恩，老師的教育之恩，祖國的養育之恩。有人說：活著是為了讓自我的思想提升到最高境界，有人覺得：活著是為了安穩，快樂的生活。

其實這些，不如是一只天堂鳥在天空中飛翔，在另一個人世間，放下恩怨，在自我的天空中只留下飛翔。因為因為天堂鳥明白，世間讓它遠離紅塵和喧囂，給予他飛翔的權利，讓他在風云中獨享清靜與完美。而世人們所謂的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人為了追求放下了他們本身的寧靜自由的權利，多少人為了利益讓自我論陷入無地自拔的痛苦，多少人為了生活而放低身軀，做生活的奴隸，多少人為了感情將淚水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥，只在無邊無際的藍天面前才會放低身份。

當他們生命結束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就持續那份高潔而靜靜消逝。

深到五年級作文 第二篇

在我的腦海里，發的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假里的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮著，我媽會打我的。我說。沒事，我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地里。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱著一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

深到五年級作文 第三篇

很快，六一又來到了我們的身邊，此時此刻，我正在作文館里觀看別人玩游戲。

這個游戲里大家一起玩的，但是，如果沒有自備禮物的話，是無法玩的，但張老師竟然也加入。其實就是互贈禮物。

張老師先講了游戲規則；帶了禮物的同學都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎箱。”

但是，我沒有帶禮物，只好在座位上當著觀眾，看著別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！

游戲開始了，張老師先從最大的牌開始，自然就是大王和小王了。一個是徐一泰，一個是楊鏗，徐一泰先抽，結果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹，它可真好看。

接下來，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開一看，是劉晨鋒的，你來猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺得這已經是一份非常不錯的禮物。

很快，一些人已經陸陸續續地抽了獎，我記得有個人的禮物是個油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。

到了最小的“A”了，有兩個“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎箱”里只剩一張了，他十分無奈地拿了出來，一看，竟是張老師，朱田成隨機的抽了一張撲克牌，他抽來一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個事實。以此動作，可以斷定是個炸彈。

后來，他將牌拿了出來，是一個K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。

這個六一太棒了。

深到五年級作文 第四篇

在你的人生道路上，你會遇到很多人，有的人會為你撐傘，有的人會為你操心，有的人會為你忙碌，還有的人會深深的影響著你。

以前，我的家里的獨生女，所以覺得什么東西都是我自己一個人的，只有我自己一個人用，不需要與別人分享。

后來“他”的到來使我的家庭地位發生了翻天覆地的變化。媽媽生了小弟弟，有什么東西都會和他去搶，弟弟每次都會嚎啕大哭，這時，媽媽就會對我說：“女兒，弟弟比你小你應該讓著他，你已經長大了，不再是嬌滴滴的小孩子了，無論你在哪里都要記住快樂總要和大家一起去分享，這樣所有人才會更加快樂，做人就應該大方！”聽完后我好像模模糊糊的懂得了。

之后的日子里，我用行動去告訴了我的父母，我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆，送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來。父母看到欣慰地笑了。

母親的一舉一動，像是一把刻刀，在我的腦海里留下了一個深深的印記，佩服直到最深，直到融為一體。

深到五年級作文 第五篇

動物生命力非常頑強，那怕再怎么小的動物，也有著強大的生命力。

暑假我去老家淮安，本來是要下雨，突然下起了冰雹，當時我正打著傘，就聽見“乒乒乓乓”砸在傘上的聲音，我覺得很奇怪，下雪怎么會有聲音呢？我拿開傘，向天空望去，“哎呀！“就聽見我一聲叫喚，原來我被一個東西砸了，這、這、這不是冰雹，說好的雨呢？

十分鐘后，冰雹終于停了，我在家附近到處亂竄，忽然，我呆住了，眼前的景象令我震驚，有一只藍黑相間的美麗蝴蝶，它的翅膀被冰雹給壓住了，蝴蝶微微地恢復著左邊被壓住的翅膀，猛地一使勁右邊沒有被壓住的翅膀飛快的撲閃著，努力的掙扎，堅持。

它可能因為太累了，立在冰雹上，讓失去的體力回來一點，又一次奮力拍打翅膀，想讓左邊的翅膀從冰雹下方出來，我已震驚到呆住了，忽地回過神來，趕緊把壓在蝴蝶翅膀上的冰雹拿開。蔣蝴蝶捧在手上給它一點溫暖，蝴蝶漸漸地恢復了體力，輕輕震動著翅膀，它飛起來了！它真的飛起來了！它繞著我轉了兩圈，表達了對我的感激，轉個身向著遠方飛去，飛回它的家。

這么一個小小的蝴蝶，也能如此頑強，為了自己的生命堅持不懈，不放棄一切的機會。

我們在人生中也應該如此，頑強努力，向自己的目標努力，加油，就像那只蝴蝶一樣。

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