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初中作文他銘記在我記憶深處(精選20篇)
初中作文他銘記在我記憶深處 第一篇
一輛公共汽車停在路旁，車的擋風玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。
那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛著公交車，車上坐著許多人。這時，隨著一聲巨響，車前的擋風玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。
一個空中飛來的硬物飛了進來，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側(cè)，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間，而是忍受著巨痛，讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開車門，吩咐乘客下車，撥打120時，所有的人都關(guān)心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無法動彈。
過了一會兒，救護車趕到，醫(yī)護人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測。可惜的是，這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了，連聲說：吳斌真苦呀！可是個大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說一句：吳斌，你走好啊！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。
初中作文他銘記在我記憶深處 第二篇
在我的記憶深處總有一個影子一直在激勵著我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認識他。可是他偏偏在我的腦海里揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時候我們遇到了一群小朋友圍著一個小朋友在說些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他，說他丑，那個被圍住的小朋友看起來也就幾歲的樣子，看起來他非常的難過，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但是眼睛深處隱隱透著一股倔強，始終在強忍著不讓淚水落下?？吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時，一個大哥哥出來了，趕跑了那些小孩子。
我以為那個大哥哥就會轉(zhuǎn)身走了，沒想到那個大哥哥蹲下來把那個被圍在中間的小朋友攙扶起來，然后對他說，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒有人能夠打敗你。那個小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對著那個大哥哥點點頭，我的心里還在想著，你這是站著說話不腰疼，你看不到這個小朋友不同于其他小朋友嗎。說這些話有什么用呢？就在這時，這個大哥哥把自己的褲腿撩了起來，這一下我和小明連同那個小朋友，都被震驚了，因為這個大哥哥也是一個殘疾人。
他撩起來的褲腿里面是一個支架。這時大哥哥又開口了，小朋友，你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因為我覺得只要我努力，我也一定能行。不會比他們?nèi)魏我粋€人差。小朋友，我相信，你也可以的，因為你一定是一個勇敢堅強的孩子。我被這個大哥哥的話感動了。這個大哥哥真是一個勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光為動力，讓自己變得更棒。
我也要向這個大哥哥學習，學習他的勇敢，堅強，樂觀和不服輸?shù)木瘛?/p>
一直到現(xiàn)在，這個大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
初中作文他銘記在我記憶深處 第三篇
我有一個朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因為做衛(wèi)生被分到了一起。他長著圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天，我徹底改變了對他的印象。
那天，我們幾個好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖，跑不快的問題，我就沒有告訴他?？烧斘覀円颜镜狡鹋芫€上時，小田卻像一陣風一樣，突然出現(xiàn)在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說：“我看，你還是哪里涼快就哪里待著去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空。“不，我就要！”小田依然堅持著。“好吧，一起跑吧！”我說。
“預(yù)備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去?？晌┆毿√锊灰粯樱纳眢w太胖，跑起來十分吃力，再加上他反應(yīng)本來就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠遠地落在后面了?！昂?，等著看好戲吧！”小李不懷好意地說。
“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著。這時，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過我們的臉頰，我們大口大口地喘息著，腦袋已有了浮空的感覺。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個跑得快的也紛紛坐在操場上，只剩下我和小李了。
“啊！”這時，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調(diào)，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思考是否還要繼續(xù)比賽，繼而點了點頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來，瘋狂地朝我們，朝終點奔去。
當我們反應(yīng)過來的時候，已是小田與我們擦身而過的時候了，只見他滿頭大汗，嘴里大口大口地喘著粗氣，嘴里不停地叨念著：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過他，可我們已經(jīng)沒有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著失敗的來臨……
這是，天空變得晴朗，太陽又照亮了世界。在終點線上，躺著一個男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊，堅持就是勝利！
從此，我改變了對他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！
初中作文他銘記在我記憶深處 第四篇
“賣葡萄了，賣葡萄了，”看著那些在路邊賣著一串串晶瑩剔透的葡萄的水果攤，我回想起了那位賣葡萄的老爺爺。
那是三年級時候的事情了，有一次，媽媽叫我去買一串葡萄，臨走之前千叮萬囑地對我說，一定要買那些又大又紫的葡萄，還要摘一下顆嘗嘗甜不甜，不要隨便買一串回來。
然后，我就走到菜市場，我一眼就看到了賣葡萄的攤子。我慢吞吞地走過去，目光在那些水果攤上掃過，這時，我看見一個水果攤的一串葡萄每個都很大，我正想掏錢去買，我又想起了媽媽叮囑的話，要買又大又紫，還很甜的葡萄。我就把伸向荷包中的手又縮了回來，我的目光又繼續(xù)尋找符合我要求的葡萄。突然，我的目光停留在一個正在分揀葡萄的老爺爺身上，我依晰看著那些葡萄不錯，我就盡直走過去，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺雖然頭發(fā)中只有幾根黑發(fā)，牙齒也參差不齊，還有點泛黃，但是衣服穿得整整齊齊，還沒有一點兒灰塵。
我向那位老爺爺問道：“老爺爺，你的葡萄怎么賣?。 崩蠣敔斝τ卣f：“架子上面的葡萄五塊錢一斤，架子下面的六塊一斤，因為上面的葡萄有些發(fā)白了，而下面的又紫又大還很甜，所以上面的比下面的要便宜。”我聽完后，臉上露出了懷疑的表情，“如果你不相信我的話，可以摘下一顆嘗嘗，看我說的是真是假?！崩蠣敔斔坪蹩匆娏宋业谋砬橛盅a上了一句。我半信半疑的摘下了一顆葡萄，剝掉了外面的果皮，露出了里面紫色的果肉，我放到嘴里，咬了一口，果汁就流到我的舌頭上，頓時，我就感覺像吃了一口蜂蜜一樣甜，我把嘴里的葡萄吃完了后，就對著老爺爺說：“老爺爺，你賣的葡萄真好吃啊，我感覺好像吃了蜂蜜一樣，葡萄我就在這里買了?！薄澳钱斎?，這些葡萄都是我自己種的，可新鮮了，你說吧，你要哪串。”聽見自己種的葡萄被人夸獎，老爺爺?shù)靡獾谜f。
我的目光看著那些葡萄，心里在思考要買哪串葡萄，最后，我的手指向一串又大又紫沒有一顆小的葡萄?！昂眠帧敝灰娎蠣敔斒炀毜啬闷鹉谴咸?，放在秤上，稱了下，放進了一個袋子里，說：“三斤一兩，就給我十八元吧！”我從錢包里拿出十八元錢，提著那袋葡萄就頭也不回地跑向家的方向。
快到家時，我心里想，回家后，媽媽一定會夸我買回了這么好的葡萄的。突然，我聽見了后面有腳步聲，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是那個賣葡萄的老爺爺，老爺爺有氣無力說：“小朋友……你的錢包……錢包，我急忙一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包真的不見了，我連忙跑過去，接過錢包，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面的一百多塊錢還在，我松了口氣，抬頭剛想對老爺爺說一聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)，老爺爺早就在我接過錢包后就消失在人群中。
后來，我曾經(jīng)多次去菜市場找老爺爺，想對他說一聲謝謝，但總是沒有找到他，時隔幾年，很多三年級時發(fā)生的事我已經(jīng)記不起來了，但是那位老爺爺在我的記憶深處。
初中作文他銘記在我記憶深處 第五篇
那天清晨，我被一陣鬧鐘聲驚醒，我迷迷糊糊的往那兒看了一眼——天啊，才五點多，怎么搞的，我便問爸爸：“怎么搞的，我明明把鬧鐘調(diào)到六點三十的，可它怎么五點就叫我呢？”
“哦，可能是那個鬧鐘有點‘神志不清’了吧，所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的，沒事，那個老家伙該退休了。”說著爸爸又睡了。
當我準備埋頭大睡時，爸爸又說了起來，“兒子，沒事的，明天我就讓那個鬧鐘下崗——給你買個新的，睡吧！”我以為爸爸在說夢話，所以沒當真，回去睡覺了。
……一天過去了，我壓根就把這事跑到九霄云外去了。
吃晚飯時，爸爸神秘地把我叫到了臥室，然后拿出一個袋子，里面裝著一個不大的盒子，至于盒子里是什么我就不清楚了，爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子裝的是什么，便把袋子給了我，說了一句，“兒子，打開看看！”我聽了像遇到了赦免令一樣，迅速打開盒子。
當我看到手里的東西時，眼睛里已有許多淚水在打轉(zhuǎn)，并且有一種難以言傳的感覺，因為展現(xiàn)在我眼前的是一個可愛的小鬧鐘。
“爸爸”這個神圣的稱呼，他對我的愛無處不在，就連在夢中也想著“我”的爸爸，你不愧于這個稱呼！
我愛您，親愛的爸爸！
初中作文他銘記在我記憶深處 第六篇
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛，他就是我們英語學校開展“走進大山，城鄉(xiāng)少年手拉手”活動中結(jié)識的一個山村小伙伴——張鑫。
說他勤勞，一點也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說：“我們這里就屬茶葉有名了，來，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫?！闭f完，兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時，他什么家務(wù)都會干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子……真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張鑫采茶一定很熟練，明年春天，我還會到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說他刻苦，可一點也不吹。和他的談話中，我得知他年年都被評上“三好學生”的稱號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎狀，而謙虛的他面對這滿墻的榮譽，不好意思地說：”榮譽只代表過去?！?/p>
說他寬容、大方，那可是我親眼所見。那天，楊瑞倒水時，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張鑫不但沒有怪罪他，反而關(guān)心地問：“你的手燙著了嗎？”楊瑞懸著心才放了下來。
這就是留有我心中記憶深處的他——張鑫，他的舉手投足、音容笑貌我都會牢記在心。
張鑫，我想對你說：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠都不會忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個新伙伴，寬容大方人人愛。刻苦學習也勤勞，留在我心最深處。
初中作文他銘記在我記憶深處 第七篇
他，只是一個普通人。可他，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。
一個清凈的午后，金色的陽光暖暖地灑了下來，愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時，耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽，配上笙渾厚的音調(diào)，百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩，空靈悠遠。
是誰在吹奏這優(yōu)美的樂曲呢?我循著聲音望去，呵，是位老爺爺。在一旁，他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种?，正拿著那個音樂之源——笙。老奶奶的手里，捧著一個塑料小碗，幾枚硬幣在里面叮當作響。原來是乞討的，我暗自心想。待他們走近些，我再定睛一看，天哪!老爺爺那飽經(jīng)風霜的臉上，雙眼緊閉著，眼眶深凹著，他竟然是個盲人!
就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一個殘疾人，沒有了工作能力，只能和老伴相依為命。讓我感動的是：他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財，而是，拿起了手中的笙，通過手藝來得到屬于自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮，沒有抱怨，而是選擇了自力更生，這多么令人敬佩呀!
自力更生，說的真好!回頭看看我們，沒有殘疾，沒有潦倒，卻常常因為一些小事而頹喪：考試失利，競選敗北，比賽失敗------從此一蹶不振;還有，自己一些力所能及的小事也要依賴與父母，衣來伸手，飯來張口------相比之下。我們是多么的脆弱，不堪一擊。
那一刻，這位素不相識的老爺爺用他的行動，給我上了寓意深刻的一堂課：無論怎樣，都不要輕言放棄;無論怎樣，都不要忘了“自力更生”!
那個人，留在我的記憶深處。
初中作文他銘記在我記憶深處 第八篇
當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影，因為她在我的記憶里留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉(zhuǎn)身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護環(huán)境，愛護環(huán)境是我們每一個人的義務(wù)，是我們每一個人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
初中作文他銘記在我記憶深處 第九篇
一個小小的生靈在那一瞬間失去了生命，失去了痛苦 災(zāi)難 親情 快樂……
那天，下著大雨，仿佛是上天的哭訴。
我騎著車子在馬路上心中有股莫名其妙的傷感。一只可愛的小狗在馬路中間玩耍，即使淋了雨成了落湯雞，還是掩飾不住它的快樂。就在這時……
一輛大卡車在大雨中壓過這只可愛的小狗，同時，還有一聲慘叫。我緊閉雙眼不敢看。生怕當我睜開眼時，那幅和諧的畫面就會消失。直到眼睛緊閉到疼時，才慢慢睜開……腦海中一片空白。不知道這是夢還是現(xiàn)實，只能看見剛剛在玩耍的那只小狗躺在地上，身旁有個紅色的物體，我知道那是小狗的心。他的鮮血把地上的污水染紅了，也流進了我的心。我站在那一動不動腦海里像是電影回放那樣，不停地把那一幕呈現(xiàn)出來。那輛卡車奪去了這個小生命，也許這只小狗根本不知道發(fā)生了什么，只知道，一個龐然大物向他撞去。
我走過去，當看到他那慘不忍睹的尸體是我流淚了……
與越下越大，我的心仿佛在流血。
為什么讓著無辜的小生命在什么都不知道的情況下去了天堂；為什么這輛卡車毫不猶地奪取了小狗的生命。難道那位司機就那么無情嗎？
初中作文他銘記在我記憶深處 第十篇
新的學期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望著能給分個好一點的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。
這天清晨，我邁著輕快的步子，大步向?qū)W校走去。伴著一聲“報告！”我到了學校，我的眼晴尋找著，第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了?！疤彀。 蔽也挥勺灾鞯慕辛似饋恚筒荒苁莿e人嗎？我感嘆到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個能說會道的嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們?nèi)嗄猩寂碌娜恕槭裁次覀兌寂滤兀恳驗樗俏覀儼嘧類鄞蛐蟾妫類鄞蛉?，最愛動不動就拿我作業(yè)抄的人！可是，在那次之后，我覺得她是世界上最善良的人了！
有天下午，我到了學校，準備上課了?？墒俏艺襾碚胰?，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師布置的作業(yè)還沒寫，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會這時報告老師，說我沒寫課堂作業(yè)。這時我的同桌拍了一下我，還沒等我開口，她就開始說了：“胡奕你怎么了，沒筆了嗎？”我點了點頭，“給你一支！”那時，我真是萬分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。
她！深深的留在了我的記憶深處！
初中作文他銘記在我記憶深處 第十一篇
在我的記憶中，有許許多多讓我印象深刻的人，有：親人、朋友、同學......但是，最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級的時候，我的英語不是很好，常?？及耸畮追?。很多人都說，英語要多聽才能考好，可是我無論怎么聽,我的英語還是沒有提升。
在一次英語考試中，我有很多道題都不會做，我緊張的心怦怦直跳，如果我考得不好，我的媽媽一定會罵我的。當下課鈴聲敲響了，我的心十分忐忑不安，看來這次我死定了。過了兩三天，試卷發(fā)下來了，當老師念到我考七十分時，我十分平靜，我想這才是我的真實水平，可是我的英語老師卻大吃一驚，她說：“在我的印象中，你應(yīng)該考九十多分的。”當聽到老師這句話時，我十分感動，我的心是甜的，因為老師這么認可我，但是也有一點酸，因為我沒有達到老師對我的期望。
下課后，老師還把我叫到了辦公室，因為她覺得，我這次考試之所以差了，是因為沒有認真做試卷。我從來都沒有想到老師竟然這么認可我，我在暗暗的下決心：下次我一定要考出一個好成績，不要再讓老師失望。
從那以后，我的英語都會考九十幾分，每次考試后我都會露出自信的笑容，我也明白了英語不僅要多聽多讀才能考好，還要有對英語的熱愛。
我要感謝這位英語老師，是她讓我重新找回對英語的自信。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十二篇
明天，是傳說中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬物將不再生還。
天下起了蒙蒙細雨，蕭瑟的冷風中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點逃離這種恐慌。
我氣喘喘吁吁來到教室，很顯然同學們也被這種恐慌影響到啦，同學們都在議論著，要怎么度過這末日前的最后一天，怎樣過好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過來向我訴說著她們的心情如何激動，她們問我打算怎么過好這最后一天，我淡淡答道；不會有什么世界末日的，明天一定又會是充滿希望的一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說；不會的，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過了，如果明天真是世界末日，我會淡然離世，如果不是那么請給明天一個微笑吧。說著嘴角上揚，姐妹們沉思了一下便不再說話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽從地平線上緩緩升起，把整個天空暈染成了黃色，人們隨著太陽心潮澎湃。世界末日說被現(xiàn)實打破。
呵呵，世界末日都過了，我們還需懼怕什么困難呢？請給明天一個微笑吧。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十三篇
小學六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人——與我們相處四年的同學何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！
一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當著全校同學的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的'“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風采。
知道學習上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學們怪想你呢！
不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠地留在我的記憶深處！
初中作文他銘記在我記憶深處 第十四篇
中發(fā)生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時不時在的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在里跳繩，突然，我心里冒出了一個具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十五篇
在我小學的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。
那一次在體育課上我和同學在操場賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風而來，老是來的時候我疼的都哭出來啦。
老師見此狀況，趕緊進辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學把我扶到電動車上，老師騎著電動車很快的到啦學校旁邊的一個小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關(guān)心，老師先幫我把醫(yī)藥費給付了，然后站在診所門口見的我的家長快到時，老是默默的離開啦。
還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分，當時我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來教育我，這件事情到現(xiàn)在我還是記憶猶新。
這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十六篇
又是一個陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強擠進了車廂，簡直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩(wěn)了，仔細一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動，我的身邊不知何時又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的樣子，好象要跌倒一樣。汽車來了一個急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧?！崩先嗣鎺⑿Φ卣f，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀大了，還是您坐吧！”大家看了，都會心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸著女兒的頭，開心地笑了。
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個中學生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠遠不及這個小姑娘。
以后，每當我在做車時，碰到老人，我都會起身讓座，想起那個小女孩以及她所做的一切。她永遠留我記憶中的深處
初中作文他銘記在我記憶深處 第十七篇
在我的記憶深處蘊藏著，我小學時期發(fā)生的每一件事。現(xiàn)在還歷歷在目，讓我想忘也忘不了。
在我的記憶深處，讓我最難忘的事是那次講故事。
那是在二年級，語文老師出差了，我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事，有的男生很調(diào)皮，他們就拿同學開玩笑，說同學們自己亂編故事，在嘲笑同學。到我講了，我不知所措，便講起了故事：從前，有三個土匪在半路上搶了錢，就逃到了一座豪宅前，他們走了過去，發(fā)現(xiàn)了許多的紙條，是不能碰的。其中有一個張紙條是不能打開冰箱，可有一個土匪不信，就去打開冰箱。他打開冰箱，發(fā)現(xiàn)自己的一個同伴在冰箱里。后來，他就被嚇死了。冰箱里的那個人，活過來了。原來，他們要把它給嚇死，就不用分錢給他了。剩下來的兩個土匪，他們之間發(fā)生了爭執(zhí)，女的用偷來的警棍，把男的給電死了。后來，警察知道了，就抓住了她，她把罪行交代了清楚，便自殺了。
在我的記憶深處，最難忘的事情，雖然有很多很多，但卻讓我最難忘的只有這一件。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十八篇
窗外，無數(shù)輛車子川流不息，來來往往，一派繁華的景象。但是，我卻想起了那位在我記憶深處的三輪車車夫。
打開記憶的閘門，那件事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是一個大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群烏鴉盤旋在天上。雨嘩嘩的下著，無數(shù)支水箭沖向大地，濺起一朵朵水花。我舉著傘不耐煩地走著，真想快些找到一輛車呀！姨媽真是，說是來接我的！這時，一位三輪車夫緩緩地映入我的眼簾。他穿著破舊的黃上衣，洗的早已褪色的褲子，一雙自制的農(nóng)家鞋，顯得分外寒酸。我趕忙上車，準備去姨媽家。
這時，又上來一位女乘客，她一上車就大喊：“快點兒！我要去上班呢，我趕時間！”聽罷，三輪車車夫就立刻上了車，蹬了起來。只見他彎下脊背，咬緊上唇，雙手緊握著三輪車的車把，兩條腿不停地轉(zhuǎn)動。三輪車早已生銹，破舊的它似乎經(jīng)歷了上千年的歷史。每當車夫轉(zhuǎn)動著那臟兮兮的踏板時，這三輪車就要發(fā)出一聲刺耳的呻吟。
車夫輕輕抬頭看了看前方的迷霧，又看了看這暴風驟雨，他吐出一口雨水，對我們說：“客人們，這雨太大了，咱們避一避雨，等會兒再走吧?！薄安恍?，你把我撂在這兒算怎么回事兒？不行！不行！”女乘客大叫，“我還要趕時間呢！遲到了你負責呀？”聽了這話，我不經(jīng)想她投去了厭惡的目光。車夫聽了，低下頭嘆了口氣，又費力的蹬了起來。不一會兒，到達了目的地。車夫才輕輕地松了一口氣。那位女子下車后卻只給了他一半的錢。
三輪車繼續(xù)緩緩地向前行駛著，到姨媽家了。我下了車，車夫蹬著車子緩緩地走遠了。但我的雙眼卻模糊了，是雨水模糊了我的雙眼嗎？不，是淚水盈滿了我的眼眶。遠處雨下得更大了，他在我心中的形象，卻是那樣清晰。
初中作文他銘記在我記憶深處 第十九篇
在一個風和日麗的下午，我?guī)Я耸X去浠水商場，準備用六元錢買漢堡包吃，剩下四元錢打游戲機，我計劃好后，就開始行動了。
首先，我買了四元錢的游戲幣，我不怎么會玩游戲機，四元錢12個游戲幣就這樣玩完了。怎么辦呢？我想：算了，剩下六元錢玩游戲吧?？晌乙ベI游戲幣時，我又開始被漢堡包誘惑，算了，在玩一元的游戲幣吧，可沒一會兒，一元錢的游戲幣又完了。算了，去買東西吃。當我走到二樓賣肯德基的地方時，我摸了摸口袋，哎呀，少了一元，這時，我就想，先等她們把漢堡包拿來，我就5元錢硬幣給了她們，馬上逃跑。
當我難堪地丟給服務(wù)員5元錢時，我的腳感覺動不了，哎，等著挨罵吧！可是，服務(wù)員卻沒有那么做，服務(wù)員只是拉著我，不讓我走，忽然，有一個人點餐，點完后，他問服務(wù)員："這個小孩怎么了。"少給了一元錢。服務(wù)員說："這一元錢我給你出。"那個叔叔說，頓時，我根本不知道說什么好
回家的路上，我不像從前一樣大口吃著漢堡了，我細細嚼著，仿佛看見了叔叔掏出一元錢給服務(wù)員時的情景，仿佛看見了叔叔對我那親切的一笑，仿佛看見了叔叔微笑著看見我離開，還仿佛看見。
初中作文他銘記在我記憶深處 第二十篇
在我的心里有很多是我記憶猶新的事情，可是能留在我記憶深處的只有最近發(fā)生的一次數(shù)學早讀事件了。
周三快放學時，李老師特意來提醒我們：“明天的早讀可是我的，一過來就跟著酈梓玲讀‘葵花寶典’不要和旁邊的人聊天和哄鬧！”可是，有些人的記憶好像只有幾個小時，到明天早上時，已經(jīng)全忘光光了呀！
那天早上因為起床時間有點晚，因此到學校時班上已經(jīng)有大部分人來了。在樓梯口時，我就聽到了一陣陣“純真”的笑聲和吵鬧聲，一聽這聲音就知道肯定是我們班原版制造的。一進教室，就看見小酈同學孤零零的在講臺上唱獨角戲。為什么下面的同學們都不讀呢？因為小酈同學那充滿爆發(fā)力的海豚音都抵不過下面那一波波強悍的音浪。有的同學在與朋友聊天，有的同學在跟其他同學隨意哄鬧，更是有些膽大包天的人竟跑到教室外觀察李老師辦公室的一切動靜。這時，小黃和小齊同學同時沖進教室，異口同聲地說：“李老師來了！快拿出練習冊！”前一秒還鬧哄哄的.我們，像換了一個班級似的開始裝摸做樣的讀起書來。
可是，我們還是慢了一拍，原來李老師一直在窗臺上看著我們的一舉一動呢！被現(xiàn)場抓包的我們害怕極了，李老師的眼睛里似乎有一團燃燒的火球。她一邊拍桌子，一邊苦口婆心地說：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’?。∵@大好時光是用來讀書的，這是用再多的金子都換不來的時間啊，全班把三單元的十四條全抄一遍！”
這件事一直藏在我的記憶深處，因為它告訴我“一天之計在于晨，一年之計在于春”我們要珍惜這美好的時光，把握住每分每秒。偷偷告訴你：其實我更忘不掉那一上午抄寶典的痛苦啊！