小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
當盲人刷牙洗臉的作文(精選6篇)
當盲人刷牙洗臉的作文 第一篇
盲人,這個詞大家并不陌生,在我們日常的生活中,我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。
為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。
過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房間里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。
通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應該多去關心盲人,共同擁有一個美好的世界!
當盲人刷牙洗臉的作文 第二篇
星期五,老師布置的一項作業--體驗盲人生活,同學們興奮的叫著喊著。
回到了家,我就把這項作業告訴了姥爺。姥爺就拿起紅領巾,蒙上我的眼睛,一剎那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走進了黑暗。盲人走路摸著走,突然“嘭”的一聲,我的頭撞到了書架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又覺得腳下一絆,“撲通”摔了一個“嘴啃泥”。我的心里又緊張又興奮,我在想:前面有沒有障礙,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西再碰到我,我越想越害怕。這時候姥爺遞給我一個小棍子,我就拿這小棍子前戳戳、后點點,左戳戳、右點點,亦步亦趨慢慢得適應著。
突然,我感到有些“尿急”,也好,那就體驗體驗怎么方便吧!我就摸著來到了衛生間去方便,男孩子站著方便的功能就不好用了,只好坐在馬桶上方便吧!嗨!真是不方便。
過了一會,我想下樓去體驗。下樓梯時,感到十分恐懼,此時的腿,好像綁著千斤重的沙包,我的手扶著樓梯扶手,腳一點一點的挪移著。現在的動作如此的緩慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的樓梯,現在卻膽戰心驚地走了5分鐘。
初步的體驗:這盲人的生活真是困難重重啊!而我們能看得到的,但在盲人的眼里卻是一片漆黑。通過這次體驗,我對盲人們的生活有了更深的感受,更增強了對他們的敬佩之情,為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態度而感動。同時也要在遇見盲人和需要幫助的朋友的時候,伸出我們的友誼之手,讓這個世界變的更加美好!
當盲人刷牙洗臉的作文 第三篇
體驗一:閉上眼睛默寫古詩
我閉上了眼睛,隨著感覺去寫古詩《題西林壁》。好不容易寫完了,我睜開眼睛一看,哦!天啊!我不敢相信自己的眼睛,“西”字里多寫了一橫,“蘇軾”兩個字也寫錯了,第一句和第二句的后面沒了標點,最后一行的“此”字只寫了一半,“山中”兩個字卻寫在單獨的一行,而且整首詩沒有一個字正好寫在一個格子里,所有的字都東倒西歪。老師又叫我們睜開眼睛默寫了一次。這一次,那些字是那樣整潔漂亮,和上一次相比差別非常大。
體驗二:閉著眼睛給客人倒水
這次由一位同學做給我們看。上來的是周雯清,老師用紅領巾把她的眼睛蒙上了。她開始用手摸水杯和茶壺,這兩樣東西都離她很近,她卻好久才摸到。她慢慢打開茶壺向杯子里倒水,開始是倒了一點就拿起來了,后面才意識到水太少了,就又放下杯子去加上,認為滿了之后小心地走起來。一會兒她的肚子撞在凸出來的桌子上,一會兒腳也撞在桌腿上,好不容易才把水送到指定的同學面前。
體驗三:閉著眼睛給紅薯去皮
上場來演示的是韓齊澤。老師給他一個刨子和一個紅薯。蒙上眼睛后他開始刨皮了,誰知他把刨子拿反了,不停的給紅薯撓癢癢。過了好一會兒,他才知道自己刨錯了,才換了一面。他不停地刨,凹進去的地方一點都沒刨到,凸出的地方皮沒了,肉也一層一層被刨了。老師見他這么費力就拿下了紅領巾。
這個體驗讓我們真切感受到盲人生活多艱難,我們要愛護自己的眼睛。
當盲人刷牙洗臉的作文 第四篇
今天早晨,我坐在被窩里看書,忽然想起老師布置的一個作業:回家當一次盲人,干些事情,然后寫一篇作文。
我心里一直琢磨著:當盲人到底干些什么呢?“哦!”我大叫起來,“就當盲人穿衣服吧。”
說干就干,我拿起紅領巾把自己的眼睛遮住,便開始行動了。我掀開被子,穿上拖鞋。我模模糊糊地記著,昨晚我把衣服掛在了椅子上。于是,我哆嗦地向椅子走去,走一步,摸一下,生怕自己被什么東西絆倒。終于,走到了椅子跟前,摸了幾下。“唔,應該就是這件。”我自言自語著。我把頭伸進去,又把雙手伸進去。我自以為成功了,后來才感覺到怎么袖子這么長!“on my god!是媽媽的衣服。”我趕緊脫下來,繼續找自己的衣服,突然摸到了一個毛茸茸的,我想:這次肯定不會有什么差錯的。我把頭伸進衣服,往下一拉,套不進去。接著,我又套了幾次,還是套不進去,我發火了。后來才知道,是把頭伸進衣袖口里去了。
我只是僅僅做了30分鐘的盲人,就感到這么煩。那一輩子都看不見的人該怎么生活呢?我覺得我們應該好好珍惜眼前這美好的一切!
當盲人刷牙洗臉的作文 第五篇
今天上午,我們馬老師讓我們回家體驗一下盲人的感覺。
我中午一回到家就拿了一塊黑布子,蒙上了眼睛。頓時我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個黑布拿掉,這沒有光明什么也看不見的日子正是很難過呀。
我摸索著走進了我的房間,在我的書桌旁立正站了10秒鐘后,又轉了10圈,只覺得頭暈眼花,走路的時候東搖西撞的,還有時被床碰一下,直接就趴到了床頭上了。
還有好幾次,我因為看不見,所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的頭被撞過幾次后就鼓起來一個大包,按一下就很疼。
我在家里到處走動著,手在胸前到處亂摸,光害怕又被突然碰了一下,我爸爸和我開了一個玩笑,它在我前面站著,我往前摸索了幾步一下就碰到一個軟綿綿的東西,把我嚇了一跳,可我聞到了一股汗臭味,只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子,就走了。到了吃飯的時候,我坐在凳子上,一股飯香味撲鼻而來。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉。可我為了寫好我的作文,堅持帶著他。我拿起筷子,準備加一塊肉,可沒有夾住肉,卻把菠菜加起來一長條,爸爸媽媽都在笑我,我有準備加肉,可又沒有夾住,碰到了肉盤子上。我吃了好一會,也沒有吃上多少。最后,我實在忍不住了,把步子一下拉了下來,狼吞虎咽地吃完了我的飯,我剛剛吃完,就感覺眼前一片光明,感覺舒服極了。吃晚飯,我還想體驗一下盲人的感覺,就把眼睛有蒙住了,練習上樓,我把手扶住旁邊的欄桿上樓,我每走一步,心就跳一下,光害怕踩空了摔倒在樓梯上,可心里想是不要摔倒,可事情真的發生了,本來還有一個臺階,我以為沒有了,腳一下子踩空,就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來,一瘸一拐的走了回去。
我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打,我總是笑話他們,可我體驗了盲人以后就改變了看法,再也不笑話盲人了。
我以后一定要保護好眼睛,堅持做眼保鍵操。
當盲人刷牙洗臉的作文 第六篇
今天語文課,李老師給我民做了一次“體驗盲人”的活動,規則是繞著教室每個過道走一圈,最后打開門,李老師請了顧墨軒和聶安琪來當一回“盲人”。
顧墨軒閑得很不適應,剛下座位就被桌角撞了,差點沒摔個跟頭,我們都發起了一陣哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機器人,到底還是在拐彎的時候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來到了門前。
聶安琪倒是快一點,但也是磕磕絆絆,最后一步——開門,也摸索了半天。
我們回到家也做了這個活動,我憑著平時的練習,自以為很簡單,腳下健步如飛,還有點好玩呢,結果“咚”一聲,只撞得額角發紫發辣發燙,總算進了個房間,根據我感覺,媽媽還沒跟上來,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出來了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開燈。但結果可想而知,沒效果。我開始急忙摸索怎么去陽臺,越快越好,這樣能聽見下面的人在說話,會好很多,卻發現窗簾也成了個礙眼的家伙,我多著急能出去啊,可越著急越沒效果。我總算出來了,我吸取教訓,手三百六十度旋轉會來探測比較好,完成了下面的路程。即將揭開眼罩了,我突然感覺世界都是朦朧的,也很亮。
- 上一篇:我發現了油能殺死金魚作文(精選14篇)
- 下一篇:最愛的金魚作文(精選19篇)