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什么心有力量作文(精選26篇)
什么心有力量作文 第一篇
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，一位陌生的姐姐。
那是我讀一年級(jí)的一天，父母出門了，由外婆來接我。“零零零”放學(xué)了，我照往常走到商場(chǎng)門口，面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她，我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來，忽然，有一位大姐姐拍著我的肩親切地問我：“小妹妹，你在這站著干嘛，怎么還不回家呢？”我不敢抬頭，輕聲的說：“我……我不會(huì)過馬路，外婆還沒來接我。”她再也沒問了，牽起我的手，帶著我過馬路，并把我送到回家。原來外婆之所以沒來接我，是因?yàn)橛锌腿藖砹耍由纤皼]有接過孩子，一下子就忘了。外婆見我回來了，連忙說：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎樣過馬路的呀？”我指了指外面那位大姐姐，并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事，外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后，我忘了問那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已經(jīng)走了。雖然她沒留姓也沒留名，但我卻知道了她叫什么，她叫雷鋒。她永遠(yuǎn)是我的榜樣。
有人問：“榜樣是什么？”就讓我來告訴你吧：“榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶我們正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為榜樣！你呢？”
什么心有力量作文 第二篇
我一直努力地綻放像梅一樣豐滿而嫵媚在冰天雪地里留下一抹冷香
——題記
望窗外寒風(fēng)的蕭瑟，使那棵樹顯得憔悴不堪，它告別了昔日的花樣年華，剩下一片枯黃的葉子搖曳枝頭，也許，那是生命的最后一絲掙扎了吧！
去年的寒假，一張突而其來的成績單，讓我無數(shù)次所憧憬的希望全落空了，我深深地低下了頭，腦海一片空白，我的心都要碎了，可是我欲哭無淚，開始陷入自閉。
我獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的房間里，杜絕見任何人，房里的一切，在我看來，都是那樣不堪入目，連那蔚藍(lán)的天穹，都顯得那般陰沉。桌子上的存錢罐小豬，露出猙獰的面容，我再也受不了了，索性站起來摔掉了這個(gè)存錢罐，一頭鉆進(jìn)了被窩。
“啪——”
聽到這個(gè)聲音，媽媽急忙跑了進(jìn)來，她什么話也沒說。半天才冒出一句話，“你要覺得難受，就哭出來吧！”但此時(shí)此刻，我欲哭無淚。募然回首，窗外的梅仙子伴著飛雪釋意吟詩作對(duì)，陣陣芳香，沏人心鼻，我陷入了一片艷想……
寒風(fēng)砭骨，冰天雪地里到處一片白茫茫，隱約中，梅花那嬌媚的身影，飄然而過，正向我頻頻招手。她是那樣冷艷。
她怒放著，一直努力怒放著，她明知無情的寒風(fēng)會(huì)將她摧殘，皚皚白雪會(huì)將她吞噬，再者，春風(fēng)乍起，會(huì)是她生命的終結(jié)，她依舊笑傲著，以他泛泛微笑，婀娜身姿，忘情地風(fēng)舞于銀裝素裹的冬季。
她怒放著，一直努力地怒放著，滿天飛舞的雪花將她覆蓋，她揮撒而走，砭骨寒風(fēng)搖曳其嬌美之軀，她傲立而行，不曾因畏懼而屈服，只是怒放，怒放…
窗外的生命之梅，如仙子般飛舞著，以她的陣陣?yán)湎悖▼善G回饋生命，她告訴我——生命是一朵永不凋零的花。
我釋懷放聲大哭，釋放壓抑已久的一切不快，哭聲回蕩屋內(nèi)，我明白，那是心傷的痛感，心跳得是那般急促。擦干眼角的淚珠，耳邊響起一絲話語——冰天雪地并不冷，怒放，怒放......
我撿起地上的碎片，扔進(jìn)垃圾筒，大聲地告訴自己：“我也可以像梅一樣堅(jiān)強(qiáng)地怒放，即使，在冰天雪地里。”我的心，頓時(shí)急促地跳著——
“砰砰——”
我一直努力地怒放像花一樣冷艷而傲然在心靈深處怒放一朵夢(mèng)里花……
——后記
什么心有力量作文 第三篇
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩，那個(gè)山腳下，有一個(gè)充滿愛的小女孩，一個(gè)充滿愛心的山。
她，一個(gè)平凡的小女孩，不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市，她總愛一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因?yàn)樗J(rèn)為那是天底下最美麗，最幸福的人，她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會(huì)給自己的爸爸媽媽打電話，讓他們能夠早點(diǎn)回家，不要讓他們擔(dān)心。
有一天晚上，小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來飛去。她很高興，因?yàn)樗K于可以回家了。于是，她對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一直在天上飛，那你們會(huì)不會(huì)飛到那個(gè)城市去？”媽媽聽了，微笑著說：“當(dāng)然會(huì)啦，只是你們會(huì)飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見了一個(gè)小女孩，在她身邊，坐了下來，她對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我累了，請(qǐng)幫我們一個(gè)忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說：“好的，那你就幫我們一個(gè)忙吧，一會(huì)兒就可以回家的，再見！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了小女孩，她高興地說：“你是不是也想要小女孩呢？這個(gè)小女孩多么漂亮啊，一定是一個(gè)有愛心的爸爸媽媽，我也想要！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了這個(gè)小女孩，也高興的笑著說：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了。”小女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。
什么心有力量作文 第四篇
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學(xué)生嗎？是傳授我們千萬知識(shí)的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養(yǎng)育了我，沒錯(cuò)，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書，獎(jiǎng)狀都展示了出來。首入眼簾的是那個(gè)最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時(shí)，一個(gè)高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說：“我相信你會(huì)比我更厲害！"對(duì)，我一定比媽媽更厲害。在那時(shí)，媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說，媽媽那時(shí)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。媽媽小時(shí)候家里條件并不是很差，看見同學(xué)的課外書很引人注目，對(duì)于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會(huì)去買，而是為了更細(xì)致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會(huì)的字會(huì)翻開字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁，因?yàn)樗呀?jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學(xué)外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學(xué)習(xí)的心。
不僅僅是學(xué)習(xí)好，媽媽也十分孝順長輩，為他們倒茶，買用品，添營養(yǎng)，陪他們說話，做飯，也受到了多人的贊揚(yáng)。
這么優(yōu)秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎？在做任何事時(shí)，我都會(huì)想起媽媽，是她教會(huì)了我怎樣做事！如何做個(gè)好孩子！媽媽是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，心中的榜樣！
什么心有力量作文 第五篇
高三是什么？有人說，高三是一部傳奇的小說，敘述者主人公的悲歡離合；有人說，高三時(shí)一篇抒情散文，書寫著考生們激情燃燒的歲月；還有人說，高三是一冊(cè)悲壯的史書，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案。但就我而言，高三是一場(chǎng)心靈的涅槃之旅，在這高三的烈火中，一個(gè)人的心智一次次被擊毀，卻又一次次被重建，最終得到一顆堅(jiān)強(qiáng)平和的內(nèi)心。
困難并沒有就此消失，之后的我，生了一場(chǎng)大病，在高三上半學(xué)期的后半段，陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)了三個(gè)星期的假，高三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)想必大家都是知道的，三次請(qǐng)假更是徹底打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，于是在之后的考試中，成績逐步后退，到了期末考試的時(shí)候，考了自上高中以來最差的成績。出成績的那天晚上，我真的感受到了深夜痛哭的痛楚，那天晚上，我一直想到了凌晨4點(diǎn)，我的高三該怎么辦，我的人生該怎么辦。最終，我告訴自己，靜下自己的內(nèi)心，安安靜靜的學(xué)習(xí)就夠了，不需要像那么多，由于特殊原因，我們的期末考試考了兩次，正是抱著這樣的心態(tài)，在第二次的考試中，我發(fā)揮出了自己最好的水平，取得了優(yōu)異的成績，
進(jìn)入高三下半學(xué)期后，隨著高考的逐步逼近，看著教室后面日期牌的一天天減少，每個(gè)人心中都變得浮躁起來，這對(duì)我也不例外。每當(dāng)我覺得浮躁的時(shí)候，我都會(huì)去教學(xué)樓之間的走廊走走，看看學(xué)長學(xué)姐們給我們留下的箴言，來平復(fù)自己的內(nèi)心，其中有兩句話印象特別深特“做人做事宜戒躁”“其實(shí)人生是一段很長的旅程，快快樂樂的享受當(dāng)下，享受生活就夠了”正式這些句子的支持下，高三下學(xué)期后的學(xué)習(xí)與考試我很少緊張，成績也能夠穩(wěn)定在一個(gè)較好的水平。包括高考時(shí)，第一天我是一點(diǎn)都不緊張的，第二天早上理綜考試時(shí)雖然緊張，感覺自己沒有考好，但是中午回去后仍能迅速的調(diào)節(jié)自己的情緒，下午快快樂樂的考英語，高考也沒有太多遺憾。
什么心有力量作文 第六篇
云破風(fēng)來，柳弄花影。正是春夜，一弦新月垂在天宇，烏鵲南飛，星光黯淡。我臥在冰冷的臺(tái)階上，聽著月光流瀉的聲音，望著泛泛江河，嗅著幽幽果香。嘆道：“江畔何人見月，江月何年照人？”
總是懷著浩大的希望與追求心中的完美，卻落得一地凄涼。在生活上越著急，越對(duì)完美執(zhí)著追求，也便越煩惱。歸鄉(xiāng)閑聊在家，便牽著一縷情思逛到這，飛花似夢(mèng)，細(xì)雨如愁，傾聽蟲鳴其間，傾聽草與草的喁喁私語，傾聽內(nèi)心真切的聲音。
難得一次安靜在自己的安靜里。樹聲層層，舞出了祥和氣氛，淙淙流水掀起歲月的波瀾。浪聲淘盡，曉星漸沉。閑云在青天默默地?fù)纹甬?dāng)擺設(shè)的責(zé)任，呈出明月。一望明月，我幻想著：江水綠如藍(lán)，也許擺著一葉小舟，在風(fēng)波和滄桑中飄蕩。遠(yuǎn)處也許有一片青山，遍滿樹林，林間裹著一條小溪，迎著月光，順著石頭緩緩而下。里頭也許有一間寺廟，回響著古樸的鐘聲。也許在遠(yuǎn)處，有一村人家，燈火不絕，火樹銀花。牧童在原野上披蓑戴笠，對(duì)著蒼穹，吹著小巧的短笛。悠揚(yáng)的笛聲縈繞世間，催著桃花的綻放，催著春雨的降臨。醒來，忽地一刻，發(fā)現(xiàn)一切都化作南柯一夢(mèng)，隨云逝去。
明月逐人來，番番照臨人寰，卻落魄了月影。纖云弄巧，飛星傳恨。二望明月，我幻想著，一個(gè)個(gè)神話故事，玉兔搗藥，吳桂伐剛，又憶起“桂華流瓦，纖云散，耿耿素娥欲下。”的詩句。這無不給月亮增添了神秘美麗的色彩，便勝卻人間無數(shù)。可事實(shí)卻讓人大失所望，月亮不會(huì)發(fā)光，在碧海青天中，它是一個(gè)坑坑洼洼的不毛之地。月不完美，月終究圓不了，也終究不會(huì)圓。也許缺失才是它完美的另一種體現(xiàn)。“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保苍S這是一種別樣的，獨(dú)特的完美。
滄海桑田，世代更迭。人生如蜉蝣介子，春去花落，潮退月斜，因?yàn)檫@種不完美，我們才會(huì)變得獨(dú)特，浮生若夢(mèng)，在為數(shù)不多的日子里，在風(fēng)飄雨瀟的路上，為歡幾何？不能左右命運(yùn)，不能強(qiáng)求完美，我們只能選擇彌補(bǔ)，選擇奮斗，選擇勇往直前。
明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限。此刻，天地相容，此刻，物我合一。與明月相伴，看大漠孤煙，曇花一現(xiàn)；賞章臺(tái)紅雨，雨落溪邊。人生代代，江月年年，只愿彼此相映。
什么心有力量作文 第七篇
一個(gè)不同的眼神，會(huì)讓你得到對(duì)一件事的認(rèn)知與反省，而那個(gè)觸動(dòng)我心靈的眼神——父親！
我記得，那是小學(xué)五年級(jí)的一天早上，當(dāng)我走在路上的時(shí)候不知怎的就感覺有什么事要發(fā)生似的，也沒多想！我到了教室，坐到座位上，把書從書包里拿出來，這時(shí)小組長問我要作業(yè)。我愣了一會(huì)才反應(yīng)過來，我疑惑的問到：“昨天老師也沒布置什么作業(yè)啊？”我跟他對(duì)視了一會(huì)，我從他的眼里看到了鄙視的眼神。他憤怒地說道：“你怎么搞得，老師布置的作業(yè)都忘了！”就在他轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我聽到他在說臟話，我心想：就算我和你有一些過節(jié)，但也不能公報(bào)私仇啊！于是我忍無可忍，我站了起來叫他站住，他轉(zhuǎn)身當(dāng)著我的面罵我，他的眼神了充滿了對(duì)我的不爽，我二話不說就跟他撕打在了一起！我們正打的激烈，就被班主任給逮了正著。我心想：這會(huì)肯定要挨批了！
班主任把我們倆叫到辦公室，剛到門口班主任就問我們?yōu)槭裁创蚣埽乙晃逡皇母嬖V了班主任。我心想：我忘了寫作業(yè)是我的錯(cuò)，那他也不應(yīng)該公報(bào)私仇啊！也許被說兩句就沒事了，當(dāng)我看到班主任的憤怒的眼神沒減反增的時(shí)候，那眼神更是觸動(dòng)我的心靈，猶如一把利劍刺進(jìn)了我的心臟。我心想：這下闖大禍了。果然，班主任把我倆的家長都交了過來，我們兩個(gè)就像沒了電的鬧鐘不敢出聲。當(dāng)我看到一輛車停在校園門口時(shí)，我就知道那是我父親來了，如果父親知道我闖禍的話，我回家肯定會(huì)被父親打的！
父親和另外一位家長一起進(jìn)了辦公室，說了好一會(huì)才出來。當(dāng)我到家的時(shí)候看到父親已經(jīng)坐在餐桌前了，父親說：“快去洗手，過來吃飯吧！”我坐下來吃飯，一言不發(fā)，我一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，看到了父親對(duì)我的失望的眼神深深觸動(dòng)了我的心靈！我知道父親的望子成龍的夢(mèng)破碎了，我知道這是我的錯(cuò)，我站起來對(duì)父親說：“父親，我錯(cuò)了！”我不希望父親對(duì)我失望，所以是我的錯(cuò)我必須承認(rèn)。父親欣慰的說：“知錯(cuò)就改是好孩子，以后不要忘記寫作業(yè)了！”我連忙點(diǎn)頭。吃完飯我始終忘不了那個(gè)眼神，現(xiàn)在也是記憶猶新，我覺得這個(gè)觸動(dòng)心靈的眼神，更像是父親對(duì)我的期望，所以我不會(huì)辜負(fù)父親對(duì)我期望！
什么心有力量作文 第八篇
有那么一刻，空氣似乎凝固了；有那么一刻，我的心仿佛停止了跳動(dòng)；有那么一刻，一個(gè)多彩的生命就那么消失在我眼前……
那是個(gè)陽光明媚的上午，信息課下課后，我獨(dú)自走進(jìn)教室，看到了一只雪白的蝴蝶在窗邊徘徊。只見它不停地扇動(dòng)雙翼，像那羞澀的姑娘舞動(dòng)輕盈的長袖，又像冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼，優(yōu)雅輕柔的姿態(tài)，讓人忍不住去羨慕它的美。直覺告訴我，它想出去！——我決定幫它一把。我輕輕地打開了窗戶，想讓它飛到外面——去尋找屬于自己的“花花世界”。可是，意想不到的事情在這一刻發(fā)生了……
蝴蝶卡住了，卡在了兩扇窗戶之間！我頓時(shí)慌了：“呀！怎么辦？我可不想成為‘殺蝶兇手’！我是多么喜歡這些靈動(dòng)、美麗的小生命啊！老天呀！求求你了，救救這只可愛的蝴蝶吧！看在它平日里辛勤采花兒的份上，救救它吧！”我心里一遍又一遍地禱告著……我緊張地看著它，忽然，看到了它還在撲扇的翅膀，是那么的輕柔，那么的迷人，似乎在訴說著對(duì)生的渴望。我心里“刷”地一下又燃起了希望！我聽見了——蝴蝶雙翼的撲扇聲正在這個(gè)寂靜的教室里回蕩著，是那么的細(xì)微，那么的扣人心弦。生命！生命！我比任何人都清楚，這是它對(duì)生的渴求！對(duì)生的呼喚！我發(fā)誓——一定要救它！
自以為是的我輕輕地打開了旁邊的那扇窗戶，僥幸地認(rèn)為這樣可以讓它飛出去。可我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！我“善意的舉動(dòng)”竟加速了它的死亡進(jìn)程——那扇被我推開的窗戶竟重重地壓在了柔弱的蝴蝶身上。我再次著慌了，雙眼緊閉著，對(duì)自己說：“難道真的一點(diǎn)辦法都沒有了嗎？”
不幸再一次上演了。
蝴蝶不再撲扇翅膀，生命正一點(diǎn)一點(diǎn)地流失……我急了——這只蝴蝶五彩的生命將終結(jié)在我的手上。我異常悲傷，卻又無可奈何。難道，我真的要成為一個(gè)罪人嗎？結(jié)果，總是那么的不盡人意……“小蝴蝶呀，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，是我的自以為是害了你。希望你在另一個(gè)世界依然做最美的自己……”
至今，小蝴蝶求生時(shí)撲扇翅膀的聲音還時(shí)時(shí)在我耳畔回蕩，那個(gè)聲音，深深觸動(dòng)了我的心靈。
什么心有力量作文 第九篇
窗外寒風(fēng)呼嘯，雨中夾著小雪拍打著窗戶，怦怦作響。
這天下午，我睡醒后，媽媽還沒有做飯，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對(duì)媽媽說：“媽，我餓了，想吃烤紅薯。”媽媽奇怪地問：“怎么突然會(huì)想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的，熱氣騰騰的。”“這大冷天的我上哪去給你買啊？”“我不管，我要吃。”媽媽看了看窗外，又看了看時(shí)間，五點(diǎn)了，小聲嘀咕著：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子。“好，我去給你買，在家等著。”說完就出了門。我開心地跑回房間，打開電視，等待著媽媽的烤紅薯。
外面的風(fēng)雪越來越大，而我卻待在空調(diào)房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著電視，笑得很開心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來，看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，我有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間過得怎么那么快？媽媽怎么還沒回來？不會(huì)出什么事吧？我看了看起了霧的玻璃，聽著秒針一直在滴答滴答走的聲音，越來越擔(dān)心。于是打起了電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”聽著電話里的聲音我更加著急……
接下來的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手上冒汗。許久，終于聽到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開門，一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上，隨后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。
“媽……媽媽你回來了……”我哽咽著。媽媽連忙把門關(guān)上。我看著她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過來。我開心中帶著激動(dòng)，眼淚涌了出來，我一把緊緊抱住媽媽，并用自己溫暖的手卻捂住她的手……
感動(dòng)往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長……
什么心有力量作文 第十篇
裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛意，遠(yuǎn)處朦朧的小山，點(diǎn)綴著星星綠色，那觸動(dòng)心靈的力量，那么強(qiáng)大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風(fēng)扇無聲地轉(zhuǎn)動(dòng)著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著墻上的日歷，塵土漾開來，上面圈圈畫畫著：“今天孫女要來了，我要……”
又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不說，點(diǎn)點(diǎn)頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學(xué)老頑童。”
我就強(qiáng)拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠(yuǎn)，雖不知道爺爺干什么去了，總覺得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠(yuǎn)幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無章，還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開辟的嗎？我兒時(shí)來爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當(dāng)時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那椋差櫜簧线@路的輕松，雖有石頭挖過留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來。正要走時(shí)，猛然看到一輛自行車，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來。我撲在了爺爺懷里……
無聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無形的那雙手，開辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動(dòng)心靈最強(qiáng)大的力量！
什么心有力量作文 第十一篇
“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。
這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。
乍聽我一說，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學(xué)校下通知說“第七屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開幕了，讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長：板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長體育的?下午，大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí)，辦理頓時(shí)小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。
就這樣，這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開來，大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績。“孜孜，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來。“哎!”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛，慢慢來。”我在一旁安慰。“再來!”小高撿起球，重新開練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)摹！敖忧?”語氣是那么堅(jiān)定。
可誰知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進(jìn)來，撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K，進(jìn)來喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時(shí)，婷婷又跑了進(jìn)來：“曉玉，快來啊，又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋沓鋈ヌK了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去，又看見他們?cè)谔罄K了。“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
那風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈……
什么心有力量作文 第十二篇
我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通，她德、智、體、美全面發(fā)展，是老師的號(hào)幫手，下面，我舉幾個(gè)事例來表示我為什莫這樣夸她。
事例一：助人為樂
一天，老師讓我和她一起去找大隊(duì)輔導(dǎo)員辦事兒，我們回來的路上，突然，上課鈴響了，一位低年級(jí)的小弟弟聽到上課鈴聲，飛快地向教室跑去，可能是因?yàn)榕艿奶炝耍瑳]有注意腳下的臺(tái)階，只聽“撲通”一聲，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的情況，她連忙跑過去把小弟弟扶起來，我大聲對(duì)她說：“快走吧，馬上就要上課了，顧不了這么多了。”她不聽，用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚，問：“小弟弟，現(xiàn)在還疼嗎？”小弟弟看著她說：“不疼了，謝謝你，姐姐！”說完，跑回教室。看著這一切，我的臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——
事例二：衛(wèi)生能手
每次學(xué)校大掃除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最臟、最累的活干，同學(xué)們走后，她還要把教室檢查一遍，關(guān)好門窗，最后才放心地回家。
事例三：愛護(hù)環(huán)境
她從來都不亂扔垃圾，如果有垃圾，她也會(huì)第一時(shí)間將垃圾扔到垃圾桶里，她平時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小方便袋，用來裝小紙片，廢物利用。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)品德優(yōu)良的孩子，對(duì)了，忘了告訴你她是誰了，她是誰呢？她就是我們的班長——李子恵！
什么心有力量作文 第十三篇
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會(huì)……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績，唉！
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會(huì)不會(huì)失望？媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會(huì)屬于你，只有重新振作起來，微笑著應(yīng)對(duì)自己的過錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯(cuò)，我應(yīng)振作起來，勇敢著應(yīng)對(duì)自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會(huì)繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應(yīng)對(duì)挫折，努力拼搏，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
什么心有力量作文 第十四篇
流星的隕落，觸動(dòng)了我的心靈
媽媽說，每個(gè)人都有一顆屬于自我的星星，當(dāng)你成功時(shí)，星星會(huì)變得很亮很亮，當(dāng)你失敗時(shí)，星星會(huì)很黯淡，幾乎失去了所有的亮光，“那我也有嗎？“當(dāng)然有咯，每個(gè)人都有！”媽媽還說，只要看到天上的星星落了，有一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)地睡過去。我總喜歡在媽的懷里，和媽媽一齊猜著哪一顆星星是屬于我的，哪一顆是屬于媽媽。
小時(shí)候，從來沒看到過流星，只聽別人說流星很美很美。最后，在一個(gè)夏天，不經(jīng)意間的抬頭仰望，圓了心中一個(gè)小小的夢(mèng)——看看流星。流星真的很美。第二天的早晨，妹妹和我正在打鬧，舅媽在妹妹耳邊說了一句什么話，妹妹的笑容突然在臉上凝固，手停在半空中，大哭起來——妹妹的阿姨去世了。猛然想起昨晚看到的流星，想起兒時(shí)媽媽的話：天上的星星落了，擁有這顆星星的人會(huì)永遠(yuǎn)地睡過去。幾十年的生命居然就在流星劃過的一瞬消逝了，就好像曇花一現(xiàn)。
流星的隕落第一次觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白流星并不美，因?yàn)樗馕吨劳觥?/p>
今年的夏天，天氣異常的炎熱，我想朋友的夏天可能寒冷無比吧！朋友的奶奶去世了，這是她們一家人誰也沒有想到的結(jié)果。朋友以為，奶奶會(huì)一向陪伴她到大學(xué)畢業(yè)，她的奶奶終究還是丟下她走了。朋友還是個(gè)孩子，留不住愛的孩子，猶豫不決卻總是失去的孩子，忘記了微笑，倔強(qiáng)卻忍不住淚水的孩子。
我和朋友在一齊的時(shí)光，從不提起爺爺、奶奶，我怕她悲哀、難過。我以前天真的以為，死離我很遙遠(yuǎn)，好像我和我的親人朋友們從來不會(huì)經(jīng)歷一樣，我錯(cuò)了。直到經(jīng)歷了朋友奶奶的死，妹妹阿姨的死，我才明白：生命只是彈指一瞬間。我想，朋友奶奶去世的前一天，必須有流星是過，雖然我不曾看見。
歲月如水草般瘋長，然而太陽升起月亮落下，算不清誰又磋砣了誰幾分之幾的青春年華。這天的夜空依舊很美，偶爾從天空劃落一兩顆流星，我不明白誰又在這美麗中走了。我明白，朋友必須很痛苦，因?yàn)樗龥]有辦法忘記卻要微笑著應(yīng)對(duì)。
今夜，又有流星落下了，再次觸動(dòng)了我的心靈。
什么心有力量作文 第十五篇
在最一無所有的年紀(jì)，喜歡追逐一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人。粉絲與偶像之間，難得的不是一場(chǎng)相遇，而是三觀相同的默契。
暑假時(shí)無意間看到電影《盜墓筆記》的花絮，那一幕，竟讓我有一種無法形容的感覺。
那是鹿晗在拍一段從地面掉到地裂開地縫中，許是因?yàn)橥簺]有系好，鹿晗直接頭朝下狠狠地栽了下來，發(fā)出很大的聲響。當(dāng)鹿晗爬起來的那一刻，他表面上風(fēng)輕云淡，可我卻不經(jīng)意地瞄到了他額頭上有一小片的紅腫，再看，他正微微地咬著牙，手不自覺地握成拳頭，甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高，連坐飛機(jī)都會(huì)出冷汗的鹿晗，這時(shí)候卻似乎若無其事，但或許大家都知道，他在忍。我無法想象的到，他當(dāng)時(shí)所承受的怎樣一種疼痛。
他為了不讓劇組之前的努力白費(fèi)，選擇一聲不吭地把疼痛獨(dú)自忍受；他為了不拖慢電影拍攝的進(jìn)度，裝作什么也沒有發(fā)生地繼續(xù)演戲。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的敬業(yè)，他的努力，在那一刻淋漓盡致地體現(xiàn)了出來，狠狠地觸動(dòng)我的心。
鹿晗是我的偶像，不僅是我偶像，還是我的動(dòng)力，我的目標(biāo)。當(dāng)我在玩的時(shí)候，他在努力工作；我在睡覺的時(shí)候，說不定他正在熬夜背劇本。每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去了，剛冒出了放棄的念頭時(shí)，腦海里就會(huì)閃過那一幕，我想：我的偶像都在努力，作為粉絲，我憑什么放棄。
我的偶像沒有超能力，但他總是微笑著，似乎沒有什么事情可以難倒他，卻不知，微笑的背后是多少的汗水和努力。盡管距離那件事已經(jīng)有一段時(shí)間，但那一幕卻依舊深深地印在我腦海，當(dāng)我放縱時(shí)，它總是像警鐘般提醒著我，那一幕深深地觸動(dòng)我的心。
什么心有力量作文 第十六篇
一滴清涼的雨點(diǎn)在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動(dòng)了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動(dòng)了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久。
每次放學(xué)回家，拐過那個(gè)轉(zhuǎn)角，總會(huì)看到一位老人倚坐在臺(tái)階上，樂此不彼地拉奏著二胡。我對(duì)二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過，我都會(huì)把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動(dòng)，不懂音樂的我，認(rèn)為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風(fēng)變得膽大狂妄了，一改當(dāng)初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風(fēng)吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動(dòng)。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會(huì)被折斷。另一只手?jǐn)v扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動(dòng)，時(shí)而刻意地顫了顫手以達(dá)到一種顫音的效果，又或者說并不是刻意地。搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！并沒有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。
風(fēng)，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動(dòng)，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風(fēng)，更猛烈了。老人的黑衣擺動(dòng)得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門框吃力地站起來，這時(shí)才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說了一聲“謝謝”。
我獨(dú)自走在路上，心理所擔(dān)憂著的那張44分的數(shù)學(xué)試卷粉碎成渣屑，使個(gè)屬于堅(jiān)持的箱子更加充實(shí)。
風(fēng)又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的余音，那是一股觸動(dòng)我心靈的力量。
什么心有力量作文 第十七篇
心靈的力量是永無止境的！它會(huì)給我們帶來勇氣，自信！
觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會(huì)觸碰到你的心靈！
在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過路的人并沒有在意，總是無視的走過去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺得心寒！可沒有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂來除去心靈的寂寞！她的音樂天賦異稟，她靠唱歌來乞討，可沒有人欣賞她的才華！
有一天，我路過這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲兒飛，唱的特別動(dòng)聽，可她的盤子里一個(gè)硬幣也沒有，她放棄了，不再唱下去了，無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤子里，她的頭突然抬起來，對(duì)我說謝謝，我笑著對(duì)她說：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒有去過那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會(huì)成為歌童！
你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動(dòng)她心靈的力量！這個(gè)力量是無窮的！
什么心有力量作文 第十八篇
愛心無處不在，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)愛心的眼睛，愛心可以在不經(jīng)意間播種，愛心的力量是無窮的。
記得我們的班主任老師，給我們講了一個(gè)關(guān)于潘明繼醫(yī)生的故事：在以前，福建有一個(gè)醫(yī)生叫潘明繼，在家人的支持下，潘明繼在家免費(fèi)給病人義診，潘明繼在家看病的事悄悄在醫(yī)院里流傳開，找上門的病人從一開始的每天幾個(gè)增加到幾十個(gè)，他們?nèi)矫椎募易兂闪艘粋€(gè)全年無休的診室，病人進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕。就在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，有一個(gè)從鄉(xiāng)村來的人找潘醫(yī)生看病，因?yàn)樗麄兊膬鹤影l(fā)高燒不退，找到潘醫(yī)生家后，他的徒弟開了門說，醫(yī)生還沒有回家就讓他們離開了，潘醫(yī)生回家后，徒弟把這件事告訴了他，潘醫(yī)生非常生氣，責(zé)怪徒弟沒有把他們留下，說病人從鄉(xiāng)村下，不熟悉這兒，來了就該把他們留下，等他回來給孩子治病，潘醫(yī)生讓徒弟出去找他們回來，終于在一個(gè)屋檐下找到了那一家人，潘醫(yī)生及時(shí)地為孩子治好了病，潘醫(yī)生的愛讓孩子恢復(fù)了健康。
在以前我讀順河小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款，我只捐了2元錢，回到家里后，我告訴媽媽，媽媽說我捐得太少，又讓我拿出零花錢再捐10元。因?yàn)閶寢層袗坌模哺嬖V我也要有愛心，這是愛心的傳遞。
愛心就像一顆種子，會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候播種，就會(huì)生根發(fā)芽，就會(huì)在別人有困難時(shí)伸出援手，潘醫(yī)生的愛讓病人恢復(fù)健康，媽媽在我心中播下一顆愛的種子，愛心的力量將匯聚成愛的海洋，讓彼此感到溫暖，愛心的力量是無窮的。
什么心有力量作文 第十九篇
每個(gè)人都有自己的榜樣，有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個(gè)小胖子，他雖然不擅長體育，可在學(xué)習(xí)上并不落后，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課舉手發(fā)言很積極，不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課，也不論是難的問題，還是簡單的問題，他總會(huì)把右手高高地舉起來，搶著要回答，如果老師沒有點(diǎn)他，他會(huì)急得直跺腳，就算回答錯(cuò)了，也會(huì)仔細(xì)想想后，再一次把手舉起來，急于向大家分享他的新的答案。
今天上午，上語文課時(shí)，老師提了一個(gè)很難的問題，全班沒有一個(gè)人舉手，李澤曦仔細(xì)地思考片刻后，把手舉了起來，他的答案雖然不夠準(zhǔn)確，但給了大家很大的啟發(fā)，起到了拋磚引玉的作用，同學(xué)們接二連三地舉起手，一個(gè)比一個(gè)回答得好，這多虧李澤曦在前面開路啊！
還有一次，老師提完問題后，李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手，回答完后，老師說他的答案不對(duì)，他失望地坐下了，可沒過一會(huì)兒，他又一次舉起了手，說完新的答案后，老師說他的答案還是不對(duì)，可已經(jīng)接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續(xù)舉手，第三次，他終于說出了正確的答案。
可我，正好與他相反。我從小性格內(nèi)向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點(diǎn)名起來回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦，上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
什么心有力量作文 第二十篇
步入中學(xué)后，我感覺自己長大了，對(duì)于身邊細(xì)微的事物變得分外敏感，在匆匆忙忙中，發(fā)覺母愛的芬芳越來越濃郁了。
母愛是潺潺的流水，清澈明麗，滴滴潤心田。早上，反反復(fù)復(fù)的催促聲浸透了甜美的夢(mèng)，睜開朦朧的睡眼，看到的是母親慈祥的面容和母爰般燦爛的金色陽光，調(diào)皮地學(xué)著母親的樣子瞇起眼睛微笑著，用翹起的嘴角勾勒出一天的好心情，這時(shí)便睡意頓消，走去衛(wèi)生間，一拉開門，便感覺到一種如水般細(xì)膩的母愛。牙刷橫躺在杯口，架起偉大的母愛橋梁，牙膏像個(gè)小寶寶，臥在這芬芳的橋梁上。毛巾洗得很是干凈，散發(fā)著陽光淡淡的清香。就連那不時(shí)就升起一層水霧的大鏡子，此時(shí)也閃閃發(fā)光。我想這就是母愛之細(xì)膩吧。
母愛是斜倚的白蓮，純潔典雅，朵朵綻心間。那是緊張而幸福的一天。學(xué)校大掃除，而我卻把一切工具都忘在了家里，頓時(shí)，心里像十五只吊桶打水——七上八下，又似放進(jìn)了二十五只老鼠——百爪撓心。完了，要被老師罵了。回去取是來不及了，無奈的我垂頭向前走著，忽然聽見身后傳來一陣快速的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，緊接著聽到了母愛的聲音：“兒子……。你忘帶……。忘帶掃除工具啦！”我驚了一下，隨即回過頭，只見一個(gè)穿著拖鞋鞋滿頭大汗的瘦小女人，正提著一個(gè)裝滿母愛的水桶急匆匆地跑過來。我想這就是母愛的芬芳吧。
母愛是無云的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，清涼綴心頭。一個(gè)舉辦在夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，蕩漾著無盡的母愛。正午，太陽的烈焰把會(huì)場(chǎng)變成了一個(gè)蒸籠，一切都像被曬干了，大家也吐著舌頭，來吸取那空氣中殘存的水分。這時(shí)，一個(gè)瘦小女人提著兩大箱雪糕走了上來。她對(duì)我說：“我怕你熱，還有，為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛！”說著，她來到我身旁，放下那箱雪糕，搓了搓勒得有些發(fā)紅的手，使勁從嘴角擠出一絲欣慰的笑。我卻清晰地發(fā)現(xiàn)她額頭上正閃著晶瑩的愛意，一顆一顆，綴滿她的額頭，綴滿我的心房。我想這就是母愛的清香吧。
母愛其實(shí)就在我們身邊，它是身旁流淌的一條清溪，它是眼前綻開的一簇鮮花，它是耳畔掠過的一陣清風(fēng)，用無盡的愛意伴我左右。擁有了母愛，你我便擁有了無盡的幸福。
什么心有力量作文 第二十一篇
陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃著粼粼的波紋；微風(fēng)拂過，享受著輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著眼，讓所看見的，變得清晰起來。
不禁的，想起了母親。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，已近凌晨三點(diǎn)，天空下著豆兒大的雨。我因著涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭。“天啊，怎么這么燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現(xiàn)在好啦……”雖然嘴上是在指責(zé)我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對(duì)我滿滿的心疼。心，像是被什么力量觸動(dòng)了。
她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘背著我出門。
面對(duì)著這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想著，這樣寒冷的天氣，母親只穿著一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看著她艱難的背著我，還撐著一把笨重的傘……
母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按著我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心間，不知是什么感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨，一些大醫(yī)院與小診所已經(jīng)關(guān)門了，母親就這樣背著我，走過一家又一家……
突然，前方出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的燈光，母親加快了步子，緊接著露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時(shí)營業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話不說帶我去找醫(yī)生。
看我坐在椅子上吊著點(diǎn)滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經(jīng)渾身疲倦……
我感覺，整顆心都溫暖起來了。原來，母親的愛，便是醫(yī)治這病最好的藥方！
我想，這就是觸動(dòng)我心靈的真正力量吧。
什么心有力量作文 第二十二篇
他說他這一生，仿佛一匹脫韁的野馬，直到我如同脆弱的蒲公英，落在他的馬背上，像無形的韁繩，把他圈住。他卻無怨無悔，甘之如飴。
去年他與我踏上了去首都北京的旅途。嚴(yán)寒的氣體凝固在空氣中，街道人來人往踩踏在雪白的花瓣上。在來之前，他曾囑咐我要多帶幾件大衣，而我卻不以為然，以為南方天氣與北方的天氣相差無幾。可是我這可笑的想法造就了我單薄的身軀站在熙攘的大街上，冰冷的空氣讓我凍得直哆嗦。突然，肩上似乎多了件大衣，那殘留的溫度讓我暖和起來。抬頭一看，只見他穿著輕薄的白毛衣，兩只憨厚的大手交織著，用力地搓揉著手掌心。即使是凍得臉上發(fā)白，卻依然低頭對(duì)我微笑。雪花飄落在他的兩鬢之間，仿佛和那經(jīng)過歲月磨礪出來的銀絲融為一體。我的心狠狠地觸動(dòng)了一下。
陽光明媚的早晨，我與朋友相約在圖書館見面。出門前，他又開始囑咐我：“天氣預(yù)報(bào)說，今天有雷陣雨，你應(yīng)該帶把雨傘的。”
我望著窗外那一片艷陽，果斷地扭頭便走，嘴里還嘟囔：這么好的天會(huì)下雨才怪。
這是我第二次不聽他的叮嚀。根據(jù)自己簡單的想法來判斷，事實(shí)證明，我又錯(cuò)了。
我歡快地奔向圖書館，卻忽略了空中傳來的隱隱雷聲。直到下午，我才依依不舍地與朋友告別。走在大門口，幾滴晶瑩的雨水滑過我的手臂。緊接著就像鋼琴演奏的高潮般，滴滴咚咚越下越密，最后演變成傾盆大雨。
我正后悔早上出門時(shí)沒聽他的話。突然地，一道身影飛奔而來，踏在水坑里，腳后跟濺起一道道水花。
他什么也沒有說，只默默的把我?guī)нM(jìn)雨傘的掩蓋。領(lǐng)著我走向回家的路。還是那樣，不言不語，沒有大聲的責(zé)罵，只有默默的承擔(dān)。霎時(shí)間，后悔的眼淚奪眶而出，我再也忍不住了，低頭抽泣起來。
那雙敦厚，因長年辛勞而起繭的大手，安慰似地?fù)崦业念^，而面積不大的雨傘，似乎在故意的歪著頭，朝我這邊方向靠去，替我遮擋住飄來的風(fēng)雨，他卻有一半的身軀暴露在外，雨水浸沒了他的兩鬢，讓那幾條銀絲泛起了光芒。
再一次，我的心狠狠地觸動(dòng)了一下。
他——我的父親。如果可以，我愿用我的花瓣，遮擋住你馬背上隨風(fēng)飄蕩的銀絲。
什么心有力量作文 第二十三篇
這是一座寒冷的城市。
切爾諾伯格的氣溫常年處于10℃以下。甚至是0℃以下。不僅如此，寒冷的空氣甚至也影響到了市民們的心，住在切爾諾伯格里你可以看見滿地的垃圾，對(duì)你十分冷漠的市民，陰暗的小巷等等。
一次，我走在小巷中，那昏暗的街巷與腐爛的垃圾都讓我嫌棄萬分。正要出去時(shí)，在小巷的死角處赫然傳出一聲巨響，隨后便是一聲驚慌的“你干嘛！”涌出，在這寧靜的小巷中顯得格外刺耳。
我心頭涌上一陣不安，于是趕忙過去查看，一副令人倒吸寒氣的景像赫然映入我眼簾——一個(gè)男人摁著一個(gè)年輕小伙撲倒在地上，那男人兇神惡煞，手旁甚至還放著把刀！我趕忙逃了出去，打了110后氣喘吁吁地再去查看時(shí)，兩人早己消失……
就這樣，我在這個(gè)“臟亂差”的小城生活到了十歲，在植物公園中我卻看到了別樣的小城。
那天，切爾諾伯格下起了較為罕見的小雪，我那時(shí)剛好在公園中玩耍，雪一會(huì)就游遍了整個(gè)小城，公園己然變成白雪王國。人們陸續(xù)來到公園，欣賞著美景。看那，落滿雪的草地上，種滿著雪的小樹。
植物園河中突然傳來一聲“撲通”聲，隨后便是“孩子！我的孩子落水了！誰來救救他啊！”有了落水了！我一驚，這么寒冷的天氣，這么寒冷的人心，那些活死人會(huì)救他們嗎？我想，但是，一幫市民在聽到呼救聲后，卻紛紛脫下衣物，起來救援。
我似乎遇見了一個(gè)霹靂，全體都震悚了起來，為首抱住孩子的，竟是之前在小巷中遇見的那個(gè)男人！“xxx！那個(gè)xxx，快抓住他！”我向從河中上來的眾人嚷嚷，但他們竟都笑了起來。原來，那個(gè)男人那時(shí)竟是在救那年輕人！他要割手自殺，那男人路過，正好救下了他！
我從此發(fā)現(xiàn)了小城的另一面，溫暖、熱心，我后悔發(fā)現(xiàn)的太晚，我也后悔，我的目光竟如此短淺！其實(shí)，我本可以早發(fā)現(xiàn)，只因我對(duì)其一直抱有偏見，導(dǎo)致了我對(duì)切爾諾伯格的錯(cuò)誤認(rèn)知，在現(xiàn)實(shí)中，我們也應(yīng)該多去探尋事物的真相，不應(yīng)一直抱有偏見，那個(gè)男人跳下水的那刻，成為一道觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
什么心有力量作文 第二十四篇
人被軀殼的長短而左右，因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄，從某種意義上來說，是盲了自己的心。
正值早春，信步走在道上，湖面漾起絲絲漣漪，我所凝望的世界又多了幾處令人心生憐愛之地。我淡淡的笑著，心里一陣暢快。
或許正因?yàn)檫@樣柔情的季節(jié)，更會(huì)讓人聯(lián)想到那脆弱的生命吧。在嫩芽抽出之際，在蕩著孩子笑聲的空氣里。
我托著腮思索，在無聲無息的時(shí)光流域中，我可曾留下一縷波紋，匆匆往事，又剩了些什么影兒，時(shí)間沒有給我任何回答。
柳枝偷偷穿到我面前來，想拂弄我的臉龐。手神出，抓住，又緩緩放下了罷。不經(jīng)意間，我瞟見了一個(gè)繭，潔白的，在干煸粗糙的樹皮上，倒顯得突兀。
我向前走了幾步，才猛然發(fā)現(xiàn)這繭子已有了個(gè)缺口，蝴蝶要出來了。
我慶幸，自己即將要見證破繭成蝶的時(shí)刻。蹲下，看繭，在輕微地顫抖，它正在掙扎，稍后，抖動(dòng)的幅度愈發(fā)劇烈，我嘀咕著：應(yīng)該要掙脫了吧。我有些興奮了。
靜等，卻沒有什么變化，好一陣子沒了動(dòng)靜。放棄了嗎？已經(jīng)不再堅(jiān)持了嗎？我默默思量著，有些失望了。
在我即將興盡而返之際，繭子卻又突然猛地抖了一下。繼而，是不停的嘗試與掙扎，缺口大了，蝴蝶的頭探出，努力向上鉆。
半個(gè)身子出現(xiàn)，即將脫離繭子的束縛。我開始期待它雙翅張開的樣子來。而這時(shí)，蝴蝶的翅膀仍有一些留在繭內(nèi)。一陣風(fēng)拂面，柔和。蝴蝶又被吹得來回倒，迷了方向。風(fēng)停，蝴蝶被打在樹干上。我想伸手去幫它，可靠近時(shí)又輕輕落下，只注視著。它重新向天空揮動(dòng)翅膀。
這一次，沒有意外。
我為它沖破繭子的模樣所驚艷，所震撼。翅膀雖殘缺，可這又何妨，不必停滯，它將遇見更美的風(fēng)景。那一刻，我同樣也釋懷了，所有的躊躇煙消云散。
我的目光追隨著它，見到蝴蝶在太陽下?lián)]著翅膀，迎著光芒飛翔。
起身，腿腳已經(jīng)麻木。對(duì)岸的孩子脫離了懷抱，在奔跑，向著遠(yuǎn)方。我知道，我的征途也將開始。
舍棄你所擁有的近處的一切，去遠(yuǎn)方探索。要相信，奇跡就是這樣創(chuàng)造出來的。
什么心有力量作文 第二十五篇
“啪”一聲！
頓時(shí)、畫室一片漆黑，我泄憤似的拍下開關(guān)。窗簾被扯開，夕陽的余暉穿過窗戶投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像，奇怪的人臉，陰暗中透著詭異。抬頭，望向那空中歸巢的倦鳥，隨手將畫筆拋擲——我早已厭煩了這日復(fù)一日的起筆作畫！
“呯”一聲，畫室的門在我身后重重合上！
走出畫室，背著夕陽，朝家的方向，朝著那個(gè)本該是溫暖的地方走去。余暉包裹了我的影子，孑孓獨(dú)立，分外瘦小而壓抑。
“怎么這么早就回家了？！你不知道就要考級(jí)了嗎？不好好練習(xí)，還想再重考一遍啊？你知不知道要花多少錢……”甫一進(jìn)門，沒有一絲安慰，更別提什么“愛”的抱抱，只聽到母親的咆哮。
我一下子手足失措，猛一抬頭，對(duì)上母親仿要噴火的雙眼，內(nèi)心一酸，人卻轉(zhuǎn)身，摔門而去，重又投入到此刻早已漆黑的夜空。
馬路上，我漫無目的地游蕩，昏暗的路燈下，一家書店的櫥窗卻亮得耀眼——那里懸掛著一張大大的“照片”。走近一看，這不正是我最喜歡的那個(gè)超寫實(shí)畫家的畫作嗎？我的心被深深觸動(dòng)！看著畫像中那一根根清晰可辨的線條，那精致細(xì)膩的逼真容顏，那肌理清晰的人物肌膚……霎那間，仿佛有一絲一絲暖流融入我的心靈，又像是一道閃電在我腦海中竄過。
這懸掛著的，又豈止是一幅畫？更是一道風(fēng)景，一道觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景……
還記得初提畫筆時(shí)，我才七八歲，小小的我，不就是被一幅精致的肖像畫所觸動(dòng)嗎？隨著歲月的推移，我的志向愈發(fā)堅(jiān)定！我所要的不就是成為那樣一個(gè)“我筆畫世界，我筆畫我心”的純粹的畫者嗎？那么，用心去畫、去享受就可以了！
夜幕中，我拿起手機(jī)，開機(jī)，數(shù)十條消息跳出，原來母親早就做好了晚餐，等著我歸去。我的唇角微微上揚(yáng)，回道：“媽，我在畫室，您先吃吧，我晚點(diǎn)回去。”
掉轉(zhuǎn)身，我離開櫥窗，往畫室方向走去。此時(shí)月光下我的影子，高大而真切！
那道風(fēng)景，使我決心學(xué)畫，也使我重拾畫筆。這風(fēng)景是火、是燈、是光、是電，是康莊大道，也是曲徑通幽，引領(lǐng)著我，觸動(dòng)著我，大步前行！
什么心有力量作文 第二十六篇
上個(gè)星期六，是爺爺八十大壽。
轉(zhuǎn)眼間，花開了十?dāng)?shù)載，我長到十?dāng)?shù)歲，爺爺卻蒼老了十?dāng)?shù)年。爺爺本來身長近七尺，小時(shí)候我須得抬頭仰望才能看見他的笑。現(xiàn)在他的背微微地駝，我竟與他齊平了。
我們?nèi)胰嗳艘黄鸬骄频陸c祝。兩桌的酒席，爺爺在那頭，我和其他哥哥姐姐在這頭。觥籌交錯(cuò)，遮擋了爺爺?shù)哪槪以谙霠敔斣谀沁呅Φ迷鯓拥臓N爛。一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)堂弟叉著個(gè)大蝦在我眼前晃啊晃，貪婪得一口啃下去。席間談笑風(fēng)生，那么多的兒孫都在這里快樂地相聚，我不禁滿心喜悅。爺爺有大孫小孫曾孫十余個(gè)，這也是享不盡的天倫之樂吧。
蛋糕抬上來了，是讀大學(xué)的堂姐用實(shí)習(xí)的工資買的。長輩們樂呵呵地，一轉(zhuǎn)身指著我們幾個(gè)小輩說將來就是你們買了哈。我仿佛看見爺爺怔了一下，心隱隱地疼——爺爺，您在擔(dān)心什么呢？您是擔(dān)心，等不到您的小孫女給您買蛋糕么？
記憶里幾年前，好友k某天拉我到走廊的盡頭，讓我看看她紅腫的雙眼。她說，她的爺爺去世了，就在昨天。她那時(shí)在上課，老師突然讓她聽電話，電話里她姐姐讓她回來見爺爺最后一面。她終是沒趕上，哭得神疲力竭。我聽著她戚戚地哭，不禁也淚流滿面。小時(shí)候我對(duì)小伙伴說家里的事，他們大都驚奇地說你還有爺爺奶奶啊？我很不解地問怎么會(huì)沒有呢。在我看來，親人在也是很平常的事。只是那時(shí)，我還不會(huì)念及將來，一個(gè)個(gè)老去的我親愛的家人。時(shí)光流逝，歲月太無情。
席間吵吵鬧鬧的，頑皮的堂弟妹把蛋糕往別人臉上抹。爺爺儼然成了唱戲里的花臉，像朵菊花笑個(gè)不停。燈火交輝，情景相融，這是何其幸福的場(chǎng)面啊。上天是眷顧我的，至少如今，我的親人，一個(gè)都沒少，健康地笑著。
拍照了。每年?duì)敔敾蚰棠痰纳眨覀兌家娜腋！Ｈ嗵?hào)人一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)衰老，照片里的笑容一點(diǎn)點(diǎn)在改變，不變的是同樣幸福的容顏。
我整理好微亂的發(fā)，看著鏡頭，粲然一笑——爺爺總會(huì)戴著老花鏡，細(xì)撫每張照片。我要把最快樂的笑容映入相片，刻在爺爺?shù)臍q月里。
縱使世事荒蕪，歲月無情，爺爺，還有我的親人。請(qǐng)記得幸福。