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    成長是首歌500字作文六年級(精選18篇)

    發(fā)布時間:2022-11-15 19:01:15閱讀量:864

    成長是首歌500字作文六年級 第一篇

    當日歷一頁一頁地翻過,猶如畫上了一個又一個飛揚的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長,唱出了一首有一首絢麗的成長之歌?!}記

    當時光的小溪緩緩流淌,我們也在不斷地成長,體味著成長的苦辣酸甜,這并不是成長的追求,但一定是成長的全部。一首首成長之歌漸漸唱響。小時候,年幼無知的我們度過了一個有一個歡快的日子,生活在玩具、洋娃娃的純真世界中,有父母的小心呵護,有效伙伴的真誠陪伴,成長是無憂無慮的;成長是充滿歡笑的;成長是幸??斓模砷L之歌伴著歡快的旋律演奏著。

    再大些的時候,懵懂的我們度過了一個又一個求職幫著疑惑的日子,有時在成長中遇到許多的不解和疑惑,在家中隨著我們的成長有時會與父母發(fā)生爭吵,心理產(chǎn)生隔膜;在友情中,我們隨著成長總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長之歌,它是悲傷的、憂愁的。

    漸漸懂事時,奮發(fā)向上的我們度過了一個又一個充實而又滿足的日子,無限大好的時光正等著我們,更長的樂章正等著我們用成長的點滴去譜寫。經(jīng)過成長的風雨洗禮,我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮成長。

    此時,悠揚的個成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮成長。此時,悠揚的個成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮成長。

    此時,悠揚的成長之歌在我們那片自由的天空中回蕩。成長也是一首歌,等待我們用充實的每一天去譜寫。讓成長成為永不退色的記憶!

    成長是首歌500字作文六年級 第二篇

    成長是一首動聽的歌,讓我們微笑去唱去吟。去唱出生活的多資多彩;去唱出人間的冷暖情懷;去唱出人生的酸甜苦辣;去唱出世界的五彩繽紛;去唱出做人的精神;去唱出……

    微風中一眨一眨的星星是您明亮的眼睛,暮夜中,無邊的的紅霞是您濕潤的紅唇,春風細雨濛濛如紗如絲,是女兒對媽媽您無盡的愛,但這愛是那么不及媽媽給予女兒的千分之一。

    成長是我懂得了為什么老繭總布滿媽媽的雙手,使我懂得了皺紋為什么總爬上媽媽的額頭,是我懂得了黑暗中明亮的燈光和焦急的等待,原來只是因為希望,只是因為愛只是因為盼。成長是我懂得了:媽媽是這個世界上最親最愛我的人;讓我懂得了:家的無限溫暖。

    當我懷著無助失落的心情走在山間荒涼的小路時,我看到我左手邊的石縫中有一棵綠油油的小草隨風縱情舞蹈,我分明還看得清楚枯草從中一個幼小的生命奮力向上尋找天空尋找陽光;右手邊一顆仍然欲放在無情的秋風中。也許它們會被春天的淫雨淹沒細根;也許它們會被夏天的驕陽剝去蔥綠;也許它們會被秋風的無情扯斷細絲,而且最終,它們將被冬雪覆蓋最后一絲殘存的呼吸……但是它們并沒有因四季的無情而放棄生命,不是么?我的心為這個世界的萬物所動,原來世界的萬物都在奮力生長,為這僅有的一次生命。成長使我學會了堅強,從哪里摔倒,就從哪里爬起,像一棵石縫中的樹,用堅強不屈的精神去面對生活中的挫折,微笑著縱情于寒風中。成長讓我懂得了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”清貧是一首樸素的歌,平凡是一行亮麗的詩,人生不如意十有八九,生活不可能一帆風順、風平浪靜如果僅是那樣就失去了原有的美麗,要用如平面似的平坦心情去面對生活的一切,才會擁有人生真正的美麗。

    成長是浪漫人生旅途上的必經(jīng)路;是人生的寶貴財富。讓我們用最優(yōu)美姿態(tài)、最嘹亮的歌聲,把人生的歌謠唱的更動聽、唱得更優(yōu)美!

    成長是首歌500字作文六年級 第三篇

    我的成長經(jīng)歷很像一首歌。這首歌里有喜、怒、哀、樂。每件事情都是一個音符,一段優(yōu)美的音樂。現(xiàn)在我就來寫寫歌里最好聽的一段。

    有一天中午,我從學?;氐郊遥氪蜷_電視劇,忽然,媽媽疲勞的聲音從廚房中傳來:“郝楠,過來跟媽媽一起做飯?!蹦锹曇粼卩须s的“音樂”里顯得格外微弱。我可以想象出媽媽在廚房中有多忙。我的心突然銳利的疼,使我伸向電視機的手硬生生退了回去。然后,走向廚房。

    到了廚房門口,我徹底被驚呆了:媽媽快要忙成機器人了。她炒著菜,菜板上還有未切成的肉片。水池里還有幾節(jié)準備去皮的藕。我真的沒有想到媽媽在廚房里會忙成這樣,我很心疼媽媽,也很后悔,不該老是想著玩。

    于是,我輕手輕腳地走進廚房,把藕去掉皮,又把肉切好。媽媽看著我,臉上滿是驚喜與感動。

    我把她安排在椅子上,我獨自做好飯,把飯菜盛好,端到媽媽面前。媽媽看見面前的飯菜,很開心地吃了起來。吃完后,媽媽從柜子里翻出一大包零食賞給我,下午又帶我去買了幾本書。我很開心,媽媽也很開心。

    成長的經(jīng)歷很有趣,我也是。現(xiàn)在我就以這篇作文來紀念我的成長吧!

    成長是首歌500字作文六年級 第四篇

    如果一定要我把成長比作什么的話,我敢說,成長是一歌。

    聽過歌的人都知道,歌,是可以分為幾部分的。先是悄無聲息地開始,接著過渡到高潮,最后又悄無聲息地結束了。成長,難道不也是這么一個過程嗎?

    有些時候,成長是很不起眼的。有一次,我去廚房幫忙端菜。奶奶一抬頭,一驚,又一笑,說:“哎呀,我孫子都長這么高了!來,來比一比!”一比,高了奶奶半個頭。奶奶和我都笑了,眼里都閃著淚光。

    有些歌,也會不知不覺地扣動你的心弦。聽完,笑了,哭了。我正幫奶奶接著背。捶捶,按按,幾年前的一幕。

    我還小,奶奶還沒現(xiàn)在這么老。那時我最喜愛的事,便是中午在陽光下,沐浴著,喊著讓奶奶幫我捶背。我手小,奶奶的手還沒現(xiàn)在這么粗糙。在我記憶里,那雙手永遠那么溫柔,那按摩和陽光一此,真比不出誰更令人溫暖。

    “孫子,想啥呢?!蹦棠虇?,我一驚,說:“沒什么?!背媚毯貌蛔⒁猓低涤靡陆遣亮搜蹨I。奶奶于是又躺回床上。一會兒,她就呢喃著,不知是對我說還是對她自己說:“孫子長大啦,知道幫奶奶錘背啦……”

    至今我也不知道,當時奶奶有沒有哭?

    有些歌小時候聽,只覺得好聽,咯咯地笑;長大后再聽,才能體會歌詞的含意,偷偷地哭。

    小學畢業(yè)的時候,我們同學一起參加了一次聚會。當時表演了許多節(jié)目,很多都記不清楚了,但唱了一首《剛好遇見你》至今仍令我印象深刻。一開始只有一個人唱,最后不知怎的,大家都開始唱,唱了也不知多少遍。我當時很希望這首歌很長,長到我們一直唱著,永遠也唱不完。

    不經(jīng)歷分別,何以成長?之所以說成長是一首歌,是因為每首歌的曲調多多少少不相同。也正是由不同的音調才組成的一首歌。

    成長是首歌500字作文六年級 第五篇

    隨著日歷一頁頁翻過,隨著時間一點點流逝,我們正在長大。每一天都是我們唱出的一個美麗的音符,把這寫音符組合在一起便成了成長中的一首首動聽的歌。

    一轉眼,我已是初一的學生了,現(xiàn)在來回顧回顧小學時的故事,有時甚至會佩服我的腦瓜。上小學時的我,總是在依靠大人,總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。

    還記得一次學校組織去春游,媽媽不在身邊,我就遭得一塌糊涂,不是這個撒了,就是那個丟了,總之把我都快急瘋了,那次春游才讓我意識到了獨立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨立的歌。

    還有,進入初中后的第一次軍訓。那次軍訓不是一般的累呀,不管何時,只要有時間,我們就要出去訓練,大家第一天晚上還受了體罰,飯也不愿意吃,但是湯倒很解渴,一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個字“累“。而且有好幾個同學因為想媽媽了,哭了起來,我和礎伊去安慰他們,雖然大家看我很堅強,其實我也想哭,但我心里有一句話“要堅強”,在訓練時我有過想放棄的念頭,可我心里有一句話“要堅強”。就是那次軍訓譜成了我堅強的壯歌。

    成長是一個意味著我們要經(jīng)受風雨的洗禮,要經(jīng)受成長中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽光總在風雨后”。只有我們成長了才會有魅力的太陽出現(xiàn)。每一天都會出現(xiàn)一個美麗的音符。每一首歌都代表著一個漫長的成長,經(jīng)過磨練,我們才會更完美,樂章才會更動聽!還有更多的歌曲等著我們去譜寫!加油吧!

    成長是首歌500字作文六年級 第六篇

    我想那該是一首很美的歌,寫在我生命的五線譜里,曲調平緩而曲折……

    ——題記

    前奏

    6歲,她坐在碧空下松軟的草坪中,望著天空中呢喃的燕子,耳邊伴著搖頭晃腦的讀書聲“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.”哦,宋詞是會飛的。在黑暗的雨夜,伴著王子和灰姑娘的故事和溫和的聲音,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生老做游戲;在和熙的春風里,坐在如碧絲的草上,躺在滴綠汁的秦桑下,聽著講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣喜讓她與詩詞歌賦結緣,也開始懂得文字是她最好的傾訴。

    副歌

    想來是件很美妙的一件事。午后百無聊賴的時候看著日光散漫的穿過門前的花草,影影綽綽的樣子像極了逝去的舊時光。10歲的她坐在樹陰下,仰頭便可看見一大片藍的能掐出水來的天空,她拿著筆,輕輕將色彩抹在純白的紙上,明亮、稠密,帶著夢想歡樂地流淌到遠方。然后在那清澈如洗的天空下傻傻地簽上自己的名字。信心滿滿地將它交給。那個時候,連年級都知道她的臨摹能力特別強,可以稱得上是以假亂真??墒墙Y果卻也出乎意料。當她看到自己的作品被放在一旁的舊報紙堆旁,她也終于意識到,自己的人生才剛剛開始,而經(jīng)歷的失敗還要多得不計其數(shù)……

    高潮

    13歲了,她終于還是選擇了文學。在一次次比賽中,她在自己被宣布淘汰的時候露出笑容,卻在同伴被淘汰的時候掉下了眼淚;她連續(xù)一整天坐在桌前,頭痛欲裂只為能寫好一篇;她帶著所有的尊嚴、情感和才華,滿懷希冀地用力敲打著夢想之門,一次又一次徒勞她還是不會放棄!

    于是就這樣一直堅持著,自己的文字也被表揚著批判著,進步進步著……

    間奏

    人生如果這樣,一直追著夢想奔跑,奔跑,那該有多幸福。成長如歌,唱出我的艱堅、曲折、幸福,一直蜿蜒到生命最深處……

    成長是首歌500字作文六年級 第七篇

    成長是一首歌,有高亢也有低沉,有歡樂也有憂傷。美妙的節(jié)奏藍調是它的前奏,節(jié)奏跳躍的嘻哈是它的主旋律,中部偶爾也會穿插幾段悲壯的交響曲,自然輕快的波爾卡是它的收尾。成長就是一首這么簡單但又豐富的歌。

    當你呱呱墜地時,便開始譜寫生命的樂章。首先是生命的藍調,它美妙輕松,每個音符都透出新生的喜悅,每一段旋律都奏出新生命對未來的向往與憧憬。就這樣藍調拉開了生命的序幕。當你踏入學校的大門,頓時覺得眼前豁然開朗。有同伴,有老師,有知識。此時生活的基調開始轉變,變得動感十足,充滿活力。耳畔縈繞的正是這嘻哈,它才是真正伴你人生的主旋律。記住,它每天都這么鮮活美好。偶爾的一次測試,望著鮮紅的70分,淚如雨下,第一次覺得心痛。聽,嘻哈變得不再輕松,默默對自己說:“別怕,我能行!”瞬間嘻哈終止,成了雄壯的交響曲,這渾厚的樂章萌發(fā)了心底自信的花苗,越長越旺,全身充滿力量,決心奮起直追。驀地坐起身來,奔向曠野,望著蒼穹中的雄鷹,仰天大呼:“我不怕!”這時的交響曲聲勢更加浩大,無可阻擋。第一次感覺到內心的慰藉與無窮的力量。

    當你伴著嘻哈與雄渾的交響曲走過風風雨雨,闖過艱辛波折。彈指一揮間,時光遠走,我們已年逾花甲。大腦依舊清晰地奏出輕快的波爾卡。聽著這看似與年齡不相符的音樂,竟追憶起原汁原味的過去時光。憑欄望月,略有所思,波爾卡依舊歡快。突然,四周一片靜謐,再也聽不到任何聲響。結束了,生命就這樣終止。或許依戀或許惋惜,但一切都如此而已。

    成長就是一首簡單而曲折的歌,有動有靜,有樂有悲,有“長風破浪會有時”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的思愁,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達。讓我們珍惜生命之歌中的每一個音符、每一個章節(jié)、每一段旋律。成長是一首歌,讓我們用心品味。

    成長是首歌500字作文六年級 第八篇

    有時它變得殘酷;有時它讓人感到喜悅;也有時它會豐富著成長……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩,不斷變化,給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌,每個人都聽過,都經(jīng)歷過,沒有成長的成長是無光的。

    曾經(jīng)的我,總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育,等待父母的牽扶,就像溫室里的花朵,過著無憂無慮的生活。不過我想要成長,所以我開始自立。父母總是告訴我上學注意安全,上課要認真聽講,對人要有禮貌……這些都是老生常談的話,但現(xiàn)在他們不再說了,現(xiàn)在不再提醒了,難道這不算成長嗎?當我踏進了初中這一扇大門,我就是成長了。

    在校園中,我再怎么匆忙,再怎么焦慮,身邊都不會出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心,一顆充滿毅力的心。背上那個沉重卻讓我熱愛的書包,走出學校,坐上公交,回到家中,這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影,沒有熟悉的身影,心中卻還有熟悉的話語。我離開父母的懷抱,奔向無垠的草原,在某個河邊,某個角落回蕩著我的歡笑。父母在望著,他們用關切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌,它的每一個音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水,裝著我的歡笑。

    那么跌宕起伏,那么娓娓動聽,那么令人回味……成長的路上不能缺少它,沒有成長的成長是無光的。也許某一天,我長大了,耳畔回蕩起了這首成長的歌……

    成長是首歌500字作文六年級 第九篇

    如果說成長是一種記憶的話,我就是個拾荒者。

    ——題記

    小時候不知道長大后會怎么樣,長大后卻盼望成年后的日子。我們一直都在前行,走太久了,停下腳步回頭看看,才發(fā)現(xiàn)原來成長是一首歌,而我就是一個——

    記憶拾荒者

    在這個世界上什么東西丟了,可以找回,有什么東西破碎了,可以拼回。但記憶丟了卻找不回,它消失在時間的味道里。所以,時間的味道里不得不有些酸澀。或許有些懷戀吧。懷戀那些成長的日子,做記憶的拾荒者,拾得的是快樂,是憂傷??傆幸恍┤耍傆幸恍┦略谖覀冇洃浿袚]之不去,總有一些人令我們忘不了,總有一些事壓抑在心頭。在記憶中,不是只有人在你笑時都陪你笑,而是有人在你哭時陪你哭?;蛟S成長中有期盼,或許成長中的那一瞬間發(fā)人深省,但是只有經(jīng)歷后才明白,凡事沒有絕對。過去的記憶讓我們拾起,原來——

    生活,僅僅是初夏

    想問我為什么寫這個嗎,因為,生活給我的啟發(fā)。陽光從升起的那一刻,就意味著生命的循環(huán)開始,也意味著生命的終結。而這個初夏卻意味著萬物更新的繁盛之際,而生活卻是在不停前行的。沒有絲毫滯待,只有在生命的初夏里,你才感受得到生活的意義。從起點到終點之間的時間雖短暫,卻也并非毫無哲理可言。這不正是生活嗎?我們正值風華正茂,在我的眼里,我們似乎永遠只停留在初夏,永遠都是停留在生活的那個不失風華與歲月的畫虎夏天吧。

    記得一次,有一個比我年長的姐姐對我說:“成長的年華,真好!”我雖然聽不懂,卻也知道童年的美好。那個姐姐我認識,她小時候家里窮,便成績很好,不過,后來,她父親患了重病,再后來,她每次回想著自己的成長歲月都特別心酸。她的.成長之歌注定是心酸,但是她也對我說成長是一顆——

    易溶糖

    每一個人的歲月只有短短幾十年,而成長歲月卻只有幾年光陰,但是歲月里最多的就是快樂,但是快樂的時間也很短暫。每個人都知道糖果的味道總是一閃即逝,但是卻令人回味無窮,這也是人生的真諦。這個民上有太多美好值得被我們收納入記憶寶閣,但也有許多事令我們不堪回首。美好的事情往往太易溶化而無影無蹤,也許這世有一種糖果叫成長,它分做三層,第一層叫做甜,是美好,第二層是苦,是難過,第三層是醉,叫做回味。一口咬下去,嘗出成長百味,成長需要歷練,是時間的長短,正如珍珠需要磨合,最后綻放的一刻才會奪回我們的目光。沙礫需要摩登,因為時間的利劍會磨去它的棱角。這個世界上有一個詞叫做珍惜,正如糖果的味道,失去就再也找不回了,記憶可以回味,味道可以找回,但有些東西卻怎么也找不回了。請抓住成長,別讓它溶化得太快。

    成長就是這樣一首歌,甜的,苦的,醉的,時間過了,那個階段過了,但是成長的歌謠卻永遠都只是被我這個拾荒者拾回的記憶之歌,美好的決心永遠都在我們的味蕾回蕩。

    成長是首歌500字作文六年級 第十篇

    成長是一首歌,唱響了未來,唱出了自己,這首歌有著不一樣的情歌,表達我不同的感情。

    幼年時房里的燈還在亮著,一個小女孩趴在奶奶懷里,那個老人一只手撫摸著女孩的背,一只手拿著扇子為她扇風,女孩似乎夢見什么,開始哭嚷起來,老人輕拍著她,說著“不哭,不哭?!蹦莻€女孩是我,那個老人自然是我的奶奶。

    童年時“乖孫女,跑慢點,小心跌倒?!敝灰娨焕先俗分腔顫姷膶O女在小區(qū)里跑著,沒有書包這個負擔的女孩看著跑的費力的奶奶,“咯咯”地笑了起來,跳著向老人招手。那時的自己是不懂事的,看著奶奶背著沉重的書包是無動于衷的。懂事時“奶奶,我?guī)湍?,您去休息一下。?4歲的自己終于懂事了,想幫奶奶分擔家務活,可萬萬沒想到的是,奶奶一邊洗碗,一邊說:“沒事,你去看會書,這里我來,大熱天的,別累著。

    ”這似乎是我想跟她說的,我不由得開始心疼了起來。奶奶從幼年開始,就一直寵著自己。就算自己已經(jīng)可以開始幫她分擔了,她也依然照顧著我。我自覺地拿起抹布幫著奶奶,目光緊盯著奶奶的臉龐,無言的干活。成長似乎很容易被發(fā)現(xiàn),從自己的心理、行動都可以看出,我想,我的變化就是成長的變化吧!成長的歌,是美妙的,是動聽的,只有經(jīng)歷一些風雨的磨礪,感受到挫折,并勇于戰(zhàn)勝它們,才能真正聽到成長的歌。

    成長是首歌500字作文六年級 第十一篇

    成長是每個人心靈升華的一個階段。它是一段段的主旋律組成的,有時激越高亢,有時低回舒緩;有時鏗鏘雄壯,有時悱惻纏綿。變奏的旋律,像澎湃的波浪起起伏伏。

    在我的成長中,心里時常響起銘心刻骨的三首歌,這三首歌以動人的旋律,美妙的音符,譜寫了我的心靈的美麗篇章。

    成長,是一首堅強之歌

    在我成長的道路上,并不是平坦的。其過程也不是一帆風順,挫折與失敗往往與成功相伴。學會堅強,才能成長。

    聽媽媽說,我小時候是一個堅強的女孩子。在學走路時,盡管跌倒在地上,都沒有哭,而且還勇敢地站起來。在那時,她和爸爸牽著我那雙稚嫩的小手,走在公園游玩。爸爸慢慢地放開我的手,媽媽也輕輕放開手,那時的我頓時不知所措,身子搖搖晃晃的,像快要跌倒。我的眼睛骨碌碌地望著爸爸媽媽。突然,“撲”的一聲,我跌倒在地上了。她說,她很想扶我起來,但是被爸爸阻止了,爸爸說,跌倒了,要自己站起來,要學會獨立。那時我還很小,聽不懂爸爸的話。但是,在我跌倒的那一刻,卻有一種強大的力量驅使著我站起來。于是,我用雙手撐住地面,兩只腳用力地向上提,我終于站起來了!接著,我在爸爸媽媽的指引下,踏上了人生的第一高地——成功。最后,經(jīng)過我的努力,已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地走幾步了。那時,爸爸看著我笑了,那笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。媽媽緊緊地擁抱著我。

    回想起那個故事,心頭突然涌動著一股力量:以后,我要從堅定的步伐,堅強的意志,堅持的信念走好人生的每一步。

    成長,是一首愛之歌

    每個人從呱呱落地到成長,都沐浴在愛的陽光里,而每一束陽光,都帶給我們無限的溫曖與甜蜜。正因為有愛,我才能成長。

    記得我在三年級的一次考試中,由于自己沒有審清題目,粗心大意地做錯幾道本來就十分簡單的題目??嫉某煽円矝]有達到自己的要求。我為此整日悶悶不樂。課堂上,無論我聽得多認真,都是徒勞無功。心里只是想著那次考試。所以,我一回到家,就埋頭苦干地學習,彌補我那次考試的失誤,課堂沒聽講的知識。我在每次學習的疲倦了,總看見書桌上放著一杯熱乎乎的白開水,一個熟悉的身影又悄悄地在我眼簾中消失了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了那是媽媽的高瘦的身影。每一次品嘗著一杯淡而清,純而潔,無香無甜,無苦無澀的白開水,讓我解除了煩惱,忘卻了疲倦,振奮了精神,因為我從中品出了一種最獨特的味道——愛。經(jīng)過我多日的刻苦勤奮,在以后的考試中,我都能考出好成績。

    成長也像那杯白開水,淺嘗起來會是最深的味道。

    成長,是一首理想之歌

    理想對我們的人生具有偉大的意義。每個人心中都扎下一顆理想的種子,經(jīng)過風吹雨打,漸漸發(fā)芽,長成蓓蕾,最后開出美麗的花朵。

    記得老師在一節(jié)課,要求我們談談自己的理想。話音未落,班里立即響起一陣陣的討論聲。記憶的幕紗又回到了那一幕:在SARS病毒肆虐時,奪取了不少人的性命。正當人們人心惶惶的時刻,唯獨那“白衣天使”忘我地站在醫(yī)療第一線,以毫不畏懼的精神,高度的負責心,舍己為人,與這一場無煙的戰(zhàn)爭作斗爭。所以,我要立志做一名出色的醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務,為國家貢獻力量。于是,我勇敢地舉起手,站起來,驕傲對老師和同學說:“我的理想是要成為一名光榮的醫(yī)生,為國家出力。”話音未落,班上響起一陣陣熱烈的掌聲……

    伴隨著這些掌聲,我想到:有理想,才能成長。我現(xiàn)在就勤奮刻苦,努力學習,為實現(xiàn)理想堅持不懈地奮斗!

    學會堅強,才能成長;有愛,才能成長;有理想,才能成長。成長的三首歌將永遠在我心中回蕩起三曲成長的足音,永遠,永遠……

    成長是首歌500字作文六年級 第十二篇

    成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長似風,靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長像雨,在最憂傷的雨滴中,感悟成長。

    我永遠也忘不了那一天,因為它教會了我很多,教會我如何面對生活,如何寬容成長。

    那天,對于韓老師來說,是比較重要的,因為老師要講一堂公開課。老師為了這一天也準備了好久:又是配樂,又是朗誦、又是備課的。而我呢?是老師早已安排好的朗誦人員之一?!袄收b”對于我來說簡直就是區(qū)區(qū)小事,所以我一點也不緊張,從容的等待著這節(jié)課的來到,一邊等待著,一邊幻想著同學給我的掌聲和老師贊譽的目光。然而,這一天終于來到,我已經(jīng)做好了準備。當老師說:“下面請一個同學來朗讀?!钡臅r候,我毫不猶豫地舉起了手,輕松的等待老師的召喚。可是,正當我興奮之時,老師卻叫了另一位同學,頓時,我的感到有些不高興,但是,我竭力抑制住自己的憤怒,心想,也許老師想讓同學把課文讀兩遍吧,我沒有表現(xiàn)出什么,只是在靜靜的等待中仔細聽夢云的朗讀。......

    突然,老師突然喊停,接著說道:“誰來接著讀?”我聽了......沒有舉手,我也不知道當時我是為什么,只是認為不希望撿起別人吃剩的東西。而這時,老師也在等待,她等待我的舉手,同桌夢云也催促著我,叫我趕快舉手。我猶豫了,可我還是舉起了手,我還是安慰自己,讀就讀吧!也許這一段更能抒發(fā)出我的情感,同時也為了我的老師。我心態(tài)平和,漸漸地把感情抒發(fā)出來,可老師她......令人沒想到的是,正當我讀到激情處,老師又突然喊停,叫別的同學來讀。我無力掙扎的坐到座位上,漸漸的......我的眼淚順勢而流,因為我的內心決不能容忍這樣的事情發(fā)生。我氣憤而委屈的回顧著剛剛過去的一切,隨著而來的是滿腔的憤怒和不解:為什么?老師只讓我讀了這幾句而別的同學讀了那么多?為什么?老師在關鍵時刻讓我中斷朗讀?為什么?老師叫了一位“不爭氣”的男同學?為什么?......當時,我內心對老師的不滿當即就像一道打開的閘門,不停的涌了出來,現(xiàn)在想起來,我依然有不盡的悲憤,只是不像當時那么濃。我的眼淚還在流,還在飛,我無法制止我內心的憂傷,因為我有太多不滿,太多的委屈不能傾訴。

    下午上學,我的情緒不太高漲,很明顯,我還是想不通。我向同桌傾訴了我的真心話,說到激動的時候,我的鼻子突然酸了,嗓子突然咽住了,淚水又在眼眶里打轉,仿佛又要哭出來。

    晚上回到家里,我想了很多,這一夜我失眠了。

    第二天,我開朗多了,因為我已經(jīng)想通了:做人要寬容一些,否則那么多的不公平總是斤斤計較怎么能計較得過來?我還告訴自己:也許你真的很要強,特別渴望別人的欣賞與尊重,渴望人格上的尊重與理解,特別是你的老師,其實誰不是這樣呢?但是你要想明白,這在將來的生活中真的太平常不過了,這真的算不了什么,不公平事情很多很多,我們沒有權利去抱怨,也許老師并不是有意的,不要感情太沖動了,要學會怎樣去克制自己,不能用自己的想法去控制別人。所以,人要有一個寬廣的心胸,能包容一切,包容整個世界!也許,老師只是一個不經(jīng)意的舉動,就讓我傷透了心,我覺得我太幼稚,還在課堂里哭,又讓老師看到,太不成熟。所以,我一定要改變自己。幾天來我想盡一切辦法想和老師接近,把我的心里話和她訴說,并請求她的原諒??墒菐状味际×恕>驮谖揖趩实臅r候,老師終于對我笑了。我不知看到了她多少次微笑,可依然看不夠,尤其是這一次,因為這意味著她原諒了我。我更愛我的老師了,她是那么的寬容。

    通過這件事我覺得我又成長了許多。

    成長是首歌500字作文六年級 第十三篇

    人的一生會經(jīng)歷各種挫折坎坷,而每一個困難都是使得你更加堅強的一種特殊的方式。

    當我們還是嬰兒的時候,就要學習走路,這時候,也總會有跌倒、有摔跤,這是你學會走路的必要條件。生活亦是如此,沒有挫折就不能學習生活。

    記得有一次:期末考試成績連平時的五分之四都沒有達到,看到這白紙黑字的成績,竟然有種想哭的沖動,我站在原地一動也不動。想回家,卻又怕父母的責備。看著同學一個個離去的背影,心里告訴我必須要回家了,于是我的腳步便不受控制的向前邁去,走得很快很快,但是心里想的卻是怎么把這個成績藏起來不被發(fā)現(xiàn)呢?不知怎么地,糊里糊涂的就到了家,爸爸就站在客廳中央,怎么辦,怎么辦?我把成績放進了口袋,向爸爸打了個招呼,他問我考試成績怎么樣,我撒了一個謊,說:明天才拿。

    我直徑走到房間里,鎖上門,拿出成績單,有看到了那慘不忍睹的數(shù)字,我悔恨至極,如果考試前多復習一點時間,多聽老師講解一些內容,也不會考出這樣的成績呀。等我后悔完了之后,我拿著成績單打開門,把它交給爸爸,等待爸爸嚴厲的責備。而爸爸只是說,考差了不要緊,只不過撒謊就不對了,知道錯了嗎?我點了點頭,再次回到房間,并暗自下定決心,下次考試前必須認真復習,絕不可草率了事。而且最重要的一點就是:不管遇到什么事都不可以撒謊。

    雖然這一次的考試成績很不理想,但是它也讓我在今后的考試中不再像這次一樣的失誤。所以每一個挫折都是一個考驗,闖過了考驗,經(jīng)歷了一次次的挫折,也鍛煉了一顆堅強的心。由懦弱也逐漸變得堅強。即便下次還有更大的困難要去克服,也都變得十分渺小。顯得克服它其實是件輕而易舉的事情,這樣的同時,你成長了。

    從孩子到大人的過程,叫做成長,那是因為越來越大了之后就會接觸越來越多的人和事,越來越多的問題也就迎面而來,解決了這些問題之后,你的心也越來越能夠承受并解決這些問題了。

    成長,是經(jīng)歷了各種挫折的過程,是由內而外的變化。

    成長是首歌500字作文六年級 第十四篇

    溫柔的陽光毫不吝嗇的透過窗子灑進來。翻著相冊的手不知不覺得停下了手中的動作,久久浮在空中,我卻毫不知情。

    視線在一張張照片上反復端詳,有時候竟不禁笑出了聲。這是我很小時就留下的見證,這是我成長的足跡。就這樣,一張張真實的照片映入眼簾,仿佛又回到了那個有趣的環(huán)境,坐在滑梯上忘情玩耍的我,被一雙大手牢牢地抓住,不爭氣的哭了起來。見爸爸將我高高舉起,我破涕為笑,到處洋溢著歡樂的音符。

    當然,我的人生并不是沒有難過低沉的時候,當考試沒考好,看著那些優(yōu)秀的同學喜滋滋的拍照留念時,外表看似正常的我卻在心中暗暗努力。終有一天,我,也會成功!

    從小到現(xiàn)在,我都沒有經(jīng)歷過大風大浪,也不懂得生活要多么艱辛。一路走來,我都在父母的呵護下悉心成長;在外婆的臂彎下蹣跚學步;在爺爺?shù)膸ьI下,感受中華文化的風采韻味。我,無疑是幸福的。

    一路走來一路歌。

    人生路上,總會有大大小小的不公平和優(yōu)劣之分。過去的我,能夠幸福的成長,都離不開所有悉心培育我的人。他們給了我許多的機會,讓我能夠有一番展示自己的平臺,在經(jīng)歷中不斷得到成長。以后的我,自然不能整天依偎在幸福的港灣,想要能夠航行的更高更遠,就需要獨立,需要在大風大浪中得到磨練,方能闖出一番自己的天地。

    成長如歌,不可能是永遠平穩(wěn),一帆風順;也不可能永遠大風大浪,波濤起伏。但是,曲目的調子卻把握在我們手中,只要我們用努力與堅強,就一定能夠奏響生命之樂,天外之音。迷惘,阻礙總會在我們的人生成長路上出現(xiàn),但我們卻要用堅定,闖練為我的成長之歌上添上一個唯美,震撼,縱使短暫也要驚艷的靈魂音符!

    我相信,你若盛開,人生路上的清風必來,挑動著你絕美的歌曲,得到的是余音繞梁的震撼,震撼!

    成長是首歌500字作文六年級 第十五篇

    飲水機發(fā)出“咕咕、咕咕”的響聲?!把?,沒水啦!”“唉,好渴?。 薄瓉?,同學們剛剛上完體育課,都圍著飲水機接水喝。小辰聽到同學們七嘴八舌地議論聲,伸長脖子向前望去,連忙放下手中的杯子,向教室外沖去,我感到納悶,追著他的腳步也跟了上去。

    一路上,我緊跟其后,不時地大喊:“喂,等等我!”他回過頭看了我一眼,不耐煩地說:“你跟著干嘛來!在教室等著就好了!我一會兒就把水抬回去了!”“不行?。∧阋粋€人怎么能抬得動那么沉的.水呢?”我吃驚地說。說著我們已經(jīng)來到了存放純凈水的地方,我一個健步擋在小辰前:“這水實在是太沉了!還是等等吧!下節(jié)課會有人給我們送水的!”我的話只說了一半,他就瞥了我一眼,嚴肅地說:“同學們還在等著水喝呢!放心,我可以的!”說著,他卷起袖子,蹲下身子,扎好一個馬步,一手握住桶口,一手扣著桶底,咬緊牙關,使出全身的力氣把水桶搬了起來。我被震住了,呆呆地看著他。那水桶似乎有千斤重,他的臉“唰”地一下子紅了,脖子和手臂上的青筋一根根暴突出來,他搬著水桶,艱難地一步一步地向樓梯跨去。

    我發(fā)現(xiàn)他快堅持不住了,連忙一個箭步?jīng)_上去,托住快掉下來的水桶,他笑了。就這樣我倆合力把水桶搬上了樓,扛進了教室。

    “水好涼??!”“太解渴了!”飲水機再次發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,看著同學們盡情喝水的樣子,我和小辰相視一笑,那一刻我覺得心里有一種說不出的高興!“咕咕”的水聲奏出了成長的樂曲,在成長的過程中我也在收獲著幫助他人帶來的快樂!

    成長是首歌500字作文六年級 第十六篇

    成長是一首歌,有開始、有高潮、卻難免也有低谷。

    那個阿姨在與我爭吵時瘋狂的面孔,與她在警察面前病怏怏的丑惡表情,以及那不知情的警察對我莫名的嘲諷。使事隔多時的我,愛上了《水手》這首伴我成長的歌。

    “說著言不由衷的話戴著偽善的面具。”那時,我正騎車行駛在馬路上。在我左側有一個騎摩托的阿姨,正要右拐。我按了按鈴,可那阿姨依然開始右拐。終于,兩輪相碰,我們一起倒下。我將自行車扶起,走向阿姨,詢問是否有事。不想那阿姨一下子撲了過來,用手抓著我的領子,以至于對她倒地的女兒不管不顧。嘴中喊著:“別跑!別跑!”她用力的抓著我,我覺得喘不過氣,用力的掙脫了她。不想她變本加厲的咆哮道:“好你個臭小子,你還打我!”說著拿出手機,嘴里念叨著;“你別跑,等我報警的!”這時,發(fā)現(xiàn)我掉隊的伙伴也趕來了,拽著我的衣服,示意我離開。我也喊到:“趕緊叫警察來,我還不信了……”可她哪里是去報警了,而是打電話給家里。一個男人正向這里走來,見我在大喊,掄起拳頭向我跑來,拳頭落在我的臉上。將我天真的想法徹底粉碎。

    父母趕來后,我們直接去了公安局。走進大廳,只見那位剛剛還生龍活虎的阿姨,如今正“癱”在椅子上,呻吟著。父親與阿姨辯論著,這時進來幾個男女,還有剛剛的小女孩。一旁輕輕微笑的警察見狀說道:"來,上樓上談去,樓上有監(jiān)控,省著你們打起來……”“不用?!备赣H笑著說:“再說我一個人也打不過這么多人呀?!薄熬褪嵌疫€是瘸的?!蹦莻€小女孩說。父親愣了一下,然后微微一笑。我的心里再次被刺痛,但也有一絲安慰:只是他們家家教不好,社會上應該是有好人的。

    后來,我先與母親回家了,當父親回來,知道他已經(jīng)將問題解決了。“諷刺的話,震痛的耳朵,父親的無奈、母親的安慰,永遠難忘記?!泵鎸Ρ弧芭で钡氖聦?,我在一旁咬牙切齒地生著悶氣,一邊委屈的淚水不禁流下。就這樣,“難忘的一天”過去了。可它對我肉體與心靈上的傷,久久不能復原。在接下來的一周里,每天早自習,在同學大聲朗讀時,我開始流淚,直至痛哭。在父母的開導,老師的安慰與同學一起痛罵中,我開始漸漸忘卻。

    成長是首歌500字作文六年級 第十七篇

    成長是一首歌,有苦也有樂。成長是一個漫長的過程,它不僅是生理上的成熟,更是心理上的成熟。在我的成長歷程中,曾對成長有兩種截然不同的態(tài)度。

    當我上初三時,曾對學習英語感到苦惱,每節(jié)英語課就像是折磨我的利器。無奈,我對英語徹底失去了信心,每次的考試,英語便成了別人把我拉開距離的工具。我何曾不想學好英語呢?但由于自己的意志力不夠堅定,最終還是在英語面前栽了跟頭。在整個初三中,我憎惡成長,我害怕面對考試,我害怕英語成為扼殺我希望的利器。

    成長無法阻止,最終,我進入了三中。

    是三中,改變了我對成長的態(tài)度。在三中,我憑借著對英語僅有的一點希望和在其他科目上的努力,在成績上較為理想,這改變了我對學習英語的態(tài)度,現(xiàn)在的英語水平和初中比起來,那可要好的多,上課再也不會是折磨,學習質量和以往相比,那可真是大相徑庭?,F(xiàn)在,對于成長,我既是期待又是興奮。

    從初中到高中,我成長了不少,從剛開始的躲避到現(xiàn)在的接受,我知道了逃避是解決不了問題的,只有接受,才可以從根本上解決問題。

    成長正如道路兩旁的風景,風景的美麗與丑陋取決于你,如果你是一個積極向上,樂觀的人,那么,眼前的風景一定是無與倫比的。果你是一個消極,悲觀的人,那么,風景便成了人們所抱怨的對象。

    成長也正如一座高峰,要登上成功的頂峰,必定要付出汗水和努力。只有努力拼搏,不氣餒,不放棄的人,終究會登上成功的頂峰,當?shù)巧享敺澹叵肫鹱约核冻龅呐?,必定會感覺自己所做的一切都是值得的。只有那些半途而廢的人才會發(fā)現(xiàn)自己再做無用功。

    成長是一首歌,讓歌聲中的歡樂蕩漾在我們的心中。

    成長是首歌500字作文六年級 第十八篇

    歲月的流沙從指縫間滲出,在人生的光碟上刻下了一支永恒的歌。年華的溪流在靜靜的流淌,在每一個少年的心中譜出一曲不朽的歌。

    我們在逐漸成長,成長如歌。

    是否記得兒時的我們,努力掙脫大人的懷抱想要自己行走,卻摔了一大跤。眼淚奪眶而出,哭花了臉,弄傷了手。被爸媽憐愛的抱在懷里;是否記得兒時的我們,為了幾顆放在比自己高出幾十公分的柜子上的糖,于是站在凳子上,踮起腳尖努力地伸手去夠,但在快拿到的時候,卻從凳子上摔了下來。眼淚又一次沖破了眼眶,掉了下來;是否記得兒時的我們,在幼兒園里得到了好幾顆小紅花而開心的一蹦三尺高。一整天都將額頭抬的老高,告訴所有人自己是最棒的。

    兒時,是輕快而又簡單的前奏。

    長大后的我們,風華正茂,臉上總是洋溢著青春的笑臉。操場上總能看到我們追逐玩耍的身影,在藍天下放聲歡笑;午后,總能在學校的林間小道上看到我們三三兩兩的走過,聊著那些屬于我們的夢想;在團體比賽中,我們取得了勝利成為了最后的贏家,興奮而又激動的我們緊緊抱在一起大聲的歡呼著。

    我們有歡笑,也有淚水??荚囍幸驗闆]有取得理想的成績而趴在桌子上難過的哭了起來;受到委屈的我們,總是一個人在一個不起眼的地方放聲大哭……

    長大后,是跌宕而又激情的副歌。

    少年的心像海,時而波濤洶涌,時而風平浪靜,時而微風拂過微微蕩漾。我們見證著彼此的成長,分享著彼此的喜怒哀樂,經(jīng)歷過各種酸甜苦辣的瞬間。

    曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

    是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們一步一步走向成熟,走向未來。

    當日歷一頁一頁的翻去,我知道自己也正在一點一點的成長著。成長是一首歌,它是童真,是陽光,是挫折,訴說著快樂、溫暖與堅強。成長如歌,在青春的旋律下,我漸漸長大,勇敢地去面對屬于我的未來。

    我們,在等待著一個一個結尾,等待著成熟。

    成長如歌,讓成長如歌飛揚,流淌在永恒的歲月里……

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