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轉瞬即逝初中作文(精選7篇)
轉瞬即逝 初中作文 第一篇
“人生的價值，是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的生命雖然有限，但人用生命所創造的價值，卻與世長存。”
——題記
元宵節看煙花已經成為了習慣。今年也不例外。
黑漆漆的夜空里，朵朵煙花競相開放，奪目之極。我望著這一朵朵盛開的煙花，心里有一股甜甜的味道。感覺生活是幸福的，是多姿多彩的。我不禁露出淡淡的微笑。
有的人拿著相機拍照，那瞬間綻放的美麗，被定格了下來。美輪美奐的煙花感染了所有人。它，在冷冷夜空中，如此妖艷，如此絢麗。
正當我陶醉其中，轉瞬間，不見了煙花。只剩下一片黑漆漆的夜，那么冷，那么清，沒有絲毫希望。
又是一朵煙花綻放。于是天空重新有了生機，有了活力。當它亮起來的時候，月亮和星星都不過是它的飾品。它并不偉大，相反，它很平凡。但正是這種平凡，卻不禁讓我有些動容：
綻放，逝去。煙花就那么輪回。它與曇花相似：都是一種轉瞬即逝的絕美；又與曇花不同：綻放時間更短、更絢麗奪目、更富有感染力。它的一切，都那么富有魅力。
面對這樣一幅場景，我不禁感概萬分：這樣小小的一個煙花，在生命的長河中，是十分渺小的。可是，如同煙花般能照亮整片天空的人，卻是少之又少。而正是這種“少之又少”才難能可貴。雖然過后煙花如同過眼云煙，悄然而逝，但那種奉獻精神仍然存在。這，能不讓人敬佩嗎？
這是一朵凄涼的煙花：它一直在儲蓄能量，僅僅是為了綻放的那一刻，過后卻要悄然而逝；這是一朵神圣的煙花：它以生命為代價，毫不顧忌地展現出輝煌。給人以希望，給萬物以希望，在黑暗中照亮整片天空。畢竟，這是它付出了一生后，唯一的輝煌。
煙花將自己繁花錦繡的內心積壓于外殼之中。長年累月的沉默，只為等待這唯一的機會。它原本蜷縮在角落，默默無聞，但它堅信，展現輝煌的一刻終會到來；它期望，生命最終的一綻能驚天動地；它認為，天空唯一的曙光由它而生。
我被煙花的執著和堅定深深震撼……
生命的意義不在于長短，而在于質量。生命雖然有限，但用生命所創造的價值卻與世長存。煙花，用自己的生命，譜寫著寂靜夜空的唯美華章。
轉瞬即逝 初中作文 第二篇
六年前，我們在二班相遇。六年后，我們在二班分開了。六年前，在笑聲中，我只是認為幸福的生活可以持續一生。六年后，我沒有眼淚來掩飾我們心中的一點痛苦。
現在我總是想起我們的過去，當我們開心地玩耍和歡笑時，我們可以為一件小事而歡笑。現在呢？我們的幸福去了哪里？
你的微笑縈繞耳際，卻沒有身影。她溫柔的記憶是新鮮的，但溫度消失了。他的話仍在我耳邊，但我再也不會聽到了。我們的相遇一定是世界上最完美、最幸福的一次相遇。因為我們的相遇，世界上獨一無二的充滿友誼、活力和幸福的二班誕生了。
我們走在歲月里，但我們不知道未來會發生什么，只有黑暗和迷茫，然而，因為你在我身邊，一切都會平靜。
所以，在這種幸福下，六年已經到來了！
當你離開的時候，你一個接一個地說再見，沒有回頭看我，我已經淚流滿面。我想保留，但我不能說這句話。不要走。
這就像一場夢。當你醒來時，它會離你很遠。美夢似乎消失得太早了。它們會在你醒來之前消失。
但是當這一切還在繼續的時候。當你還在這里，當時間還在，當我們還在。請珍惜現在。
時光飛逝，就像水一樣指代逝去的時光。我們也會在這里，被生活遺忘。但是，無論如何，我們不會忘記彼此，并將彼此深深印在心中。
六年過去了。
時光飛逝，流淌；
二班，還在；
我們仍然笑......
轉瞬即逝 初中作文 第三篇
人生的價值，是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的.生命雖然有限，但人用生命所創造的價值，卻與世長存。——題記
濟南在元宵節的時候看煙花已經成為了習慣。今年元宵節也不例外。
黑漆漆的夜空里，朵朵煙花競相開放，奪目之極。我望著這一朵朵盛開的煙花，心里有一股甜甜的味道。感覺生活是幸福的，是多姿多彩的。我不禁露出淡淡的微笑。
有的人拿著相機拍照，那瞬間綻放的美麗，被定格了下來。美輪美奐的煙花感染了所有人，畢竟，那是一種驚世之美啊！它，在冷冷夜空中，如此妖艷，如此絢麗。
正當我陶醉其中時，忽然發現，煙花不見了。只剩下一片黑漆漆的夜，那么冷，那么清，沒有絲毫希望。
又是一朵煙花綻放。這一次與前面不同，天空開始有生機，有活力。它仿佛披著外衣，要給凄涼的天空帶來曙光，帶來希望。它高高在上，月亮也只是給它的光輝做陪襯，星星也只是它的飾品。它并不偉大，相反，它很平凡。但正是這種平凡，也不禁讓我有些動容：這是一種多么強的感染力啊！
綻放，逝去。煙花就那么輪回。它與曇花相似：都是一種轉瞬即逝的絕美；又與曇花不同：綻放時間更短、更絢麗奪目、更富有感染力。它的一切，都那么富有魅力。
面對這樣一幅場景，我不禁感概萬分：這樣小小的一個煙花，在生命的長河中，是十分渺小的。可是，如同煙花般能照亮整片天空的人，卻是少之又少。而正是這種少之又少才難能可貴。雖然過后煙花如同過眼云煙，悄然而逝，但那種奉獻精神仍然存在。這，能不讓人敬佩嗎？
這是一朵凄涼的煙花：它一直在儲蓄能量，僅僅是為了綻放的那一刻，過后卻要悄然而逝；這是一朵神圣的煙花：它以生命為代價，毫不顧忌地展現出輝煌。給人以希望，給生物以希望，在黑暗中照亮整片天空。畢竟，這是它付出了一生后，唯一的輝煌。
有人說，煙花將自己繁花錦繡的內心積壓存于外殼之中，長年累月的沉默，只為等待唯一一次的燃燒。它只在一個角落，默默無聞。它堅信，展現輝煌的一刻終會到來；它期望，生命最終的一綻能驚天動地；它認為，天空唯一的曙光由它而生。
我被煙花的奉獻精神深深震撼，怔了好一會兒。
生命的意義不在于長短，而在于質量。生命雖然有限，但用生命所創造的價值卻與世長存。煙花，用自己的生命，譜寫著寂靜夜空的唯美華章。
轉瞬即逝 初中作文 第四篇
轉眼中三年光陰已經消失，我們將要迎來嶄新的初四的一年。回首望去，那已經過去的三年，還有著我們的點點滴滴的回憶。
仿佛，我們還能回首望見，那剛上初一，一切的一切都還剛剛熟識，看著我們那時都還有些幼稚的臉龐。不禁感嘆時光荏苒，如流水一般，從我們的手中匆匆溜走，只剩下干涸的河道，只剩下歲月的痕跡。而那些歡聲笑語，都留在了那一個個美好的瞬間。
還記得那初一開學的的第一天，一些不熟悉的面孔聚集在了一起，從那一刻開始，我們就注定要在一起共度四年的時光。我們就會組定要成為同學同伴一起奮戰初中四年，而我們奮斗的汗水也將灑滿每一個角落。
在過去的這三年里，我們共同奮進，共創輝煌。尤其是在最后的那奮戰小中考的幾天里，同學們學習熱情高漲，學習意識超前強烈。而那學習的氛圍也是空前的濃郁。同時也充分的體現出了同學們在最后備戰小中考的時間的團結。在這一段時間的每一個角落里，都遍布著同學們之間的友情與團結。
當然，在初中的最后一年里，我們也都會在一種快樂團結的氛圍中度過。帶著初三奮戰小中考的精神氣兒，拼搏初四整個一年。帶著昂揚的斗志，與不屈的精神。奮戰初四中考最后一年，不辜負了我們自己的期望，也同樣不辜負了家長、同學、老師等所有人的期望，奮戰初四。
在這新的一學期里，在這個一切皆有可能的新學期里，我們一定要使出全身的勁，讓自己可以在新的一學期里取得一個輝煌的成就。
轉瞬即逝 初中作文 第五篇
媽媽是我們在成長路上陪伴我們時間最久的一個人，她陪著我們哭，陪著我們笑，陪著我們一起打鬧，陪著我們一同幼稚。
小時候，媽媽是我們的知己，我們的港灣，我們的依靠。長大了，我們有了自己的秘密，媽媽便變成了我們不敢傾訴的對象，處處提防，漸漸的不和媽媽有太多的話語，漸漸地就疏遠了。
不過呢，我很幸運呀，我和我的媽媽一直都像是好朋友，我們之間無話不說，無語不談，我的朋友們見我的媽媽后，紛紛稱贊，同時又羨慕我和媽媽這樣的關系，最后又向我苦訴自己與媽媽之間的痛苦關系。最近不是總流行這樣一句話“我不是人民幣，做不到人人都喜歡”。這句話使得許多人在心中變的放蕩。其實，在我看來，對別人來說是過好自己，畢竟人不是十全十美的。但如果是對媽媽來說這句話難道就成了你不愿改變身上錯誤缺點的借口了嗎。
和媽媽有時坐下來心平氣和的聊一聊，讓她更了解你，和你一同進步。父母陪我們長大，那我們就陪著他們慢慢變老。
時間無法倒退，時光無法捉住，在自己能陪父母的時間里好好愛他們吧。媽媽，箐箐年華，轉瞬即逝，您將您的整個青春都給了我，那么，可否將您那后半生交給我，讓我陪您慢慢變老。
轉瞬即逝 初中作文 第六篇
大自然孕育著世界那萬物，總是能創造出令人嘆為觀止的.景物。如：壯麗的高山，在騰的長河，一望無跡的原始森林。
可是，在身邊，有一些美好的景物卻是轉瞬即逝的，而我要做的，是記錄下它們美麗的瞬間。
說到轉瞬即逝的美景，首先想到的，總是曇花。可我卻認為雨水，比它更為珍貴。
年年都有雨，怎么就珍貴了？那么我們就一起去慢訪雨水吧！
撐起傘，走在綿綿春雨中。由于春雨的雨滴過于渺小，有些總會在落入大地的過程中消散，還有些便精蜓點水般落入河中，泛起點點漣漪，隨后消失在河水中。
而夏雨就不如此輕盈了，它來得猛烈。豆大的雨點砸在地上河水中，濺起水花。這朵朵水花，好似夏雨的饋贈，一朵朵的綻放。這水花也在它剛剛盛開的那一秒，便調謝了，仿佛不曾存在過。
秋雨則是無比吝嗇的。它很少繼降臨人間。來臨的那天，恰好是傍晚，夕陽印在白云上，紅的如此燦爛，如同紅黑潑在凈白的紙上。這時那秋雨便如紅寶石，被霞光照射，盡放燦麗的光芒。
可剛剛來到，便又立馬離去。冬雨在飄入人間時，在寒冷的空氣中開花，轉變為一朵朵潔白的雪花，落在屋頂、樹間、大地。為它們蓋上圣潔的白衣。可當陽光一照射，便立馬消融，來不及捕捉，也來不及留戀。
美好的瞬間，其實就在身邊。只要用心去留意，便不再稀少。
雖然它們轉瞬即逝，生命短暫，可當你看過以后，便會用眼睛相機拍入腦海，永不忘卻！
轉瞬即逝 初中作文 第七篇
“滴答，滴答——……”很快，原本充滿希望來到我們生命里的“5秒鐘”，將要失落地離開了。在它轉身離去的時候，它認為自己太短暫，沒有人會留意它，不禁潸然淚下。
上課了，老師神秘地問：“同學們，你們想一想，5秒鐘能干些什么？”恰巧，“5秒鐘”正好路過窗口，突然聽到有人在議論自己，欣喜若狂！同學們瞬間納悶了，“這短短的5秒鐘能干些什么呀？”“5秒鐘”沮喪極了，它感慨地想：也是啊，我轉瞬即逝，能干什么呢？這時，老師又發話了：“就拿拍手說吧！我們來親身實踐一下5秒鐘能拍幾下手吧！”“5秒鐘”隱隱覺得自己的希望即將點燃了，但也許又是一個失望的來臨。
同學們擺好姿勢，屏息凝神地等待著老師的口號，“開始！”慢鏡頭似的緊張氣氛隨著這聲號令瞬間加速。同學們全神貫注地數著拍手次數，生怕數錯似的。手越來越酸，越來越疼，同學們生平第一次覺得5秒鐘如此漫長！“十一，十二，十三……二十二，二十三，二十四……”教室里的拍手聲震耳欲聾，同學們都在爭取著……“5秒鐘”高興極了，它終于明白，在某些細小的時刻，人們還是非常珍惜它的。“停！”同學們和“5秒鐘”心里懸著的那塊石頭終于又隨著號令落下了，他們雖然嘆了一口氣，可心里卻無比震撼：原來5秒鐘的實力這么大！
是的，5秒鐘或長或短：短時——也就一眨眼的時間；長時——它也發揮著巨大的作用，它也能改變你的人生和前途。