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交具爭功作文390字(精選7篇)
交具爭功作文390字 第一篇
“腦袋，我可告訴你，你可以當上頭號笑星，那全仗著我這個鼻子給你挺著呢！”鼻子氣呼呼的說。
腦袋疑惑地問：“我的榮譽跟你這鼻子有什么關系？”
“太有關系了！”鼻子大叫道，“你想想，我這鼻子是你腦袋上唯一的呼吸器官。一天一呼一吸達上萬次以上，我有一天不干活您受得了嗎。”
腦袋恍然大悟：“是呀！”“可你這鼻子就管出氣的，憑什么不干活呀？”腦袋反問道。
“哼！白天咱就不說了，到了晚上也一樣啊！”鼻子抱怨著。
“晚上又怎么啦？”腦袋問。
“你老人家躺在床上睡了，眼睛也閉上了，嘴巴也合上了，耳朵也歇著了，就讓我一個人值夜班啊！”鼻子沒好氣的嘟囔著，“人家工廠都三班倒，你哪怕讓我休息個十分八分的也行啊。”
“你休息一會兒，我就要休克了，你能休息嗎？”腦袋爭辯著。
鼻子氣呼呼地叫道：“你從小到大什么時候離開過我鼻子啦！我這鼻子是你腦袋上的嗅覺器官，沒有我，你能聞出什么是香什么是臭？”鼻子白了腦袋一眼。
“行行行行行，您這鼻子重要就是啦！”腦袋連忙點頭陪上好話。
交具爭功作文390字 第二篇
一天晚上，當時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領最大。
自動鉛筆第一個站出來說：“小主人寫作業都靠我，我的本領最大。”
筆芯站出來接著說：“要是沒有我，你還寫不出字來呢！”
橡皮擦跳出來說：“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的功勞最大。”
鋼筆不服氣地說：“小主人的劉老師都說了，現在三年級寫作業要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經被淘汰了。”
這時，修正貼出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了。”
尺子不同意了：“你這個小不點，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你。”
文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個的都不用再爭了，只要我張開大嘴，就能把你們統統給吞掉。”
書包扯開拉鏈說：“別看你們現在鬧得歡，到早晨上學的時候，你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的本領最大。”
我被他們給吵醒了，站起來真誠地對他們說：“依我看，你們的本領都很大，請大家團結起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學習成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？”
所有的文具們都歡呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”
交具爭功作文390字 第三篇
一天，文具盒里發出了了激烈的吵鬧聲。原來，文具們再爭誰的本領大呢！
鉛筆最先說：你們不知道，我的本領最大，如果每有我，主人就寫不了字了！
橡皮擦聽了，十分生氣，反駁道：你區區一只鉛筆算什么！要是你把字給寫錯了，除了我以外，誰來幫你擦？沒有我，你照樣不是沒用？所以我的本領是最大的！
削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來，削筆刀大聲說道哼！你們兩個算什么，我把鉛筆削尖，讓你寫的了字，要是我不削鉛筆，你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用！所以說，我的本領才是最大的！
這時，我把文具盒打開，對剛剛爭吵的那些文具們說：你們每個文具的本領和地位都是一樣的，你們應該要互相幫助、團結合作才行呀，只有這樣，你們才能發揮出自己最大的本領。
文具們聽我說完后，立即就醒悟了。從此以后，那些文具們互相幫助、團結合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。
交具爭功作文390字 第四篇
人們的一日三餐是必不可少的。一天中午，食物家族趁著主人睡覺，嘰嘰喳喳地爭吵了起來。
大胖子漢堡族長站出來，大聲地說道：“你們比得過我嗎？小主人最喜歡我了。你們看，今天的午餐又是吃的我們！”
面包們又來喊道：“哼！你們漢堡不就是在我們里面加了點菜和肉做成的嗎？有什么了不起的！”
面條們也來了：“哈哈，我們才是第一！你們看，大街上不是這個面條店就是那個面條店，到處都是，你們說我們是不是第一？”
漢堡們不服氣了，說：“我們住在肯德基、德克士里面，每天去里面買飯的人，你們找找看，哪一個不買我們？”
饅頭們生氣地說：“買你們都太費錢了，只有那些有錢人才能買得起。看我們，多省錢！一袋面粉在家能做幾百個饅頭呢！”
面條們也氣勢洶洶地跑過來反對饅頭：“我們也可以在家里做！而且同樣一袋面粉，我們做得比你還多呢！”
大家爭得不可開交，就在這時，鐵鍋爺爺發話了：“你們都不要再吵了！你們當中少了誰都不行，如果小主人每天只吃一種食物總會吃煩的！所以需要你們的共同努力，才能讓我們的小主人健健康康地成長。”聽了這話，食物家族們才恍然大悟。
交具爭功作文390字 第五篇
“你這個笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎么不能！”有一天五個指頭終于吵了起來，原先它們是五個形影不離的伙伴，大家看見了都羨慕，可是它們都因為想在主人面前爭功，而吵了起來。
大拇指的聲音最洪亮先說道：“你們這幾根火柴棒，瞧，看我強壯的身體，我一人能抬起物體的一半，而你們四個加起來和我的力氣想通，人們在贊美的時候就會豎起大拇指，還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說。食指實在忍不住跳了出來，說：“大拇指你別在那自言自語，我們耳朵都聽出繭子來了，這里應該我最厲害，主人寫字要是沒有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說。中指、無名指、小指急著說：“要是沒有我們幫助你們根本不能寫字，我們嫌你們礙事呢。”
就在他們憤憤不平的時候，我發言：“指頭們，你們都很重要少了連拳頭都握不起來，團結就是力量。”指頭們聽了我的教誨臉紅了，最后和好了。
交具爭功作文390字 第六篇
夜深了，月亮和星星出來了，教室里傳來了爭論的聲音，原來是文具在爭功啊，讓我們去現場看一看吧！
鉛筆第一個發話了，神采飛揚地昂著頭說：“我的功勞，是最大的，主人寫字是用我寫的，沒有我，他是交不了作業。”
“你們都別吵了，我也很棒呀，我的皮膚最柔軟了，主人最喜歡捏我了，鉛筆寫錯了字，還要我幫他擦掉。”橡皮插著腰不甘示弱地走出了文具盒。
“有你，主人上課都不認真了，只顧著捏你了，都不認真聽課了，還好意思說！你看我多有用啊，我身上的花紋多好看，主人還常常把我借給小朋友。”削筆機滔滔不絕地炫耀著。
文具盒大聲的叫到：“沒有我，你們住哪里？有了我，你們就有了一個整潔的家，主人才能輕輕松松地找到你們。”
它們爭論不休，最后還是分不出高低，小主人聽見了說：“你們每個人都有自己的長處和短處，只要你們團結我才能好好學習。”它們聽了都不好意思地低下了頭。
交具爭功作文390字 第七篇
深夜，鉛筆盒里發生了激烈的爭吵。
鉛筆哼著小調，驕傲地說：“我的功勞最大。每次幫小師傅寫作業，小師傅的每本作業本上都有一個大大的紅色‘優秀’字。”橡皮不服氣地看了它一眼，它得意地說：“我幫她把小主人犯的錯誤都擦掉了，不然小主人的作業上會出現難看的圈圈。”我不能邊看邊聽尺子。我驕傲地站起來說：“我的功勞最大！我能幫小師傅量物體，畫直線，所以我的功勞最大。”
他們激烈的爭吵吵醒了睡得正香的聰明老人。明白了事情的起因后，睿智的老人以認真的心對他們說：“你們只看到了自己的優點，沒有看到自己的缺點，這是不對的。”文具店老板羞愧地低下頭說：“我們再也不會這樣了。我們會是小主人的好幫手。”
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