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描寫空手道作文(精選10篇)
描寫空手道作文 第一篇
我熱愛空手道，都是因為他——我的“怪”師父。
他那雙囧囧有神的眼睛，透著幽默與慈祥。六十開外的他總是那么愛笑，一笑起來，眼角擠出的幾條皺紋，像是想跳出來告訴我們他的快樂心情，嘴角卻紋絲不動，透著幾分堅定，像是告訴我遇見困難永不退縮！
“怪”師父的怪招不勝枚舉。比如給我們開辦以家庭為單位的親子班，課堂上運用三種語言給我們上課，教空手道卻不掙錢，等等。
你說怪不怪，在我們的道場里，既有50多歲的伯伯，有30多歲的爸爸媽媽，還有幾歲的娃娃。比如我、媽媽和妹妹現(xiàn)在都成了空手道“師姐妹”了。記得有一次，我累得滿頭大汗，真想放棄呀，師父看見了我的樣子像是會意了一樣，馬上走到我身邊對我說：“嘉嘉，你看看你身后的媽媽。”我回頭看了一下媽媽，和我一樣正氣喘吁吁，可她還堅持著，這使我放棄的念頭一下子消失了，只是想著和媽媽一起刻苦練習(xí)，堅持到底。我能堅持到現(xiàn)在，還要真要感謝師父的親子班呢！
我第一次上課時，他用嫻熟的日語夾雜英語上課，我以為他是個地地道道的日本人，而當(dāng)他用港式普通話進行解釋的時候，才知道他也是中國人。回家問了媽媽后，才得知師父是香港人，每次給我們上課他都用3種語言，你說怪不怪？
師父上課收費著實不高，每周上完課，他都要飛回香港與家人團聚，別說賺錢了，學(xué)員們交的這些學(xué)費連支撐他回港的路費都不夠。后來我才從媽媽口中得知，原來師父教空手道不為賺錢，而是為了將空手道的精神：忠誠、努力、禮儀、勇敢教給他的每一位學(xué)員，再讓學(xué)員們?nèi)ビ绊懰麄冎車娜耍÷牭竭@些，我更加敬重我的“怪”師父了！
描寫空手道作文 第二篇
星期六，我們來到了空手道道館，展開與空手道的親密接觸。
剛一脫鞋，我們就在一起議論“空手道是什么？”“誰發(fā)明了空手道？”等等。
開始上課了，首先，老師向我們介紹空手道的由來、發(fā)源地等，還告訴我們它和跆拳道的不同之處。“空手道是一個防身術(shù)，是全世界的，大家都可以學(xué)”老師大聲的說，“接下來，我們來學(xué)習(xí)在臺上，與對手相見時的禮儀。”說著，老師給我們做示范：雙手交叉、手要握拳，然后打開，放于肚臍上方，同時，嘴里要說：“OUS！”這說明你準(zhǔn)備好了，可以做下一個動作了。“防身術(shù)呀，就是用來防身的。第一，我們要防。”老師說，“先把雙手十字交叉，記住，一定要右手在內(nèi)，左手在外，然后右手快速放于額頭保護頭部。”
我練了好幾下，終于學(xué)會了。但老師喊得速度越來越快，我就有點亂了，但我又很快跟上了老師的節(jié)奏。“第二，我們要抵抗。”老師說，“先把左腳放在前面，右腳放在后面，然后把雙手握成拳，放在下巴下方，接著右手快速出擊，以擊倒對方。”
我學(xué)得很快，一下子就學(xué)會了。
這堂課，大家聽的津津有味，學(xué)的也很認(rèn)真，這讓我深深體會到空手道的樂趣。
描寫空手道作文 第三篇
今天下午，我們?nèi)奈迥昙壱黄鸬搅瞬賵錾希瑢W(xué)習(xí)空手道。一個學(xué)校請來的的男人穿著空手道的服裝，站在司令臺上。他教了我們空手道的四個基本動作。我們練空手道的時候，基本每做一個動作就要喊一聲“哦斯”，大家一起大喊，震耳欲聾，很有氣勢。
聽說空手道是一種很厲害的功夫，包含踢、打、摔、拿、投、鎖等多種技法，但我們學(xué)習(xí)的空手道操卻大大的不一樣，做的`動作挺奇怪的,有些動作一點也不像打架的樣子。比如有一個動作，手先拍自己的臉，再突然向右伸出去，特別像在臉上拍死蚊子后，再把蚊子的尸體甩出去。學(xué)習(xí)這個動作的時候，大家笑得前仰后合，趙老師都有點忍不住想笑了。
通過這次對空手道的學(xué)習(xí)，雖然打人還不行，但估計應(yīng)付蚊子是綽綽有余啦。
描寫空手道作文 第四篇
今天，我去華旭廣場昊熠道場參加小記者活動，這次活動的主題是體驗空手道。
道場十分寬敞，分為教學(xué)場和練習(xí)場。練習(xí)場里有一些訓(xùn)練的機器，你瞧，有粗大的沙袋，有細長的單杠，還有拉韌帶的機器……那黑黑的沙袋看著就很重，估計兩個人都推不動吧。其中一個小記者爬上了支撐單杠的柱子，我們都笑著說她像只小猴子。
一個胖胖的，看起來長的很結(jié)實的教練喊了一聲：“集合！”我們就跟著幾個上課的同學(xué)走到了教學(xué)場。陳教練先讓我們熱身：拉韌帶，蹲馬步。拉韌帶的時候我大腿內(nèi)側(cè)像要被撕裂了似的，起來后還酸得厲害。蹲馬步又是件不容易的事兒，我的兩腿直哆嗦，剛想稍稍起來偷懶會兒，卻被教練犀利的眼光嚇退了。同伴們也都叫苦連天。還沒等我們緩過勁，陳教練又發(fā)話了，他賊賊地說：“你在家里如果不做作業(yè)，爸爸媽媽會不會在你臉上拍一巴掌？我來教你們怎么‘防’爸爸媽媽。”他停頓了一下，接著說：“大家像我這樣，把一只手舉過頭頂一點點，一只手抱拳放在腰間，在上面的手的小胳膊伸直，腿微微張開。換手！換手！好的……”我非常認(rèn)真的跟著教練做，得意地想：太棒啦！以后媽媽要是揍我，我就可以防守咯！接著，教練又把我們帶到了練習(xí)場對付那可怕的沙袋，他先讓那里的同學(xué)給我們示范。我學(xué)著他們的樣子用手用力一打，痛得我立馬縮回了手；又學(xué)著舉起膝蓋用力頂，又痛得我抱起膝蓋原地打轉(zhuǎn)；接著是用腳蹬，我提起腳狠狠地踢向沙袋，想替我的手和膝蓋報仇，但那沙袋卻只是微微地晃了晃，之后又堅挺地站著。
不知不覺，已經(jīng)過了一個多小時，體驗的時間已經(jīng)到了，我雖然渾身酸痛，感覺自己全身是傷，但卻受益匪淺。原本一直認(rèn)為空手道是花拳繡腿，今天的體驗讓我徹底改變了這一看法。小小空手道，是一次煉心之旅，能從中磨煉身心，養(yǎng)成堅忍不拔的精神。
描寫空手道作文 第五篇
這次我們小記者們來到了昊熠道館。我剛進門就被各種各樣的器材驚呆了，我仔細地看著器材，你瞧，有粗大的沙袋，有細細長長的單杠，還有粗長的麻繩等。那沙袋看著就好重呢，三個人都推不動吧。
我一直以為“空手道”就是不用手的比武，直到那里的教練讓我們看了一場筆試，我才對“空手道”有了新的認(rèn)識，我再次驚呆了。只聽教練喊了一聲“Go”，兩名學(xué)員便各自向?qū)Ψ經(jīng)_去，只見一名選手用力地踢向?qū)Ψ剑硪幻x手也不甘示弱，將一拳狠狠地打到了對方的胸口，他們倆就這樣你來我往，打拼得熱火朝天，我們看得熱血沸騰，全程喊著“加油，加油”。直到一位選手被打出界，我們?nèi)w起立，為這場精彩的比試鼓掌。
隨后，教練還讓我們嘗試著蹲了馬步，踢左右腿，學(xué)了幾招最簡單的動作，還教會了我們“知道了”在空手道里的說法是“osu”，它表示“尊師、忍耐、禮貌和堅持”。
這次體驗課真是讓我大開眼界，我深深地感受到了空手道的魅力。
描寫空手道作文 第六篇
“還有二十秒！”裁判大喊。我心中已有一絲顧慮，這場我還能勝嗎？四十秒的拼搏已讓我心跳加速，呼吸粗重。“最后十秒！”裁判開始倒計時。我拼盡全力給了對方一腳鞭腿，爆頭。得一分。可光憑一分獲勝總不是事兒。我又防住了她突如其來的一組勾拳，給了她一組擺拳，讓對方吃痛暫時定住，然后來了一個大傷害必殺技——回旋踢——成功本勝。“一，零。白方勝！”我長舒了一口氣，摘下了頭盔。行過禮后，我大步走下賽場，笑著朝爸媽的方向招手。
比賽完了，我大汗淋漓。賽前的不開心似乎也隨著汗水流出身體，此時的我，心情像今天的天氣般晴朗。
那是十月二號南京全國全接觸空手道公開賽片段，我得了小組季軍。
運動的好處十分大，自從一年前我開始練習(xí)空手道，我就沒生過病。小時候，我的身體特別差，抽過兩次筋，三天兩頭跑醫(yī)院。醫(yī)生對媽媽說，要保到我十一周歲之前不再抽筋，不然就是癲癇了。后來多虧我爭氣，每天堅持鍛煉身體，還參加了空手道訓(xùn)練，好不容易迎來了我的十一周歲生辰。運動的第二個好處是可以發(fā)泄情緒，每當(dāng)運動完后，出一身大汗，煩惱也隨之灰飛煙滅。第三個好處是保持身材。科學(xué)證明，每天運動四十分鐘可以有效減肥。二十分鐘前減少體內(nèi)糖分，二十分鐘后大量燃燒脂肪。比節(jié)食有用多了。同時，運動類型也是問題。最好是做一會兒無氧運動，再做一點力量訓(xùn)練。
堅持每天運動還會鍛煉出肌肉，這又是一手吹牛的好資本。
描寫空手道作文 第七篇
8月29日下午，我參加了小記者活動——體驗空手道。
我早早地來到了位于華旭廣場內(nèi)的昊熠道場，我看見道場里有很多很多的沙袋，我趕快脫了鞋進去試了一下。哇！里面的沙袋特別大，就像一根大柱子，而且又硬又重，我費了九牛二虎之力才推動了一點點，我用力踢了一下沙袋，哎呦！我的腳好疼啊！仔細一看，我把自己的腳都給踢紅了。
真正的體驗開始了，空手道的教練姓陳，陳教練告訴我們，空手道可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力、判斷能力和思考能力，OSU表示尊師、忍耐、禮貌和堅持。陳教練先讓我們學(xué)習(xí)一下基本動作，如格擋、沖拳，這些基本動作就累得我氣喘吁吁了。接下來，我們體驗的是實戰(zhàn)，教練拿了一個軟墊子來防護自己，我們就拿腳踢，教練動作迅速，隨時改變方向，真是累死我了。然后，陳教練教了我們幾個組合動作，比如手打兩下腳踢一下、連環(huán)踢、蹬腳……陳教練還教我們用腳擊掌，一個人把手拿出來，另一個人用腳輕輕地去打?qū)Ψ降氖郑此坪唵蔚膭幼鳎鋵嵳嬲銎饋磉€是很費力的。我們的最后一個練習(xí)就是比耐力，做一個俯臥撐擊一次掌，看誰先認(rèn)輸，我一下子做了二十幾個俯臥撐，對方才肯認(rèn)輸，累得我是滿頭大汗呀。
這次體驗課真的讓我大開眼界，是一次難忘的體驗！
描寫空手道作文 第八篇
今天太陽火辣辣的熱，但還是擋不住我和媽媽一起去昊熠道場參加小記者的空手道體驗活動。到那里以后，發(fā)現(xiàn)那里非常大，器材也很多：大大的沙袋、單杠、吊環(huán)……都是很嶄新的器材。我不知不覺的想去玩了，這時一位阿姨告訴我可以把鞋子和襪子脫了進去玩一會。我直奔一臺跑步機，開始玩了起來。
“開始了，我們一起練習(xí)基本空手道。”教練說。我們停下各自活動，排好隊跟他一起做空手道。他開始教我們說：“OSU，O、S、U，OSU是打招呼的意思，它表示忍耐、克制、社貌、理解和尊師，空手道原本是我們中國的唐手，后來到了日本就變?yōu)榱丝帐值馈！彼晕医榻B說他姓陳，讓我們叫他陳老師。
然后陳老師開始給我們示范空手道的基礎(chǔ)動作，比如說，側(cè)踢，上格檔，下格檔……“空手道也是一種防身術(shù)，比如生活中，你們在家表現(xiàn)不好，惹爸爸媽媽生氣，要打你頭，你可以這樣防守。”說著就開始給我們演式。“大家像我這樣，把一只手舉過頭頂一點點，一只手抱拳放在腰間，在上面的手胳膊伸直，腿稍微張開，蹲下一點，換手！換手！好的……”大家都非常認(rèn)真的跟陳老師做了起來。
“有沒有人想要來試一試？”然后陳老師問道。有幾個男生舉手了，老師請了他們一起給大家演示了下，當(dāng)男生做完了以后。老師又問“有沒有女生也想上來試一試的？”結(jié)果一下子，大多數(shù)女生都舉手了，老師只好挑選幾名女生去演示，但是沒選上我，我好失落哦！做完了以后，老師讓我們休息一會，這時我親自試了一下那個動作，發(fā)現(xiàn)真的還特別累。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間活動就結(jié)束了，可是我還沒玩夠，媽媽催著我說“別的小記者都走了，我們也回家吧。”最后我只好依依不舍的離開了昊熠道場。
描寫空手道作文 第九篇
今天，我來到了昊熠道場參加太倉日報小記者活動，這次活動的主題是體驗空手道。
道場比較寬敞，分為空手道教學(xué)場和實戰(zhàn)場。實戰(zhàn)場上有器械架，上面有甩繩、吊環(huán)、單杠，沙袋……很多小記者們對沙袋感興趣，那沙袋很重，又十分硬，大家你一腳，我一腳踢它，但它卻紋絲不動。
正當(dāng)大家玩得開心時，一位身材高大，有著胡子茬的教練喊了一聲：“集合！”大家都跟著他來到了教學(xué)場。徐教練是位經(jīng)驗豐富的老師，他已有12年空手道教學(xué)經(jīng)驗。在今天的空手道體驗課中，徐教練先強調(diào)課堂紀(jì)律，然后教我們行禮和馬步?jīng)_雙拳。空手道的行禮和其它的不一樣，它是先將雙手交叉，護住下顎，再放在腰兩側(cè)，口里喊“Osu”，喊“Osu”時還要鞠躬。“Osu”是打招呼的意思。馬步?jīng)_雙拳要把雙拳拳眼相對，雙腳分開兩個肩膀?qū)挼木嚯x，右手收回腰間，貼著肋骨，肘關(guān)節(jié)到拳背是一條直線，然后腰間的拳頭旋轉(zhuǎn)打出，另一個拳頭做收回的動作。我們根據(jù)教練講的要領(lǐng)認(rèn)真練習(xí)了好幾遍，我還得到了教練的表揚，心里美滋滋的。
最后，徐教練讓我們觀看了一場空手道實戰(zhàn)。首先上來的是兩個大哥哥，一個是藍帶一段，一個是橙帶，他們帶著頭盔、手套，護膝和護腳。徐教練宣布完“開始”，兩人就開“打”了。“藍帶”果然厲害，“啪啪啪”幾拳上去，“橙帶”只好招架，采用智取的方式進攻。“藍帶”一個掃堂腿，“橙帶”一閃，躲過后，來了一個“乾坤大轉(zhuǎn)移”，上下左右、前前后后，一拳一腳就往胸上踢。“藍帶”兩拳架住后，一個“如來神拳”，把“禮物”送了回去。“橙帶”往后退了兩步。“藍帶”不等對方還手，一手劈下，接著他來了一頓“大餐”——金剛腳送還“橙帶”。踢得“橙帶”節(jié)節(jié)敗退，最終“藍帶”獲得了勝利。
這次的體驗讓我了解了空手道，它同我練習(xí)過的武術(shù)和跆拳道有相通的地方，他們都需要努力的練習(xí)，才能收獲成績。學(xué)校里知識的學(xué)習(xí)不也一樣的嘛，只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才能收獲成功。
描寫空手道作文 第十篇
這是一個熱鬧的生日晚會，前來慶祝的客人坐滿了整個大廳。生日宴會的主人是一個十歲的小男孩兒。此刻的他正在臺上表演著自己拿手的空手道，而在舞臺的另一側(cè)，擺滿了客人們送的各式各樣的生日禮物。
宴席中的我，看著臺上放光的他，還有那堆禮物中我最喜歡的變形金剛，心里羨慕極了。那個變形金剛正是我最想要的，但是，我一直未能如愿。宴會結(jié)束后，大家三三兩兩地離場了。我陪著小壽星一起收拾，忍不住說道：“這個變形金剛最棒了，我最喜歡這個。下次去你家和你一起玩這個變形金剛，可以么？”他看了看我：“你這么喜歡，就送給你吧。”說著，他便從一大堆禮物中把那變形金剛的盒子掏了出來，雙手捧到了我的面前。我大吃一驚，連忙擺手：“那怎么行呢，這是你的生日禮物。”可是，他卻硬塞給我，說：“沒事的，我家里有同款的變形金剛。”我抱著變形金剛非常非常地感動，這個幸福來得太突然了，真沒想到啊！
突然，我感覺懷里的變形金剛怎么軟綿綿的，難道這個變形金剛是用棉花做的嗎？一著急，我腳一蹬，突然醒了。原來這是我剛才做的一個夢。看著床上地上堆著的變形金剛，我忍不住想：“沒想到，原來我這么貪心啊！夢里還想要那么多的變形金剛。如果我能在學(xué)習(xí)上也有這么強烈的愿望就好了，那樣我就會成為學(xué)霸了。”